SKKN cong tac chu nhiem

<span class='text_page_counter'>(1)</span>MỤC LỤC Trang MỤC LỤC 1 PHẦN 1. ĐẶT VẤN ĐỀ 2 I. Lý do chọn đề tài 2 1. Cơ sở lý luận 2 2. Cơ sở thực tiễn 2 3. 3. Tính cấp thiết của vấn đề 3 4. Năng lực nghiên cứu của tác giả 4 II. Mục đích nghiên cứu 4 III. Đối tượng nghiên cứu 4 IV. Đối tượng khảo sát thực nghiệm 4 V. Phương pháp nghiên cứu 4 VI. Phạm vi và kế hoạch nghiên cứu 4 PHẦN 2. NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 5 I. Nội dung lý luận 5 1. Chức năng của một giờ sinh hoạt lớp 5 2. Đặc điểm của một giờ sinh hoạt lớp hiệu quả 5 3. Vai trò của việc tổ chức trò chơi trong giờ sinh hoạt lớp 5 II. Thực trạng vấn đề nghiên cứu 6 1. Những khó khăn thường gặp trong việc thiết kế một giờ sinh hoạt 6 hiệu quả 2. Thực trạng chung của các giờ sinh hoạt lớp 6 3. Thực trạng của việc sử dụng trò chơi trong giờ sinh hoạt lớp 7 III. Những biện pháp đã thực hiện 7 1. Xây dựng kế hoạch thời gian thực hiện cuộc thi 7 2. Thiết kế cấu trúc cuộc thi Vượt qua thử thách 8 3. Xây dựng ngân hàng câu hỏi cho cuộc thi 9 4. Quy trình thực hiện cuộc thi 9 5. Nội dung câu hỏi của cuộc thi 11 IV. Kết quả thực hiện 36 PHẦN 3. KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 38 I. Những đánh giá cơ bản về sáng kiến kinh nghiệm 38 II. Các đề xuất và khuyến nghị 38 PHẦN 4. TÀI LIỆU THAM KHẢO 40 PHẦN I. ĐẶT VẤN ĐỀ I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI: 1. Cơ sở lý luận:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Người giáo viên không chỉ làm nhiệm vụ giảng dạy mà còn gánh một trách nhiệm vô cùng quan trọng đó là giáo dục học sinh. Người giáo viên chủ nhiệm có vai trò quan trọng trong việc giáo dục đạo đức và rèn luyện các kỹ năng sống cho học sinh để giúp các em trở thành người có tài và đức. Công tác giáo dục học sinh được thực hiện bằng nhiều biện pháp khác nhau, trong đó tổ chức tốt giờ sinh hoạt lớp là một trong những cách hữu hiệu giúp người giáo viên chủ nhiệm hoàn thành nhiệm vụ cao cả của mình. Trong nền giáo dục hiện đại, giáo dục bậc trung học phổ thông đóng vai trò quan trọng vì đây là bậc học có ảnh hưởng rất lớn tới tương lai học sinh sau này. Chính vì vậy việc học tập ở bậc học này tạo ra một áp lực không nhỏ với học sinh. Hầu hết thời gian trong ngày của các em được dành cho việc học: học chính, học thêm, tự học ở nhà, học nhóm với bạn bè. Các em không có nhiều thời gian cho các hoạt động giải trí và thư giãn hay các hoạt động tập thể với bạn bè. Hơn nữa, nhiều em có thể học rất giỏi nhưng lại thiếu vốn sống, không biết cách xử lý các tình huống thường gặp trong cuộc sống. Có nhà giáo dục đã nói: “ Giáo dục một người chính là đào luyện cho họ có thể đối đầu với mọi hoàn cảnh”. Khổng Tử cũng nói: “Biết mà học không bằng thích mà học, thích mà học không bằng vui say mà học”. William Arthur Ward, một nhà văn lớn người Mỹ đã viết: “Dạy học bao gồm nhiều việc hơn là chỉ trao đi tri thức, nó đòi hỏi truyền cảm hứng cho sự thay đổi”. Qua những câu nói trên có thể thấy vai trò quan trọng của việc tạo hứng thú cho học sinh cũng như rèn luyện các kĩ năng xử lý tình huống cho học sinh là rất quan trọng. Việc tạo cho học sinh một khoảng thời gian để giúp các em vừa thư giãn sau những giờ học căng thẳng vừa giúp các em nâng cao vốn sống là điều rất cần thiết. Giờ sinh hoạt lớp chính là một trong những khoảng thời gian có thể được tận dụng cho mục đích này. 2. Cơ sở thực tiễn: Qua tìm hiểu thực tế ở trường tôi và một số trường lân cận, có thể thấy các giờ sinh hoạt lớp thường bao gồm một số hoạt động sau: giáo viên chủ nhiệm gọi các tổ trưởng báo cáo tình hình tuần qua của tổ mình, lớp trưởng nhận xét tình hình chung cả lớp; giáo viên phê bình những học sinh mắc khuyết điểm, đưa ra các hình thức xử lý, dặn dò học sinh phải cố gắng sửa chữa khuyết điểm; lớp trưởng trình bày kế hoạch tuần tiếp theo; giáo viên thông báo kế hoạch của nhà trường. Có thể kèm theo các tiết hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, hoạt động hướng nghiệp hoặc dạy tài liệu nếp sống văn minh thanh lịch..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Ta có thể thấy là nội dung giờ sinh hoạt lớp khô cứng lặp đi lặp lại, không thực sự gắn với nhu cầu của học sinh và hình thức tổ chức giờ sinh hoạt lớp thường đơn điệu, nhàm chán. Chính vì vậy nhiều học sinh thường không thích giờ sinh hoạt lớp. Học sinh gặp khó khăn trong rèn luyện đạo đức thì rất sợ giờ sinh hoạt lớp bởi đây là lúc các em bị phê bình và trách phạt. Học sinh có ý thức thì thấy nhàm chán vì không có gì bổ ích trong các giờ sinh hoạt. Như vậy, để cho một giờ sinh hoạt lớp thực sự có ý nghĩa và bổ ích với học sinh, ngoài việc đánh giá nhận xét tình hình học tập, rèn luyện đạo đức của học sinh trong tuần thì giáo viên cần chú ý tổ chức hoạt động vui chơi cho học sinh theo hướng vừa học vừa chơi. Những câu hỏi vui, những câu đố thú vị, các câu hỏi ứng xử nhẹ nhàng là những thứ rất đơn giản giúp cho giáo viên làm sống động tiết sinh hoạt lớp và giúp các em có những phút giây thư giãn hữu ích. Ngoài ra các em còn được phát triển tư duy, khả năng ứng xử và mở mang kiến thức về nhiều vấn đề khác nhau. 3. Tính cấp thiết của vấn đề: Làm sao để có được những giờ sinh hoạt lớp hiệu quả chắc chắn không chỉ là trăn trở của riêng tôi mà còn là suy nghĩ của nhiều thầy cô giáo làm gáo viên chủ nhiệm khác. Trong xã hội hiện đại, học sinh bị lôi cuốn và cám dỗ bởi nhiều điều thú vị khác như công nghệ, các game show trên truyền hình, phim ảnh, các trò chơi trên mạng,.. Một số giáo viên chủ nhiệm thì ngại đầu tư cho một giờ sinh hoạt lớp thú vị, có thể do không có thời gian hoặc do khả năng tổ chức hạn chế. Nếu chỉ dùng giờ sinh hoạt để nhắc nhở hay phê bình không thì chưa đủ và quá lãng phí. Phải làm thế nào, triển khai giờ sinh hoạt ra sao để khoảng thời gian đó trở thành khoảng thời gian mang lại cho học sinh những phút giây thư giãn nhất sau các giờ học tập căng thẳng, để học sinh không còn cái cảm giác sợ mỗi khi đến tiết sinh hoạt? Với suy nghĩ này, tôi đã mạnh dạn chọn đề tài “ Nâng cao hiệu quả giờ sinh hoạt lớp bằng cuộc thi Vượt qua thử thách”. 4. Năng lực nghiên cứu của tác giả: Là một giáo viên với 15 năm kinh nghiệm giảng dạy và làm công tác chủ nhiệm qua 5 khóa học sinh, tôi tự thấy mình có đủ khả năng để thực hiện đề tài này. Các khóa học sinh do tôi chủ nhiệm đều có những thành tích cao trong học tập và các hoạt động thi đua của nhà trường và Đoàn trường. Các em đều rất năng nổ,.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> sáng tạo, có khả năng tự lập tốt. Nhiều em sau khi tốt nghiệp trung học phổ thông đã thi đỗ vào những trường đại học danh tiếng hoặc đi làm và trở thành những công dân có ích cho xã hội, có được những thành công nhất định. II. MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Nghiên cứu này nhằm hướng tới những mục tiêu sau: - Làm cho giờ sinh hoạt trở nên thú vị và hữu ích hơn. - Giúp học sinh rèn luyện khả năng tư duy và kĩ năng giải quyết các tình huống trong cuộc sống. - Nâng cao kiến thức cho học sinh về nhiều lĩnh vực khác nhau. III. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU: - Đề tài này nghiên cứu việc tổ chức các hoạt động trong giờ sinh hoạt lớp và biện pháp nâng cao hiệu quả giờ sinh hoạt bằng việc tổ chức trò chơi có kèm theo xử lý tình huống. IV. ĐỐI TƯỢNG KHẢO SÁT THỰC NGHIỆM: - Đề tài này được thực hiện ở các giờ sinh hoạt ở lớp 10A1 do tôi chủ nhiệm gồm 40 học sinh. V. PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU: - Phỏng vấn giáo viên và học sinh để thu thập thông tin. - Thực nghiệm các hoạt động. - Rút ra kết luận sau khi thực nghiệm. VI. PHẠM VI VÀ KẾ HOẠCH NGHIÊN CỨU: - Thời gian thực hiện đề tài: năm học 2015-2016. - Phạm vi áp dụng: đề tài được thực hiện trong 25 phút của 10 giờ sinh hoạt lớp 10A1. - Kế hoạch nghiên cứu: + Tìm hiểu thực trạng và xây dựng kế hoạch: tháng 8 năm 2015. + Thiết kế và áp dụng trò chơi: từ tháng 9/ 2015 đến tháng 4/ 2016. + Đánh giá kết quả thực hiện đề tài: tháng 5/2016 PHẦN II. NỘI DUNG SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM I. NỘI DUNG LÍ LUẬN: 1. Chức năng của một giờ sinh hoạt lớp: Sinh hoạt lớp là một hoạt động có tính tập thể cao, giúp học sinh phát triển nhân cách một cách đúng đắn, phù hợp với chuẩn mực xã hội. Thông qua các hoạt.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> động của giờ sinh hoạt lớp, học sinh tự nhận thức và điều chỉnh hành vi của mình để tuân thủ đúng nội quy của trường và lớp. Giáo viên chủ nhiệm cũng thông qua giờ sinh hoạt lớp để nắm bắt tâm tư nguyện vọng cũng như tình cảm của học sinh để có những biện pháp uốn nắn phù hợp với mỗi đối tượng học sinh. Các hoạt động bổ trợ trong giờ sinh hoạt lớp còn giúp bồi đắp kiến thức, rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh. 2. Đặc điểm của một giờ sinh hoạt lớp hiệu quả: Một giờ sinh hoạt lớp hiệu quả phải đạt được những yêu cầu sau: Thứ nhất, nội dung tiết sinh hoạt tập thể hàng tuần phải đa dạng, cụ thể, bổ ích, phải gắn với nhu cầu hứng thú của học sinh và phù hợp với tâm lý lứa tuổi. Thứ hai hình thức tố chức tiết sinh hoạt lớp phải sáng tạo, giúp nâng cao khả năng tiếp thu và trình độ hiểu biết của học sinh, huy động đến mức cao nhất trí tuệ và tình cảm của học sinh. Thứ ba, phải thu hút tối đa sự tham gia của mọi học sinh dưới sự hướng dẫn, giúp đỡ cố vấn của giáo viên nhằm tăng cường vai trò tự quản của học sinh. Tạo môi trường chung để học sinh cùng trải nghiệm những xúc cảm tích cực, tăng cường giao lưu giữa các em, tạo ra môi trường lớp học mang bầu không khí tin tưởng, thân mật, cởi mở, sẵn sàng giúp đỡ và lắng nghe ý kiến của nhau. Nhìn chung, một giờ sinh hoạt lớp hiệu quả phải thực sự là một sân chơi bổ ích để giúp học sinh bộc lộ khả năng của mình cũng như giúp các em mở mang tri thức, tạo ra sự phấn chấn và mong chờ các tiết sinh hoạt tiếp theo. 3. Vai trò của việc tổ chức trò chơi trong giờ sinh hoạt lớp: Trò chơi trong giờ sinh hoạt lớp có tác dụng gây hứng thú cho học sinh, giúp các em không cảm thấy buồn chán với các hình thức sinh hoạt lớp quen thuộc. Khác với các hoạt động trò chơi học tập trong các giờ học, trò chơi trong giờ sinh hoạt lớp không đi sâu vào một môn học cụ thể nào mà thường chứa những kiến thức tổng quát. Những câu hỏi vui, các kiến thức đa dạng về nhiều lĩnh vực, các tình huống ứng xử thú vị không chỉ cung cấp cho các em thêm nhiều tri thức mà còn giúp các em có thêm kĩ năng xử lý tình huống, nâng cao vốn sống và vốn kiến thức thực tế. Các trò chơi được thiết kế khoa học còn giúp các em phát triển tư duy, phản ứng nhanh nhạy và linh hoạt. Các hoạt động trò chơi cũng là cơ hội để các học sinh giao lưu, tìm hiểu khả năng của nhau và giúp các em xây dựng một tập thể lớp đoàn kết và vững mạnh. Ngoài ra, qua các câu trả lời ứng xử trong các trò chơi, giáo viên cũng nắm bắt được thêm về khả năng, suy nghĩ, quan niệm sống của học sinh. Từ đó giáo.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> viên có thể tìm ra nhiều cách thức để giáo dục học sinh một cách hiệu quả và toàn diện hơn. II. THỰC TRẠNG VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU: Các giáo viên khi được giao nhiệm vụ làm công tác chủ nhiệm thì đều có kiến thức chuyên môn tốt, có tư cách đạo đức chuẩn mực, tác phong sư phạm phù hợp. Tuy nhiên không phải ai cũng có khả năng tổ chức các hoạt động giúp cho giờ sinh hoạt lớp trở thành một tiết học được học sinh trông đợi. 1. Những khó khăn thường gặp trong việc thiết kế một giờ sinh hoạt hiệu quả: Một số giáo viên không biết cách lập kế hoạch cho một giờ sinh hoạt lớp. Họ không biết phải bắt đầu từ đâu hay tổ chức những hoạt động gì. Nhiều giáo viên chỉ dùng các giờ sinh hoạt lớp để nhắc nhở, phê bình học sinh, thông báo các hoạt động của tuần kế tiếp. Một số giáo viên khác lại ngại tổ chức các hoạt động cho giờ sinh hoạt lớp bởi vì để có một giờ sinh hoạt lớp hiệu quả thì giáo viên phải đầu tư nhiều công sức và thời gian. 2. Thực trạng chung của các giờ sinh hoạt lớp: Qua tìm hiểu thực tế bằng việc phỏng vấn các đồng nghiệp làm nhiệm vụ giáo viên chủ nhiệm lớp và các học sinh, tôi nhận thấy thực trạng sau: Hầu hết những giờ sinh hoạt lớp chỉ là hình thức. Các hoạt động tẻ nhạt và lặp đi lặp lại bao gồm: nhận xét hoạt động tuần vừa qua, phê bình những học sinh mắc khuyết điểm, đưa ra các hình thức kỉ luật, thông báo các kế hoạch của nhà trường hoặc của Đoàn trường. Các hoạt động này thường chỉ chiếm khoảng một nửa thời gian các giờ sinh hoạt. Thời gian còn lại học sinh ngồi chơi, nói chuyện hoặc chuẩn bị bài cho các tiết học tiếp theo. 85% số học sinh được hỏi đều cảm thấy không hứng thú với các giờ sinh hoạt lớp. Thậm chí có khoảng 10% số học sinh cho rằng giờ sinh hoạt lớp giống như giờ xử án làm cho những em hay mắc khuyết điểm rất sợ hãi khi đến giờ này. Hầu hết các em có ý kiến đề nghị rằng các giờ sinh hoạt lớp cần được tổ chức vui tươi hơn, có thể kèm theo nhiều trò chơi, câu đố về kiến thức, các câu hỏi xử lí tình huống. 3. Thực trạng của việc sử dụng trò chơi trong giờ sinh hoạt lớp: Trên thực tế, những trò chơi và các câu hỏi vui dành cho các hoạt động sinh hoạt tập thể đã được áp dụng từ lâu nhưng chưa được khai thác triệt để, đặc biệt là.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> chưa được sử dụng rộng rãi trong các giờ sinh hoạt lớp. Trên 80% số giáo viên được phỏng vấn trả lời họ chưa bao giờ thiết kế trò chơi trong các giờ sinh hoạt. Khoảng 15% số giáo viên có thiết kế trò chơi nhưng các trò chơi cũng chỉ ở dạng đơn giản, chưa có tính hệ thống và chưa kết hợp được nhiều nội dung trong một chương trình. Việc thiết kế nội dung cho các cuộc thi thường mất rất nhiều thời gian nên không phải giáo viên nào cũng muốn làm. Ngoài ra không phải tất cả các học sinh trong lớp đều được tham gia vào hoạt động trò chơi đó. Chỉ có chưa đến 10% số học sinh lớp tôi chủ nhiệm cho biết các giờ sinh hoạt lớp của các em ở trường trung học cơ sở có tổ chức trò chơi. Từ những thực tế trên, với mong muốn thiết kế một chương trình trò chơi có tính hệ thống, được thực hiện trong suốt năm học, có sự tham gia của tất cả các học sinh trong lớp, tôi đã mạnh dạn thực hiện đề tài “ Nâng cao hiệu quả giờ sinh hoạt lớp bằng cuộc thi Vượt qua thử thách”. Đề tài này nghiên cứu việc thực hiện hoạt động trò chơi không chỉ mang tính giải trí mà còn cung cấp kiến thức và rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh. Sau đây là những biện pháp tôi đã thực hiện cho đề tài này. III. NHỮNG BIỆN PHÁP ĐÃ THỰC HIỆN: 1. Xây dựng kế hoạch thời gian thực hiện cuộc thi: Trong một năm học có 37 tuần học cũng tương đương với 3 tiết sinh hoạt lớp. 20 phút đầu giờ của mỗi tiết sinh hoạt được dành cho các hoạt động cần thiết như: nhận xét hoạt động học tập và rèn luyện sau một tuần, nhắc nhở xử lí học sinh vi phạm kỉ luật, thông báo kế hoạch tuần tới. 25 phút còn lại của một số tiết sinh hoạt tôi dành cho các hoạt động khác như: dạy tài liệu nếp sống văn minh thanh lịch, hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp, hoạt động hướng nghiệp, xếp loại hạnh kiểm học sinh theo tháng. Như vậy tôi còn 10 tiết sinh hoạt dành cho việc tổ chức cuộc thi Vượt qua thử thách. Với những tháng cao điểm có nhiều hoạt động thì tổ chức 1 chương trình/ 1 tháng. Những tháng khác thì tổ chức 2 chương trình. 2. Thiết kế cấu trúc cuộc thi Vượt qua thử thách: Cuộc thi Vượt qua thử thách mà tôi thiết kế dựa trên phiên bản của một số chương trình trò chơi trên truyền hình có kết hợp thêm phần trả lời câu hỏi tình huống. Mỗi chương trình gồm có 3 vòng thi như sau: Vòng 1 : Trả lời nhanh..