Giáo án phụ Tuần 6

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần 6. TÊN CHỦ ĐỀ LỚN: Thời gian thực hiện : 3 tuần Tên chủ đề nhánh:2 Thời gian thực hiện: Số tuần :01 A.TỔ CHƯC CÁC. HOẠT ĐỘNG. NỘI DUNG. CHUẨN BỊ. Đón trẻ Chơi Thể dục sáng. 1. Đón trẻ 2. Điểm danh 3. Trò chuyên buổi sáng 4.Thể dục sáng +Động tác hô hấp: Thổi nơ bay +Động tác Tay: Từng tay đưa lên cao, hai tay dang ngang +Động tác Chân: Đứng một chân, nâng cao gập gối. +Động tác Bụng: Đứng quay người sang hai bên, kết hợp tay đưa cao hoạc sau gáy. +Động tác Bật: Bật tiến về trước, lùi lại sang hai bên. 1. HĐ có mục đích: - Quan sát thời tiết mùa thu - Trò chuyện về các giác quan trên cơ thể bé 2. Trò chơi vận động - Kéo co - Bắt chước, tạo dáng 3.Chơi tự do theo ý thích - Chơi theo ý thích - Nhặt lá rụng trên sân 1.Góc phân vai - Đóng vai cô cấp dưỡng 2. Góc xây dựng: - Lắp ghép các bộ phận của bé 3. Góc nghệ thuật: - Hát biểu diễn văn nghệ theo chủ đề “Bản thân”. - Tô màu, dán tranh ảnh về các giác quan trên cơ thể. 4. Góc học tập: - Xem tranh truyện, kể truyện theo tranh về bản thân các giác quan 5.Góc thiên nhiên: - Chơi với cát, nước. - Cô gần gũi trò chuyện cùng trẻ - Sổ điểm danh, bút - Tranh ảnh trang trí lớp học theo đúng chủ đề… - Địa điểm tập thể dục, - xắc xô, - giây dép trang phục của cô và trẻ gọn gàng Địa điểm quan sát bằng phẳng, râm mát. - Sân rộng rãi, thoáng mát,sạch se - Đồ dùng ngoài trời, sạch se an toàn - Đồ dùng đồ chơi ở các góc: trống, tranh truyện,lắp ghép.... Hoạt động ngoài trời. Hoạt động góc. BẢN THÂN.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Từ ngày 04/10/2021 đến ngày 22/10/2021 Cơ thể của bé Từ ngày: 11/10/2021 đến ngày 15/10/2021 HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Cô đến sớm 15-20 phút vệ sinh trong và ngoài phòng học. - Đón trẻ cùng giáo viên chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ trước khi vào lớp học. - Đưa trẻ vào hoạt động tại các góc theo ý thích. ( Hoặc trò chuyện với cô về Cơ thể của bé”.) - Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng cùng giáo viên chủ nhiệm. Bao quát và quản trẻ trong quá trình trẻ tập thể dục sáng. - Điểm danh trẻ. - Cô đội mũ đeo dép cho trẻ xếp hàng ra sân - Nhắc trẻ đi theo hàng không chen lấn xô đẩy bạn - Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình quan sát - Chơi trò chơi cô chơi cùng trẻ - Giáo dục trẻ chơi đoàn kết với bạn, yeu quý bạn bè _ Giáo dục trẻ vệ sinh tay chân sạch se sau khi hoạt động ngài trời - Cô xắp xếp và cùng trẻ chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho các góc chơi. - Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình chơi ở các góc. - Cô nhập vai và vui chơi cùng trẻ trong các góc chơi - Trò chuyện với trẻ về các góc chơi - Nhiệm vụ của góc phân vai là gì? - Cô tạo tình huống liên kết các góc chơi,cho trẻ nhận xét sản phẩm các góc chơi. HOẠT ĐỘNG. NỘI DUNG 1. Trước khi ăn. CHUẨN BỊ - Nước sạch, xà phòng, khăn mặt.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoạt động. - Bàn ăn, khăn. ăn. 2. Trong khi ăn. ăn, các món ăn. Hoạt động. 3. Sau khi ăn 1. Trước khi ngủ. - Phản chiếu,. ngủ. gối 2. Trong khi ngủ. Hoạt động chơi theo ý thích. Trả trẻ. 3. Sau khi ngủ - Trò chuyện xem tranh ảnh về cơ thể bé Tranh, ảnh 1. Ôn lại các hoạt động buổi sáng Đồ chơi ở các 2. Chơi hoạt động theo ý thích ở các góc 3. Nêu gương góc - Biểu diễn văn nghệ về chủ đề cơ thể của bé Dụng cụ âm - Nhận xét tiêu chuẩn bé ngoan, tuyên dương trẻ, thưởng cờ cuối ngày, bé ngoan cuối tuần nhạc, bé ngoan *Trả trẻ - Đồ dùng cá nhân của trẻ. HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Giúp trẻ rửa tay, rửa mặt trước khi ăn - Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay. - Giới thiệu món ăn, giá trị dinh dưỡng của thức ăn. - Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới ốm dậy. - Nhắc trẻ tự cất ghế, rửa mặt sau khi ăn. - Sau khi trẻ ăn song nhắc trẻ lau mặt sạch và uống nước tráng miệng - Cô kê phản ngủ, dải chiếu, chăn, xếp gối. - Nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi vào phùng ngủ. - Cô quan sát trẻ ngủ trưa và sửa lại tu thế ngủ cho trẻ. - Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ. - Tổ chức cho trẻ vận động bài đu quay * Ăn phụ chiều: - Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn, đĩa đựng thức ăn rơi, khăn lau tay. - Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới ốm dạy..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - Nhắc trẻ tự cất ghế, rửa mặt sau khi ăn. - Chuẩn bị đồ dùng, tranh ảnh cùng cô chính - Chuẩn bị tranh và trò chuyện xem tranh cùng với trẻ về chủ đề với cô chính - Chuẩn bị đồ chơi ở các góc, bao quát trẻ chơi - Cho trẻ chơi tự do theo ý thích ở các góc. - Cho trẻ đọc 3 tiêu chẩn bé ngoan và cho trẻ cắm cờ và quản trẻ cùngvới cô chính. - Cô ân cần, niềm nở với trẻ và phụ huynh - Trao đổi với phụ huynh những vấn đề của trẻ trong ngày - Nhắc trẻ chào hỏi lễ phép - Cô chuẩn bị đồ dùng cá nhân của trẻ B. HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC THƠI GIAN Thứ 2. NỘI DUNG Thể dục VĐCB: Đi, chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh - TCVĐ: Bóng tròn to KPXH: Các bộ phận trên cơ thể bé.. CHUẨN BỊ - Vạch xuất phát, vạch đích - Đường thẳng - Xắc xô - Còi - Băng nhạc khởi động và tập các động tác theo nhạc. Thứ 4 ngày 13 tháng 10 năm 2021. Làm quen văn học: Truyện “ Mỗi người một việc”. - Hình ảnh các bộ phận trên cơ thể,powerpoint về câu truyện - Bài hát tay thơm tay ngoan - Giáo án, que chỉ. Thứ 5 ngày14 tháng 10 năm 2021. Toán: Nhận biết tay. - Đồ dùng của cô: Bát, thìa - Đồ dùng của trẻ: Bát, thìa, rổ. ngày 11 tháng10 năm 2021. Thứ 3 ngày 12 tháng 10 năm 2021. - Hình ảnh em bé trên ti vi, ti vi, nhạc bài hát năm ngón tay ngoan. - Các đồ dùng cá nhân của trẻ: Khăn tất, mũ, giày, dép bằng xốp. - Bút sáp, giấy ve cho trẻ - Giáo án, que chỉ.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> phải, tay trái của bản thân. Thứ 6 Kĩ năng sống ngày 15 tháng 10 năm 2021 - Dạy trẻ xếp dép lên giá. đựng hoa, hoa, màu xanh, đỏ - Bài hát “ồ sao bé không lắc’’, bài thơ “đôi bàn tay em’’. - Giáo án, que chỉ - Giá dép, mỗi trẻ 1 đôi dép - Một số đôi giày và dép quai hậu - Giáo án - Dép cho cô - Đàn, mũ múa. - HOẠT ĐỘNG CHƠI, TẬP CÓ CHỦ ĐÍCH HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học. -Đài nhạc,Sân tập, bài tập,1 chiếc mũ cáo - Hỗ trợ đồ dùng cho giáo viên chính - Cô thực hiện mẫu cùng cô chính và quản trẻ cùng cô chính,chơi trò chơi cùng trẻ - Thu đô dùng dạy học cùng cô chính. - Quản lý bao quát trẻ trong giờ học - Tranh về các giác quan: mắt, mũi, miệng, tai, bàn tay. Trên vi tính - Đàn, Túi thần kỳ, hoa, quả để trẻ ngửi. - Quan sát giúp đỡ trẻ trả lời câu hỏi - Quản lý bao quát trẻ trong giờ học - Cô chuẩn bị đồ dung cùng giáo viên chính - Kịp thời xử lý những tình huống xấu xảy ra - Tranh thơ . - Máy tính ,đàn nhạc. - Quản lý bao quát trẻ trong giờ học - Cô chuẩn bị đồ dung dạy học cùng giáo viên chính - Quản lý bao quát trẻ trong các hoạt động. - Một số đồ dùng đồ chơi để xung quanh lớp - Nhạc bài ồ sao bé không lắc,trời nắng trời mưa - 1 chiếc váy,1 chiếc quần,búp bê bé trai,gái - Quản lý bao quát trẻ trong giờ học cùng cô chính - Nhạc bài hát.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Một số đồ chơi nấu ăn,túi.

<span class='text_page_counter'>(7)</span>