Tải bản đầy đủ (.docx) (6 trang)

KH boi duong ca nhan nam hoc 2017 2018

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (227.52 KB, 6 trang )

UỶ BAN NHÂN DÂN THỊ XÃ CHÍ LINH

TRƯỜNG TIỂU HỌC VĂN ĐỨC
-------------------------------

KẾ HOẠCH
HỌC TẬP BỒI DƯỠNG CÁ NHÂN

HỌ VÀ TÊN: ĐỖ DUY NHẤT.
GIÁO VIÊN TỔ: 4 + 5.


KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CÁ NHÂN
NĂM HỌC 2017 - 2018
Họ và tên: ĐỖ DUY NHẤT.
TỔ CHUYÊN MÔN: 4+5 - TRƯỜNG TIỂU HỌC VĂN ĐỨC.
--------------------------   ---------------------------Căn cứ Thông tư số 26/2012/TT- BGDĐT ngày 10 tháng 7 năm 2012 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quy
chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên Mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên.
Căn cứ Chỉ thị số 22/2003/CT-BGD&ĐT ngày 5/6/2003 của Bộ trưởng Bộ GD&ĐT về việc bồi dưỡng nhà giáo và cán bộ
quản lý giáo dục hàng năm;
Căn cứ Công văn số 420/PGD&ĐT ngày 07/7/2017 về kế hoạch bồi dưỡng cán bộ quản lý, giáo viên tiểu học hè 2017 và năm
học 2017-2018 của Phịng GD&ĐT;
Căn cứ tình hình thực tế việc thực hiện tổ chức bồi dưỡng CBGV hè 2017 của Sở GD&ĐT;
Căn cứ vào kế hoạch chuyên môn bậc Tiểu học ngành giáo dục thị xã Chí Linh năm học 2017 - 2018
Căn cứ tình hình thực tế của nhà trường và của cá nhân.
Để thực hiện tốt nhiệm vụ học tập, bồi dưỡng thường xuyên trong năm học 2017 - 2018, tôi xây dựng kế hoạch bồi dưỡng
chuyên môn nghiệp vụ cho bản thân như sau:
I. MỤC TIÊU
- Nhằm thực hiện Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên tiểu học căn cứ theo chương trình chung của Bộ GD&ĐT
tại TT32/2011 vận dụng vào thông tư 30/2014.
- Nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ, nâng cao mức độ đáp ứng của bản thân với yêu cầu phát triển giáo dục tiểu học


và yêu cầu của chuẩn nghề nghiệp giáo viên tiểu học.
- Nâng cao nhận thức, tình cảm nghề nghiệp.
II. NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH, HÌNH THỨC BỒI DƯỠNG
1. Khối kiến thức bắt buộc
a) Nội dung bồi dưỡng 1: Nghiên cứu nhiệm vụ năm học, hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2017 - 2018 và các văn bản
khác do Bộ GD&ĐT ban hành nhằm đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ năm học cấp tiểu học do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định.
b) Nội dung bồi dưỡng 2: Nghiên cứu nhiệm vụ năm học, hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2017 - 2018 đối với cấp
Tiểu học của tỉnh, thị xã và các văn bản khác của Sở GD&ĐT, Phòng GD&ĐT ban hành; nhằm đáp ứng yêu cầu thực hiện nhiệm vụ
phát triển giáo dục tiểu học theo từng thời kỳ do Sở, Phòng GD&ĐT quy định cụ thể.
 Nội dung, mục tiêu, hình thức bồi dưỡng:


Thời
điểm
hồn
thành

THÁNG
8- 2017

THÁNG
9- 2017

THÁNG
10- 2017

THÁNG




đun

Nội dung học tập
bồi dưỡng

Mục tiêu bồi dưỡng

Số tiết

Hình
thức bồi
dưỡng


11- 2017

THÁNG
12- 2017

THÁNG
1- 2018

THÁNG
2- 2018

THÁNG
3- 2018


THÁNG

4- 2018

THÁNG
5- 2018
Ngày 02 tháng 8 năm 2017
T/M BAN GIÁM HIỆU (Duyệt)

TỔ TRƯỞNG

Văn Đức , ngày 01 /
8/2017
NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH




×