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Mục đích của vòng thi này: kiểm tra và cung cấp những kiến thức tổng hợp cho học sinh đồng thời giúp các em rèn luyện khả năng tư duy và phản xạ nhanh. Vòng này gồm 4 thí sinh. Mỗi thí sinh phải trả lời 10 câu hỏi thuộc nhiều lĩnh vực trong thời gian 2 phút. Mỗi câu trả lời đúng thí sinh ghi được 10 điểm. 3 thí sinh có điểm cao nhất sẽ lọt vào vòng 2. Vòng 2: Trắc nghiệm. Mục đích của vòng thi này: tiếp tục kiểm tra và cung cấp kiến thức cho học sinh và giúp các em luyện tập với hình thức câu hỏi trắc nghiệm. Vòng này gồm 3 thí sinh. Các thi sinh phải trả lần lượt 5 câu hỏi dạng trắc nghiệm. Mỗi câu hỏi có 20 giây suy nghĩ và trả lời. Các thí sinh trả lời cùng lúc bằng cách viết đáp án lên bảng nhỏ. Hai thí sinh trả lời đúng nhiều câu hỏi nhất sẽ được tiếp tục thi vòng 3. Nếu các thí sinh bằng điểm nhau ở mỗi vòng thi trên thì sẽ phải trả lời câu hỏi phụ. Câu hỏi phụ do các học sinh làm khán giả đặt. Với những câu trả lời sai thì sau mỗi lượt thi, khán giả sẽ được trả lời. Khán giả trả lời đúng sẽ được nhận một món quà nhỏ. Vòng 3: Ứng xử. Mục đích của vòng thi này: giúp các em biết cách xử lí những tình huống hay những rắc rối thường gặp, nâng cao kĩ năng giải quyết vấn đề và rèn luyện kĩ năng sống cho học sinh. Ngoài ra vòng thi này giúp các em biết cách đánh giá và lựa chọn những cách xử lí phù hợp khi chính học sinh sẽ đóng vai trò giám khảo. Học sinh sẽ học được nhiều điều bổ ích qua vòng thi này. Vòng này gồm 2 thí sinh. Các em bốc thăm thứ tự rồi lần lượt trả lời 1 câu hỏi ứng xử với thời gian suy nghĩ 1 phút và trả lời trong vòng 2 phút. Trong khi thí sinh thứ nhất trả lời thì thí sinh còn lại được đưa ra ngoài để đảm bảo tính công bằng của cuộc thi. Các học sinh còn lại sẽ là những người quyết định câu trả lời ứng xử nào hay hơn bằng cách giơ tay bình chọn. Thí sinh được nhiều bình chọn nhất sẽ là người chiến thắng cuộc thi. Trong trường hợp số lượng bình chọn bằng nhau thì giáo viên chủ nhiệm sẽ là người đưa ra quyết định cuối cùng. Người chiến thắng sẽ được nhận một phần thưởng được mua từ tiền quỹ lớp. Với thiết kế như trên thì 100% học sinh đều được tham gia trò chơi từ đầu đến cuối chương trình. 3. Xây dựng ngân hàng câu hỏi cho cuộc thi:.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Với thiết kế cuộc thi như trên thì cần đến 45 câu hỏi các loại và 1 tình huống cho mỗi chương trình, tương đương với việc phải chuẩn bị 450 câu hỏi và 10 tình huống cho cả cuộc thi kéo dài trong suốt năm học. Đây là một khối lượng câu hỏi lớn mà một mình giáo viên chủ nhiệm không đủ thời gian và khả năng thực hiện. Chính vì vậy tôi đã huy động câu hỏi từ hai nguồn là học sinh và giáo viên bộ môn. Với học sinh, tôi giao cho mỗi em chuẩn bị 10 câu hỏi tùy thuộc khả năng của mỗi em. Ví dụ những em giỏi Toán chuẩn bị các câu hỏi liên quan đến môn Toán, những em có khiếu hài hước chuẩn bị các câu hỏi vui, những em có khả năng ứng xử chuẩn bị các câu hỏi tình huống,.. Với các giáo viên bộ môn, tôi nhờ các thầy cô thẩm định giúp những câu hỏi liên quan đến bộ môn dạy của các thầy cô. Tôi cũng nhờ các thầy cô chuẩn bị cho một số câu hỏi khác để làm cho ngân hàng câu hỏi phong phú và đa dạng hơn. Ngoài ra tôi có tham khảo thêm các câu hỏi ở nhiều cuốn sách về đố vui hoặc trên mạng Internet. Nguyên tắc chuẩn bị câu hỏi là: nội dung câu hỏi đa dạng, thuộc nhiều lĩnh vực khác nhau, đặc biệt chú trọng các câu đố vui để giúp học sinh giải trí, các câu hỏi về truyền thống, cảnh quan xinh đẹp của đất nước để giáo dục lòng tự hào và yêu nước của học sinh. Các câu hỏi ứng xử có nội dung gần gũi với cuộc sống học đường, tình bạn, tình cảm gia đình của học sinh để giúp định hướng ứng xử phù hợp cho học sinh. 4. Quy trình thực hiện cuộc thi: Với sĩ số lớp gồm 40 học sinh, tôi cho học sinh bốc thăm thành 10 lượt chơi tương ứng với 10 buổi. Mỗi chương trình của cuộc thi sẽ có 4 học sinh tham gia phần thi, và các học sinh còn lại vừa là khán giả vừa đóng vai trò giám khảo. Một học sinh có giọng nói rõ ràng, lưu loát, và học khá giỏi sẽ được chọn làm người dẫn chương trình. Trong chương trình đầu tiên, tôi đóng vai trò người dẫn chương trình ( MC) để làm mẫu cho học sinh ở các chương trình sau. Một học sinh làm thư kí ghi kết quả và một học sinh có nhiệm vụ theo dõi thời gian. Trong mỗi chương trình cần chuẩn bị: bảng phụ, phiếu ghi thứ tự lượt thi, đồng hồ bấm giờ, phần thưởng khán giả, phần thưởng cho người chiến thắng, một tiết mục văn nghệ xen kẽ Cách tiến hành một chương trình gồm các bước như sau: - MC giới thiệu 4 người chơi và cho bốc thăm thứ tự lượt thi. Trước khi mỗi thí sinh bước vào phần thi của mình, các em có thể giới thiệu về bản thân hoặc MC có thể đặt các câu hỏi để giúp các thí sinh bớt căng thẳng. MC công bố luật chơi.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> của vòng 1: “ Mỗi thí sinh có 2 phút để trả lời 10 câu hỏi gồm nhiều lĩnh vực khác nhau. Mỗi câu trả lời đúng ghi được 10 điểm. Câu trả lời sai không ghi được điểm. Nếu chưa trả lời được câu nào có thể bỏ qua. Sau khi hết câu 10 mà còn thời gian thì được quay lại trả lời những câu đã bỏ qua. Hết 2 phút khán giả sẽ được trả lời những câu hỏi mà người chơi trả lời sai. Ba thí sinh có điểm số cao nhât sẽ tiếp tục thi vòng 2.” Lần lượt từng thí sinh trả lời các câu hỏi của mình Sau khi cả 4 thí sinh thi xong vòng 1, MC công bố điểm số và danh sách 3 người vào vòng 2. - MC công bố luật chơi của vòng 2: “Vòng 2 gồm 5 câu hỏi trắc nghiệm. Với mỗi câu hỏi, thí sinh có 20 giây suy nghĩ và trả lời. Cả ba người chơi cùng trả lời đáp án của mình bằng cách ghi lên bảng. Hai người chơi có câu trả lời đúng nhiều nhất ở vòng này sẽ tiếp tục vào vòng 3.” Sau khi kết thúc vòng 2, MC giới thiệu một tiết mục văn nghệ đã được chuẩn bị trước. - MC công bố quy định của vòng 3: “ Hai thí sinh chiến thắng ở vòng 2 sẽ tham gia trả lời câu hỏi ứng xử ở vòng 3. Thí sinh có số câu trả lời đúng ít hơn ở vòng 2 sẽ thi trước. Trong trường hợp hai thi sính có kết quả bằng nhau thì MC sẽ cho bốc thăm thứ tự. Thí sinh có 1 phút suy nghĩ và 2 phút để trả lời. Trong khi thí sinh thứ nhất trả lời, thí sinh thứ hai được dẫn ra ngoài để đảm bảo công bằng.” - Sau khi cả hai người chơi đã hoàn thành phần trả lời câu hỏi ứng xử, MC sẽ điều khiển để các học sinh khác bầu chọn người có câu trả lời hay nhất. Mỗi học sinh chỉ được giơ tay bình chọn cho một thí sinh. Nếu kết quả bình chọn bằng nhau, giáo viên chủ nhiệm sẽ đưa ra quyết định. - Giáo viên chủ nhiệm nhận xét về câu trả lời của các thí sinh khi xử lí tình huống, đưa ra những ý kiến đánh giá, định hướng nếu câu trả lời của học sinh chưa phù hợp. Giáo viên chủ nhiệm cũng có thể gợi ý để các học sinh khác nhận xét và rút ra bài học cho bản thân. - Giáo viên chủ nhiệm trao phần thưởng cho người chiến thắng trong chương trình. Giáo viên chủ nhiệm có thể mời trưởng ban đại diện cha mẹ học sinh lớp đến dự và trao thưởng cho học sinh. 5. Nội dung câu hỏi của cuộc thi: Sau đây là nội dung các câu hỏi và đáp án mà tôi đã xây dựng cho 10 chương trình của cuộc thi Vượt qua thử thách. CHƯƠNG TRÌNH 1 - 19/9/2015.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> A. Vòng 1: 10 câu hỏi/ 2 phút/ 4 thí sinh I. Thí sinh số 1: 1. Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh thành lập ngày, tháng, năm nào? Đáp án : 15-5-1941 2. Một tháng có nhiều nhất mấy ngày chủ nhật? Đáp án : 5 ngày 3. Tác giả Truyện Kiều là ai? Đáp án: Nguyễn Du 4 Trong khi ô tô đang chạy bánh xe nào không quay ? Đáp án : Bánh dự trữ. 5. 3 con gà và 8 con chó có tất cả bao nhiêu chân ? Đáp án : 38 chân 6. Hoàn thành câu tục ngữ : “Bao giờ cho đến tháng ba. Hoa gạo rụng xuống,……….. cất chăn” Đáp án : bà già. 7. Con sông lớn nhất miền Bắc là sông nào ? Đáp án : Sông Hồng 8. Bây giờ anh hơn em 5 tuổi. Hỏi sau mấy năm nữa thì tuổi em bằng tuổi anh. Đáp án : Không bao giờ. 9: Sự chuyển thể từ thể rắn sang thể lỏng gọi là gì? Đáp án: sự nóng chảy 10. Which city is the capital of Vietnam? Đáp án: Hà Nội II Thí sinh số 2: 1. Đảng Cộng sản ViệtNam thành lập ngày, tháng, năm nào? Đáp án : - 3-2 - 1930 2. Một năm có mấy tháng có 31 ngày ? Đáp án : 7 tháng 3. Căn bậc hai của 225 là bao nhiêu? Đáp án: 15 4.Bảng tuần hoàn có tất cả bao nhiêu nguyên tố hoá học? Đáp án: 109 5. Động nào dài nhất Việt Nam? Đáp án: Phong Nha- Kẻ Bàng 6. Tác giả bài thơ “Ông đồ” là ai? Đáp án: Vũ Đình Liên 7. Hoàn thành câu tục ngữ: “ ……….. bay thấp thì mưa. Bay cao thì nắng bay vừa thì râm.” Đáp án: Chuồn chuồn 8. Người có bao nhiêu cặp NST? Đáp án: 23 9. Cái gì không thể ăn trước bữa sáng? Đáp án: Bữa trưa 10. Which city is the capital of England? Đáp án: London III Thí sinh số 3: 1. Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh thành lập ngày, tháng, năm nào? Đáp án : 26-3-1931 2. Nếu ngày thứ hai đầu tiên của tháng là mùng 5 thì thứ hai cuối cùng của tháng là ngày bao nhiêu? Đáp án: 26.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 3. Hiện tượng chất rắn chuyển sang thể khí gọi là gì? Đáp án: Thăng hoa 4. Tác giả của tác phẩm Nhớ rừng? Đáp án: Thế Lữ 5. Một kg bằng mấy lạng? Đáp án : 10 lạng 6. Vùng nằm giữa miền núi và đồng bằng gọi là gì? Đáp án : Vùng trung du 7. Hoàn thành câu tục ngữ: “Khéo ăn thì no. Khéo………. thì ấm”? Đáp án: co 8. Đi trước 2 con vịt là 1 con vịt. Đi sau 2 con vịt là 1 con vịt. Đi giữa 2 con vịt là 1 con vịt. Hỏi tất cả có mấy con vịt? Đáp án: 3 con 9. Hang nào ở Việt Nam lớn nhất thế giới? Đáp án: Hang Sơn Đoòng 10. Which city is the capital of France? Đáp án: Paris IV. Thí sinh số 4: 1. Bác Hồ qua đời ngày, tháng năm nào? Đáp án: 2-9-1969 2. Tháng 11 có bao nhiêu ngày? Đáp án: 30 ngày 3. Tác giả của tác phẩm: Chiếc Lược ngà? Đáp án: Nguyễn Quang Sáng 0 4. 1000 bằng bao nhiêu ? Đáp án : = 1 5. Sông nào ở Việt Nam có nghĩalà “Chín rồng” ? Đáp án: Sông Cửu Long 6. Hoàn thành câu thành ngữ: “ Sông có khúc,…..có lúc” Đáp án: người 7. Lực hút của trái đất tác dụng lên vật gọi là gì? Đáp án : Trọng lực 8. Cái gì tay phải cầm được mà tay trái không cầm được? Đáp án: Cổ tay trái 9. Trẻ em từ mấy tuổi trở lên phải đội mũ bảo hiểm khi ngồi sau xe máy? Đáp án : 6 tuổi 10. Which city is the capital of Thailand? Đáp án: Bangkok B. VÒNG 2: 5 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM / 3 thí sinh/ 20 giây/ câu 1. Trong 4 nhà yêu nước sau, ai đã khởi xướng phong trào Đông Du? A. Phan Châu Trinh B. Phan Bội Châu C. Hoàng Hoa Thám D. Nguyễn Tất Thành Đáp án : B. Phan Bội Châu 2. Từ nào trong các từ sau không cùng nhóm? A. công lí B. công nhân C.công tâm D. công bằng Đáp án : B.công nhân 3. Tốc độ của kim giây gấp bao nhiêu lần tốc độ của kim giờ? A. 360 lần B. 36000 lần C. 3600 lần D. 360000 lần Đáp án : 3600 lần 4. Ảnh của một vật sáng tạo bởi thấu kính phân kì là: A. Ảnh thật lớn hơn vật B. Ảnh ảo nhỏ hơn vật.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> C. Ảnh thật nhỏ hơn vật D. Ảnh ảo lớn hơn vật Đáp án: B. Ảnh ảo nhỏ hơn vật 5. When I eat, I live. When I drink, I die. What am I? A. Fire B. Light C. Water D. Tree Đáp án: A. Fire C. VÒNG 3. ỨNG XỬ / 2 Thí sinh. Suy nghĩ 1 phút. Trả lời trong vòng 2 phút. Bố mẹ muốn bạn học khối A để có thể thi đỗ nhiều trường. Bạn muốn học khối C. Bạn sẽ nghe lời bố mẹ hay quyết định đi theo con đường của riêng mình? ********* CHƯƠNG TRÌNH 2 10/10/2015 A. Vòng 1: 10 câu hỏi/ 2 phút/ 4 thí sinh I. Thí sinh số 1: 1. 30 chia 1/2, và cộng thêm 10, bằng bao nhiêu? Đáp án: Bằng 70 2. Cái gì luôn ở phía trước bạn, mà bạn không bao giờ nhìn thấy? Đáp án: Tương lai 3. Tổng Bí thư của Đảng Cộng Sản Việt Nam hiện nay là ai? Đáp án : Nguyễn Phú Trọng 4. Đàn bầu còn có tên gọi khác là gì ? Đáp án : Độc huyền cầm. 5. Tác giả bài thơ “ Bánh trôi nước” là ai? Đáp án: Hồ Xuân Hương 6. Ca sĩ nào hát bài “ Say you do”? Đáp án: Tóc Tiên 7. Hoàn thành câu ca dao: “Đến đây mận mới hỏi đào. ………..đã có ai vào hay chưa?” Đáp án: Vườn hồng. 8. Tên viết tắt bằng Tiếng Anh của Liên đoàn bóng đá châu Á? Đáp án: AFF 9. Chiến dịch Điện Biên Phủ trên không năm 1972 diễn ra trong bao nhiêu ngày đêm? Đáp án: 12 ngày đêm 10. Điểm cực Bắc của nước ta nằm ở tỉnh nào? Đáp án: Hà Giang II Thí sinh số 2: 1. Có ba quả táo trên bàn và bạn lấy đi hai quả. Hỏi bạn có bao nhiêu quả táo? Đáp án: 2 quả (Vì bạn đã lấy đi 2 quả rồi còn gì) 2. Chủ tịch nước Việt Nam hiện nay là ai? Đáp án: Trương Tấn Sang 3. Đàn tam thập lục có bao nhiêu dây? Đáp án: 36 dây.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 4. Tác giả bài thơ “ Nghe thầy đọc thơ” là ai? Đáp án: Trần Đăng Khoa 5. Lớp học có số nam bằng 50% số nữ . Vậy số nữ bằng bao nhiêu phần trăm số nam? Đáp án: 200% 6. Bài hát “Hahaha” do nam ca sĩ nào thể hiện? Đáp án: Thanh Duy 7. Hoàn thành câu thành ngữ: “ Nhất nước, nhì phân, ……….., tứ giống”. Đáp án: tam cần 8. Tên viết tắt Tiếng Anh của tổ chức Y tế thế giới? Đáp án: WHO 9. Việt Nam gia nhập ASEAN năm nào? Đáp án: 1995 10. Huyện đảo Hoàng Sa thuộc tỉnh nào? Đáp án: Đà Nẵng III. Thí sinh số 3: 1. Tại sao sư tử ăn thịt sống? Đáp án:Vì sư tử làm sao biết nấu 2. Ai là thủ tướng chính phủ Việt nam hiện nay? Đáp án: Nguyễn Tấn Dũng 3. Đàn piano còn có tên khác là gì? Đáp án: Đàn dương cầm 4. Ai là tác giả bài thơ “Tiếng chổi tre”? Đáp án: Tố Hữu 5. Khoảng cách giữa hai cột điện cao thế liên tiếp là 100m. Hỏi trong khoảng 2km người ta trồng được nhiều nhất bao nhiêu cột? Đáp án : 21 6. Ca khúc “ Âm thầm bên em “ do ca sĩ nào thể hiện? Đáp án: Sơn Tùng MTP 7. Hoàn thành câu ca dao: “ Thân em như dải lụa đào. ………..giữa chợ biết vào tay ai” Đáp án: Phất phơ 8. Tên viết tắt Tiếng Anh của ngân hàng thế giới? Đáp án: WB 9. Cuộc tổng tiến công Mậu Thân diễn ra vào năm bao nhiêu? Đáp án: 1968 10. Vườn quốc gia Cúc Phương nằm chủ yếu ở tỉnh nào? Đáp án: Ninh Bình IV Thí sinh số 4: 1. Cái gì chỉ tăng mà không bao giờ giảm? Đáp án: tuổi của bạn 2. Ai là chủ tịch quốc hội Việt Nam hiện nay? Đáp án: Nguyễn Sinh Hùng 3. Ai là tác giả bài thơ “Sông núi nước Nam” (Nam quốc sơn hà)? Đáp án: Lý Thường Kiệt 4. Tổng các chữ số từ 1 đến 12 trên mặt đồng hồ bằng bao nhiêu? Đáp án: 78 5. Tên một loại đàn của người Tây Nguyên? Đáp án: đàn T’rưng 6. Ca sĩ hát bài “ Hai cô tiên”? Đáp án: Nhóm nhạc 365 7. Hoàn thành câu thành ngữ: “Đàn ông nông nổi giếng khơi. Đàn bà………..như cơi đựng trầu”. Đáp án: sâu sắc.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 8. Tên viết tắt Tiếng Anh của Quỹ tiền tệ quốc tế? Đáp án: IMF 9. Chiến dịch Điện Biên Phủ năm 1954 diễn ra trong bao nhiêu ngày đêm? Đáp án: 56 ngày đêm 10. Huyện đảo Trường Sa thuộc tỉnh nào? Đáp án: Khánh Hòa B. VÒNG 2: 5 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM / 3 thí sinh/ 20 giây/ câu 1. Phan Bội Châu dùng gì để viết bức “ Hải ngoại huyết thư? A. Mực tàu B. Máu C. Bút máy D. Sơn Đáp án: B. Máu 2. Theo quy tắc bàn tay trái thì ngón tay cái choãi ra chỉ chiều nào dưới đây? A. Chiều dòng điện B. Chiều từ Bắc đến Nam C. Chiều từ Nam đến Bắc D. Chiều của lực điện từ Đáp án: D. Chiều của lực điện từ 3. Nữ sĩ Hồng Hà là bút hiệu của ai? A. Hồ Xuân Hương B. Đoàn Thị Điểm C. Xuân Quỳnh D. Tiểu Thanh Đáp án: B. Đoàn Thị Điểm 4. How many countries are there in the ASEAN? A. 10 B. 9 C.11 D. 12 Đáp án: C. 11 5. Dung dịch nào sau đây không thể chứa trong bình thủy tinh? A. HNO3 B. HCl C. H2SO4 D. HF Đáp án: D. HF C. VÒNG 3. ỨNG XỬ / 2 Thí sinh. Suy nghĩ 1 phút. Trả lời trong vòng 2 phút. Bạn đi học thêm về buổi tối thì bị hai thanh niên chặn lại đòi cướp xe. Bạn sẽ làm gì trong tình huống đó: chống lại quyết liệt, kêu cứu hay giao xe cho bọn chúng rồi xin chúng tha cho về? Giải thích quyết định của bạn. *********. CHƯƠNG TRÌNH 3 24/10/2015 A. Vòng 1: 10 câu hỏi/ 2 phút/ 4 thí sinh I. Thí sinh số 1: 1. Nếu thứ hai tuần này là ngày mùng 8 thì thứ năm tuần tới là ngày bao nhiêu? Đáp án: ngày 18.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 2. Hai vùng trọng điểm lúa lớn nhất cả nước? Đáp án: đồng bằng sông Hồng và đồng bằng sông Cửu Long. 3. Ai là người Việt Nam đầu tiên bay vào vũ trụ? Đáp án: Phạm Tuân. 4. Tên gọi khác của bài Quốc ca Việt nam? Đáp án: Tiến Quân Ca 5. Việt Nam có chung đường biên giới với những nước nào? Đáp án: Trung Quốc, Lào, Campuchia 6. Cái gì chứa nhiều nước nhất mà không ướt chút nào? Đáp án: bản đồ 7. Ngày 20 – 10 hàng năm ở nước ta là ngày gì ? Đáp án : ngày phụ nữ Việt Nam 8. Hàm số y= 5x+3 đồng biến hay nghịch biến? Đáp án: đồng biến 9. “Vua nào đại thắng quân Thanh. Đống Đa lưu dấu sử xanh muôn đời?” Đáp án: Vua Quang Trung 10. Tác giả của Bình Ngô Đại Cáo? Đáp án: Nguyễn Trãi II Thí sinh số 2: 1. Nếu thứ ba tuần trước là ngày mùng 9 thì thứ năm tuần này là ngày bao nhiêu? Đáp án: ngày 18 2. Nêu tên hai trung tâm công nghiệp lớn nhất Việt Nam? Đáp án: Hà Nội và TP Hồ Chí Minh 3. Tên vị vua cuối cùng của Việt Nam? Đáp án: Bảo Đại 4. Tên một thành phố có nghĩa là “ thành phố bên trong sông”? Đáp án: Hà Nội 5. Việt Nam giáp với quốc gia nào ở phía Tây? Đáp án: Lào, Campuchia 6. Người da đen đi tắm ở biển đen, hỏi họ bị gì? Đáp án: Bị ướt 7. Ngày 1 tháng 6 là ngày gì ? Đáp án : ngày Quốc tế thiếu nhi 8. Tích của hai số lẻ là một số chẵn hay lẻ? Đáp án: số lẻ 9. “Vua nào xuống chiếu dời đô. Về Thăng Long vững cơ đồ nước Nam?” Đáp án: Vua Lý Thái Tổ 10. Tác giả của bài thơ Mùa xuân nho nhỏ? Đáp án: Thanh Hải III Thí sinh số 3: 1. Nếu chủ nhật tuần này là ngày mùng 10 thì thứ ba tuần tới là ngày bao nhiêu? Đáp án: ngày 19 2. Tài nguyên quý giá nhất của đồng bằng sông Hồng là gì? Đáp án: phù sa 3. Ai là nữ tiến sĩ đầu tiên của Việt Nam? Đáp án: bà Nguyễn Thị Duệ ( tên khác Nguyễn Thị Du, Nguyễn Thị Ngọc Toàn) 4. Tỉnh này trước đây được mệnh danh là quê lúa? Đáp án: Thái Bình 5. Việt Nam giáp với quốc gia nào ở phía Đông Nam? Đáp án: không quốc gia nào ( giáp biển).

