sinh hoc 6 tuan 26 2016 2017

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 26 Tiết : 49. Ngày soạn: 19/2/2017 Ngày dạy: /3/2017 KIỂM TRA 1 TIẾT. I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Kiểm tra đánh giá chất lượng học tập của học sinh giữa học kì II. - Thông qua bài kiểm tra giáo viên đánh giá được kết quả học tập của học sinh về kiến thức, kĩ năng và khả năng vận dụng của học sinh. Qua đó giáo viên rút kinh nghiệm và cải tiến phương pháp dạy học để học sinh nắm được kiến thức tốt hơn. 2. Kỹ năng - Tiếp tục rèn kĩ năng so sánh tổng hợp, khái quát hoá. - Rèn kĩ năng vận dụng các kiến thức vào trả lời câu hỏi. 3. Thái độ: Giáo dục tính tự học ở nhà cẩn thận và trung thực trong kiểm tra. II. CHUẨN BỊ 1. Chuẩn bị của giáo viên - Có ma trận đề. - Đề kiểm tra có 4 mã đề. 2. Chuẩn bị của học sinh: Ôn tập kiến thức chương 6, 7, 8. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP 1. Ổn định lớp - Kiểm tra sĩ số. - Dặn dò các em làm bài nghiêm túc. 2. Phát bài kiểm tra 3. Thu bài kiểm tra 4. Hướng dẫn - Nhận xét giờ kiểm tra về cách làm bài, sự chuẩn bị bài, thái độ học tập của HS. - Nhắc nhở một số sai sót trong khi các em làm bài. - Xem trước bài mới. IV. TỔNG KẾT 5.0→6. 6.5→7. 0→1.9 2.0→3.4 3.5→4.9 >=5.0 8.0→10 4 9 Lớp SS S % SL % SL % SL % SL % SL % SL % L 6A 6B 6D 6E 6G TỔNG.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> V. RÚT KINH NGHIỆM …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tuần: 26 Tiết : 50. Ngày soạn: 20/2/2017 Ngày dạy: /3/2017 Bài 40: HẠT TRẦN – CÂY THÔNG. I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Nêu được đặc điểm cấu tạo cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh sản của thông. - Nêu được sự khác nhau cơ bản giữa cây hạt Trần và cây có hoa. * Kiến thức phân hóa: Liên hệ thực tế địa phương: Kể tên một số cây thuộc nhóm hạt trần. 2. Kĩ năng: - Phát triển kỹ năng quan sát. - Kỹ năng hoạt động nhóm. 3. Thái độ:Giáo dục ý thức bảo vệ thực vật. II. CHUẨN BỊ: 1. Chuẩn bị của giáo viên: - Tranh ảnh liên quan tới bài học. - Mẫu vật: cành thông, nón thông (nếu có). 2. Chuẩn bị của học sinh: - Đọc bài trước ở nhà. - Mẫu vật: cành thông III. CÁC BƯỚC LÊN LỚP: 1. Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số. 2. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới : HẠT TRẦN - CÂY THÔNG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung Hoạt động 1: Quan sát cơ quan sinh dưỡng của cây thông. 1. Cơ quan sinh dưỡng của cây thông. - GV giới thiệu qua về cây - HS lắng nghe. thông. - GV hướng dẫn HS quan sát - HS làm việc theo nhóm  ghi cành, lá thông trả lời câu hỏi: đặc điểm ra nháp, đại diện nhóm trả lời đạt: 1. Cây thông thuộc loại thân 1. Thuộc loại thân gỗ, màu gì, màu sắc vỏ cây? nâu, xù xì do vết sẹo khi lá rụng để lại 2. Lá: hình dạng, màu sắc. 2. Lá nhỏ hình kim, mọc từ 2 – 3 chiếc trên cành con rất ngắn. - GV cho biết rễ to khỏe, rễ cọc, mọc sâu. - GV cho HS hoàn thiện kết - Thân gỗ, màu nâu, xù xì.