Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Tuan 27Tiet47

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (123.12 KB, 2 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuaàn: 28. Tieát 57. Lớp: 7A3. GIAÙO AÙN THAO HOÄI GIAÛNG -------------. Ngày soạn: 18/ 03/2015 Ngaøy daïy: 21/ 03/2015. Bài 6. CỘNG, TRỪ ĐA THỨC I .MỤC TIÊU: 1./Kiến thức: Nắm được quy tắc cộng đa thức. 2./Kĩ năng: Vận dụng quy tắc bỏ dấu ngoặc để thực hiện thành thạo cộng đa thức. 3./Thái độ: Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác. II .CHUẨN BỊ: 1./ GV : Giáo án , phấn màu. 2./ HS: Thuộc quy tắc cộng trừ các đơn thức đồng dạng, nắm vững quy tắc “dấu ngoặc”, làm bài tập về nhà. III .TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : 1. Ổn định lớp: Lớp trưởng báo cáo sỉ số. 2. Kiểm tra: ? Thế nào là đa thức? Cho ví dụ? Muốn thu gọn các đa thức ta làm thế nào? ? Thu gọn đa thức rồi tìm bậc của chúng A = 2x2yz + 4 x2yz – 5 x2yz + xy2z – xyz 3. Bài mới : Hoạt động của GV. Hoạt động của HS. Nội dung. Hoạt động 1: CỘNG HAI ĐA THỨC * Xét ví dụ : Cho hai đa thức: M = 5x2y + 5x – 3 -HS: 1 M + N = (5x2y + 5x – 3) + (xyz – 4x2y N = xyz – 4x2y + 5x - 2 1 Tính M + N ? H: Viết đa thức M cộng đa thức N + 5x - 2 ) H: Nêu cách thực hiện phép tính? (hsk) Hs: Thực hiện bỏ dấu ngoặc, sử dụng tính chất giao hoán và kết hợp => nhóm và thu gọn các hạng tử H: Nhắc lại quy tắc dấu ngoặc và Hs: Trả lời tính chất giao hoán, kết hợp của phép cộng? (hstb) Gv: Giải bài mẫu từ VD cho HS Hs: Theo dõi và ghi bài vào vở ?1 sgk Viết hai đa thức rồi tính tổng của chúng. -HS: Làm ?1 sgk -GV: Yêu cầu cả lớp cùng làm và 1 HS lên bảng giải gọi 1hs lên bảng thực hiện Gv: lưu ý dấu của các hạng tử. P Q * Xét ví dụ: Cho 2 đa thức: 1  P 5 x 2 y  4 xy 2  5 x  3  5 x 2 y  4 xy 2  5 x  3   xyz  4 x 2 y  xy 2  5 x   2  1 1 2 2 2 2 2 2 5 x y  4 xy  5x  3  xyz  4 x y  xy  5x  Q  xyz  4 x y  xy  5 x  2 2 1 2 2 2 2  5 x y  4 x y     4 xy  xy    5 x  5 x   xyz  3  GV yêu cầu HS tính tổng 2 2 đa thức theo hướng dẫn trong 5 2 2 9 x y  5 xy  xyz  SGK, sau đó lên bảng trình bày. 2 - Bỏ dấu ngoặc.. 1. Cộng hai đa thức. * Xét ví dụ : Cho hai đa thức: M = 5x2y + 5x – 3 1 N = xyz – 4x2y + 5x - 2 Tính M + N? Giải: 2 M + N = (5x y + 5x – 3) + (xyz 1 – 4x2y + 5x - 2 ) = 5x2y+5x–3+xyz– 4x2y +5x1 2 1 = 5x2y–4x2y +5x+5x –3- 2 +xyz 7 2 = x y + 10x - 2 + xyz. 2. Trừ hai đa thức..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động của GV Hoạt động của HS Yêu cầu HS giải thích các - Áp dụng tính chất giao hoán bước làm bài. và kết hợp. - Cộng, trừ các đơn thức đồng dạng. Yêu cầu HS làm ?2.. HS cho ví dụ 2 đa thức rồi tính hiệu.. Nội dung P Q   5 x2 y  4 xy 2  5 x  3   xyz  4 x 2 y  xy 2  5 x   1 2 2 5 x y  4 xy  5 x  3  xyz  4 x 2 y  xy 2  5 x  2. 1  2.  5 x2 y  4 x 2 y     4 xy2  xy 2    5 x  5 x   xyz  3  9 x 2 y  5xy 2  xyz . 1 2. 5 2. Hoạt động 2: BÀI TẬP Bài 29 SGK. Gv: gọi 2HS lên bảng thực hiện. a) (x + y) + (x - y) (hsy) Gv: Nhận xét bài làm của HS. Bài 30 SGK Tính tổng : P= x2y + x3 – xy2 + 3 Q = x3 + xy2 – xy -6 Gv: Gọi Hs lên bảng giải. Gv: Nhận xét bài làm của HS.. Bài 31 SGK. Cho hai đa thức: M = 3xyz – 3x2 + 5xy – 1 N = 5x2+ xyz – 5xy + 3 – y Tính : M + N - Gọi hs lên bảng thực hiện Gv: Nhận xét và lưu ý khi bỏ dấu ngoặc. Hs: Xung phong lên bảng thực hiện. Bài 29: SGK a) (x + y) + (x - y) Hs: Nhận xét bài làm của bạn =x+y+x–y = 2x Hs: Xung phong lên bảng giải Bài 30: SGK . 2 3 2 3 2 P+Q = (x y + x – xy +3)+(x + xy – P+Q = (x2y + x3 – xy2 +3)+(x3 xy -6) + xy2 – xy -6) 2 3 2 3 2 = x y + x – xy +3+x + xy – xy -6 =x2y + x3 – xy2 +3+x3 + xy2 – = x2y + (x3+x3) + (-xy2 +xy2) –xy + (3 xy -6 -6) = xy2+ 2x3 -xy-3 = x2y + (x3+x3) + (-xy2+xy2)–xy+ (3 -6) = xy2 + 2x3 –xy -3 Hoạt động 3: CỦNG CỐ Hs: đọc đề và xung phong lên bảng * Bài 31 SGK . giải. Tính : M + N Hs: Nhận xét bài làm của bạn M + N = (3xyz – 3x2 + 5xy – 1) + (5x2+ xyz – 5xy + 3 – y) Hs: = 3xyz – 3x2 + 5xy – 1+ 5x2+ 2 2 Q = xy + 2x – 3xyz + 5 + (5x – xyz) xyz – 5xy + 3 – y = 3xyz + xyz – 3x2+ 5x2 + 5xy– 5xy – 1+ 3 – y = 4xyz + 2x2 + 2 – y. IV. HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ - Nắm vững cách cộng hai đa thức ( thực chất thu gọn đa thức) - Xem lại các bài tập đã giải - Làm các bài tập: 32 (b) , 33, 34 sgk.. Phú Hữu, ngày 21 tháng 03năm 2015 GVBM. Lê Hoàng Khải.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×