GIAO AN LOP 2 TUAN 3BINH

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUẦN 3 Thứ hai,ngày 11 tháng 09 năm 2017 Tập đọc BAÏN CUÛA NAI NHOÛ. TIEÁT 7,8 I/ Muïc tieâu : -Biết đọc liền mạch các từ, cụm từ trong câu; ngắt nghỉ hơi đúng và rõ ràng. -Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Người bạn đáng tin cậy là người sẵn lòng cứu người,giúp người. (Trả lời đợc các CH trong SGK) *KNS:Xác định giá trị:có khả năng hiểu rõ những giá trị của bản thân, biết tôn trọng và thừa nhận người khác có những giá trị khác. II/ Chuaån bò : - SGK - Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của gv Hoạt động của hs Tieát 1 1.Kieåm tra baøi cuõ: GV gọi hs đọc 2 em đọc bài-trả lời câu hỏi GV nhaän xeùt 2.Bài mới a) Phần giới thiệu : Hoâm nay chuùng ta tìm hieåu baøi -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi “Baïn cuûa Nai Nhoû” b) Hướng dẫn luyện đọc: HĐ 1:Đọc mẫu -GV đọc mẫu toàn bài -Lớp lắng nghe đọc mẫu . - Yêu cầu đọc từng câu . -Lần lượt nối tiếp đọc từng câu cho hết baøi. Rút từ khó -Rèn đọc các từ như : Chặn lối, chạy nh bay,.... HĐ 2/ Đọc từng đoạn : -Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn -Từng em nối tiếp đọc từng đoạn trước trước lớp. lớp . - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học - Bốn em đọc từng đoạn trong bài . sinh . - Hướng dẫn ngắt giọng : - Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng -Sói sắp tóm được Dê Non/thì bạn con đã một số câu dài , câu khó ngắt thống kịp lao tới,/dùng đôi gạc chắc khỏe/húc nhất cách đọc các câu này trong cả Sói ngã ngửa.//(giọng tự hào) lớp. -Hs đọc:ngăn cản,hích vai,thông -Nêu từ chú thích minh,hung aùc,gaïc -Đọc từng đoạn trong nhóm ( 4 em ) . -Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm . -Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc . đọc ..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> HĐ 3/ Thi đọc -Mời các nhóm thi đua đọc . -Yêu cầu các nhóm thi đọc -Laéng nghe nhaän xeùt . Tieát 2 HÑ4 /Tìm hieåu noäi dung : -Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1, TLCH: Caâu 1: - Nai nhoû xin pheùp cha ñi ñaâu ?(HS CHT) Cha Nai nhoû noùi gì ?. - Các nhóm thi đua đọc bài .. - Lớp đọc thầm đoạn 1 - Ñi chôi cuøng baïn . - Cha khoâng ngaên caûn con. Nhöng con haõy keå cho cha nghe veà baïn cuûa con. -Đọc đoạn 2.. - Yêu cầu học sinh đọc tiếp đoạn 2 cuûa baøi. - Lấy vai hích đổ hòn đá to chặn ngang lối Câu 2: - Nai nhỏ đã kể cho cha nghe đi ... về những hành động nào của bạn mình? (HS CHT) -HS nêu ý kiến kèm theo lời giải thích. Câu 3:Mỗi hành động của bạn Nai Nhoû noùi leân moät ñieåm toát cuûa baïn aáy.Em thích nhaát ñieåm naøo?(HS HTT) Câu 4: -Theo em, người bạn tốt là người bạn như thế nào? (HS HTT) *GV ruùt noäi dung baøi. HĐ5/ Luyện đọc lại truyện : - Theo dõi luyện đọc trong nhóm . - Yêu cầu lần lượt các nhóm thi đọc . - Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh . 3) Cuûng coá daën doø : - Giáo viên nhận xét đánh giá . - Veà nhaø taäp keå chuyeän naøy hoâm sau chuùng ta hoïc theâm tieát keå chuyeän. -Người sẵn lòng giúp người,cứu người. - Hai em nhaéc laïi noäi dung baøi .Kó naêng soáng - Luyện đọc trong nhóm. TOÁN KIEÅM TRA. I.MUÏC TIEÂU: Kieåm tra taäp trung vaøo caùc noäi dung sau : + Đọc, viết số có hai chữ số, viết số liền trước, số liền sau. + KN thực hiện cộng, trừ ( không nhớ) trong phạm vi 100 + Giải bài toán bằng một phép tính đã học. + Đo, viết số đo độ dài đoạn thẳng. II.CHUẨN BỊ: GV: Đề kiểm tra III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. OÅn ñònh.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 2. Baøi cuõ 3. Bài mới Kieåm tra Đề bài 1) Vieát caùc soá: a) Từ 70-80 b) Từ 89-95 2) a) Số liền trước của 61 b) Soá lieàn sau cuûa 99 3) Ñaët tính roài tính hieäu bieát: a) 89 vaø 42 b) 75 vaø 34 c) 99 vaø 55 4) Tính:. 9dm - 2dm= 15dm - 10dm= 6dm + 3dm= 5dm + 4dm= 5) Lan và Hoa cắt được 36 bông hoa, riêng Hoa cắt được 16 bông hoa. Hỏi Lan cắt được bao nhiêu bông hoa.. 4. Cuûng coá, daën doø: Chấm, chữa bài, nxét Nxeùt tieát hoïc. Hs laøm baøi Đáp án Baøi 1: 3ñieåm a) 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80 b) 89, 90, 91, 92, 93, 94 95 Baøi 2: 1 ñieåm Số liền trước 61 là 60 Soá lieàn sau 99 laø 100 Baøi 3: 2 ñieåm a) 89 b) 75 c) 99 42 34 55 47 41 44 Baøi 4) 2 ñieåm 9dm - 2dm= 5dm 6dm + 3dm= 9dm 15dm - 10dm= 5dm 5dm + 4dm=9dm Baøi 5) 2 ñieåm Baøi giaûi Lan cắt được số bông hoa là: 36-16 = 20( boâng hoa) Đáp số: 20 bông hoa Nxeùt tieát hoïc. LUYỆN TOÁN KIEÅM TRA. I.MUÏC TIEÂU: Kieåm tra taäp trung vaøo caùc noäi dung sau : + Đọc, viết số có hai chữ số, viết số liền trước, số liền sau. + KN thực hiện cộng, trừ ( không nhớ) trong phạm vi 100 + Giải bài toán bằng một phép tính đã học. + Đo, viết số đo độ dài đoạn thẳng. II.CHUẨN BỊ: GV: Đề kiểm tra HS: Giaáy kieåm tra, buùt III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. OÅn ñònh 2. Baøi cuõ 3. Bài mới Kieåm tra Hs laøm baøi Đề bài Đáp án 1) Vieát caùc soá: Baøi 1: 3ñieåm a) Từ 60-73 b) Từ 91-100 a) 60,61,62,63,64,65,66,67,68,69,70,71,.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 72,73 b) 91,92,93,94,95,96,97,98,99,100 Baøi 2: 1 ñieåm Soá lieàn sau 99 laø 100 Số liền trước 11 là 10 Baøi 3: 4 ñieåm 31 68 40 79 6 + + + 27 33 25 77 32 58 36 65 02 38. 2) a) Soá lieàn sau cuûa 99 b) Số liền trước của 11 3) Ñaët tính roài tính hieäu bieát: 31 68 40 79 6 + + + 27 33 25 77 32. 4) Mẹ và chị hái được 48 quả cam,riêng mẹ hái dược 22 quả cam.Hỏi chị hái được bao nhieâu quaû cam. 4. Cuûng coá, daën doø: Chấm, chữa bài, nxét Nxeùt tieát hoïc. Tieát 12 :. Baøi4) 2 ñieåm. Baøi giaûi Số cam chị hái được 48-22=26(quaû cam) Đáp số: 26 quả cam Nxeùt tieát hoïc. Thứ ba,ngày 12 tháng 09 năm 2017 Toán: PHEÙP COÄNG COÙ TOÅNG BAÈNG 10. A/ Muïc tieâu: - Bieát coäng hai soá coù toång baèng 10. - Biết dựa vào bảng cộng để tìm một số chưa biết trong phép cộng có tổng bằng 10. - Biết viết 10 thành tổng của hai số trong đó có một số cho trước. - Biết cộng nhẩm: 10 cộng với số có một chữ số. - Biết xem đồng hồ khi kim phút chỉ vào 12. *(HS HTT): baøi 1(coät 4),baøi 3(doøng 2,3). -Phaùt trieån khaû naêng tö duy cuûa hoïc sinh. B/ Chuaån bò : - Baûng gaøi - que tính . C/Các hoạt động dạy học Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1.KiÓm tra: Trả và chữa bài kiểm tra Hs chữa bài 2.Bài mới: a) H§1/ Giới thiệu bài: -Hoâm nay chuùng ta seõ hoïc baøi:Pheùp -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi. coäng coù toång baèng 10 b) H§2: Giới thiệu 6 + 4 = 10 - Yeâu caàu laáy 6 que tính . - Quan sát và lắng nghe giới thiệu . - GV : Gaøi 6 que tính leân baûng gaøi . - Yêu cầu lấy thêm 4 que tính đồng - Lấy 6 que tính để trước mặt . thời gài 4 que tính lên bảng gài và.