giao an thang 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (463.34 KB, 78 trang )

(1)Chủ đề : ngày têt vui vẻ Thời gian thực hiện 4 tuần: Từ 2/01/2017 đến 27/ 01/2017 I. Môc tiªu c¸c lÜnh vùc ph¸t triÓn:. 1. Ph¸t triÓn thÓ chÊt: * Phát triển vận động : - Trẻ khoẻ mạnh, có khả năng thực hiện và vận động cơ thể theo nhu cầu của bản thân (Bß, ®i, ch¹y.) - Có một số tố chất vận động ban đầu: Nhanh nhẹn khéo léo, cân bằng cơ thể. - Có khả năng phối hợp khéo léo cử động của bàn tay, ngón tay. * Gi¸o dôc dinh dìng søc khoÎ : - Làm quen với chế độ ăn cơm và các loại thức ăn khác nhau - TËp luyÖn nÒ nÕp thãi quen tèt trong ¨n uèng. - LuyÖn mét thãi quen ngñ1giÊc tra. - LuyÖn mét sè thãi quen tèt trong sinh ho¹t: ¨n chÝn, uèng chÝn; röa tay tríc khi ¨n; lau miệng, uống nớc sau khi ăn; vứt rác đúng nơi quy định. - TrÎ tËp tù xóc c¬m, uèng níc, mÆc quÇn ¸o, ®i dÐp, ®i vÖ sinh, cëi quÇn ¸o khi bÞ bÈn, bÞ ít. - Trẻ tập nói với ngời lớn khi có nhu cầu ăn, ngủ, vệ sinh, tập đi vệ sinh đúng nơi quy định. - Trẻ tập một số theo tác đơn giản trong rửa mặt, rửa tay, lau mặt. - Nhận biết và tránh một số vận dụng nguy hiểm, những nơi nguy hiểm không đợc phép sờ vào hoặc không đợc đến gần. Không chơi đồ chơi sắc nhọn (dao, kéo,..), Không đút, nhét hột hạt, đất nặn vào mồm, mũi, tai.. - Nhận biết một số hành động nguy hiểm và phòng tránh. 2. Ph¸t triÓn nhËn thøc: - LuyÖn tËp vµ phèi hîp c¸c gi¸c quan (thÞ gi¸c, thÝnh gi¸c, xóc gi¸c, khøu gi¸c, vÞ gi¸c) - Nhận biết và gọi đợc tên một số các món ăn cổ chuyền dân tộc, các bông hoa có trong ngµy tÕt, trÎ biÕt ngµy tÕt cïng bè mÑ s¾m tÕt…. - Nhận biết gọi tên một số mầu cơ bản: (đỏ, xanh, vàng); hình dạng (tròn, vuông) kÝch thíc (to - nhá). 3. Ph¸t triÓn ng«n ng÷: - Nghe, nói và hiểu đợc các từ câu đơn giản và trẻ lời đợc các câu từ đơn giản. - Nghe các bài thơ các câu chuyện, trả lời đợc các câu hỏi của cô qua các câu chuyện, đọc và thuộc các bài thơ về chủ đề “Ngày tết vui vẻ” - BiÕt l¾ng nghe vµ lÔ phÐp víi mäi ngêi. 4. Ph¸t triÓn t×nh c¶m x· héi vµ thÈm mü. - Biết yêu quý và bầy tỏ tình cảm với những ngời thân trong gia đình khi xum họp trong ngµy tÕt. - Biết vâng lời và làm theo các yêu cầu đơn giản của ngời lớn. - Biết yêu thích cái đẹp có khả năng cảm thụ cái đẹp qua các hoạt động tạo hình, thơ chuyÖn, x©u vßng, xÕp d¸n, xem tranh.... - Thích tham gia các hoạt động hát múa, và thuộc một số bài hát về chủ đề “Ngày tết vui vÎ” - Thùc hiÖn mét sè hµnh vi v¨n ho¸ vµ giao tiÕp: V©ng, d¹, c¶m ¬n, xin lçi, chµo t¹m biÖt. ii.M¹ng néi dung:. - Trẻ biết đợc tên gọi , đặc điểm đặc trng cña mét sè mãn ¨n nh: B¸nh trng, giß,ch¶, t«m cuèn. - TrÎ biÕt c¸c mãn ¨n vµ Ých lîi cña c¸c mãn ¨n trong ngµy tÕt. - Biết đợc một số món ăn đặc trng trong ngµy tÕt.. - Trẻ biết đợc tên gọi, đặc điểm đặc trng của một số hoa nh: Hoa đào, hao mai, hoa hång, hoa huÖ… - TrÎ biÕt Ých lîi cña c¸c lo¹i hoa trong ngµy tÕt. - TrÎ biÕt yªu quý c¸c loµi hoa nãi chung..

(2) C¸c mãn ¨n trong ngµy tÕt. Nh÷ng b«ng hoa trong ngµy tÕt. Ngµy tÕt vui vÎ Ngµy tªt bÐ lµm g×?. M©m ngò qu¶ trong ngµy tÕt. - BÐ ®i chóc tÕt. - Trẻ biết mặc quần áo đẹp đi chúc tết. - TrÎ biÕt c¾m hoa trong ngµy tÕt . - Trẻ biết đi mua sắm cùng gia đình chuÈn bÞ cho ngµy tÕt. III. Mạng hoạt động:. * Phát triển vận động - BTPTC: Bµi tËp víi qu¶, tËp víi cµnh hoa, tËp víi d©y n¬, bÐ tËp thÓ dôc, - V§CB: BËt qua c¸c v¹ch kÎ - §i cã mang vật trên tay, bật xa bằng 2 chân đi có mang vật trên tay. Chạy theo hớng thẳng - Lăn bóng trúng đích, đi có mang vËt trªn ®Çu, - TCV§: Bong bãng xµ phßng, * Gi¸o dôc dinh dìng vµ søc khoÎ - TrÎ biÕt gi÷ d×n vÖ sinh s¹ch sÏ vµ h×nh thµnh cho trÎ thãi quen tù phôc vô, gi÷ d×n søc khoÎ. - TrÎ biÕt mét sè mãn ¨n trong ngµy tÕt. *Trß ch¬i: Bong bãng xµ phßng, nu na nu nèng, móa h¸t bãng trßn to, th¶ đỉa ba ba, trời nắng trời ma. dung dăng dung, con bä dõa, tËp tÇm v«ng, lén cÇu vång, con sªn, con muçi, chi chi chµnh chµnh, bÞt m¸t b¾t dª, bÐ tËp t¾m cho em.. - Tên gọi, đặc điểm đặc trng của một số loại quả, đặc điểm màu sắc của một số lo¹i qu¶ trong ngµy tÕt. - TrÎ biÕt mét sè Ých lîi khi ¨n c¸c lo¹i qu¶. - Trẻ biết bày quả lên đĩa.. * LuyÖn gi¸c quan: - X©u vßng, xÕp hµng dµo vên hoa, bµn bµy qu¶, b¸nh kÑo, nÆn qu¶ cam - nhÆt l¸ c©y, tíi níc, x©u vßng, xÕp khèi gç, xÐ l¸, xÐ giÊy, vÏ phÊn, ch¬i víi c¸t, níc,trång hoa ch¬i tÕt. * NhËn biÕt: - Chọn quả, hoa có màu đỏ, màu vàng, chän b¸nh to – b¸nh nhá - Trẻ nhận biết phân biệt đợc màu sắc đỏ, xanh, vµng, kÝch thíc to nhá, h×nh trßn, vu«ng, h×nh ch÷ nhËt. - Mãn ¨n trong ngµy tÕt: B¸nh chng, giß, quả bởi, quả chuối, hoa mai, hoa đào, bé đi chóc tÕt. * Quan sát: Hoa mai, đào, cúc, quả cam, t¸o, m©m ngò qu¶, c©y quÊt, b¸nh chng, đĩa bánh quy, mâm cơm trong ngày tết, cả gia đình bé đang chúc tết ông bà, ông bà mõng tuæi cho bÐ, C¶ g® Lan ®ang ¨n c¬m trong ngµy tÕt qua tranh. * Trß ch¬i: ChiÕc tói kú diÖu Ph¸t triÓn nhËn thøc. Ph¸t triÓn thÓ chÊt Ngµy tÕt vui vÎ.

(3) PT t×nh c¶m XH, thÈm mü. Ph¸t triÓn ng«n ng÷. Chủ đề Nhánh 1: Mâm ngũ quả trong ngày tết (Thực hiện 1 tuần từ 2/01/2017 đến ngày 6/ 01/2017) I. Yªu cÇu: - Trẻ biết tập các bài tập về các cơ hô hấp, vận động tay, chân, bụng. - TrÎ biÕt tËp bµi tËp BTPTC: TËp víi qu¶; BiÕt: BËt xa b»ng 2 ch©n - §i cã mang vËt trªn tay. - TrÎ nhËn biÕt, gäi tªn, mét sè lo¹i qu¶: chuèi, cam, quýt, quÊt, bëi. - RÌn sù khÐo lÐo cña c¸c nhãm c¬ tay, ngãn tay( XÕp h×nh, x©u vßng, nÆn.) - TrÎ biÕt yªu quý c¸c c¸c lo¹i qu¶. - TrÎ thÝch nghe kÓ chuyÖn: C©y t¸o, tr¶ lêi mét sè c©u hái cña c« . - Trẻ thích nghe hát, thuộc các bài hát, các bài thơ trong chủ đề. - TrÎ biÕt gi÷ g×n vÖ sinh m«i trêng, vÖ sinh c¸ nh©n s¹ch sÏ. II.ChuÈn bÞ: - Tranh chuyÖn :C©y t¸o - Quả quan sát: cây quất, quả cam, mâm ngũ quả (bằng đồ chơi hoặc quả thật) - Tủ bày một số quả trong ngày tết: Chuối, cam, đu đủ, bồng bồng, na, quýt. - Bình tới cây, hoa để trồng, đồ dùng trồng hoa, chậu cảnh. III. KÕ hoach tuÇn: Thø ND. Thø 2. Thø 3. Thø 4. Thø 5. Thø 6. * Đón trẻ: trao đổi tình hình của trẻ với phụ huynh. Trao đổi về nội dung học tập của trẻ ở trong tuần. Trao đổi về các loại đồ dùng học liệu mµ phô huynh cÇn cung cÊp cho trÎ. * TDS: Bµi tËp: TËp víi qu¶ + §t¸c1: “ HÝt thë: TTCB: §øng tù nhiªn hai tay khum tríc miÖng 1. HÝt vµo thËt s©u råi thë ra tõ tõ. 2. VÒ t thÕ chuÈn bÞ §ãn + §t¸c 2: “Kheo qu¶”: TTCB: §øng tù nhiªn hai tay cÇm qu¶ dÊu sau lng. trÎ1. “Qu¶ ®©u” hai tay ®a ra phÝa tríc vµ nãi ®©y råi. TDS 2. “MÊt Råi” VÒ TTCB + §t¸c3: “Vê nhÆt qu¶”: 1. Cói xuèng vê nhÆt qu¶. 2. NgÈng lªn + Đtác4: “Hái quả”: Trẻ đứng tự nhiên 2 tay cầm 2 quả, ngồi xuống, đúng lên nói ” Hái quả” - Trß chuyÖn cïng trÎ: VÒ m©m ngò qu¶ trong ngµy tÕt: ThÕ m©m ngò Trß quả bày tết nhà con có những quả gì? (Chuối, cam ,quýt, đu đủ, na…) chuyÖn Con quan s¸t m©m ngò qu¶ cho c« biÕt cã qu¶ g× ®©y? (Qu¶ cam) Qu¶ cã mµu g×? (Mµu vµng) qu¶ cam cã g× ®©y? (L¸ ¹).

(4) Ch¬i tËp cã chñ định. Ho¹t động ngoµi trêi. Ch¬i ho¹t động gãc. TDV§ - BTPTC: TËp víi qu¶ - V§CB: BËt xa b»ng 2 ch©n - §i cã mang vËt trªn tay.. ¢m nh¹c: - Nghe h¸t: Sắp đến tết råi - D¹y h¸t: Qu¶. KÓ chuyÖn C©y t¸o. NB Qu¶ bëi, qu¶ chuèi. Quan s¸t: Quan s¸t: Quan s¸t: Quan s¸t: C©y quÊt C©y quÊt Qu¶ cam, qu¶ M©m ngò chuèi qu¶ Ch¬i TT: Ch¬i TT: TC: Bong TC: Nu Ch¬i TT: Ch¬i TT: bãng xµ na nu nèng, TC: Bãng TC: Con phßng, h¸t: h¸t bµi: trßn to. sªn, H¸t: Sắp đến tết Qu¶. Hát: Sắp đến Cïng móa råi tÕt råi vui. Ch¬i theo ý Ch¬i theo Ch¬i theo ý Ch¬i theo ý thÝch: ý thÝch: NhÆt l¸ c©y, thÝch: thÝch: Ch¬i víi tíi níc cho X©u vßng, tíi Ch¬i víi c¸t, c¸t, x©u c©y, X©u c©y, Ch¬i víi níc, xÐ l¸, xÐ vßng, xÕp vßng, vÏ c¸t níc.. giÊy, Xem bµn, ghÕ,xÐ phÊn tranh vÒ c¸c l¸, xÐ giÊy lo¹i qu¶. X©u vßng X©u vßng qu¶.. Quan s¸t: M©m ngò qu¶ Ch¬i TT: TC: TËp tÇm v«ng, H¸t: Ngµy tÕt quª em Ch¬i theo ý thÝch: Ch¬i víi c¸t, níc, xÕp bµn, x©u vßng, vÏ phÊn. I. G©y høng thó (2- 3 phót): - Xóm xÝt xóm xÝt! C¸c con l¹i ®©y cïng c«. C« cïng trÎ ch¬i Tc “ Gieo hạt” Khen trẻ đã reo đợc một vờn cây ăn quả thật là ngon rồi. Giới thiệu cho trẻ đến thăm lề hội quả mùa xuân. - Cô cùng trẻ đến quan sát lễ hội quả hỏi trẻ tên gọi, đặc điểm màu sắc của một số quả trong lễ hội: Quả cam, dúa, đào, quýt…giới thiệu ở lễ hội cßn cã rÊt nhiÒu trß ch¬i: II. Giíi thiÖu gãc ch¬i, cho trÎ ch¬i (18– 20 phót). 1. Gãc x©u vßng, xÕp bµn bµy qu¶, nÆn qu¶ + Yªu cÇu: TrÎ biÕt c¸ch x©u vßng b»ng c¸c lo¹i qu¶ vµ biÕt xÕp c¸c khèi gç xÕp chång lªn nhau thµnh bµn mµ trÎ thÝch. TrÎ biÕt c¸ch xoay tròn để tạo thành quả. + CB: Dây sâu, quả xốp để xâu. Đất nặn, bảng, đĩa, khăn, bàn ghế, chiếu các khối gỗ vuông, khối chữ nhật có 3 màu xanh, đỏ, vàng... + Gîi ý: C« giíi thiÖu gãc ch¬i cho trÎ ch¬i. C« tham gia ch¬i cïng trÎ và đặt câu hỏi gợi mở. Con làm gì? (Xâu vòng) xâu gì? (Xâu quả) xâu nh thÕ nµo? (Luån ®Çu sîi d©y qua lç nhá) XÕp g×? (Bµn ¹) xÕp nh thÕ nµo? (XÕp chång)... 2. Góc vận động: Chơi với vòng, túi cát, + Yªu cÇu: TrÎ biÕt ch¬i c cïng c« gi¸o vµ c¸c b¹n, + ChuÈn bÞ: Phßng ch¬i réng r·i, tho¸ng m¸t, v¹ch chuÈn, vßng, tói c¸t, x« v¹ch chÈn. + Gîi ý: C« giíi thiÖu gãc ch¬i, cho trÎ ch¬i, tham gia ch¬i cïng trÎ. C¸c b¹n ®ang ch¬i Tc g× vËy Cho c« ch¬i víi… 3. Gãc thao t¸c vai: B¸n hµng mét sè qu¶ bµy m©m ngò qu¶: Na, t¸o, cam, bßng, chuèi. + Yªu cÇu: TrÎ biÕt b¾t tríc ngêi lín ®i mua s¾m mét sè qu¶ chuÈn bÞ ngµy tÕt. + CB : Tñ bµy mét sè qu¶ trong ngµy tÕt: Na, t¸o, cam, bßng, chuèi…. + Gîi ý: C« giíi thiÖu gãc ch¬i cho trÎ ch¬i. C« tham gia ch¬i cïng trÎ vµ đặt câu hỏi gợi mở. B¸c ¬i b¸c b¸n cho t«i 1 n¶i chuèi? (Cña b¸c ®©y) 2 qu¶ cam nµy bao nhiêu tiền? (2 tiền) Bác mua gì? (Tôi mua quả đu đủ)…..

(5) Ch¬i tËp buæi chiÒu. 4.Gãc xem tranh: Mét sè lo¹i qu¶ trong ngµy tÕt + Yêu cầu: - Trẻ xem tranh biết đợc tên gọi đặc điểm đặc trng của một số lo¹i qu¶ + CB: Các loại tranh ảnh họa báo về chủ đề nh nh quả chuối, quả đào, quả hồng, bòng, na, cam, quýt, quất, đu đủ. + Gîi ý: C« giíi thiÖu gãc ch¬i cho trÎ ch¬i. C« hái trÎ con xem tranh gì? (Tranh quả ạ) Đây là quả gì? (Qua đào) Thế còn đây là quả gì? (Đu đủ) Quả đu đủ có màu gì? (Màu vàng) ThÕ cßn ®©y lµ n¶i g×? (N¶i chuèi ¹) . Giáo dục trẻ bảo vệ và chăm sóc không đợc bứt là bẻ cành để cho cây ra hoa kÕt tr¸i III. KÕt thóc buæi ch¬i (1- 2 phót): - Cô đến từng góc nhận xét và khen trẻ. Sau đó cô cùng trẻ tới góc “Thiªn nhiªn” NhËn xÐt, khen vµ gi¸o dôc trÎ. - Cho trẻ thu dọn đồ chơi đúng về nơi quy định theo sự hớng dẫn - Ch¬i tc - XÕp bµn - ¤n chuyÖn - D¹y trÎ nÆn - ¤n bµi d©n gian: bÇy qu¶ C©y t¸o qu¶ cam h¸t: S¾p Chi chi - Bãng trßn - Ch¬i tc d©n - Chơi tc dân đến tết rồi, chµnh to. gian: nu na nu gian: Lén cÇu Qu¶ chµnh - Ch¬i ý nèng vång. - Ch¬i tc - Ch¬i tcv®: thÝch ë gãc - Ch¬i ý thÝch ë - Ch¬i ý thÝch d©n gian: Bong bãng gãc ë gãc Lén cÇu xµ phßng. vång - Ch¬i ý - Ch¬i ý thÝch ë gãc thÝch ë gãc. Thø hai ngµy 2 th¸ng 1 n¨m 2017. I. Chơi tập có chủ định TDV§: BTPTC: TËp víi qu¶ V§CB: BËt xa b»ng hai ch©n ®i cã mang vËt trªn tay 1. Yªu cÇu: - Trẻ nhớ tên vận động “Bật xa bằng 2 chân - đi có mang vật trên tay” ; biết bật xa b»ng hai ch©n vµ biÕt c¸ch ®i cã mang vËt trªn tay, kh«ng lµm r¬i vËt.TrÎ biÕt tËp đúng nhịp các động tác của BTPTC - Rèn sự khéo léo nhanh nhẹn, kết hợp giữa các bộ phận trên cơ thể để không làm rơi vËt trªn tay vµ rÌn luyÖn kh¶ n¨ng thùc hiÖn nhón bËt t¹i chç - ®i cã mang vËt trªn tay theo yªu cÇu cña c«. - Trẻ có ý thức trong khi tập, tích cực tham gia vào vận động; 2. ChuÈn bÞ: - M¸y tÝnh cã lêi bµi h¸t “ Qu¶ ” h×nh ¶nh mäi ngêi ®i s¾m tÕt, 1 sè c¸c lo¹i qu¶ cã trong ngµy tÕt - M« h×nh m©m ngò qu¶. - Hai rổ đựng các loại quả : Cam 10 quả, Xoài 20 quả, Na 20 quả. - V¹ch chuÈn. 3. TiÕn hµnh: Hoạt động của cô Dù kiÕn h® cña trÎ a. Gây hứng thú, khởi động (2- 3 phút) - C¸c con ¬i! c¸c con l¹i ®©y cïng c« nµo! C« vµ c¸c - Bªn c« bªn c«! L¾ng con cùng chơi đố về các loại quả nhé: Cô đọc câu đố nghe cô đố trả lời vÒ Qña chuèi, qu¶ quÊt... hái trÎ lµ qu¶ g×? - Cô cho trẻ biết đó là những quả thờng bày mâm ngũ qu¶ trong ngµy tÕt: - Thế nhà con đã bày mâm ngũ quả để đón tết cha?.

(6) - Trªn m©m cã nh÷ng qu¶ g×? (Hái 2- 3 trÎ) Khen trÎ. - C¸c con ¬i! H«m nay trêng mÇm non Ninh Xu©n cã tæ chøc héi thi “BÐ vui khoÎ” cho tÊt c¶ c¸c b¹n trong trêng tham gia. - Để thi đợc tốt, các con cho cô biết - Cã ai bÞ ®au tay kh«ng? - Cã ai bÞ ®au ch©n kh«ng? - Cã ai bÞ sæ mòi, nhøc ®Çu kh«ng? - Cô thấy ai cũng khoẻ mạnh, các con hãy đến tham dù héi thi cïng c« nµo. b. Bµi míi: (10 -12 phót) * Khởi động: - Cô cùng trẻ đi thờng - đi nhanh - đi nhanh h¬n - ch¹y chËm - ch¹y nhanh h¬n - ®i chËm dần - đứng thành vòng tròn kết hợp với lời bài hát “Qu¶” - Đã đến hội thi “Bé vui khoẻ” rồi. Cô xin trân trọng giíi thiÖu trong héi thi ngµy h«m nay cã …. (giíi thiệu đại biểu về dự) - Các con đã sẵn sàng để thể hiện tài năng của các con cha? * Trọng động: * BTPTC: TËp víi qu¶ - PhÇn thi ®Çu tiªn “§ång diÔn thÓ dôc” b¾t ®Çu + §t¸c 1: “Kheo qu¶”: TTCB: §øng tù nhiªn hai tay cÇm qu¶ dÊu sau lng. 1.“Qu¶ ®©u” hai tay ®a ra phÝa tríc vµ nãi ®©y råi. 2. “MÊt Råi” VÒ TTCB + §t¸c2: “Vê nhÆt qu¶”: 1. Cói xuèng vê nhÆt qu¶. 2. NgÈng lªn + Đtác3: “Hái quả”: Trẻ đứng tự nhiên 2 tay cầm 2 quả, ngồi xuống, đứng lên nói ” Hái quả” * V§CB: BËt xa b»ng 2 ch©n - ®i cã mang vËt trªn tay + C« lµm mÉu: C« lµm mÉu 2 lÇn, lÇn 2: Nãi râ c¸ch thực hiện cho trẻ quan sát: Cô đi từ chỗ ngồi lên đến sát mép vạch t thế chuẩn bị cô đứng tự nhiên. Khi có hiÖu lÖnh 2/3 ®Çu gèi c« h¬i khuþ ngêi h¬n khom, tay vung về phía sau cô lấy đà bật nhún 2 chân bật mạnh vÒ phÝa tríc qua vach kÎ, c« bËt cïng 1 lóc 2 ch©n. Khi bật song cô đi đến bên rổ quả cô chon cho mình một quả sau đó cô cầm quả đến mâm ngũ quả để bày. - Hái trÎ c« võa lµm g×? + TrÎ thùc hiÖn: - C« cho 2 trÎ lªn lµm mÉu l¹i, chó ý söa sai cho trÎ.. - N¶i chuèi, cam, quýt, ®u đủ. - TrÎ kiÓm tra søc khoÎ - Kh«ng ¹! - Kh«ng ¹! - Kh«ng ¹!. - TrÎ ®i theo c«. - TrÎ vç t©y theo lêi giíi thiÖu cña c« gi¸o - Råi ¹!. - TrÎ tËp thÓ dôc theo c« gi¸o. - TrÎ chó ý q/s c« lµm mÉu. - BËt xa b»ng 2 ch©n - ®i cã.

(7) - Con võa lµm g×? - Cho trÎ thùc hiÖn lÇn lît theo tõng c¸ nh©n trÎ 1-2 lÇn. - Con võa thùc hiÖn bµi tËp g×? (Trong khi trẻ thực hiện cô chú ý động viên, khích lệ trẻ thực hiện đúng cách, sửa sai cho trẻ). - Chia líp ra lµm 2 tæ trÎ thùc hiÖn 1-2 lÇn. - Con võa thùc hiÖn bµi tËp g×? - Cho 2- nhãm trÎ lªn thùc hiÖn mçi nhãm 2- 3 trÎ. - C¸c con võa lµm g×? - C« cho c¶ líp thùc hiÖn l¹i (nÕu cßn thêi gian) - Hái trÎ c¸c con võa lµm g×? - Gi¸o dôc trÎ n¨ng tËp thÓ dôc cho khoÎ, khen trÎ. c. Håi tÜnh (1 - 2phót): - Khe trẻ. Chơng trình “Bé vui khỏe” đến đây là hết råi! Xin chµo vµ hÑn gÆp l¹i c¸c bÐ vµo ch¬ng tr×nh lÇn sau. TrÎ ®i l¹i nhÑ nhµng 1-2 vßng råi ra ch¬i. mang vËt trªn tay - TrÎ thùchiÖn. - 2 trẻ đại diện lên thực hiÖn cho c¶ líp quan s¸t - BËt xa b»ng 2 ch©n - ®i cã mang vËt trªn tay - TrÎ thùc hiÖn lÇn lît theo tõng c¸ nh©n trÎ 1-2 lÇn - BËt xa b»ng 2 ch©n - ®i cã mang vËt trªn tay - 2 tæ cho trÎ lÇn lît thùc hiÖn - BËt xa b»ng 2 ch©n - ®i cã mang vËt trªn tay - 2 nhãm trÎ thùc hiÖn mçi nhãm 2-3 trÎ - BËt xa b»ng 2 ch©n - ®i cã mang vËt trªn tay - TrÎ thùc hiÖn tËp thÓ 1lÇn n÷a (NÕu cßn thêi gian) - BËt xa b»ng 2 ch©n - ®i cã mang vËt trªn tay - TrÎ ®i nhÑ nhµng 1-2 lÇn xung quanh phßng tËp vµ ra ch¬i. II. Hoạt động ngoài trời Quan s¸t: C©y quÊt VC TT: Bong bóng xà phòng, hát: Sắp đến tết rồi Ch¬i theo ý thÝch: Ch¬i víi c¸t, x©u vßng, xÕp bµn, ghÕ,xÐ l¸, xÐ giÊy 1. Yªu cÇu: - Trẻ quan sát gọi đợc tên và đặc điểm đặc trng của cây quất. Biết tham gia vui chơi tËp thÓ vµ ch¬i theo ý thÝch cña m×nh. - Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, trí nhớ, t duy và khả năng quan sát, ghi nhớ có chủ định. - TrÎ biÕt ch¬i ë c¸c gãc ch¬i, vui ch¬i ®oµn kÕt cïng b¹n. 2. ChuÈn bÞ: - C©y quÊt. èng thèi níc xµ phßng - Thảm ngồi đủ cho cô và trẻ. - C¸t, bé x©u vßng, c¸c khèi gç, giÊy, l¸ c©y. 3. TiÕn hµnh: * QS: C« cïng trÎ ra ngoµi d¹o ch¬i, c« hái trÎ c¸c con thÊy thêi tiÕt h«m nay thÕ nào? có nắng không? Khi đi ra ngoài trời các con nhớ phải đi dép, đội mũ kẻo bị ốm các con nhí nhÐ. - Sau đó cô cùng trẻ quan sát: Cây quất. Hỏi trẻ tên gọi, một đặc điểm đặc trng của c©y quÊt. §©y lµ c©y g×? (C©y quÊt) C©y quÊt cã g× ®©y? (L¸ ¹) ThÕ l¸ quÊt mµu g×? (Mµu xanh) ThÕ cßn ®©y lµ g×? (Qu¶ quÊt) Qu¶ quÊt nµy mµu g×? (Mµu vµng) ThÕ qu¶ quÊt nµy mµu g×? (Mµu xanh) B¹n nµo giái cho c« biÕt thÕ sao qu¶ quÊt nµy mµu xanh mµ qu¶ bªn nµy mµu vµng? (Qu¶ mµu xanh v× cha chÝn) §óng råi qu¶ quất màu xanh là vì quất cha chín còn quả màu vàng thì quất đã chín đấy các con ạ! (Hái tËp thÓ, 3- 5 trÎ) Muèn cho c©y quÊt lu«n ra qu¶ nhiÒu th× c¸c con ph¶i lµm g×? (Chăm sóc cho cây) Gd trẻ biết chăm sóc và bảo vệ cây để cây ra quả làm đẹp trong ngµy tÕt. Khen trÎ * VC TT: Cho trÎ ch¬i TC: “Bong bãng xµ phßng” 2- 3 lÇn, hái trÎ tªn TC,.

(8) Cho trẻ hát bài: “Sắp đến tết rồi” 2-3 lần, hỏi trẻ tên bài hát * Ch¬i theo ý thÝch: Co híng cho trÎ ch¬i theo ý thÝch cña m×nh: Ch¬i víi c¸t, x©u vòng, xếp bàn, ghế,xé lá, xé giấy. Qua trình trẻ chơi cô quan sát giúp đỡ trẻ, đặt câu hái gîi më ë trÎ: Con ®ang ch¬i g×? Con cã thÝch kh«ng? * Kết thúc: Cô nhận xét và khen trẻ, cho trẻ cất đồ chơi vào đúng nơi qui định II. Ch¬i tËp buæi chiÒu Ch¬i tc d©n gian: Chi chi chµnh chµnh Ch¬i tcv®: Bong bãng xµ phßng. Ch¬i ý thÝch ë gãc 1. Yªu cÇu: - TrÎ nhí tªn TC, biÕt ch¬i TC vµ ch¬i ý thÝch ë c¸c gãc. - RÌn sù khÐo lÐo nhanh nhÑn cho trÎ - Giáo dục tích cực tham gia hoạt động, chơi đoàn kết biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi. 2. ChuÈn bÞ: - èng thæi, níc xµ phßng. - §å ch¬i ë c¸c gãc. 3. TiÕn hµnh: - Cho trÎ xóm xÝt bªn c« cïng ch¬i b¾t tríc tiÕng cßi cña « t«, xe m¸y, chu«ng xe đạp. Khen trẻ. Hôm nay cô cháu mình cùng chơi trò chơi “Chi chi chành chành” - C« nãi c¸ch ch¬i cho trÎ ch¬i. - Cho trÎ ch¬i TC: “Bong bãng xµ phßng” 2- 3 lÇn, hái trÎ tªn TC - Trong khi trÎ ch¬i c« khuyÕn khÝch- söa sai - hái tªn TC - Cho trẻ chơi ý thích ở góc, cô động viên trẻ. * KÕt thóc: C« nhËn xÐt vµ khen trÎ. §¸nh gi¸ sù ph¸t triÓn cña trÎ * T×nh tr¹ng søc khoÎ:……………………………………………………………….. * Tr¹ng th¸i xóc c¶m vµ hµnh vi cña trÎ:…………………………………………….. ………………………………………………………………………………..……… * KiÕn thøc vµ kü n¨ng cña trÎ:………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………….. Thø ba ngµy 3 th¸ng 1 n¨m 2017 I. Chơi tập có chủ định ¢m nh¹c: Nghe h¸t: Qu¶ Dạy hát: Sắp đến tết rồi 1. Yªu cÇu: - Trẻ chú ý nghe cô hát, nhớ tên bài hát, nhún theo nhịp bài “Quả” hát đúng giai điệu của bài hát, hát thuộc bài “Sắp đến tết rồi” đợc cùng cô và các bạn - Gióp trÎ ph¸t triÓn ng«n ng÷ vµ kh¶ n¨ng quan s¸t. - Giáo dục trẻ biết ngày tết nguyên đán là ngày tết cổ truyền của dân tộc. 2. ChuÈn bÞ: - S¾c x«, ph¸ch tre, soong loan 3. TiÕn hµnh: Hoạt động của cô Dù kiÕn h® cña trÎ a. G©y høng thó (2 - 3 phót): - Xóm xÝt xóm xÝt! H«m nay c« thÊy con nµo còng ngoan, - Sắp tết rồi ở nhà bố mẹ đã sắm những gì để đón tết nào? - Có mua quần áo đẹp cho các con kh«ng? - Có nhiều quả để bày mâm ngũ quả không? - Cã nh÷ng qu¶ g×?. - Trẻ đến bên cô giáo. - B¸nh kÑo ¹! - Cã ¹! - Cã ¹! - Cam, quýt, t¸o, chuèi.. ¹!.

(9) - Khen trÎ. C¸c con ¬i, h«m nay trêng mÇm non Ninh Xu©n cã tæ chøc ch¬ng tr×nh giao lu ©m nh¹c mõng xu©n míi dµnh cho tÊt c¶ c¸c con, c« ch¸u m×nh cïng ®i tham dù ch¬ng tr×nh nµo. b. Bµi míi (10 -12 phót): - Më ®Çu ch¬ng tr×nh giao lu ©m nh¹c ngµy h«m nay là một bài hát “Sắp đến tết rồi” rất hay cô mời các con về chỗ để cùng đến với giai điệu bài hát nhé! + Dạy hát: “Sắp đến tết rồi” - C« h¸t cho trÎ nghe 1- lÇn. Giíi thiÖu tªn bµi h¸t. - Cho trÎ h¸t tËp thÓ 1-2 lÇn, sö dông nh¹c cô.. - TrÎ ®i cïng c« gi¸o. - V©ng ¹!. - TrÎ l¾ng nghe c« h¸t. - TrÎ h¸t tËp thÓ 1-2 lÇn, sö dông nh¹c cô. - Chia líp lµm 2 tæ trÎ h¸t. - 2 tæ trÎ h¸t. - C¸c con võa h¸t bµi h¸t g×? - Sắp đến tết rồi ạ! - Cho 2 - 3 nhãm trÎ h¸t. - 2 – 3 nhãm trÎ h¸t. - C¸c con võa h¸t bµi h¸t g×? - Sắp đến tết rồi ạ! - Cho 2 - 3 c¸ nh©n trÎ lªn h¸t cã sö dông nh¹c cô ©m - 2 - 3 c¸ nh©n trÎ lªn h¸t cã nh¹c. sö dông nh¹c cô ©m nh¹c. - C¸c con võa h¸t bµi h¸t g×? - Sắp đến tết rồi ạ! - Trong khi trẻ hát cô khuyến khích động viên trẻ. - TrÎ chó ý nghe c« h¸t. - C« thÊy c¸c con rÊt ngoan. Vµ tiÕp theo ch¬ng tr×nh cßn giµnh tÆng c¸c con mét bµi h¸t “Qu¶” + Nghe h¸t: “Qu¶” - LÇn 1 c« h¸t. Giíi thiÖu tªn bµi h¸t. - LÇn 2 c« h¸t kÕt hîp sö dông x¾c x« 1-2 lÇn. - C« võa h¸t cho c¸c con nghe bµi h¸t g×? - Qu¶ ¹! - LÇn 3 c« h¸t kÕt hîp s dông mâ 1-2 lÇn. - C« võa h¸t cho c¸c con nghe bµi h¸t g×? - Qu¶ ¹! (Khi c« h¸t khuyÕn khÝch trÎ vç tay theo c« h¸t) - TrÎ vç tay theo c« h¸t. - LÇn 4 c« h¸t kÕt hîp móa minh häa 1-2 lÇn. - C« võa móa h¸t cho c¸c con nghe bµi h¸t g×? - Qu¶ ¹! - KhuyÕn khÝch trÎ hëng øng theo c«. - TrÎ hëng øng theo c«. - Giáo dục trẻ ngoan ngoãn biết chăm sóc cây để cây ra nhiÒu qu¶ ngät. c. KÕt thóc (1 - 2 phót): C¸c bÐ ¬i! ch¬ng tr×nh giao lu ©m nh¹c tíi ®©y lµ kÕt thúc rồi, cô cháu mình cùng hát vang bài hát “Sắp đến - Trẻ đi ra ngoài vừa đi vừa hát bài “Sắp đến tết rồi” tÕt råi”vµ t¹m biÖt ch¬ng tr×nh nµo. II. Hoạt động ngoài trời Quan s¸t: C©y quÊt VC TT: Nu na nu nèng, h¸t bµi: Qu¶. Ch¬i theo ý thÝch: NhÆt l¸ c©y, tíi níc cho c©y, X©u vßng, vÏ phÊn 1. Yªu cÇu:.

(10) - Trẻ quan sát gọi đợc tên và đặc điểm đặc trng của cây quất. Biết tham gia vui chơi tËp thÓ vµ ch¬i theo ý thÝch cña m×nh. - Gióp trÎ ph¸t triÓn ng«n ng÷, trÝ nhí, t duy vµ kh¶ n¨ng quan s¸t, ghi nhí cã chñ định. - TrÎ biÕt ch¬i ë c¸c gãc ch¬i, vui ch¬i ®oµn kÕt cïng b¹n. 2. ChuÈn bÞ: - C©y quÊt. èng thèi níc xµ phßng - Thảm ngồi đủ cho cô và trẻ. - Níc, bé x©u vßng, phÊn, l¸ c©y. 3. TiÕn hµnh: * QS: C« cïng trÎ ra ngoµi d¹o ch¬i, c« hái trÎ c¸c con thÊy thêi tiÕt h«m nay thÕ nào? có nắng không? Khi đi ra ngoài trời các con nhớ phải đi dép, đội mũ kẻo bị ốm các con nhí nhÐ. - Sau đó cô cùng trẻ quan sát: Cây quất. Hỏi trẻ tên gọi, một đặc điểm đặc trng của c©y quÊt. §©y lµ c©y g×? (C©y quÊt) C©y quÊt cã g× ®©y? (L¸ ¹) ThÕ l¸ quÊt mµu g×? (Mµu xanh) ThÕ cßn ®©y lµ g×? (Qu¶ quÊt) Qu¶ quÊt nµy mµu g×? (Mµu vµng) ThÕ qu¶ quÊt nµy mµu g×? (Mµu xanh) B¹n nµo giái cho c« biÕt thÕ sao qu¶ quÊt nµy mµu xanh mµ qu¶ bªn nµy mµu vµng? (Qu¶ mµu xanh v× cha chÝn) §óng råi qu¶ quất màu xanh là vì quất cha chín còn quả màu vàng thì quất đã chín đấy các con ạ! (Hái tËp thÓ, 3- 5 trÎ) Muèn cho c©y quÊt lu«n ra qu¶ nhiÒu th× c¸c con ph¶i lµm g×? (Chăm sóc cho cây) Gd trẻ biết chăm sóc và bảo vệ cây để cây ra quả làm đẹp trong ngµy tÕt. Khen trÎ * VC TT: Cho trÎ ch¬i TC: “Nu na nu nèng” 2- 3 lÇn, hái trÎ tªn TC, Cho trÎ h¸t bµi: “Qu¶” 2-3 lÇn, hái trÎ tªn bµi h¸t * Ch¬i theo ý thÝch: Co híng cho trÎ ch¬i theo ý thÝch cña m×nh: NhÆt l¸ c©y, tíi níc cho c©y, X©u vßng, vÏ phÊn. - Qua trình trẻ chơi cô quan sát giúp đỡ trẻ, đặt câu hỏi gợi mở ở trẻ: Con đang chơi g×? Con cã thÝch kh«ng? * Kết thúc: Cô nhận xét và khen trẻ, cho trẻ cất đồ chơi vào đúng nơi qui định ii. Ch¬i tËp buæi chiÒu XÕp bµn bµy qu¶ TC: Bãng trßn to. Ch¬i ý thÝch ë gãc 1. Yªu cÇu: - TrÎ biÕt c¸ch xÕp chång c¸c khèi gç th¼ng nhau thµnh c¸i bµn, gäi tªn, biÕt ch¬i TC vµ ch¬i ý thÝch ë c¸c gãc. - Rèn kỹ năng xếp chồng, rèn đôi tay khéo léo cho trẻ. - Giáo dục tích cực hoạt động tạo sản phẩm, trẻ biết giữ gìn sản phẩm 2. ChuÈn bÞ: - M« h×nh vên c©y ¨n qu¶ nhµ «ng: C©y cam, c©y t¸o, c©y hång. - Mỗi trẻ 1 Đĩa quả, 1 rổ đựng các khối gỗ để cho cô và trẻ - §å ch¬i ë c¸c gãc. 3. TiÕn hµnh: - Trẻ xúm xít quanh cô giáo: Cô cùng trẻ chơ tc “gieo hạt” Cô cho trẻ đến thăm vờn c©y ¨n qu¶ nhµ «ng - Đã đến nhà ông rồi các con chào ông nào! (Trẻ chào) Các con nhìn xem vờn nhà «ng cã trång rÊt nhiÒu c©y ¨n qu¶ ®©y nµy! - Cô đàm thoại cùng trẻ về tên gọi, đặc điểm của các loại quả nhà ông. Đây là quả cây g×?(c©y cam) ThÕ c©y cam cã g× ®©y? (Qu¶ cam) Qu¶ cam cã mµu g×? (cã mµu vµng) Cßn ®©y lµ c©y g×? (c©y t¸o) Trªn c©y t¸o cã g× ®©y? (Qu¶ t¸o) qu¶ t¸o cã mµu g×? (mµu xanh). Muèn cho c©y lu«n t¬i tèt th× c¸c con ph¶i lµm g×? (Ch¨m sãc cho c©y ¹) §óng råi muèn cho c©y lu«n ra hoa kÕt tr¸i ngät th× c¸c con ph¶i biÕt ch¨m sãc tíi níc cho cây để cây ra nhiều quả nhé. Các con ơi! ông nhờ cô cháu mình xếp hộ ông thật là nhiều bàn đẹp để bày quả nhân dịp đón tết. Và để xếp đợc nhiều bàn đẹp cô mời các con vÒ chç ngåi! * Quan s¸t m·u:.

