Tuan 3Sinh 6Tiet 6

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 03 Tiết: 06. Ngày soạn: 03/09/2017 Ngày dạy:....../09/2017. BÀI 6: THỰC HÀNH - QUAN SÁT TẾ BÀO THỰC VẬT ( Tiết 1 - Quan sát tế bào biểu bì vảy hành ) I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Học xong bài này HS phải: 1. Kiến thức: - Biết làm 1 tiêu bản hiển vi tạm thời tế bào biểu bì vảy hành. 2. Kĩ năng: - Biết sử dụng kính lúp và kính hiển vi để quan sát tế bào thực vật. - Chuẩn bị tế bào thực vật để quan sát kính lúp và kính hiển vi. - Thực hành: quan sát tế bào biểu bì vẩy hành. - Vẽ tế bào quan sát được. 3. Thái đô: - Bảo vệ giữ gìn dụng cụ. - Trung thực chỉ vẽ những hình quan sát được. II. PHƯƠNG TIỆN DẠY VÀ HỌC: 1. Chuẩn bị của giáo viên: - Biểu bì vẩy hành, kim mũi mác, lam kính, la men. - Kính hiển vi, kính lúp. 2. Chuẩn bị của học sinh - Mẫu vật đã chuẩn bị ở bài trước. - Ôn lại bài kính hiển vi. III. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định tổ chức, kiểm tra sĩ số: 6A1: 6A2: 6A3: 2. Kiểm tra bài cũ: Nêu cấu tạo và cách sử dụng kính hiển vi? 3. Hoạt đông dạy - học: *Mở bài: Bài hôm nay sẽ giúp các em biết làm một tiêu bản và quan sát tiêu bản dưới kính hiển vi. Hoạt động 1: CHUẨN BỊ DỤNG CỤ MẪU VẬT a. Kiểm tra mẫu vật: - Kiểm tra sự chuẩn bị của HS theo nhóm đã được phân công ở bài trước. - Nêu lại các bước sử dụng kính hiển vi b. Yêu cầu của bài: - GV nêu mục đích yêu cầu của bài học là : + Làm được tiêu bản tế bào vẩy hành. + Vẽ được hình vừa quan sát được Hoạt động 2: Quan sát tế bao dươi kinh hiên vi. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - GV phân công nhiệm vụ cho mỗi nhóm - HS nhận nhiệm vụ - GV yêu cầu HS đọc phần cách tiến hành trong - Đọc lại các thao tác làm trong SGK SGK - GV làm mẫu tiêu bản để HS cùng quan sát - HS chuẩn bị 1 tiêu bản của mình lên quan sát - GV tổ chức cho HS quan sát - HS thay nhau lên quan sát sau đó vẽ hình vào vở những vấn đề mình quan sát được - GV đi đến các nhóm để uốn nắn, nhắc nhở và ......................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................ .........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(2)</span> giải đáp các thắc mắc Hoạt động 3: Vẽ hình đã quan sát được dưới kính. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - GV tổ chức cho HS quan sát và vẽ hình vào - HS tiếp tục quan sát kính hiển vi và quan sát phiếu học tập tranh phóng to - GV treo tranh phóng to và giới thiệu. + Củ hành và tế bào vẩy hành - GV tổ chức cho HS vẽ hình khi quan sát trên - HS vẽ hình mình vừa học vào vở kính và trên tranh IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ: 1. Củng cố: - HS nhận xét trong nhóm về làm tiêu bản, cách sử dụng kính hiển vi - GV đánh giá chung về buổi học - GV thu một số bài chấm và cho điểm 2. Dặn dò: - Trả lời các câu hỏi trong SGK - Mỗi nhóm chuẩn bị 1 quả cà chua. - Đọc lại cách sử dụng kính hiển vi. V. RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

<span class='text_page_counter'>(4)</span>