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> noùi : Theâm 4 que tính - Laáy theâm 4 que tính - Yêu cầu gộp và đếm xem có bao nhiêu que tính ? Hãy viết phép tính ? - Đếm và đọc to kết quả 10 que tính . - Vieát pheùp tính naøy theo coät doïc ? - 6 + 4 = 10 6 - Taïi sao em vieát nhö vaäy ? + 4 10 b)HÑ2/ Luyeän taäp : - 6 coäng 4 baèng 10 vieát 0 vaøo coät ñôn vò , vieát 1 vaøo coät chuïc . Bài 1 : - Yêu cầu đọc đề bài .(HS CHT) Vieát leân baûng pheùp tính 9 + ...= 10 - 9 coäng maáy baèng 10 ? - Ñieàn soá maáy vaøo choã chaám ? - Yêu cầu lớp đọc phép tính vừa hoàn thành . - Yêu cầu tự làm bài sau đó gọi 1 em đọc chữa bài . - Mời em khác nhận xét . Baøi 2 : (HS CHT) - Yêu cầu nêu đề bài - Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . - Mời 1 em lên bảng làm bài .. - Đọc đề bài - Viết số thích hợp vào chỗ chấm . - 9 coäng 1 baèng 10 . - Ñieàn soá 1 vaøo choã chaám 9+1=10 8+2=10 7+3=10 5+5=10 1+9=10 2+8=10 3+7=10 10=5+5 10=9+1 10=8+2 10=7+3 10=6+4 10=1+9 10=2+8 10=3+7 10=4+6 - Một em nêu yêu cầu đề bài - Thực hiện vào vở và chữa bài . 7 5 2 1 4 + + + + + 3 5 8 9 6 10 10 10 10 10. Baøi 3 : (HS HTT) - Yêu cầu đọc đề bài - Yêu cầu lớp tính nhẩm và ghi ngay - Đọc đề bài . keát quaû vaøo sau daáu = khoâng phaûi - HS thi ñua tính nhaåm vaø neâu mieäng keát ghi phép tính trung gian sau đó gọi 1 7+3+6=16 9+1+2=12 em chữa bài miệng lớp chéo vở cho 6+4+8=18 4+6+1=11 nhau để kiểm tra . 5+5+5=15 2+8+9=19 HS neâu mieäng A) 7 giờ B) 5 giờ C) 10 giờ Baøi 4 : (HS HTT) Gv hướng dẫn HS thực hiện 3) Cuûng coá - Daën doø: Gv nhaän xeùt tieát hoïc Tuyên dương những em thực hiện toát.. TIEÁT 3 A/ Muïc tieâu :. Tự nhiên xã hội HEÄ CÔ.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - Nêu được tên và chỉ được vị trí các vùng cơ chính : cơ đầu, cơ ngực, cơ long, cơ bụng, cơ tay, cơ chaân. *(HS HTT): - Biết được sự co duỗi của bắp cơ khi cơ thể hoạt động. -Yeâu thích moân hoïc. B/ Chuaån bò : -Tranh veõ heä cô. -Vở bài tập TNXH. C/Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của gv. Hoạt động của hs. 1. Kieåm tra : GV hoûi: Muoán traùnh bò cong veïo coät soáng ta phaûi laøm gì ? - HS neâu: Ngoài hoïc ngay ngaén, Nhaän xeùt khoâng mang vaùc vaät naëng. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: Baøi hoïc hoâm nay caùc em hoïc “Heä cô” * Hoạt động 1 : Quan sát hình vẽ hệ cơ. - GV H dẫn quan sát và gợi ý để biết Hs nhắc lại được. + Nhờ đâu mà mỗi người có khuôn mặt, - HS hoạt động theo nhóm. Mô tả hình daùng nhaát ñònh. khuôn mặt, hình dáng để nêu. - GV H daãn thaûo luaän - GV rút ra kết luận: Trong cơ thể chúng + Nhờ có cơ bao phủ toàn bộ cơ thể. ta có rất nhiều cơ, các cơ bao phủ toàn - HS thảo luận. bộ cơ thể, nhờ cơ bám vào xương ta có Quan sát tranh và chỉ ra một số cơ của cơ thể là: Cơ mặt, cơ ngực, cơ thể thực hiện được cử động. buïng, cô tay, cô löng, cô chaân, cô * Hoạt động 2 : Thực hành co và moâng. duoãi tay. B1: laøm vieäc theo caëp. Y/C 2 HS, 1hs thực hành co, duỗi. 1 hs nắn - HS nhắc lại vaø cho bieát khi cô co cô nhö theá naøo? B2: làm việc cả lớp. Y/C hs lên thực hiện trước lớp (HS CHT) -B1: thực hành theo cặp, vừa làm, vừa quan sát sự thay đổicủa cơ. Khi Gv nhaän xeùt choát laïi cô co vaø duoãi. Keát luaän. (xem SGV) *Hoạt động 3: Làm gì để cơ được -HS lên thực hiện trước lớp và nêu saên chaéc? nhaän xeùt veà cô. Y/C hs quan saùt tranh HSnghe, theo doõi -Chúng ta nên làm gì để cơ luôn Hs trả lời câu hỏi. được săn chắc? (HS HTT) -Để cơ luôn được săn chắc chúng ta -Gv nhaän xeùt cần: tập thể dục, vận động hằng ngày, lao động vừa sức, vui chơi, ăn uống đầy đủ… 3) Cuûng coá - Daën doø: -TNXH hoâm nay hoïc baøi gì ?.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> -Nhaän xeùt chung tieát hoïc - Chuẩn bị : Làm gì để xương và cơ phát trieån toát Keå chuyeän TIEÁT 3 BAÏN CUÛA NAI NHOÛ A/ Muïc tieâu : - Dựa theo tranh và gợi ý dưới mỗi tranh, nhắc lại được lời kể của Nai Nhỏ về bạn mình (BT1) ; nhắc lại được lời của cha Nai Nhỏ sau mỗi lần nghe con kể về bạn (BT2). - Biết kể nối tiếp được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ ở BT1. - (HS HTT)thực hiện được yêu cầu của BT3 (phân vai, dựng lại câu chuyện). *(HS HTT): (HS HTT)thực hiện được yêu cầu của BT3 (phân vai, dựng lại câu chuyện). - Giaùo duïc HS quyù troïng tình baïn. B / Chuaån bò: -Tranh aûnh minh hoïa. C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1. KiĨm tra : Phần thưởng Cho HS nối tiếp nhau kể lại hoàn chỉnh câu chuyện . 1 HS kể toàn bộ 3 HS noái tieáp nhau keå . caâu chuyeän . Nhaän xeùt 2.Bài mới a) Phần giới thiệu : Hoâm nay chuùng ta seõ keå laïi caâu chuyện đã học qua bài tập đọc tiết trước “ Bạn của Nai Nhỏ” -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi b)Híng dÉn kÓ chuyÖn *HĐ1:/Dựa theo tranh:(HS CHT) - GV hướng dẫn kể câu chuyện. - HS đọc yêu cầu của bài - GV cho quan sát tranh và gợi ý: - HS quan sát tranh trong SGK và nhớ lại từng lời kể - Goïi HS. Nhaän xeùt *HĐ 2/Nhắc lại lời cha nai nhỏ. của Nai nhỏ được diễn tả bằng hình ảnh. - Nhắc lại lời kể vềbạn của Nai Nhỏ. - HS tập kể theo nhóm. Từng em lần lượt nhắc lại lời keå theo 1 tranh. - Đại diện các nhóm thi kể chuyện lới kể của Nai nhoû.. - HS nhìn các tranh và nhớ lại lời của cha Nai nhỏ nói với Nai nhỏ. - GV cho quan saùt caùc tranh tieáp theo - HS tieáp tuïc taäp keå theo nhoùm. Thi keå Nhaän xeùt *HĐ 3: - GV hướng dẫn phân vai dựng - HS taäp keå theo nhoùm laïi caâu chuyeän. (HS HTT) - Thi keå caâu chuyeän + Một hôm, Nai nhỏ xin cha đi chơi với bạn. Cha Nai.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Nhaän xeùt 3) Cuûng coá daën doø : - Hoûi laïi yù nghóa caâu chuyeän. Daën veà nhà kể lại chuyện cho người thân nghe. -Chuaån bò baøi :Bím toùc ñuoâi sam.. không ngăn cản con mà bảo Nai nhỏ kể về người bạn. Nai nhỏ đáp có lần gặp hòn đá to chặn lối bạn con chỉ hích vai hòn đá lăn sang một bên. Một lần gaëp laõo hoå ñang rình, baïn con keùo con chaïy nhö bay. Một lần khác nữa bạn con đã dùng gạc hút làm lão sói ngã ngửa cứu dê non. + Baïn con thaät thoâng minh vaø duõng caûm theá thì cha cho con ñi.. Chính taû BAÏN CUÛA NAI NHOÛ. TIEÁT 5 A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn toám tắt trong bài : ‘ Bạn của Nai Nhỏ’(SGK). - Làm đúng BT2 ; BT(3) a/b, hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. -HS có ý thức rèn chữ giữ vở B/ Chuaån bò : - Baûng phuï vieát noäi dung caùc baøi taäp chính taû. C/Các hoạt động dạy và học: Hoạt động của gv 1. Kiểm tra: Phần thưởng Cho HS lên bảng viết , lớp viết baûng Nhaän xeùt . 