tuan 10 phuong

TUẦN 10.
Thứ hai ngày 7 tháng 11 năm 2016
Tiết 1:

Chào cờ
.....................................

Tiết 2:

Toán
THỰC HÀNH ĐO ĐỘ DÀI ( TIẾT 1).
.....................................

Tiết 3:

Tiếng Việt
BÀI 10A: KHÔNG QUÊN CỘI NGUỒN ( TIẾT 1).
......................................

Tiết 4:

Tiếng việt
BÀI 10A: KHÔNG QUÊN CỘI NGUỒN ( TIẾT 2).
.......................................

Tiết 5:

Tự nhiên và Xã hội

CÁC THẾ HỆ TRONG GIA ĐÌNH VÀ HỌ HÀNG CỦA EM( TIẾT 1)
.........................................

Tiết 6:

Đạo đức
CHIA SẺ BUỒN VUI CÙNG BẠN ( TIÊT 2).

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Giúp Học sinh hiểu:
+ Bạn là người thân thiết cùng học, cùng chơi, cùng lao động với các em nên các
em cần chúc mừng khi bạn có chuyện vui, an ủi, động viên, giúp đỡ khi bạn có
chuyện buồn hoặc gặp khó khăn.
+ Chia sẻ buồn vui cùng bạn giúp cho tình bạn thêm gắn bó, thân thiết.
2. Thái độ: Quí trọng những ai biết chia sẻ vui buồn cùng bạn và phê phán những ai
thờ ơ, không quan tâm đến bạn bè.
3. Hành vi: Thực hiện những hành vi, cử chỉ chia sẻ buồn vui với bạn trong các tình
huống cụ thể.
II. Đồ dùng:
+GV: Nội dung các tình huống, nội dung câu chuyện “Niềm vui trong nắng thu
vàng”. Phiếu thảo luận nhóm.


+ HS: SGK.
III. Các hoạt động dạy – học:
TG
Nội dung
5’ 1.Kiểm tra:

Hoạt động của giáo viên
Nêu câu hỏi ( trong tiết 1)

Hoạt động của học sinh

5. HSTrả lời

để KT
- Gọi HS trả lời
- GV nhận xét
30’ 2.Bài mới
Hoạt động 1:

- Yêu cầu HS thảo luận

+ Tiến hành thảo luận nhóm, mỗi

nhóm .Nội dung thảo luận:

nhóm nhận một phiếu nội dung thảo

Bày tỏ ý kiến

luận. Đại diện nhóm đưa ra ý kiến
của mình. Các nhóm khác nhận xét.
1. Bà Nội bạn An mất. Nhớ

1. Tùng làm như vậy là sai vì An

bà, khi ở lớp thỉnh thoảng An

đang có chuyện buồn mà Tùng đã

lại rơm rớm nước mắt. Thấy

không an ủi lại cịn trêu An.

thế, Tùng trêu: “Lêu lêu, đồ
mít ướt”. Tùng làm thế đúng
hay sai?
2. bạn Thuận bị liệt nên ngày

2. Lan Làm như vậy là đúng. Vì

nào Lan cũng nán lại ở lớp

Thuận là người bị liệt rất khó khăn

một ít thời gian để giúp đưa

trong cuộc sống và cần được giúp

Thuận ra xe đẩy dựng ở góc

đỡ.

lớp ra cửa.
3. Các bạn chúc mừng Thơ

3. Các bạn làm như vậy là đúng, khi

được đi dự họp mặt cháu

bạn bè có chuyện vui ta nên chúc

ngoan Bác Hồ tồn thành

mừng bạn.

phố.
4. Tuấn và Hải bắt chước

4. Tuấn và Hải làm như vậy là sai,

dáng đi tập tễnh của Linh và

vì Linh đã đi tập tễnh là khó khăn

trêu Linh về dáng đi đó.

hơn người khác và cần được quan
tâm.

5. Mai giúp Thu chép bài để

5. Mai làm như vậy là đúng. Sau khi


bạn có thời gian chăm sóc mẹ giúp Thu, tình bạn của hai bạn chắc
ốm.

chắn sẽ tốt đẹp, thắm thiết hơn.

+ Nhận xét và đưa ra ý kiến

+ Các nhóm khác nhận xét, bổ sung

đúng.

câu trả lời của nhóm bạn.

Hoạt động 2:

+ Yêu cầu học sinh nhớ và

+ Cá nhân học sinh ghi ra giấy, 45

Liên hệ bản

ghi ra giấy về việc chia sẻ vui học sinh tự nói về kinh nghiệm đã

thân

buồn cùng bạn của bản thân

trải qua của bản thân về việc chia sẻ

từng trải qua.

vui buồn cùng bạn.

+ Tuyên dương những học

Ví dụ:Một lần bạn Vân bị ốm, em

sinh đã biết chia sẻ vui buồn

đã lấy dầu xoa cho bạn hay em đã

cùng bạn. Khuyến khích để

từng chép hộ bài cho bạn Hậu khi

mọi học sinh trong lớp đều

bạn sốt phải nghỉ học …

biết làm việc này với bạn bè.
5’

3. Củng cố -

- GV nhận xét giờ học.