(11) - Các con nhìn xem cô có gì đây? (Cái bàn ạ) Thế cái bàn của cô đợc xếp bằng gì? (Khối gỗ ạ). Đúng rồi đây là cái bàn đợc xếp bằng khối gỗ đấy các con ạ và để xếp đợc bàn đẹp thì các con hãy nhìn cô làm trớc nhé! * C« lµm mÉu: C« lµm mÉu 2 lÇn nãi c¸ch xÕp: Tay cÇm th×a c« cÇm khèi gç vuông đặt xuống, sau đó cô cầm khối gỗ chữ nhật đặt lên trên khối gỗ vuông, thế là cô đã xếp đợc cái gì đây? (cái bàn) để làm gì? (bầy quả) - Để xếp đợc bàn đẹp cô mời các con đứng vận động đôi bàn tây nào: “Đôi bàn tay em khÐo.Nh÷ng ngãn tay cña em xinh xinh. §©y tay ph¶i, ®©y tay tr¸. Cïng thi ®ua xÕp bµn” *TrÎ TH: c« q/s¸t trÎ xÕp, hái trÎ: Con ®ang lµm g×?( xÕp c¸i bµn) xÕp c¸i g×? (c¸i bàn) xếp ntn? (xếp chồng khối gỗ ạ) Xếp để làm gì?(bầy quả ạ) cô chú ý giúp những trÎ xÕp chËm vµ ph¸t thªm gç cho nh÷ng trÎ xÕp nhanh, khuyÕn khÝch trÎ xÕp nhiÒu bµn bµy qu¶. * Nhận xét sản phẩm: Khi trẻ xếp xong cô tặng mỗi trẻ 1 đĩa quả để bày lên bàn. Cho mét sè trÎ nhËn xÐt s¶n phÈm mµ trÎ thÝch, Con thÝch c¸i bµn nµo nhÊt? (trÎ chØ) Sau đó cô nhận xét chung, khen trẻ, giáo dục trẻ: Các con ạ trong các loại quả nh là cam, t¸o, chuèi..cã chøa rÊt nhiÒu vitamin v× vËy muèn c¬ thÓ khoÎ m¹nh th× c¸c con nhớ ăn quả hàng ngày vì quả cung cấp rất nhiều vitamin cho cơ thể các con đấy - Cô cho trẻ hát, vận động bài “Quả” 1-2 lần và ra chơi. - Cho trÎ ch¬i TC: “Bãng trßn to”2 – 3 lÇn, hái trÎ tªn TC. - Cho trÎ ch¬i ý thÝch ë gãc. * KÕt thóc: C« nhËn xÐt vµ khen trÎ. §¸nh gi¸ sù ph¸t triÓn cña trÎ * T×nh tr¹ng søc khoÎ:……………………………………………………………….. * Tr¹ng th¸i xóc c¶m vµ hµnh vi cña trÎ:…………………………………………….. ………………………………………………………………………………..……… * KiÕn thøc vµ kü n¨ng cña trÎ:………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………... I. Chơi tập có chủ định. Thø t ngµy 4 th¸ng 1 n¨m 2017. KÓ chuyÖn: C©y t¸o 1. Yªu cÇu: - TrÎ chó ý nghe c« kÓ chuyÖn, nhí tªn chuyÖn vµ tªn c¸c nh©n vËt trong chuyÖn, trÎ biết một số hành động của các nhân vật trong chuyện - Gióp trÎ ph¸t triÓn ng«n ng÷ vµ kh¶ n¨ng ghi nhí. - Gi¸o dôc trÎ biÕt ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c©y. 2. ChuÈn bÞ: - Trang phôc ¸o dµi - Mô hình nhà Ông gồm có: ( Luống rau, luống Hoa, Cây na, cây đu đủ, cây hồng, c©y t¸o). - §Üa minh ho¹ néi dung c©u chuyÖn gåm 4 Slides: + Slides 1: ¤ng trång c©y t¸o. + Slides 2: Gµ trèng gäi c©y t¸o. + Slides 3: B¬m bím gäi c©y t¸o. + Slides 4: ¤ng, bÐ, B¬m bím cïng gäi c©y. - Tranh tù vÏ gåm 4 tranh: + Tranh 1: ¤ng trång c©y t¸o. + Tranh 2: Gµ trèng gäi c©y t¸o. + Tranh 3: B¬m bím gäi c©y t¸o. + Tranh 4: ¤ng, bÐ, B¬m bím cïng gäi c©y. - S©n khÊu vµ c¸c nh©n vËt rèi dÑt trong chuyÖn. 3. TiÕn hµnh Hoạt động của cô Dù kiÕn h® cña trÎ.

(12) a. G©y høng thó (2 - 3 phót): - Xúm xít xúm xít. Các con ơi! Mùa xuân đã đến chăm hoa đua nở cô cùng các con gieo những trồi non để chào đón mùa xuân nào! - Cô thấy các con đã gieo đợc một vờn cây rất tốt rồi. Hôm nay cô cháu mình cùng đến thăm vờn nhà ông xem mïa xu©n nµy vên nhµ «ng cã trång nh÷ng c©y g× nhÐ! - C« cïng trÎ ®i díi lµn nh¹c “Th¨m vên nhµ «ng” C« xin mêi c¸c bÐ GhÐ th¨m vên nhµ ¤ng Vên trång nhiÒu c©y tr¸i l¾m Qu¶ th¬m ngon trÜu cµnh. - C¸c con nh×n xem nhµ «ng trång rÊt nhiÒu rau hoa, qu¶, C¸c con cho c« biÕt ®©y lµ rau g×? + Cßn ®©y lµ rau g×? §©y lµ hoa g×? + Hoa hång cã mµu g×? + §øng c¹nh hoa hång lµ b«ng hoa g× ®©y? - C¸c con nh×n xem nhµ «ng cßn trång r©t nhiÒu c©y ¨n qu¶ sai trÜu cµnh ®©y nµy. + C¸c con cho c« biÕt ®©y lµ c©y g×? Qu¶ na mµu g×? + Cßn ®©y lµ qu¶ g×? + Mùi vị của quả đu đủ nh thế nào? Đây là cây gì? - C¸c con ¬i! §Ó cã vên rau qu¶ lu«n xanh tèt hµng ngµy c¸c con ph¶i ch¨m sãc c©y, tíi níc cho c©y c¸c con nhí cha nµo! - C¸c con cïng nghe xem tiÕng gäi cña ai nhÐ: “ß, ã, o, o, c©y ¬i c©y lín mau” §ã lµ tiÕng gäi cña ai? - Gµ trèng gäi c©y, cã trong c©u chuyÖn g×? - à đúng rồi đó là tiếng gọi của gà trống trong câu chuyện cây táo mà hôm trớc cô đã kể cho các con nghe đấy. Bây giờ cô mời các các con nhẹ nhàng về chỗ ngồi và đến với nội dung câu chuyện nào! b. Bµi míi (10 - 12 phót): * C« kÓ lÇn 1: KÕt hîp sö dông tranh tù vÏ minh ho¹ néi dung c©u chuyÖn. C¸c con võa nghe c« kÓ chuyÖn g×? - §óng råi! C« võa kÓ cho c¸c con nghe c©u chuyÖn c©y táo đấy. Để biết đợc ông, bé, gà trống và bơm bớm đã gọi c©y nh thÕ nµo. C« mêi c¸c con chó ý l¾ng nghe c©u chuyÖn c©y t¸o nhÐ! * C« kÓ lÇn 2: KÕt hîp ®iÖu bé minh ho¹. C« kÓ diÔn cảm bằng lời và minh hoạ động tác của các nhân vật trong chuyÖn.. - TrÎ bªn c« - TrÎ ch¬i Gieo h¹t 1-2 lÇn. - V©ng ¹! - Trẻ đi đến thăm nhà ông.. - Xu hµo ¹! - B¾p c¶i ¹! Hoa hång ¹! - Màu đỏ ạ! - Hoa cóc ¹! - C©y na ¹! Mµu xanh ¹! - Qủa đu đủ ạ! - Th¬m vµ ngät, C©y t¸o ¹!. - Råi ¹! - Cña gµ trèng ¹! - C©u chuyÖn c©y t¸o ¹!. - TrÎ vÒ chç ngåi. - C©y t¸o ¹!.

(13) - C¸c con võa nghe c« kÓ c©u chuyÖn g×? - Trong c©u chuyÖn c©y t¸o cã nh÷ng ai? - C©y t¸o ¹! - Mùa xuân đến ma phùn bay ông đã làm gì? - ¤ng, bÐ, «ng mÆt trêi, gµ trèng, b¬m bím ¹! - Bé và ma đã làm gì cho cây? - Trång c©y t¸o ¹! - Gà trống đã gọi cây nh thế nào? - Tíi níc cho c©y ¹! - Khi B¬m bím gäi th× c©y nh thÕ nµo? - Mét h«m «ng, bÐ, gµ trèng, b¬m bím gäi c©y th× - ß! ã! o! c©y ¬i, c©y lín mau! c©y nh thÕ nµo? - C©y ra ®Çy hoa ¹! - à đúng rồi cây ra đầy quả chín bé chìa áo ra những - Cây ra đầy quả ạ! qu¶ t¸o chÝn ngon lµnh r¬i ®Çy vµo lßng bÐ. - C¸c con ¹! §Ó c©y ra hoa, kÕt qu¶ th× hµng ngµy c¸c con ch¨m sãc, nhæ cá vµ tíi níc cho c©y c¸c con nhí cha nµo! Bây giờ cô mời tất cả các con cùng đứng lên làm những hạt ma rơi để tới cho cây nào! - Råi ¹! - Cô cùng trẻ đứng lên chơi trò chơi “Ma rơi”. - Để biết đợc cây ra hoa kết quả nh thế nào, các con - Trẻ đứng lên chơi trò chơi cùng hớng lên mà hình và đến với nội dung câu chuyện “Ma rơi”. nhÐ! * C« kÓ lÇn 3: Tr×nh chiÕu minh ho¹ néi dung c©u chuyÖn. - C¸c con võa xem c©u chuyÖn g×? - ¤ng, bÐ, gµ trèng, b¬m bím gäi c©y th× c©y nh thÕ nµo? - Các con ạ! Muốn cây luôn đợc tơi tốt hàng ngày các con - Cây táo ạ! ph¶i lµm g×? - Ra ®Çy qu¶ chÝn ¹! - Để biết đợc bé và ma đã làm gì cho cây cô mời tất cả các con cùng hớng lên sân khấu và đến với nội dung câu - Tíi níc cho c©y ¹! chyÖn nhÐ! * C« kÓ lÇn 4: KÕt hîp sö dông s©n khÊu vµ c¸c nh©n vËt rèi dÑt minh ho¹ néi dung c©u chuyÖn. - V©ng ¹! - C¸c con võa nghe c« kÓ c©u chuyÖn g×? - Trong chuyÖn cã nh÷ng ai? - C©y t¸o ¹! - ¤ng, bÐ, «ng mÆt trêi, gµ - C¸c con ¹! §Ó c©y lu«n ra hoa kÕt qu¶ hµng ngµy c¸c trèng, b¬m bím ¹! con lu«n ch¨m sãc c©y, nhá cá vµ kh«ng h¸i l¸ bÎ cµnh c¸c con nhí cha nµo ! c. KÕt thóc (1 - 2 phót): - V©ng ¹! - Các con ơi! Ngoài kia ông mặt trời đã lên cao toả nh÷ng tia n¾ng Êm ¸p c« cïng c¸c con ®i th¨m vên trêng nµo! C« cïng trÎ h¸t bµi “ Mïa xu©n ¤ng trång c©y” Ra ch¬i. - TrÎ ra ch¬i. II. Hoạt động ngoài trời Quan s¸t: Qu¶ cam , qu¶ chuèi VC TT: Bóng tròn to. Hát: Sắp đến tết rồi..

(14) Ch¬i theo ý thÝch: X©u vßng, tíi c©y, Ch¬i víi c¸t níc. 1. Yªu cÇu - Trẻ biết gọi tên và nói đợc đặc điểm đặc trng, ích lợi của quả cam, quả chuối. Biết tham gia vui ch¬i tËp thÓ vµ ch¬i theo ý thÝch cña m×nh. - Gióp trÎ ph¸t triÓn ng«n ng÷, trÝ nhí, t duy vµ kh¶ n¨ng quan s¸t, ghi nhí cã chñ định. Gióp trÎ cã kh¶ n¨ng quan s¸t vµ ghi nhí. - Gi¸o dôc trÎ biÕt ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c©y ¨n qu¶ 2. ChuÈn bÞ: - Qu¶ cam , qu¶ chuèi. - Th¶m xèp ngåi. Bé x©u vßng, c¸t, níc. 3. TiÕn hµnh: * QS: C« cïng trÎ ra ngoµi d¹o ch¬i, c« hái trÎ c¸c con thÊy thêi tiÕt h«m nay thÕ nào? có nắng không? Khi đi ra ngoài trời các con nhớ phải đi dép, đội mũ kẻo bị ốm các con nhớ nhé. Sau đó cô cùng trẻ ngồi xuống thảm quan sát và đàm thoại theo c©u hái: §©y lµ qu¶ g×?( qu¶ cam) cã c¸i g× ®©y? (c¸i cuèng ¹) cßn ®©y lµ c¸i g× cña qu¶ cam? (l¸ ¹) Qu¶ cam khi cha chÝn cã mµu g×?(mµu xanh) khi qu¶ chÝn cã mµu gì? (màu vàng), Con sờ và cho cô biết vỏ quả cam nh thế nào? (sần sùi ạ) Con đã ăn qu¶ cam cha? (¨n råi) khi ¨n con thÊy cã vÞ chua hay ngät (chua ¹) Khi ¨n cam con thấy có mùi gì? (Thơm ạ) Đúng rồi quả cam có mùi rất thơm đấy các con ạ! Trong quả cam có chứa rất nhiều vi ta min đấy các con ạ khi ăn cam sẽ cho các con làn da hồng hào đấy vì vậy các con phảI biết chăm sóc cây để cây ra nhiều quả nhé. -Tơng tự hỏi tên gọi, đặc điểm, ích lợi quả chuối. * VC TT: Cho trÎ ch¬i TC: “Bãng trßn to” 2- 3 lÇn, hái trÎ tªn TC, Cho trẻ hát bài: “Sắp đến tết rồi” 2-3 lần, hỏi trẻ tên bài hát * Ch¬i theo ý thÝch: C« híng cho trÎ ch¬i theo ý thÝch cña m×nh: X©u vßng, tíi c©y, Ch¬i víi c¸t níc. - Qua trình trẻ chơi cô quan sát giúp đỡ trẻ, đặt câu hỏi gợi mở ở trẻ: Con đang chơi g×? Con cã thÝch kh«ng? * Kết thúc: Cô nhận xét và khen trẻ, cho trẻ cất đồ chơi vào đúng nơi qui định iii. Ch¬i tËp buæi chiÒu ¤n: ChuyÖn: C©y t¸o Ch¬i tcd©n gian: nu na nu nèng Ch¬i ý thÝch ë gãc 1. Yªu cÇu: - TrÎ chó ý nghe c« kÓ chuyÖn, nhí tªn chuyÖn vµ tªn c¸c nh©n vËt trong chuyÖn, trÎ biết một số hành động của các nhân vật trong chuyện - Gióp trÎ ph¸t triÓn ng«n ng÷ vµ kh¶ n¨ng ghi nhí. - Gi¸o dôc trÎ biÕt ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c©y. 2. ChuÈn bÞ: - Tranh chuyÖn, rèi rÑt - §Üa minh ho¹ néi dung c©u chuyÖn - §å ch¬i ë c¸c gãc. 3. TiÕn hµnh: - C¸c con cïng nghe xem tiÕng gäi cña ai nhÐ: “ß, ã, o, o, c©y ¬i c©y lín mau” §ã lµ tiÕng gäi cña ai? - Gµ trèng gäi c©y, cã trong c©u chuyÖn g×? - à đúng rồi đó là tiếng gọi của gà trống trong câu chuyện cây táo mà hôm trớc cô đã kể cho các con nghe đấy. Bây giờ cô mời các các con nhẹ nhàng về chỗ ngồi và đến với nội dung c©u chuyÖn nµo! * C« kÓ kÕt hîp sö dông tranh: C¸c con võa nghe c« kÓ chuyÖn g×? - Đúng rồi! Cô vừa kể cho các con nghe câu chuyện cây táo đấy. Để biết đợc ông, bé, gà trống và bơm bớm đã gọi cây nh thế nào. Cô mời các con chú ý lắng nghe câu chuyện cây t¸o nhÐ!.

(15) * Cô kể kết hợp điệu bộ minh hoạ. Cô kể diễn cảm bằng lời và minh hoạ động tác cña c¸c nh©n vËt trong chuyÖn. - C¸c con võa nghe c« kÓ c©u chuyÖn g×? - Trong c©u chuyÖn c©y t¸o cã nh÷ng ai? - Mùa xuân đến ma phùn bay ông đã làm gì? - Bé và ma đã làm gì cho cây? - Gà trống đã gọi cây nh thế nào? - Khi B¬m bím gäi th× c©y nh thÕ nµo? - Mét h«m «ng, bÐ, gµ trèng, b¬m bím gäi c©y th× c©y nh thÕ nµo? - à đúng rồi cây ra đầy quả chín bé chìa áo ra những quả táo chín ngon lành rơi đầy vµo lßng bÐ. - Các con ạ! Để cây ra hoa, kết quả thì hàng ngày các con chăm sóc, nhổ cỏ và tới nớc cho cây các con nhớ cha nào! Bây giờ cô mời tất cả các con cùng đứng lên làm những hạt ma rơi để tới cho cây nào! - Cô cùng trẻ đứng lên chơi trò chơi “Ma rơi”. - Để biết đợc cây ra hoa kết quả nh thế nào, các con cùng hớng lên mà hình và đến với néi dung c©u chuyÖn nhÐ! * C« kÓ Tr×nh chiÕu minh ho¹ néi dung c©u chuyÖn. - C¸c con võa xem c©u chuyÖn g×? - ¤ng, bÐ, gµ trèng, b¬m bím gäi c©y th× c©y nh thÕ nµo? - Các con ạ! Muốn cây luôn đợc tơi tốt hàng ngày các con phải làm gì? - Để biết đợc bé và ma đã làm gì cho cây cô mời tất cả các con cùng hớng lên sân khấu và đến với nội dung câu chyện nhé! * C« kÓ kÕt hîp sö dông s©n khÊu rèi dÑt: - C¸c con võa nghe c« kÓ c©u chuyÖn g×? - Trong chuyÖn cã nh÷ng ai? - C¸c con ¹! §Ó c©y lu«n ra hoa kÕt qu¶ hµng ngµy c¸c con lu«n ch¨m sãc c©y, nhá cá vµ kh«ng h¸i l¸ bÎ cµnh c¸c con nhí cha nµo ! - Cho trÎ ch¬i tcd©n gian: “Nu na nu nèng” 2-3 lÇn, hái trÎ tªn TC - Cho trÎch¬i ý thÝch ë gãc * KÕt thóc: - Các con ơi! Ngoài kia ông mặt trời đã lên cao toả những tia nắng ấm áp cô cùng c¸c con ®i th¨m vên trêng nµo! C« cïng trÎ h¸t bµi “ Mïa xu©n ¤ng trång c©y” Ra ch¬i. §¸nh gi¸ sù ph¸t triÓn cña trÎ * T×nh tr¹ng søc khoÎ:……………………………………………………………….. * Tr¹ng th¸i xóc c¶m vµ hµnh vi cña trÎ:…………………………………………….. ………………………………………………………………………………..……… * KiÕn thøc vµ kü n¨ng cña trÎ:………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………….. Thø n¨m ngµy 5 th¸ng1 n¨m 2017 I. Chơi tập có chủ định NB: Qu¶ chuèi, qu¶ bëi..

(16) 1. Yªu cÇu: - Trẻ biết gọi tên và nói đợc đặc điểm đặc trng của các loại quả : Quả chuối, quả bởi. - Gióp trÎ ph¸t triÓn ng«n ng÷ vµ kh¶ n¨ng quan s¸t. - Gi¸o dôc trÎ biÕt ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c¸c lo¹i c©y. 2. ChuÈn bÞ: - Mô hình gia đình nhà bạn búp bê, Mâm ngũ quả - Lµn qña bóp bª tÆng cã qu¶ chuèi, qua na, bëi. - §Üa chuèi, bëi bãc vá, bæ nhá, cã dÜa ¨n. - Tranh l« t« qu¶ chuèi, qña na, qu¶ bëi 3. TiÕn hµnh: Hoạt động của cô. Dù kiÕn h® cña trÎ. a. G©y høng thó (2 – 3 phót): - Cho trẻ xúm xít quanh trò chuyện cùng trẻ về các loại - Trẻ đến bên cô giáo trò quả mà trẻ biết. Cô giới thiệu cho trẻ đến thăm nhà búp chuyện cùng trẻ về các bª nh©n dÞp tÕt mïa xu©n võa ®i võa h¸t bµi h¸t: S¾p lo¹i qu¶ mµ trÎ biÕt. đến tết rồi. b. Bµi míi (10 – 12 phót): * Quan sát và đàm thoại: - Cô cho trẻ đi đến nhà bạn búp bê cô cho trẻ quan s¸t m©m ngò qña. Ngµy tÕt nhµ nhµ b¹n bóp bª cã bầy một mâm ngũ quả thật đẹp. Cô cùng trẻ đàm thoại về tên gọi, đặc điểm đặc trng của một số quả nh: + §©y lµ qu¶ g×? Cßn ®©y lµ qu¶ g×? + Có màu gì? Con đã ăn qủa này cha? + Mïi nh thÕ nµo? Nhµ con mÑ cã bÇy m©m ngò qu¶ kh«ng? BÇy vµo ngµy nµo? - Gi¸o dôc trÎ dinh dìng vµ biÕt biÕt ch¨m sãc c©y ¨n quả. - Cô cho trẻ về chỗ xem quà gia đình nhà bạn bóp bª tÆng * TrÎ luyÖn tËp: - Búp Bê tặng cô cháu mình gì đây? (Hộp quà) Và để biÕt bªn trong hép lµ mãn quµ g× c« ch¸u m×nh cïng më quµ nhÐ! + Qu¶ bëi - Trong hép quµ cã g× ®©y c¸c con? - Đúng rồi đây là quả bởi đấy, - B¹n nµo cho c« biÕt qu¶ bëi cã mµu g×? H×nh g×? - Qu¶ bëi nh½n hay sÇn sïi? (C« cho trÎ sê qu¶) - Khi ¨n qu¶ bëi cã vÞ ngät hay chua? - Và để biết đợc quả bởi chua hay ngọt cô mời các con cïng thëng thøc bëi nµo! (C« cho trÎ ¨n bëi) - C¸c con ¬i ¨n bëi c¸c con thÊy cã vÞ g×? - ¨n bëi c¸c con thÊy cã mïi g×? - C« thÊy c¸c con rÊt giái. C¸c con ¹ trong bëi cã rÊt. - Trẻ quan sát và đàm tho¹i. - Qu¶ chuèi, Qu¶ bëi ¹! - Mµu vµng, Råi ¹! - Th¬m, Cã ¹! - Ngµy tÕt - TrÎ vÒ chç ngåi. - TrÎ luyÖn tËp - Qu¶ bëi ¹! - Mµu vµng ¹! H×nh trßn - SÇn sïi ¹! - Chua ¹! - TrÎ ¨n bëi - Chua ¹! - Mïi th¬m ¹!.

(17) nhiÒu vitamin khi ¨n vµo sÏ cho chóng ta mét lµn da hồng hào đấy vì vậy khi bố mẹ mua về các con phải ăn thËt nhiÒu nhÐ! + Qu¶ chuèi: - Các con cùng chú ý giải câu đố cùng cô giáo nhé! Qu¶ g× cong cong XÕp thµnh mét n¶i N¶i xÕp thµnh buång Khi chÝ vµng ¬m ¡n ngon ngät l¾m. Lµ qu¶ g×? - Đố các con biết đó là quả gì? - C¸c con nh×n xem lµ qu¶ g× nµo? - C¸c con ¹! Qu¶ chuèi cã mµu g× ®©y? - Vá qu¶ chuèi nh½n hay sÇn sïi? (C« cho trÎ sê qu¶ chuèi) - Khi ¨n chuèi c¸c con thÊy cã vÞ g×? - Và để biết đợc quả chuối có ngọt không cô mời các con cïng thëng thøc chuèi nµo! (C« cho trÎ ¨n chuèi) - C¸c con ¬i ¨n chuèi c¸c con thÊy chuèi cã vÞ g×? - ¨n chuèi c¸c con thÊy cã mïi g×? - C« thÊy c¸c con rÊt giái. C¸c con ¹ trong chuèi cã rÊt nhiÒu vitamin khi ¨n vµo sÏ cho chóng ta mét lµn da hồng hào đấy các con ạ! - Ngoµi bëi vµ chuèi ra c¸c con cïng nh×n xem trong hép quµ cßn cã g× n÷a nhÐ! + Qu¶ na: - §©y lµ qu¶ g× vËy c¸c con? - Qu¶ na cã mµu g×? - Đúng rồi quả na có màu xanh đấy. Khen trẻ. - Trêi tèi råi ! - C« cÊt con qu¶ na ®i! - Trêi s¸ng råi! - Các con nhìn xem quả gì đã biến mất? - Cßn l¹i qu¶ g×? - B¹n nµo giái cho c« biÕt qu¶ bëi vµ qu¶ chuèi cã ®iÓm g× gièng nhau? - à đúng rồi quả chuối và quả bởi đều là những quả ăn đợc và chúa rất nhiều vitamin đấy các con ạ! - B¹n nµo giái cho c« biÕt qu¶ bëi vµ qu¶ chuèi cã ®iÓm g× kh¸c nhau? - §óng råi qu¶ chuèi vµ qu¶ bëi kh¸c nhau ë chç lµ: qu¶ chuèi th× dµi, qu¶ bëi th× trßn vµ qu¶ chuèi khi ¨n. - V©ng ¹!. - Lµ qu¶ chuèi ¹! - Qu¶ chuèi ¹! - Mµu vµng ¹! - Nh½n ¹! - Ngät ¹! - TrÎ ¨n chuèi - Ngät ¹! - Mïi th¬m ¹!. - Qu¶ na ¹! - Mµu xanh ¹! - §i ngñ th«i - ß ã o o.. - Qu¶ na ¹! - Qu¶ bëi, qu¶ chuèi ¹! - Cùng là quả ăn đợc và khi chÝn cã mµu vµng. Qu¶ chuèi th× dµi, qu¶ b-.

(18) vào có vị ngọt còn quả bởi thì chua đấy. Cô thấy các con rÊt giái c« khen chóng m×nh nµo! - Chèn c« ! - C« ®©u? - C« cÊt qu¶ chuèi ®i. - C¸c con nh×n xem qu¶ g× biÕn mÊt? - Cßn l¹i qu¶ g×? - à đúng rồi! Bây giờ cô lại cất quả bởi đi này! - C¸c con ¬i! Khi ¨n qu¶ th× c¸c con ph¶i lµm g×? - §óng råi khi ¨n qu¶ th× c¸c con ph¶i röa s¹ch nµy, bóc vỏ bỏ hạt thì mới đợc ăn các con nhớ cha nào! Khen trÎ. - Bây giờ cô cháu mình cùng đứng lên hát “Sắp đến tết råi” (1-2 lÇn) Khen trÎ cho trÎ ngåi xuèng. * Trß ch¬i cñng cè: + Trß ch¬i: chän tranh qu¶ theo hiÖu lÖnh cña c«. - Các con ơi bạn Búp Bê đã tặng cho cô cháu mình mỗi ngời một món quà đấy các con nhẹ nhàng lấy món quà ở đằng sau lên phía trớc mặt giống cô nào! - C¸c con nh×n xem mãn quµ lµ g×? - C« ch¸u m×nh cïng ch¬i trß ch¬i chän tranh qu¶ theo hiÖu lÖnh cña c« nhÐ. - C« yªu cÇu chän tranh qu¶ g× th× c¸c con chän tranh quả đó các con nhớ cha nào! - C« cïng trÎ ch¬i 1-2 lÇn. (Trong khi trÎ ch¬i c« chó ý khuyến khích động viên trẻ để trẻ chơi tốt.) c. KÕt thóc: (1- 2 phót) - Khen trẻ. Giáo dục trẻ biết chăm sóc và bảo vệ cây để c©y cho nhiÒu qu¶. C« cïng trÎ h¸t bµi “Qu¶” Ra ch¬i. ëi th× trßn. - TrÎ vç tay. - TrÎ bÞt m¾t - Bá tay ra - Qu¶ chuèi ¹! - Qu¶ bëi ¹! - Bãc vá, bá h¹t ¹! - V©ng ¹! - Trẻ đứng lên hát “Sắp đến tết rồi” 1-2l - Chän qu¶ theo hiÖu lÖnh cña c«. - Trẻ lấy rổ đồ chơi. - Tranh qu¶ ¹! - V©ng ¹! - Nhí råi! - TrÎ ch¬i cïng c« gi¸o. 1- 2 lÇn - TrÎ h¸t bµi “Qu¶” Ra ch¬i. II. Hoạt động ngoài trời Quan s¸t: M©m ngò qu¶ VC TT: Con sªn, H¸t: Cïng móa vui. Ch¬i theo ý thÝch: Ch¬i víi c¸t, níc, xÐ l¸, xÐ giÊy. Xem tranh 1. Yªu cÇu: - Trẻ quan sát gọi đợc tên và đặc điểm đặc trng của một số quả trên mâm ngũ quả. BiÕt tham gia vui ch¬i tËp thÓ vµ ch¬i theo ý thÝch cña m×nh. - Gióp trÎ ph¸t triÓn ng«n ng÷, trÝ nhí, t duy vµ kh¶ n¨ng quan s¸t, ghi nhí cã chñ - Gd trẻ vui vẻ đón ngày tết cổ truyền của dân tộc. Biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi. 2. ChuÈn bÞ: - Mâm ngũ quả thật (hoặc bằng đồ chơi) - Thảm ngồi đủ cho cô và trẻ. Giấy, lá, tranh lô tô về các loại quả, cát, nớc..

(19) 3 TiÕn hµnh: * QS: C« cïng trÎ ra ngoµi d¹o ch¬i, c« hái trÎ c¸c con thÊy thêi tiÕt h«m nay thÕ nào? có nắng không? Khi đi ra ngoài trời các con nhớ phải đi dép, đội mũ kẻo bị ốm c¸c con nhí nhÐ. - Các con ơi sắp đến tết rồi thế ở nhà mình bố mẹ đã mua những quả gì để bày mâm ngò qu¶ trong ngµy tÕt nµo! (TrÎ kÓ tªn qu¶) - Sau đó cô cùng trẻ quan sát Mâm ngũ quả. Hỏi trẻ tên gọi, một đặc điểm đặc trng cña m©m ngò qu¶. §©y lµ g×? (m©m ngò qu¶) M©m ngò qu¶ cã nh÷ng qu¶ g× ®©y? (nải chuối) Còn đây là quả gì? (quả cam, đu đủ, quý, táo) Quả táo có màu gì? (Màu xanh) Quả quýt có màu gì? (Màu vàng) ở nhà bố mẹ đã mua quả về bày mâm ngũ qua đón tết cha? (Rồi ạ) … Gd trẻ biết trong ngày tết cổ truyền thì nhà ai cũng có mâm ngũ quả để thờ cúng tổ tiên… * VC TT: Cho trÎ ch¬i TC: “Con sªn” 2- 3 lÇn, hái trÎ tªn TC, Cho trÎ h¸t bµi: “Cïng móa vui” 2-3 lÇn, hái trÎ tªn bµi h¸t * Ch¬i theo ý thÝch: C« híng cho trÎ ch¬i theo ý thÝch cña m×nh: Ch¬i víi c¸t, níc, xÐ l¸, xÐ giÊy. Xem tranh - Qua trình trẻ chơi cô quan sát giúp đỡ trẻ, đặt câu hỏi gợi mở ở trẻ: Con đang chơi g×? Con cã thÝch kh«ng? §©y lµ tranh g×?... * Kết thúc: Cô nhận xét và khen trẻ, cho trẻ cất đồ chơi vào đúng nơi qui định III. Ch¬i tËp buæi chiÒu D¹y trÎ nÆn qu¶ cam Ch¬i tc d©n gian: Lén cÇu vång. Ch¬i ý thÝch ë gãc 1. Yªu cÇu: - Trẻ biết cách nhào đất, véo đất và xoay tròn đất . - Rèn sự khéo léo đôi tay cho trẻ. - Gi¸o dôc trÎ vui ch¬i ®oµn kÕt cïng c¸c b¹n. 2. ChuÈn bÞ: - Đất nặn, Bảng, đĩa, khăn lau đủ cho cô và trẻ - Qu¶ cam mÉu. - Hép quµ cã qu¶ cam. 3. TiÕn hµnh: Gây hứng thú: Cô cho trẻ chơi Tc “Gieo hạt” Khen trẻ đã reo đợc một vờn cây chín mọng để đón chào mùa xuân mới. Cô giới thiệu tặng trẻ món quà và cho trẻ vềchỗ ngåi. Bµi míi (12 – 14 phót): - Qua s¸t mÉu: C¸c con ¬i c« cã g× ®©y? (Hép quµ) C¸c con cïng nh×n xem trong hép cã g× nhÐ! (V©ng ¹) C« lÇn lît lÊy quµ ra: §©y lµ g× c¸c con? (Qu¶ cam ¹) Qu¶ cam có màu gì? (Màu vàng ạ) Còn đây là gì các con? (Quả cam) Quả cam này đợc làm bằng gì? (Đất nặn ạ) Hôm nay cô hớng dẫn các con nặn quả cam nhé. Và để biết c¸ch nÆn qu¶ cam c¸c con nh×n c« lµm tríc nhÐ! - Cô làm mẫu: Trớc tiên cô chia đất thành những phần nhỏ, sau đó cô dùng 10 đầu ngón tay cô nhào đất cho thật mềm rồi cô đặt viên đất nặn xuống bẳng tay đỗ bát cô giữ mép bảng tay cầm thìa cô dùng lòng bàn tay xoay tròn cô đã nặn quả cam rồi tiếp theo cô lại véo một tí đất làm cuống quả cam. - TrÎ TH: C« quan s¸t trÎ NÆn, nÆn cïng trÎ hái trÎ: con nÆn g×? (Qu¶ cam) con nÆn nh thế nào? (Con xoay tròn) cô chú ý tới 1 số trẻ thực hiện còn chậm và những trẻ đã thực hiện nhanh cô chuẩn bị thêm đất và phát thêm cho trẻ. - Trng bÇy vµ nhËn xÐt s¶n phÈm: - Cho trÎ mang qu¶ cam lªn trng bµy, cho trÎ nhËn xÐt s¶n phÈm trÎ thÝch, hái trÎ Con thÝch qu¶ cam nµo nhÊt? (TrÎ chØ) Qu¶ cam nµy cã mµu g×? (Mµu vµng) C« nhËn xÐt chung khen trÎ - Cho trÎ ch¬i tc d©n gian: “Lén cÇu vång” 2-3 lÇn, hái trÎ tªn TC..

(20) - Cho trÎ ch¬i ý thÝch ë gãc. * KÕt thóc: Cho trÎ móa h¸t cïng c« bµi “ §è qu¶” 1 lÇn vµ ra ch¬i. §¸nh gi¸ sù ph¸t triÓn cña trÎ * T×nh tr¹ng søc khoÎ:……………………………………………………………….. * Tr¹ng th¸i xóc c¶m vµ hµnh vi cña trÎ:…………………………………………….. ………………………………………………………………………………..……… * KiÕn thøc vµ kü n¨ng cña trÎ:………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………... I. Chơi tập có chủ định. Thø s¸u ngµy 6 th¸ng 1 n¨m 2017 X©u vßng: X©u vßng qu¶. 1. Yªu cÇu: - TtrÎ biÕt c¸ch cÇm d©y x©u, x©u lÇn lît c¸c qu¶ l¹i thµnh vßng. Gäi tªn s¶n phÈm - LuyÖn kü n¨ng khÐo lÐo cña bµn tay vµ c¸c ngãn tay cho trÎ. - Trẻ biết giữ gìn sản phẩm, yêu thích cái đẹp. 2. ChuÈn bÞ: - M« h×nh lÔ héi tr¸i c©y mïa xu©n : Qu¶ bßng, cam, chuèi, na… - Hép quµ cã d©y x©u, chiÕc vßng… - Môi trẻ 1 Rổ đựng các loại quả để xâu, đĩa và 1 chiếc vòng mẫu. - Th¶m ngåi cho c« vµ trÎ. 3. TiÕn hµnh: Hoạt động của cô a G©y høng thó (2- 3 phót): - C¸c con ¬i l¹i ®©y cïng c«! Ch¬i trß ch¬i “gieo h¹t” giới thiệu cho trẻ đến thăm lễ hội trái cây mùa xuân. - Các con ơi! đã đến lễ hội rồi! Mắt xinh các con nh×n xem ë lÔ héi cã g× nµo? + §©y lµ qu¶ g×? + Cßn ®©y lµ qu¶ g×? Cã mµu g×? - Hôm nay đến thăm lễ hội các cô, các bác có tặng cô cháu mình một món quà. Để biết đó là món quà gì cô mêi c¸c con nhÑ nhµng vÒ chç.. Dù kiÕn h® cña trÎ - TrÎ xóm xÝt quanh c«. - TrÎ ch¬i tc “gieo h¹t” - NhiÒu qu¶ ¹! - Qu¶ cam ¹! - Qu¶ t¸o ¹! Mµu xanh ¹! - TrÎ vÒ chç ngåi.. b Bµi míi: (10 – 12 phót) * Quan s¸t mÉu - TrÎ q/s mÉu: - C« më quµ ra cho trÎ qs¸t, lÇn lît cho trÎ ph¸t ©m theo c©u hái cña c«: - §©y lµ g× c¸c con? - ChiÕc vßng ¹! - Chiếc vòng đợc xâu bằng gì? - Qu¶ ¹! - VËy h«m nay c« ch¸u m×nh cïng nhau x©u nh÷ng chiếc vòng bằng những quả thật đẹp giống nh chiếc vòng này nhé! Để xâu đợc các con chú ý quan sát cô lµm nhÐ! - V©ng ¹! * C« lµm mÉu: Tay ph¶i lµ tay cÇm th×a c« cÇm ®Çu của sợi dây còn tay trái là tay đỡ bát cô chọn quả cô.