2.Bài mới: HĐ 1/ Giới thiệu bài -Neâu yeâu caàu cuûa baøi chính taû veà viết đúng , viết đẹp đoạn tóm tắt trong baøi “ Baïn cuûa Nai Nhoû ” HĐ 2/Hướng dẫn tập chép : * Ghi nhớ nội dung đoạn chép : -Đọc mẫu đoạn văn cần chép . -Yêu cầu ba em đọc lại bài cả lớp đọc thầm. + Vì sao cha Nai Nhoû yeân loøng cho con ñi chôi xa cuøng baïn? * Hướng dẫn cách trình bày : - Đoạn chép có mấy câu ? Cuối mẫu caâu coù daáu gì? - Những chữ nào trong bài được viết hoa? Chữ đầu đọan văn được viết. Hoạt động của hs 2 HS viết bảng lớp , lớp viết bảng con : queùt,luoân,baän roän. - Nhaéc laïi teân baøi .. -Lớp lắng nghe giáo viên đọc . -Ba em đọc lại bài ,lớp đọc thầm tìm hieåu baøi + Vì baïn cuûa con khoeû maïnh, thông minh… liều mình cứu người khaùc - 3 caâu, daáu chaám..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> nhö theå naøo? - Như,Bé,Bé Chữ đầu câu, đầu đoạn * Hướng dẫn viết từ khó : được viết hoa,viết lùi vào 1 ô. - Đọc cho HS viết các từ khó vào baûng con -Giáo viên nhận xét đánh giá . - Lớp thực hành viết từ khó vào bảng con . - Hai em thực hành viết các từ khó trên baûng - khỏe , khi , nhanh nhẹn , mới , chơi . HĐ 3/ Đọc bài : GV đọc - *Soát lỗi :Đọc lại để HS soátø bài , -HS nhìn bảng viết -Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì . tự bắt lỗi HĐ 4/ NX bài : -Thu vở học sinh và - Nộp bài lên để giáo viên NX nhận xét từ 8 – 10 bài . HĐ 5/Hướng dẫn làm bài tập Baøi 2 : (HS CHT) - Goïi moät em neâu baøi taäp 2. -Yêu cầu lớp làm vào vở . - Ngh ( kép ) viết trước các nguyên aâm naøo ? - Ng ( đơn ) viết với các nguyên âm coøn laïi . - Nhận xét bài và chốt lại lời giải đúng. Baøi 3 : - Neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp (HS HTT) - Yêu cầu lớp làm vào bảng vở - Mời một em lên bảng làm bài - Kết luận về lời giải của bài tập .. - Ñieàn vaøo choã troáng g hay gh . - Học sinh làm vào vở - ngày tháng , nghỉ ngơi , người bạn , ngheà nghieäp . - Ngh viết trước các nguyên âm e , I , ê . - Ng trước những nguyên âm còn lại . - Moät em neâu baøi taäp 3 saùch giaùo khoa . - Học sinh làm vào bảng vở - Moät em leân baûng laøm baøi : a)Caây tre , maùi che , trung thaønh , chung sức b) đổ rác , thi đỗ , trơì đổ mưa , xe đỗ laïi .. 3) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết hoïc -Nhắc nhớ trình bày sách vở sạch đẹp. Thứ tư ngày 13 tháng 9 năm 2017 Tập Đọc TIEÁT 9 GOÏI BAÏN A/ Muïc ñích yeâu caàu: - Biết ngắt nhịp rõ ở từng câu thơ, nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ. - Hiểu ND : Tình bạn cảm động giữa Bê Vàng và Dê Trắng. (trả lời được các câu hỏi trong SGK ; thuoäc 2 khoå thô cuoái baøi). - Giaùo duïc HS bieát quyù troïng tình baïn. B/Chuaån bò : -Bảng phụ viết các từ , các câu thơ cần luyện đọc ..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> C/Các hoạt động dạy học : Hoạt động của gv 1.Kieåm tra: -Gọi 3 em lên bảng đọc bài “Bạn cuûa Nai Nhoû” -Nhận xét đánh giá từng em . 2.Bài mới HĐ1/ Giới thiệu bài: - Hoâm nay chuùng ta tìm hieåu baøi:Goïi baïn HĐ 2/Hướng dẫn luyện đọc: * Đọc mẫu lần 1 : chú ý đọc to rõ raøng ,tình caûm . * Hướng dẫn phát âm từ khó : -Mời nối tiếp nhau đọc từng câu - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh - Giới thiệu các từ khó phát âm yêu cầu đọc . * Hướng dẫn ngắt giọng : - Thống nhất cách đọc và cho luyện đọc . - Giaûng nghóa cho hoïc sinh HĐ 3/Đọc từng đoạn và cả bài . -Yêu cầu nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp - Yêu cầu luyện đọc theo nhóm HĐ 4/Thi đọc: HĐ 5 Hướng dẫn tìm hiểu bài : Caâu 1: - Ñoâi baïn Beâ Vaøng vaø Deâ Trắng sống ở đâu ? (HS CHT) Caâu 2: - Vì sao Beâ Vaøng phaûi ñi tìm coû ?(HS CHT) Câu 3: - Khi bạn quên đường về Dê Trắng đã làm gì ?(HS HTT) Câu 4:Vì sao đến bây giờ Dê Trắng vaãn keâu”Beâ!Beâ!”? (HS HTT) *GV ruùt noäi dung HÑ 6/ Hoïc thuoäc loøng : - Rèn học sinh đọc diễn cảm bài thô .. Hoạt động của hs -Ba em lên đọc bài và trả lời câu hỏi về nội dung bài đọc theo yêu cầu .. -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi teân baøi.. -Lắng nghe đọc mẫu và đọc thầm theo. -Mỗi em đọc một câu cho đến hết bài. Đọc bài cá nhân sau đó lớp đọc đồng thanh các từ khó : xa xưa , thuở nào , sâu thẳm .. . Tự xa xưa / thuở nào Trong rừng xanh / sâu thẳm Ñoâi baïn / soáng beân nhau Beâ vaøng / vaø Deâ Traéng . HS đọc sgk:sâu thẳm,hạn hán,lang thang. - Nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp - Lần lượt đọc trong nhóm . -Thi đọc cá nhân . -Một em đọc bài lớp đọc thầm theo . - Trong rừng xanh sâu thẳm . - Coû caây bò khoâ heùo ñoâi baïn khoâng coù gì aên neân - Bê Vàng phải đi tìm cỏ để ăn . - Dê Trắng chạy khắp nơi để tìm bạn . -Dê Trắng không quên được bạn vẫn gọi bạn, hi vọng bạn trở về. HS đọc lại - Đọc lại từng khổ thơ và cả bài thơ . - Ba em thi đọc thuộc lòng bài thơ - Nhận xét bạn đọc . - Về nhà học thuộc bài, xem trước bài mới : “ Bím toùc ñuoâi sam “.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> - Xóa dần bài thơ để học sinh học thuoäc . - Nhaän xeùt . 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học. - Daën veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø xem trước bài mới. Toán 26 + 4 ; 36 + 24. TIEÁT 13 A/ Muïc tieâu: - Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 26 + 4; 36 + 24. - Biết giải bài toán bằng một phép cộng *HS HTT:baøi 3 -Phaùt trieån khaû naêng tö duy cuûa hoïc sinh. B/ Chuaån bò : Que tính, baûng gaøi, SGK. C. /Các hoạt động dạy và học. -. -. Hoạt động của gv 1.Kieåm tra: - Yêu cầu 2 em lên bảng trả lời câu hoûi baøi cuõ - Nhaä - n xét đánh giá 2.Bài mới: HĐ 1: Giới thiệu bài: -Hoâm nay chuùng ta seõ hoïc baøi: 26+4;36+24 HĐ 2: *Giới thiệu 26 + 4 - Yeâu caàu laáy 26 que tính . - GV : Gaøi 26 que tính leân baûng gaøi . - Yêu cầu lấy thêm 4 que tính .Đổng thời gài 4 que tính lên bảng gài và noùi : Theâm 4 que tính - Yêu cầu gộp và đếm xem có bao nhieâu que tính ? Haõy vieát pheùp tính ? -Vieát pheùp tính naøy theo coät doïc ? -Taïi sao em vieát nhö vaäy ?. Hoạt động của hs - HS1 : Tính 2 + 8 ; 3 + 7 ; - HS2: Tính nhaåm : 8 + 2 + 7 ;. -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi. - Quan sát và lắng nghe giới thiệu . - Lấy 26 que tính để trước mặt . - Laáy theâm 4 que tính - Đếm và đọc to kết quả 30 que tính . - 26 + 4 = 30 26 +4 30 - 6 cộng 4 bằng 10 viết 0 nhớ 1 2 thêm 1 baèng 3 , vieát 3 vaøo coät chuïc . - Quan sát và lắng nghe giới thiệu . - Lấy 36 que tính để trước mặt .. *) Giới thiệu 36 + 24 - Yeâu caàu laáy 36 que tính . - GV : Gaøi 36 que tính leân baûng gaøi . - Yêu cầu lấy thêm 24 que tính .