Dặn dị
………………………….
Thứ ba ngày 8 tháng 11 năm 2016
Tiết 1:

Tốn
THỰC HÀNH ĐO ĐỘ DÀI ( TIẾT 2).
...................................

Tiết 2:

Tiếng việt
BÀI 10B: THƯƠNG NHỚ QUÊ HƯƠNG ( TIẾT 1).
.......................................

Tiết 3:

Tiếng việt
BÀI 10B: THƯƠNG NHỚ QUÊ HƯƠNG ( TIẾT 2).
.......................................

Tiết 4:

Tự nhiên và Xã hội

CÁC THẾ HỆ TRONG GIA ĐÌNH VÀ HỌ HÀNG CỦA EM( TIẾT 2)
........................................


Thứ tư ngày 9 tháng 11 năm 2016
Tiết 3:

Tốn
ƠN TẬP.
.....................................

Tiết 4:

Tiếng Việt
BÀI 10B: THƯƠNG NHỚ QUÊ HƯƠNG ( TIẾT 3).
.........................................

Hướng dẫn học

Tiết 7:

HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:Giúp học sinh hoàn thành các bài tập buổi sáng.
2. Kĩ năng: HS biết đo độ dài.
3. Thái độ:Giáo dục HS có ý thức trong học tập, yêu thích mơn học.
II. Đồ dùng :
-GV: Bảng phụ, phiếu học tập.
- HS: VBT
III. Các hoạt động dạy học :
TG
2’

Nội dung
1.Ổn định

3’

2.KTBC.

30’

3. Bài mới

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

- Hát

- Buổi sáng các con học bài gì ?

- HS trả lời

a.Hồn thành mơn Tốn

-HS hồn thành các bài

* Hoạt động 1:
Hoàn thành các

bài tập buổi sáng b. hoàn thành mơn Tiếng việt.

tập trong ngày.

-GV u cầu hs hồn thành các bài
tập trong ngày.
-Giáo viên cho học sinh làm bài
tập củng cố kiến thức
*Hoạt động

Bài 1: Vẽ hình chữ nhật có chiều

-HS đọc yêu cầu và làm

2 :Bài tập củng

dài 6cm, chiều rộng 4cm.

bài vào vở.

cố

Bài 2:Điền số thích hợp vào chỗ

- HS thảo luận , thư kí ghi


chấm:

kết quả vào phiếu học

a.1km = .....hm

tập .

b.5km = .....dam
c.7km = .......hm =.......dam=.....m.
d.8m = .......cm=

.......mm.

Bài 3: Một tấm vải dài 2dam4m.,

HS làm vào vở sau đó đổi

sau khi cắt để may rèm thì số vải

chéo vở kiểm tra kết quả

giảm đi 6 lần. Hỏi tấm vải còn lại
dài bao nhiêu mét?
- Y/c làm bài
5’

- GV theo dõi giúp đỡ HS yếu
3.Củng cố dặn
dò

- NX chung giờ học


Thứ năm ngày 10 tháng 11 năm 2016
Tiết 1:

Tiếng việt
BÀI 10C: GẮN BÓ VỚI QUÊ HƯƠNG( TIẾT 1).
....................................

Tiết 2:

Tiếng việt
BÀI 10C: GẮN BĨ VỚI Q HƯƠNG( TIẾT 2).
....................................

Tiết 3:

Tốn

KIỂM TRA

I.Mục tiêu:
- Kiểm tra các kiến thức mà các em đã học từ đầu năm học.
II. Đồ dùng:
- GV: Đề kiểm tra
- HS: Giấy kiểm tra
III. Các hoạt động dạy- học :
TG

Nội dung

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học
sinh

2’

1.Ổn định:

3’

2. Kiểm tra

30’

3. Bài mới:
a. Giới thiệu
b. Kiểm tra

- Hát
- KT giy kim tra ca hc sinh
Bài 1 : Đặt tính råi tÝnh :
a. 46 : 2
b. 24 : 6
c. 37 : 3
d. 57 : 5
Bµi 2 : TÝnh nhanh .
a. 18 x 5 + 36 x 5 – 4 x 5
b. 6 x 9 + 6 x 5 – 6 x 4
Bài 3 : Tìm X .
a. 2 < X : 8 + 7 – 6 < 4
b. X x 4 – 27 = 13
Bµi 4 : An nghÜ mét số biết rằng số đó
gấp lên 3 lần thì đợc số lớn nhất có hai
chữ số . Tìm số An nghÜ .
Bµi 5 : Lúc đầu trong rổ có 52 quả
trứng vịt. Sau một buổi bán hàng trong

- HS làm bài vào giấy
kiểm tra.


1

rổ chỉ còn lại 2 số quả trứng vịt. Hỏi
trong rổ còn lại bao nhiêu quả trứng vịt ?
- Y/C học sinh làm bài.
5’

3. Củng cố,
dặn dò:

- Thu bài
- NX chung giờ học.
…………………………….