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 6. Vào lúc nào thì đồng hồ gõ 13 tiếng? Đáp án: Là lúc bạn nên đem đồng hồ đi sửa 7. Ngày 1 tháng 5 là ngày gì? Đáp án: ngày Quốc tế lao động 8. Tích của một số lẻ với một số chẵn là số lẻ hay số chẵn? Đáp án: số chẵn 9. “Sông nào nổi sóng bạc đầu. Ba phen cọc gỗ đâm tàu giặc tan?” Đáp án: sông Bạch Đằng 10. Tác giả bài thơ “ Sang thu”? Đáp án: Hữu Thỉnh IV. Thí sinh số 4: 1. Nếu thứ năm tuần sau là ngày mùng 22 thì thứ ba tuần này là ngày bao nhiêu? Đáp án: ngày 13 2. Khu vực Đông Nam Á có bao nhiêu quốc gia? Đáp án: 11 3. Chủ tịch nước đầu tiên của Việt Nam là ai? Đáp án: Bác Hồ 4. Tỉnh miền núi nào nằm ở địa đầu của Tổ quốc ta? Đáp án: Hà Giang 5. Việt Nam giáp với quốc gia nào ở phía Bắc? Đáp án: Trung Quốc 6. Tại sao người Trung Quốc ăn nhiều hơn người Nhật? Đáp án: tại dân số Trung Quốc đông hơn. 7. Ngày 22 tháng 12 hàng năm ở nước ta là ngày gì? Đáp án: Ngày quốc phòng toàn dân 8. Bố mẹ có sáu người con trai, mỗi người con trai có một em gái. Hỏi gia đình đó có bao nhiêu người? Đáp án: 9 người (bao gồm 6 người con trai, 1 cô con gái và bố mẹ) 9. “Vua nào thuở bé chăn trâu. Trường Yên một ngọn cờ lau tập tành?” Đáp án: Đinh Tiên Hoàng 10. Tác giả truyện ngắn Lão Hạc? Đáp án: Nam Cao B. VÒNG 2: 5 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM / 3 thí sinh/ 20 giây/ câu 1. Việt Nam có đường bờ biển dài bao nhiêu km? A. 3620 km B. 3260 km C. 3026 km D. 3062 km Đáp án: B. 3260 km 2. Thủ đô của nước Australia là gì? A. Sydney B. Canberra C. Melbourne D. Toronto Đáp án: B. Canberra 3. Microsoft Word là gì? A. Chương trình bảng tính B. Phần mềm quản lý C. Phần mềm ứng dụng D. Phần mềm hệ thống Đáp án: D. Phần mềm hệ thống.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 4. Yếu tố trung gian trong mối quan hệ giữa gen và protein là gì? A. tARN B. mARN C. rARN D. cả ba đều đúng Đáp án: B. mARN 5. What is the seventh month of the year? A. June B. May C. August D. July Đáp án: D. July C. VÒNG 3. ỨNG XỬ / 2 Thí sinh. Suy nghĩ 1 phút. Trả lời trong vòng 2 phút. Bạn có một ngưới bạn thân từ bé. Tuy nhiên sau khi bạn ấy thi đỗ vào lớp chuyên còn bạn chỉ học lớp thường thì bạn ấy trở nên xa lánh với bạn. Bạn ấy ít khi chơi cùng bạn mà thường chơi cùng các bạn học lớp chuyên. Bạn sẽ làm gì trong tình huống này? ********* CHƯƠNG TRÌNH 4 14/11/2015 A. Vòng 1: 10 câu hỏi/ 2 phút/ 4 thí sinh I. Thí sinh số 1: 1. Ngày 10 tháng 10 dương lịch ở nước ta là ngày gì? Đáp án: Ngày giải phóng thủ đô 2. Cái gì mình không có mà người khác lại xin? Đáp án: lỗi. Ta thường nói xin lỗi khi ta có lỗi. 3. Ông tổ nghề trồng dưa hấu theo truyền thuyết Việt Nam? Đáp án: Mai An Tiêm 4. Đất nước có tháp đồng hồ Big Ben ? Đáp án: Nước Anh 5. Ai được gọi là nhà thơ mới nhất trong các nhà thơ mới? Đáp án: Xuân Diệu 6. Kiểu hình là sự tương tác của 2 yếu tố nào? Đáp án: Kiểu gen và môi trường. 7. Số có hai chữ số lớn nhất khác nhau quay ngược lại là số nào? Đáp án: 86 8. Đơn vị tiền tệ của nước Anh là gì? Đáp án: Đồng bảng Anh 9. What is the capital of Cambodia? Đáp án: Phnom penh 10. Ngày giữa mùa xuân gọi là gì? Đáp án: Xuân phân II. Thí sinh số 2: 1. Ngày 11 tháng 7 hàng năm là ngày gì? Đáp án: Ngày Dân số thế giới 2. Câu hỏi nào không thể trả lời là vâng? Đáp án: Câu hỏi : Bạn đang ngủ à? ( Nếu đúng thì làm sao trả lời được) 3. Theo truyền thuyết, công chúa Mị Châu là con ai?.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Đáp án: An Dương Vương ( Thục Phán) 4. Đất nước có tháp nghiêng Pisa? Đáp án: Nước Ý ( Italia) 5. Thi sĩ nào đươc coi là rất An Nam? Đáp án: Tản Đà 6. Tập hợp toàn bộ tính trạng cơ thể sinh vật gọi là gì? Đáp án: Kiểu hình 7. Tổng của số lớn nhất có một chữ số và số lớn nhất có hai chữ số là bao nhiêu? Đáp án: 108 ( 9+ 99) 8. Đơn vị tiền tệ của nước Pháp là gì? Đáp án: Đồng Franc 9. What is the capital of Malaysia? Đáp án: Kuala Lumpur 10. Ngày dài nhất trong năm gọi là gì? Đáp án: Hạ chí III Thí sinh số 3: 1. Ngày 19 tháng 8 hàng năm ở nước ta là ngày gì? Đáp án: Ngày Tổng khởi nghĩa cách mạng tháng Tám 2. Lịch nào dài nhất? Đáp án: Lịch sử 3. Chồng của công chúa Mị Nương con vua Hùng thứ 18 tên là gì? Đáp án: Sơn Tinh 4. Tượng thần Tự do ở đất nước nào? Đáp án: Nước Mỹ 5. Nhà văn thích xê dịch là ai? Đáp án: Nguyễn Tuân 6. Quy luật phân ly độc lập do ai phát hiện ra? Đáp án: Men đen 7. Năm nay anh 15 tuổi, anh hơn em 4 tuổi. Hỏi 3 năm nữa anh hơn em bao nhiêu tuổi? Đáp án: 4 tuổi. 8. Đơn vị tiền tệ của Nhật Bản? Đáp án: Đồng yên Nhật 9. What is the capital of the Phillipines? Đáp án: Manila 10. Ngày giữa mùa thu gọi là gì? Đáp án: Thu phân IV. Thí sinh số 4: 1. Ngày 20 tháng 11 là ngày gì? Đáp án: Ngày nhà giáo Việt Nam. 2. Cái gì của mình nhưng lại được người khác sử dụng? Đáp án: tên của mình 3. Cậu bé nào trong truyền thuyết Việt Nam 3 tuổi mới biết nói biết đi? Đáp án: Thánh Gióng 4. Đất nước có tháp Eifel? Đáp án: Nước Pháp 5. Nhà văn nào được gọi là ông vua phóng sự đất Bắc? Đáp án: Vũ Trọng Phụng 6. Quy luật di truyền liên kết bổ sung cho quy luật phân ly độc lập do ai phát hiện? Đáp án: Mooc gan 7. Hiệu của số lớn nhất có hai chữ số và số nhỏ nhất có hai chữ số là bao nhiêu? Đáp án: 89 8. Đơn vị tiền tệ của Hàn Quốc? Đáp án: Đồng Won.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 9. What is the capital of Thailand? Đáp án: Bangkok 10. Ngày giữa mùa Đông theo quan niệm của người phương Đông gọi là gì? Đáp án : Đông chí B. VÒNG 2: 5 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM / 3 thí sinh/ 20 giây/ câu 1. What is another word for “ Fall”? A. Spring B. Summer C. Autumn D. Winter Đáp án: C. Autumn 2Đồ sắt ra đời cách đây bao nhiêu năm? a. 5000 năm b. 5.500 năm c. 3.000 năm d. 4.000 năm Đáp án: C. 3000 năm 3. Nguyên tố nào sau đây là nguyên tố kiềm mạnh nhất? A. Na B. K C. Li D. Cs Đáp án: D. Cs 4. Công thức tính lực đẩy Acsimet? A. Fa = d.h B. Fa= d.V C. Fa= P.h D. P.v Đáp án: B. Fa= d.V 5. Mỗi tuần hiện nay lớp 10A1 học bao nhiêu tiết các môn văn hóa? A. 26 tiết B. 27 tiết C. 28 tiết D. 29 tiết Đáp án: C. 287 tiết C. VÒNG 3. ỨNG XỬ / 2 Thí sinh. Suy nghĩ 1 phút. Trả lời trong vòng 2 phút. Bạn thân của bạn dạo này rất lười học và hay chơi game, thậm chí còn rủ bạn đi chơi cùng. Bạn đã khuyên bảo nhiều lần nhưng bạn ấy không nghe, thậm chí còn tỏ thái độ xa lánh bạn. Bạn sẽ làm gì trong tình huống này? ********* CHƯƠNG TRÌNH 5 19/12/2015 A. Vòng 1: 10 câu hỏi/ 2 phút/ 4 thí sinh I. Thí sinh số 1: 1. Ai là tác giả vở kịch Hamlet? Đáp án: Shakespeare. 2. Tìm số tự nhiên nhỏ nhất chia hết cho 2,3 và 5? Đáp án: 30 3. How old was Uncle Ho when he died? Đáp án: 79 years old. 4. Quần rộng nhất là quần gì? Đáp án: Quần đảo. 5. Kim loại nào thường dùng tráng lên kính để sản xuất gương? Đáp án: Bạc (vì có khả năng phản xạ tốt ánh sáng).