Đổng - Lấy thêm 24 que tính thời gài 24 que tính lên bảng gài và - Đếm và đọc to kết quả 60 que tính . noùi : Theâm 24 que tính - Yêu cầu gộp và đếm xem có bao - 36 + 24 = 60.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> nhieâu que tính ? Haõy vieát pheùp tính ? -Vieát pheùp tính naøy theo coät doïc. 36 + 24 60 - 6 cộng 4 bằng 10 viết 0 nhớ 1 ; 2 coäng 3 baèng 5 theâm 1 baèng 6 , vieát 6 vaøo coät chuïc. HÑ 3/ Luyeän taäp : - Đọc đề bài Baøi 1 : (HS CHT) - Nêu cách tính thực hiện phép tính - Yêu cầu đọc đề bài . - Yêu cầu tự làm bài sau đó gọi 1 em - Lớp làm vào vở - 1 em chữa bài miệng . đọc chữa bài . a) 35 42 81 57 - Mời em khác nhận xét . + + + + 5 8 9 3 40 50 90 60 b) 63 25 21 48 + + + + 27 35 29 42 90 60 50 90 Bài 2 : - Yêu cầu nêu đề bài (HS - Một em nêu yêu cầu đề bài CHT) - Nhaø Mai nuoâi 22 con gaø nhaø Lan - Bài toán cho biết gì ? nuoâi 18 con gaø - Bài toán yêu cầu tìm gì ? - Hoûi caû hai nhaø nuoâi taát caû bao nhieâu - Muoán bieát caû hai nhaø nuoâi taât caû bao con gaø ? nhieâu con gaø ta laøm nhö theá naøo ? - Thực hiện phép cộng 22 + 18 - Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . - Thực hiện vào vở và chữa bài . Toùm taét : - Moät em leân baûng laøm baøi . Giaûi : Nhaø Mai nuoâi : 22 con gaø Soá con gaø caû 2 nhaø nuoâi : 22 + 18 = 40 ( con gaø ) Nhaø lan nuoâi : 18 con gaø Ñ/S: 40 con gaø Caû hai nhaø nuoâi ....con gaø ? Baøi 3 : (HS HTT) - Đọc đề bài . - Yêu cầu đọc đề bài - Làm bài vào vở . 3 Em lên bảng - Yêu cầu lớp tính nhẩm và ghi kết laøm : quaû pheùp tính 18 + 2 = 20 14 + 6 = 20 17 + 3 = 20 13 + 7 = 20 16 + 4 = 20 12 + 8 = 20 3) Cuûng coá - Daën doø: Nhaän xeùt , tuyeân döông HS laøm đúng , nhanh . - Veà xem laïi baøi . - Chuaån bò :Luyeän taäp.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> TIEÁT 3. Luyện từ và câu TỪ CHỈ SỰ VẬT - CÂU KIỂU AI LAØ GÌ ?. A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Tìm đúng các từ chỉ sự vật theo tranh vẽ và bảng từ gợi ý ( BT1,BT2). - Biết đặt câu theo mẫu Ai là gì? ( BT3) -Yeâu thích moân hoïc. B/ Chuaån bò : - VBT - Baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp C/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của giáo viên 1.Kieåm tra: - Goïi 2 em leân baûng laøm baøi taäp 1 vaø 4 . - Nhận xét từng em . 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta tìm hiểu về “ Từ chỉ sự vật-câu kiểu Ai là gì? b)Hướng dẫn làm bài tập: *HĐ1/Hướng dẫn làm bài tập1: (HS CHT) - Yêu cầu một em đọc bài tập 1. - Hãy nêu tên từng bức tranh ? - Yêu cầu suy nghĩ và tìm từ - Nhaän xeùt baøi laøm hoïc sinh . - Yêu cầu lớp đọc lại các từ trên *HĐ 2/Hướng dẫn làm bài tập2 : (HS CHT) - Mời một em đọc nội dung bài tập 2 - Giảng : Từ chỉ sự vật chính là những từ chỉ người , vật , cây cối , con vật . - Yeâu caàu suy nghó vaø laøm baøi . - Mời hai nhóm lên bảng thi tìm nhanh baèng caùch gaïch cheùo vaøo caùc oâ khoâng phải là từ chỉ sự vật . - Nhaän xeùt vaø hoïc sinh . *HĐ 3/Hướng dẫn làm bài tập3: (HS HTT) - Mời một em đọc nội dung bài tập 3 lớp đọc thầm theo . Ai(hoặc cái gì,con Là gì. Hoạt động của HS - Tìm một số từ có tiếng “ học “ hoặc tieáng “ taäp”. - Nhaéc laïi teân baøi. - Một em đọc to , lớp đọc thầm theo - Quan sát bức tranh : - Bộ đội , công nhân , ô tô , máy bay , voi , trâu , dừa , mía - Đọc lại các từ .. - Một em đọc bài tập 2 - Nghe giaùo vieân giaûng . - Hai nhóm cử mỗi nhóm 3 - 5 em lên thi laøm treân baûng - Lời giải : bạn , thước kẻ , cô giáo , thaày giaùo , baûng , hoïc troø , nai , caù heo , phượng vĩ , sách. - Quan sát và đọc lại câu mẫu . - Thực hành đặt câu theo mẫu . - Từng em nêu miệng câu của mình . Baïn Huy Là học sinh lớp 2C.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> gì) Baïn Vaân Anh. Con meøo. Laø để chuoät.. baét. là học sinh lớp 2A - Goïi hoïc sinh ñaët caâu . - Hai em nêu lại nội dung vừa học - Khuyeán khích caùc em ñaët ña daïng - Veà nhaø hoïc baøi vaø laøm caùc baøi taäp - Cho hoïc sinh luyeän theo caëp . coøn laïi . 3) Cuûng coá - Daën doø: - Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học - Dặn về nhà học bài xem trước bài mới. Thuû coâng GẤP MÁY BAY PHẢN LỰC(t1). TIEÁT 3. A/ Muïc tieâu : - Biết cách gấp máy bay phản lực. - Gấp được máy bay phản lực. Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng. - Với HS khéo tay: Gấp được máy bay phản lực.. Các nếp gấp phẳng, thẳng. Máy bay phản lực sử dụng được. -Yeâu thích moân hoïc. B/ Chuaån bò : - Mẫu máy bay phản lực được gấp bằng giấy màu khích thước khổ A4 - Quy trình gấp máy bay phản lực có hình vẽ minh họa cho từng bươcù gấp - HS…… Giaáy nhaùp,keùo hoà daùn,buùt. C/ Các hoạt động dạy và học : Hoạt động của gv 1. KiÓm tra -Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh -Giáo viên nhận xét đánh giá . 2.Bài mới: a) *HĐ 1/ Giới thiệu bài: - Hoâm nay caùc em hoïc baøi:Gaáp maùy bay phản lực(t1) - GV ghi đề bài lên bảng . -Gọi một em nêu lại đề bài . b)HÑ2: Quan saùt vaø nhaän xeùt - GV giới thiệu mẫu gấp máy bay phản lực. - Hoûi:  Hình daùng cuûa maùy bay phaûn. Hoạt động của hs -Các tổ trưởng báo cáo về sự chuẩn bị cuûa caùc toå vieân trong toå mình .. -Hai em nhaéc laïi teân baøi hoïc. - Daøi..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> lực?  Maøu saéc cuûa maãu gaáp maùy bay phản lực?  Máy bay phản kực có mấy phần? Phần mũi có gì khác so với tên lửa?  Máy bay phản lực có hai phần: Phaàn muõi hôi nhoïn, phaàn thaân daøi vaø 2 cánh ở 2 bên. - Để gấp được máy bay phản lực ta cần tờ giấy có hình gì? - GV mở dần mẫu gấp máy bay phản lực và kết luận ta cầ tờ giấy hình chữ nhật giống như gấp tên lửa. - Để gấp được máy bay phản lực, ta gấp phần nào trước, phần nào sau? - Gv laøm maãu.. - Đỏ (vàng, xanh…). - 2 phaàn (muõi, thaân) - So với tên lửa thì hơi nhọn... - Hình chữ nhật, hình vuông.. - Gấp phần mũi trước, phần thân sau - Hoïc sinh theo doõi.. c)HĐ3: Hướng dẫn mẫu . Bước 1: Gấp tạo mũi và thân cánh - Thực hành làm theo giáo viên . maùy bay . Bước 1 : - Đặt mặt kẻ tờ giấy lên trên bàn gấp - Gaáp taïo muõi vaø thaân maùy bay đôi tờ giấy theo chiều dọc để tạo phản lực . đường giữa H1 . - Mở tờ giấy ra gấp theo đường dấu gấp ở hình 1 sao cho 2 mép giấy nằm sát đường dấu giữa H2 . - Gấp toàn bộ phần trên vừa gấp xuống theo đường dấu gấp H2 sao cho đỉnh A nằm trên đường dấu giữa được hình 3 .. - Gấp theo đường dấu gấp ở hình 3 sao cho hai đỉnh tiếp giáp nhau ở đường dấu giữa , điểm tiếp giáp cách mép gấp phía trên khoảng 1/3 chiều cao H được hình 4 . - Gấp theo đường dấu gấp ở hình 4 sao cho đỉnh A ngược lên trên để giữ chặt hai mép gấp bên được hình 5 . - Gấp tiếp theo đường dấu gấp ở hình 5 sao cho 2 ñænh phía treân vaø 2 meùp. 1. 