Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (67.67 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>KẾ HOẠCH BÀI HỌC SOÁ: 25 MOÂN : BAØI THEÅ DUÏC . Tieát CT : Thời gian dạy :. 48 22 / 02 / 2016. I . NHIEÄM VUÏ: Kiểm tra bài thể dục phát triển chung (9 động tác với cờ ). II.YEÂU CAÀU: 1.Kiến Thức: - Biết cách thực hiện bài thể dục phát triển chung ( 9 động tác :vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, phối hợp, thăng bằng, nhảy, điều hòa) 2.Kó naêng: - Thực hiện cơ bản đúng bài thể dục phát triển chung ( 9 động tác vươn thở, tay, chân, lườn, bụng, phối hợp. thăng bằng, nhảy, điều hòa). 3.Thái độ: Học sinh tích cực luyện tập, vệ sinh sân tập. III.THỜI GIAN:. 1 tieát (45’). IV.ÑÒA ÑIEÅM:. Sân tập TDTT của trường.. V.DUÏNG CUÏ:. 2 cây cờ..
<span class='text_page_counter'>(2)</span> PHAÀN VAØ NOÄI DUNG. LƯỢNG VĐ. I/ Phaàn chuaån bò: - Nhận lớp – Điểm danh. - Phoå bieán noäi dung vaø yeâu caàu buoåi taäp. - Khởi động: xoay các khớp, căng cơ. - Kieåm tra baøi cuõ: khoâng. (7p). II/ Phaàn cô baûn:. (33p). 1’ 1’ 5’. 1 – 2 laàn (2x8 nhòp). *Kiểm tra bài thể dục(9 động tác với cờ). * Xếp Loại: Loại Đạt. Chưa Đạt. *Cuûng coá kyõ thuaät: _ Bài thể dục phát triển chung, thực hiện đúng biên độ, kết hợp hít thở.. III/ Phaàn keát thuùc: -Hoài tónh. -Nhận xét đánh giá buổi tập. -HD tập ở nhà: bài tập lò cò, chạy bền. -Xuống lớp. (5p) 3’ 1’ 1’.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> YEÂU CAÀU CÔ BAÛN VEÀ KYÕ THUAÄT. -HS tập trung nhanh, trật tự -nghiêm túc. -Chuù yù nghe gv phoå bieán noäi dung yeâu caàu. -Tích cực thực hiện khởi động.. BIỆN PHÁP TỔ CHỨC. -ĐH sole cách 1 dang tay khởi động.. *Tổ chức và PP kiểm tra: -Kiểm tra nhiều đợt, mỗi đợt 3-4 hs. +Thuộc bài, thực hiện đúng biên độ, đẹp cả 9 -Cán sự hô nhịp để hs thực hiện động tác. 2x8nhip. +Thực hiện được 9 động tác ở mức tương đối -Mỗi hs được kiểm tra 1 lần, cả đúng.nhưng chưa đẹp, chưa thở sâu ở động baøi. tác vươn thở hoặc động tác thăng bằng thực -Hs chưa đạt, giáo viên cho kiểm hiện với biên độ hẹp tra laàn 2. +Có 1-2 động tác thực hiện sai. -Các trường hợp khác giáo viên tự quyeát ñònh. +Có 3 động tác thực hiện sai trở lên. x x ( x ) cán sự. x. x. +Gv gọi hs thực hiện tốt và chưa +HS tập trung nghe gv nhắc nhở sửa sai đạt thực hiện cả lớp xem, gv nhận động tác, sửa sai lầm thường mắc để RKN. xeùt cho hs RKN. -ÑH sole caùch 1 dang tay hoài tónh.. -Tích cực thả lỏng, thư dãn, hít thở sâu. -Chú ý nghe gv nhận xét đánh giá buổi tập. -Thực hiện tốt bài tập ở nhà. -Lớp giải tán trật tự..
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Taân Hieäp, Ngaøy 30 Thaùng 01 Naêm 2016 Giáo viên soạn. Duyeät cuûa Ban Giaùm Hieäu. . Nguyeãn Thanh Danh. NHAÄN XEÙT BOÅ SUNG :. .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... .................................................................................................................... Duyệt của tổ trưởng CM.
<span class='text_page_counter'>(5)</span>