(21) cầm chìa lỗ nhỏ của quả để xâu, cô luồn đầu sợi dây qua lç nhá cña qu¶ ®©y nµy. - C« ®ang lµm g×? - C« x©u nh thÕ nµo? - Khi x©u xong c« buéc l¹i thµnh vßng. C« mêi c¸c con cùng đứng lên vận động cho đôi bàn tay dẻo nào! §«i bµn tay em bÐ tÝ xÝu Nh÷ng ngãn tay cña em xinh xinh §©y tay ph¶i, ®©y tay tr¸i. Em x©u vßng thËt nhiÒu nµy!. * Cho trÎ thùc hiÖn: - Cô q/s hớng dẫn, động viên trẻ xâu. Đặt câu hỏi để trÎ tr¶ lêi c¸ch x©u: - Con ®ang lµ g×? - Con x©u qu¶ cã mµu g×? - Khi trÎ x©u xong c« gióp trÎ buéc l¹i thµnh vßng. * Trng bµy s¶n phÈm: C« cho trÎ cÇm vßng lªn trng bµy cho trÎ nhËn xÐt xem bạn nào xâu vòng đẹp nhất? - C« nhËn xÐt - khen trÎ. c. KÕt thóc (1 - 2 phót): - Gd trÎ biÕt gi÷ g×n s¶n phÈm cña m×nh vµ ®oµn kÕt yêu thơng nhau. Hát bài “Sắp đến tết rồi” Ra chơi.. - TrÎ chó ý q/s c« lµm mÉu.. - X©u vßng ¹! - Luån ®Çu sîi d©y vµo lç nhá cña qu¶ - Trẻ đứng lên vận động bài “§«i bµn tay khÐo lÐo”. - TrÎ thùc hiÖn - X©u vßng ¹! - Mµu xanh ¹!. - TrÎ trng bµy s¶n phÈm - TrÎ tr¶ lêi. - TrÎ chó ý l¾ng nghe - H¸t bµi ra ch¬i.. II. Hoạt động ngoài trời Quan s¸t: M©m ngò qu¶ VCTT: TËp tÇm v«ng, H¸t: Ngµy tÕt quª em Ch¬i theo ý thÝch: Ch¬i víi c¸t, níc, xÕp bµn, x©u vßng, vÏ phÊn 1. Yªu cÇu: - Trẻ quan sát gọi đợc tên và đặc điểm đặc trng của một số quả trên mâm ngũ quả. BiÕt tham gia vui ch¬i tËp thÓ vµ ch¬i theo ý thÝch cña m×nh. - Gióp trÎ ph¸t triÓn ng«n ng÷, trÝ nhí, t duy vµ kh¶ n¨ng quan s¸t, ghi nhí cã chñ - Gd trẻ vui vẻ đón ngày tết cổ truyền của dân tộc. Biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi. 2. ChuÈn bÞ: - Mâm ngũ quả thật (hoặc bằng đồ chơi) - Thảm ngồi đủ cho cô và trẻ. Phấn vẽ, bộ xâu vòng, bộ xếp hình, cát, nớc. 3 TiÕn hµnh: * QS: C« cïng trÎ ra ngoµi d¹o ch¬i, c« hái trÎ c¸c con thÊy thêi tiÕt h«m nay thÕ nào? có nắng không? Khi đi ra ngoài trời các con nhớ phải đi dép, đội mũ kẻo bị ốm c¸c con nhí nhÐ. - Các con ơi sắp đến tết rồi thế ở nhà mình bố mẹ đã mua những quả gì để bày mâm ngò qu¶ trong ngµy tÕt nµo! (TrÎ kÓ tªn qu¶) - Sau đó cô cùng trẻ quan sát Mâm ngũ quả. Hỏi trẻ tên gọi, một đặc điểm đặc trng cña m©m ngò qu¶. §©y lµ g×? (m©m ngò qu¶) M©m ngò qu¶ cã nh÷ng qu¶ g× ®©y? (nải chuối) Còn đây là quả gì? (quả cam, đu đủ, quý, táo) Quả táo có màu gì? (Màu xanh) Quả quýt có màu gì? (Màu vàng) ở nhà bố mẹ đã mua quả về bày mâm ngũ qua đón tết cha? (Rồi ạ) … Gd trẻ biết trong ngày tết cổ truyền thì nhà ai cũng có mâm ngũ quả để thờ cúng tổ tiên….

(22) * VC TT: Cho trÎ ch¬i TC: “TËp tÇm v«ng” 2- 3 lÇn, hái trÎ tªn TC, Cho trÎ h¸t bµi: “Ngµy tÕt quª em” 2-3 lÇn, hái trÎ tªn bµi h¸t * Ch¬i theo ý thÝch: C« híng cho trÎ ch¬i theo ý thÝch cña m×nh: Ch¬i víi c¸t, níc, xÕp bµn, x©u vßng, vÏ phÊn - Qua trình trẻ chơi cô quan sát giúp đỡ trẻ, đặt câu hỏi gợi mở ở trẻ: Con đang chơi g×? Con cã thÝch kh«ng?... * Kết thúc: Cô nhận xét và khen trẻ, cho trẻ cất đồ chơi vào đúng nơi qui định III. Ch¬i tËp buæi chiÒu Ôn: Bài hát: Sắp đến tết rồi, Quả Ch¬i tcd©n gian: Lén cÇu vång Ch¬i ý thÝch ë gãc 1. Yªu cÇu: - Trẻ chú ý nghe cô hát, nhớ tên bài hát, nhún theo nhịp bài hát đúng giai điệu của bµi h¸t, h¸t thuéc bµi h¸t cïng c«, biÕt ch¬i TC vµ ch¬i ý thÝch ë c¸c gãc. - Gióp trÎ ph¸t triÓn ng«n ng÷ trÝ nhí t×nh c¶m cña trÎ. - Giáo dục trẻ biết ngày tết nguyên đán là ngày tết cổ truyền của dân tộc. Biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi. 2. ChuÈn bÞ: - S¾c x«, ph¸ch tre, soong loan - §å ch¬i ë c¸c gãc. 3. TiÕn hµnh: + Dạy hát: “Sắp đến tết rồi” - C« h¸t cho trÎ nghe 1- lÇn. Giíi thiÖu tªn bµi h¸t. - Cho trÎ h¸t tËp thÓ 1-2 lÇn, sö dông nh¹c cô. - Chia líp lµm 2 tæ trÎ h¸t. - C¸c con võa h¸t bµi h¸t g×? - Cho 2 - 3 nhãm trÎ h¸t. - C¸c con võa h¸t bµi h¸t g×? - Cho 2 - 3 c¸ nh©n trÎ lªn h¸t cã sö dông nh¹c cô ©m nh¹c. - C¸c con võa h¸t bµi h¸t g×? - Trong khi trẻ hát cô khuyến khích động viên trẻ. - C« thÊy c¸c con rÊt ngoan. Vµ tiÕp theo ch¬ng tr×nh cßn giµnh tÆng c¸c con mét bµi h¸t “Qu¶” + Nghe h¸t: “Qu¶” - LÇn 1 c« h¸t. Giíi thiÖu tªn bµi h¸t. - LÇn 2 c« h¸t kÕt hîp sö dông x¾c x« 1- 2 lÇn. - C« võa h¸t cho c¸c con nghe bµi h¸t g×? - LÇn 3 c« h¸t kÕt hîp s dông mâ 1- 2 lÇn. - C« võa h¸t cho c¸c con nghe bµi h¸t g×? (Khi c« h¸t khuyÕn khÝch trÎ vç tay theo c« h¸t) - LÇn 4 c« h¸t kÕt hîp móa minh häa 1- 2 lÇn. - C« võa móa h¸t cho c¸c con nghe bµi h¸t g×? - KhuyÕn khÝch trÎ hëng øng theo c«. - Giáo dục trẻ ngoan ngoãn biết chăm sóc cây để cây ra nhiều quả ngọt..

(23) - Cho trÎ ch¬i TC: “Lén cÇu vång”2-3 lÇn, hái trÎ tªnTC - Cho trÎ ch¬i ý thÝch ë c¸c gãc. * KÕt thóc: C« nhËn xÐt vµ khen trÎ. §¸nh gi¸ sù ph¸t triÓn cña trÎ * T×nh tr¹ng søc khoÎ:……………………………………………………………….. * Tr¹ng th¸i xóc c¶m vµ hµnh vi cña trÎ:…………………………………………….. ………………………………………………………………………………..……… * KiÕn thøc vµ kü n¨ng cña trÎ:………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………….. Chủ đề nhánh 2: Các món ăn trong ngày tết Thực hiện 1 tuần từ 09/1/2017 đến ngày 13/1/2017 I. Yªu cÇu: - Trẻ biết tập các bài tập về các cơ hô hấp, vận động tay, chân, lng, bụng. - TrÎ biÕt tËp bµi t©p: BTPTC: TrÎ biÕt: Ch¹y theo híng th¼ng, TCV§: Dung d¨ng dung dÎ. - Trẻ nhận biết, gọi tên và biết đợc đặc diểm đặc chng ngày tết - RÌn sù khÐo lÐo cña c¸c nhãm c¬ tay, ngãn tay (XÕp h×nh, x©u vßng, nÆn, t« mµu.) - Trẻ biết vui vẻ đón ngày tết nguyên đán tết cổ truyền và đoàn kết vui chơi cùng bạn. - Trẻ thích nghe đọc thơ: Bánh chng. - Tr¶ lêi mét sè c©u hái cña c« . - Trẻ thích nghe hát, hát cùng cô giáo: Ngày tết quê em, Hát: Sắp đến tết rồi - TrÎ biÕt gi÷ g×n vÖ sinh m«i trêng, vÖ sinh c¸ nh©n s¹ch sÏ. II.ChuÈn bÞ: - Tranh th¬: B¸nh chng. -Tñ bµy mét sè mãn ¨n trong ngµy tÕt: B¸nh, kÑo, b¸nh chng, giß, møt tÕt, níc ngät III. KÕ hoach tuÇn Thø Thø 2 Thø 3 Thø 4 Thø 5 Thø 6 ND * Đón trẻ: trao đổi tình hình của trẻ với phụ huynh. Trao đổi về nội dung học tập của trẻ ở trong tuần. Trao đổi về các loại đồ dùng học liệu mµ phô huynh cÇn cung cÊp cho trÎ. ThÓ dôc s¸ng: BÐ tËp thÓ dôc. +. §T1: H« hÊp: TTCB: §øng tù nhiªn. 1.Tay khom tríc miÖng. 2. Hít thật sâu sau đó thỏ ra, chở về thế bạn đầu. + ĐT2: Tay: TTCB: Trẻ đứng tự nhiên, hai tay thả xuôi 1. Hai tay gi¬ ngang tríc mÆt råi h¹ xuèng 2. VÒ thÕ chuÈn bÞ §ãn + ĐT3: Lng bụng: TTCB: Trẻ đứng tự nhiên, hai tay thả xuôi trÎ 1. TrÎ cói xuèng ch¹m tay xuèng sµn TDS 2. VÒ thÕ chuÈn bÞ + ĐT4: Chân: TTCB: Trẻ đứng tự nhiên, hai tay thả xuôi 1. Ngåi xæm gâ tay xuèng sµn 2. VÒ thÕ chuÈn bÞ - Giới thiệu và trò chuyện với trẻ về tên gọi, đặc điểm đặc chng của một Trß sè mãn ¨n trong ngµy tÕt: Ngµy tÕt th× cã nh÷ng mon ¨n g×? (B¸nh chng) chuyÖn Cã mãn g× trong ngµy tÕt n÷a nµo? (Giß, ch¶, cuèn t«m, phång t«m) - Các món ăn trong ngày tết. Ôi thật là nhiều thứ mà mình đợc biết đấy Ch¬i tËp cã chñ. TDV§ ¢N Th¬ - BTPTC: TËp - Nghe h¸t: B¸nh chng kÕt hîp bµi: S¾p Ngµy tÕt quª đến tết rồi em. NB B¸nh chng, giß. NÆn ChiÕc b¸nh dÑt.

(24) định. H§NT. Ch¬i ho¹t động gãc. - V§CB: Ch¹y theo híng th¼ng, TCV§: Dung d¨ng dung dÎ Quan s¸t: CÇu trît ë s©n trêng. - D¹y h¸t: Sắp đến tết råi. CTT: TC: Nu na nu nèng, h¸t:S¾p đến tết rồi Ch¬i theo ý thÝch: Ch¬i víi c¸t, x©u vßng, xÕp bµn, ghÕ, xÐ l¸, xÐ giÊy.. CTT: TC: Bãng trßn to, H¸t: Mïa xu©n đến rồi. Ch¬i theo ý thÝch: NhÆt l¸ c©y, tíi níc cho c©y, x©u vßng, vÏ phÊn.. Quan s¸t: CÇu trît ë s©n trêng. Quan s¸t C©y hoa s÷a ë s©n trêng CTT: TC: Dung d¨ng dung, H¸t Mµu hoa Ch¬i theo ý thÝch: X©u vßng, tíi c©y, ch¬i víi c¸t níc. Quan s¸t C©y hoa s÷a ë s©n trêng CTT: TC: Nu na nu nèng, H¸t: BÐ vµ hoa Ch¬i theo ý thÝch: Ch¬i víi c¸t, níc, xÐ l¸, xÐ giÊy, vÏ phÊn s©n trêng.. Quan s¸t: XÝch ®u ë s©n trêng CTT: TC: Bong bãng xµ phßng, H¸t: Sắp đên tết rồi Ch¬i theo ý thÝch: Ch¬i víi c¸t, níc, x©u vßng, tíi c©y.. I. G©y høng thó(2-3 phót): C¸c con ¬i l¹i ®©y cïng c«! C« cïng trÎ trß chuyÖn vÒ ngµy tÕt. B¹n nµo giái kÓ cho c« vµ c¸c b¹n biÕt: Con biÕt g× vÒ ngày tết? (Tết có bánh kẹo, mặc quần áo đẹp.) Cô giới thiệu trẻ đến thăm nhµ b¹n BBª xem nhµ b¹n chuÈn bÞ tÕt cã nh÷ng g×? - Đã đến nhà BBê rồi các con chào bạn nào! (Trẻ chào) Các con nhìn xem nhà bạn BBê có chuẩn bị rất nhiều bánh kẹo đón tết đây này! - Cô đàm thoại cùng trẻ về tên gọi, đặc điểm của một số bánh kẹo. Đây là gì?(kẹo ạ) Chiếc kẹo này màu gì? (Màu đỏ) Thế còn đây là gì? (Bánh quy) Còn đây là bánh gì? (Bánh chng ạ) Các con ạ sắp đến tết rồi cho nên nhà bạn BBê có chuẩn bị nhiều món ăn để đón tết đấy. Khen trẻ. Giới thiệu trong nhµ BBª cã rÊt nhiÒu gãc ch¬i. II. Giíi thiÖu gãc ch¬i, cho trÎ ch¬i (18-20 phót). 1. Xem tranh ¶nh mét sè mãn ¨n trong ngµy tÕt: B¸nh chng, giß, ch¶. + Yêu cầu: Trẻ biết đợc tên gọi, đặc điểm đặc trng của một số món ăn. + CB: Mét sè tranh ¶nh vÒ mãn ¨n trong ngµy tÕt: B¸nh chng, giß, ch¶, nem, phång t«m, b¸nh, kÑo. + Gîi ý: C« giíi thiÖu gãc ch¬i cho trÎ ch¬i. C« tham gia ch¬i cïng trÎ vµ đặt câu hỏi gợi mở. Con làm gì? (Xem tranh) Con đang xem tranh gì? (B¸nh chng) Cßn ®©y lµ tranh mãn ¨n g×? (giß ¹).. 3. Góc vận động: Chơi với bóng, chơi với vòng thể dục + Yêu cầu: Trẻ biết chơi c cùng cô giáo và các bạn, biết tung bóng trúng đích tríc, biÕt ®i bíc vµo c¸c vßng. + Chuẩn bị: Phòng chơi rộng rãi, thoáng mát, vạch chuẩn, bóng, đích, vßng thÓ dôc + Gîi ý: C« giíi thiÖu gãc ch¬i, cho trÎ ch¬i, tham gia ch¬i cïng trÎ. C¸c b¹n ®ang ch¬i Tc g× vËy Cho c« ch¬i víi… 4. Gãc thao t¸c vai: B¸n hµng mét sè mãn ¨n trong ngµy tÕt + Yªu cÇu: TrÎ biÕt b¾t tríc ngêi lín ®i mua s¾m mét sè mãn ¨n chuÈn bÞ cho ngµy tÕt,. + CB: Tñ bµy mét sè mãn ¨n trong ngµy tÕt: B¸nh, kÑo, b¸nh chng, giß, møt tÕt, níc ngät.. + Gîi ý: C« giíi thiÖu gãc ch¬i cho trÎ ch¬i. C« tham gia ch¬i cïng trÎ vµ.

(25) Ch¬i tËp buæi chiÒu. đặt câu hỏi gợi mở. Bác ơi bác bán cho tôi 1 gói kẹo? (Của bác đây) chiếc b¸nh chng nµy bao nhiªu tiÒn? (2 tiÒn) Hép b¸nh nµy bao nhiªu tiÒn? (3 tiÒn).. 5. X©u vßng, xÕp bµn, ghÕ, + Yªu cÇu: - TrÎ biÕt c¸ch x©u vßng b»ng hét h¹t thµnh vßng vµ biÕt xÕp chång, xÕp khÝt c¸c khèi gç t¹o thµnh sp mµ trÎ thÝch. + CB: các loại hột hạt màu đỏ , xanh, dây sâu, khối gỗ. + Gîi ý: C« giíi thiÖu gãc ch¬i cho trÎ ch¬i. C« tham gia ch¬i cïng trÎ vµ đặt câu hỏi gợi mở. Con làm gì?( Xâu vòng) xâu nh thế nào? (luồn đầu dây vµo )... XÕp g×? (XÕp bµn) xÕp nh thÕ nµo? (XÕp chång lªn nhau)... II. KÕt thóc buæi ch¬i (1- 2 phót): - Cô đến từng góc nhận xét và khen trẻ. Sau đó cô cùng trẻ tới góc “Thiªn nhiªn” NhËn xÐt, khen vµ gi¸o dôc trÎ. - Cho trẻ thu dọn đồ chơi đúng về nơi quy định theo sự hớng dẫn của cô giáo. - Ch¬i tc - D¹y trÎ nÆn ¤n bµi th¬: - D¹y trÎ ¤n bµi h¸t d©n gian: chiÕc giß B¸nh chng xÕp bµn bµy - Nghe h¸t: TËp tÇm - Ch¬i tcv®: - Ch¬i tc d©n b¸nh kÑo Ngµy tÕt v«ng. Bong bßng gian: Lén - Ch¬i tcv®: quªem - Ch¬i tcv®: xµ phßng. cÇu vßng. Bong bãng Hát: Sắp đến Bãng trßn - Ch¬i ý - Ch¬i ý xµ phßng tÕt råi to thÝch ë gãc thÝch ë gãc - Ch¬i ý - Ch¬i tcv®: - Ch¬i ý thÝch ë gãc Dung d¨ng thÝch ë gãc dung dÎ. - Ch¬i ë gãc. Thø hai ngµy 9 th¸ng 1 n¨m 2017 I. Chơi tập có chủ định TDVĐ: BTPTC: Tập kết hợp bài " Sắp đến tết rồi" V§CB: Ch¹y theo híng th¼ng TCV§: Dung d¨ng dung dÎ 1. Yªu cÇu: - Trẻ biết tập các động tác theo cô, chạy 5-7m theo hớng thẳng tới đích, biết cách ch¬i TCV§ cung b¹n - Gióp trÎ cã kü n¨ng khÐo lÐo, nhanh nhÑn. - Gi¸o dôc trÎ tÝch cùc tËp thÓ dôc cho khoÎ. 2. ChuÈn bÞ: - 1 bạn búp bê mặc váy đỏ, 1 bạn mặc váy vàng làm đích - KiÓm tra søc khÎo vµ trang phôc cho trÎ. - Chậu nhựa đựng 1 số đồ chơi làm đích 3. TiÕn hµnh: Hoạt động của cô Dù kiÕn h® cña trÎ a. Khởi động, gây hứng thú (2 -3 phút) - TrÎ xóm xÝt quanh c« - C¸c con ¬i! c¸c con l¹i ®©y cïng c« nµo! - C« cïng trÎ trß chuyÖn vÒ ngµy tÕt. - B¹n nµo giái kÓ cho c« vµ c¸c b¹n biÕt: - TÕt cã b¸nh kÑo, mÆc quÇn - Con biÕt g× vÒ ngµy tÕt? áo đẹp ạ! - C¸c con rÊt giái, c« khen tÊt c¶ c¸c con nµo! - TrÎ vç tay - C¸c con ¬i! H«m nay trêng mÇm non Ninh Xu©n cã tæ chøc héi thi “BÐ vui khoÎ” cho tÊt c¶ c¸c b¹n trong trờng tham gia. Để thi đợc tốt, các con cho cô - Trẻ kiểm tra sức khoẻ biÕt: - Kh«ng ¹! - Cã ai bÞ ®au tay kh«ng? - Kh«ng ¹! - Cã ai bÞ ®au ch©n kh«ng?.

(26) - Cã ai mÖt kh«ng? - C« thÊy ai còng khoÎ m¹nh, c« ch¸u m×nh cïng đến tham dự hội thi nào. b. bµi míi: (10 - 12 phót) * Khởi động: - Cô cùng trẻ đi thờng - đi nhanh - đi nhanh h¬n - ch¹y chËm - ch¹y nhanh h¬n - ®i chËm dần - đứng thành vòng tròn kết hợp với lời bài hát “mµu hoa” - Đã đến hội thi “Bé vui khoẻ” rồi. Cô xin trân trọng giíi thiÖu trong héi thi ngµy h«m nay cã: (giíi thiÖu đại biểu về dự) - Các con đã sẵn sàng để thể hiện tài năng cha? * Trọng động: * BTPTC: Tập kết hợp bài: Sắp đến tết rồi - PhÇn thi ®Çu tiªn “§ång diÔn thÓ dôc” b¾t ®Çu (C« cùng trẻ tập kết hợp lời bài hát “Sắp đến tết rồi”) + ĐT1: Tay TTCB: đứng tự nhiên, hai tay thả xuôi 1. Hai tay gi¬ ngang tríc mÆt råi h¹ xuèng 2. VÒ t thÕ chuÈn bÞ + §T2: Lng bông TTCB: Trẻ đứng tự nhiên, hai tay thả xuôi 1. TrÎ cói xuèng ch¹m tay xuèng sµn 2. VÒ t thÕ chuÈn bÞ + §T3: Ch©n TTCB: Trẻ đứng tự nhiên, hai tay thả xuôi 1. Ngåi xæm gâ tay xuèng sµn 2. VÒ t thÕ chuÈn bÞ - Xin chúc mừng tất cả các con đã thể hiện tốt phần thi ®Çu tiªn cña m×nh. B©y giê c¸c con sÏ bíc sang phần thi thứ hai, đó là “Bé trổ tài”.Trớc khi vào phần thi nµy, c« mêi c¸c con h·y nhÑ nhµng vÒ chç cña m×nh nµo. - V§CB: Ch¹y theo híng th¼ng - §Ó ch¬i tèt trß ch¬i nµy c¸c con cïng nh×n c« lµm tríc nhÐ +C« lµm mÉu: C« lµm mÉu 2 lÇn, lÇn 2: Nãi râ c¸ch thùc hiÖn cho trÎ quan s¸t: C« ®i tõ ®Çu hµng lên hai chân cô đứng chạm mép vạch xuất phát khi có hiệu lệnh 2-3 cô chạy nhanh theo hớng thẳng đến ræ bãng råi chon qu¶ bãng mang vÒ bá vµo chËu - C« võa lµm g×? +TrÎ thùc hiÖn: - C« cho 1 trÎ lªn lµm mÉu l¹i, chó ý söa sai cho trÎ, - C¸c con võa lµm g×? - C« cho lÇn lît trÎ lªn tËp mçi trÎ 2-3 lÇn (mçi lÇn 2 trẻ) kết hợp hỏi trẻ tên vận động trẻ đang thực hiện. - C« cho 2-3 nhãm trÎ lªn thùc hiÖn (mçi nhãm 3-4 trÎ lªn thùc hiÖn) - C¸c con võa lµm g× vËy? (Trong quá trình trẻ thực hiện cô luôn luôn động viên khuyÕn khÝch trÎ thùc hiÖn vµ lu«n chó ý söa sai cho trÎ) - C« thÊy c¸c con võa Ch¹y theo híng th¼ng rÊt giái, ban tổ chức tặng TCVĐ đó là phần thứ 3 của CT -TCV§: Dung d¨ng dung dÎ - C« giíi thiÖu tªn TCV§:Dung d¨ng dung dÎ - C« nãi c¸ch ch¬i, c« vµ trÎ cïng ch¬i, cho 3-4 trÎ cÇm tay nhau ch¬i. Hái trÎ tªn bµi, khen trÎ c. Håi tÜnh: (1 - 2 phót). - Kh«ng ¹!. - TrÎ ®i theo c«. - TrÎ vç t©y theo lêi giíi thiÖu cña c« gi¸o. Råi ¹! - TrÎ tËp thÓ dôc cïng c« gi¸o.. - TrÎ vç tay. - TrÎ vÒ chç ngåi - TrÎ chó ý quan s¸t c« lµm mÉu.. - Ch¹y theo híng th¼ng ¹! - TrÎ thùc hiÖn theo yªu cÇu - 2- 3 trÎ thùc hiÖn - 2- 3 nhãm trÎ lªn thùc hiÖn. - Ch¹y theo híng th¼ng. - TrÎ l¨ng nghe - TrÎ ch¬i cïng c« vµ b¹n.

(27) - Phần thi thứ 3 đã khép lại chơng trình “Bé vui khoÎ” Xin chµo vµ hÑn gÆp l¹i. C« cho trÎ ®i nhÑ nhàng 2 -3 vòng sau đó ra chơi. - TrÎ vÉy tay chµo ®i nhÑ nhµng 1-2 lÇn xung quanh phßng tËp vµ ra ch¬i. II. Hoạt động ngoài trời Quan s¸t: CÇu trît ë s©n trêng VCTT: Nu na nu nống, hát: Sắp đến tết rồi Ch¬i theo ý thÝch: Ch¬i víi c¸t, x©u vßng, xÕp bµn, ghÕ, xÐ l¸, xÐ giÊy. 1. Yªu cÇu: - Trẻ biết đợc tên gọi và công dụng của chiếc cầu trợt. Trẻ hứng thú tham gia vui ch¬i tËp thÓ vµ ch¬i theo ý thÝch cña m×nh. - Gióp trÎ ph¸t triÓn ng«n ng÷, trÝ nhí t duy vµ kh¶ n¨ng quan s¸t, ghin nhí cã chñ định. - Trẻ biết chơi ở các góc chơi, vui chơi đoàn kết cùng bạn. Biết giữ gìn đồ dùng đồ ch¬i 2. ChuÈn bÞ: - CÇu trît trªn s©n trêng - C¸t, bé x©u vßng,c¸c khèi gç, l¸ c©y, giÊy. 3. TiÕn hµnh: * QS (5 - 7 phót): C« cïng trÎ ra ngoµi d¹o ch¬i, c« hái trÎ c¸c con thÊy thêi tiÕt h«m nay thÕ nµo? (TrÎ tr¶ lêi) Khi ®i ra ngoµi trêi c¸c con nhí ph¶i ¨n mÆc ®i dÐp, đội mũphù hợp thời tiết kẻo bị ốm các con nhớ nhé. - Sau đó cô cùng trẻ lại gần cầu trợt quan sát. + Hỏi trẻ tên gọi, công dụng của cầu trợt. Đây là cái gì? (Cầu trợt) Để làm gì? (để chơi trợt... ) Muốn lên cầu để trợt thì các con phải bớc lên đâu? (Bậc ạ) Khi chuẩn bị trît th× con lµm g×? (con bá tay ra ¹!) Cho trÎ ch¬i - Gd trẻ biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi, ngoan ngoãn vui chơi cùng các bạn. - Cô nhận xét khen trẻ chuyên hoạt động * VCTT: Cho trÎ ch¬i TC: “Nu na nu nèng” 2-3 lÇn, hái trÎ tªn TC. Cho trẻ hát bài: “Sắp đến tết rồi” 3- 4 lần, hỏi trẻ tên bài hát. * Ch¬i theo ý thÝch: C« híng cho trÎ ch¬i theo ý thÝch cña m×nh: Ch¬i víi c¸t, x©u vßng, xÕp bµn, ghÕ, xÐ l¸, xÐ giÊy. - Qúa trình chơi bao quát giúp đỡ trẻ, gợi mở ở trẻ: Con đang chơi gì? Con có thích kh«ng? * KÕt thóc: C« nhËn xÐt vµ khen trÎ. III. Ch¬i tËp buæi chiÒu Ch¬i tc d©n gian: TËp tÇm v«ng. Ch¬i tcv®: Bãng trßn to Ch¬i ý thÝch: ë c¸c gãc 1. Yªu cÇu: - TrÎ nhí tªn TC, biÕt ch¬i TC vµ ch¬i ý thÝch ë c¸c gãc. - RÌn sù khÐo lÐo nhanh nhÑn cho trÎ - Giáo dục tích cực tham gia hoạt động, chơi đoàn kết biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi. 2. ChuÈn bÞ: - §å ch¬i ë c¸c gãc. 3 TiÕn hµnh: - Cho trÎ xóm xÝt bªn c« cïng ch¬i b¾t tríc tiÕng cßi cña « t«, xe m¸y, chu«ng xe đạp. Khen trẻ. Hôm nay cô cháu mình cùng chơi trò chơi “Tập tầm vông” - C« nãi c¸ch ch¬i cho trÎ ch¬i. - Cho trÎ ch¬i TC: “Bãng trßn to” 2- 3 lÇn, hái trÎ tªn TC - Trong khi trÎ ch¬i c« khuyÕn khÝch- söa sai - hái tªn TC - Cho trẻ chơi ý thích ở góc, cô động viên trẻ. * KÕt thóc: C« nhËn xÐt vµ khen trÎ..

(28) §¸nh gi¸ sù ph¸t triÓn cña trÎ * T×nh tr¹ng søc khoÎ:……………………………………………………………….. * Tr¹ng th¸i xóc c¶m vµ hµnh vi cña trÎ:…………………………………………….. ………………………………………………………………………………..……… * KiÕn thøc vµ kü n¨ng cña trÎ:………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………….. Thø ba ngµy 10 th¸ng 1 n¨m 2017. I. Chơi tập có chủ định ¢M NHAC:. Dạy hát: Sắp đến tết rồi Nghe h¸t: Ngµy tÕt quª em. 1. Mục đích, yêu cầu: - Giúp trẻ làm quen với hoạt động âm nhạc, qua đó phát triển năng khiếu âm nhạc, phát triển tình cảm thẩm mỹ và ngôn ngữ cho trẻ. Đồng thời trẻ biết đợc ngày tết cổ truyÒn cña d©n téc. Kiến thức: - Trẻ nhớ tên bài hát, hát thuộc bài hát“Sắp đến tết rồi”. - Chó ý l¾ng nghe c« h¸t, biÕt tªn bµi h¸t “Ngµy tÕt quª em”. Kỹ năng: - Trẻ hát đúng giai điệu bài hát kết hợp nhạc cụ, thể hiện đợc tình cảm qua giai ®iÖu bµi h¸t. - RÌn cho trÎ c¸ch h¸t râ lêi vµ ph¸t triÓn kh¶ n¨ng c¶m thô ©m nh¹c cho trÎ. Thái độ: - Trẻ biết ngày tết cổ truyền mọi ngời dù đi đâu xa cũng về chung vui cùng gia đình, đi mua sắm tết, đón tết, chúc tết mọi nhà vui vẻ. - BiÕt v©ng lêi bè mÑ khi ®i ch¬i tÕt. 2. ChuÈn bÞ §å dïng cña c«: - Bàn nhạc cụ có: Đàn, trống lắc, mõ, phách, xắc xô, song loan, trống cơm, micro Lớp học trang trí theo không khí ngày tết: tranh ảnh, cành đào, cây quất, ngũ quả. - Máy tính có các slides: + Hình ảnh 1: Mọi ngời đi chợ mua sắm cành đào và cây quất. + Hình ảnh 2: Cành hoa đào. + H×nh ¶nh 3: C©y quÊt. + H×nh ¶nh 4: Mäi ngêi ®ang gãi b¸nh trng. + H×nh ¶nh 5: MÑ ®ang mua ¸o. + Hình ảnh các bạn đang hát bài "Sắp đến tết rồi." - Lẵng đựng quà, bóng bay, bao lì xì. - Trang phôc ¸o dµi. Đồ dùng của trẻ: - 6 mũ hoa đào, 6 mũ hoa mai. - Mỗi trẻ một rổ đựng nhạc cụ. - 3 x¾c x«, 3 mâ, 3 trèng l¾c, 3 ph¸ch tre. - Thảm, ghế ngồi đủ số trẻ. - Trang phôc gän gµng. 3. TiÕn hµnh Hoạt động của cô Dù kiÕn h® cña trÎ a. G©y høng thó (2 - 3 phót) Trẻ đến bên cô Xóm xÝt, xóm xÝt . Các con ơi sắp đến tết rồi, đến tết chúng mình đợc làm gì §îc mÆc quÇn ¸o nµo? đẹp ạ. §i th¨m «ng bµ ¹. Chúng mình còn đợc bố mẹ cho đi đâu nữa? à đúng rồi đến tết chúng mình đợc bố mẹ mua quần áo mới để đi chúc tết ông bà. Hôm nay qua màn ảnh nhỏ cô mời các con đến thăm quê Trẻ đi dới nền nhạc bài “Sắp đến tết rồi” b¹n Lan xem mäi ngêi chuÈn bÞ tÕt nh thÕ nµo nhÐ. đến trớc màn hình Nµo c« mêi c¸c con..

(29) - Cô bật Slides1: Mọi ngời đi chợ mua sắm cành đào và c©y quÊt - §µm thäai cïng trÎ: + §©y lµ h×nh ¶nh g×? Mäi ngêi ®ang mua b¸n hoa - Cô bật slides 2: Cành hoa đào. + §©y lµ cµnh hoa g×? Cành đào ạ - C« bËt slides 3: C©y quÊt. + §©y lµ c©y g×? C©y quÊt ¹ - C« bËt Slides 4: Mäi ngêi ®ang gãi b¸nh trng + Quª b¹n Lan mäi ngêi ®ang lµm g×? §ang gãi b¸nh chng ¹. - C« bËt slides 5: MÑ mua ¸o + Cßn ®©y lµ h×nh ¶nh g×? MÑ ®ang mua ¸o ¹. Các con ạ! Ngày tết đến mọi ngời sắm tết rất nhộn nhịp còn bạn Lan và các bạn đợc bố mẹ mua áo mới để đi thăm ông bà. Chú Hoàng Vân đã sáng tác bài hát "Sắp đến tết råi" §Ó biÕt bµi h¸t nh thÕ nµo c« míi c¸c con cïng l¾ng TrÎ chó ý l¾ng nghe. nghe nhÐ. b. Bµi míi: (10 - 12 phót) * Dạy hát: Sắp đến tết rồi (8- 9 phút) - C« bËt h×nh ¶nh C¸c bÐ ®ang h¸t. Sắp đến tết rồi ạ. C¸c con ¬i b¹n Lan vµ c¸c b¹n võa h¸t bµi g×. Cô mời các con nhẹ nhàng về chỗ ngồi để chúng mình TrÎ vÒ chç ngåi. cïng thÓ hiÖn giäng h¸t nµo. TrÎ chó ý l¾ng nghe. - C¸c con l¾ng nghe c« thÓ hiÖn bµi h¸t nµy nhÐ. Sắp đến tết rồi. + C« võa thÓ hiÖn bµi h¸t g×? Chó Hoµng V©n ¹. + Do ai s¸ng t¸c? - Để bài hát đợc hay hơn cô mời các con cầm nhạc cụ Cả lớp đứng lên hát. cùng đứng lên hát nào. - Các con ạ tết đến cũng là lúc hoa đào, hoa mai đua nhau nở. Hôm nay các bé đến từ làng “Hoa đào” và các bé đến tõ lµng “Hoa mai” vòng muèn thÓ hiÖn giäng h¸t cña m×nh. - Cô xin mời làng “Hoa đào” hãy cầm nhạc cụ để thể Làng “Hoa đào” thể hiÖn. hiÖn bµi h¸t nµy nµo. - Để thi đua với làng “Hoa đào”, xin mời các bé đến từ Làng “Hoa mai” thể hiÖn. lµng “Hoa mai” thÓ hiÖn giäng h¸t cña m×nh nµo. 3 trÎ lªn thÓ hiÖn. - Vµ b©y giê lµ giäng h¸t cña nhãm 3 b¹n g¸i…. - Nghe tin có một giọng hát hay vừa đợc giải trong hội thi "Đồ rê mí" vừa qua đó là bạn (...) , xin mời con lên thể hiện 1 trÎ lªn thÓ hiÖn bµi h¸t nµy. - Nhãm b¹n trai còng muèn thÓ hiÖn giäng h¸t cña m×nh 3 - 4 trÎ lªn thÓ hiÖn. c« xin b¹n…... TrÎ vç tay. Mét trµng ph¸o tay dµnh cho nhãm b¹n trai nµo. - Đặc biệt hơn, chúng mình còn đợc thởng thức giọng hát 1 trẻ lên thể hiện. rất hay đến từ đội…Đó là bạn….. Trong khi trẻ hát cô chú ý lắng nghe, khuyến khích động viªn vµ söa sai cho trÎ nÕu cã. . - Để không khí thêm sôi nổi cô mời tất cả các con đứng Cả lớp hát. lªn thÓ hiÖn bµi h¸t nµy nµo? Sắp đến tết rồi C« ch¸u m×nh võa thÓ hiÖn bµi g× nµo? Các con ạ, sắp đến tết rồi không những đến trờng rất vui, chúng mình ai cũng thêm một tuổi đấy, tết đến các con đợc bè mÑ cho ®i chóc tÕt «ng bµ vµ mäi ngêi th©n yªu cña m×nh. C¸c con ph¶i yªu quý «ng, bµ, bè, mÑ vµ mäi ngêi trong gia đình các con nhớ cha nào. V©ng ¹ C« khen tÊt c¶ c¸c con. TrÎ vç tay - Các con ạ! Cứ mỗi khi tết đến xuân về có rất nhiều tiếng.