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> luận.. - HS ghi bài vào vở.. (cành có vết sẹo do lá khi rụng để lại). - Lá nhỏ hình kim, mọc từ 2 – 3 chiếc trên cành con rất ngắn. Hoạt động 2: Quan sát cơ quan sinh sản (nón) 2. Cơ quan sinh sản (nón) a. Cấu tạo nón đực, nón cái. a. Cấu tạo nón đực, nón cái - GV thông báo có 2 loại nón: - HS lắng nghe nón đực và nón cái. - GV hướng dẫn HS quan sát - HS quan sát hình 40.2 SGK, hình 40.2, yêu cầu HS : trả lời câu hỏi đạt yêu cầu: 1. Xác định vị trí nón đực và 1. Nón đực: đầu cành nón cái trên cành ? Nón cái: nách cành 2. Đặc điểm của 2 loại nón 2. Nón cái: Lớn, mọc riêng lẻ (số lượng, kích thước của 2 Nón đực: Nhỏ, mọc thành loại). cụm - GV hướng dẫn HS quan sát - HS quan sát hình 40.3, trả hình 40.3, trả lời câu hỏi: lời câu hỏi đạt: 1. Nón đực có cấu tạo như thế 1. Nón đực: vảy (nhị) mang nào ? hai túi phấn chứa hạt phấn. 2. Nón cái có cấu tạo như thế 2. Nón cái: vảy (lá noãn) nào ? mang hai noãn. - GV cần lưu ý cho HS: Thực tế ở nón đực, dưới mỗi vảy mang 2 túi phấn, nhưng đây là hình cắt dọc nên chỉ nhìn thấy 1, ở nón cái cũng thế: mỗi vảy mang 2 lá noãn ở gốc nhưng trên hình vẽ chỉ nhìn thấy 1. - Nón đực: - GV nhận xét - HS lắng nghe, ghi nhận. + Nhỏ, mọc thành cụm. + Vảy (nhị) mang hai túi phấn chứa hạt phấn. - Nón cái: + Lớn, mọc riêng lẻ + Vảy (lá noãn) mang hai noãn. b. Quan sát một nón cái b. Quan sát một nón cái đã đã phát triển: phát triển - GV yêu cầu HS đọc thông - HS thảo luận  ghi câu trả lời tin SGK quan sát một nón nháp, đại diện nhóm trả lời:.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> thông và tìm hạt : 1. Hạt có đặc điểm gì? Nằm ở đâu ? 2. Tại sao gọi cây thông là hạt trần ? - GV bổ sung  giúp HS hoàn chỉnh kết luận.. 1. Hạt nằm trên lá noãn hở 2. Hạt vẫn còn nằm lộ bên ngoài nên gọi là hạt trần. - HS ghi bài vào vở. Hạt nằm trên lá noãn hở (hạt trần), nó chưa có quả thật sự. Hoạt động 3: Giá trị của cây hạt Trần. - Kiến thức phân hóa: Liên - HS liên hệ thực tế địa 3. Giá trị của cây hạt hệ thực tế địa phương: Kể tên phương kể tên và nêu được Trần. một số cây thuộc nhóm hạt các giá trị thực tiễn của các trần và nêu giá trị thực tiễn cây thuộc ngành hạt Trần. của chúng - HS lắng nghe và ghi nhận. - GV đưa một số thông tin về - Cho gỗ tốt giá trị của một số cây hạt - Làm cảnh Trần khác. 4. Củng cố: Sử dụng câu hỏi 1,2 SGK 5. Dặn dò: - Học bài và trả lời câu hỏi cuối sách. - Đọc phần Em có biết ? - HS quan sát, tìm các loài TV ngoài thiên nhiên, ghi vào bảng cuối SGK tr. 135 IV. RÚT KINH NGHIỆM: ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. ................................................................................................................................. Điền Hải, ngày.......tháng.......năm 2017 Duyệt của TBM.

<span class='text_page_counter'>(6)</span>