<span class='text_page_counter'>(21)</span> 6. Địa danh núi Bà Đen thuộc tỉnh nào? Đáp án: Tây Ninh 7. Thể loại âm nhạc dân gian phổ biến ở miền Nam? Đáp án: Cải lương ( đàn ca tài tử) 8. Hiện nay chúng ta đang sống ở thế kỉ thứ bao nhiêu? Đáp án: thế kỉ 21 9. Vườn quốc gia Bạch Mã nằm ở tỉnh nào? Đáp án: Thừa Thiên Huế 10. Ca sĩ nối tiếng với ca khúc Tóc ngắn? Đáp án: Mỹ Linh II Thí sinh số 2: 1. Ai là tác giả truyện ngắn “ Tôi thấy hoa vàng trên cỏ xanh”? Đáp án: Nguyễn Nhật Ánh 2. Tìm số có hai chữ số lớn nhất chia hết cho 2,3 và 5? Đáp án: 90 3. When was Uncle Ho born? Đáp án: (On May, 19,) 1890. 4. Núi nào mà bị chặt ra từng khúc? Đáp án: Thái Sơn. 5. Vì sao Vonfram (W) được dùng làm dây tóc bóng đèn? Đáp án: W có nhiệt độ nóng chảy cao nhất 6. Con sông nào dài nhất châu Âu? Đáp án: Sông Đanuýp 7. Thể loại âm nhạc dân gian có nguồn gốc từ tỉnh Bắc Ninh? Đáp án:Hát quan họ 8. Năm 2015 thuộc thiên niên kỉ thứ mấy? Đáp án: Thiên niên kỉ thứ ba 9. Vườn quốc gia Cát Tiên nằm chủ yếu ở tỉnh nào? Đáp án: Đồng Nai 10. Ca sĩ gắn với các ca khúc: Chuông gió, Bay, Taxi Đáp án: Thu Minh III Thí sinh số 3: 1. Tác giả của truyện “ Cô bé bán diêm” là ai? Đáp án: Andersen 2. Tìm số lẻ lớn nhất có hai chữ số chia hết cho 2,3 và 5? Đáp án: không có số nào 3. What do you call the father of your father? Đáp án: Grandfather 4. Con gì đập thì sống, không đập thì chết? Đáp án: Con tim. 5. Trong cùng một điều kiện bình thường như nhau vì sao chạm tay vào thanh kim loại lại lạnh hơn khi chạm tay vào thanh gỗ? Đáp án: Do kim loại hấp thụ nhiệt và dẫn nhiệt tốt hơn rất nhiều so với gỗ. 6. Đền Lý Bát Đế thờ 8 vị vua nhà Lý thuộc tỉnh nào? Đáp án: Bắc Ninh 7. Thể loại âm nhạc dân gian có nguồn gốc từ tỉnh Phú Thọ? Đáp án: hát xoan 8. Người ta viết 200AD thì AD có nghĩa là gì? Đáp án: After domini (sau Công nguyên) 9. Vườn quốc gia Phong Nha- Kẻ Bàng nằm ở tỉnh nào? Đáp án: Quảng Bình 10. Ai được gọi là Ông hoàng nhạc Việt? Đáp án: Đàm Vĩnh Hưng IV Thí sinh số 4: 1. Ai là tác giả truyện ngắn “Mùa lạc”? Đáp án: Nguyễn Khải.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> 2. Các số chẵn không chia hết cho 3 đúng hay sai? Đáp án: Sai 3. What is the coldest season of the year? Đáp án: Winter 4. Con gì không gáy ò ó o mà người ta vẫn gọi là gà? Đáp án: Gà con và gà mái. 5. Tại sao sau những cơn mưa có sấm chớp, đường xá, khu phố, rừng cây … bầu trời xanh cũng như sạch quang, mát mẻ, trong lành hơn? Đáp án: Do trong không khí có 20% O2 nên khi có sấm chớp tạo điều kiện cho ozon hình thành, bụi trong không khí được nước mưa thu vào và trôi xuống đất, nhiệt độ giảm. 6: Ai được coi là người sáng lập ra nhà Trần? Đáp án: Trần Thủ Độ 7. Thể loại âm nhạc dân gian được hát trong các buổi lên đồng? Đáp án: chầu văn 8. Người ta viết 1975 BC thì BC có nghĩa là gì? Đáp án: Before Chist (Trước Công nguyên) 9. Vườn quốc gia Cát Bà nằm ở tỉnh ( thành phố) nào? ĐA: Hải Phòng 10. “Tóc nâu môi trầm” là tên ca khúc gắn liền với ca sỹ nào? Đáp án: Mỹ Tâm B. VÒNG 2: 5 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM / 3 thí sinh/ 20 giây/ câu 1. Which language is spoken by the most people in the world? A. English B. Vietnamese C. Chinese D. French Đáp án: C. Chinese 2. Đặc điểm phân biệt chủ yếu giữa người tối cổ và người tinh khôn là gì? A. Thể tích óc phát triển B. Bàn tay khéo léo C. Óc sáng tạo D. Xương cốt nhỏ Đáp án: C. Óc sáng tạo 3: Trong một tam giác, đường nào chia tham giác thành hai miền có diện tích bằng nhau? A. Đường trung tuyến B. Đường phân giác C. Đường cao D. Đường trung trực Đáp án: A.Đường trung tuyến 4. Đường mòn Hồ Chí Minh có số hiệu là? A- 159 B- 359 C- 559 D- 759 Đáp án: C – 559 5. Hiện nay tổ chức Liên Hợp Quốc có bao nhiêu nước thành viên? A. 190 B. 192 C. 194 D. 196 Đáp án: B. 192 C. VÒNG 3. ỨNG XỬ / 2 Thí sinh..