(30) ph¸o hoa næ gißn, cã tiÕng ph¸o nhá xong còng cã tiÕng ph¸o to chóng m×nh cïng b¾t chíc tiÕng ph¸o hoa næ nµo. Đùng, đoàng, đùng, + Ph¸o næ to. ®oµng. + Ph¸o næ nhá. Đẹt, đẹt. * Nghe h¸t: “Ngµy tÕt quª em” (4- 5 phót) Các con ạ! Tiếng pháo hoa đón giao thừa đã nổ giòn báo hiệu ngày tết đã đến trong không khí hân hoan đón mừng năm mới mọi ngời cùng về gia đình ăn tết và giành cho nhau những lời chúc tốt đẹp nhất. Đó là nội dung bài hát “Ngµy tÕt quª em” mµ chó Tõ Huy s¸ng t¸c rÊt lµ hay. Sau TrÎ chó ý l¾ng nghe. ®©y c« Mai sÏ thÓ hiÖn bµi h¸t cho chóng m×nh nghe nhÐ. Ngµy tÕt quª em. + C« võa h¸t bµi g×? - Bài hát nói về ngày tết quê mình thật là vui đấy các con ạ. . Bài hát còn đợc ca sĩ…..thể hiện rất là hay cô mời các con cïng thëng thøc bµi h¸t nhÐ (C« ®i chóc mõng n¨m míi vµ TrÎ chó ý l¾ng nghe. Ngµy tÕt quª em. tÆng quµ c¸c ch¸u) Chúng mình vừa đợc nghe bài hát gì? - Bµi h¸t “Ngµy tÕt quª em” cã giai ®iªu rÊt nhén nhÞp vµ vui tơi đấy cô mời các con cùng đứng lên thể hiện bài hát Vâng ạ. cïng c« nµo. . c. KÕt thóc: (1- 2 phót) Chuyến thăm quê bạn Lan đến đây đã kết thúc chúc bạn Trẻ hát và đi ra ngoµi. Lan và gia đình đón tết vui vẻ. Xin chµo vµ hÑn gÆp l¹i! II. Hoạt động ngoài trời Quan s¸t: CÇu trît ë s©n trêng VCTT: TC: Bóng tròn to, Hát: Mùa xuân đến rồi. Ch¬i theo ý thÝch: NhÆt l¸ c©y, tíi níc cho c©y, x©u vßng, vÏ phÊn. 1. Yªu cÇu: - Trẻ biết đợc tên gọi và công dụng của chiếc cầu trợt. Trẻ hứng thú tham gia vui ch¬i tËp thÓ vµ ch¬i theo ý thÝch cña m×nh. - Gióp trÎ ph¸t triÓn ng«n ng÷, trÝ nhí t duy vµ kh¶ n¨ng quan s¸t, ghin nhí cã chñ định. - Trẻ biết chơi ở các góc chơi, vui chơi đoàn kết cùng bạn. Biết giữ gìn đồ dùng đồ ch¬i 2. ChuÈn bÞ: - CÇu trît trªn s©n trêng - C¸t, bé x©u vßng,c¸c khèi gç, l¸ c©y, giÊy. 3. TiÕn hµnh: * QS (5 - 7 phót): C« cïng trÎ ra ngoµi d¹o ch¬i, c« hái trÎ c¸c con thÊy thêi tiÕt h«m nay thÕ nµo? (TrÎ tr¶ lêi) Khi ®i ra ngoµi trêi c¸c con nhí ph¶i ¨n mÆc ®i dÐp, đội mũphù hợp thời tiết kẻo bị ốm các con nhớ nhé. - Sau đó cô cùng trẻ lại gần cầu trợt quan sát. + Hỏi trẻ tên gọi, công dụng của cầu trợt. Đây là cái gì? (Cầu trợt) Để làm gì? (để chơi trợt... ) Muốn lên cầu để trợt thì các con phải bớc lên đâu? (Bậc ạ) Khi chuẩn bị trît th× con lµm g×? (con bá tay ra ¹!) Cho trÎ ch¬i - Gd trẻ biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi, ngoan ngoãn vui chơi cùng các bạn. - Cô nhận xét khen trẻ chuyên hoạt động * VCTT: Cho trÎ ch¬i TC: “Bãng trßn to” 2-3 lÇn, hái trÎ tªn TC. Cho trẻ hát bài: “Mùa xuân đến rồi” 3- 4 lần, hỏi trẻ tên bài hát. * Ch¬i theo ý thÝch: C« híng cho trÎ ch¬i theo ý thÝch cña m×nh: NhÆt l¸ c©y, tíi níc cho c©y, x©u vßng, vÏ phÊn. - Qúa trình chơi bao quát giúp đỡ trẻ, gợi mở ở trẻ: Con đang chơi gì? Con có thích kh«ng? * KÕt thóc: C« nhËn xÐt vµ khen trÎ. III. Ch¬i tËp buæi chiÒu D¹y trÎ nÆn chiÕc giß.

(31) Ch¬i tcv®: Bong bßng xµ phßng. Ch¬i ý thÝch ë gãc 1. Yªu cÇu: - Trẻ biết cách nhào đất, véo chia đất, lăn dọc. Biết chơi TC và chơi ý thích ở các gãc. - LuyÖn kü n¨ng l¨n däc, ph¸t triÓn t×nh c¶m thÈm mü. Ph¸t triÓn ng«n ng÷ cho trÎ. - Trẻ biết giữ gìn sản phẩm, yêu thích cái đẹp. 2. ChuÈn bÞ: - Đất nặn, bảng, đĩa, khăn lau, bàn ghế đủ cho trẻ. - M« h×nh nhµ B¹n BBª cã mét sè mãn ¨n. §å ch¬i ë c¸c gãc. 3. TiÕn hµnh: a. G©y høng thó: C¸c con ¬i l¹i ®©y cïng c«! C« cïng trÎ trß chuyÖn vÒ ngµy tÕt. B¹n nµo giái kÓ cho c« vµ c¸c b¹n biÕt: Con biÕt g× vÒ ngµy tÕt? (TÕt cã b¸nh kÑo, mặc quần áo đẹp, nhiều món ăn.) Cô giới thiệu trẻ đến thăm nhà bạn BBê xem nhà b¹n chuÈn bÞ tÕt cã nh÷ng g×? - Đã đến nhà BBê rồi các con chào bạn nào! (Trẻ chào) Các con nhìn xem nhà bạn BBê có chuẩn bị rất nhiều bánh kẹo, món ăn đón tết đây này! - Cô đàm thoại cùng trẻ về tên gọi, đặc điểm của một số bánh kẹo. Đây là gì?(kẹo ạ) Chiếc kẹo này màu gì? (Màu đỏ) Thế còn đây là gì? (Bánh quy) Còn đây là bánh gì? (Bánh chng ạ) Còn đây là gì nào? (Giò ạ) Các con ạ sắp đến tết rồi cho nên nhà bạn BBê có chuẩn bị nhiều món ăn để đón tết đấy. Khen trẻ. Các con ơi để hòa chung không khí đón tết cô cháu mình cùng làm thật nhiều giò để đón tết tặng bạn BBê nhé nhân dịp tết! Và để làm đợc nhiều giò các con nhẹ nhàng về chỗ ngồi. b. Bµi míi: * Quan s¸t mÉu: - Các con nhìn xem cô có gì đây?(Chiếc giò ạ)Thế chiếc giò đợc làm bằng gì? (Bằng đất nặn ạ), Chiếc giò dài hay ngắn, Đúng rồi chiếc giò này đợc làm bằng đất nặn,và dài đấy các con ạ! Để làm đợc cái giò các con nhìn cô làm trớc nhé! * C« lµm mÉu: - Cô lấy đất và nhào bóp đất bằng mời đầu ngón tay, khi đất đã mềm cô chia đất làm 2 phần sau đó cô đặt đất xuống bảng tay đỡ bát cô giữ mép bảng còn tay cầm thìa cô dùng lòng bàn tay lăn dọc thế là cô đã nặn đợc cái giò. Khi nặn xong cô lau tay vào khăn ẩm cho sạch. Cô đã nặn đợc gì đây? (Cái giò) - Cô cùng trẻ vận động nhẹ nhàng cho đôi tay mềm dẻo. Năm ngón tay đẹp N¨m ngãn tay xinh Mời ngón tay đẹp Mêi ngãn tay xinh C¶ líp chóng m×nh xem ai tµi nh©t. * Cho trẻ thực hiện: Cô q/s hớng dẫn để trẻ nặn đúng cách: Những trẻ nào cha biết nhào đất, véo đất, và lăn dọc cô hớng dẫn để trẻ làm đúng cách. - Đặt câu hỏi để trẻ trả lời: Con đang làm gì? (Nhào đất) muốn nặn đợc cái giò thì phải nặn ntn?.(lăn dọc đất)... Cô gợi ý để trẻ sáng tạo trong khi nặn. * Trng bµy s¶n phÈm: - Cho trÎ mang giß lªn t¹ng b¹n BBª. - C« cho 3- 4 trÎ nhËn xÐt sp trÎ lµm: Giß con lµm ®©u? (TrÎ chØ) Con thÝch chiÕc giß nào nhất? (Trẻ chỉ) Con làm đợc cái giò màu gì? (Màu đỏ) - Cho trÎ ch¬i tcv®: “Bong bßng xµ phßng” 2- 3 lÇn. Hái trÎ tªn TC - Cho trÎ ch¬i ý thÝch ë gãc c. Kết thúc: Cô nhận xét khen trẻ. Gd trẻ giữ gìn đồ dùng đồ chơi. §¸nh gi¸ sù ph¸t triÓn cña trÎ * T×nh tr¹ng søc khoÎ:……………………………………………………………….. * Tr¹ng th¸i xóc c¶m vµ hµnh vi cña trÎ:…………………………………………….. ………………………………………………………………………………..……… * KiÕn thøc vµ kü n¨ng cña trÎ:………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………...

(32) Thø t ngµy 11 th¸ng 1 n¨m 2017 I. Chơi tập có chủ định Th¬: B¸nh chng 1. Yªu cÇu: - Trẻ nhớ tên bài thơ và đọc thuộc thơ đúngnhịp điệu bài thơ. - RÌn Kh¶ n¨ng ph¸t triÓn ng«n ng÷. - Giáo dục trẻ vui vẻ đón tết, nề nếp hoạt động 2. ChuÈn bÞ: - M¸y tÝnh cã h×nh ¶nh c¶ nhµ ®ang gãi b¸nh chng. h×nh ¶nh néi dung bai th¬ - Tranh th¬: B¸nh chng. 3 TiÕn hµnh: Hoạt động của cô Dù kiÕn H§ cña trÎ a. G©y høng thó (2- 3phót): Gäi trÎ bªn c« ch¬i TC"Gãi b¸nh chng" hái trÎ tªn trß - TrÎ bªn c« ch¬i TC chơi- khen trẻ. Cô có một món quà tặng các con để biết cùng cô đó là gì các cùng lại đây xem nào! - TrÎ vÒ chç ngåi. b.Bµi míi (10 – 12 phót): - TrÎ tr¶ lêi - C¸c con ¬i h×nh ¶nh g× ®©y? Ai ®©y ®ang lµm g×? - B¸nh chng ¹! - Cßn ®©y lµ g× nµo? B¸nh chng mµu g×? - Thêng cã trong ngµy nµo? - Nhà thơ Phạm Minh Giang đã sáng tác bài thơ "Bánh ch- Vâng ạ! ng” rất hay các con cùng lắng cô đọc thơ nhé! * Cô đọc thơ: - Trẻ lắng nghe cô đọc - Cô đọc lần 1 K/ hợp hình ảnh giới thiệu tên bài thơ. th¬. - Cô đọc lần 2: Kết hợp tranh minh họa. - Bµi th¬ b¸nh chng ¹! - Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì? B¸nh chng Bªn ngoµi xanh l¸ rong xanh Bên trong, nếp, đỗ, mỡ, hành, hạt tiêu Gãi nghÜa t×nh, gãi th¬ng yªu DÎo th¬m tõ thuë Lang Liªu tíi giê. T¸c gi¶: Ph¹m Minh Giang - Trẻ đọc theo cô 1-2 lần - Cả lớp đọc cùng cô giáo 1- 2 lần. * §µm tho¹i: - Bµi th¬ b¸nh chng ¹! - Cô và các con vừa đọc bài thơ gì? - L¸ dong xanh ¹! - Bên ngòai bánh chng đợc gói bằng lá gì? - Nếp, đỗ, hạt tiêu, mỡ, - Bªn trong b¸nh chng cã g×? - Ngoài nếp, đỗ, hành, mỡ, tiêu ra bánh chng còn đợc gói hành, tiêu ạ! - Gãi nghÜa t×nh, th¬ng g× n÷a c¸c con? yªu ¹! - B¸nh chng cã tõ thuë nµo c¸c con? - Lang Liªu ¹! - Khen trÎ cho trÎ gi¸o dôc. * Trẻ đọc thơ: - Trẻ đọc thơ. - Cho cả lớp đọc theo cô 1-2 lần. - Trẻ đọc theo cô 1-2lần. - Các con vừa đọc bài thơ gì? - Bµi th¬ b¸nh chng ¹! - Cô chia lớp thành 2 tổ để trẻ thi đua nhau đọc thơ. Cô chó ý söa sai cho trÎ. - 2 tổ đọc thơ. - Các con vừa đọc bài thơ gì? - Bµi th¬ b¸nh chng ¹! - Cô cho 2 nhóm trẻ đọc thơ mỗi nhóm 2- 3 trẻ. - 2 nhóm trẻ đọc thơ . - Cả lớp đứng lên VĐTN bài “Sắp đến tết rồi” 1 -2 lần. - Cả lớp đứng lên VĐTN - Cho 2 cá nhân trẻ đọc thơ. 1 -2 lÇn. - Con vừa đọc bài thơ gì? - 2 cá nhân trẻ đọc thơ c. KÕt thóc(1- 2 phót): Khen trÎ. Gi¸o dôc trÎ cho trÎ h¸t bµi "B¸nh chng". Cho - Bµi th¬ b¸nh chng ¹! - TrÎ h¸t cïng c« ra ch¬i. trÎ ra ch¬i..

(33) II. Hoạt động ngoài trời Quan s¸t: C©y hoa s÷a ë s©n trêng VCTT: Dung d¨ng dung, H¸t Mµu hoa Ch¬i theo ý thÝch: X©u vßng, tíi c©y, ch¬i víi c¸t níc. 1. Yªu cÇu: - Trẻ quan sát gọi đợc tên và đặc điểm đặc trng của cây hoa sữa. Trẻ hứng thú tham gia vui ch¬i tËp thÓ vµ ch¬i theo ý thÝch cña m×nh. - Gióp trÎ ph¸t triÓn ng«n ng÷, trÝ nhí t duy vµ kh¶ n¨ng quan s¸t, ghin nhí cã chñ định. - Gd cho trÎ biÕt ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c©y cèi 2. ChuÈn bÞ: - C©y hoa s÷a s©n trêng cho trÎ quan s¸t. - Bé x©u vßng, b×nh tíi, c¸t, níc. 3 TiÕn hµnh: * QS (5- 7 phót): C« cïng trÎ ra ngoµi d¹o ch¬i, c« hái trÎ c¸c con thÊy thêi tiÕt hôm nay thế nào? Khi đi ra ngoài trời các con nhớ phải ăn mặc, đi dép, đội mũ phù hîp thêi tiÕt kÎo bÞ èm c¸c con nhí nhÐ. - Sau đó cô cùng trẻ lại gần cây hoa sữa quan sát. Hỏi trẻ tên gọi, đặc điểm đặc trng cña c©y hoa s÷a. §©y lµ c©y g×? (C©y hoa s÷a) C©y hoa s÷a cã g× ®©y? (L¸ ¹) L¸ c©y mµu g× c¸c con? (Mµu xanh) ThÕ cßn ®©y lµ g× n÷a? (Cµnh ¹) Ngoµi cµnh ra c¸c con cho c« biÕt ®©y lµ g× n÷a nµo? (Th©n c©y ¹) C¸c con sê xem th©n c©y nh½n hay sÇn sùi? (Sần sùi) Để cây hoa sữa có thể lấy đợc thức ăn ở dới đất là nhờ có gì đây? (Rễ cây ạ) à đúng rồi đây là rễ cây hoa sữa đấy các con ạ! Cây có thể sống đợc là nhờ rễ cây đấy....Khen trẻ. Giáo dục trẻ biết chăm sóc và bảo vệ cây hoa sữa. * VCTT: Cho trÎ ch¬i TC: “ Dung d¨ng dung DÎ”2- 3 lÇn, hái trÎ tªn TC. Cho trÎ h¸t bµi: “ Mµu hoa”3- 4 lÇn, hái trÎ tªn TC * Ch¬i theo ý thÝch: C« híng cho trÎ ch¬i theo ý thÝch cña m×nh: X©u vßng, tíi c©y, ch¬i víi c¸t níc. - Qúa trình chơi bao quát giúp đỡ trẻ, gợi mở ở trẻ: Con đang chơi gì? Con có thích kh«ng? * KÕt thóc: C« nhËn xÐt vµ khen trÎ. III. Ch¬i tËp buæi chiÒu ¤n: Bµi th¬: B¸nh chng Ch¬i TCDG: Lén cÇu vßng. Ch¬i ý thÝch ë gãc 1. Yªu cÇu: - Trẻ nhớ tên bài thơ và đọc thuộc thơ đúng nhịp điệu bài thơ. Biết chơi TC và chơi ý thÝch ë gãc - RÌn Kh¶ n¨ng ph¸t triÓn ng«n ng÷, t duy trÝ nhí t×nh c¶m cho trÎ. - Giáo dục trẻ vui vẻ đón tết, nề nếp hoạt động 2. ChuÈn bÞ: - M¸y tÝnh cã h×nh ¶nh c¶ nhµ ®ang gãi b¸nh chng. h×nh ¶nh néi dung bai th¬ - Tranh th¬: B¸nh chng. §å ch¬i ë gãc 3 TiÕn hµnh: Gäi trÎ bªn c« ch¬i TC"Gãi b¸nh chng" hái trÎ tªn trß ch¬i- khen trÎ. C« cã mét món quà tặng các con để biết đó là gì các cùng lại đây xem nào! - C¸c con ¬i h×nh ¶nh g× ®©y? Ai ®©y ®ang lµm g×? - Cßn ®©y lµ g× nµo? B¸nh chng mµu g×? - Thêng cã trong ngµy nµo? - Nhà thơ Phạm Minh Giang đã sáng tác bài thơ "Bánh chng” rất hay các con cùng lắng cô đọc thơ nhé! * Cô đọc thơ: - Cô đọc lần 1 K/ hợp hình ảnh giới thiệu tên bài thơ. - Cô đọc lần 2: Kết hợp tranh minh họa. - Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì? - Cả lớp đọc cùng cô giáo 1- 2 lần. * §µm tho¹i: - Cô và các con vừa đọc bài thơ gì?.

(34) - Bên ngòai bánh chng đợc gói bằng lá gì? - Bªn trong b¸nh chng cã g×? - Ngoài nếp, đỗ, hành, mỡ, tiêu ra bánh chng còn đợc gói gì nữa các con? - B¸nh chng cã tõ thuë nµo c¸c con? - Khen trÎ cho trÎ gi¸o dôc. * Trẻ đọc thơ: - Cho cả lớp đọc theo cô 1-2 lần. - Các con vừa đọc bài thơ gì? - Cô chia lớp thành 2 tổ để trẻ thi đua nhau đọc thơ. Cô chú ý sửa sai cho trẻ. - Các con vừa đọc bài thơ gì? - Cô cho 2 nhóm trẻ đọc thơ mỗi nhóm 2- 3 trẻ. - Cả lớp đứng lên VĐTN bài “Sắp đến tết rồi” 1 -2 lần. - Cho 2 cá nhân trẻ đọc thơ. - Con vừa đọc bài thơ gì? - Cho trÎ ch¬i TC: “Lén cÇu vång” 2-3 lÇn, hái trÎ tªn TC - Cho trÎ ch¬i ý thÝch ë c¸c gãc *. KÕt thóc: Khen trÎ. Cho trÎ h¸t bµi ra ngoµi. §¸nh gi¸ sù ph¸t triÓn cña trÎ * T×nh tr¹ng søc khoÎ:……………………………………………………………….. * Tr¹ng th¸i xóc c¶m vµ hµnh vi cña trÎ:…………………………………………….. ………………………………………………………………………………..……… * KiÕn thøc vµ kü n¨ng cña trÎ:………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………... Thø n¨m ngµy 12 th¸ng 1 n¨m 2017 I. Chơi tập có chủ định NB: C¸c mãn ¨n trong ngµy tÕt: B¸nh chng, giß 1. Yªu cÇu: - Trẻ biết gọi tên và nói đợc đặc điểm đặc trng của : Bánh chng, giò. - Gióp trÎ më réng vèn, ph¸t triÓn ng«n ng÷ vµ kh¶ n¨ng quan s¸t. - Gi¸o dôc trÎ biÕt thÝch ngµy tÕt cæ truyÒn cña d©n téc vµ biÕt m×nh thªm 1 tuæi biÕt v©ng lêi ¤ng bµ bè mÑ. 2. ChuÈn bÞ: - Mô hình gia đình nhà bạn Hoa đang chuẩn bị đón tết. - Tranh l« t« cã: B¸nh chng, giß. - Hép quµ cã b¸nh chng, giß thËt . - 1 Đĩa bánh chng, đĩa giò bóc sắn có dĩa để trẻ ăn. Tranh l« t« b¸nh chng, giß 3. TiÕn hµnh: Hoạt động của cô Dù kiÕn H§ cña trÎ a. G©y høng thó (2- 3 phót): - TrÎ bªn c« - Cho trẻ xúm xít quanh cô đọc câu đố về ngày tết. Thịt mỡ, da hành, câu đối đỏ C©y nªu, trµng ph¸o. b¸nh chng xanh - Đố các con biết đó là ngày gì? - Ngµy tÕt ¹! - Khe n trẻ. Cô giới thiệu cho trẻ đến thăm nhà Hoa nhân - TrÎ võa ®i võa h¸t bµi dịp tết mùa xuân vừa đi vừa hát bài hát "Sắp đến tết rồi" hát "Sắp đến tết rồi" b. Bµi míi (10 - 12 phót): - Trẻ quan sát và đàm * Quan sát và đàm thoại: - Cô cho trẻ đi đến nhà bạn Hoa cho trẻ quan sát mô hình thoại. vµ cïng chóc b¹n Hoa bíc sang n¨m míi thªm mét tuæi míi ch¨m ngoan häc giái. NgµytÕt nhµ b¹n Hoa chuÈn bị rất nhiều món ăn ngon để đón tết. Cô cùng trẻ đàm thoại về tên gọi, đặc điểm đặc chng của một số món ăn:.

(35) - §©y lµ ai? - MÑ ®ang lµm g×? - MÑ gãi b¸nh g×? - Bè ®ang lµm g×? - B¹n hoa ®ang lµm g×? - Nhµ con cã gãi b¸nh chng kh«ng? - Con đã ăn bánh chng cha? - Giáo dục trẻ dinh dỡng và biết giúp đỡ bố mẹ trong những ngày tết. Cô cho trẻ về chỗ xem quà gia đình nhà b¹n Hoa tÆng. - LÇn lît c« ®a tõng thø: B¸nh chng, giß, cho trÎ quan s¸t , hỏi trẻ về tên gọi, đặc điểm của các món ăn. - M¾t xinh c¸c con nh×n xem nhµ Hoa tÆng c« ch¸u g× ®©y? + B¸nh chng: - Trong hép quµ cã g× ®©y? - B¸nh chng cã mµu g×? H×nh g×? - Cô bóc bánh ra giới thiệu cho trẻ biết và đàm thoại cùng trẻ: - C¸c con cïng chó ý xem c« bãc b¸nh chng xem bªn trong b¸nh cã nh÷ng g× nhÐ! - Bánh chng đợc gói bằng gì đây các con? - Khi bãc lµ ra c¸c con thÊy g× ®©y? - C« c¾t b¸nh ra vµ hái trÎ thÕ ë gi÷a lµ g× c¸c con? - à đúng rồi bên ngoài của bánh đợc gói bằng lá dong bên trong là gạo và ở giữa là nhân đậu, thịt.. đấy! Khi gói xong phải luộc bánh khi chín bánh thì mới ăn đợc đấy các con ạ - Thế các con đã đợc ăn bánh chng cha? - Khi ¨n b¸nh chng c¸c con thÊy cã ngon kh«ng? - Và để biết xem vị bánh chng ntn cô mời các con cùng thởng thức bánh (Cô cho trẻ ăn bánh) Con ăn bánh chng thấy thÕ nµo? - Khi ¨n b¸nh chng con thÊy cã mïi g×? + C¸i giß: - M¾t xinh c¸c con cïng chó ý xem trong hép quµ cßn cã ®©y? - Giò đợc gói bằng gì đây các con? - ThÕ bªn trong l¸ lµ g× con? - §Ó biÕt bªn trong l¸ cã g× c¸c con chó ý xem c« bãc giß nhÐ! - Khi bãc l¸ ra bªn trong cã g× ®©y c¸c con? - Giò đợc làm bằng gì? Gió dài hay ngắn - Các con ạ giò đợc làm bằng thịt xay ra nêm vừa gia vị và đem gói lại sau đó luộc chín thì mới ăn đợc đấy! - Thế các con đã đợc ăn bánh giò cha? - Khi ¨n giß c¸c con thÊy cã ngon kh«ng? - Và để biết xem vị của giò ntn cô mời các con cùng thởng thøc (C« cho ¨n nÕm giß) - Con ¨n giß thÊy thÕ nµo? - Khi ¨n giß con thÊy cã mïi g×? - B¹n nµo giái cho c« biÕt giß vµ b¸nh chng cã ®iÓm g× gièng nhau? - à đúng rồi giò và bánh chng đều là những món ăn và đợc gói bàng lá đấy các con ạ! - B¹n nµo giái cho c« biÕt giß vµ b¸nh chng cã ®iÓm g× kh¸c nhau? - §óng råi giß vµ b¸nh chng kh¸c nhau ë chç lµ: b¸nh chng thì đợc làm bằng gạo và có nhân còn giò thì lằm bằng thịt xay không có nhân, giò thì dài, bánh chng thì vuông đấy c¸c con ¹. - C« thÊy c¸c con rÊt giái c« khen chóng m×nh nµo! - Chèn c« !. - MÑ ¹! - Gãi b¸nh ¹! - B¸nh chng ¹! - C¾m hoa ¹! - S¾p l¸ b¸nh gióp mÑ - Cã ¹! - Råi ¹! - TrÎ vÒ chç xem quµ - Hép quµ ¹! - B¸nh chng ¹! - Mµu xanh ! h×nh vu«ng - V©ng ¹! - L¸ ¹! - B¸nh chng ¹! - Nh©n b¸nh ¹! - Råi ¹! - Cã ¹! - Ngon ¹! - Th¬m ¹! - C¸i giß ¹! - L¸ ¹! - Giß ¹! - V©ng ¹! - Giß ¹!. - TrÎ tr¶ lêi. - Cùng là món ăn và đợc gói bằng lá ạ!. - Bánh chng thì đợc lµm b»ng g¹o vµ cã nh©n cßn giß th× lµm b»ng thÞt vµ kh«ng cã nh©n ¹! giß th× dµi b¸nh chng th× vu«ng.

(36) - C« ®©u? - C« cÊt giß ®i. - Các con nhìn xem cái gì đã chia tay với cô cháu mình? - Cßn l¹i g×? - à đúng rồi! Bây giờ cô lại cất bánh chng đi đón tết! - C¸c con ¬i! Trong giß vµ b¸nh chng cã chøa rÊt nhiÒu chất dinh dỡng vì vậy các con ăn nhiều để mau lớn nhé. + B©y giê c« ch¸u m×nh cïng ch¬i tc "Lµm b¸nh" (1-2 lÇn) Khen trÎ cho trÎ ngåi xuèng. * Trß ch¬i cñng cè + Trß ch¬i: chän tranh theo hiÖu lÖnh cña c«. - Các con ơi bạn Hoa đã tặng cho cô cháu mình mỗi ngời một món quà đấy các con nhẹ nhàng lấy món quà ở đằng sau lªn phÝa tríc mÆt gièng c« nµo! - C¸c con nh×n xem mãn quµ lµ g×? - C« ch¸u m×nh cïng ch¬i trß ch¬i chän tranh theo yªu cÇu cña c« nhÐ. - Cô yêu cầu chọn tranh gì thì các con chọn tranh đó các con nhÐ! - C« cïng trÎ ch¬i 1-2 lÇn. + L1: Cô nói tên cho trẻ chọn, L2 cô gọi đặc điểm cho trẻ chọn (Trong khi trẻ chơi cô chú ý khuyến khích động viên trẻ để trẻ ch¬i tèt.) - Khen trÎ. Gi¸o dôc trÎ vui ch¬i ®oµn kÕt cïng b¹n. c. KÕt thóc (1- 2 phót). Cô cùng trẻ hát bài “Sắp đến tết rồi” Ra chơi. - TrÎ vç tay - TrÎ bÞt m¾t - Bá tay ra - Giß ¹! - B¸nh chng ¹! - V©ng ¹! - TrÎ ch¬i tc cïng c« (1-2 lÇn) - TrÎ chon tranh theo hiÖu lÖnh cña c«. - Trẻ lấy rổ đồ chơi. - Tranh ¹! - V©ng ¹!. - TrÎ chän theo c« yªu cÇu - Trẻ hát bài “Sắp đến tÕt råi” ra ch¬i. II. Hoạt động ngoài trời Quan s¸t: C©y hoa s÷a ë s©n trêng VCTT: Nu na nu nèng, H¸t: BÐ vµ hoa Ch¬i theo ý thÝch: Ch¬i víi c¸t, níc, xÐ l¸, xÐ giÊy, vÏ phÊn s©n trêng 1. Yªu cÇu: - Trẻ quan sát gọi đợc tên và đặc điểm đặc trng của cây hoa sữa. Trẻ hứng thú tham gia vui ch¬i tËp thÓ vµ ch¬i theo ý thÝch cña m×nh. - Gióp trÎ ph¸t triÓn ng«n ng÷, trÝ nhí t duy vµ kh¶ n¨ng quan s¸t, ghin nhí cã chñ định. - Gd cho trÎ biÕt ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c©y cèi 2. ChuÈn bÞ: - C©y hoa s÷a s©n trêng cho trÎ quan s¸t. - L¸ c©y, giÊy, phÊn vÏ, b×nh tíi, c¸t, níc. 3. TiÕn hµnh: * QS (5 - 7 phót): C« cïng trÎ ra ngoµi d¹o ch¬i, c« hái trÎ c¸c con thÊy thêi tiÕt h«m nay thÕ nµo? (TrÎ tr¶ lêi) Khi ®i ra ngoµi trêi c¸c con nhí ph¶i ¨n mÆc ®i dÐp, đội mũphù hợp thời tiết kẻo bị ốm các con nhớ nhé. - Sau đó cô cùng trẻ lại gần cầu trợt quan sát. + Hỏi trẻ tên gọi, công dụng của cầu trợt. Đây là cái gì? (Cầu trợt) Để làm gì? (để chơi trợt... ) Muốn lên cầu để trợt thì các con phải bớc lên đâu? (Bậc ạ) Khi chuẩn bị trît th× con lµm g×? (con bá tay ra ¹!) Cho trÎ ch¬i - Gd trẻ biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi, ngoan ngoãn vui chơi cùng các bạn. - Cô nhận xét khen trẻ chuyên hoạt động * VCTT: Cho trÎ ch¬i TC: “Nu na nu nèng” 2-3 lÇn, hái trÎ tªn TC. Cho trÎ h¸t bµi: “BÐ vµ hoa” 3- 4 lÇn, hái trÎ tªn bµi h¸t. * Ch¬i theo ý thÝch: C« híng cho trÎ ch¬i theo ý thÝch cña m×nh: NhÆt l¸ c©y, tíi níc cho c©y, x©u vßng, vÏ phÊn. - Qúa trình chơi bao quát giúp đỡ trẻ, gợi mở ở trẻ: Con đang chơi gì? Con có thích kh«ng? * KÕt thóc: C« nhËn xÐt vµ khen trÎ. III. Ch¬i tËp buæi chiÒu.

(37) D¹y trÎ xÕp bµn bµy b¸nh kÑo Ch¬i TCV§: Bong bãng xµ phßng Ch¬i ý thÝch ë gãc 1. Yªu cÇu: - TrÎ biÕt c¸ch xÕp chång c¸c khèi gç, gäi tªn s¶n phÈm, biÕt ch¬i TC vµ ch¬i ý thÝch ë c¸c gãc. - Rèn đôi tay khéo léo cho trẻ.. - Giáo dục trẻ tích cực hoạt động, biết giữ gìn sản phẩm 2. ChuÈn bÞ: - M« nhµ b¹n Bóp Bª cã nhiÒu b¸nh kÑo trong ngµy tÕt. - Khối gỗ để cho cô và trẻ. Đồ chơi ở các góc 3. TiÕn hµnh: - TrÎ xóm xÝt quanh c« gi¸o: C« cïng trÎ ch¬ tc “Lµm b¸nh” Khen trÎ vµ giíi thiÖu trẻ đến thăm gđ nhà bạn BBê - Đã đến nhà BBê rồi các con chào bạn nào! (Trẻ chào) Các con nhìn xem nhà bạn BBê có chuẩn bị rất nhiều bánh kẹo đón tết đây này! - Cô đàm thoại cùng trẻ về tên gọi, đặc điểm của một số bánh kẹo. Đây là gì?(kẹo ạ) Chiếc kẹo này màu gì? (Màu đỏ) Thế còn đây là gì? (Bánh quy) Còn đây là bánh gì? (B¸nh chng ¹) (Qu¶ cam) Qu¶ cam cã mµu g×? (cã mµu vµng) Cßn ®©y lµ c©y g×? (c©y t¸o) Trªn c©y t¸o cã g× ®©y? (Qu¶ t¸o) qu¶ t¸o cã mµu g×? (mµu xanh) C¸c con ¹ sắp đến tết rồi nên nhà bạn BBê có chuẩn bị nhiều bánh kẹo để đón tết đấy. Thế ở nhà các con bố mẹ đã chuẩn bị cha? (Rồi ạ). Khen trẻ - Các con ơi bạn BBê nhờ cô cháu mình xếp hộ bạn thật là nhiều bàn đẹp để bày bánh kẹo nhân dịp đón tết, và để xếp đợc bàn đẹp thì các con hãy nhìn cô làm trớc nhé! * Quan s¸t mÉu - Các con nhìn xem cô có gì đây? (Chiếc bàn ạ) Thế chiếc bàn này đợc xếp bằng gì? (Khối gỗ ạ) Đúng rồi đây là chiếc bàn đấy các con ạ! Chiếc bàn này đợc xếp bằng khối gỗ và để làm đợc chiếc bàn giống của cô các con ngồi ngoan chú ý xem cô làm trớc nhÐ! * C« lµm mÉu: - Cô làm mẫu 2 lần nói cách xếp: Tay cầm thìa cô cầm khối gỗ vuông đặt xuống trớc mặt, sau đó cô cầm khối gỗ chữ nhật đặt lên trên khối gỗ vuông, thế là cô đã xếp đ ợc cái gì đây? (cái bàn) để làm gì? (bầy quả) - Và để xếp đợc bàn đẹp cô mời các con cùng đứng lên vận động cho đôi bàn tay khéo léo nµo! §«i bµn tay em khÐo Nh÷ng ngãn tay cña em xinh xinh §©y tay ph¶i §©y tay tr¸i cïng thi ®ua xÕp bµn nµo! *TrÎ TH: - C« q/s¸t trÎ xÕp, hái trÎ: Con ®ang lµm g×?( xÕp c¸i bµn) xÕp c¸i g×? (c¸i bàn) xếp ntn? (xếp chồng khối gỗ ạ) Xếp để làm gì?(bầy bánh kẹo ạ) cô chú ý giúp nh÷ng trÎ xÕp chËm vµ ph¸t thªm gç cho nh÷ng trÎ xÕp nhanh, khuyÕn khÝch trÎ xÕp nhiÒu bµn bµy qu¶. * NhËn xÐt s¶n phÈm: - Khi trẻ xếp xong cô tặng mỗi trẻ 1 đĩa quả để bày lên bàn. - Cho mét sè trÎ nhËn xÐt s¶n phÈm mµ trÎ thÝch, Con thÝch c¸i bµn nµo nhÊt? (trÎ chØ) - C« nhËn xÐt chung, khen trÎ, gi¸o dôc trÎ: C¸c con ¹ trong ngµy tÕt cã rÊt nhiều bánh kẹo nhng các con nhớ là phải ăn điều độ không ăn quà nhiều kẹo sẽ bị ®au bông c¸c con nhí nhÐ. - Cho trÎ ch¬i TCV§: Bong bãng xµ phßng 2-3 lÇn, hái trÎ tªn TC - Cho trÎ ch¬i Ch¬i ý thÝch ë gãc. * Kết thúc: Cô cho trẻ hát, bài “sắp đến tết rồi” 1-2 lần và ra chơi. §¸nh gi¸ sù ph¸t triÓn cña trÎ * T×nh tr¹ng søc khoÎ:……………………………………………………………….. * Tr¹ng th¸i xóc c¶m vµ hµnh vi cña trÎ:…………………………………………….. ………………………………………………………………………………..……….

(38) * KiÕn thøc vµ kü n¨ng cña trÎ:………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………….. Thø s¸u ngµy 13 th¸ng 1 n¨m 2017. I. Chơi tập có chủ định NÆn: chiÕc b¸nh dÑt. 1. Yªu cÇu: - Trẻ biết cách nhào đất, véo đất, xoay tròn, ấn dẹt thành cái bánh gọi tên - LuyÖn kü n¨ng xoay trßn, ph¸t triÓn t×nh c¶m thÈm mü. Ph¸t triÓn ng«n ng÷ cho trÎ. - Trẻ biết giữ gìn sản phẩm, yêu thích cái đẹp. 2. ChuÈn bÞ: - Đất nặn, bảng, đĩa, khăn lau, bàn ghế đủ cho trẻ. - Mô hình nhà Bạn BBê có một số bánh kẹo đón tết. 3. TiÕn hµnh: Hoạt động của cô Dù kiÕn H§ cña trÎ a. G©y høng thó (2- 3 phót): - TrÎ l¹i gÇn bªn c«. - C¸c con ¬i l¹i ®©y cïng c«! - C¸c con ¬i! c¸c con l¹i ®©y cïng c« nµo! - C« cïng trÎ trß chuyÖn vÒ ngµy tÕt. - B¹n nµo giái kÓ cho c« vµ c¸c b¹n biÕt: - Con biÕt g× vÒ ngµy tÕt? - TÕt cã b¸nh kÑo, mÆc quần áo đẹp,ạ! - C¸c con rÊt giái, c« khen tÊt c¶ c¸c con nµo! - TrÎ vç tay - Cô giới thiệu trẻ đến thăm nhà bạn BBê xem nhà bạn chuÈn bÞ tÕt cã nh÷ng g×! - TrÎ chµo - Đã đến nhà BBê rồi các con chào bạn nào! - C¸c con nh×n xem nhµ b¹n BBª cã chuÈn bÞ rÊt nhiÒu bánh kẹo đón tết đây này! - Cô đàm thoại cùng trẻ về tên gọi, đặc điểm của một số b¸nh kÑo. - KÑo ¹! - §©y lµ g×? - Màu đỏ ạ! - ChiÕc kÑo nµy mµu g×? - B¸nh quy ¹! - ThÕ cßn ®©y lµ g×? - B¸nh chng ¹! - Cßn ®©y lµ b¸nh g×? - Các con ạ sắp đến tết rồi vì vậy cho nên nhà bạn BBê có chuẩn bị nhiều món ăn để đón tết đấy. Khen trẻ. Các con ơi để hòa chung không khí đón tết cô cháu mình cùng làm thật nhiều bánh để tặng bạn BBê nhân dịp tết nhé! - B¸nh dÑt ¹! - C¸c con thÝch lµm b¸nh g× nµo? - TrÎ vÒ chç ngåi - Và để làm đợc nhiều bánh dẹt các con nhẹ nhàng về chỗ ngồi. b. Bµi míi (10 – 12 phót): - TrÎ quan s¸t mÉu. * Quan s¸t mÉu: - ChiÕc b¸nh ¹! - C¸c con nh×n xem c« cã g× ®©y? - B¸nh dÑt ¹! - ChiÕc b¸nh nµy trßn hay dÑt? - Bằng đất nặn ạ! - Thế chiếc bánh dẹt đợc làm bằng gì? - Đúng rồi chiếc bánh dẹt này đợc làm bằng đất nặn đấy các con ạ! Để làm đợc cái bánh dẹt các con nhìn cô làm tr- Vâng ạ! íc nhÐ! * C« lµm mÉu: - Cô lấy đất và nhào bóp đất bằng mời đầu ngón tay, khi - TrÎ chó quan s¸t c« nÆn đất đã mềm cô chia đất làm 2 phần sau đó cô đặt đất mÉu xuống bảng tay đỡ bát cô giữ mép bảng còn tay cầm thìa c« dïng lßng bµn tay xoay trßn khi b¸nh trßn c« Ên dÑt thÕ là cô đã nặn đợc chiếc bánh dẹt. Khi nặn xong cô lau tay vµo kh¨n Èm cho s¹ch..