2. H. H. H3. H5 H4.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> bên sát vào đường dấu giữa như hình 6.. Bước 2 : Tạo máy bay phản lực và sử dụng . - Bẻ các nếp gấp sang hai bên đường dấu giữa và miết dọc theo đường dấu giữa ,được máy bay phản lực như hình 7 - Cầm vào nếp gấp giữa cho 2 cánh máy bay ngang sang hai bên hướng maùy bay cheách leân phía treân vaø phoùng leân khoâng trung . - Gọi 1 hoặc 2 em lên bảng thao tác các bước gấp máy bay phản lực cả lớp quan sát . Sau khi nhận xét uốn naén caùc thao taùc gaáp . - GV tổ chức cho các em tập gấp thử máy bay phản lực bằng giấy nháp . - Nhận xét đánh giá tuyên dương các sản phẩm đẹp .. 3) Cuûng coá - Daën doø -Nhận xét đánh giá về tinh thần thái độ học tập học sinh . -Dặn giờ học sau mang giấy thủ công , giấy nháp , bút màu để học :Gấp máy bay phàn lực(t2) .. H6. Bước 2 : Tạo máy bay phản lực và sử duïng .. H7. - Hai em lên bảng thực hành gấp các bước máy bay phản lực . - Lớp quan sát và nhận xét .. - Các nhóm thực hành gấp máy bay phản lực theo các bước để tạo thành máy bay phản lực theo hướng dẫn của giaùo vieân .. Luyện đọc Tập đọc TIEÁT BAÏN CUÛA NAI NHOÛ I/ Muïc tieâu : -Biết đọc liền mạch các từ, cụm từ trong câu; ngắt nghỉ hơi đúng và rõ ràng. II/ Chuaån bò : - SGK III/ Các hoạt động dạy học : Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1.Kieåm tra baøi cuõ: 2.Bài mới a) Phần giới thiệu : Hoâm nay chuùng ta tìm hieåu baøi -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> “Baïn cuûa Nai Nhoû” b) Hướng dẫn luyện đọc: HĐ 1:Đọc mẫu -GV đọc mẫu toàn bài - Yêu cầu đọc từng câu .. -Lớp lắng nghe đọc mẫu . -Lần lượt nối tiếp đọc từng câu cho hết baøi. -Rèn đọc các từ như : Chặn lối, chạy nh bay,..... Rút từ khó. HĐ 2/ Đọc từng đoạn : (HS CHT) -Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn -Từng em nối tiếp đọc từng đoạn trước trước lớp. lớp . - Lắng nghe và chỉnh sửa cho học - Bốn em đọc từng đoạn trong bài . sinh . - Hướng dẫn ngắt giọng : -Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm . - Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc . HĐ 3/ Thi đọc (HS CHT) -Mời các nhóm thi đua đọc . -Yêu cầu các nhóm thi đọc -Laéng nghe nhaän xeùt . 3) Cuûng coá daën doø : - Giáo viên nhận xét đánh giá .. -Đọc từng đoạn trong nhóm ( 4 em ) . -Caùc em khaùc laéng nghe vaø nhaän xeùt baïn đọc . - Các nhóm thi đua đọc bài .. Luyện đọc Tập Đọc GOÏI BAÏN. TIEÁT A/ Muïc ñích yeâu caàu: - Biết ngắt nhịp rõ ở từng câu thơ, nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ. B/Chuaån bò : -Bảng phụ viết các từ , các câu thơ cần luyện đọc . C/Các hoạt động dạy học : Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1.Kieåm tra: 2.Bài mới HĐ1/ Giới thiệu bài: - Hoâm nay chuùng ta tìm hieåu baøi:Goïi baïn -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi teân baøi. HĐ 2/HD luyện đọc: * Đọc mẫu lần 1 : chú ý đọc to rõ raøng ,tình caûm . -Lắng nghe đọc mẫu và đọc thầm theo. * Hướng dẫn phát âm từ khó : -Mời nối tiếp nhau đọc từng câu -Mỗi em đọc một câu cho đến hết bài. - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh Đọc bài cá nhân sau đó lớp đọc đồng - Giới thiệu các từ khó phát âm yêu thanh các từ khó : xa xưa , thuở nào ,.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> cầu đọc . saâu thaúm .. . * Hướng dẫn ngắt giọng : - Nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước HĐ 3/Đọc từng đoạn và cả bài (HS CHT) lớp -Yêu cầu nối tiếp nhau đọc từng - Lần lượt đọc trong nhóm . đoạn trước lớp -Thi đọc cá nhân . - Yêu cầu luyện đọc theo nhóm HĐ 4/Thi đọc: (HS CHT) HÑ 5/ Hoïc thuoäc loøng : (HS CHT) - Rèn học sinh đọc diễn cảm bài thô . - Xóa dần bài thơ để học sinh học thuoäc . 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học. - Daën veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø xem trước bài mới. Thứ năm, ngày 14tháng 09 năm 2017 Toán LUYEÄN TAÄP. Tieát:14 A/ Muïc tieâu: - Biết cộng nhẩm dạng 9 + 1 + 5 - Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 26 + 4; 36 + 24 - Biết giải bài toán bằng một phép cộng. *(HS HTT): baøi 1(doøng 2),baøi 5 -Phaùt trieån khaû naêng tö duy cuûa hoïc sinh. B/ Chuaån bò : Baûng phuï . C/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.Kieåm tra: - Yêu cầu thực hiện 32 + 8 và 41 + -HS thực hiện 39 neâu caùch ñaët tính - Hoïc sinh khaùc nhaän xeùt 2.Bài mới: *HĐ1/ Giới thiệu bài: -Hôm nay chúng ta sẽ thực hiện bài: -Vài em nhắc lại tên bài. Luyeän taäp *HÑ2/Luyeän taäp : Baøi 1: (HS CHT) - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . - Một em đọc đề bài . - Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở 9+1+5=15 8+2+6=16 7+3+4=14 - Yêu cầu đọc chữa bài . 9+1+8=18 8+2+1=11 7+3+6=6 - Giáo viên nhận xét đánh giá Baøi 2 : (HS CHT) Hs laøm baûng con Gọi một em nêu yêu cầu đề bài ..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Yeâu caàu neâu caùch ñaët tính vaø tính -Nhaän xeùt. Baøi 3 : (HS CHT) - Mời một học sinh đọc đề bài . - Yêu cầu cả lớp làm vào vở .. 36 7 + 4 + 33 40 40 52 + 18 70. 25 + 45 70. 19 + 61 70. - Một em đọc đề bài . - Cả lớp thực hiện làm vào vở . 24 48 3 + 6 + 12 + 27 Baøi 4 : (HS HTT) 30 60 30 - Yêu cầu 1 em đọc đề . - Một em đọc đề - Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở - Moät em leân baûng laøm - Toùm taét : Giaûi : Nữ : 14 học sinh - Số học sinh cả lớp là : Nam : 16 hoïc sinh 14 + 16 = 30 ( hoïc sinh ) Cả lớp ....học sinh ? ÑS: 30 hoïc sinh Baøi 5: - Yc quan saùt hình veõ vaø goïi Moät em khaùc nhaän xeùt baøi baïn tên các đoạn thẳng trong hình . (HS HTT) - Đoạn thẳng AO dài bao nhiêu - 7 cm - 3cm xaêngtimet? - Đoạn thẳng OB dài bao nhiêu - Thực hiện phép tính : 7 cm + 3 cm xaêngtimet? - Điền kết quả đoạn thẳng AB = 10 -Muốn biết đoạn thẳng AB dài bao cm . nhiêu xăngtimet ta làm như thế nào ? - Thực hiện vẽ và làm vào vở . - Yêu cầu lớp làm vào vở . 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học -Tuyên dương những em học tốt Chính taû TIEÁT 6. GOÏI BAÏN. A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Nghe - viết chính xác, trình bày đúng 2 khổ cuối bài thơ Gọi bạn. - Làm được BT2; BT(3) a / b hoặc BT CT phương ngữ do GV soạn. B/ Chuaån bò : Giaùo vieân : -Baûng phuï vieát saün noäi dung baøi taäp C/Các hoạt động dạy học :.