<span class='text_page_counter'>(23)</span> Suy nghĩ 1 phút. Trả lời trong vòng 2 phút. Trong giờ sinh hoạt lớp, bạn có ý kiến phê bình một bạn khác trong lớp về việc mắc khuyết điểm mà bạn ấy và cả lớp cố tình che giấu. Sau đó bạn ấy và các bạn khác trong lớp tỏ vẻ tẩy chay, xa lánh bạn. Bạn sẽ xử sự ra sao trong tình huống này? ********* CHƯƠNG TRÌNH 6 16/1/2016 A. Vòng 1: 10 câu hỏi/ 2 phút/ 4 thí sinh I. Thí sinh số 1: 1. Võng đưa nhè nhẹ trưa hè. Tuổi thơ bé vẫn thường nghe hát gì? Đáp án: Hát ru 2. Quê hương của môn cầu mây là ở đâu? Đáp án: Thái Lan 3. Trẻ em bị còi xương do thiếu vitamin gì? Đáp án: Vitamin D 4. Trong tủ có 4 đôi tất khác nhau. Không nhìn vào tủ phải lấy ra ít nhất bao nhiêu chiếc tất để có 2 chiếc tất thuộc cùng một đôi? Đáp án: 5 chiếc 5. Hoàn thành câu tục ngữ: Không thầy…………….? Đáp án: đố mày làm nên 6. Môn bóng bàn Tiếng Anh gọi là gì? Đáp án: Table tennis 7. Cô Tấm trong truyện Tấm Cám đã hóa thân mấy lần? ĐA: 4 lần ( chim, cây xoan, khung cửi, quả thị) 8. Trong một phân tử nước có mấy nguyên tử Hydro? Đáp án: 2 9. Bố của mẹ mình gọi là gì? Đáp án: Ông ngoại 10. Năm 2015 gọi là năm gì? Đáp án: Năm Ất Mùi II Thí sinh số 2: 1. “Dù ai đi ngược về xuôi. Nhớ ngày giỗ Tổ mùng 10 tháng 3” Hai câu thơ trên nói đến ngày giỗ ai? Đáp án: Giỗ Tổ Hùng Vương 2.Túc cầu là tên gọi khác của môn thể thao nào? Đáp án: Bóng đá 3. Trong môi trường nào nước bốc hơi kém nhất? ĐA: Không khí ẩm 4. Hiệu hai số là 25. Nếu giữ nguyên số bị trừ và tăng thêm số trừ lên 4 đơn vị thì hiệu mới là bao nhiêu? ĐA: 21. 5. Hoàn thành câu ca dao: Anh đi anh nhớ quê nhà. Nhớ canh rau muống, ……….. Đáp án: nhớ cà dầm tương. 6. Môn cờ vua Tiếng Anh gọi là gì? Đáp án: Chess.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> 7. Người thường xuyên giúp đỡ cô Tấm trong chuyện cổ tích là ai? ĐA: Ông Bụt 8. Đơn vị đo hiệu điện thế là gì? Đáp án: Vôn 9. Em gái của mẹ mình gọi là gì? Đáp án: Dì 10. Năm 2016 gọi là năm gì? Đáp án: Bính Thân III Thí sinh số 3: 1. Một cây làm chẳng nên non. Ba cây chụm lại nên hòn núi cao? Câu tục ngữ trên nói lên phẩm chất gì? Đáp án: Đoàn kết 2. Vận động viên Lý Hoàng Nam thi đấu môn thể thao nào? Đáp án: Tennis 3. Chất dẻo thường được làm ra từ những nguyên liệu gì? Đáp án: Dầu mỏ và than đá 4. Có bao nhiêu số có 2 chữ số mà chữ số hàng chục bằng chữ số hàng đơn vị? Đáp án: 9 số. 5. Hoàn thành câu thành ngữ: Vắng chủ nhà………..? Đáp án: gà vọc niêu tôm 6. Môn bơi lội Tiếng Anh là gì? Đáp án: Swimming 7. Truyện cổ tích có câu thần chú : khắc nhập khắc xuất là gì? Đáp án: Cây tre trăm đốt 8. Công thức tính quãng đường đi của chuyển động thẳng đều là gì? Đáp án: S= v.t 9. Vợ của anh trai mình gọi là gì? Đáp án: chị dâu 10. Năm 2000 gọi là năm gì? Đáp án: Canh Thìn IV Thí sinh số 4: 1. Muốn sang thì bắc cầu kiều. Muốn con hay chữ phải yêu lấy thầy? Câu ca dao nói đến điều gì? Đáp án: Truyền thống tôn sư trọng đạo 2. Môn võ cổ truyền của người Nhật là gì? Đáp án: Sumo 3. Kim loại nào được con người tìm ra và sử dụng sớm nhất? Đáp án: Đồng 4. Có bao nhiêu số có hai chữ số mà mỗi số đều có số 9? Đáp án: 18 số 5. Hoàn thành câu thành ngữ: học ăn học nói………….? Đáp án: học gói học mở 6. Môn đấm bốc Tiếng Anh gọi là gì? Đáp án: boxing 7. Kim cương có thành phần cấu tạo chủ yếu là gì? Đáp án: Carbon 8. Đơn vị đo cường độ dòng điện là gì? Đáp án: Ampe 9. Bố của ông mình gọi là gì? Đáp án: Cụ.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> 10. Năm 2014 là năm gì? Đáp án: Giáp Ngọ B. VÒNG 2: 5 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM / 3 thí sinh/ 20 giây/ câu 1. Thực dân Pháp nổ sung xâm lược nước ta lần thứ nhất vào năm nào? A. 1958 B. 1858 C. 1885 D. 1585 ĐA: B. 1858 2. How often is World Cup held? A. Every two years B. Every one year C. Every three years D. Every four years Đáp án: D. Every four years 3. Nếu ngày 8 tháng 3 năm nay là chủ nhật thì ngày 1 tháng 5 năm nay là thứ mấy? A. thứ tư B. thứ năm C. thứ sáu D. thứ bảy ĐA: C. thứ sáu 4. Muốn ngồi viết đúng tư thế thì khoảng cách từ mắt đến vở là bao nhiêu? A. 15-20cm B. 20-25cm C. 25-30cm D. 30-35cm ĐA: B. 20-25cm 5. Who is the author of the song “ Đất nước”? A. Nguyễn Minh Tuấn B. Trần Minh Tuấn C. Phạm Minh Tuấn D. Lê Minh Tuấn ĐA: C. Phạm Minh Tuấn C. VÒNG 3. ỨNG XỬ / 2 Thí sinh. Suy nghĩ 1 phút. Trả lời trong vòng 2 phút. Bạn được giao nhiệm vụ làm cán bộ lớp. Một số bạn khác trong lớp bàn tán rằng bạn không đủ năng lực để hoàn thành công việc đó. Bạn sẽ làm gì trong tình huống này? *********. CHƯƠNG TRÌNH 7 27/2/2016 A. Vòng 1: 10 câu hỏi/ 2 phút/ 4 thí sinh I. Thí sinh số 1: 1. Môi trường sống của sinh vật bao gồm những gì? Đáp án: Tất cả các yếu tố bao quanh sinh vật. 2. Cái gì dùng thì ném đi, không dùng thì lấy lại? 3. Chất gì trong kem đánh răng ngăn ngừa bệnh sâu răng?. Đáp án: mỏ neo Đáp án: Flo.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> 4. Hoa sữa nở vào mùa nào? Đáp án: Mùa thu 5. Lực gì giúp chúng ta không bị bay lơ lửng trong vũ trụ? Đáp án: Trọng lực 6. Để lưu văn bản nhanh bằng chuột, ta làm thế nào? Đáp án: Nhấn vào biểu tượng Save trên thanh công cụ 7. Tác giả tập thơ Nhật kí trong tù? Đáp án: Hồ Chí Minh 8. How many syllables are there in the word “ History”? Đáp án: 2 9. Ngày Tết Đoan ngọ là ngày nào trong năm? Đáp án: mùng 5 tháng 5 âm lịch 10. Vệ tinh quay quanh Trái đất là hành tinh nào? Đáp án: Mặt trăng II Thí sinh số 2: 1. Ai là người đầu tiên phát minh ra bóng đèn điện? Đáp án: Thomas Edison 2. Con chim đang ở trên cành cây, làm thế nào để lấy cạnh cây mà không làm con chim cử động? Đáp án: Đợi con chim bay đi. 3. Chất gì trong kem đánh răng giúp răng chắc khỏe? Đáp án: canxi 4. Hoa sen nở nhiều vào mùa nào? Đáp án: Mùa hạ 5. Con sứa di chuyển nhờ chuyển động gì? Đáp án: chuyển động bằng phản lực 6. 1 kilobyte bằng bao nhiêu byte? Đáp án: 1024 7. Tác giả bài thơ Độc tiểu thanh kí? Đáp án: Nguyễn Du 8. How many syllables are there in the word : dictionary? Đáp án: 4 9. Mùa nào có nhiều lễ hội nhất trong năm? Đáp án: Mùa xuân 10. Sao Mai còn có tên gọi khác là gì? Đáp án: Sao Hôm III Thí sinh số 3: 1. Lá rụng mùa đông có ý nghĩa thế nào cho sự tồn tại của cây? Đáp án: Để giảm sự thoát hơi nước 2. Gió thổi từ Đông sang Tây. Một nhà sư đi ngược chiều gió. Hỏi tóc nhà sư bay theo hướng nào? Đáp án: Không theo hướng nào vì nhà sư không có tóc. 3. Công thức phân tử của muối ăn? Đáp án: NaCl 4. Hoa cúc là loại hoa của mùa nào? Đáp án: Mùa thu 5. Chúng ta di chuyển trên mặt đất không bị ngã nhờ lực gì? Đáp án: Lực ma sát 6. Để thoát khỏi chương trình Word nhanh bằng chuột, ta làm cách nào? Đáp án: nhấn vào dấu x ở góc trên bên phải màn hình. 7. Ai là tác giả bài thơ “Hạt gạo làng ta”? Đáp án: Trần Đăng Khoa.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> 8. How many syllables are there in the word : incredible? Đáp án: 4 9. Lễ hội chùa Hương ở huyện nào, tỉnh nào? Đáp án: Mỹ Đức, Hà Nội 10. Ngôi sào nào nóng nhất trong Hệ mặt trời? Đáp án: Mặt trời IV Thí sinh số 4: 1. Trong kì đầu của nguyên phân màng nhân xảy ra hiện tượng gì? Đáp án: Tiêu biến 2. Một đàn khỉ bị hư tai đi nghe hòa nhạc. Hỏi đàn khỉ có bao nhiêu con? Đáp án: 24 ( hư tai= hai tư) 3. Chất gì được dùng để khử khuẩn nước máy? Đáp án: Clo 4. Loại hoa đặc trưng cho ngày Tết ở miền Nam? Đáp án: Hoa mai 5. Trọng lực còn có tên gọi khác là gì? Đáp án: Lực hấp dẫn 6. Để copy mà không dùng chuột ta làm thế nào? Đáp án: nhấn đồng thời Ctrl và C 7. Tác giả truyện ngắn Đôi mắt? Đáp án: Nam Cao 8. How many syllables are there in the word : understand? Đáp án: 3 9. Ngày Rằm tháng 7 còn được gọi là ngày gì? Đáp án: Ngày xá tội vong nhân 10. Hiện tượng Mặt trăng ở giữa Mặt trời và Trái đất khi 3 hành tinh này thẳng hàng gọi là gì? Đáp án: Nhật thực B. VÒNG 2: 5 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM / 3 thí sinh/ 20 giây/ câu 1. How many planets are there in the solar system? A. 8 B. 9 C. 10 D. 11 Đáp án: B.9 2. Tên một con đèo nổi tiếng nằm ở ranh giới hai tỉnh Hà Tĩnh và Quảng Bình? A. Đèo Hải Vân B. Đèo Cả C. Đèo Ngang D. Đèo Cù Mông Đáp án: C. Đèo Ngang 3. Hạng mục nào sau đây không được trao trong giải thưởng Nobel? A. Vật lý B. Hóa học C. Toán học D. Y học Đáp án: C. Toán học 4. Năm nào sau đây không phải là năm nhuận? A. 2014 B. 2016 C. 1900 D. 2008 Đáp án. A. 2014 5. Which of the following is a countable noun? A. news B. information C. equipment D. device Đáp án: D. device C. VÒNG 3. ỨNG XỬ / 2 Thí sinh..

