Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Bai 13 Chu trang tri

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (90.51 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TCT: 17 Tuần CM: 18 ; Ngày dạy:. /. / 20 VEÕ TRANG TRÍ. CHỮ TRANG TRÍ I. MUÏC TIEÂU: 1. Kiến thức: _ HS hiểu biết thêm về các kiễu chữ ngoài 2 kiểu chữ cơ bản đã học. 2. Kó naêng: _ Biết tạo ra và sử dụng các kiểu chữ có dáng lạ đẹp. 3.Thái độ: _ Ham thích tạo dáng đồ vật. II. CHUAÅN BÒ: 1. Đối với GV: _ Một số kiểu chữ đẹp lạ mắt. 2. Đối với HS: _ Sưu tầm kiểu chữ đẹp. _ Duïng cuï hoïc taäp. III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP: 1. Ổn định tổ chức và kiểm diện: Lớp trưởng báo cáo sĩ số. Lớp 7A:…………………………………………………………………………….7B:……………………………………………………………… Lớp 7C:……………………………………………………………………………7D:………………………………………………………………. 2. Kieåm tra mieäng: 3. Tiến Trình bài học: HOẠT ĐỘNG CỦA GV, HS NOÄI DUNG BAØI HOÏC * HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu bài: (TG: 2p) - GV liên hệ bài học kẻ chữ ở lớp 6 ( Nét đều, nét thanh, nét đậm ) để giới thiệu bài. * HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn học sinh quan I. Quan sát và nhận xét: saùt vaø nhaän xeùt (TG: 3p) _ Kéo dài hoặc rút ngắn nét - Gv giới thiệu các kiễu chữ trên sách báo và _ Thêm hoặc bớt chi tiết. các mẫu sản phẩm hàng hóa có nhiều dáng chữ _ Sửa hình dáng vẫn giữ đặc thù. trang trí khác nhau. Trong trườg hợp đó chữ _ Cách điệu chữ theo ý nghĩa của nội dung không chỉ có vai trò thông tin về nội dung mà từ. hình dáng, đường nét, cách trang trí của nó còn _ Tạo dáng ghép hình ảnh trong chữ. đem lại cảm xúc thẩm mĩ, tác động nhiều đến sự cảm nhận của người đọc.. Thie.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> ân nhie ân. - Gv cho hs quan saùt hình 1,2 SGK/108, 109 - Gv: Dựa vào hình dáng của chữ trong SGK, chữ trang trí được dựa theo kiểu chữ nào? - Hs: in hoa nét đều, nét thanh nét đậm. - GV phaân tích vaø minh hoïa leân baûng cho HS thấy được cách trình bày của các kiểu chữ. Lưu ý: Các con chữ cùng nội dung được cách ñieäu gioáng nhau. -Các chữ được thay đổi hình dáng, nét, các chi tieát nhöng vaãn deã daøng nhaän ra. -Ngoài ra còn một số kiểu chữ hình thành từ cách viết bằng các loại bút khác nhau. II. Caùch trang trí * HOẠT ĐỘNG 3: Hướng dẫn hs cách vẽ: _ Chọn kiểu chữ. (TG: 5p) GV cho học sinh xem một kiểu chữ trang trí và _ Sắp xếp chữ. _ Chữ có thể kết hợp với hình vẽ. minh hoạ cách tạo một kiểu chữ . _ Chọn kiểu dáng chữ trang trí sao cho phù hợp. _ Vẽ phác bằng chì hình dáng và vị trí chữ. _ Veõ maøu. _ Sắp xếp chữ. _ Vẽ dáng chữ . _Trên cơ sở đó vẽ phác các kiểu dáng khác nhau. _Có thể kết hợp thêm hình vào chữ. _Vẽ màu sao cho hài hòa phù hợp với nội dung. III. Thực hành: * HOẠT ĐỘNG 4: Hướng dẫn hs làm bài - Trang trí dòng chữ (nội dung tùy ý) (TG: 20p) _ HS tự chọn một từ có nghĩa hoặc một dòng chữ ngắn gọn và tạo dáng chữ trang trí. Trình.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> baøy treân giaáy A4. _ GV theo dõi, nhắc nhỡ, động viên học sinh laøm baøi. 4. Toång keát: _ Đây là bài mới đối với HS và đòi hỏi phải có óc sáng tạo. _ GV đánh giá tinh thần, thái độ học tập và biểu dương những em vẽ có sáng tạo. * Câu hỏi: Chữ trang trí được trang trí như thế nào? * Đáp án: _ Chọn kiểu chữ. _ Sắp xếp chữ. _ Chữ có thể kết hợp với hình vẽ. _ Vẽ phác bằng chì hình dáng và vị trí chữ. _ Veõ maøu. 5. Hướng dẫn học tập: - Đối với bài vừa học + Hoàn thành bài vẽ - Đối với bài học ở tiết tiếp theo: + Chuẩn bị bài 16: Trang trí bìa lịch treo tường. + Quan saùt moät soá hình aûnh bìa lòch. + Chuaån bò duïng cuï veõ… IV. RUÙT KINH NGHIEÄM: ..................................................................................................................................................... .....................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×