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> Hoạt động của giáo viên 1.kieåm tra -Mời 2 em lên bảng viết các từ do giáo viên đọc . - Lớp thực hiện viết vào bảng con . -Nhận xét đánh giá phần kiểm tra baøi cuõ. 2.Bài mới: HĐ1/ Giới thiệu bài -Baøi vieát hoâm nay caùc em seõ vieát baøi:Goïi baïn HĐ 2/Hướng dẫn nghe viết : * Ghi nhớ nội dung đoạn cần viết - Treo bảng phụ GV đọc đoạn trích - Beâ Vaøng ñi ñaâu ? - Taïi sao Beâ Vaøng phaûi ñi tìm coû ? - Khi Bê Vàng bị lạc Dê Trắng đã laøm gì ? * Hướng dẫn cách trình bày : - Đoạn thơ có mấy khổ ? - Moät khoå thô coù maáy caâu thô ? - Trong bài có những chữ nào phải vieát hoa ? - Lời gọi của Dê Trằng được ghi với dấu gì ? Thơ 5 chữ chúng ta nên viết thế nào cho đẹp ? * Hướng dẫn viết từ khó : - Tìm những từ dễ lẫn và khó viết . - Yêu cầu lớp viết bảng con các từ khoù . HÑ3/ Nghe vieát GV đọc bài cho HS viết. HĐ4/Soát lỗi NX bài : -Thu vở học sinh và nhận xét.. HĐ5//Hướng dẫn làm bài tập Baøi 2: - Goïi moät em neâu yeâu caàu . - Goïi hai em leân laøm maãu .(HS CHT) - Yêu cầu lớp nhận xét bài làm của baïn . Baøi 3 : - Yeâu caàu neâu caùch laøm .. Hoạt động của học sinh -Hai em lên bảng viết các từ : :khỏe,cứu,yên lòng -Nhaän xeùt baøi baïn .. -Hai em nhaéc laïi teân baøi. 3 em đọc lại. – Hs đọc thầm. - Beâ Vaøng ñi tìm coû . - Vì trời hạn hán suối khô nước , cỏ cây heùo - Deâ Traéng thöông baïn chaïy ñi khaép nôi để tìm - Coù 3 khoå thô - Hai khổ đầu mỗi khổ 4 câu ,khổ cuối coù 6 caâu - Chữ đầu dòng , tên riêng của loài vật . - Đặt sau dấu 2 chấm và trong dấu ngoặc keùp - Vieát vaøo trang giaáy caùch leà 1 oâ .. - Nêu các từu khó và thực hành viết baûng con héo , nẻo đường , hoài , lang thang … -HS viết bài vào vở -Nhìn bảng để soát và tự sửa lỗi bằng buùt chì . - Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm a)Nghiêng ngả , nghi ngờ b)nghe ngoùng , ngon ngoït . - ba em leân baûng vieát a)Trò chuyện , che chở ,.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> traéng tinh , chaêm chæ , (HS HTT) - Yêu cầu lớp thực hiện vào nháp . b) cây gỗ , gây gổ , màu mỡ , mở cửa . - Nhận xét chốt ý đúng . . 3) Cuûng coá - Daën doø: -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết hoïc -Nhắc nhớ tư thế ngồi viết và trình baøy Luyện Toán 26 + 4 ; 36 + 24. -. TIEÁT A/ Muïc tieâu: - Biết thực hiện phép cộng có nhớ trong phạm vi 100, dạng 26 + 4; 36 + 24. - Biết giải bài toán bằng một phép cộng B/ Chuaån bò : Que tính, baûng gaøi, SGK. C. /Các hoạt động dạy học : Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1.Kieåm tra 2.Bài mớ - i: HĐ 1: Giới thiệu bài: -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi. -Hoâm nay chuùng ta seõ hoïc baøi: 26+4;36+24 HÑ 2/ Luyeän taäp : Baøi 1 : (HS CHT) - Đọc đề bài - Yêu cầu đọc đề bài . - Yêu cầu tự làm bài sau đó gọi 1 em - Nêu cách tính thực hiện phép tính - Lớp làm vào vở đọc chữa bài . - 1 em chữa bài miệng . - Mời em khác nhận xét . a) 32 61 56 73 + + + + 8 9 4 7 40 70 60 80 b) 48 65 79 34 + + + + 22 15 11 46 70 80 90 90 - Một em nêu yêu cầu đề bài Bài 2 : - Yêu cầu nêu đề bài (HS - Thực hiện vào vở và chữa bài . CHT) - Moät em leân baûng laøm baøi . - Bài toán cho biết gì ? Giaûi : - Yêu cầu lớp tự làm bài vào vở . Số cây hai tổ trồng được : 17 + 23 = 40 ( caây ) Ñ/S: 40 caây.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> - Đọc đề bài . - Làm bài vào vở . 3 Em lên bảng Baøi 3 : (HS HTT) laøm : - Yêu cầu đọc đề bài 18 + 2 = 20 14 + 6 = 20 - Yêu cầu lớp tính nhẩm và ghi kết 17 + 3 = 20 13 + 7 = 20 quaû pheùp tính 12 + 8 = 20 3) Cuûng coá - Daën doø: Nhaän xeùt , tuyeân döông HS laøm đúng , nhanh . - Veà xem laïi baøi . Thứ sáu, ngày 15 tháng 09 năm 2017 Taäp laøm vaên TIEÁT 3 SAÉP XEÁP CAÂU TRONG BAØI LAÄP DANH SAÙCH HOÏC SINH A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Sắp xếp đúng thứ tự các tranh; kể được nối tiếp từng đoạn câu chuyện Gọi bạn ( BT1). - Xếp đúng thứ tự các câu trong chuyện Kiến và Chim Gáy (BT2) lập được danh sách từ 3 đến 5 HS theo mẫu (BT3) *(HS HTT): GV nhắc HS đọc bài danh sách HS tổ 1, lớp 2A trước khi làm BT3. *KNS:Tìm kiếm và xử lí thông tin -Yeâu thích moân hoïc. B/ Chuaån bò : VBT C/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động của gv 1.Kieåm tra: Kieåm tra VBT. 2.Bài mới: a) Giới thiệu bài : Hoâm nay caùc em seõ hoïc baøi:Chaøo hỏi.Tự giới thiệu b) Hướng dẫn làm bài tập : H§1 Hướng dẫn làm bài tập1,2: (HS CHT) Bài 1: (Miệng) Xếp lại thứ tự các tranh vaø keå noäi dung caâu chuyeän. - Gọi HS đọc theo yêu cầu. - Treo 4 tranh. - Goïi 3 HS leân baûng. - Gọi HS nhận xét treo đã đúng thứ tự chöa? - Gọi 4 HS nói lại nội dung mỗi bức tranh baèng 1, 2 caâu. - HS keå laïi caâu chuyeän.. Hoạt động của hs. - Moät em nhaéc laïi teân baøi. - HS đọc yêu cầu của bài ->KNS - HS quan saùt. - 3 HS lên bảng thảo luận về thứ tự các bức tranh. Sau đó HS chọn tranh, HS2 ñöa tranh cho baïn, HS3 treo tranh. - Thứ tự của các tranh là: 1 – 4 – 3 – 2.. - HS keå. - “Tình baïn” – “Beâ Vaøng vaø Deâ Traéng”..

<span class='text_page_counter'>(23)</span> - Baïn naøo coù caùch ñaët teân khaùc cho caâu chuyeän naøy. - Nhaän xeùt, tuyeân döông. - Baøi 2: (vieát) - Yêu cầu HS làm bài trang30. Hướng dẫn sửa bài, sắp xếp 4 ý. - Gọi 2 đội chơi: mỗi đội 2 HS lên sửa. - Nhaän xeùt vaø yeâu. - Đọc đề bài . - Lên bảng thực hiện theo yêu cầu Nhận xét thứ tự các câu văn : b - d - a - c . - Hai em đọc lại các câu văn đã được saép xeáp .. - Đọc yêu cầu đề bài . H§2 Hướng dẫn làm bài tập3: (HS - Bản danh sách học sinh tổ 1 lớp 2 - Lớp thực hiện làm vào vở . HTT) -GV hướng dẫn HS làm theo mẫu. -GV nhận xét, sửa bài. 3) Cuûng coá - Daën doø: -Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi noäi dung -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học Toán TIEÁT 15 9 CỘNG VỚI MỘT SỐ 9 + 5 A/ Muïc tieâu : - Biết cách thực hiện hiện phép cộng dạng 9 + 5, lập được bảng 9 cộng với một số. - Nhận biết trực giác về tính giao hoán của phép cộng. - Biết giải bài toán bằng một phép tính cộng. *(HS HTT): baøi 3 *KNS: Tìm kiếm và xử lý thông tin. B/ Chuaån bò : Baûng phuï C/Các hoạt động dạy và học Hoạt động của gv 1. KiÓm tra: 2.Bài mới: HĐ 1) Giới thiệu bài: -Hoâm nay chuùng ta hoïc baøi: 9 coäng với 1 số:9+5 HĐ 2:* GV giới thiệu phép cộng : 9 +5 - GV nêu bài toán: Có 9 que tính, theâm 5 que tính. Hoûi coù bao nhieâu que tính? - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm keát quaû. - GV hoûi: Em laøm theá naøo ra 14 que tính? - Ngoài cách sử dụng que tính chúng ta coøn caùch naøo khaùc khoâng? - GV cùng HS thực hiện trên bảng. Hoạt động của hs. -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi.. - HS thao tác trên que tính và trả lời có tất caû 14 que tính. - Đếm thêm 5 que tính vào 9 que tính. - Đếm thêm 9 que tính vào 5 que tính. - Gộp 5 que với 9 que rồi đếm. - Tách 5 que thành 1 và 4; 9 với 1 là 10; 10 với 4 là 14 que….