<span class='text_page_counter'>(28)</span> Suy nghĩ 1 phút. Trả lời trong vòng 2 phút. Bạn có năng khiếu văn nghệ và được chọn vào đội văn nghệ của lớp và của trường. Bạn thường xuyên phải đi tập luyện văn nghệ. Tuy nhiên bố mẹ bạn ngăn cấm vì sợ mất thời gian làm ảnh hưởng đến việc học của bạn. Bạn sẽ làm gì trong tình huống này? *********. CHƯƠNG TRÌNH 8 12/3/2016 A. Vòng 1: 10 câu hỏi/ 2 phút/ 4 thí sinh I. Thí sinh số 1: 1. Vườn treo Babylon nằm ở nước nào? Đáp án: Iraq 2. Nữ vương đầu tiên trong lịch sử Việt nam là ai? Đáp án: Hai Bà Trưng 3. Tổ chức ASEAN có bao nhiêu thành viên? Đáp án: 11 4. Đội bóng nào có biệt danh là pháo thủ thành Luân đôn? Đáp án: Arsenal 5. Câu nói “ Học, học nữa, học mãi” là của ai? Đáp án: Lênin 6. Công thức tính giá trị Mômen là gì? Đáp án: M= F.d 7. Môi trường nước nào không chứa điện tích tự do? Đáp án: Nước cất 8. What does UN stand for? Đáp án: United Nations 9. San hô thuộc loài động vật hay thực vật? Đáp án: động vật ( vì chúng ăn thịt dù chúng có hình dáng thực vật) 10. Đất nước hoa anh đào là nước nào? Đáp án: Nhật Bản II. Thí sinh số 2: 1. Kim tự tháp Giza nằm ở nước nào? Đáp án: Ai Cập 2. Nữ hoàng trẻ nhất trong lịch sử Việt Nam là ai? Đáp án: Lý Chiêu Hoàng( bà lên ngôi năm lên 8 tuổi) 3. Việt nam có phải là thành viên tổ chức APEC? Đáp án: Có 4. Đội bóng nào có biệt danh là những chú gà trống Gôloa? Đáp án: Đội tuyển Pháp 5. Hai câu thơ “ Mùa xuân là Tết trồng cây. Làm cho đất nước càng ngày càng xuân” là của ai? Đáp án: Bác Hồ 6. Điện tích của notron là bao nhiêu? Đáp án: 0 7. Hàm số lẻ nhận điểm nào làm tâm đối xứng? Đáp án: Gốc tọa độ 8. What does WWF stand for? Đáp án: World Wild Fun for nature 9. Động vật có biết suy nghĩ không?.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> Đáp án: có ( một số loài có khả năng tư duy nhất định như: cá heo, chim, voi, khỉ, …) 10. Đất nước có biệt danh Đất nước Triệu Voi? Đáp án: Nước Lào III. Thí sinh số 3: 1. Đền Taj Mahal ở nước nào? Đáp án: Ấn Độ 2. Ai là nữ chiến sĩ cộng sản đầu tiên của Việt Nam? Đáp án: Nguyễn Thị Minh Khai 3. Việt Nam gia nhập tổ chức ASEAN năm bao nhiêu? Đáp án: 1995 4. Đội bóng nào có biệt danh là những con quỷ đỏ? Đáp án: Manchester United 5. Câu nói “Đầu thần chưa rơi xuống đất, xin bệ hạ đừng lo” là của ai? Đáp án: Trần Thủ Độ 6. Công thức tính giá trị của công suất là gì? Đáp án: P= A/t 7. Nitơ có tính chất hóa học gì? Đáp án: Tính khử và tính ôxi hóa 8. What does WHO stand for? Đáp án: World Health Organization 9. Động vật có biết ngủ mơ không? Đáp án: Có ( tùy loài mà giấc mơ dài hay ngắn) 10. Xứ sở kim chi là nước nào? Đáp án: Hàn Quốc IV. Thí sinh số 4: 1. Ngọn hải đăng Alexanderia nằm ở nước nào? Đáp án: Ai Cập 2. Nữ Anh hùng lực lượng vũ trang trẻ nhất là ai? Đáp án: Võ Thị Sáu 3. Ba nước Đông Dương gồm những nước nào? Đáp án: Việt Nam, Lào, Campuchia 4. Đội bóng nào có biệt danh là cơn lốc màu da cam? Đáp án: Hà Lan 5. Câu nói” Ta thà làm quỷ nước Nam còn hơn làm vương đất Bắc” là của ai? Đáp án: Trần Bình Trọng 6. Công thức tính chu vi đường tròn là gì? Đáp án: C= 2∏.r 7. Ba điểm phân biệt tạo thành mấy vectơ khác không? Đáp án: 6 8. What does UK stand for? Đáp án: United Kingdom 9. Cá có ngủ không? Đáp án: có( nhưng giấc ngủ của chúng ngắn) 10. Đất nước Chùa Vàng là nước nào? Đáp án: Thái Lan B. VÒNG 2: 5 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM / 3 thí sinh/ 20 giây/ câu 1. Oxit nào sau đây tan trong nước làm giấy quỳ chuyển màu đỏ? A. MgO B. P2O5 C. K2O D. CaO.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> Đáp án: B. P2O5 2. Nước nào sau đây không có lực lượng hải quân? A. Lào B. Philippine C. Nhật Bản D. Hàn Quốc Đáp án: A. Lào 3. Việt Nam là thành viên thứ bao nhiêu của tổ chức WTO? A. 140 B. 145 C. 150 D. 155 Đáp án: C. 150 4. Tỉnh nào sau đây có diện tích nhỏ nhất Việt Nam? A.Hà Nam B. Bắc Ninh C. Thái Bình D. Ninh Bình Đáp án: B. Bắc Ninh ( 832,1 km2) 5. What do you call the person who delivers mail or letters? A. A post office B. A post card C. A mailbox D. A postman Đáp án: D. A postman C. VÒNG 3. ỨNG XỬ / 2 Thí sinh. Suy nghĩ 1 phút. Trả lời trong vòng 2 phút. Trong một tiết kiểm tra, một bài ngồi cạch chép bài của bạn mà bạn không biết. Khi giáo viên trả bài đã phê bình và trừ điểm cả hai vì bài làm giống nhau. Các bạn khác nghĩ rằng bạn đã chép bài của bạn kia và có thái độ coi thường bạn. Bạn sẽ làm gì trong tình huống này? ********* CHƯƠNG TRÌNH 9 9/4/2016 A. Vòng 1: 10 câu hỏi/ 2 phút/ 4 thí sinh I. Thí sinh số 1: 1. Hình thức sinh sản có sự kết hợp của hai tế bào gọi là gì? Đáp án: Sinh sản hữu tính 2. Thành phố nào được mệnh danh là thành phố hoa phượng đỏ? Đáp án: Hải Phòng 3. Bộ phận quan trọng nhất của cáp quang là gì? Đáp án: Sợi thủy tinh hữu cơ. 4. Huế nổi tiếng với thể loại nghệ thuật gì? Đáp án: Nhã nhạc cung đình 5. Tên viết tắt của hệ thống định vị toàn cầu là gì? Đáp án: GPS 6. Người miền Trung thường gọi mẹ là gì? Đáp án: Mạ 7. Cái gì mà đi thì nằm, đứng cũng nằm, nhưng nằm lại đứng? Đáp án: Bàn chân. 8. Ai là người Việt Nam đầu tiên bay vào vũ trụ? Đáp án: Phạm Tuân.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> 9. Bộ phận giúp người điều khiển xe máy có thể quan sát được phía sau xe là gì? Đáp án : Gương chiếu hậu 10. Ai là nhân vật chính trong tác phẩm “ Búp sen xanh” của nhà văn Sơn Tùng? Đáp án: Bác Hồ. II. Thí sinh số 2: 1. Hai biểu thức toán học được nối với nhau bởi các dấu ">, >=, <, <=" được gọi là gì? Đáp án: Bất đẳng thức 2. Lễ hội pháo hoa quốc tế thường được tổ chức ở thành phố nào của Việt Nam? Đáp án: Thành phố Đà Nẵng 3. Đơn vị tính độ phân giải màn hình là gì? Đáp án: Mega pixel 4. CR7 là tên viết tắt của cầu thủ nào? Đáp án: Cristiano Ronaldo 5. Tên viết tắt Tiếng Anh của Quỹ Nhi đồng Liên Hợp Quốc là gì? Đáp án: UNICEF 6. Người miền Nam thường gọi cha là gì? Đáp án: Tía 7. Nếu chỉ có một que diêm, trong một ngày mùa đông giá rét, bạn bước vào căn phòng có một cây đèn, một bếp dầu, và một bếp củi, bạn nên thắp gì trước tiên? Đáp án: Que diêm ( để thắp những thứ còn lại) 8. Ai là người đầu tiên bay vào vũ trụ? Đáp án: Yuri Gagarin 9. Theo định luật II Newton, công thức tính F là gì? Đáp án: F= m.a 10. Nhân vật chính trong tác phẩm Số đỏ của Vũ Trọng Phụng là ai? Đáp án: Xuân tóc đỏ III. Thí sinh số 3: 1. Bất đẳng thức chứa ẩn được gọi là gì? Đáp án: Bất phương trình 2. Trận đánh lớn nhất trong chiến tranh Đông Dương là trận nào? Đáp án: Trận Điện Biên Phủ 3. Khu du lịch Hồ Núi Cốc nằm ở tỉnh nào? Đáp án: Thái Nguyên 4. Màu nào hấp thụ nhiệt tốt nhất? Đáp án: Màu đen 5. Giáo sư Toán học người Việt Nam nào được nhận giải thưởng Toán học danh giá nhất thế giới? Đáp án: Giáo sư Ngô Bảo Châu 6. Tên viết tắt của Liên đoàn bóng đá thế giới? Đáp án: FIFA 7. Người miền Nam thường gọi mẹ là gì? Đáp án: Má 8. Cái gì đen khi bạn mua nó, đỏ khi dùng nó và xám xịt khi vứt nó đi? Đáp án: Than. 9. Hai phương trình tương đương khi nào? Đáp án: Khi có cùng tập nghiệm.