(39) - Cô đã nặn đợc gì đây? - Cô cùng trẻ vận động nhẹ nhàng cho đôi tay mềm dẻo: “§«i bµn tay em khÐo....Lµm thËt nhiÒu b¸nh nµy! * Cho trẻ thực hiện: Cô q/s hớng dẫn để trẻ nặn đúng cách: Những trẻ nào cha biết nhào đất, véo đất, và xoay tròn, ấn dẹt cô hớng dẫn để trẻ làm đúng cách. - Đặt câu hỏi để trẻ trả lời: - Con ®ang lµm g×? - Muốn nặn đợc chiéc bánh dẹt thì phải nặn ntn? - Cô gợi ý để trẻ sáng tạo trong khi nặn. *Trng bµy s¶n phÈm: - Cho trÎ mang b¸nh lªn t¹ng b¹n BBª. C« cho 3- 4 trÎ nhËn xÐt b¸nh trÎ lµm: - B¸nh con lµm ®©u? - Con thích đĩa bánh nào nhất? c. KÕt thóc (1 – 2 phót): C« nhËn xÐt s¶n phÈm cña trÎ, khen trÎ. Gi¸o dôc trÎ gi÷ g×n s¶n phÈm.. - B¸nh dÑt ¹! - Trẻ đứng lên múa hát bµi h¸t “ §«i bµn tay em khÐo ” - TrÎ thùchiÖn. - Nhào đất ạ! - Xoay trßn råi Ên dÑt ¹! - TrÎ nhËn xÐt s¶n phÈm .. - TrÎ ra ngoµi. II. Hoạt động Ngoài trời Quan s¸t: XÝch ®u ë s©n trêng VCTT: Bong bóng xà phòng, Hát: Sắp đên tết rồi Ch¬i theo ý thÝch: Ch¬i víi c¸t, níc, x©u vßng, tíi c©y. 1. Yªu cÇu: - Trẻ quan sát gọi đợc tên và công dụg của chiếc xích đu. Trẻ hứng thú tham gia vui ch¬i tËp thÓ vµ ch¬i theo ý thÝch cña m×nh. - Gióp trÎ ph¸t triÓn ng«n ng÷, trÝ nhí t duy vµ kh¶ n¨ng quan s¸t, ghin nhí cã chñ định. Trẻ hào hứng tham gia, biết giữ dìn vệ sinh cá nhân và bảo vệ môi trờng xanh sạch đẹp. - TrÎ biÕt ch¬i ë c¸c gãc ch¬i, vui ch¬i ®oµn kÕt cïng b¹n. 2. ChuÈn bÞ: - Cho trÎ quan s¸t XÝch ®u ë s©n trêng. 3 TiÕn hµnh: * QS (5- 7phót): C« cïng trÎ ra ngoµi d¹o ch¬i, c« hái trÎ c¸c con thÊy thêi tiÕt h«m nay thÕ nµß Khi ®i ra ngoµi trêi c¸c con nhí ph¶i ¨n mÆc phï hîp thêi tiÕt ®i dép, đội mũ kẻo bị ốm các con nhớ nhé. - Sau đó cô cùng trẻ đến gần xích đu qs. Hỏi trẻ tên gọi, công dụng. + §©y lµ c¸i g×? (xÝch ®u) + §Ó lµm g×? (ch¬i ®u).... cho trÎ ch¬i - Gd trẻ biết giữ dìn bảo vệ đồ dùng, đồ chơi,ngoan ngoãn vui chơi cùng các bạn. * VCTT: Cho trÎ ch¬i TC: “Bong bãng xµ phßng” 2-3 lÇn, hái trÎ tªn TC. Cho trẻ hát bài: “Sắp đên tết rồi” 3- 4 lần, hỏi trẻ tên bài hát. * Ch¬i theo ý thÝch: C« híng cho trÎ ch¬i theo ý thÝch cña m×nh: Ch¬i víi c¸t, níc, x©u vßng, tíi c©y. - Qúa trình chơi bao quát giúp đỡ trẻ, gợi mở ở trẻ: Con đang chơi gì? Con có thích kh«ng? * KÕt thóc: C« nhËn xÐt vµ khen trÎ. III. Ch¬i tËp buæi chiÒu Nghe hát: Ngày tết quê em; Hát: Sắp đên tết rồi Ch¬i TCV§: Dung d¨ng dung dÎ. Ch¬i ý thÝch ë gãc 1. Yªu cÇu: - Trẻ chú ý nghe cô hát, nhớ tên bài hát, nhún theo nhịp bài hát đúng giai điệu của bµi h¸t, h¸t thuéc bµi h¸t cïng c«, biÕt ch¬i TC vµ ch¬i ý thÝch ë c¸c gãc. - Gióp trÎ ph¸t triÓn ng«n ng÷ trÝ nhí t×nh c¶m cña trÎ. - Giáo dục trẻ biết ngày tết nguyên đán là ngày tết cổ truyền của dân tộc. Biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi..

(40) 2. ChuÈn bÞ: - S¾c x«, ph¸ch tre, soong loan - §å ch¬i ë c¸c gãc. 3. TiÕn hµnh: + Dạy hát: “Sắp đến tết rồi” - C« h¸t cho trÎ nghe 1- lÇn: Hái trÎ tªn bµi h¸t. - Cho trÎ h¸t tËp thÓ 1-2 lÇn, sö dông nh¹c cô. - Chia líp lµm 2 tæ trÎ h¸t. - C¸c con võa h¸t bµi h¸t g×? - Cho 2 - 3 nhãm trÎ h¸t. - C¸c con võa h¸t bµi h¸t g×? - Cho 2 - 3 c¸ nh©n trÎ lªn h¸t cã sö dông nh¹c cô ©m nh¹c. - C¸c con võa h¸t bµi h¸t g×? - Trong khi trẻ hát cô khuyến khích động viên trẻ. - C« thÊy c¸c con rÊt ngoan. Vµ tiÕp theo ch¬ng tr×nh cßn giµnh tÆng c¸c con mét bµi h¸t “Qu¶” + Nghe h¸t: “Ngµy tÕt quª em” - LÇn 1 c« h¸t: Hái trÎ tªn bµi h¸t. - LÇn 2 c« h¸t kÕt hîp sö dông x¾c x« 1- 2 lÇn. - C« võa h¸t cho c¸c con nghe bµi h¸t g×? - LÇn 3 c« h¸t kÕt hîp s dông mâ 1- 2 lÇn. - C« võa h¸t cho c¸c con nghe bµi h¸t g×? (Khi c« h¸t khuyÕn khÝch trÎ vç tay theo c« h¸t) - LÇn 4 c« h¸t kÕt hîp móa minh häa 1- 2 lÇn. - C« võa móa h¸t cho c¸c con nghe bµi h¸t g×? - KhuyÕn khÝch trÎ hëng øng theo c«. - Giáo dục trẻ ngoan ngoãn biết chăm sóc cây để cây ra nhiều quả ngọt. - Cho trÎ ch¬i TC: “Lén cÇu vång”2-3 lÇn, hái trÎ tªnTC - Cho trÎ ch¬i ý thÝch ë c¸c gãc. * KÕt thóc: C« nhËn xÐt vµ khen trÎ. §¸nh gi¸ sù ph¸t triÓn cña trÎ * T×nh tr¹ng søc khoÎ:……………………………………………………………….. * Tr¹ng th¸i xóc c¶m vµ hµnh vi cña trÎ:…………………………………………….. ………………………………………………………………………………..……… * KiÕn thøc vµ kü n¨ng cña trÎ:………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………….. NhËn xÐt cña chuyªn m«n ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... …………………………………………………………………………………….

(41) Chủ đề nhánh 3: Những bông hoa trong ngày tết (Thực hiện 1 tuần từ 16/1/2017 đến ngày 20/ 1/2017) I. Yªu cÇu: - Trẻ biết tập các bài tập về các cơ hô hấp, vận động tay, chân lng bụng. - TrÎ biÕt tËp bµi t©p: BTPTC: TËp víi cµnh hoa; BiÕt c¸ch: BËt qua c¸c v¹ch kÎ - §i cã mang vËt trªn tay - Trẻ nhận biết, gọi tên và biết đợc một số loại hoa trong ngày tết: Hoa mai, hoa đào, hoa cóc… - RÌn sù khÐo lÐo cña c¸c nhãm c¬ tay, ngãn tay( XÕp h×nh, x©u vßng, nÆn, t« mµu.) - Trẻ thích nghe đọc thơ: Cây đào. - Tr¶ lêi mét sè c©u hái cña c« . - TrÎ thÝch nghe h¸t, h¸t cïng c« gi¸o: Mµu hoa, cïng móa vui. - TrÎ biÕt gi÷ g×n vÖ sinh m«i trêng, vÖ sinh c¸ nh©n s¹ch sÏ. II. ChuÈn bÞ: - Tranh thơ: Cây đào - Hoa cúc, hoa mai, hoa đào - §å dïng trång hoa: ChËu c¶nh, b×nh tíi, hoa, dông cô trång hoa. III. KÕ hoach tuÇn: Thø Thø 2 Thø 3 Thø 4 Thø 5 Thø 6 ND. §ãn trÎTDS. * Đón trẻ: Trao đổi tình hình của trẻ với phụ huynh. Trao đổi về nội dung học tập của trẻ ở trong tuần. Trao đổi về các loại đồ dùng học liệu mà phô huynh cÇn cung cÊp cho trÎ. * ThÓ dôc s¸ng: TËp víi cµnh hoa +. §T1: Thë TTCB: §øng tù nhiªn. 1. Tay ®a cµnh hoa tríc mòi. 2. Hít thật sâu sau đó thỏ ra, chhở về t thế bạn đầu. + §T2: Tay TTCB: Trẻ đứng tự nhiên, hai tay cầm 2 cành hoa, thả xuôi (từ "Em ng¾m ... mµu vµng" 1. Hai tay cÇm hoa gi¬ ngang tríc mÆt råi h¹ xuèng 2. VÒ t thÕ chuÈn bÞ + §T3: Lng bông TTCB: Trẻ đứng tự nhiên, hai tay cầm 2 cành hoa, thả xuôi (từ "Bông hoa ... v©ng lêi c«") 1. Hai tay cầm hoa cúi xuống đặt chạm cành hoa xuống sàn 2. VÒ t thÕ chuÈn bÞ + §T4: Ch©n TTCB: Trẻ đứng tự nhiên, hai tay cầm 2 cành hoa, thả xuôi (từ "Bông hoa ... B¸c Hå") 1. Ngåi xæm gâ cµnh hoa xuèng sµn 2. VÒ t thÕ chuÈn bÞ. - Các con ơi! thế là cô cháu mình đã bớc sang một chủ đề mới rồi. Đó là chủ đề "Ngày tết vui vẻ" ở chủ đề này các con đợc làm quen và biết rất nhiÒu ®iÒu hay vµ lý thó cña ngµy tÕt nh lµ: Nh÷ng b«ng hoa trong ngµy tÕt, M©m ngò qu¶ ngµy tÕt, Ngµy tÕt bÐ lµm g×? C¸c mãn ¨n trong ngµy tết. Ôi thật là nhiều thứ mà mình đợc biết đấy. Trß chuyện - Giới thiệu và trò chuyện với trẻ về tên gọi, đặc điểm đặc trng của Của ngµy tÕt: Ngµy tÕt th× cã nh÷ng mona ¨n g×? (B¸nh trng) Cã nh÷ng b«ng hoa gì trong ngày tết (Hoa mai, hoa đào) Ngày tết bé đi đâu? (Chúc tết «ng bµ) M©m ngò qu¶ nhµ con cã nh÷ng qu¶ g×? (Qu¶ chuèi, qu¶ quÊt,.

(42) Ch¬i tËp cã chñ định. quả bòng, cam, đu đủ, lựu)..... TDV§ ¢M NH¹C Th¬ - BTPTC: TËp - Nghe h¸t: Cây đào Mµu hoa víi cµnh hoa. - V§TN: - V§CB: Cïng móa BËt qua vui v¹ch kÎ §i cã mang vËt trªn tay. NB Hoa đào, hoa mai. Quan s¸t Quan s¸t Quan s¸t Quan s¸t Hoa cóc Hoa cóc hoa Hoa mai Hoa mai hoa hång hång hoa đào hoa đào CTT: TC: CTT: TC CTT: TC CTT: TC Nu na nu Trêi n¾ng Dung d¨ng Nu na nu nèng trêi ma dung nèng Móa H¸t: H¸t BÐ vµ H¸t: Mµu H¸t: cïng Mµu hoa. hoa. hoa móa vui. Ch¬i theo ý Ch¬i theo ý Ch¬i theo ý Ch¬i theo ý thÝch: thÝch: thÝch: H§NT thÝch: Ch¬i víi c¸t, x©u NhÆt l¸ c©y, X©u vßng, t- Ch¬i víi c¸t, vßng, xÕp tíi níc cho íi c©y, ch¬i níc, xÐ l¸, bµn, ghÕ, xÐ c©y, x©u víi c¸t níc xÐ giÊy, vÏ l¸, xÐ giÊy. vßng, vÏ phÊn s©n trphÊn. êng.. Ch¬i ho¹t động gãc. X©u vßng X©u vßng hoa. Quan s¸t Hoa đào, hoa đông tiền CTT: TC Bong bãng xµ phßng Hát: Sắp đến tÕt råi Ch¬i theo ý thÝch: Ch¬i víi c¸t, níc, x©u vßng, tíi c©y.. I. G©y høng thó (2- 3 phót): - Xóm xÝt xóm xÝt! C¸c con l¹i ®©y cïng c«. C« cïng trÎ ch¬i Tc “Gieo hạt” - Khen trẻ đã gieo đợc một vờn hoa xuân đẹp. Giới thiệu cho trẻ đến th¨m vên hoa mïa xu©n. - Cô cùng trẻ đến quan sát vờn hoa hỏi trẻ tên gọi, đặc điểm màu sắc của một số bông hoa: Hoa cúc, mai, đào. Đã đến vờn hoa xuân rồi các con nhìn xem có đẹp không? (Có ạ) Đây là hoa gì? (Hoa cúc) Hoa cúc màu gì? (Màu vàng Còn đây là hoa gì? (Hoa đào) Hoa đào có gì đây? (Cánh hoa) ThÕ ë gi÷a b«ng hoa cã g× ®©y? (Nhôy hoa) Cßn ®©y lµ hoa g× n÷a? (Hoa hồng) Muốn cho hoa luôn nở đẹp thì các con phảI làm gì? (Chăm sóc ạ) Đúng rồi để bông hoa luôn nở đẹp thì các con phải biết chăm sóc cho hoa luôn tơi tốt và không đợc ngắt lá, bẻ cành các con nhớ cha nào? (Råi ¹). Khen trÎ. II. Giíi thiÖu gãc ch¬i, cho trÎ ch¬i (18- 20 phót). 1. H§V§V: X©u vßng, xÕp hµng rµo vên hoa + Yªu cÇu: TrÎ biÕt c¸ch x©u vßng b»ng c¸c b«ng hoa vµ biÕt xÕp chång, xÕp khÝt c¸c khèi gç t¹o thµnh sp mµ trÎ thÝch. + CB: các loại bông hoa có lỗ nhỏ để xâu màu đỏ, xanh, màu vàng dây x©u, khèi gç. + Gîi ý: C« giíi thiÖu gãc ch¬i cho trÎ ch¬i. C« tham gia ch¬i cïng trÎ và đặt câu hỏi gợi mở. Con làm gì? (Xâu vòng) xâu gì? (Xâu vòng) xâu nh thÕ nµo? (Luån ®Çu sîi d©y qua lç nhá b«ng hoa)... XÕp g×? (Khèi gç) xÕp nh thÕ nµo? (S¸t c¹nh).. 2. Góc vận động: Chơi với vòng, túi cát, + Yªu cÇu: TrÎ biÕt ch¬i cïng c« gi¸o vµ c¸c b¹n, + ChuÈn bÞ: Phßng ch¬i réng r·i, tho¸ng m¸t, v¹ch chuÈn, vßng, tói c¸t, + Gîi ý: C« giíi thiÖu gãc ch¬i, cho trÎ ch¬i, tham gia ch¬i cïng trÎ. 3. Gãc thao t¸c vai: B¸n hµng hoa xu©n..

(43) + Yêu cầu: Trẻ biết bắt trớc ngời lớn đi mua cây hoa đem đến góc thiên nhiªn trång, biÕt khi mua th× ph¶i tr¶ tiÒn, b¸n th× ph¶i lÊy tiÒn. Gi¸o dôc trÎ biÕt vui ch¬i cïng b¹n, + CB: Tủ bày một số loài hoa: Hoa cúc, hồng, đào, mai, đồng tiền. Làn, ô t«, tiÒn, ghÕ ngåi b¸n hµng. + Gîi ý: C« giíi thiÖu gãc ch¬i cho trÎ ch¬i. C« tham gia ch¬i cïng trÎ vµ đặt câu hỏi gợi mở. Bác ơi bác bán loại hoa gì? (Hoa cúc, hồng) Cho tôi mua hoa cóc? (Cña b¸c ®©y) B¸c mua hoa lµm g×? (VÒ trång)...... 4.Gãc xem tranh: Mét sè lo¹i hoa trong ngµy tÕt + Yêu cầu: - Trẻ xem tranh biết đợc tên gọi đặc điểm đặc trng của một số loại hoa trong ngµy tÕt. + CB : - Các loại tranh ảnh họa báo về chủ đề nh nh hoa mai, hoa cúc, hoa đào, hoa đồng tiền, hoa giơn.... + Gîi ý: C« giíi thiÖu gãc ch¬i cho trÎ ch¬i. C« hái trÎ con xem tranh g×? Đây là hoa gì? (Hoa đào) Thế hoa đào có màu gì? (Màu đỏ, hồng) Thế cßn ®©y lµ hoa g×? (Hoa mai) Hoa mai cã mµu g×? (Mµu vµng) Hoa mai và hoa đào thờng nở trong dịp nào? (Tết ạ)....Giáo dục trẻ bảo vệ và chăm sóc không đợc bứt là bẻ cành để hoa luôn tơi tốt. III. KÕt thóc buæi ch¬i (1- 2 phót): - Cô đến từng góc nhận xét và khen trẻ. Sau đó cô cùng trẻ tới góc “Thiên nhiên” NhËn xÐt, khen vµ gi¸o dôc trÎ. - Cho trẻ thu dọn đồ chơi đúng về nơi quy định theo sự hớng dẫn của cô - Ch¬i tc - D¹y trÎ ¤n bµi th¬: - D¹y trÎ t« ¤n bµi h¸t d©n gian: xÕp hµng rµo Hoa đào mµu b«ng - Nghe h¸t: TËp tÇm vên hoa - Ch¬i tcd©n hoa Mµu hoa Ch¬i v«ng. - Ch¬i tcv®: gian: TËp - Ch¬i tcv®: V§TN: Cïng tËp Ch¬i tcv®: Bong bßng tÇm v«ng. Bong bãng móa vui. buæi Bong bãng xµ phßng. Ch¬i ý xµ phßng Ch¬i TCDG : chiÒu xµ phßng. - Ch¬i ý thÝch ë gãc - Ch¬i ý Lén cÇu vång - Ch¬i ý thÝch ë gãc thÝch ë gãc - Ch¬i ý thÝch thÝch ë gãc ë gãc Thø hai ngµy 16 th¸ng 1 n¨m 2017 I. Chơi tập có chủ định TDV§: - BTPTC: TËp víi cµnh hoa - V§CB: BËt qua v¹ch kÎ. §i cã mang vËt trªn tay. 1. Yªu cÇu: - Trẻ nhớ tên vận động “Bật qua các vạch kẻ - đi có mang vật trên tay” Trẻ biết tập đúng nhịp các động tác của BTPTC; biết nhún bật tại chỗ bằng hai chân và biết cách võa ®i võa mang vËt trªn tay, kh«ng lµm r¬i vËt. - RÌn sù khÐo lÐo nhanh nhÑn, ph¸t triÓn c¬ b¾p; kÕt hîp khÐo lÐo gi÷a c¸c bé phËn trªn c¬ thÓ. - TrÎ cã ý thøc tËp thÓ dôc cho c¬ thÓ khoÎ m¹nh. 2. ChuÈn bÞ: - Hoa tập thể dục đủ cho cô và trẻ. - M¸y tÝnh cã lêi bµi h¸t “Hoa trêng em”; “Mµu hoa”- Hoa c¸c lo¹i: 20 b«ng - 3 v¹ch kÎ song song c¸ch nhau 30cm. - Tói c¸t: 20 tói. M« h×nh v¬n hoa 3. TiÕn hµnh: Hoạt động của cô Dù kiÕn HĐ cña trÎ a. G©y høng thó : (2- 3 phót) - C¸c con ¬i! c¸c con l¹i ®©y cïng c« nµo! - Các con ạ! Mùa xuân đã đến, trăm hoa đua nở, cô cháu - Trẻ đến bên cô! mình cùng nhau gieo một vờn hoa để chào đón mùa xu©n nµo!.

(44) - Cô thấy các con đã gieo đợc vờn hoa thật đẹp rồi. Cô khen tÊt c¶ c¸c con nµo! - C¸c con ¬i! H«m nay trêng mÇm non Ninh Xu©n cã tæ chøc héi thi “BÐ vui khoÎ”cho tÊt c¶ c¸c b¹n trong trờng tham gia. Để thi đợc tốt, các con cho cô biết: - Cã ai bÞ ®au tay kh«ng? - Cã ai bÞ ®au ch©n kh«ng? - Cã ai bÞ sæ mòi, nhøc ®Çu kh«ng? - Cô thấy ai cũng khoẻ mạnh, các con hãy đến tham dù héi thi cïng c« nµo. b.Bµi mới: (10- 12 phót) *Khởi động: - Cô cùng trẻ đi thờng - đi nhanh - đi nhanh h¬n - ch¹y chËm - ch¹y nhanh h¬n - ®i chËm dần - đứng thành vòng tròn kết hợp với bài hát “Màu hoa” - Đã đến hội thi “Bé vui khoẻ” rồi. Cô xin trân trọng giíi thiÖu trong héi thi ngµy h«m nay cã (giíi thiÖu đại biểu về dự) - B©y giê, xin tr©n träng kÝnh mêi BTC héi thi lªn tÆng hoa cho c¸c thÝ sinh vÒ tham dù héi thi ngµy h«m nay (c« phô lªn tÆng mçi trÎ 1 b«ng hoa hång) - Các con vừa đợc BTC tặng hoa gì vậy? - Hoa hång cã mµu g×? - Đúng rồi, vậy các con đã sẵn sàng để thể hiện tài n¨ng cña c¸c con cha? *Trọng động: - BTPTC: Tập với cành hoa - PhÇn thi ®Çu tiªn “§ång diÔn thÓ dôc” b¾t ®Çu (C« cïng trÎ tËp víi cµnh hoa kÕt hîp lêi bµi h¸t “Hoa trêng em”) + §T1: Tay TTCB: Trẻ đứng tự nhiên, hai tay cầm 2 cành hoa, thả xuôi (tõ "Em ng¾m ... mµu vµng" 1. Hai tay cÇm hoa gi¬ ngang tríc mÆt råi h¹ xuèng 2. VÒ t thÕ chuÈn bÞ + §T2: Lng bông TTCB: Trẻ đứng tự nhiên, hai tay cầm 2 cành hoa, thả xu«i (tõ "b«ng hoa ... v©ng lêi c«") 1. Hai tay cầm hoa cúi xuống đặt chạm cành hoa xuèng sµn 2. VÒ t thÕ chuÈn bÞ + §T3: Ch©n TTCB: Trẻ đứng tự nhiên, hai tay cầm 2 cành hoa, th¶ xu«i (tõ "B«ng hoa ... B¸c Hå") 1. Ngåi xæm gâ cµnh hoa xuèng sµn 2. VÒ t thÕ chuÈn bÞ. - TrÎ ch¬i tc “Reo h¹t” - TrÎ vç tay - V©ng ¹! - Kh«ng ¹! - Kh«ng ¹! - Kh«ng ¹!. - TrÎ ®i theo c«. - TrÎ vç t©y theo lêi giíi thiÖu cña c« gi¸o. - TrÎ nhËn hoa c« gi¸o tÆng - Hoa hång ¹! - Màu đỏ ạ! - Råi ¹!. - TrÎ tËp thÓ dôc theo c« gi¸o.

(45) - Xin chúc mừng tất cả các con đã thể hiện tốt phần thi ®Çu tiªn cña m×nh. - Bây giờ các con sẽ bớc sang phần thi thứ hai, đó là “BÐ træ tµi”. Tríc khi vµo phÇn thi nµy, c« mêi c¸c con h·y nhÑ nhµng vÒ chç cña m×nh nµo - V§CB: BËt qua v¹ch kÎ - ®i cã mang vËt trªn tay: §Ó thi tèt th× c¸c con h·y chó ý xem c« lµm tríc nhÐ + C« lµm mÉu: - C« lµm mÉu lÇn 1 ph©n tÝch kh«ng kü. - C« lµm mÉu lÇn 2: Võa thùc hiÖn võa ph©n tÝch: Tríc tiên cô đi đến sát mép vạch, cô đứng tự nhiên, khi có hiệu lênh 2/3 ngời cô hơi khom, khuỵu gối, đồng thời vung 2 tay lấy đà và nhún bật qua vạch kẻ sau khi bật qua v¹ch kÎ thøc nhÊt c« tiÕp tôc bËt qua v¹ch ket thø 2 cø nh thÕ c« bËt qua hÕt c¸c v¹ch kÎ. Sau khi bËt qua vạch kẻ xong cô đến gần rổ cát, cô chọn lấy 1 bao cát và cầm bao cát bằng hai tay đi thẳng hớng đến vờn trờng để xây bồn hoa, sau đó cô về chỗ ngồi của mình (TrÎ chó ý nh×n c« t/hiÖn) C« võa lµm g× vËy c¸c con? (BËt qua c¸c v¹ch kÎ - ®i cã mang vËt trªn tay) - C« cho 2 trÎ kh¸ lªn thùc hiÖn - C¸c con võa lµm g× vËy? + TrÎ thùc hiÖn: Mçi trÎ thùc hiÖn 2-3 lÇn - C« cho lÇn lît tõng trÎ lªn tËp kÕt hîp hái trÎ tªn vËn động trẻ đang thực hiện. - C¸c con võa lµm g× vËy? - Cô thấy các con vừa lấy đợc rất nhiều cát về bồn hoa rồi. Bây giờ các con hãy nhún bật tại chỗ sau đó đến chọn 1 bông hoa mà con thích sau đó mang đến bồn hoa vờn trờng để trồng hoa nào. - Cho trÎ lÇn lît lªn thùc hiÖn 1 lÇn. - Con võa lµm g× vËy? - Các con vừa trồng đợc rất nhiều hoa vào bồn hoa vờn trờng rồi. Cô cháu mình cùng đến xem các con đã trồng đợc những hoa gì nào! (Cho trẻ đi lại nhẹ nhàng 1-2 vòng đến đứng xung quanh vờn hoa trờng kết hợp lêi bµi h¸t" Mµu hoa" - Các con xem hoa có đẹp không? Hỏi trẻ đặc điểm các loại hoa? Trồng hoa để làm gì? - Các con ạ! Để có vờn hoa đẹp và tơi tốt hơn nữa các con phải biết chăm sóc bảo vệ cho vờn hoa, không đợc hái hoa khi cô cha cho phép, các con nhớ cha nào? c. Kết thúc - håi tÜnh: (1 -2 phót) - B©y giê c« ch¸u m×nh cïng ®i lÊy níc vÒ tíi cho hoa nµo (C« cïng trÎ h¸t bµi “mµu hoa” vµ ra ch¬i). - TrÎ vç tay - TrÎ nhÑ nhµng vÒ chç ngåi cña m×nh - V©ng ¹!. - TrÎ chó ý q/s c« lµm mÉu. - 2 trẻ đại diện lên thực hiÖn cho c¶ líp quan s¸t - BËt qua v¹ch kÎ - ®i cã mang vËt trªn tay. - TrÎ thùchiÖn. - TrÎ thùc hiÖn lÇn lît theo tõng c¸ nh©n trÎ 1-2l - BËt qua c¸c v¹ch kÎ - ®i cã mang vËt trªn tay.. - TrÎ lÇn lît lªn thùc hiÖn 1 lÇn. - TrÎ tr¶ lêi - TrÎ ®i theo c«1-2 vßng đến đứng xung quanh bồn hoa vên trêng kÕt hîp lêi bµi h¸t "Mµu hoa" - TrÎ tr¶ lêi. - Råi ¹!.

(46) - TrÎ ®i nhÑ nhµng 1-2 lÇn xung quanh phßng tËp vµ ra ch¬i II. Hoạt động ngoài trời Quan s¸t: Hoa cóc, hoa hång VCTT: TC: Nu na nu nèng. Móa H¸t: Mµu hoa. Ch¬i theo ý thÝch: Ch¬i víi c¸t, x©u vßng, xÕp bµn, ghÕ, xÐ l¸, xÐ giÊy. 1. Yªu cÇu: - Trẻ quan sát gọi đợc tên và đặc điểm đặc trng, ích lợi của hoa cúc, hoa hồng Trẻ høng thó tham gia vui ch¬i tËp thÓ vµ ch¬i theo ý thÝch cña m×nh. - Gióp trÎ ph¸t triÓn ng«n ng÷, trÝ nhí t duy vµ kh¶ n¨ng quan s¸t, ghin nhí cã chñ định. Trẻ hào hứng tham gia, biết giữ dìn vệ sinh cá nhân và bảo vệ môi trờng xanh sạch đẹp. - TrÎ biÕt ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c©y hoa, vui ch¬i ®oµn kÕt cïng b¹n. 2. ChuÈn bÞ: - B«ng hoa cóc, hoa hång thËt (HoÆc lµm b»ng xèp) . - Thảm ngồi đủ cho cô và trẻ. Cát, bộ xâu vòng, các khối gỗ, lá giấy. 3. TiÕn hµnh: * QS (5 - 7 phót): C« cïng trÎ ra ngoµi d¹o ch¬i, c« hái trÎ c¸c con thÊy thêi tiÕt h«m nay thÕ nµo? Cã n¾ng kh«ng? Cã l¹nh kh«ng?... - Khi đi ra ngoài trời các con nhớ phải ăn mặc phù hợp thời tiết, đi dép, đội mũ kẻo bị ốm các con nhớ nhé. Sau đó cô cùng trẻ quan sát: Hoa cúc. Hỏi trẻ tên gọi, một đặc điểm đặc trng của hoa: + §©y lµ c©y g×? (Hoa cóc) B«ng hoa cã g× ®©y? (C¸nh ¹) + B«ng hoa cßn cã g× ®©y? (Nhôy ¹) B«ng hoa mµu g×? (Mµu vµng ¹) +ThÕ cßn ®©y lµ g× nµo? (L¸ ¹) L¸ cã mµu g×? (Xanh ¹) ThÕ b«ng hoa cßn cã g× ®©y n÷a? (Cµnh ¹) - Tơng tự hỏi đặc điểm hoa hồng? Trồng hoa để làm gì Thế muốn cho bông hoa luôn nở đẹp thì các con phải làm gì? (Không bất lá, bẻ cành) Đúng rồi để bông hoa luôn nở đẹp thì các con phải biết chăm sóc cho hoa luôn tơi tốt và không đợc ngắt lá, bẻ cành các con nhớ cha nào? (Rồi ạ). * VCTT: Cho trÎ ch¬i TC: “Nu na nu nèng” 2-3 lÇn, hái trÎ tªn TC. Cho trÎ h¸t bµi: “Mµu hoa” 3- 4 lÇn, hái trÎ tªn bµi h¸t. * Ch¬i theo ý thÝch: C« híng cho trÎ ch¬i theo ý thÝch cña m×nh: Ch¬i víi c¸t, x©u vßng, xÕp bµn, ghÕ, xÐ l¸, xÐ giÊy. - Qúa trình chơi bao quát giúp đỡ trẻ, gợi mở ở trẻ: Con đang chơi gì? Con có thích kh«ng? * KÕt thóc: C« nhËn xÐt vµ khen trÎ. III. Ch¬i tËp buæi chiÒu Ch¬i tc d©n gian: TËp tÇm v«ng. Ch¬i tcv®: Bong bãng xµ phßng. Ch¬i ý thÝch ë gãc 1. Yªu cÇu: - TrÎ nhí tªn TC, biÕt ch¬i TC vµ ch¬i ý thÝch ë c¸c gãc. - RÌn sù khÐo lÐo nhanh nhÑn cho trÎ - Giáo dục tích cực tham gia hoạt động, chơi đoàn kết biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi. 2. ChuÈn bÞ: - §å ch¬i ë c¸c gãc. 3 TiÕn hµnh: - Cho trÎ xóm xÝt bªn c« cïng ch¬i b¾t tríc tiÕng cßi cña « t«, xe m¸y, chu«ng xe đạp. Khen trẻ. Hôm nay cô cháu mình cùng chơi trò chơi “Tập tầm vông” - C« nãi c¸ch ch¬i cho trÎ ch¬i. - Cho trÎ ch¬i TC: “Bong bãng xµ phßng” 2- 3 lÇn, hái trÎ tªn TC.

(47) - Trong khi trÎ ch¬i c« khuyÕn khÝch- söa sai - hái tªn TC - Cho trẻ chơi ý thích ở góc, cô động viên trẻ. * KÕt thóc: C« nhËn xÐt vµ khen trÎ. §¸nh gi¸ sù ph¸t triÓn cña trÎ * T×nh tr¹ng søc khoÎ:……………………………………………………………….. * Tr¹ng th¸i xóc c¶m vµ hµnh vi cña trÎ:…………………………………………….. ………………………………………………………………………………..……… * KiÕn thøc vµ kü n¨ng cña trÎ:………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………….. Thø ba ngµy 17 th¸ng 1 n¨m 2017 I. Chơi tập có chủ định ¢m nh¹c: Nghe h¸t: Mµu hoa (tt) V§TN: Cïng móa vui. 1. Yªu cÇu. - Trẻ chú ý nghe cô hát, nhớ tên bài hát nói đợc tên và đặc điểm cơ bản của một số loài hoa - Trẻ nhún nhảy cùng cô hát và VĐTN đúng giai điệu bài hát - Gi¸o dôc trÎ biÕt yªu quÝ, ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c¸c loµi hoa. 2. ChuÈn bÞ - Sắc xô, phách tre, soong loan đủ cho cô và trẻ. - Mçi trÎ 1 mò hoa cóc hoÆc 1 mò hoa hång - trình triếu (Hoặc mô hình) Có hoa cúc, hoa hồng, hoa đào, hoa mai. 3. TiÕn hµnh: Hoạt động của cô Dù kiÕn h® cña trÎ a. G©y høng thó (2 - 3 phót): - Xóm xÝt xóm xÝt! - C¸c con ¬i, h«m nay trêng mÇm non Ninh Xu©n cã tæ chøc ch¬ng tr×nh giao lu ©m nh¹c mõng xu©n míi dµnh cho tÊt c¶ c¸c con, c« ch¸u m×nh cïng ®i tham dù ch¬ng tr×nh nµo. - Xin chào mừng tất cả các bé đến với chơng trình giao lu âm nhạc ngày hôm nay. - §Õn víi chng tr×nh giao lu ©m nh¹c ngµy h«m nay, cô xin trân trọng giới thiệu: Có các cô giáo về dự để cổ vũ cho chơng trình đấy! cô đề nghị các bé nổ 1 tràng pháo tay thật lớn để chào đón các cô giáo nào! - Và những thành viên không thể thiếu đợc trong chơng trình ngày hôm nay đó là đội hoa cúc đội hoa hång cïng ngêi dÉn ch¬ng tr×nh c« gi¸o ..... - C¸c con ¬i tríc khi vµo ch¬ng tr×nh giao lu ngµy hôm nay, cô sẽ tặng cho các bé 1 món quà để biết đó lµ mãn quµ g× c« mêi c¸c con h·y nhÑ nhµng l¹i ®©y víi c« nµo! - Cô cùng trẻ đàm thoại về tên gọi, màu sắc, đặc điểm đặc trng của một số loại hoa + C¸c con nh×n xem ®©y lµ g× nµo? + §©y lµ hoa g×? Cßn ®©y lµ hoa g× nµo? + Hoa đào có gì đây? Bông hoa đào màu gì? - Muốn cho bông hoa luôn nở đẹp thì các con phải làm gì? - Các con ạ! Để cho hoa luôn nở tơi đẹp thì chóng m×nh ph¶i biÕt ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c¸c loµi hoa. - TrÎ bªn c«! - TrÎ ®i cïng c«. - TrÎ vç tay - TrÎ vç tay. - TrÎ vÒ chç ngåi.. - Trẻ đàm thoại - Vờn hoa ạ! Hoa đào ạ! - Cánh hoa ạ! Màu đỏ ạ! - Ch¨m sãc cho c©y ¹!.

(48) c¸c con nhí cha nµo! - Më ®Çu ch¬ng tr×nh giao lu ©m nh¹c ngµy h«m nay lµ mét bµi h¸t “Mµu hoa” rÊt hay c« mêi c¸c con vÒ chỗ để cùng đến với giai điệu bài hát nhé! b. Bµi míi (10 - 12 phót):+ Nghe h¸t: Mµu hoa - LÇn 1 c« h¸t. Giíi thiÖu tªn bµi h¸t. - LÇn 2 c« h¸t kÕt hîp sö dông x¾c x« 1-2 lÇn. - C« võa h¸t cho c¸c con nghe bµi h¸t g×? - LÇn 3 c« h¸t kÕt hîp s dông mâ 1-2 lÇn. - C« võa h¸t cho c¸c con nghe bµi h¸t g×? (Khi c« h¸t khuyÕn khÝch trÎ vç tay theo c« h¸t) - LÇn 4 c« h¸t kÕt hîp móa minh häa 1-2 lÇn. - C« võa móa h¸t cho c¸c con nghe bµi h¸t g×? - KhuyÕn khÝch trÎ hëng øng theo c«. - C« thÊy c¸c con móa cïng c« rÊt giái, c« khen trÎ tÊt c¶ c¸c con. - Để cho hoa luôn nở tơi đẹp thì chúng mình phải biết ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c¸c loµi hoa c¸c con nhí cha nµo! - C« thÊy c¸c con rÊt ngoan.Vµ tiÕp theo ch¬ng tr×nh cßn giµnh tÆng c¸c con mét V§TN qua néi dung bµi h¸t “Cïng móa vui” * V§TN: Cïng móa vui - LÇn 1 c« h¸t vµ móa cho trÎ xem. Giíi thiÖu tªn bµi - LÇn 2 c« h¸t vµ móa cho trÎ xem. - C« võa móa cho c¸c con xem bµi g×? - Cho trÎ V§ tËp thÓ 1-2 lÇn. - C¸c con võa móa bµi h¸t g×? - Chia lớp thành 2 tổ trẻ đua nhau vận động - C¸c con võa móa bµi g×? - Cho 2- 3 cá nhân vận động. - Con võa móa bµi g×? - Trong khi trẻ hát cô khuyến khích động viên trẻ. Giáo dục trÎ ngoan ngo·n vui ch¬i cïng b¹n c. KÕt thóc (1- 2 phót): - Chơng trình “Giao lu âm nhạc” đến đây là kết thúc xin hẹn gÆp l¹i c¸c bÐ ë ch¬ng tr×nh lÇn sau.. - V©ng ¹!. - TrÎ chó ý nghe c« h¸t.. - Mµu hoa ¹! - Mµu hoa ¹! - TrÎ vç tay theo c« h¸t. - Mµu hoa ¹! - TrÎ hëng øng theo c«. - TrÎ vç tay - Råi ¹!. - Trẻ vận động theo nhạc. - Cïng móa vui ¹! - TrÎ V§ tËp thÓ 1-2 lÇn. - Cïng móa vui ¹! - 2 tổ trẻ vận động - Cïng móa vui ¹! - 2- 3 cá nhân vận động - Cïng móa vui ¹!. - TrÎ vÉy tay chµo ra ch¬i.. II. Hoạt động ngoài trời Quan s¸t: Hoa cóc hoa hång VCTT: TC: Trêi n¾ng trêi ma. H¸t: BÐ vµ hoa. Ch¬i theo ý thÝch: NhÆt l¸ c©y, tíi níc cho c©y, x©u vßng, vÏ phÊn. 1. Yªu cÇu: - Trẻ quan sát gọi đợc tên và đặc điểm đặc trng, ích lợi của hoa cúc, hoa hồng Trẻ høng thó tham gia vui ch¬i tËp thÓ vµ ch¬i theo ý thÝch cña m×nh..