<span class='text_page_counter'>(24)</span> +. gaøi, que tính. - Neâu: 9 que tính theâm 1 que tính laø 10 que tính boù thaønh 1 chuïc. 1 Chuïc que tính với 4 que tính rời là 14 que tính. Vaäy 9 coäng 5 baèng 14. - GV hướng dẫn HS thực hiện tính 9 vieát. 5 - Goïi 1 HS leân baûng ñaët tính vaø neâu 14 caùch ñaët tính. - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch ñaët tính. - Nhaän xeùt, tuyeân döông. * Lập bảng cộng 9 cộng với 1 số - Yêu cầu HS sử dụng que tính để tìm keát quaû caùc pheùp coäng trong phaàn baøi hoïc. 2 HS leân baûng laäp công thức cộng với một số. - Yêu cầu HS đọc thuộc lòng bảng công thức. - GV xóa dần các công thức trên bảng yêu cầu HS đọc để học thuộc. - Nhaän xeùt, tuyeân döông. HÑ 3) Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . - Giáo viên nhận xét đánh giá (HS CHT) Baøi 2: (HS CHT) Gv hướng dẫn -Nhaän xeùt. - HS thực hiện phép cộng 9 + 5.. - HS cuøng laøm theo caùc thao taùc cuûa GV.. - HS nhaéc laïi.. - HS tự lập công thức. 9 + 2 = 11 9 + 6 = 15 9 + 3 = 12 9 + 7 = 16 9 + 4 = 13 9 + 8 = 17 9 + 5 = 14 9 + 9 = 18 - Lần lượt các tổ, các bàn đọc đồng thanh các công thức, cả lớp đồng thanh theo tổ chức của GV. - HS xung phong đọc thuộc.. - Tính nhaåm. - HS laøm mieäng. 9+3=12 ; 9+6=15 9+8=17 9+7=16 3+9=12 ; 6+9=15 8+9=17 7+9=16 9+4=13 4+9=13 HS laøm baûng con 9 7 9 7 5 +2 + 8 + 9 +9 + 9 Baøi 3: (HS HTT) 11 15 18 16 14 - Mời một học sinh đọc đề bài . HS đọc đề - Yêu cầu cả lớp làm vào vở . 9+4+2=15 - Nhận xét đánh giá bài làm học 9+6+3=18 9+9+1=19 9+2+4=15 sinh . Bài 4: Gv hướng dẫn hs tóm tắt bài - HS đọc đề bài. toán. (HS HTT) - Hs làm vở. Toùm taét: Giaûi: - Coù : 1 caây cam Soá caâ y cam trong vườn có tất cả : - Theâm: 8 caây cam 9 + 6 = 15 (caây) - Taát caû: ... caây cam ? Đáp số: 15 cây. Gv chấm chữa bài, nhận xét 3) Cuûng coá - Daën doø: - Dặn HS học thuộc bảng công thức 9 cộng với 1 số. - Chuaån bò : 29 + 5..

<span class='text_page_counter'>(25)</span> - GV nhaän xeùt tieát hoïc. Đạo đức(T1) BIẾT NHẬN LỖI VAØ SỬA LỖI. TIEÁT 3 A. Muïc tieâu : -Biết khi mắc lỗi cần phải nhận lỗi và sửa lỗi. -Biết được vì sao cần phải nhận lỗi và sửa lỗi. -Thực hiện nhận lỗi và sửa lỗi khi mắc lỗi. *(HS HTT): *KNS : Kĩ năng ra quyết định và giải quyết vấn đề trong tình huống mắc lỗi. *TTĐĐ HCM : lòng nhân ái vị tha B./ĐỒ DÙNG: Vở bài tập C. /Các hoạt động dạy và học Hoạt động của hs. Hoạt động của gv 1.Khởi động: 2.KTBC: Học tập , sinh hoạt đúng giờ. -Học tập sinh hoạt đúng giờ có lợi gì? Nhaän xeùt. 3.Bài mới: a)GT: - Học tiết 1 của bài : Biết nhận lỗi và sửa lỗi. b)Các hoạt động: Hoạt động1 : Phân tích truyện: cái bình hoa Gv đọc truyện: Cái bình hoa với kết cục để mở. ‘Ba tháng sau… chuyện cái bình hoa’ Chia nhóm y/c hs các nhóm xây dựng phaàn keát caâu chuyeän (HS HTT) + Neáu Voâ- Va khoâng nhaän loãi thì ñieàu gì seõ xaûy ra? + Thử đoán xem Vô- va đã nghĩ và làm gì sau đó? Gv đọc đoạn kết câu chuyện + Qua caâu chuyeän em thaáy caàn laøm gì sau khi maéc loãi? + Nhận lỗi và sửa lỗi có tác dụng gì? *Kết luận: Nhận lỗi và sửa lỗi sẽ mau tiến bộ và được mọi người yêu mến. Hoạt động2 : Bày tỏ ý kiến, thái độ. (HS CHT) -Gv qui định cách bày tỏ thái độ a) Người nhận lỗi là người dũng cảm b)Nếu có lỗi chỉ cần chữa lỗi, không cần nhaän loãi c)Neáu coù loãi chæ caàn nhaän loãi, khoâng caàn. - HS haùt.. Hs trả lời. - HS theo doõi caâu chuyeän. Caùc nhoùm thảo luận và xây dựng phần kết quả caâu chuyeän. Đại diện nhóm trình bày Thì mọi người sẽ quên lãng Vô Va hối hận và tự nhận lỗi. + Cần nhận lõi và sửa lỗi + Giúp ta mau tiến bộ và được mọi người yêu quý Kĩ năng sống Hs bày tỏ thái độ Taùn thaønh Khoâng taùn thaønh Khoâng taùn thaønh.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> sửa lỗi d)Cần nhận lỗi cả khi mọi người không Taùn thaønh bieát mình maéc loãi e)Cần xin lỗi khi mắc lỗi với bạn bè và Taùn thaønh em beù g)Chỉ cần xin lỗi những người quen biết Không tán thành Gv nhaän xeùt, keát luaän Hoạt động 3: Xử lý tình huống(HS HTT) HS thảo luận nhóm đôi Gv cho hoïc sinh quan saùt tranh -Đại diện nhóm trình bày Tranh 1:Sao baïn ruû toâi ñi hoïc laïi ñi Moät mình? Tranh 2:Con đã dọn nhà cho mẹ Chöa? Keát luaän. TT ĐĐ HCM Biết nhận lỗi và sửa lỗi là thể hiện tính trung thực và dũng cảm.Đó chính lả thực hiện theo năm điều Bác Hồ dạy. 3/) Cuûng coá daën doø : -Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học -Giáo dục học sinh ghi nhớ thực theo bài hoïc. TAÄP VIEÁT Tieát 3: CHỮ HOA B A/ Muïc ñích yeâu caàu : - Viết đúng chữ hoa B ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ); chữ và câu ứng dụng: Bạn ( 1 dòng cỡ vừa, 1 dòng cỡ nhỏ ), Bạn bè sum họp ( 3 lần ) -Ý thức rèn tính cẩn thận, giữ gìn vở sạch sẽ. B/ Chuaån bò : - Mẫu chữ hoa B đặt trong khung chữ , - cụm từ ứng dụng . - Vở tập viết C/ Các hoạt động dạy và học Hoạt động của giáo viên. Hoạt động của học sinh. 1. Kieåm tra: chữ Hoa Ă, Gọi 4 HS lên viết vào bảng lớp  nhận -HS lên bảng viết. xeùt. 2.Bài mới: HĐ1/ Giới thiệu bài: - Hôm nay chúng ta sẽ tập viết chữ hoa -Vài em nhắc lại tên bài. B và một số từ ứng dụng có chữ hoa B HĐ 2/Hướng dẫn viết chữ hoa : * Quan sát số nét quy trình viết chữ B:.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> -Yêu cầu quan sát mẫu và trả lời : - Chữ hoa B cao mấy đơn vị , rộng mấy đơn vị chữ? (HS CHT) - Chữ hoa B gồm mấy nét ? Đó là những neùt naøo ? - Chæ theo khung hình maãu vaø giaûng quy trình vieát cho hoïc sinh : +Nét1 giống móc ngược trái, nhưng phía trên hơi lượn sang phải, đầu móc cong hôn. + Nét2 là kết hợp của 2 nét cơ bản cong treân vaø cong phaûi noái lieàn nhau taïo thành vòng xoắn nhỏ giữa thân chữ.. B B - Hoïc sinh quan saùt . - Cao 5 oâ li , roäng hôn 5 oâ li moät chuùt - Chữ B gồm 2 nét đó là nét lượn từ trái sang phải , nét móc dưới và một nét. - Vieát laïi qui trình vieát laàn 2 . *Hoïc sinh vieát baûng con - Yêu cầu viết chữ hoa B vào không trung và sau đó cho các em viết vào baûng con . HĐ 3/Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng : -Yêu cầu một em đọc cụm từ . (HS CHT) *Quan saùt , nhaän xeùt :. - Quan sát theo giáo viên hướng dẫn giaùo vieân. - Cụm từ gồm mấy tiếng ? Là những tieáng naøo ? (HS HTT) - Nêu độ cao các con chữ. Các chữ: B, b, h, ph cao 2,5li + Chữ s cao 1,25li + Các chữ còn lại cao 1li. - Lớp theo dõi và cùng thực hiện viết vào không trung sau đó bảng con .. - Đọc Bạn bè sum họp - Goàm 4 tieáng : Baïn , beø , sum , hoïp.. - Khoảng cách đủ để viết một chữ o - Khoảng cách giữa các chữ bằng chừng naøo ? * Vieát baûng : - Yêu cầu viết chữ Bạn vào bảng HĐ 4/Hướng dẫn viết vào vở : -Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh .. HĐ 5/ chữa bài -NX từ 5 - 7 bài học sinh . -Nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm. 3) Cuûng coá - Daën doø: Nhắc HS lưu ý cách viết chữ B. - Thực hành viết vào bảng . - Viết vào vở tập viết : - 1 dòng chữ B hoa cỡ nhỏ . - 1 dòng chữ Bạn cỡ vừa . - 1 dòng chữ Bạn cỡ nhỏ . - 2 dòng câu ứng dụng: Bạn bè sum họp . -Nộp vở từ 5- 7 em để NX. -Veà nhaø taäp vieát laïi nhieàu laàn vaø xem trước bài mới.