<span class='text_page_counter'>(32)</span> 10. Nhân vật chính trong tác phẩm Tắt đèn của nhà văn Ngô Tất Tố là ai? Đáp án: Chị Dậu IV. Thí sinh số 4: 1. Một triệu bằng bao nhiêu vạn? Đáp án : 100 2. Lễ hội lớn ở Bắc Ninh được tổ chức vào 13 tháng giêng âm lịch hàng năm? Đáp án: Hội Lim 3. Kiểu hình là sự tương tác của hai yếu tố nào? Đáp án: kiểu gen và môi trường 4. Một hiện tượng quang học quan sát được khi có ánh sáng mặt trời chiếu trong lúc có mưa ở phía đối diện? Đáp án: cầu vồng 5. Tên của vận động viên quần vợt Việt Nam đầu tiên vô địch một nội dung trẻ ở giải Grand Slam? Đáp án: Lý Hoàng Nam 6. Tên viết tắt Tiếng Anh của Tổ chức Giáo dục, Khoa học và Văn hóa Liên Hợp Quốc là gì? Đáp án: UNESCO 7. Thành phần chính của phân đạm là gì? Đáp án: Nitơ 8. Khi Beckham thực hiện quả đá phạt đền, anh ta sẽ sút vào đâu? Đáp án: Trái bóng. 9. Sự điện li là gì? Đáp án: Quá trình phân li các chất thành ion 10. Nhân vật nghèo nhất trong truyện dân gian Việt Nam là ai? Đáp án: Chử Đồng Tử B. VÒNG 2: 5 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM / 3 thí sinh/ 20 giây/ câu 1. CaO dùng làm chất khử chua đất trồng là ứng dụng tính chất hóa học nào sau đây? A. Tác dụng với axit B. Tác dụng với bazơ C. Tác dụng với oxit axit D. Tác dụng với muối. Đáp án: A. Tác dụng với axit 2. Từ Tây sang Đông, nơi hẹp nhất nước ta rộng khoảng bao nhiêu km? A. 70 km B. 60 km C. 50km D. 40km Đáp án: D. 40km ( thuộc tỉnh Quảng Bình) 3. Quốc gia nào sau đây có độ caotrung bình thấp hơn so với mực nước biển? A. Hà Lan B. Phần Lan C. Anh D. Na Uy Đáp án: A. Hà Lan ( tên của nước này theo tiếng Hà Lan là vùng đất thấp) 4. Từ nào còn thiếu trong câu ca dao sau: “ Muối ba năm muối hãy còn mặn. Gừng……………. gừng hãy còn cay.”.

<span class='text_page_counter'>(33)</span> A. 3 tháng B. 6 tháng C. 9 tháng D. 10 tháng Đáp án: C. 9 tháng 5. Lúc Bác Hồ ở Hồng Kông, Bác lấy tên là gì? A. Hồ Chí Minh B. Nguyễn Tất Thành C. Tống Văn Sơ D. Nguyễn Ái Quốc Đáp án: C. Tống Văn Sơ C. VÒNG 3. ỨNG XỬ / 2 Thí sinh. Suy nghĩ 1 phút. Trả lời trong vòng 2 phút. Ở lớp bạn có một bạn có năng khiếu văn nghệ. Tuy nhiên bạn ấy lại không muốn tham gia các hoạt động văn thể mỹ của lớp mà chỉ thích tham gia các hoạt động của nhà trường hoặc Đoàn trường. Nếu bạn là cán bộ lớp, bạn sẽ làm gì trong tình huống này? ********* CHƯƠNG TRÌNH VƯỢT QUA THỬ THÁCH KÌ 10 23/4/2016 A. Vòng 1: 10 câu hỏi/ 2 phút/ 4 thí sinh I. Thí sinh số 1: 1. Ngày 7 tháng 5 hàng năm là ngày kỉ niệm sự kiện gì ở nước ta? Đáp án: Chiến thắng Điện Biên Phủ 2. Quá trình nhân đôi của AND là gì? Đáp án: tái sinh, ( tự sao, tái bản) 3. Bộ vi xử lí trong máy tính viết tắt bằng Tiếng Anh là gì? Đáp án: CPU 4. Lễ hội Đền Trần nằm ở tỉnh nào? Đáp án: Nam Định 5. Mỗi con cá rán mất 2 phút (rán 1 mặt mất 1 phút), chảo nhỏ nên chỉ rán một lần được 2 con. Hỏi muốn rán 3 con cá thì mất thời gian ít nhất bao nhiêu? Đáp án: 3 phút ( rán 2 con một phút rồi lật một con và gắp một con ra, cho con khác vào. Rán xong một con mất thêm một phút, gắp ra, cho con đã rán một mặt vào và lật con kia lên. Mất thêm một phút nữa là 3 phút) 6. Chủ tịch nước ta hiện nay là ai? Đáp án: Trần Đại Quang 7. Ôxit tác dụng được cả với dung dịch axit và dung dịch bazơ gọi là gì? Đáp án: Ôxit lưỡng tính. 8. Cơ quan nào có chức năng vị giác? Đáp án: Lưỡi 9. Củ su hào là do bộ phận nào của cây tạo thành? Đáp án: Thân cây phình to thành củ. 10. Tác phẩm “Những người khốn khổ” là của nhà văn nào? Đáp án: Victor Huygo.