(49) - Gióp trÎ ph¸t triÓn ng«n ng÷, trÝ nhí t duy vµ kh¶ n¨ng quan s¸t, ghin nhí cã chñ định. Trẻ hào hứng tham gia, biết giữ dìn vệ sinh cá nhân và bảo vệ môi trờng xanh sạch đẹp. - TrÎ biÕt ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c©y hoa, vui ch¬i ®oµn kÕt cïng b¹n. 2. ChuÈn bÞ: - B«ng hoa cóc, hoa hång thËt (HoÆc lµm b»ng xèp) . - Thảm ngồi đủ cho cô và trẻ. Nớc, bộ xâu vòng, phấn, lá cây. 3. TiÕn hµnh: * QS (5 - 7 phót): C« cïng trÎ ra ngoµi d¹o ch¬i, c« hái trÎ c¸c con thÊy thêi tiÕt h«m nay thÕ nµo? Cã n¾ng kh«ng? Cã l¹nh kh«ng?... - Khi đi ra ngoài trời các con nhớ phải ăn mặc phù hợp thời tiết, đi dép, đội mũ kẻo bị ốm các con nhớ nhé. Sau đó cô cùng trẻ quan sát: Hoa cúc. Hỏi trẻ tên gọi, một đặc điểm đặc trng của hoa: + §©y lµ c©y g×? (Hoa cóc) B«ng hoa cã g× ®©y? (C¸nh ¹) + B«ng hoa cßn cã g× ®©y? (Nhôy ¹) B«ng hoa mµu g×? (Mµu vµng ¹) +ThÕ cßn ®©y lµ g× nµo? (L¸ ¹) L¸ cã mµu g×? (Xanh ¹) ThÕ b«ng hoa cßn cã g× ®©y n÷a? (Cµnh ¹) - Tơng tự hỏi đặc điểm hoa hồng? Trồng hoa để làm gì Thế muốn cho bông hoa luôn nở đẹp thì các con phải làm gì? (Không bất lá, bẻ cành) Đúng rồi để bông hoa luôn nở đẹp thì các con phải biết chăm sóc cho hoa luôn tơi tốt và không đợc ngắt lá, bẻ cành các con nhớ cha nào? (Rồi ạ). * VCTT: Cho trÎ ch¬i TC: “Trêi n¾ng trêi ma” 2-3 lÇn, hái trÎ tªn TC. Cho trÎ h¸t bµi: “BÐ vµ hoa” 3- 4 lÇn, hái trÎ tªn bµi h¸t. * Ch¬i theo ý thÝch: C« híng cho trÎ ch¬i theo ý thÝch cña m×nh: NhÆt l¸ c©y, tíi níc cho c©y, x©u vßng, vÏ phÊn. - Qúa trình chơi bao quát giúp đỡ trẻ, gợi mở ở trẻ: Con đang chơi gì? Con có thích kh«ng? * KÕt thóc: C« nhËn xÐt vµ khen trÎ. III. Ch¬i tËp buæi chiÒu D¹y trÎ xÕp hµng rµo vên hoa Ch¬i TCV§: Bong bßng xµ phßng. Ch¬i ý thÝch ë gãc 1. Yªu cÇu: - TrÎ biÕt c¸ch xÕp khÝt c¸c c¹nh cña khèi gç l¹i víi nhau thµnh hµng rµo. - Rèn trẻ cách xếp hình, rèn đôi bàn tay khéo léo cho trẻ - Gd trẻ tích cực hoạt động tạo sản phẩm, biết gĩ gìn sp mình làm đợc. 2. ChuÈn bÞ: - Thảm xốp ngồi đủ cho cô và trẻ. Mỗi trẻ 1 cây hoa để trồng - Rổ đựng các khối gỗ chữ nhật đủ cho cô và trẻ. Mô hình vờn hoa - Níc xµ phßng, èng thæi 3. TiÕn hµnh: - Cô cùng trẻ chơi Tc “ Gieo hạt” Khen trẻ đã gieo đợc một vờn hoa đẹp rồi. Cô cùng trẻ đến thăm vờn hoa. Quan sát, đàm thoại về tên gọi, màu sắc: Các con nhìn xem vờn hoa có đẹp không? (Có ạ) Đây là hoa gì? (Hoa mai) Bông hoa màu gì? (Màu vµng) Cßn ®©y lµ hoa g×? (hoa cóc)Hoa mµu g×? (Mµu vµng) Cßn ®©y lµ hoa g×? (Hoa đào) Bông hoa có màu gì? (Màu đỏ) Thế để cho bông hoa này luôn tơi tốt và nở đẹp thì các con phải làm gì? (Chăm sóc, không hái hoa) Đúng rồi để cho bông hoa luôn đẹp thì các con phải biết chăm sóc và bảo vệ hoa, không đợc tự ý hái hoa khi cha có sự cho phép của ngời lớn các con nhớ cha nào! (Rồi ạ). Và để bảo vệ cho vờn hoa đẹp hôm nay- Các con nhìn xem có gì đây? (Hàng rào ạ) Thế hàng rào của cô đợc xếp bằng gì? (Khối gỗ) Đúng rồi đây là hàng rào bằng gỗ đấy các con ạ!Cô nãi c¸ch xÕp cho trÎ biÕt. H«m nayc« ch¸u m×nh cïng nhau xÕp hµng rµo b¶o vÖ cho hoa nhÐ! - §Ó biÕt c¸ch xÕp hµng rµo vên hoa c¸c con ngåi ngoan quan s¸t c« lµm tríc nhÐ! * Cô làm mẫu: Muốn xếp vờn hoa trớc tiên cô lấy khối gỗ thứ nhất cô đặt lên phiá trớc mặt sau đó cô lấy khối gỗ tiếp theo cô xếp sát cạnh với khối gỗ thứ nhất. Cứ nh thÕ c« xÕp s¸t c¹nh c¸c khèi gç l¹i víi nhau thµnh hµng rµo vên hoa. C« ®ang lµm g×.

(50) c¸c con? (XÕp hµng dµo) C« xÕp ntn? (s¸t c¹nh khèi gç) §Ó lµm g×?C« xÕp xong c« trång hoa Bây giờ cô mời các con cùng đứng lên vận động cho đôi bàn tay dẻo nào: §«i bµn tay em bÐ tÝ xÝu Nh÷ng ngãn tay cña em xinh xinh §©y tay ph¶i, ®©y tay tr¸i. Cïng thi ®ua xÕp hµng rµo !. (Cho trẻ vận động 1- 2 lần) * TrÎ thùc hiÖn: - Cô cho trẻ thực hiện, cô đến bên trẻ hớng dẫn trẻ xếp, xếp cùng trẻ, Khuyến khich trẻ xếp nhanh xếp nhiều. Cung cấp thêm gỗ cho trẻ xếp hết gỗ, đàm thoại cùng trẻ: Con ®ang lµm g×? (XÕp ¹) Con xÕp c¸i g×? (XÕp hµng rµo) §Ó lµm g×?.....TrÎ xÕp xong c« cho trÎ trång hoa vµo * NhËn xÐt s¶n phÈm: Cho 1- 2 trÎ nhËn xÐt s¶n phÈm. C« nhËn xÐt chung. - Khen trÎ vµ gi¸o dôc trÎ biÕt yªu quý s¶n phÈm m×nh lµm ra kh«ng bÎ hoa * Cho trÎ ch¬i TCV§: “Bong bßng xµ phßng”, 2- 3 lÇn, hái trÎ tªn TC * Cho trÎ ch¬i ý thÝch ë gãc * Kết thúc: Cho trẻ cất đồ chơi cùng cô §¸nh gi¸ sù ph¸t triÓn cña trÎ * T×nh tr¹ng søc khoÎ:……………………………………………………………….. * Tr¹ng th¸i xóc c¶m vµ hµnh vi cña trÎ:…………………………………………….. ………………………………………………………………………………..……… * KiÕn thøc vµ kü n¨ng cña trÎ:………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………….. Thø t ngµy 18 th¸ng 1 n¨m 2017 I. Chơi tập có chủ định Thơ: Cây đào 1. Yªu cÇu: - Trẻ nhớ tên, hiểu nội dung và đọc thuộc bài thơ: "Cây đào" cùng cô. - RÌn Kh¶ n¨ng ph¸t triÓn ng«n ng÷. - Gi¸o dôc trÎ yªu quÝ ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c¸c loµi hoa.. 2. ChuÈn bÞ: - Cây đào thật (Hoặc bằng nhựa, tranh). - M¸y chiÕu : + Slides 1: Mét vên hoa xu©n. + Slides 2: C©y hoa mai. + Slides 3: Cây quất đào + Slides 4: Cây hoa đào 3. TiÕn hµnh Hoạt động của cô Dù kiÕn h® cña trÎ a. G©y høng thó (2- 3 phót): - TrÎ bªn c« c« gi¸o - Xóm xit xóm xÝt! - Các con ơi mùa xuân đã đến trăm hoa đua nở chào đón màu xuân mới đấy! Cô cháu mình cùng gieo một - Trẻ chơi trò chơi “Gieo vờn hoa thật đẹp đón chào mùa xuân nào! h¹t” - Khen trẻ giới thiệu trẻ đến thăm vờn hoa vừa gieo đợc. Cô cùng trẻ hát bài hát “ Màu hoa” đến thăm vờn hoa mùa xuân. Cô cùng trẻ quan sát và đàm thoại về tên gọi và đặc điểm đặc trng của các loài hoa. C« bËt m¸y chiÕu:.

(51) + Slides 1: Mét vên hoa xu©n: - Các con cùng nhìn xem vờn hoa có đẹp không? - Có rất nhiều những bông hoa đẹp với nhiều màu sắc sÆc sì ®©y nµy! + Slides 2: C©y hoa mai. - C¸c con cïng nh×n tiÕp xem cßn cã c©y hoa g× nhÐ! + Slides 3: C©y quÊt: - §©y lµ c©y g×? + Slides 4: Cây hoa đào: - Cßn ®©y lµ g× nµo? - B«ng hoa to hay nhá? - Cô có một bài thơ rất hay về cây đào và để đến với nội dung c« mêi c¸c con nhÑ nhµng vÒ chç ngåi cña m×nh nµo! b. Bµi míi (10- 12 phót): - C¸c con ¬i c« cã g× ®©y? - Các con cùng chú ý nghe cô đọc thơ nhé! * Cô đọc thơ: - Cô đọc lần 1 Kết hợp tranh minh họa giới thiệu tên bµi th¬. - Cô đọc lần 2: Kết hợp làm động tác minh họa. - Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì? Cây đào. Cây đào đầu xóm Lốm đốm nụ hồng Chóng em chØ mong Hoa đào mau nở Bông đào nho nhỏ Cánh đào hồng tơi HÔ thÊy hoa cêi Đúng là tết đến. - Cả lớp đọc cùng cô giáo 1 lần. * §µm tho¹i: - Cô và các con vừa đọc bài thơ gì? - Cây đào ở đâu? - Lốm đốm nụ gì? - Chóng em chØ mong hoa g× mau në? - Bông đào nh thế nào? - Cánh đào nh thế nào? - Hễ thấy hoa cời đúng là ngày gì đến nào? * Trẻ đọc thơ: Cô chú ý sửa sai, khen trẻ .. - Cã ¹!. - C©y hoa mai - C©y quÊt - Cây hoa đào ạ! - Nhá ¹! - TrÎ nhÑ nhµng vÒ chç ngåi - Cây đào ạ! - Trẻ chú ý lắng nghe cô đọc th¬. - Cây đào ạ!. - Trẻ đọc theo cô 1-2lần. - Cây đào ạ! - §Çu xãm ¹! - Nô hång ¹! - Hoa đào ạ! - Nho nhá ¹! - Hång t¬i ¹!.

(52) - Cho cả lớp đọc theo cô 1-2lần. - Các con vừa đọc bài thơ gì? - Cô chia lớp thành 2 tổ để trẻ thi đua nhau đọc thơ. - Cô cho 2 nhóm trẻ đọc thơ mỗi nhóm 2- 3 trẻ. - Cả lớp đứng lên VĐTN bài “Sắp đến tết rồi” 1 -2 lÇn. Khen trÎ cho trÎ ngåi xuèng. - Cho 2 cá nhân trẻ đọc thơ. - Con vừa đọc bài thơ gì? c. KÕt thóc (1 - 2 phót): - NhËn xÐt - khen trÎ. Gd trÎ biÕt yªu quý vµ ch¨m sãc các loài hoa để hoa luôn nở đẹp.. - Ngày tết đến ạ! - Trẻ đọc thơ. - Trẻ đọc theo cô 1-2lần. - Cây đào ạ! - Trẻ đọc thơ. - 2 nhóm trẻ đọc thơ mỗi nhãm 2- 3 trÎ. - Trẻ đứng lên VĐTN - 2 cá nhân trẻ đọc thơ - Cây đào ạ!. - TrÎ ra ch¬i. II. Hoạt động ngoài trời Quan sát: Hoa mai, hoa đào VCTT: TC: Dung d¨ng dung dÎ. H¸t: Mµu hoa Ch¬i theo ý thÝch: X©u vßng, tíi c©y, ch¬i víi c¸t níc 1. Yªu cÇu: - Trẻ quan sát gọi đợc tên và đặc điểm đặc trng, ích lợi của hoa mai, hoa đào. Trẻ høng thó tham gia vui ch¬i tËp thÓ vµ ch¬i theo ý thÝch cña m×nh. - Gióp trÎ ph¸t triÓn ng«n ng÷, trÝ nhí t duy vµ kh¶ n¨ng quan s¸t, ghin nhí cã chñ định. Trẻ hào hứng tham gia, biết giữ dìn vệ sinh cá nhân và bảo vệ môi trờng xanh sạch đẹp. - TrÎ biÕt ch¨m sãc b¶o vÖ cayy hoa, vui ch¬i ®oµn kÕt cïng b¹n. 2. ChuÈn bÞ: - Cây hoa mai, hoa đào thật (Hoặc hoặc làm bằng xốp) . - Bé x©u vßng, b×nh tíi, c¸t, níc. 3. TiÕn hµnh: * QS (5 - 7 phót): C« cïng trÎ ra ngoµi d¹o ch¬i, c« hái trÎ c¸c con thÊy thêi tiÕt h«m nay thÕ nµo? Cã n¾ng kh«ng? Cã l¹nh kh«ng? Khi ®i ra ngoµi trêi c¸c con nhí phải ăn mặc phù hợp thời tiết, đi dép, đội mũ kẻo bị ốm các con nhớ nhé. - Sau đó cô cùng trẻ quan sát: Hoa mai. Hỏi trẻ tên gọi, một đặc điểm đặc trng của hoa mai: §©y lµ c©y g×? (Hoa mai) ThÕ cßn ®©y lµ g× c¸c con? (B«ng hoa mai) B«ng hoa cã g× ®©y? (C¸nh ¹) Hoa mai cßn cã g× ®©y? (Nhôy ¹) Hoa mai mµu g×? (Mµu vµng ¹) ThÕ cßn ®©y lµ g× nµo? (L¸ ¹) L¸ cã mµu g×? (Xanh ¹) Cßn cã g× ®©y n÷a? (Cµnh ¹) Hoa mai thêng në vµo dÞp nµo? (TÕt ¹) - Tơng tự hỏi hoa đào?Thế muốn cho bông hoa luôn nở đẹp trong ngày tết thì các con phải làm gì? (Không bất lá, bẻ cành) Đúng rồi để bông hoa luôn nở đẹp thì các con phải biết chăm sóc cho hoa luôn tơi tốt và không đợc ngắt lá, bẻ cành các con nhí cha nµo? (Råi ¹). Khen trÎ. * VCTT: Cho trÎ ch¬i TC: “Dung d¨ng dung dÎ” 2-3 lÇn, hái trÎ tªn TC. Cho trÎ h¸t bµi: “Mµu hoa” 3- 4 lÇn, hái trÎ tªn bµi h¸t. * Ch¬i theo ý thÝch: C« híng cho trÎ ch¬i theo ý thÝch cña m×nh: X©u vßng, tíi c©y, ch¬i víi c¸t níc - Qúa trình chơi bao quát giúp đỡ trẻ, gợi mở ở trẻ: Con đang chơi gì? Con có thích kh«ng? * Kết thúc: Cô nhận xét và khen trẻ. Cho trẻ cất đồ chơi cùng cô. III. Ch¬i tËp buæi chiÒu Ôn bài thơ: Hoa đào Ch¬i TCDG: TËp tÇm v«ng. Ch¬i ý thÝch ë gãc.

(53) 1. Yªu cÇu: - Trẻ nhớ tên, hiểu nội dung và đọc thuộc bài thơ: "Cây đào" cùng cô. - RÌn Kh¶ n¨ng ph¸t triÓn ng«n ng÷. - Gi¸o dôc trÎ yªu quÝ ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c¸c loµi hoa.. 2. ChuÈn bÞ: - Cây đào thật (Hoặc bằng nhựa, tranh). - M« h×nh vên hoa xu©n - §å ch¬i ë c¸c gãc 3. TiÕn hµnh: - Các con ơi mùa xuân đã đến trăm hoa đua nở chào đón màu xuân mới đấy! Cô cháu mình cùng gieo một vờn hoa thật đẹp đón chào mùa xuân nào! - Khen trẻ giới thiệu trẻ đến thăm vờn hoa vừa gieo đợc. Cô cùng trẻ hát bài hát “ Màu hoa” đến thăm vờn hoa mùa xuân. Cô cùng trẻ quan sát và đàm thoại về tên gọi và đặc điểm đặc trng của các loài hoa. - Các con cùng nhìn xem vờn hoa có đẹp không? - Có rất nhiều những bông hoa đẹp với nhiều màu sắc sặc sỡ đây này! - C¸c con cïng nh×n tiÕp xem cßn cã c©y hoa g× nhÐ! - §©y lµ c©y g×? - Cßn ®©y lµ g× nµo? - B«ng hoa to hay nhá? - Cô có một bài thơ rất hay về cây đào và để đến với nội dung cô mời các con nhẹ nhàng về chç ngåi cña m×nh nµo! b. Bµi míi - C¸c con ¬i c« cã g× ®©y? - Các con cùng chú ý nghe cô đọc thơ nhé! * Cô đọc thơ: - Cô đọc lần 1 Kết hợp tranh minh họa giới thiệu tên bài thơ. - Cô đọc lần 2: Kết hợp làm động tác minh họa. - Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì? - Cả lớp đọc cùng cô giáo 1 lần. * §µm tho¹i: - Cô và các con vừa đọc bài thơ gì? - Cây đào ở đâu? - Lốm đốm nụ gì? - Chóng em chØ mong hoa g× mau në? - Bông đào nh thế nào? - Cánh đào nh thế nào? - Hễ thấy hoa cời đúng là ngày gì đến nào? * Trẻ đọc thơ: Cô chú ý sửa sai, khen trẻ . - Cho cả lớp đọc theo cô 1-2lần. - Các con vừa đọc bài thơ gì? - Cô chia lớp thành 2 tổ để trẻ thi đua nhau đọc thơ. - Cô cho 2 nhóm trẻ đọc thơ mỗi nhóm 2- 3 trẻ..

(54) - Cả lớp đứng lên VĐTN bài “Sắp đến tết rồi” 1 -2 lần. Khen trẻ cho trẻ ngồi xuống. - Cho 2 cá nhân trẻ đọc thơ. - Con vừa đọc bài thơ gì? Gd trẻ biết yêu quý và chăm sóc các loài hoa để hoa luôn nở đẹp. - Cho trÎ ch¬i TC: “TËp tÇm v«ng” 2-3 lÇn, hái trÎ tªn TC. - Cho trÎ ch¬i ý thÝch ë c¸c gãc. c. KÕt thóc: - NhËn xÐt - khen trÎ. §¸nh gi¸ sù ph¸t triÓn cña trÎ * T×nh tr¹ng søc khoÎ:……………………………………………………………….. * Tr¹ng th¸i xóc c¶m vµ hµnh vi cña trÎ:…………………………………………….. ………………………………………………………………………………..……… * KiÕn thøc vµ kü n¨ng cña trÎ:………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………….. Thø n¨m ngµy 19 th¸ng 1 n¨m 2017. I. Chơi tập có chủ định NB: Hoa đào, hoa mai. 1. Yªu cÇu: - Trẻ biết gọi tên và nói đợc đặc điểm đặc trng của hoa đào, hoa mai nh: Cánh hoa, nhụy hoa, mÇu s¾c cña hoa. - Gióp trÎ ph¸t triÓn ng«n ng÷ vµ kh¶ n¨ng quan s¸t. - Gi¸o dôc trÎ biÕt ch¨m sãc c©y hoa kh«ng h¸i l¸ bÎ cµnh. 2. ChuÈn bÞ: - Mô hình Lễ hội hoa xuân: Hoa mai, hao đào, hoa hồng, hoa cúc ... - Tranh lô tô hoa đào, hoa mai, hoa hồng (Hoặc hoa nhựa) - Xốp ngồi, rổ nhựa đủ cho cô và trẻ - Hép quµ. 3. TiÕn hµnh: Hoạt động của cô Dù kiÕn h® cña trÎ a. G©y høng thó (2- 3 phót): - Cho trÎ xóm xÝt quanh c« ch¬i trß ch¬i gieo h¹t. - Cô giới thiệu cho trẻ đến thăm lễ hội hoa xuân: Hát bài “Sắp đến tết rồi.” b. Bài mới (10 - 12 phút): * Quan sát và đàm thoại: Cô cho đàm thoại về tên gọi, đặc điểm đặc trng của mét sè hoa cã trong lÔ héi nh: - Các con nhìn xem ở lễ hội hoa xuân có nhiều hoa đẹp - ThÕ ®©y lµ hoa g×? - Hoa đào màu gì? - ThÕ cßn ®©y lµ hoa g×? - Hoa mai cã g× ®©y? - ThÕ cßn ®©y lµ g× nµo? - Trong lÔ héi hoa xu©n con cã hoa g× ®©y n÷a? - Thế để cho những bông hoa luôn đẹp thì các con phải làm gì? - Đúng rồi muốn cho hoa luôn nở đẹp thì các con nhớ. - Trẻ đến bên cô giáo chơi tc. - Trẻ đến thăm lễ hội hoa xuân: Hát bài “Sắp đến tết råi.” - Trẻ quan sát và đàm tho¹i: - §µo ¹! - §á ¹! - Hoa mai ¹! - C¸nh hoa ¹! - Nhôy hoa ¹! - TrÎ t¶ lêi - Ch¨m sãc cho hoa ¹!.

(55) lµ ph¶i yªu hoa nµy, ch¨m sãc cho hoa t¬i tèt c¸c con nhí cha nµo? - C« cho trÎ vÒ chç xem quµ c¸c c« trong lÔ héi tÆngC¸c c« b¸c trong lÔ héi tÆng c« ch¸u m×nh g× ®©y? - Và để biết bên trong hộp là món quà gì cô cháu mình cïng më quµ nhÐ! + Hoa mai - Trong hép quµ cã g× ®©y c¸c con? - Đúng rồi đây là hoa mai đấy. - B«ng hoa mai cã g× ®©y? - ë gi÷a b«ng hoa cã g× ®©y? - B«ng hoa cã mµu g×? + Hoa đào - Các con cùng chú ý giải câu đố cùng cô giáo nhé! Hoa g× nho nhá C¸nh mµu hång t¬i HÔ thÊy hoa cêi Đùng là tết đến - Đố các con biết đó là hoa gì? - à cô cháu mình cùng lấy quà ra xem trong đó có gì nµo! - C¸c con cho c« biÕt ®©y lµ hoa g×? - B¹n nµo giái cho c« biÕt b«ng hoa cã g× ®©y? - Ngoµi c¸nh hoa ra cßn cã g× ®©y? - Hoa đào màu gì? - Bạn nào giỏi cho cô biết hoa đào thờng nở vào dịp nµo? - à đúng rồi cứ mỗi năm một lần tết đến xuân về thì hoa đào nở để đón chào mùa xuân mới đấy các con ạ. - Ngoài hoa mai, hoa đào ra các con con biết hoa nào në vµo dÞp tÕt n÷a nµo? - Cô chốt lại,Thế muốn cho hoa luôn nở đẹp thì các con ph¶i lµm g×? - Đúng rồi muốn cho hoa luôn nở đẹp thì các con nhớ lµ ph¶i yªu hoa nµy, ch¨m sãc cho hoa t¬i tèt c¸c con nhí cha nµo? - B¹n nµo giái lªn ®©y chØ cho c« vµ c¶ líp biÕt con thÝch hoa nµo nhÊt? - Con thích nhất đặc điểm nào của bông hoa? (Gäi 2- 3 trÎ lªn) - Bạn nào giỏi cho cô biết hoa mai và hoa đào có điểm g× gièng nhau? - à đúng rồi hoa mai và hoa đào đều nở trong dịp tết. - Råi ¹! - TrÎ vÒ chç ngåi. - Hép quµ ¹!. - Hoa mai ¹! - C¸nh hoa ¹! - Nhôy hoa ¹! - Mµu vµng ¹! - V©ng ¹!. - Hoa đào ạ!. - Hoa đào ạ! - C¸nh hoa ¹! - Nhôy ¹! - Màu đỏ, hồng ạ! - TÕt ¹! - V©ng ¹! - TrÎ kÓ - Ch¨m sãc cho hoa ¹! - Råi ¹! - TrÎ lªn chØ - TrÎ chØ vµ nãi.

(56) đấy các con ạ! - Bạn nào giỏi cho cô biết hoa mai và hoa đào có điểm g× kh¸c nhau? - Đúng rồi hoa mai khác hoa đào ở chỗ là hoa mai thì màu vàng còn hoa đào thì màu đỏ đấy các con ạ. Cô thÊy c¸c con rÊt giái c« khen chóng m×nh nµo! - Chèn c«! C« cÊt hoa mai ®i. - C« ®©u? - Các con nhìn xem hoa nào đi đón tết? - Cßn l¹i hoa g×? - à đúng rồi! Các con rất giỏi. Để bớc sang tc tiếp theo cô lại cất bông hoa đào đi nhé! + Bây giờ cô cháu mình cùng đứng lên hát “Sắp đến tết råi” (1-2 lÇn) Khen trÎ cho trÎ ngåi xuèng. * Trß ch¬i cñng cè - Trß ch¬i: chän hoa theo hiÖu lÖnh cña c«. - C¸c con ¬i c¸c c« b¸c trong lÔ héi cßn tÆng cho c« cháu mình mỗi ngời một món quà đấy các con nhẹ nhàng lấy món quà ở đằng sau lên phía trớc mặt giống c« nµo! - C¸c con nh×n xem mãn quµ lµ g×? - C« ch¸u m×nh cïng ch¬i trß ch¬i chän hoa theo hiÖu lÖnh cña c« nhÐ. C« yªu cÇu chän hoa g× th× c¸c con chọn hoa đó các con nhớ cha nào! - LÇn 2 c« cho trÎ mang hoa trång ®ung vên hoa. - C« cïng trÎ ch¬i 1-2 lÇn. Trong khi trÎ ch¬i c« chó ý khuyến khích động viên trẻ để trẻ chơi tốt. c. KÕt thóc (1 - 2 phót): Cô cùng trẻ hát bài “Sắp đến tết rồi” Ra ngoài. - §Òu në trong dÞp tÕt ¹!. - Hoa mai th× mµu vµng còn hoa đào màu đỏ ạ! - TrÎ vç tay - TrÎ bÞt m¾t - Bá tay ra - Hoa mai ¹! - Hoa đào ạ! - V©ng ¹! - Trẻ đứng lên hát “Sắp đến tết rồi” 1-2 lần - Chän hoa theo hiÖu lÖnh cña c«. - Trẻ lấy rổ đồ chơi. - Hoa ¹!. - V©ng ¹! - TrÎ ch¬i cïng c« gi¸o 1- 2 lÇn. - Trẻ hát bài “Sắp đến tết råi” ra ch¬i II. Hoạt động ngoài trời Quan sát: Hoa mai, hoa đào VCTT: TC: Nu na nu nèng. H¸t: cïng móa vui. Ch¬i theo ý thÝch: Ch¬i víi c¸t, níc, xÐ l¸, xÐ giÊy, vÏ phÊn s©n trêng. 1. Yªu cÇu: - Trẻ quan sát gọi đợc tên và đặc điểm đặc trng, ích lợi của hoa mai, hoa đào. Trẻ høng thó tham gia vui ch¬i tËp thÓ vµ ch¬i theo ý thÝch cña m×nh. - Gióp trÎ ph¸t triÓn ng«n ng÷, trÝ nhí t duy vµ kh¶ n¨ng quan s¸t, ghin nhí cã chñ định. Trẻ hào hứng tham gia, biết giữ dìn vệ sinh cá nhân và bảo vệ môi trờng xanh sạch đẹp. - TrÎ biÕt ch¨m sãc b¶o vÖ cayy hoa, vui ch¬i ®oµn kÕt cïng b¹n. 2. ChuÈn bÞ: - Cây hoa mai, hoa đào thật (Hoặc hoặc làm bằng xốp) . - B×nh tíi, c¸t, níc, l¸ c©y, giÊy mµu, phÊn 3. TiÕn hµnh:.

(57) * QS (5 - 7 phót): C« cïng trÎ ra ngoµi d¹o ch¬i, c« hái trÎ c¸c con thÊy thêi tiÕt h«m nay thÕ nµo? Cã n¾ng kh«ng? Cã l¹nh kh«ng? Khi ®i ra ngoµi trêi c¸c con nhí phải ăn mặc phù hợp thời tiết, đi dép, đội mũ kẻo bị ốm các con nhớ nhé. - Sau đó cô cùng trẻ quan sát: Hoa mai. Hỏi trẻ tên gọi, một đặc điểm đặc trng của hoa mai: §©y lµ c©y g×? (Hoa mai) ThÕ cßn ®©y lµ g× c¸c con? (B«ng hoa mai) B«ng hoa cã g× ®©y? (C¸nh ¹) Hoa mai cßn cã g× ®©y? (Nhôy ¹) Hoa mai mµu g×? (Mµu vµng ¹) ThÕ cßn ®©y lµ g× nµo? (L¸ ¹) L¸ cã mµu g×? (Xanh ¹) Cßn cã g× ®©y n÷a? (Cµnh ¹) Hoa mai thêng në vµo dÞp nµo? (TÕt ¹) - Tơng tự hỏi hoa đào?Thế muốn cho bông hoa luôn nở đẹp trong ngày tết thì các con phải làm gì? (Không bất lá, bẻ cành) Đúng rồi để bông hoa luôn nở đẹp thì các con phải biết chăm sóc cho hoa luôn tơi tốt và không đợc ngắt lá, bẻ cành các con nhí cha nµo? (Råi ¹). Khen trÎ. * VCTT: Cho trÎ ch¬i TC: “Nu na nu nèng” 2-3 lÇn, hái trÎ tªn TC. Cho trÎ h¸t bµi: “Cïng móa vui” 3- 4 lÇn, hái trÎ tªn bµi h¸t. * Ch¬i theo ý thÝch: C« híng cho trÎ ch¬i theo ý thÝch cña m×nh: Ch¬i víi c¸t, níc, xÐ l¸, xÐ giÊy, vÏ phÊn s©n trêng. - Qúa trình chơi bao quát giúp đỡ trẻ, gợi mở ở trẻ: Con đang chơi gì? Con có thích kh«ng? * Kết thúc: Cô nhận xét và khen trẻ. Cho trẻ cất đồ chơi cùng cô. III. Ch¬i tËp buæi ChiÒu D¹y trÎ t« mµu b«ng hoa Ch¬i TCV§: Bong bãng xµ phßng Ch¬i ý thÝch ë gãc 1. Yªu cÇu: - TrÎ biÕt c¸ch cÇm bót s¸p vµ t« mµu b«ng hoa. - Luyện sự khéo léo cho đôi bàn tay và ngón tay cho trẻ . - Gi¸o dôc trÎ biÕt gi÷ g×n s¶n phÈm cña m×nh. 2. ChuÈn bÞ: - Mô hình lễ hội hoa xuân: Hoa đào, hoa mai, cúc, hồng. - Khung treo sp cho trÎ. - GiÊy A4 vÏ hoa. - Tranh t« mµu mÉu cña c«. - Giấy khổ A3 để cô tô mẫu cho trẻ quan sát. - Sáp màu đủ cho cô và trẻ. - Nớc xà phòn, ống thổi, đồ chơi ở các góc 3. TiÕn hµnh a. G©y høng thó: - Cho trẻ xúm xít quanh cô chơi trò chơi gieo hạt. Cô giới thiệu cho trẻ đến thăm lễ hội hoa xuân: Hát bài“Sắp đến tết rồi.” - Cô cho đàm thoại về tên gọi, đặc điểm đặc trng của một số hoa có trong lễ héi nh : + Các con nhìn xem ở lễ hội hoa xuân có nhiều hoa đẹp không? (Có ạ) + Thế đây là hoa gì? (Hoa đào) + Hoa đào màu gì? (Màu đỏ) Thế còn đây là hoa gì? (Hoa mai) + Hoa mai cã g× ®©y? + Thế còn đây là gì nào? (Nhụy hoa) Thế để cho những bông hoa luôn đẹp thì c¸c con ph¶i lµm g×? (Ch¨m sãc cho hoa ¹) - Đúng rồi muốn cho hoa luôn nở đẹp thì các con nhớ là phải yêu hoa này, ch¨m sãc cho hoa t¬i tèt c¸c con nhí cha nµo? (Råi ¹) C« cho trÎ vÒ chç xem quµ c¸c c« trong lÔ héi tÆng b. Bµi míi: * Quan s¸t mÉu: - Cô cho trẻ quan sát tranh mẫu và đàm thoại về tranh mẫu: - C¸c con ¬i! C¸c con nh×n xem mãn quµ lµ g× ®©y? (Bøc tranh ¹) Bøc tranh vÏ g× ®©y? (b«ng hoa ¹) ThÕ b«ng hoa cã nh÷ng mµu g× ®©y? C¸nh hoa mµu g×? (Mµu đỏ ạ) nhụy hoa màu gì? (Màu vàng) lá và cuống màu gì? (Màu xanh) (Trẻ không nói đợc cô gợi ý và cho trẻ nói lại) - H«m nay c« ch¸u m×nh cïng nhau t« mµu bøc tranh b«ng hoa nhÐ! (V©ng ¹) Để tô đợc đẹp giống cô các con ngồi ngoan xem cô làm trớc nhé! (Vâng ạ).

(58) * C« lµm mÉu: - Võa t« mµu c« võa nãi c¸ch t«. C« cÇm bót b»ng tay ph¶i (Tay cÇm th×a c« cÇm bót b»ng 3 ngãn tay. Tay tr¸i c« gi÷ vë nµy. Khi t« c« t« nhÑ nhµng, c« t« tõ trªn xuống dới, tô đều tay, cô không tô chờm ra ngoài. Các con ơi cô đang làm gì? (tô mµu ¹) C« ®ang t« phÇn g× cña b«ng hoa? (Nhôy ¹). ThÕ c« t« mµu g×? (Mµu vµng) - Khi t« hÕt phÇn nhôy song c« t« sang phÇn c¸nh hoa, råi sang phÇn l¸ vµ cuống hoa đấy các con ạ! - Để tô đợc bức tranh đẹp nh cô, cô mời các con cùng đứng lên múa cho đôi bàn tay khéo léo nào! (Cho trẻ đứng lên làm động động tác "Năm ngón tay đẹp". 1 lÇn.) * Cho trÎ thùc hiÖn: - C¸c con nhí khi t« mµu c¸c con ph¶i ngåi ngay ng¾n c¸c con nhí cha nµo! - Cô cho trẻ thực hiện, trong khi trẻ thực hiện cô đến bên trẻ hớng dẫn trẻ và đặt câu hỏi gợi mở để trẻ tô tốt hơn, cô khuyến khích động viên trẻ để trẻ tô đẹp. Nếu trẻ nào chậm không biết cách tô thì cô cầm tay trẻ để trẻ biết cách tô. Trong khi trÎ t« c« hái gîi më: Con ®ang lµm g× vËy? (T« mµu ¹) Con t« mµu c¸i g×? (b«ng hoa) Con tô nhụy hoa màu gì? (Màu vàng) Con cánh hoa màu gì? (Màu đỏ)… * Trng bµy s¶n phÈm: - Cho trÎ nhËn sp cña m×nh vµ cña b¹n. Con thÝch bøc tranh nµo nhÊt? (TrÎ tr¶ lời) Bạn nào tô đẹp nhất? (3-4 trẻ. Cô nhận xét- khen trẻ. Giáo dục biết giữ gìn sản phÈm cña m×nh. C« cïng trÎ h¸t bµi " Mµu hoa' ®i xung quanh s¶n phÈm. Ra ch¬i * Cho trÎ ch¬i TCV§: “Bong bãng xµ phßng” 2- 3 lÇn, hái trÎ tªn TC * Ch¬i ý thÝch ë gãc * KÕt thóc: C« nhËn xÐt vµ khen trÎ. §¸nh gi¸ sù ph¸t triÓn cña trÎ * T×nh tr¹ng søc khoÎ:……………………………………………………………….. * Tr¹ng th¸i xóc c¶m vµ hµnh vi cña trÎ:…………………………………………….. ………………………………………………………………………………..……… * KiÕn thøc vµ kü n¨ng cña trÎ:………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………... Thø s¸u ngµy 20 th¸ng 1 n¨m 2017 I.Chơi tập có chủ định X©u vßng: X©u vßng hoa 1. Yªu cÇu: - TtrÎ biÕt c¸ch cÇm d©y x©u, x©u lÇn lît c¸c b«ng hoa l¹i thµnh vßng. - LuyÖn kü n¨ngx©u vßng, khÐo lÐo cña bµn tay vµ c¸c ngãn tay cho trÎ. - Trẻ tích cực hoạt động tạo sản phẩm, biết giữ gìn sản phẩm, yêu thích cái đẹp. 2. ChuÈn bÞ: - Mô hình nhà bạn Búp bê ngày tết có: Hoa đào, hoa cúc, hoa mai hoa hồng - Hép quµ cã d©y x©u, chiÕc vßng… - Rổ đựng hoa xâu, đĩa và 1 chiếc vòng mẫu. - Th¶m ngåi cho c« vµ trÎ. 3. TiÕn hµnh: Hoạt động của cô Dù kiÕn h® cña trÎ a G©y høng thó (2 - 3 phót):.

(59) C¸c con ¬i l¹i ®©y cïng c«! H«m nay b¹n BBª mêi c« cháu mình đến nhà bạn chơi tết! Nào cô cháu mình cïng ®i nµo! - Các con ơi! đã đến nhà bạn rồi các con cùng chào bạn nµo! - M¾t xinh c¸c con nh×n xem nhµ b¹n cã nhiÒu hoa đẹp - §©y lµ hoa g×? - Hoa đào có màu gì? - Cßn ®©y lµ hoa g×? - Cã mµu g×? - Hôm nay đến thăm nhà bạn, bạn có tặng cô cháu m×nh mét mãn quµ. Híng cho trÎ vÒ chç. b Bµi míi (10 - 12 phót): * Quan s¸t mÉu - C¸c con ¬i! thÕ nhµ BBª tÆng c« ch¸u m×nh g× ®©y? - §Ó biÕt trong hép quµ cã g× c¸c con chó ý xem c« më nhÐ! - C« më quµ ra cho trÎ quan s¸t, lÇn lît cho trÎ ph¸t ©m theo c©u hái cña c«: - §©y lµ g×? - Cßn ®©y lµ g×? - B¹n cßn tÆng g× ®©y n÷a? - Chiếc vòng đợc xâu bằng gì? - VËy h«m nay c« ch¸u m×nh cïng nhau x©u nh÷ng chiếc vòng bằng những bông hoa thật đẹp để bạn BBê nhÐ nhËt dÞp tÕt nhÐ! - Để xâu đợc các con chú ý quan sát cô làm nhé! * C« lµm mÉu: - Tay ph¶i lµ tay cÇm th×a c« cÇm ®Çu cña sîi d©y cßn tay trái là tay đỡ bát cô chọn bông hoa cô cầm chìa lỗ nhỏ của bông hoa để xâu, khi xâu cô luồn đầu sợi dây qua lç nhá cña b«ng hoa ®©y nµy. - C« ®ang lµm g×? - X©u vßng tÆng ai? - Khi x©u xong c« buéc l¹i thµnh vßng. B©y giê c« mời các con cùng đứng lên vận động cho đôi bàn tay dÎo nµo! §«i bµn tay em bÐ tÝ xÝu Nh÷ng ngãn tay cña em xinh xinh §©y tay ph¶i, ®©y tay tr¸i. Em x©u vßng thËt nhiÒu nµy!. * Cho trÎ thùc hiÖn: - Cô q/s hớng dẫn, động viên trẻ xâu. Đặt câu hỏi để trÎ tr¶ lêi c¸ch x©u:. - TrÎ xóm xÝt quanh c«. - TrÎ ®i cïng c« gi¸o. - TrÎ chµo. - §µo ¹! - §á ¹! - Hoa mai ¹! - Vµng ¹! - TrÎ vÒ chç ngåi. - TrÎ q/s mÉu: - Hép quµ ¹! - V©ng ¹!. - D©y x©u vßng ¹! - B«ng hoa x©u vßng ¹! - ChiÕc vßng ¹! - B«ng hoa ¹! - V©ng ¹!. - TrÎ chó ý q/s c« lµm mÉu. - X©u vßng ¹! - TÆng b¹n BBª ¹!. - Trẻ đứng lên vận động bài “§«i bµn tay khÐo lÐo”.

