HH8 T6 TUAN 3

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuần: 3 Tiết: 6. Ngày soạn: 03 / 09 / 2017 Ngày dạy: 06 / 09 / 2017. §4. ĐƯỜNG TRUNG BÌNH CỦA HÌNH THANG I. Mục Tiêu: 1. Kiến thức: - Biết được định nghĩa đường trung bình của hình thang và hai định lý trong bài 2. kỹ năng: - Vận dụng được các định lý trên để tính độ dài, chứng minh hai đoạn thẳng bằng nhau, hai đường thẳng song song. 3. Thái độ: - Rèn cách lập luận trong chứng minh đlý và vận dụng các đlý đã học vào các bài toán thực tế II. Chuẩn Bị: - GV: SGK, thước thẳng, phán màu. - HS: SGK, Bảng con, Bảng phụ III . Phương Pháp: - Đặt và giải quyết vấn đề , thảo luận nhóm . IV.Tiến Trình: 1. Ổn định lớp:(1’) 8A1: ……………………………………………………………………. 8A4: ......................................................................................................... 8A5: ......................................................................................................... 2. Kiểm tra bài cũ: (7’) Thế nào là đường trung bình của tam giác? Em hãy phát biểu hai định lý trong bài. 3. Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS GHI BẢNG Hoạt động 1: (18’) 2. Đường trung bình của hình thang: GV vẽ hình và giới HS chú ý theo dõi và Định lý 3: (sgk). thiệu định lý 3. nhắc lại nội dung định lý. GT AB//CD, AE = ED Yêu EF//AB, cầu HS EF//CD ghi GTKL KL BF = FC. HS ghi GT và KL. Chứng minh: Gọi I là giao điểm của EF và AC. E là gì của AD?. E là trung điểm. EI//DC. Đoạn EI ntn so với DC? HS: Là trung điểm (AI I là gì của AC = IC) GV hướng dẫn tương HS tự chứng minh. tự để chứng minh được BF = FC. HOẠT ĐỘNG CỦA GV. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. Gọi I là giao điểm của EF và AC. Xét ADC ta có: AE = ED và EI//DC (gt) Nên AI = IC. Xét ABC ta có: AI = IC (vừa chminh) và IF//AB (gt) Nên BF = FC.. GHI BẢNG.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Định nghĩa: Đường. GV giới thiệu đường trung HS vẽ hình, theo dõi bình của hình thang và nhắc lại định nghĩa. Hoạt động 2: (12’) GV giới thiệu định lý 4.. Định lý 4: Đường trung bình của hình HS chú ý theo dõi và thang thì song song với hai đáy và bằng nhắc lại nội dung định lý. nửa tổng hai đáy.. GV vẽ hình và hướng dẫn HS ghi GT, KL. GTKL Gọi K là giao điểm của AF và DC. Các em hãy chứng minh FBA = FCK. Vậy, F là gì của AK? So sánh AB và CK. FK) EF là đường gì của ADK? EF là đường trung bình của ADK thì ta suy ra được điều gì? Thay DK = DC + CK = DC + AB ta sẽ được kết quả. GV cho HS về nhà cm. GV chốt ý lại cho HS. HS vẽ hình, ghi. HS suy nghĩ và trả lời. Là trung điểm (AF = AB = CK. Chứng minh: (Bài tập về nhà ). Đường trung bình. 1 EF  DK 2 EF//DK và. HS chú ý theo dõi 4. Củng Cố: (5’) - GV cho HS nhắc lại định nghĩa đường trung bình của hình thang. - Cho HS là bài tập ?5. 5.Hướng Dẫn Về Nhà : (3’) - Về nhà học bài theo vở ghi và SGK. - Làm các bài tập23, 24, 25. 6. Rút Kinh Nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………….

<span class='text_page_counter'>(3)</span>