Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (67.4 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Tiết 13</b>
<b>Ca hát về mẹ và cô giáo</b>
<b>Tìm hiểu ý nghĩa của ngày 26 - 3, 8-3</b>
<b>I – Mục tiêu:</b>
<b>1. Kiến thức:</b>
- Biết thêm các bài hát về mẹ và cô giáo
- Hiểu về ý nghĩa của ngày 8 – 3
<b>2. Kĩ năng:</b>
- Rèn khả năng diễn suất của hs
<b>3. Thái độ:</b>
Tôn trọng và biết ơn người cô, người mẹ, người bà, biêt hướng tới sự bình đẳng
Nam, Nữ trong xã hội
<b>II – Chuẩn bị:</b>
<b>1. Đối với HS</b>
- Chuẩn bị một số bài hát về bà, mẹ và cô giáo
<b>2. Đối với GV</b>
- Bài ôn lại truyền thống của ngày phụ nữ Việt Nam
<b>III – Tiến trình bài dạy</b>
<b>1. Khởi động: (4’)</b>
Yêu cầu hs hát tập thể 1 đến 02 bài
<b>2. Dạy nội dung bài mới: (35’)</b>
<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b> <b>Nội dung hoạt động</b>
<b>Hoạt động 1.(15’): Tìm hiểu ý nghĩa của ngày 8-3, văn nghệ</b>
- GV cho hs ôn lại truyền
thống của phụ nữ Việt
Nam
- GV cho học sinh thấy
được ý nghĩa của ngày
8-3
- GV Tổ chức cho hs văn
nghệ theo chủ đề đã chọn
- 1 HS đại diện lên ôn lại
truyền thống của phụ nữ
Việt Nam
- Cả lớp theo dõi từ đó
biết tơn trọng nữ giới và
thực hiện bình đẳng giới
- Lớp trưởng tổ chức cho
hs hát về người mẹ, người
bà, người cô..
<b>1. ý nghĩa của ngày 8-3</b>
<b>2. Văn nghệ </b>
<b>Hoạt động2. (20’) : Tìm hiểu về ngày thành lập đồn</b>
- Gv tóm tắt lịch sử và sự
hình thành tổ chức Đồn
TNCS Hồ Chí Minh
- u cầu HS trình bày
hiểu biết hay sưu tầm của
- HS theo dõi
- Các tổ trình bày
tổ về Đồn TNCS
- GV đưa ra thêm các
thơng tin và vai trị của tổ
chức Đồn trong thời đại
hiện nay.
- GV tổ chức cho lớp văn
nghệ theo chủ đề Đoàn
<b>2. Văn nghệ</b>
<b>3. Kết thúc hoạt động: (1’)</b>
- GV nhận xét đánh giá sự chuẩn bị của HS
- Dặn hs sưu tầm các tư liệu, gương sáng đoàn viên
Lớp 6B Tiết: Ngày dạy: ... Sĩ số : 27 Vắng: ...
<b>Tiết 14</b>
<b>I – Mục tiêu:</b>
<b>1. Kiến thức:</b>
- Hiểu những nét tiêu biểu về lịch sử truyền thống vẻ vang của Đoàn
<b>2. Kĩ năng: - Rèn khả năng diễn suất của hs</b>
<b>3. Thái độ:</b>
- Tự hào tin tưởng tổ chức Đồn, u mến đồn viên
- Nhiệt tình đồn kết, tự tin
<b>II – Chuẩn bị:</b>
<b>1. Đối với HS</b>
- Chuẩn bị một số bài hát về bà, mẹ và cô giáo, về truyền thống Đồn – Đội
<b>2. Đối với GV</b>
- Tìm thêm các gương sáng đồn viên
<b>III – Tiến trình bài dạy</b>
<b>1. Khởi động: (4’)</b>
Yêu cầu hs hát tập thể 1 đến 02 bài
<b>2. Dạy nội dung bài mới: (35’)</b>
<b>Hoạt động của GV</b> <b>Hoạt động của HS</b> <b>Nội dung hoạt động</b>
<b>Hoạt động 1. (15’)</b>
<b>Tìm hiểu về các gương sáng đồn viên</b>
- Yêu cầu các tổ nêu ra
các đoàn viên tiêu biểu
- Yêu cầu hs rút ra bài học
- GV bổ sung thêm
- Từng tổ nêu ra các đoàn
viên tiêu biểu.
- HS rút ra được bài học
từ đồn viên đó
<b>viên</b>
<b>Hoạt động 2: (20’)</b>
<b>Xây dựng kế hoạch chuẩn bị cho 26-3</b>
- Gv thông qua kế hoach
hoạt động của trường
chào mừng ngày 26 – 3
- yêu cầu HS xây dựng kế
hoạch thực hiện
- GV gợi ý, bổ sung
- HS ghi nhớ
- Thảo luận theo lớp để
xây dựng kế hoach thực
hiện
- HS thực hiện
<b>2. Kế hoạch ngày 26-3</b>
<b>3. Kết thúc hoạt động: (1’)</b>