(60) - Con ®ang lµ g×? - Con x©u b«ng hoa cã mµu g×? TÆng ai? Khi trÎ x©u xong c« híng dÉn gióp trÎ buéc l¹i thµnh vßng. * Trng bµy s¶n phÈm: - C« cho trÎ cÇm vßng lªn tÆng b¹n BBª - Cho trẻ nhận xét xem bạn nào xâu vòng đẹp nhất?... (3- 4 trÎ). c KÕt thóc (1- 2 phót): - C« nhËn xÐt - khen trÎ. - Gd trÎ biÕt gi÷ g×n s¶n phÈm cña m×nh vµ ®oµn kÕt yêu thơng nhau. Hát bài “Sắp đến tết rồi” Ra chơi.. - TrÎ thùc hiÖn - X©u vßng ¹! - §á ¹! TÆng b¹n BBª ¹!. - TrÎ mang s¶n phÈm lªn trng bµy - TrÎ tr¶ lêi - TrÎ chó ý l¾ng nghe - Hát bài “Sắp đến tết rồi” Ra ch¬i.. II. Hoạt động ngoài trời Quan sát: Hoa đào, hoa đông tiền VCTT: TC: Bong bóng xà phòng. Hát: Sắp đến tết rồi Ch¬i theo ý thÝch: Ch¬i víi c¸t, níc, x©u vßng, tíi c©y. 1 Yªu cÇu: - Trẻ quan sát gọi đợc tên và đặc điểm đặc trng của hoa đào, hoa đồng tiền. Trẻ høng thó tham gia vui ch¬i tËp thÓ vµ ch¬i theo ý thÝch cña m×nh. - Gióp trÎ ph¸t triÓn ng«n ng÷, trÝ nhí t duy vµ kh¶ n¨ng quan s¸t, ghin nhí cã chñ định. Trẻ hào hứng tham gia, biết giữ dìn vệ sinh cá nhân và bảo vệ môi trờng xanh sạch đẹp. - TrÎ biÕt ch¨m sãc b¶o vÖ c©y hoa,ch¬i ë c¸c gãc ch¬i, vui ch¬i ®oµn kÕt cïng b¹n. 2 ChuÈn bÞ: - Cây hoa đào. hoa đồn tiền thật (hoặc làm bằng xốp) . - Thảm ngồi đủ cho cô và trẻ. - Níc xµ phßng, èng thæi, c¸t níc, bé x©u vßng, b×nh tíi. 3 TiÕn hµnh: * QS (5 - 7 phót): C« cïng trÎ ra ngoµi d¹o ch¬i, c« hái trÎ c¸c con thÊy thêi tiÕt h«m nay thÕ nµo? cã n¾ng kh«ng? Cã l¹nh kh«ng? Khi ®i ra ngoµi trêi c¸c con nhí phải mặc phù hợp thời tiết đi dép, đội mũ kẻo bị ốm các con nhớ nhé. - Sau đó cô cùng trẻ quan sát: Hoa đào. Hỏi trẻ tên gọi, một đặc điểm đặc trng của hoa đào: Đây là cây gì? (cây hoa đào) Thế còn đây là gì các con? (Bông hoa đào) Bông hoa có gì đây? (Cánh ạ) Hoa đào còn có gì đây? (Nhụy ạ) Hoa đào màu gì? (Màu đỏ ạ) Thế còn đây là gì nào? (Lá ạ) Lá có màu gì? (Xanh ạ) Thế bông hoa còn có gì đây nữa? (Cành ạ) Hoa đào thờng nở vào dịp nào? (Tết ạ) - Tơng tự hỏi hoa đồng tiền? - Thế muốn cho bông hoa luôn nở đẹp trong ngày tết thì các con phải làm gì? (Không bất lá, bẻ cành) Đúng rồi để bông hoa luôn nở đẹp thì các con phải biết chăm sóc cho hoa luôn tơi tốt và không đợc ngắt lá, bẻ cành các con nhớ cha nào? (Råi ¹). Khen trÎ. * VCTT: Cho trÎ ch¬i TC: “Bong bãng xµ phßng” 2-3 lÇn, hái trÎ tªn TC. Cho trẻ hát bài: “Sắp đến tết rồi” 3- 4 lần, hỏi trẻ tên bài hát. * Ch¬i theo ý thÝch: C« híng cho trÎ ch¬i theo ý thÝch cña m×nh: Ch¬i víi c¸t, níc, x©u vßng, tíi c©y. - Qúa trình chơi bao quát giúp đỡ trẻ, gợi mở ở trẻ: Con đang chơi gì? Con có thích kh«ng? * Kết thúc: Cô nhận xét và khen trẻ. Cho trẻ cất đồ chơi cùng cô. II. Ch¬i tËp buæi ChiÒu ¤n: Nghe h¸t: Mµu hoa V§TN: Cïng móa vui Ch¬i TCDG: Lén cÇu vång.

(61) Ch¬i ý thÝch ë gãc 1. Yªu cÇu: - Trẻ chú ý nghe cô hát, nhớ tên bài hát, nhún theo nhịp bài hát đúng giai điệu của bµi h¸t, h¸t thuéc bµi h¸t cïng c«, biÕt ch¬i TC vµ ch¬i ý thÝch ë c¸c gãc. - Gióp trÎ ph¸t triÓn ng«n ng÷ trÝ nhí t×nh c¶m cña trÎ. - Giáo dục trẻ biết ngày tết nguyên đán là ngày tết cổ truyền của dân tộc. Biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi. 2. ChuÈn bÞ: - S¾c x«, ph¸ch tre, soong loan - §å ch¬i ë c¸c gãc. 3. TiÕn hµnh: + Nghe h¸t: “Mµu hoa” - LÇn 1 c« h¸t: Hái trÎ tªn bµi h¸t. - LÇn 2 c« h¸t kÕt hîp sö dông x¾c x« 1- 2 lÇn. - C« võa h¸t cho c¸c con nghe bµi h¸t g×? - LÇn 3 c« h¸t kÕt hîp s dông mâ 1- 2 lÇn. - C« võa h¸t cho c¸c con nghe bµi h¸t g×? (Khi c« h¸t khuyÕn khÝch trÎ vç tay theo c« h¸t) - LÇn 4 c« h¸t kÕt hîp móa minh häa 1- 2 lÇn. - C« võa móa h¸t cho c¸c con nghe bµi h¸t g×? - KhuyÕn khÝch trÎ hëng øng theo c«. - Gi¸o dôc trÎ ngoan ngo·n biÕt ch¨m sãc c©y kh«ng ng¾t hoa bÎ cµnh. + V§TN: Cïng móa vui - LÇn 1 c« h¸t vµ móa cho trÎ xem. Giíi thiÖu tªn bµi - LÇn 2 c« h¸t vµ móa cho trÎ xem. - C« võa móa cho c¸c con xem bµi g×? - Cho trÎ V§ tËp thÓ 1-2 lÇn. - C¸c con võa móa bµi h¸t g×? - Chia lớp thành 2 tổ trẻ đua nhau vận động - C¸c con võa móa bµi g×? - Cho 2- 3 cá nhân vận động. - Con võa móa bµi g×? - Trong khi trẻ hát cô khuyến khích động viên trẻ. Giáo dục trẻ ngoan ngoãn vui chơi cùng b¹n - Cho trÎ ch¬i TC: “Lén cÇu vång”2-3 lÇn, hái trÎ tªnTC - Cho trÎ ch¬i ý thÝch ë c¸c gãc. * KÕt thóc: C« nhËn xÐt vµ khen trÎ. §¸nh gi¸ sù ph¸t triÓn cña trÎ * T×nh tr¹ng søc khoÎ:……………………………………………………………….. * Tr¹ng th¸i xóc c¶m vµ hµnh vi cña trÎ:…………………………………………….. ………………………………………………………………………………..……… * KiÕn thøc vµ kü n¨ng cña trÎ:………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………...

(62) Chủ đề nhánh 4: Ngày tết bé làm gì? Thực hiện 1 tuần từ 23/1/2017 đến ngày 27/02/2017 I. Yªu cÇu: - Trẻ biết tập các bài tập về các cơ hô hấp, vận động tay, chân , lng, bụng. - TrÎ biÕt : TËp kÕt hîp lêi bµi h¸t “Hoa trêng em”) BiÕt ®i kÕt hîp víi ch¹y; BiÕt ch¬i trß ch¬i bong bãng xµ phßng. - Trẻ nhận biết đợc tên gọi, một số đặc điểm đặc trng của ngày tết, và biết ngày tết bố mÑ vµ mäi ngêi ®i chóc tÕt nh thÕ nµo? - Trẻ biết đợc ý nghĩa của ngày tết nguyên đán. - TrÎ biÕt ngoan ngo·n v©ng lêi «ng bµ bè mÑ vµ biÕt lÔ phÐp chµo hái, chóc mõng ngµy tÕt víi mäi ngêi. - RÌn sù khÐo lÐo cña c¸c nhãm c¬ tay, ngãn tay (XÕp h×nh, x©u vßng, nÆn.) - Trẻ thích nghe đọc thơ: Bé đi chợ tết, mùa xuân, trả lời một số câu hỏi của cô . - TrÎ thÝch nghe h¸t: Ngµy tÕt quª em, thÝch ch¬i trß ch¬i ©m nh¹c: Tai tinh. - TrÎ biÕt gi÷ g×n vÖ sinh m«i trêng, vÖ sinh c¸ nh©n s¹ch sÏ. II.ChuÈn bÞ: - Tranh th¬: BÐ ®i chî tÕt, mïa xu©n. - ChiÕc tói thÇn k× trong cã: KÑo, b¸nh, qu¶ cam, qu¶ quÊt. III. KÕ hoach tuÇn Thø Thø 2 Thø 3 Thø 4 Thø 5 Thø 6 ND * Đón trẻ: trao đổi tình hình của trẻ với phụ huynh. Trao đổi về nội dung học tập của trẻ ở trong tuần. Trao đổi về các loại đồ dùng học liệu mà phụ huynh cÇn cung cÊp cho trÎ. * TDS: TËp kÕt hîp lêi bµi h¸t “Hoa trêng em”) +§T1: “ HÝt thë: TTCB: §øng tù nhiªn hai tay khum tríc miÖng 1. HÝt vµo thËt s©u råi thë ra tõ tõ 2. VÒ t thÕ chuÈn bÞ §ãn + §T2: Tay trẻTTCB: Trẻ đứng tự nhiên, hai tay thả xuôi (từ "Em ngắm ... màu vàng') 1. Hai tay gi¬ ngang tríc mÆt råi h¹ xuèng TDS 2. VÒ t thÕ chuÈn bÞ + §T3: Lng bông TTCB: Trẻ đứng tự nhiên, hai tay thả xuôi (từ "Bông hoa ... vâng lời cô") 1. TrÎ cói xuèng ch¹m tay xuèng sµn 2. VÒ t thÕ chuÈn bÞ + §T4: Ch©n TTCB: Trẻ đứng tự nhiên, hai tay thả xuôi (từ "Bông hoa ... Bác Hồ") 1. Ngåi xæm gâ tay xuèng sµn 2. VÒ t thÕ chuÈn bÞ - Trß chuyÖn cïng trÎ: Giíi thiÖu vµ trß chuyÖn víi trÎ vÒ ngµy tÕt qua c¸c c©u Trß Ngày tết con đã làm gì? (đi chúc tết) con đi chúc tết những ai? (ông, bà, chuyÖn hái: bè, mÑ, c«, chó...).

(63) Ch¬i tËp cã chñ định. Ho¹t động ngoµi trêi. Ch¬i ho¹t động gãc. TDV§ - BTPTC: TËp kÕt hîp bµi: “Hoa trêng em” - V§CB: §i kÕt hîp víi ch¹y. - TCV§: Bong bãng xµ phßng Quan s¸t: BËp bªnh con c¸, ®u quay trªn s©n trêng CTT:TC: Bong bãng xµ phßng, H¸t: Sắp đến tết rồi. H§AN - Nghe h¸t: Ngµy tÕt quª em - TCAN: Tai tinh. Th¬ §i chî tÕt. Quan s¸t: Quan s¸t: BËp bªnh con C©y sÊu trªn c¸, ®u quay s©n trªn s©n trêng trêng CTT: TC: CTT: TC: Bãng trßn to. Nu na nu nống, Hát: Sắp đến H¸t: Cïng móa tÕt råi. h¸t mõng xu©n. Ch¬i theo ý Ch¬i theo ý Ch¬i theo ý thÝch: thÝch: thÝch: X©u vßng, tíi Ch¬i víi c¸t, NhÆt l¸ c©y, tíi c©y, ch¬i víi níc cho c©y, x©u vßng, xÕp c¸t níc.. x©u vßng, vÏ bµn-ghÕ, xÐ l¸, phÊn xÐ giÊy. NB BÐ ®i chóc tÕt.. XÕp Kệ đặt bình hoa. Quan s¸t: C©y sÊu trªn s©n trêng. Quan s¸t: C©y bµng trªn s©n trêng CTT:TC: Dung d¨ng dung dÎ, H¸t: Ngµy tÕt quª em . Ch¬i theo ý thÝch: Ch¬i víi c¸t, níc, x©u vßng, vÏ phÊn. CTT:TC: Con sªn, H¸t: BÐ vµ hoa. Ch¬i theo ý thÝch: Ch¬i víi c¸t, níc, xÐ l¸, xÐ giÊy, xem tranh vÒ c¸c lo¹i qu¶ trong gia đình I.G©y høng thó(2- 3 phót): Xóm xÝt xóm xÝt! C¸c con l¹i ®©y cïng c«. C« cùng trẻ trò chuyện về ngày tết trẻ đi chúc tết những ai? Giới thiệu trẻ đến chúc tết gđ nhà Lan. Cô và trẻ đàm thoại: Các con ơi đã đến gđ Lan rồi! (Chúng cháu chào ông bà, các bác ạ! Các con nhìn xem khung cảnh đón tến nhµ Lan cã vui kh«ng? (Cã ¹) §©y lµ ai? (¤ng ¹) Bªn c¹nh «ng lµ ai? (Bµ ¹) Bµ ®ang lµm g×? (BÕ Lan ¹) Cßn ®©y lµ ai? Bè Lan) Bªn c¹nh bè lµ ai? (MÑ Lan ạ) Trên bàn có gì? Bánh kẹ, hoa, quả ạ). Bớc sang năm mới gia đình Lan đang cùng nhau đón tết thạt là vui vẻ. Thế ở nhà mình có vui nh nhà Lan kh«ng? (Cã ¹) Giíi thiÖu trong g® Lan cã nhiÒu gãc ch¬i. II. Giíi thiÖu gãc ch¬i, cho trÎ ch¬i (18- 20 phót): 1. Gãc H§V§V: x©u vßng, xÕp bµn bµy qu¶, + Yªu cÇu: TrÎ biÕt c¸ch x©u vßng b»ng c¸c lo¹i qu¶ vµ biÕt xÕp c¸c khèi gç xÕp chång lªn nhau thµnh bµn mµ trÎ thÝch. + CB: bàn ghế, chiếu các khối gỗ vuông, khối chữ nhật có 3 màu xanh, đỏ, vàng... + Gợi ý: Cô giới thiệu góc chơi cho trẻ chơi. Cô tham gia chơi cùng trẻ và đặt c©u hái gîi më. Con lµm g×? (X©u vßng) x©u g×? (X©u qu¶) x©u nh thÕ nµo? (Luån ®Çu sîi d©y qua lç nhá) XÕp g×? (Bµn ¹) xÕp nh thÕ nµo? (XÕp chång)... 2. Góc vận động: chơi với vòng, túi cát + Yªu cÇu: TrÎ biÕt ch¬i c cïng c« gi¸o vµ c¸c b¹n biÕt c¸ch ch¬i víi vßng vµ tói c¸t vËt trªn tay. + ChuÈn bÞ: Phßng ch¬i réng r·i, tho¸ng m¸t, v¹ch chuÈn, vßng, tói c¸t. + Gîi ý: C« giíi thiÖu gãc ch¬i, cho trÎ ch¬i, tham gia ch¬i cïng trÎ. C¸c b¹n ®ang ch¬i Tc g× vËy Cho c« ch¬i víi... 3. Gãc thao t¸c vai: B¸n hµng mét sè qu¶ bµy m©m ngò qu¶: Na, t¸o, cam, bòng, chuối, bánh kẹo, giò, chả, hoa đào, mai, cúc . + Yêu cầu: Trẻ biết bắt trớc ngời lớn biết trao đổi nhau đi mua sắm một số quả chuẩn bÞ cho ngµy tÕt,. + CB: Tñ bµy mét sè qu¶ trong ngµy tÕt: Na, t¸o, cam, bëi, chuèi, b¸nh kÑo, giò, chả, hoa đào, mai, cúc... + Gợi ý: Cô giới thiệu góc chơi cho trẻ chơi. Cô tham gia chơi cùng trẻ và đặt c©u hái gîi më. B¸c ¬i b¸c b¸n cho t«i 1 n¶i chuèi? (Cña b¸c ®©y) 2 qu¶ cam.

(64) Ch¬i tËp buæi chiÒu. này bao nhiêu tiền? (2 tiền) Bác mua gì? (Tôi mua quả đu đủ)... 4. Xem tranh ¶nh mét sè mãn ¨n trong ngµy tÕt: B¸nh chng, giß, ch¶.... + Yêu cầu: Trẻ biết đợc tên gọi, đặc điểm đặc trng của một số món ăn. + CB: Mét sè tranh ¶nh vÒ mãn ¨n trong ngµy tÕt: B¸nh chng, giß, ch¶, nem, phång t«m, b¸nh, kÑo... + Gợi ý: Cô giới thiệu góc chơi cho trẻ chơi. Cô tham gia chơi cùng trẻ và đặt c©u hái gîi më. Con lµm g×? (Xem tranh) Con ®ang xem tranh g×? (B¸nh chng) Cßn ®©y lµ tranh mãn ¨n g×? (giß ¹).. III. KÕt thóc buæi ch¬i (1- 2 phót): - Cô đến từng góc nhận xét và khen trẻ. Sau đó cô cùng trẻ tới góc “Thiên nhiên” NhËn xÐt, khen vµ gi¸o dôc trÎ. - Cho trẻ thu dọn đồ chơi đúng về nơi quy định theo sự hớng dẫn của cô giáo. - Ch¬i tc d©n - TC: ChiÕc tói - ¤n bµi th¬: - Dạy trẻ đọc - Ôn: +Nghe gian: Lén k× diÖu §i chî tÕt th¬: Mïa h¸t: Ngµy tÕt cÇu vång - Bãng trßn to. - Ch¬i tc v®: xu©n quª em - Ch¬i tcv®: - Ch¬i ý thÝch Dung d¨ng - Ch¬i tc d©n +TCAN: Tai Bong bãng ë gãc dung dÎ. gian: Lén tinh xµ phßng. - Ch¬i ý thÝch ë cÇu vång. - Ch¬i tc d©n - Ch¬i ý gãc - Ch¬i ý gian: Nu na thÝch ë gãc thÝch ë gãc nu nèng - Ch¬i ý thÝch ë gãc. Thø hai ngµy 23 th¸ng 1 n¨m 2017 I. Chơi tập có chủ định TDV§: BTPTC: TËp kÕt hîp lêi bµi h¸t "Hoa trêng em" V§CB: §i kÕt hîp víi ch¹y. TCV§: Bong bãng xµ phßng. 1. Yªu cÇu: - Trẻ biết cách tập BTPTC và đi 2 - 3 m sau đó chạychậm 3 - 4 m và trở lại đi thờng 2 - 3m, biÕt c¸ch ch¬i TCV§ - Gióp trÎ cã kü n¨ng khÐo lÐo, nhanh nhÑn. - Gi¸o dôc trÎ thÝch tËp thÓ dôc cho khoÎ. 2. ChuÈn bÞ: - Các vạch chuẩn: Màu đỏ xuất phát từ vạch đỏ cách 2 - 3 m đến vạch xanh theo hình tròn, từ vạch xanh đến vạch vàng cách 3 - 4 m, từ vạch màu vàng đến vạch đỏ lµ 2 - 3 m theo vßng trßn. - Phßng tËp réng, tho¸ng. - Lä bong bãng xµ phßng. 3 TiÕn hµnh: Hoạt động của cô Dù kiÕn H§ cña trÎ a. G©y høng thó (2- 3 phót) - Bªn c« bªn c« - C¸c con ¬i! c¸c con l¹i ®©y cïng c« nµo! - C« cïng trÎ trß chuyÖn vÒ ngµy tÕt. B¹n nµo giái kÓ cho - TÕt cã b¸nh kÑo, mÆc c« vµ c¸c b¹n biÕt: Con biÕt g× vÒ ngµy tÕt? quần áo đẹp... - C¸c con rÊt giái, C« khen tÊt c¶ c¸c con nµo! - TrÎ vç tay - C¸c con ¬i! H«m nay trêng mÇm non Ninh Xu©n cã tæ chøc héi thi "BÐ vui khoÎ" cho tÊt c¶ c¸c b¹n trong trêng tham gia. Để thi đợc tốt, các con cho cô biết: - KiÓm tra søc khoÎ. - Cã ai bÞ ®au tay kh«ng? - Kh«ng ¹! - Kh«ng ¹! - Cã ai bÞ ®au ch©n kh«ng? - Kh«ng ¹! - Cã ai bÞ èm kh«ng? b. Bµi míi: (10 - 12 phót): * Khởi động: - Cô cùng trẻ đi thờng (3-4m) - đi nhanh - Trẻ đi theo cô (2-3m) - ®i nhanh h¬n (3-4m) - ch¹y chËm (6-7m) - ch¹y nhanh hơn (6-7m)- đi chậm dần (3-4m) - đứng thành.

(65) vßng trßn kÕt hîp víi lêi bµi h¸t “Ngµy tÕt quª em”( TrÎ ®i c¸c kiÓu theo hiÖu lÖnh cña c« theo lêi bµi h¸t “Ngµy tÕt quª em”) - Đã đến hội thi “Bé vui khoẻ” rồi. Cô xin trân trọng giới thiệu trong hội thi ngày hôm nay có. (giới thiệu đại biểu vÒ dù) - Các con đã sẵn sàng để thể hiện tài năng của các con cha? * Trọng động + BTPTC: TËp kÕt hîp lêi bµi h¸t "Hoa trêng em" - PhÇn thi ®Çu tiªn “§ång diÔn thÓ dôc” b¾t ®Çu + §T1: Tay TTCB: Trẻ đứng tự nhiên, hai tay thả xuôi (từ Em ng¾m ... mµu vµng") 1. Hai tay gi¬ ngang tríc mÆt råi h¹ xuèng 2. VÒ t thÕ chuÈn bÞ + §T2: Lng bông TTCB: Trẻ đứng tự nhiên, hai tay thả xuôi (từ Bông hoa ... v©ng lêi c«.) 1. TrÎ cói xuèng ch¹m tay xuèng sµn 2. VÒ t thÕ chuÈn bÞ + §T3: Ch©n TTCB: Trẻ đứng tự nhiên, hai tay thả xuôi (từ Bông hoa .... B¸c Hå) 1. Ngåi xæm gâ tay xuèng sµn 2. VÒ t thÕ chuÈn bÞ - Xin chúc mừng tất cả các con đã thể hiện tốt phần thi ®Çu tiªn cña m×nh. B©y giê c¸c con sÏ bíc sang phÇn thi thứ hai, đó là “Bé trổ tài”. Trớc khi vào phần thi này, cô mêi c¸c con h·y nhÑ nhµng vÒ chç cña m×nh nµo + V§CB: §i kÕt hîp víi ch¹y. - §Ó ch¬i tèt trß ch¬i nµy c¸c con cïng nh×n c« lµm tríc nhÐ! + C« lµm mÉu: C« lµm mÉu lÇn 2: Nãi râ c¸ch thùc hiÖn cho trÎ quan s¸t: Tõ chç ngåi cña m×nh c« ®i lên hai chân cô đứng chạm mép vạch xuất phát khi có hiệu lện 2 - 3 cô cô đi thờng đến vạch màu xanh sau đố cô chạy chậm đến vạch màu vàng sau đó cô lại đi bình thờng đến vạch màu đỏ cô dừng lại, khi đi kết hợp chạy xong c« vÒ chç cña m×nh. - C« võa lµm g×? + TrÎ thùc hiÖn: - C« cho 2 trÎ lªn lµm mÉu l¹i, chó ý söa sai cho trÎ. - Hái trÎ con võa lµm g×? - C« cho lÇn lît tõng trÎ lªn tËp 1-2 lÇn (mçi lÇn 2 trÎ) kÕt hợp hỏi trẻ tên vận động trẻ đang thực hiện. - C« cho 2-3 nhãm trÎ lªn thùc hiÖn (mçi nhãm 3-4 trÎ lªn thùc hiÖn) - C¸c con võa lµm g× vËy? - C« cho c¸ nh©n trÎ lªn thùc hiÖn: 1- 2 trÎ. - C¸c con võa lµm g× vËy? - Gi¸o dôc trÎ n¨ng tËp thÓ dôc cho khoÎ, C« thÊy c¸c con rÊt giái c« khen c¶ líp m×nh. Ch¬ng tr×nh cßn giµnh tặng các con một trò chơi nữa đấy. + TCV§: Bong bãng xµ phßng - C« nªu luËt ch¬i: Khi c« thæi bong bãng bay lªn th× c¸c con nhảy lên để bắt bóng nhé. Nhng các con nhớ khi nhảy lên bắt bóng các con không đợc chen lấn xô đẩy. - TrÎ vç t©y theo lêi giíi thiÖu cña c« gi¸o - Råi ¹!. - TrÎ tËp thÓ dôc cïng c«. - TrÎ vç tay - TrÎ nhÑ nhµng vÒ chç ngåi cña m×nh - TrÎ chó ý quan s¸t c« lµm mÉu.. - §i kÕt hîp víi ch¹y ¹! - 2 trÎ thùc hiÖn. - §i kÕt hîp víi ch¹y ¹! - C¸ nh©n trÎ 1-2 lÇn. - 2- 3 nhãm trÎ lªn thùc hiÖn mçi nhãm 2 trÎ - §i kÕt hîp víi ch¹y ¹! - 1-2 c¸ nh©n thùc hiÖn. - §i kÕt hîp víi ch¹y ¹!.

(66) nhau c¸c con nhí cha nµo? - C« cho trÎ ch¬i 1 -2 phót. Khen trÎ. - Råi ¹! c. Håi tÜnh (1- 2 phót): - Chơng trình “Bé vui khoẻ đến đây là kết thúc rồi xin - Trẻ chơi cùng cô chµo vµ hÑn gÆp l¹i c¸c bÐ trong nh÷ng ch¬ng tr×nh lÇn - TrÎ vÉy tay ®i nhÑ sau. TrÎ ®i l¹i nhÑ nhµng 1-2 vßng råi ra ch¬i. nhµng 1- 2 lÇn II. Hoạt động ngoài trời Quan s¸t: BËp bªnh con c¸ trªn s©n trêng VCTT:TC: Bong bóng xà phòng, Hát: Sắp đến tết rồi Ch¬i theo ý thÝch: Ch¬i víi c¸t, x©u vßng, xÕp bµn, ghÕ, xÐ l¸, xÐ giÊy 1. Yªu cÇu - TrÎ quan s¸t gäi ®ưîc tªn vµ c«ng dông cña chiÕc bËp bªnh con c¸, ®u quay. TrÎ høng thó tham gia vui ch¬i tËp thÓ vµ ch¬i theo ý thÝch cña m×nh. - Gióp trÎ ph¸t triÓn ng«n ng÷, trÝ nhí t duy vµ kh¶ n¨ng quan s¸t, ghin nhí cã chñ định. - TrÎ biÕt ch¬i ë c¸c gãc ch¬i, vui ch¬i ®oµn kÕt cïng b¹n. 2. ChuÈn bÞ: - BËp bªnh con c¸, ®u quay trªn s©n cho trÎ quan s¸t. - Thảm ngồi, rổ đựng, hột hạt, dây xâu, các khối gỗ. - PhÊn vÏ. L¸ cho trÎ xÐ 3. TiÕn hµnh: * QS (5 -7 phót): C« cïng trÎ ra ngoµi d¹o ch¬i, c« hái trÎ c¸c con thÊy thêi tiÕt h«m nay thÕ nµo? gd trÎ vÒ thêi tiÕt. - Cô cùng trẻ đến gần bập bênh con cá quan sát. Hỏi trẻ tên gọi, công dụng. + §©y lµ c¸i g×? (BËp bªnh con c¸ ¹) + §Ó lµm g×? (§Ó ch¬i) Con g× ®©y? (Con c¸ ¹!) + §Ó lµm g×? ( Ngåi lªn bËp bªnh) - Khi ngåi lªn bËp bªnh c¸c con ph¶i b¸m vµo ®©u? (Hai tay cÇm ¹).... - Gd trẻ biết giữ dìn đồ dùng đồ chơi. * VCTT: Cho trÎ ch¬i TC: “Bong bãng xµ phßng” 2-3 lÇn, hái trÎ tªn TC. Cho trẻ hát bài: “Sắp đến tết rồi” 3- 4 lần, hỏi trẻ tên bài hát. * Ch¬i theo ý thÝch: C« híng cho trÎ ch¬i theo ý thÝch cña m×nh: Ch¬i víi c¸t,x©u vßng, xÕp bµn, ghÕ, xÐ l¸, xÐ giÊy - Qúa trình chơi bao quát giúp đỡ trẻ, gợi mở ở trẻ: Con đang chơi gì? Con có thích kh«ng? * Kết thúc: Cô nhận xét và khen trẻ. Cho trẻ cất đồ chơi cùng cô. III. ch¬i tËp buæi chiÒu Ch¬i TCDG: Lén cÇu vång Ch¬i TCV§: Bong bãng xµ phßng. Ch¬i ý thÝch ë gãc 1. Yªu cÇu: - TrÎ nhí tªn TC, biÕt ch¬i TC vµ ch¬i ý thÝch ë c¸c gãc. - RÌn sù khÐo lÐo nhanh nhÑn cho trÎ - Giáo dục tích cực tham gia hoạt động, chơi đoàn kết biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi. 2. ChuÈn bÞ: - èng thæi, níc xµ phßng. - §å ch¬i ë c¸c gãc. 3 TiÕn hµnh: - Cho trÎ xóm xÝt bªn c« cïng ch¬i b¾t tríc tiÕng cßi cña « t«, xe m¸y, chu«ng xe đạp. Khen trẻ. Hôm nay cô cháu mình cùng chơi trò chơi “Lộn cầu vồng” - C« nãi c¸ch ch¬i cho trÎ ch¬i. Hái trÎ tªn TC - Cho trÎ ch¬i TC: “Bong bãng xµ phßng” 2- 3 lÇn, hái trÎ tªn TC - Trong khi trÎ ch¬i c« khuyÕn khÝch- söa sai - hái tªn TC - Cho trẻ chơi ý thích ở góc, cô động viên trẻ..

(67) * KÕt thóc: C« nhËn xÐt vµ khen trÎ. §¸nh gi¸ sù ph¸t triÓn cña trÎ * T×nh tr¹ng søc khoÎ:……………………………………………………………….. * Tr¹ng th¸i xóc c¶m vµ hµnh vi cña trÎ:…………………………………………….. ………………………………………………………………………………..……… * KiÕn thøc vµ kü n¨ng cña trÎ:………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………….. Thø ba ngµy 24 th¸ng 1 n¨m 2017 I. Chơi tập có chủ định ¢m nh¹c: Nghe h¸t: Ngµy tÕt quª em (tt) TCAN: Tai tinh 1. Yªu cÇu. - TrÎ chó ý nghe c« h¸t, nhí tªn bµi h¸t “Ngµy tÕt quª em” biÕt ch¬i trß ch¬i ©m nh¹c cïng c« vµ c¸c b¹n - Ph¸t triÓn kh¶ n¨ng c¶m thô ©m nh¹c vµ n¨ng khiÕu ©m nh¹c cho trÎ. - Gi¸o dôc trÎ yªu ©m nh¹c. 2. ChuÈn bÞ - Bàn để: 1 số Sắc xô, phách tre, soong loan đủ cho cô và trẻ. - Mũ chóp. Đàn. đầu đĩa 3. TiÕn hµnh: Hoạt động của cô Dù kiÕn h® cña trÎ a. G©y høng thó (2 - 3 phót): - TrÎ bªn c«. - Trß chuyÖn cïng trÎ vÒ ngµy tÕt: - B¸nh, kÑo, hoa.. ¹! - Chuẩn bị đón tết thế ở nhà bố mẹ mua gì? - Cã ¹! - Có mua quần áo đẹp cho các con không? - Khen trÎ. - C¸c con ¬i, h«m nay trêng mÇm non Ninh Xu©n cã tæ chøc ch¬ng tr×nh giao lu ©m nh¹c mõng xu©n míi dµnh cho tÊt c¶ c¸c con, c« ch¸u m×nh cïng ®i tham dù ch¬ng tr×nh nµo. - C¸c con ¬i tríc khi vµo ch¬ng tr×nh giao lu ngµy h«m nay, cô sẽ tặng cho các bé 1 món quà để biết đó là món - TrÎ vÒ chç ngåi. quµ g× c« mêi c¸c con h·y nhÑ nhµng l¹i ®©y víi c« nµo! b. Bµi míi (10 - 12 phót): - Më ®Çu ch¬ng tr×nh giao lu ©m nh¹c ngµy h«m nay lµ mét bµi h¸t “Ngµy tÕt quª em” rÊt hay c« mêi c¸c con về chỗ để cùng đến với giai điệu bài hát nhé! * Nghe h¸t: Ngµy tÕt quª em - LÇn 1 c« h¸t. C« võa h¸t cho c¸c con nghe bµi h¸t - TrÎ l¾ng nghe c« h¸t “Ngµy tÕt quª em”. - LÇn 2 c« h¸t kÕt hîp sö dông x¾c x«. - Ngµy tÕt quª em - C« võa h¸t cho c¸c con nghe bµi g×? - TrÎ vç tay theo c« h¸t (Khi c« h¸t khuyÕn khÝch trÎ vç tay theo c« h¸t) - Lần 3 cô hát kết hợp đánh đàn. Khuyến khích trẻ hởng - Trẻ hởng ứng theo cô. øng theo c«. - LÇn 4 c« móa biÓu diÔn qua mét giäng h¸t cña mét em bé qua đầu đĩa 1lần. - Ngµy tÕt quª em - C« võa móa cho c¸c con xem giai ®iÖu bµi g×? - C« thÊy c¸c con rÊt ngoan.Vµ tiÕp theo ch¬ng tr×nh cßn giµnh tÆng c¸c con mét trß ch¬i. * Trß ch¬i ©m nh¹c: Tai ai tinh - Cô giới thiệu trò chơi: Cô sẽ chọn một bạn đội mũ kín va một bạn sẽ hát yêu cầu bạn đội mũ chóp kín đoán và.

(68) nãi xem bËn nµo võa h¸t. - C« cho 3 - 4 trÎ ch¬i trong khi trÎ ch¬i c« khuyÕn khích, động viên trẻ để trẻ chơi hứng thú hơn. Khen trẻ c. KÕt thóc (1 - 2 phót) - Chơng trình “Giao lu âm nhạc” đến đây là kết thúc xin hÑn gÆp l¹i c¸c bÐ ë ch¬ng tr×nh lÇn sau. C« cïng trÎ ®i ra ngoµi võa ®i võa h¸t bµi (Ngµy tÕt quª em ). - TrÎ ch¬i trß ch¬i theo sù híng dÉn cña c« gi¸o. - TrÎ ®i ra ngoµi võa ®i võa h¸t bµi (Ngµy tÕt quª em ). II. Hoạt động ngoài trời Quan s¸t: BËp bªnh con c¸ trªn s©n trêng VCTT: TC: Nu na nu nèng, H¸t: Cïng móa h¸t mõng xu©n. Ch¬i theo ý thÝch: NhÆt l¸ c©y, tíi níc cho c©y, x©u vßng, vÏ phÊn 1. Yªu cÇu - Trẻ quan sát gọi đợc tên và công dụng của chiếc bập bênh con cá, đu quay. Trẻ høng thó tham gia vui ch¬i tËp thÓ vµ ch¬i theo ý thÝch cña m×nh. - Gióp trÎ ph¸t triÓn ng«n ng÷, trÝ nhí t duy vµ kh¶ n¨ng quan s¸t, ghin nhí cã chñ định. - TrÎ biÕt ch¬i ë c¸c gãc ch¬i, vui ch¬i ®oµn kÕt cïng b¹n. 2. ChuÈn bÞ: - BËp bªnh con c¸, ®u quay trªn s©n cho trÎ quan s¸t. - Thảm ngồi, rổ đựng, hột hạt, dây xâu. - PhÊn vÏ. L¸ cho trÎ xÐ, níc, b×nh tíi. 3. TiÕn hµnh: * QS (5 -7 phót): C« cïng trÎ ra ngoµi d¹o ch¬i, c« hái trÎ c¸c con thÊy thêi tiÕt h«m nay thÕ nµo? gd trÎ vÒ thêi tiÕt. - Cô cùng trẻ đến gần bập bênh con cá quan sát. Hỏi trẻ tên gọi, công dụng. + §©y lµ c¸i g×? (BËp bªnh con c¸ ¹) + §Ó lµm g×? (§Ó ch¬i) Con g× ®©y? (Con c¸ ¹!) + §Ó lµm g×? ( Ngåi lªn bËp bªnh) - Khi ngåi lªn bËp bªnh c¸c con ph¶i b¸m vµo ®©u? (Hai tay cÇm ¹).... - Gd trẻ biết giữ dìn đồ dùng đồ chơi. * VCTT: Cho trÎ ch¬i TC: “Nu na nu nèng” 2-3 lÇn, hái trÎ tªn TC. Cho trÎ h¸t bµi: “Cïng móa h¸t mõng xu©n” 3- 4 lÇn, hái trÎ tªn bµi h¸t. * Ch¬i theo ý thÝch: C« híng cho trÎ ch¬i theo ý thÝch cña m×nh: NhÆt l¸ c©y, tíi níc cho c©y, x©u vßng, vÏ phÊn - Qúa trình chơi bao quát giúp đỡ trẻ, gợi mở ở trẻ: Con đang chơi gì? Con có thích kh«ng? * Kết thúc: Cô nhận xét và khen trẻ. Cho trẻ cất đồ chơi cùng cô. III. Ch¬i tËp buæi chiÒu TC: ChiÕc tói k× diÖu Ch¬i: Bãng trßn to. Ch¬i ý thÝch ë gãc 1. Yªu cÇu: - TrÎ biÕt chän c¸ch ch¬i tc cïng c« gi¸o. - RÌn kh¶ n¨ng sê, mã, cÇm, n¾m, nhËn biÕt vËt b»ng xóc gi¸c. - Giáo dục trẻ biết giữ gìn đồ chơi. 2. ChuÈn bÞ: - Một túi đựng: Kẹo, bánh, quả cam, quả quất. - §å ch¬i ë c¸c gãc 3. TiÕn hµnh: - Xóm xÝt xóm xÝt (TrÎ bªn c« gi¸o) - C« cïng trß chuyÖn víi trÎ vÒ ngµy tÕt - Các con ơi sắp đến tết rồi thế ở nhà bố mẹ đã mua sắm gì để đón tết? (Quần áo đẹp, bánh, kẹo, gói bánh, quả) - ThÕ nhµ con gãi b¸nh g×? (B¸nh chng ¹.) - Các con ơi tết nguyên đán là ngày tết của nhân dân Việt Nam ta đấy và ngày tết bắt nguồn từ thuơ Lang Liêu đấy các con ạ! - Khen trÎ. C« cã mét trß ch¬i rÊt lµ hay c« vµ c¸c con cïng ch¬i nhÐ ?.