<span class='text_page_counter'>(34)</span> II. Thí sinh số 2: 1. Ngày giải phóng Miền Nam là ngày nào? Đáp án: 30/4/1975 2. Tập hợp các cơ quan, bộ phận của cơ thể cùng thực hiện một chức năng được gọi là gì? Đáp án: Hệ cơ quan 3. Máy ảnh kĩ thuật số trong Tiếng Anh là gì? Đáp án: Digital camera 4. Lễ hội chọi trâu Đồ Sơn thuộc tỉnh hay thành phố nào? Đáp án: Hải Phòng 5. Có bao nhiêu số tự nhiên có hai chữ số? Đáp án: 90 6. Chủ tịch Quốc hội hiện nay của nước ta là ai? Đáp án: Nguyễn Thị Kim Ngân 7. Cần ăn đầy đủ thứ gì để phòng bệnh bướu cổ? Đáp án: Muối Iôt 8. Cơ quan nào có chức năng thính giác? Đáp án: Tai 9. Mũi của voi còn được gọi là gì? Đáp án: Vòi voi 10. Tác phẩm Chiến tranh và hòa bình là của nhà văn nào? Đáp án: Leo Tolstoy III. Thí sinh số 3: 1. Ngày 19/8/1945 là ngày gì? Đáp án: Ngày tổng khởi nghĩa. 2. Tập hợp các sinh vật và hệ sinh thái trên trái đất được gọi là gì? Đáp án: Sinh quyển 3. Bàn phím máy tính trong Tiếng Anh là gì? Đáp án: Keyboard 4. Phú Thọ nổi tiếng với loại hình nghệ thuật truyền thống gì? Đáp án: Hát xoan 5. Khối hình học có 4 đỉnh và 6 cạnh gọi là gì? Đáp án: Tứ diện 6. Tổng bí thư Đảng Cộng sản Việt Nam hiện nay là ai? Đáp án: Nguyễn Phú Trọng 7. Cùng sinh từ sắt, cacbon. Cacbon nhiều ít dẻo giòn khác nhau. Hai ta ý hợp tâm đầu Trong lò tu luyện mai sau giúp đời. Hai ta đây là những gì? Đáp án: Gang và thép 8. Cơ quan nào có chức năng thị giác? Đáp án: Mắt 9. Răng nanh của con voi còn được gọi là gì? Đáp án: Ngà voi 10. Tác phẩm Ba người lính ngự lâm là của ai? Đáp án: Alexandre Dumas IV. Thí sinh số 4: 1. Ngày 19/12/1946 ở nước ta là ngày gì? Đáp án: Ngày Toàn quốc kháng chiến 2. Tập hợp nhiều tế bào cùng loại và cùng thực hiện một chức năng nhất định tạo thành gì? Đáp án: Mô 3. Điều khiển từ xa trong Tiếng Anh gọi là gì? Đáp án: remote control 4. Hội Gióng diễn ra ở tỉnh thành phố nào? Đáp án: Hà Nội.

<span class='text_page_counter'>(35)</span> 5. Số tự nhiên nào chia hết cho các số tự nhiên còn lại? Đáp án: Số 0 6. Thủ tướng Chính phủ nước Việt Nam hiện nay là ai? Đáp án: Nguyễn Xuân Phúc 7. “Ta vui chăm bón mùa màng. Thoạt nghe tưởng một tiểu bang Hoa Kì. Ta đây nguyên tố tên gì đáp nhanh?” Đáp án: Kali( California) 8. Cơ quan nào có chức năng khứu giác? Đáp án: Mũi 9. Quả mọc dưới đất được gọi là gì? Đáp án: Củ 10. Tác phẩm Thời thơ ấu của nhà văn nào? Đáp án: Macxim Gorki B. VÒNG 2: 5 CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM / 3 thí sinh/ 20 giây/ câu 1. Khi bị ong hoặc kiến đốt nên bôi gì sẽ đỡ đau? A. Dầu gió B. Kem đánh răng C. Vôi D. Mỡ trăn Đáp án: C. Vôi ( Do trong nọc ong, kiến có axit hữu cơ tên là axit fomic (HCOOH). Vôi là chất bazơ nên trung hòa axit làm ta đỡ đau) 2. Hai vị vua đã đóng đô ở Cổ Loa là những ai? A. Ngô Quyền và An Dương Vương B. Ngô Quyền và vua Hùng C. An Dương Vương và vua Hùng D. An Dương Vương và vua Quang Trung Đáp án: A. Ngô Quyền và An Dương Vương 3. Khi tăng nhiệt độ từ 0 đến 4 độ thì thể tích của nước thay đổi ra sao? A. Tăng lên B. Giảm đi C. Không thay đổi D. Không đáp án nào đúng Đáp án: B. Giảm đi 4. Văn bản dặn lại trước khi chết những việc người sau cần làm gọi là gì? A. Di sản B. Di chúc C. Di truyền D. Di vật Đáp án: B. Di chúc 5. Tác phẩm "Sống như anh" viết về người anh hùng nào? A. Lê Văn Tám B. Nguyễn Viết Xuân C. Lê Hồng Phong D. Nguyễn Văn Trỗi Đáp án: D. Nguyễn Văn Trỗi. Ông là người đã thực hiện cuộc đánh bom không thành nhằm vào Bộ trưởng Quốc phòng Hoa Kỳ Robert McNamara. Bị chính quyền Việt Nam Cộng hòa kết án tử hình, ông đã trở nên nổi tiếng với những lời tuyên bố nảy lửa và được tôn vinh như một người anh hùng trong Chiến tranh Việt Nam. C. VÒNG 3. ỨNG XỬ / 2 Thí sinh..

<span class='text_page_counter'>(36)</span> Suy nghĩ 1 phút. Trả lời trong vòng 2 phút. Một người bạn học của bạn có tình cảm với một bạn khác giới nhưng không được đáp lại. Bạn của bạn luôn tỏ ra u buồn, chán nản, không thiết tha gì học hành. Bạn sẽ làm gì để giúp bạn ấy? ********** IV. KẾT QUẢ THỰC HIỆN: Trước khi tiến hành thực hiện đề tài, tôi nhận thấy khá nhiều học sinh trong lớp còn rụt rè, ít phát biểu, rất ngại ngùng khi phải trình bày về một vấn đề gì đó trước cả lớp. Tuy nhiên, sau mỗi chương trình, tôi nhận thấy các em đã dần thay đổi. Các em mạnh dạn hơn, vui vẻ hòa đồng hơn với các bạn. Các tình huống được các em giải quyết ngày một hợp lí và thú vị hơn. Đề tài đã góp phần làm thay đổi không khí của các buổi sinh hoạt. Học sinh nhiệt tình, sôi nổi hơn trong học tập và trong các hoạt động tập thể. Chương trình đã giúp rèn luyện tính chủ động cho học sinh và giúp các em ôn luyện kiến thức. Hoạt động này đã một phần nào giúp các em tự tin hơn và đạt nhiều thành tích hơn trong học tập và các hoạt động do nhà trường và Đoàn trường tổ chức. Cụ thể là: - Có ….em đạt dạnh hiệu học sinh giỏi ( chiếm ) và ... em đạt danh hiệu học sinh tiên tiến. Không có học sinh đạt học lực trung bình. 100% học sinh đạt hạnh kiểm tốt. - Giải nhất cả hai đợt thi đua chào mừng 20/11 và 26/3. - Giải nhì cuộc thi nghiên cứu khoa học cấp trường. - Giải ba cuộc thi Rung chuông vàng. - 21 giải ( trong đó có nhiều giải nhất và nhì) cuộc thi Olympic các môn văn hóa cấp trường. - Giải khuyến khích cuộc thi thiết kế và trình diễn thời trang bằng chất liệu thân thiện với môi trường. - Giải khuyến khích cuộc thi học sinh tài năng thanh lịch. Khi được hỏi, 100% học sinh trả lời là rất thích chương trình trò chơi này và mong muốn sẽ tiếp tục được tham gia những chương trình tương tự trong hai năm học còn lại. Có em còn đề xuất hình thức tổ chức chương trình kiểu mới. Như vậy có thể kết luận đề tài đã đạt được mục tiêu đề ra, đó là tạo một sân chơi lành mạnh cho toàn bộ học sinh trong lớp, biến các giờ sinh hoạt tẻ nhạt thành một chương trình “chơi mà học- học mà chơi” đầy sôi động..

<span class='text_page_counter'>(37)</span> PHẦN 3. KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ I. NHỮNG ĐÁNH GIÁ CƠ BẢN VỀ SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: Theo đánh giá chủ quan của người thực hiện đề tài thì sáng kiến kinh nghiệm này đã đạt được những tiêu chí sau: - Về ý nghĩa: Đề tài này đã làm cho các tiết sinh hoạt trở nên được mong đợi hơn đối với học sinh. Cuộc thi không chỉ mang lại sự giải trí thư giãn cho học sinh sau những buổi học căng thẳng mà còn giúp các em mở mang kiến thức, khuyến khích.

<span class='text_page_counter'>(38)</span> các em học hỏi, tìm hiểu thêm những tri thức khoa học, rèn luyện kĩ năng giao tiếp, trình bày trước đám đông. Cuộc thi cũng là cơ hội để các em hiểu biết về nhau hơn, đồng thời là một kênh thông tin quan trọng giúp giáo viên có những biện pháp thích hợp trong công tác giáo dục học sinh một cách toàn diện. Đề tài được thực hiện thành công đã tạo nên một hướng mới trong việc cải tiến chất lượng các giờ sinh hoạt lớp. - Về hiệu quả: Quá trình thực hiện đề tài cho thấy đề tài đã thu được kết quả khá cao và bền vững. Giáo viên có thể thực hiện một cách tương đối dễ dàng, không tốn nhiều công sức và thời gian. - Về phạm vi áp dụng: Đề tài này có thể áp dụng để thực hiện với nhiều đối tượng học sinh khác nhau và ở những trường khác nhau do tính hiệu quả của nó. - Về khả năng phát triển: Có thể phát triển đề tài ở cấp độ cao hơn. Đó là có thể thiết kế các câu hỏi theo chuyên đề của từng tháng. Ví dụ tháng 11 có thể thiết kế nội dung câu hỏi theo chủ đề “ Tôn sư trọng đạo”, tháng 12 với chủ đề “ Quân đội nhân dân Việt Nam”, tháng 2 với chủ đề “ Tết Việt”,v.v. Tuy nhiên, đề tài này có thể không tránh khỏi những thiếu sót trong quá trình thực hiện nên rất mong nhận được những ý kiến đóng góp quý giá của các đồng nghiệp. . II. CÁC ĐỀ XUẤT VÀ KHUYẾN NGHỊ: Công tác giáo viên chủ nhiệm là một nhiệm vụ cao quý mà khó khăn, nó đòi hỏi người giáo viên phải nỗ lực và tâm huyết, dành nhiều thời gian để có những biện pháp định hướng và giáo dục học sinh một cách đúng đắn. Tuy nhiên đời sống của đại bộ phận giáo viên còn khó khăn nên ảnh hưởng không nhỏ tới chất lượng công tác. Hiện nay giáo viên làm công tác chủ nhiệm mới được tính 4 tiết/tuần. Trên thực tế giáo viên chủ nhiệm phải có mặt ở hai giờ chào cờ và sinh hoạt lớp hàng tuần. Ngoài ra giáo viên chủ nhiệm phải có mặt ở tất cả các hoạt động mà học sinh tham gia đồng thời phải hoàn thành rất nhiều giấy tờ sổ sách. Chính vì vậy tôi có đề xuất là công tác giáo viên chủ nhiệm nên được tính 6 tiết/ tuần. Như vậy, người giáo viên chủ nhiệm sẽ có nhiều thời gian để chuẩn bị các tiết sinh hoạt lớp công phu và thú vị hơn để góp phần giáo dục học sinh hiệu quả tốt hơn. Ngoài ra, sách tham khảo về các môn học thì có rất nhiều trong khi sách về công tác chủ nhiệm thì rất thiếu thốn. Vì vậy chúng tôi mong muốn Bộ GD-ĐT soạn thảo nhiều sách tham khảo hơn về công tác giáo viên chủ nhiệm nhằm giúp cho các giáo viên làm chủ nhiệm đỡ vất vả hơn trong công việc của mình..

<span class='text_page_counter'>(39)</span> Các trường nên tổ chức các hội thảo về công tác nhủ nhiệm để giáo viên chia sẻ và học hỏi kinh nghiệm lẫn nhau nhằm giúp cho công tác giáo dục học sinh được tốt hơn.. PHẦN 4. TÀI LIỆU THAM KHẢO 1. 2. 3. 4. 5.. Kĩ năng công tác giáo viên chủ nhiệm – NXB Lao động Giáo viên chủ nhiệm lớp- Những kí ức khó phai- NXB Giáo dục Việt Nam Đổi mới công tác chủ nhiệm lớp- Báo Giáo dục và thời đại. Điều lệ trường phổ thông. Các câu đố vui- NXB Kim Đồng.

<span class='text_page_counter'>(40)</span> NHẬN XÉT ĐÁNH GIÁ VÀ XẾP LOẠI CỦA HỘI ĐỒNG KHOA HỌC.

<span class='text_page_counter'>(41)</span> Chủ tịch hội đồng ( Kí tên và đóng dấu).

<span class='text_page_counter'>(42)</span>