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> -Viết phần luyện thêm ở nhà. -Nhaän xeùt tieát hoïc. Luyện đọc Tập Đọc GOÏI BAÏN. TIEÁT A/ Muïc ñích yeâu caàu: - Biết ngắt nhịp rõ ở từng câu thơ, nghỉ hơi sau mỗi khổ thơ. B/Chuaån bò : -Bảng phụ viết các từ , các câu thơ cần luyện đọc . C/Các hoạt động dạy và học Hoạt động của gv Hoạt động của hs 1.Kieåm tra: 2.Bài mới HĐ1/ Giới thiệu bài: - Hoâm nay chuùng ta tìm hieåu baøi:Goïi -Vaøi hoïc sinh nhaéc laïi teân baøi. baïn HĐ1 /Hướng dẫn luyện đọc: * Đọc mẫu lần 1 : chú ý đọc to rõ -Lắng nghe đọc mẫu và đọc thầm theo. raøng ,tình caûm . * Hướng dẫn phát âm từ khó : -Mỗi em đọc một câu cho đến hết bài. -Mời nối tiếp nhau đọc từng câu Đọc bài cá nhân sau đó lớp đọc đồng - Theo dõi chỉnh sửa cho học sinh thanh các từ khó : xa xưa , thuở nào , - Giới thiệu các từ khó phát âm yêu saâu thaúm .. . cầu đọc . - Nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước * Hướng dẫn ngắt giọng : lớp HĐ 3/Đọc từng đoạn và cả bài . - Lần lượt đọc trong nhóm . (HS CHT) -Thi đọc cá nhân . -Yêu cầu nối tiếp nhau đọc từng đoạn trước lớp - Yêu cầu luyện đọc theo nhóm HĐ 4/Thi đọc: (HS CHT) HÑ 5/ Hoïc thuoäc loøng : (HS HTT) - Rèn học sinh đọc diễn cảm bài thô . - Xóa dần bài thơ để học sinh học thuoäc . 3) Cuûng coá - Daën doø: - Nhận xét đánh giá tiết học. - Daën veà nhaø hoïc thuoäc baøi vaø xem trước bài mới. Luyện Toán 9 CỘNG VỚI MỘT SỐ 9 + 5. TIEÁT A/ Muïc tieâu : - Biết cách thực hiện hiện phép cộng dạng 9 + 5, lập được bảng 9 cộng với một số. - Nhận biết trực giác về tính giao hoán của phép cộng..

<span class='text_page_counter'>(29)</span> - Biết giải bài toán bằng một phép tính cộng. B/ Chuaån bò : Baûng phuï C/Các hoạt động dạy và học Hoạt động của gv 1. KiÓm tra: 2.Bài mới: HĐ 1) Giới thiệu bài: -Hoâm nay chuùng ta hoïc baøi: 9 coäng với 1 số:9+5 HÑ 2) Luyeän taäp : Bài 1: - Yêu cầu 1 em đọc đề bài . - Giáo viên nhận xét đánh giá (HS CHT) Baøi 2: (HS CHT) Gv hướng dẫn -Nhaän xeùt Baøi 3: (HS HTT) - Mời một học sinh đọc đề bài . - Yêu cầu cả lớp làm vào vở . - Nhận xét đánh giá ghi điểm bài laøm hoïc sinh . Bài 4: Gv hướng dẫn hs tóm tắt bài toán. (HS HTT) Gv chấm chữa bài, nhận xét 3) Cuûng coá - Daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc.. Hoạt động của hs. -Vaøi em nhaéc laïi teân baøi.. - Tính nhaåm. - HS laøm mieäng. 9+2=11 ; 9+4=13 9+5=14 9+6=15 2+9=11 ; 4+9=13 5+9=14 6+9=15 9+8=17 8+9=17 HS laøm baûng con 9 9 9 9 9 +6 + 9 + 4 +3 + 7 15 18 13 12 16 9+7(16)+4(20) 9+2(8)+9(17) 9+8(17)+23(40) 9+4(13)+17(30) - HS đọc đề bài. - Hs làm vở. Giaûi: Số cây cam trong vườn có tất cả : 9 + 8 = 17 (caây) Đáp số: 15 cây.. Giáo dục ngoài giờ lên lớp THÁNG : MÁI TRƯỜNG THÂN YÊU CỦA EM TiÕt 3 – VUI TRUNG THU. Bµi:. I. môc tiªu. - HS hiểu trong ngày tết Trung thu, mặt nạ là một trong những món đồ chơi truyền thốngđược lứa tuổi trẻ yêu thích, nhất là trẻ em. - HS biết cách làm mặt nạ để vui trung thu..

<span class='text_page_counter'>(30)</span> - Rèn đôi tay khéo léo và khả năng sáng tạo. II.Tµi liÖu vµ ph¬ng tiÖn - Một số mặt nạ truyền thống. - Các nguyên liệu làm mặt nạ: giấy bìa, bút, hộp màu, kéo, keo dán,… - Ảng về các loại mặt nạ truyền thống, mặt nạ thời hiện đại… III.C¸c ho¹t §éng d¹y häc ho¹t §éng d¹y 1. Ổn định tổ chức: 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: - GV nêu mục tiêu bài học b. Hoạt động chủ yếu:. ho¹t §éng häc - Hát bài :Em yêu trường em. - Lớp lắng nghe.. GV hướng dẫn HS cách làm mặt nạ: - Làm khuôn hình mặt nạ: Cách 1: Đo miếng bìa lên khuôn mặt của mặt nạ mẫu, vẽ theo kích cỡ,: mắt, mặt, mồm, … Cắt theo hình đã vẽ ta được khuôn mặt nạ. Cách 2: Nếu không có mặt nạ mẫu, đặt miếng bìa lên khuôn mặt của mình, vẽ hình khuôn mặt, mắt, mồm sao cho hình vừa vẽ to hơn khuôn mặt thật. Cắt rời hình ra khỏi miếng bìa. - Trang trí mặt nạ theo ý tuỏng của mình: + Dùng bút vẽ mặt nạ theo ý thích. + Có thể cắt dán thêm các bộ phận: tai, mũi, râu, tóc, … để thêm phần sinh động. + Sau khi hoàn thành sản phẩm đục hai lỗ tròn bên hai phần mang tai luồn và buộc dây. - HS ngồi theo nhóm trình bày sản phẩm. c Hoạt động kết thúc - GV chọn SP đẹp trình bày cả lớp xem. - GV tổng kết khen các nghệ nhân tí hon. -Nhận xét tiết học. SINH HOẠT LỚP TUẦN 3 I.SÔ KEÁT TUAÀN: 1. CHUYEÂN CAÀN: - Vaéng: ……………………………………… - Treã: ………………………………………. 2. VEÄ SINH: - Cá nhân: thực hiện tốt.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> - Tổ …. thực hiện tốt vệ sinh lớp học và sân. 3. ĐỒNG PHỤC: - Một số em còn mặc áo chưa đúng qui định: ……………… 4. NỀ NẾP THÁI ĐỘ HỌC TẬP: -Một số em trong giờû học chưa chú ý bài: ……………………………………………………………………….. -Quên đồ dùng: …………………………………………………….. 5. THỂ DỤC GIỮA GIỜ : ………………………………….. 6. NGAÄM THUOÁC: ………………………………………….. II. TUYEÂN DÖÔNG: 1. CÁC EM THỰC HIỆN TỐT ĐƯỢC TUYÊN DƯƠNG: ………………………………………………………………………. 2. TẬP THỂ ĐƯỢC TUYÊN DƯƠNG: Taäp theå toå ………………………………………………………………. III. PHƯƠNG HƯỚNG TUẦN 4 1. BIEÄN PHAÙP KHAÉC PHUÏC HAÏN CHEÁ: Nhắc các em chưa thực hiện tốt, chưa chú ý bài trong giờ học thực hiện tốt hơn. 2. HOẠT ĐỘNG TUẦN TỚI: Kieåm tra SGK,VBT Tiếp tục việc thực hiện vệ sinh lớp,sân Thu tieàn BHYT,BHTN,PLL. ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………..

<span class='text_page_counter'>(32)</span>