(69) - C« giíi thiÖu cho trÎ biÕt c¸c thø råi cÊt trong tói. C« yªu cÇu trÎ nh¾m m¾t l¹i, cho tay vào túi sờ, nắn, hoặc bóp hoặc ngửi, tìm đúng vật theo yêu cầu của cô giáo, gọi tên và lấy vật đó ra. - Cô cho trẻ chơi, trong khi trẻ chơi cô khuyến khích trẻ để trẻ có hứng thú chơi. Đặt câu hỏi gợi mở để trẻ chơi tích cực hơn. (Cô chú ý đến một số trẻ nhút nhát hơn so víi b¹n trong líp. - Cho trÎ ch¬i: “Bãng trßn to” 2- 3 lÇn, hái trÎ tªn TC - Cho trÎ ch¬i ý thÝch ë gãc * KÕt thóc: C« khen trÎ. H¸t bµi” Qu¶ " råi ra ch¬i. §¸nh gi¸ sù ph¸t triÓn cña trÎ * T×nh tr¹ng søc khoÎ:……………………………………………………………….. * Tr¹ng th¸i xóc c¶m vµ hµnh vi cña trÎ:…………………………………………….. ………………………………………………………………………………..……… * KiÕn thøc vµ kü n¨ng cña trÎ:………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………….. Thø t ngµy 25 th¸ng 1 n¨m 2017 I. Chơi tập có chủ định Th¬: §i chî tÕt. 1. Yªu cÇu: - Trẻ nhớ tên bài thơ và đọc thuộc bài thơ cùng cô “Đi chợ tết”. - RÌn kh¶ n¨ng ph¸t triÓn ng«n ng÷. - Gi¸o dôc trÎ thÝch tÕt cæ truyÒn cña d©n téc. 2. ChuÈn bÞ: - Tranh th¬ mimh h¹o. - M¸y tÝnh cã c¸c Slides: + Slide1: C¶nh chî tÕt tÊp nËp + Slide2: chợ tết mua bán hoa: hoa đào, cúc, hồng. 3. TiÕn hµnh: Hoạt động của cô a. G©y høng thó (2 - 3 phót): - Cô cùng trẻ chơi trò chơi làm bánh chuẩn bị đón tết. - C« tÆng trÎ chuyÕn du lÞch chî tÕt qua mµn ¶nh nhá cïng trÎ h¸t bài hát “ sắp đén tết rồi” đến thăm chợ tết. - Cô cho trẻ quan sát và đàm thoại về chợ ngày tết: + Slide1: C¶nh chî tÕt tÊp nËp. - Các con nhìn xem mọi ngời đang làm gì mà đông thế này? - §óng råi ®©y lµ c¶nh chî tÕt ngêi b¸n, ngêi mua thËt lµ nhộn nhịp và tấp nập đấy. + Slide2: Chợ tết mua bán hoa: hoa đào, cúc, hồng. - ë chî cã b¸n g× ®©y? - §©y lµ c©y hoa g×? - Cßn ®©y lµ hoa g×? - Cô giáo dục trẻ tết đến xuân về tết cổ truyền dân tộc mọi ngời đều thích và nô nức đi chợ đón tết. Sau đó cô giới thiệu đến bài thơ: “Đi chợ tết”. b. Bài mới (10 -12 phút): Cô đọc thơ: §i chî tÕt. Dù kiÕn H§ cña trÎ - TrÎ ch¬i trß ch¬i lµm b¸nh - TrÎ quan s¸t vµ đàm thoại về chợ ngµy tÕt. -§i Chî tÕt ¹! - Hoa ¹! - Hoa đào ạ! - Hoa cóc ¹!. - Trẻ nghe cô đọc th¬..

(70) ChiÕc xe ba b¸nh Bè míi mua vÒ BÐ chë bóp bª §i ch¬i chî tÕt Búp bê đừng sợ Yên tâm chị đèo. Bóp bª nghe vËy M¾t cêi trong veo BÐ h¸t, bÐ reo §¹p xe quay tÝt BÐ ®i chî tÕt. - §i chî tÕt ¹!. - §i chî tÕt ¹! - Xe ba b¸nh ¹! - Cô đọc bài thơ lần 1 bằng tranh mimh hạo, giới thiệu tên - Chở búp bê ạ! - §i ch¬i chî tÕt ¹! bµi th¬. - Bóp bª ¹! - Cô đọc bài thơ lần 2 bằng động tác minh hoạ. - BÐ h¸t ¹! - Hỏi trẻ cô vừa đọc bài thơ gì? - BÐ ¹ ! - Cô đọc cùng cả lớp 1 lần. - Trẻ đọc thơ. * Đàm thoại: - Cô vừa đọc bài thơ gì? - Cả lớp đọc theo cô - Bè mua xe g×? - §i chî tÕt ¹! - BÐ chë ai? - 2 tổ cho trẻ đọc thơ - BÐ chë bóp bª ®i ®©u? - Ai cêi? - §i chî tÕt ¹! - Ai h¸t? - 2 nhóm trẻ đọc thơ - Ai reo thích đợc đi chợ tết ? mçi nhãm 2- 4 trÎ. * Trẻ đọc thơ: - Trẻ đứng VĐTN - Cho cả lớp đọc theo cô 1-2 lần. - 2 cá nhân trẻ đọc - Các con vừa đọc bài thơ gì? - Cô chia lớp thành 2 tổ để trẻ thi đua nhau đọc thơ. Cô chú ý - Đi chợ tết ạ! söa sai cho trÎ. - TrÎ ra ch¬i - Các con vừa đọc bài thơ gì? - Cô cho 2 nhóm trẻ đọc thơ mỗi nhóm 2-4 trẻ. - Cô cùng trẻ vận động theo nhạc bài hát: “Sắp đến tết rồi” - Cho 2 cá nhân trẻ đọc thơ. - Con vừa đọc bài thơ gì? c. KÕt thóc (1-2 phót): - Nhận xét - khen trẻ. Gd trẻ biết ngày tết cổ truyền sau đó cho trÎ ra ch¬i II. Hoạt động ngoài trời Quan s¸t: C©y sÊu trªn s©n trêng VCTT: TC: Bóng tròn to. Hát: Sắp đến tết rồi. Ch¬i theo ý thÝch: X©u vßng, tíi c©y, ch¬i víi c¸t níc.. 1. Yªu cÇu: - Trẻ quan sát gọi đợc tên và biết đặc điểm đặc trng ích lợi của cây sấu. Trẻ hứng thó tham gia vui ch¬i tËp thÓ vµ ch¬i theo ý thÝch cña m×nh. - Gióp trÎ ph¸t triÓn ng«n ng÷, trÝ nhí t duy vµ kh¶ n¨ng quan s¸t, ghin nhí cã chñ định. - Gd trÎ biÕt ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c©y kh«ng bÊt l¸ bÎ cµnh. 2. ChuÈn bÞ: - C©y sÊu trong s©n trêng - Thảm ngồi đủ cho cô và trẻ. Bộ xâu vòng, bình tới, cát, nớc. 3. TiÕn hµnh: * QS (5 -7 phót): C« cïng trÎ ra ngoµi d¹o ch¬i, c« hái trÎ c¸c con thÊy thêi tiÕt hôm nay thế nào?Khi đi ra ngoài trời các con nhớ phải ăn mặc, đi dép, đội mũ phù hîp thêi tiÕt kÎo bÞ èm c¸c con nhí nhÐ. - Sau đó cô cùng trẻ lại gần quan sát cây sấu. Hỏi trẻ tên gọi, một đặc điểm đặc trng cña c©y. §©y lµ c©y g×? C©y cã g× ®©y? (Cµnh ¹) Trªn cµnh cã g× ®©y? (L¸ ¹) L¸ mµu g×? (Mµu xanh) C¸c con nh×n xem l¸ sÊu to hay nhá? Cßn ®©y lµ g× cña c©y? (Th©n c©y) Th©n c©y nh½n hay sÇn sïi? (SÇn sïi) ThÕ c©y cßn cã g× ®©y? DÔ c©y) DÔ có tác dụng gì? (Hút thức ăn nuôi cây)Trông cây sấu ở sân trờng để làm gì? (hỏi tập thể, cá nhân trẻ nhiều). Gd trrẻ biết chăm sóc và bảo vệ cây để cây đa để cây cho bãng m¸t... Khen vµ gi¸o cho trÎ ch¬i c¸c gãc..

(71) * VCTT: Cho trÎ ch¬i TC: “Bãng trßn to” 2-3 lÇn, hái trÎ tªn TC. Cho trẻ hát bài: “Sắp đến tết rồi” 3- 4 lần, hỏi trẻ tên bài hát. * Ch¬i theo ý thÝch: C« híng cho trÎ ch¬i theo ý thÝch cña m×nh: X©u vßng, tíi c©y, ch¬i víi c¸t níc - Qúa trình chơi bao quát giúp đỡ trẻ, gợi mở ở trẻ: Con đang chơi gì? Con có thích kh«ng? * Kết thúc: Cô nhận xét và khen trẻ. Cho trẻ cất đồ chơi cùng cô. III. Ch¬i tËp buæi chiÒu ¤n bµi th¬: §i chî tÕt Ch¬i TC: Dung d¨ng dung dÎ. Ch¬i ý thÝch ë gãc 1. Yªu cÇu: - Trẻ nhớ tên bài thơ và đọc thuộc bài thơ cùng cô “Đi chợ tết”. - RÌn kh¶ n¨ng ph¸t triÓn ng«n ng÷. - Gi¸o dôc trÎ thÝch tÕt cæ truyÒn cña d©n téc. 2. ChuÈn bÞ: - Tranh th¬ mimh h¹o. - M¸y tÝnh cã c¸c Slides: + Slide1: C¶nh chî tÕt tÊp nËp + Slide2: chợ tết mua bán hoa: hoa đào, cúc, hồng. 3. TiÕn hµnh: - Cô cho trẻ quan sát và đàm thoại về chợ ngày tết: + Slide1: C¶nh chî tÕt tÊp nËp. - Các con nhìn xem mọi ngời đang làm gì mà đông thế này? - Đúng rồi đây là cảnh chợ tết ngời bán, ngời mua thật là nhộn nhịp và tấp nập đấy. + Slide2: Chợ tết mua bán hoa: hoa đào, cúc, hồng. - ë chî cã b¸n g× ®©y? - §©y lµ c©y hoa g×? - Cßn ®©y lµ hoa g×? - Cô giáo dục trẻ tết đến xuân về tết cổ truyền dân tộc mọi ngời đều thích và nô nức đi chợ đón tết. Sau đó cô giới thiệu đến bài thơ: “Đi chợ tết”. - Cô đọc bài thơ lần 1 bằng tranh mimh họa, hỏi tên bài thơ. - Cô đọc bài thơ lần 2 bằng động tác minh hoạ. - Hỏi trẻ cô vừa đọc bài thơ gì? - Cô đọc cùng cả lớp 1 lần. * Đàm thoại: - Cô vừa đọc bài thơ gì? - Bè mua xe g×? - BÐ chë ai? - BÐ chë bóp bª ®i ®©u? - Ai cêi? - Ai h¸t? - Ai reo thích đợc đi chợ tết ? * Trẻ đọc thơ: - Cho cả lớp đọc theo cô 1-2 lần. - Các con vừa đọc bài thơ gì? - Cô chia lớp thành 2 tổ để trẻ thi đua nhau đọc thơ. Cô chú ý sửa sai cho trẻ. - Các con vừa đọc bài thơ gì? - Cô cho 2 nhóm trẻ đọc thơ mỗi nhóm 2-4 trẻ. - Cô cùng trẻ vận động theo nhạc bài hát: “Sắp đến tết rồi” - Cho 2 cá nhân trẻ đọc thơ. - Con vừa đọc bài thơ gì? Gd trẻ biết ngày tết cổ truyền - Cho trÎ ch¬i TC: “Dung d¨ng dung dÎ” 2- 3 lÇn, hái trÎ tªn TC - Cho trÎ ch¬i ý thÝch ë c¸c gãc. * KÕt thóc: - NhËn xÐt - khen trÎ. §¸nh gi¸ sù ph¸t triÓn cña trÎ * T×nh tr¹ng søc khoÎ:……………………………………………………………….. * Tr¹ng th¸i xóc c¶m vµ hµnh vi cña trÎ:……………………………………………...

(72) ………………………………………………………………………………..……… * KiÕn thøc vµ kü n¨ng cña trÎ:………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………….. Thø n¨m ngµy 26 th¸ng 1 n¨m 2017 I. Chơi tập có chủ định NB: BÐ Lan ®i chóc tÕt. 1. Yªu cÇu: - Trẻ biết ý nghĩa của ngày tết, gọi tên những ngời thân trong gia đình và nói đợc hành động cử chỉ của những nguời thân trong gia đình vào ngày tết. - Gióp trÎ ph¸t triÓn ng«n ng÷ vµ kh¶ n¨ng quan s¸t. - Gi¸o dôc trÎ biÕt v©ng lêi «ng bµ bè mÑ. 2. ChuÈn bÞ: - Slide: Trình chiếu gia đình nhà bạn Lan đang quây quần vào ngày tết. ảnh cả nhà ®i chóc tÕt bÐ chóc tÕt «ng, bµ, bè mÑ cËu mî, c« chó, b¹n Lan - Tranh l« t« bÐ Lan chóc tÕt «ng, bµ, bè mÑ, c« chó . - B¶ng gµi tranh. 3. TiÕn hµnh Hoạt động của cô Dù kiÕn H§ cña trÎ a.G©y høng thó (2- 3 phót): - TrÎ bªn c« - Cho trÎ xóm xÝt quanh c« trß chuyÖn vÒ ngµy tÕt, - Cô giới thiệu cho trẻ đến thăm nhà bạn Lan nhân dịp tết - Trẻ đến thăm nhà Lan mïa xu©n qua mµn ¶nh nhá võa ®i võa h¸t bµi h¸t: “Mïa nh©n dÞp tÕt mïa xu©n võa ®i võa h¸t bµi h¸t: xu©n ¬i.” “Mïa xu©n ¬i.” b. Bµi míi (10- 12 phót): * Quan sát và đàm thoại: - Cô cho trẻ đi đến nhà bạn Lan cùng chúc bạn Lan bớc - Trẻ quan sát và đàm tho¹i sang n¨m míi thªm mét tuæi míi ch¨m ngoan häc giái. - Ngày tết nhà nhà bạn Lan đã đi chúc tết nhiều ngời. - Cô cùng trẻ đàm thoại về gia đình lan đi chúc tết ông bµ, cËu mî, chó g×. - Gi¸o dôc trÎ biÕt v©ng lêi «ng bµ bè mÑ. H«m nay c« vµ các con đến chúc tết nhà bạn Lan. Bạn có tặng cho cô và các con một món quà rất đẹp để biết bạn tặng món quà gì - TrÎ vÒ chç ngåi c« mêi c¸c con nhÑ nhµng vÒ chç ngåi cña m×nh nµo! - Cô cho trẻ về chỗ xem quà gia đình nhà bạn Lan tặng. * TrÎ luyÖn tËp - Lần lợt cô đa từng ảnh ra: ảnh bạn Lan cùng bố mẹ đến - Trẻ luyện tập chóc tÕt «ng bµ, cËu mî, chó d×. C« giíi thiÖu vµ hái trÎ về tên gọi, đặc điểm và cử chỉ hành động của bố mẹ, của bạn Lan. Cô chú ý gọi nhiều cá nhân trẻ để trẻ phát âm, söa sai cho trÎ khi trÎ ph¸t ©m sai. + ¶nh b¹n Lan chóc tÕt «ng bµ - B¹n Lan chóc tÕt «ng - C¸c con ¬i ®©y lµ bøc ¶nh vÒ ai thÕ? bµ ¹! - Ngåi trªn ghÕ ¹! - ¤ng bµ ®ang lµm g×? - Khoanh tay chóc «ng - Cßn bÐ Lan lµm gi? - à đúng rồi đây là bức ảnh bé Lan đang chúc tết ông bà đấy! bà ạ! - ThÕ bíc sang n¨m míi ë nhµ bè mÑ thêng lµm g× cho - Mõng tuæi l× x×, mÆc chóng m×nh? quÇn ¸o míi ¹! + ¶nh Lan khoanh tay chóc tÕt bè mÑ. - Vµ b©y giê c¸c con cïng nh×n xem b¹n Lan tÆng c« ch¸u m×nh g× nhÐ! - Bøc ¶nh ai ®©y c¸c con? - Lan vµ bè mÑ ¹! - §©y lµ ai? - Bè Lan ¹! - Bè, mÑ ®ang lµm g×? - Bè mÑ ngåi trªn ghÕ - ThÕ bÐ Lan ®ang lµm g×? - Khoanh tay chóc tÕt.

(73) - ThÕ bÐ Lan cã ngoan kh«ng c¸c con? - ë nhµ c¸c con cã chóc tÕt bè mÑ kh«ng? - Con chóc nh thÕ nµo? - C« thÊy c¸c con rÊt giái. + ¶nh b¹n Lan chóc tÕt chó, c« b¹n Lan - Ngoµi ra b¹n Lan cßn tÆng tÊm ¶nh vÒ ai ®©y? - ThÕ ®©y lµ ai? - Chó ®ang lµm g×? - Cßn ®©y lµ ai? - C« ®ang lµm g×? - ThÕ cßn ®©y lµ ai? - B¹n Lan dang lµm g×? - Đúng rồi các con rất giỏi đấy. Đây là tấm ảnh Lan đang chúc tết cô chú bạn ấy đấy các con ạ. - B¹n nµo giái lªn chØ cho c« vµ c¶ líp biÕt con thÝch tÊm ¶nh nµo nhÊt? - V× sao con thÝch? (C« gäi 2- 3 trÎ lªn chØ) - C« thÊy c¸c con rÊt giái. - Chèn c« ! - C« ®©u? - C« cÊt tÊm ¶nh Lan vµ c« chó ®i. - Các con nhìn xem tấm ảnh nào cô đã cất đi? - Cßn l¹i tÊm ¶nh nµo? - Trêi tèi råi! §i ngñ th«i - Trêi s¸ng råi ! ß ã o o - C« cÊt tÊm ¶nh Lan chóc tÕt bè mÑ ®i. - C¸c con nh×n xem tÊm ¶nh nµo c«l¹i cÊt tiÕp? - RÊt giái. ThÕ cßn l¹i bøc ¶nh nµo ®©y? - Vµ b©y giê c« sÏ cÊt tÊm ¶nh Lan chóc tÕt «ng bµ ®i nhÐ! - C¸c con ¬i! Bíc sang n¨m míi c¸c con thªm mét tuæi míi c¸c con ph¶i ngoan ngo·n, lÏ phÐp víi ngêi lín, vui ch¬i ®oµn kÕt cïng c¸c b¹n nhÐ! - Bây giờ cô cháu mình cùng đứng lên hát vang bài hát : “Ngµy tÕt quª em” (1-2 lÇn) Khen trÎ cho trÎ ngåi xuèng. * Trß ch¬i cñng cè: - Trß ch¬i: chän tranh theo hiÖu lÖnh cña c«. - Các con ơi bạn Lan đã tặng cho cô cháu mình mỗi ngời một món quà đấy các con nhẹ nhàng lấy món quà ở đằng sau lªn phÝa tríc mÆt gièng c« nµo! - C¸c con nh×n xem mãn quµ lµ g×? - C« ch¸u m×nh cïng ch¬i trß ch¬i chän tranh theo yªu cÇu cña c« nhÐ. - Cô yêu cầu chọn tranh gì thì các con chọn tranh đó các con nhí cha nµo! - C« cïng trÎ ch¬i 1-2 lÇn. (Trong khi trÎ ch¬i c« chó ý khuyÕn khích động viên trẻ để trẻ chơi tốt.) c. KÕt thóc (1- 2 phót) - Khen trÎ. Gi¸o dôc trÎ vui ch¬i ®oµn kÕt cïng b¹n.C« cïng trÎ h¸t bµi “Ngµy tÕt quª em” ra ch¬i. bè mÑ ¹ - Cã ¹! - Chóc bè mÑ khoÎ,…. - Lan vµ chó, c« cña b¹n Êy ¹! - Chó b¹n Lan ¹! - Mõng tuæi cho Lan ¹! - C« b¹n Lan ¹! - Ngåi trªn ghÕ ¹! - B¹n Lan ¹! - Khoanh tay chóc tÕt c« chó ¹!. - TrÎ chØ - TrÎ vç tay. - TrÎ bÞt m¾ - Bá tay ra - Lan vµ c« chó ¹! - Lan chóc tÕt «ng bµ, vµ bè mÑ ¹! - TrÎ che m¾t l¹i - TrÎ m¾t ra - ¶nh Lan chóc tÕt bè mÑ ¹! - Lan chóc tÕt «ng bµ. - Trẻ đứng lên múa hát “Ngµy tÕt quª em” - TrÎ ch¬i trß ch¬ichän tranh theo hiÖu lÖnh - Trẻ lấy rổ đồchơi - Tranh ¹! - V©ng ¹! - Råi ¹! - TrÎ h¸t cïng c« bµi “Ngµy tÕt quª em” ra ch¬i. II. Hoạt động ngoài trời Quan s¸t: C©y sÊu trªn s©n trêng VCTT:TC: Con sªn, H¸t: BÐ vµ hoa. CTYT: Ch¬i víi c¸t, níc, xÐ l¸, giÊy, xem tranh c¸c lo¹i qu¶ ngµy tÕt. 1. Yªu cÇu:.

(74) - Trẻ quan sát gọi đợc tên và biết đặc điểm đặc trng ích lợi của cây sấu. Trẻ hứng thó tham gia vui ch¬i tËp thÓ vµ ch¬i theo ý thÝch cña m×nh. - Gióp trÎ ph¸t triÓn ng«n ng÷, trÝ nhí t duy vµ kh¶ n¨ng quan s¸t, ghin nhí cã chñ định. - Gd trÎ biÕt ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c©y kh«ng bÊt l¸ bÎ cµnh. 2. ChuÈn bÞ: - C©y sÊu trong s©n trêng - Thảm ngồi đủ cho cô và trẻ. Tranh các loại quả, giấy, lá, bình tới, cát, nớc. 3. TiÕn hµnh: * QS (5 -7 phót): C« cïng trÎ ra ngoµi d¹o ch¬i, c« hái trÎ c¸c con thÊy thêi tiÕt hôm nay thế nào?Khi đi ra ngoài trời các con nhớ phải ăn mặc, đi dép, đội mũ phù hîp thêi tiÕt kÎo bÞ èm c¸c con nhí nhÐ. - Sau đó cô cùng trẻ lại gần quan sát cây sấu. Hỏi trẻ tên gọi, một đặc điểm đặc trng cña c©y. §©y lµ c©y g×? C©y cã g× ®©y? (Cµnh ¹) Trªn cµnh cã g× ®©y? (L¸ ¹) L¸ mµu g×? (Mµu xanh) C¸c con nh×n xem l¸ sÊu to hay nhá? Cßn ®©y lµ g× cña c©y? (Th©n c©y) Th©n c©y nh½n hay sÇn sïi? (SÇn sïi) ThÕ c©y cßn cã g× ®©y? DÔ c©y) DÔ có tác dụng gì? (Hút thức ăn nuôi cây)Trông cây sấu ở sân trờng để làm gì? (hỏi tập thể, cá nhân trẻ nhiều). Gd trrẻ biết chăm sóc và bảo vệ cây để cây đa để cây cho bãng m¸t... Khen vµ gi¸o cho trÎ ch¬i c¸c gãc. * VCTT: Cho trÎ ch¬i TC: “Con sªn” 2-3 lÇn, hái trÎ tªn TC. Cho trÎ h¸t bµi: “BÐ vµ hoa” 3- 4 lÇn, hái trÎ tªn bµi h¸t. * Ch¬i theo ý thÝch: C« híng cho trÎ ch¬i theo ý thÝch cña m×nh: Ch¬i víi c¸t, níc, xÐ l¸, giÊy, xem tranh c¸c lo¹i qu¶ ngµy tÕt. - Qúa trình chơi bao quát giúp đỡ trẻ, gợi mở ở trẻ: Con đang chơi gì? Con có thích kh«ng? * Kết thúc: Cô nhận xét và khen trẻ. Cho trẻ cất đồ chơi cùng cô. III. Ch¬i tËp buæi chiÒu Dạy trẻ đọc thơ: Mùa xuân Ch¬i tc d©n gian: Lén cÇu vång. Ch¬i ý thÝch ë gãc 1. Yªu cÇu: - Trẻ nhớ tên bài, biết đọc thuộc bài thơ cùng cô. Nhớ cách chơi TC và chơi ý thích ở c¸c gãc - RÌn Kh¶ n¨ng ph¸t triÓn ng«n ng÷. - Gi¸o dôc trÎ yªu quÝ ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c¸c lo¹i hoa. 2. ChuÈn bÞ: - Tranh bµi th¬. - M« h×nh vên hoa mïa xu©n - §å ch¬i ë c¸c gãc 3. TiÕn hµnh - C« cïng trÎ ch¬i trß ch¬i " Gieo h¹t" 1- 2 lÇn. C« cïng trÎ h¸t bµi h¸t “ Mµu hoa” đến thăm vờn hoa mùa xuân. Cô lần lợt chỉ vào hoa mận, hoa đào hỏi trẻ: Đây là hoa gì? (hoa đào) (Hoa đào màu gì? (Màu đỏ) hoa đào có cái gì? (Cánh hoa) thế còn đây là hoa gì? (hoa mận) hoa mận có màu gì? (màu trắng). Sau đó cô giới thiệu bài th¬: Mïa xu©n. * Cô đọc thơ: Mïa xu©n Hoa mËn xoÌ c¸nh tr¾ng. §µo khoe s¾c hång xinh. Chim hãt, c©y rung rinh. Gọi mùa xuân đang đến. - Cô đọc bài thơ lần1 bằng tranh, giới thiệu tên bài thơ. - Cô đọc bài thơ lần 2 bằng động tác minh hoạ. Hỏi trẻ cô vừa đọc bài thơ gì? (Mùa xu©n) - Cô đọc cùng cả lớp 1 lần. Cô và các con vừa đọc bài thơ gì? (Mùa xuân).

(75) * Đàm thoại: Cùng trẻ về nội dung bài thơ theo câu hỏi: Cô vừa đọc bài thơ gì? (Mùa xuân) Cánh đào nh thế nào? (Khoe sắc hồng) hoa mận xoè cánh gì? (Trắng ạ) Hễ thấy hoa mận hoa đào là mùa gì? (Mùa xuân) * Trẻ đọc thơ: - Cho 2 tổ trẻ đọc thơ. Cô chú ý sửa sai cho trẻ. Con vừa đọc bài thơ gì? (Mùa xuân) - Cho trẻ 2 - 3 nhóm đọc thơ. Con vừa đọc bài thơ gì? (Mùa xuân) - Cho 2- 3 cá nhân trẻ đọc thơ. Con vừa đọc bài thơ gì? (Mùa xuân) Gd trẻ biết yêu ngày tết nguyên đán là ngày tết cổ truyền của dân tộc Việt Nam. - Cho trÎ ch¬i tc d©n gian: “Lén cÇu vång” 2- 3 lÇn, hái trÎ tªn TC - Cho trÎ ch¬i ý thÝch ë gãc * KÕt thóc (1- 2 phót): NhËn xÐt - khen trÎ. §¸nh gi¸ sù ph¸t triÓn cña trÎ * T×nh tr¹ng søc khoÎ:……………………………………………………………….. * Tr¹ng th¸i xóc c¶m vµ hµnh vi cña trÎ:…………………………………………….. ………………………………………………………………………………..……… * KiÕn thøc vµ kü n¨ng cña trÎ:………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………….. Thø s¸u ngµy 27 th¸ng 1 n¨m 2017 I. Chơi tập có chủ định Xếp kệ đặt bình hoa 1. Yªu cÇu: - Trẻ biết cách xếp chồng, khít các cạnh khối gỗ thành kệ đặt bình hoa. - LuyÖn kü n¨ng khÐo lÐo cña bµn tay vµ c¸c ngãn tay cho trÎ. - Trẻ biết giữ gìn sản phẩm, yêu thích cái đẹp. 2. ChuÈn bÞ: - Mô hình lễ hội hoa xuân có: Hoa đào, mai. Cúc, hồng - Hộp quà khối gỗ, chậu hoa đồ chơi - Mỗi trẻ 1 Rổ đựng 5-6 khối gỗ vuông , chậu hoa đồ chơi. - Th¶m ngåi cho c« vµ trÎ. 3. TiÕn hµnh: Hoạt động của cô Dù kiÕn h® cña trÎ a. G©y høng thó (1 - 2 phót): - C¸c con ¬i l¹i ®©y cïng c«! Ch¬i trß ch¬i “gieo h¹t” - TrÎ ch¬i trß ch¬i cïng c« Giới thiệu cho trẻ đến thăm lễ hội hoa xuân. gi¸o. - Các con ơi! đã đến lễ hội rồi! - M¾t xinh c¸c con nh×n xem ë lÔ héi cã g× nµo? - Nhiều hoa đẹp ạ! - §©y lµ hoa g×? - Hoa đào ạ! - Cßn ®©y lµ hoa g×? - Hoa mai ¹! - Cã mµu g×? - Mµu vµng ¹! - Hôm nay đến thăm lễ hội các cô, các bác có tặng cô ch¸u m×nh mét mãn quµ. Híng cho trÎ vÒ chç. - TrÎ vÒ chç ngåi b Bµi míi (1- 2 phót): - TrÎ quan s¸t mÉu. * Quan s¸t mÉu: - Hép quµ ¹! - C¸c c« , chó ë lÔ héi tÆng c¸c con g× ®©y? - V©ng ¹! - §Ó biÕt trong hép cã g× c¸c con cïng chó ý nhÐ! - C« më quµ ra cho trÎ quan s¸t, lÇn lît cho trÎ ph¸t ©m theo c©u hái cña c«: - Kệ đặt bình hoa ạ! - §©y lµ g×? - ChËu hoa ¹! - Cßn ®©y lµ g×? - VËy h«m nay c« ch¸u m×nh cïng nhau xÕp thËt - V©ng ¹! nhiều kệ đặt bình hoa để chơi trong ngày tết nhé! - V©ng ¹! - Để xếp đợc các con chú ý quan sát cô làm nhé! * C« lµm mÉu: Tay ph¶i lµ tay cÇm th×a c« lÊy khèi gỗ vuông thứ nhất cô đặt xuống trớc mặt sau đó cô lấy - Trẻ chú quan sát khối vuông tiếp theo cô đặt chồng lên khối gỗ thứ.

(76) nhất tiếp tục cô lấy tiếp khối gỗ vuông tiếp theo cô đặt sát cạnh với khối gỗ thứ nhất thế là cô đã xếp đợc kệ đặt bình hoa rồi. Sau khi xếp kệ song cô đặt bình hoa lên đây này. Bây giờ cô mời các con cùng đứng lên vận động cho đôi bàn tay dẻo nào! “ §«i bµn tay khÐo lÐo §«i bµn tay em bÐ tÝ xÝu Nh÷ng ngãn tay cña em xinh xinh §©y tay ph¶i, ®©y tay tr¸i. Em xÕp kÖ thËt nhiÒu nµy!. * Cho trÎ thùc hiÖn: - Cô q/s hớng dẫn, động viên trẻ xếp. Đặt câu hỏi để trÎ tr¶ lêi c¸ch xÕp: - Con ®ang lµm g×? - Con xếp kệ để làm gì? - Khi trẻ xếp xong cô hớng dẫn trẻ đặt bình hoa lên. * NhËn xÐt s¶n phÈm: - Cô cho trẻ nhận xét xem bạn nào xếp đẹp nhất?.... * KÕt thóc (1- 2 phót): - C« nhËn xÐt - khen trÎ. Gd trÎ biÕt gi÷ g×n s¶n phÈm .... H¸t bµi “Ngµy tÕt quª em” Ra ch¬i.. - Trẻ vận động nhẹ nhàng cho đôi tay mềm dẻo.. - TrÎ thùc hiÖn. - Kệ đặt bình hoa ạ! - TrÎ nhËn xÐt. - TrÎ h¸t cïng c« bµi “Ngµy tÕt quª em” cïng ra ch¬i.. II. Hoạt động ngoài trời Quan s¸t: C©y bµng trªn s©n trêng VCTT:TC: Dung d¨ng dung dÎ, H¸t: Ngµy tÕt quª em . Ch¬i theo ý thÝch: Ch¬i víi c¸t, níc, x©u vßng, vÏ phÊn 1 Yªu cÇu: - Trẻ quan sát gọi đợc tên và đặc điểm đặc trng của cây bàng. Trẻ hứng thú tham gia vui ch¬i tËp thÓ vµ ch¬i theo ý thÝch cña m×nh. - Giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, trí nhớ t duy và khả năng quan sát, ghin nhớ có chủ định. - Gd cho trÎ biÕt ch¨m sãc vµ b¶o vÖ c©y cèi 2 ChuÈn bÞ: - C©y bµng s©n tr©n cho trÎ quan s¸t. - C¸t, níc, bé x©u vßng, phÊn vÏ 3 TiÕn hµnh: * QS (5- 7 phót): C« cïng trÎ ra ngoµi d¹o ch¬i, c« hái trÎ c¸c con thÊy thêi tiÕt hôm nay thế nào? (Trẻ trả lời) Khi đi ra ngoài trời các con nhớ phải đi dép, đội mũ kÎo bÞ èm c¸c con nhí nhÐ. - Sau đó cô cùng trẻ lại gần cây bàng. Hỏi trẻ tên gọi, đặc điểm đặc trng của cây bµng. §©y lµ c©y g×? c©y bµng cã g× ®©y? (L¸ ¹) L¸ c©y mµu g× c¸c con? (Mµu xanh)L¸ bµng to hay bÐ? ThÕ cßn ®©y lµ g× n÷a? (Cµnh ¹) Ngoµi cµnh ra c¸c con cho c« biÕt ®©y lµ g× n÷a nµo? (Th©n c©y ¹) C¸c con sê xem th©n c©y nh½n hay sÇn sïi? (Sần sùi) Để cây bàng có thể lấy đợc thức ăn ở dới đất là nhờ có gì? (Rễ cây ạ) à đúng rồi để cây lấy đợc thức ăn ở dới đất nuôi cây là nhờ có rễ cây đấy các con ạ! Trồng cây bàng để làm gì?.Khen trẻ. Giáo dục trẻ biết chăm sóc và bảo vệ cây * VCTT: Cho trÎ ch¬i TC: “Dung d¨ng dung dÎ” 2-3 lÇn, hái trÎ tªn TC. Cho trÎ h¸t bµi: “Ngµy tÕt quª em” 3- 4 lÇn, hái trÎ tªn bµi h¸t. * Ch¬i theo ý thÝch: C« híng cho trÎ ch¬i theo ý thÝch cña m×nh: Ch¬i víi c¸t, níc, x©u vßng, vÏ phÊn - Qúa trình chơi bao quát giúp đỡ trẻ, gợi mở ở trẻ: Con đang chơi gì? Con có thích không? * Kết thúc: Cô nhận xét và khen trẻ. Cho trẻ cất đồ chơi cùng cô.. III. Ch¬i tËp buæi chiÒu ¤n: Nghe h¸t: Ngµy tÕt quª em TCAN: Tai tinh.

(77) Ch¬i tc d©n gian: Nu na nu nèng Ch¬i ý thÝch ë gãc 1. Yªu cÇu. - TrÎ chó ý nghe c« h¸t, nhí tªn bµi h¸t “Ngµy tÕt quª em” biÕt ch¬i trß ch¬i ©m nh¹c cïng c« vµ c¸c b¹n, nhí c¸ch ch¬i TCDG vµ ch¬i ý thÝch cïng c«. - Ph¸t triÓn kh¶ n¨ng c¶m thô ©m nh¹c vµ n¨ng khiÕu ©m nh¹c, ph¸t triÓn trÝ nhí t×nh c¶m cho trÎ. - Giáo dục trẻ yêu âm nhạc. Biết giữ gìn đồ dùng đồ chơi. 2. ChuÈn bÞ - Bàn để: 1 số Sắc xô, phách tre, soong loan đủ cho cô và trẻ. - Mũ chóp. Đàn. đầu đĩa. Đồ chơi ở các góc. 3. TiÕn hµnh: * Nghe h¸t: Ngµy tÕt quª em - LÇn 1 c« h¸t. C« võa h¸t cho c¸c con nghe bµi h¸t “Ngµy tÕt quª em”. - LÇn 2 c« h¸t kÕt hîp sö dông x¾c x«. - C« võa h¸t cho c¸c con nghe bµi g×? (Khi c« h¸t khuyÕn khÝch trÎ vç tay theo c« h¸t) - Lần 3 cô hát kết hợp đánh đàn. Khuyến khích trẻ hởng ứng theo cô. - Lần 4 cô múa biểu diễn qua một giọng hát của một em bé qua đầu đĩa 1lần. - C« võa móa cho c¸c con xem giai ®iÖu bµi g×? - C« thÊy c¸c con rÊt ngoan.Vµ tiÕp theo ch¬ng tr×nh cßn giµnh tÆng c¸c con mét trß ch¬i. * Trß ch¬i ©m nh¹c: Tai ai tinh - Cô giới thiệu trò chơi: Cô sẽ chọn một bạn đội mũ kín va một bạn sẽ hát yêu cầu bạn đội mũ chóp kín đoán và nói xem bận nào vừa hát. - Cô cho 3 - 4 trẻ chơi trong khi trẻ chơi cô khuyến khích, động viên trẻ để trẻ chơi høng thó h¬n. Khen trÎ * Ch¬i tc d©n gian: Nu na nu nèng * Ch¬i ý thÝch ë gãc * Kết thúc: Cô nhận xét khen trẻ, cho trẻ thu dọn đồ chơi cất đúng nơi qui định. §¸nh gi¸ sù ph¸t triÓn cña trÎ * T×nh tr¹ng søc khoÎ:……………………………………………………………….. * Tr¹ng th¸i xóc c¶m vµ hµnh vi cña trÎ:…………………………………………….. ………………………………………………………………………………..……… * KiÕn thøc vµ kü n¨ng cña trÎ:………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………... Đóng chủ đề: - Đàm thoại và giúp trẻ nhớ lại những điều học đợc ở chủ đề: "Ngày tết vui vẻ" - Trẻ biết kể về ngày tết: Nhớ tên gọi, đặc điểm đặc trng của hoa, quả, các món ăn cã trong ngµy tÕt vµ bÐ ®i chóc tÕt nh thÕ nµo?. TÕt cã qu¶ g×? Hoa g×? Mµu g×? Mãn ¨n g×? BÐ chóc tÕt ai? Chóc tÕt nh thÕ nµo?.. - Cho trẻ hát, múa, đọc thơ theo chủ đề nh: Sắp đến tết rồi, tết đến rồi, mùa xuân ơi. - Cho trẻ xem một số tranh ảnh về chủ đề "Ngày tết vui vẻ" - Qua đó ôn lại hoạt động hàng ngày của trẻ và các kiến thức đã học trong chủ đề. - C« trß chuyÖn vµ gi¸o dôc trÎ: C¸c con ¹! ThÕ lµ trong 4 tuÇn võa qua c« ch¸u mình đã đợc học chủ đề "Ngày tết vui vẻ" ở đó cô cháu mình đã biết thêm về nhiều loµi hoa c¸c lo¹i qu¶, c¸c mãn ¨n ngµy tÕt vµ ®i chóc tÕt mäi ngêi c« vµ c¸c con cùng tạm biệt với "Ngày tết vui vẻ" cô cháu mình bớc sang một chủ đề mới đó là chủ đề "Cây và những bông hoa đẹp" NhËn xÐt cña chuyªn m«n ................................................................................................................... ................................................................................................................... ................................................................................................................... ....................................................................................................................

(78) ................................................................................................................... ................................................................................................................... ....................................................................................................................

(79)

giao an thang 1

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về