tuan 9 tiet 9 cn 9

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần : 09 Tiết : 09. Ngày soạn :13/10/2017 Ngày dạy :16/10/2017. Bài 5: THỰC HÀNH NỐI DÂY DẪN ĐIỆN I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: - Học sinh biết được các yêu cầu của mối nối dây dẫn điện. - Biết được các mối nối dây dẫn điện, quy trình nối dây và cách điện mối nối. - Biết được quy trình nối thẳng dây dẫn điện 2. Kĩ năng: - Nối được mối nối thẳng đúng quy trình và yêu cầu kỹ thuật. 3. Thái độ: Có thái độ làm việc cẩn thận, nghiêm túc, làm việc theo quy trình trong việc nối dây dẫn điện II. Chuẩn bị: 1. GV: - Một số mối nối cơ bản - Kìm, băng keo 2. HS: - Chuẩn bị trước nội dung bài học trước khi đến lớp. III. Tổ chức hoạt động dạy và học: 1. Ổn định lớp – Kiểm tra sĩ số: Lớp Sĩ số HS vắng có phép HS vắng không phép 9A1 9A2 9A3 9A4 2. Kiểm tra bài cu: Không kiểm tra. 3. Tiến trình: Giới thiệu bài mới: Các em thường thấy người thợ điện nối dây dẫn điện. Vậy, các em co biết để nối dây dẫn điện cần đảm bảo những yêu cầu kỹ thuật nào không? Để biết được việc nối dây dẫn điện cần đảm bảo những yêu cầu gì thì ta đi vào bài hôm nay. HĐ của GV. HĐ của HS Nội dung ghi bảng HĐ 1: Tìm hiểu các loại mối nối dây dẫn điện Bằng sự hiểu biết của mình Hs trả lời: nối thẳng, nối phân I. Các loại mối nối. trong quá trình lắp đặt và sửa nhaùnh, noái daây daãn duøng phuï chữa điện thường sử dụng kieän. - Moái noái thaúng. những loại mối nối nào? - Moái noái phaân nhaùnh. Gv lấy ví dụ dẫn chứng về các - Moái noái duøng phuï kieän loại mối nối đó trong mạng Hs quan saùt caùc maãu moái noái điện sinh hoạt → cho học thường dùng trong mạng điện sinh quan sát ba loại mối nối sinh hoạt. thường gặp. HĐ 2: Tìm hieåu yeâu caàu moái noái daây daãn ñieän.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Gv chia lớp thành các nhóm nhỏ đđể thảo luận. Mối nối phải đảm bảo các yêu caàu gì?. Caùc nhoùm quan saùt maãu moái nối thảo luận trả lời câu hỏi: - Dẫn diện tốt. - An toàn điện - Độ bền cơ học cao. - Đảm bảo về mỹ thuật.. 2. Yeâu caàu moái noái. - Daãn dieän toát. - Độ bền cơ học cao. - An toàn điện. - Đảm bảo về mỹ thuật.. Hs trả lời các nhóm khác bổ sung, giaùo vieân keát luaän vaø phân tích từng yêu cầu. HĐ 3: Tìm hieåu quy trình noái thẳng daây daãn ñieän - GV dùng hình vẽ và bảng phụ - Nghe, quan sát nắm vững các nêu và giải thích quy trình thực thao tác và kỹ năng khi thực hành. hành, yêu cầu của từng bước. Các sai hỏng khi tiến hành thực hành..... - GV dùng vật mẫu thao tác mẫu các bước đồng thời chỉ ra các sai hỏng khi thực hành, an toàn lao động khi TH - GV dùng hình vẽ và bảng phụ nêu và giải thích quy trình thực - Nghe, quan sát nắm vững các hành. bước thực hành - GV thao tác mẫu các bước - Nghe, quan sát nắm vững các đồng thời chỉ ra các sai hỏng khi thao tác và kỹ năng khi thực thực hành, an toàn lao động khi hành, yêu cầu của từng bước. TH Các sai hỏng khi tiến hành thực hành...... 3. Quy trình nối thẳng hai dây dẫn điện: a. Nối thẳng hai dây dẫn lõi một sợi. ( H 5.5) - B1: Bóc vỏ cách điện ( dài 15 – 20 lần đường kính dây ) - B2: Cạo sạch lớp cách điện - B3: Bẻ gập lõi ( cách phần vỏ 4 – 6 lần đường kính dây ) - B4: Ngoắc lõi hai dây dẫn vào nhau. Dùng kìm giữ chặt phần ngoắc, đồng thời dùng tay hoặc kìm quấn lõi dây này sang lõi dây kia. - B5: Dùng kìm bóp chặt phần cuối mối nối. Hàn thiếc nếu cần - B6: Bọc băng cách điện b. Nối thẳng hai dây dẫn lõi nhiều sợi. ( H 5.6). - B1: Bóc vỏ cách điện ( dài 15 – 20 lần đường kính dây ) - B2: Cạo sạch lớp cách điện - B3: Tách lõi thành hình phễu ( cách phần vỏ 5 – 7 lần đường kính dây ) - B4: Lồng lõi hai dây dẫn vào nhau. Dùng tay giữ chặt phần giữa, đồng thời dùng tay quấn lõi dây này sang lõi dây kia..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - B5: Hàn thiếc nếu cần - B6: Bọc băng cách điện HĐ 4: Thực hành nối thẳng dây dẫn điện. - Giao nội dung TH cho HS. - HS nhận nội dung thực hành. 4. Thực hành. - Phân công vị trí TH - HS nhận vị trí TH. - Mỗi HS thực hành hai mối - Cho HS tiến hành thực hành. - HS tiến hành thực hành dưới nối: 1 mối nối dây dẫn lõi 1 sợi, GV quan sát giúp đỡ sự giúp đỡ của GV một mối nối dây dẫn lõi nhiều sợi Theo quy trình trên Tích hợp: Tuân theo quy trình và nội quy thực hành, an toàn vệ sinh nơi làm việc, không đưa các phụ kiện thừa ra ngoài môi trường nhằm tiết kiệm nguyên vật liệu, thiết bị và BVMT. HĐ3 : Tổng kết, đánh giá tiết thực hành - Thu báo cáo thực hành - Nộp báo cáo thực hành - Nhận xét chung về thái độ , ý thức của hs , tình thần làm việc giữa các nhóm - Dọn dụng cụ thí nghiệm , - Dọn dụng cụ thí nghiệm Kiểm tra lại dụng cụ IV. Củng cố Gv nhận xét giờ thực hành và hướng dẫn học sinh trả lời các câu hỏi trong SGK. V. Dặn dò - Yêu cầu HS về tìm hiểu nội dung phần nối rẽ hai dây dẫn - Chuẩn bị 1 HS chuẩn bị 1m dây đơn 1 sợi; 1m dây đơn nhiều sợi; một dao nhỏ, 1 cuận băng cách điện, 1 kìm điện VI. Rút kinh nghiệm: ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(4)</span>