- HS nộp bài


Tiết 7:

Hướng dẫn học
HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:Giúp học sinh hoàn thành các bài tập buổi sáng.
2. Kĩ năng: HS biết đổi số đo độ dài.
3. Thái độ:Giáo dục HS có ý thức trong học tập, u thích mơn học.
II. Đồ dùng :
-GV: Bảng phụ, phiếu học tập.
- HS: VBT
III. Các hoạt động dạy học :
TG
2’

Nội dung
1.Ổn định

3’

2.KTBC.

30’

3. Bài mới

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh
- Hát

- Buổi sáng các con học bài gì ?

- HS trả lời

a.Hồn thành mơn Tốn

-HS hồn thành các bài tập

* Hoạt động 1:
Hoàn thành các

bài tập buổi sang b. hồn thành mơn Tiếng việt.

trong ngày.

-GV u cầu hs hoàn thành các
bài tập trong ngày.

-Giáo viên cho học sinh làm bài
tập củng cố kiến thức
*Hoạt động

Bài 1: Điền số thích hợp vào chỗ -HS đọc yêu cầu và làm bài

2 :Bài tập củng

chấm:

cố

vào vở

a.6m6cm = .....cm

- HS thảo luận , thư kí ghi

b.3hm5m = .......m

kết quả vào phiếu học tập .

c.16dm8cm = .......cm
d.28m5cm = .......cm
Bài 2: Năm nay anh 12 tuổi , tuổi HS làm vào vở sau đó đổi
em bằng

1
tuổi anh. Tuổi bố
3

gấp 9 lần tuổi em. Hỏi năm nay

chéo vở kiểm tra kết quả


bố bao nhiêu tuổi?
Bài 3: Túi thứ nhất chứa 63 kg
gạo. số gạo ở túi thứ hai gấp 3
lần ở túi gạo thứ nhất . Hỏi cả
hai túi chứa bao nhiêu kg gạo?
5’

- Y/c làm bài
3.Củng cố dặn

- GV theo dõi giúp đỡ HS yếu

dò

- NX chung giờ học


Tiết 8:

Hướng dẫn học
HOÀN THÀNH CÁC BÀI TẬP TRONG NGÀY

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:Giúp học sinh hoàn thành các bài tập buổi sáng.

2. Kĩ năng: HS biết giải bài toán bằng hai hay nhiều phép tính.
3. Thái độ:Giáo dục HS có ý thức trong học tập, u thích mơn học.
II. Đồ dùng :
-GV: Bảng phụ, phiếu học tập.
- HS: VBT
III. Các hoạt động dạy học :
TG
2’

Nội dung
1.Ổn định

3’

2.KTBC.

30’

3. Bài mới

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh
- Hát

- Buổi sáng các con học bài gì ?

- HS trả lời

a.Hồn thành mơn Tốn

-HS hồn thành các bài tập

* Hoạt động 1:
Hồn thành các

bài tập buổi sang b. hồn thành mơn Tiếng việt.

trong ngày.

-GV yêu cầu hs hoàn thành các bài
tập trong ngày.
*Hoạt động

-Giáo viên cho học sinh làm bài

2 :Bài tập củng

tập củng cố kiến thức

cố

Bài 1: Hiện nay bố 36 tuổi gấp 4

-HS đọc yêu cầu và làm

lần tuổi nam. Hỏi 6 năm trước tuổi bài vào vở
bố gấp mấy lần tuổi Nam.

Giải

Tuổi Nam hiện nay là:
36: 4 = 9 ( tuổi)
6 năm trước tuổi của bố là:
36 – 6 = 30 ( tuổi)
6 năm trước tuổi của Nam
là: 9 – 6 = 3 ( tuổi)
6 năm trước tuổi của gấp


tuổi của Nam số lần:
30 : 3 = 10 ( lần).
Đáp số: 10 lần
Bài 2: Tìm tích của số nhỏ nhất có

- HS thảo luận , thư kí ghi

3 chữ số khác nhau và số lớn nhất

kết quả vào phiếu học tập .

có một chữ số.
Bài 3: Tìm một số , biết rằng gấp

- HS làm vào vở sau đó

số đó lên 6 lần rồi cộng với 3 thì

đổi chéo vở kiểm tra kết

được số tự nhiên lớn nhất có hai

quả

chữ số.
- Y/c làm bài
5’

- GV theo dõi giúp đỡ HS yếu
3.Củng cố dặn
dò

- NX chung giờ học


Thứ sáu ngày 11 tháng 11năm 2016
Tiết 2:

Tốn
BÀI TỐN GIẢI BẰNG HAI PHÉP TÍNH( TIẾT 1).
..........................................

Tiết 3:

Tiếng việt
BÀI 10C: GẮN BÓ VỚI QUÊ HƯƠNG( TIẾT 3).
....................................

Tiết 4:

Sinh hoạt lớp

KIỂM ĐIỂM CHUNG

I.Mục tiêu:
- HS báo cáo kết quả học tập trong tuần
- GV đưa ra phương hướng phấn đấu cho tuần tới.
- Giáo dục đạo đức, ý thức học tập cho HS.Giáo dục HS chấp hành tốt luật giao thông
đường bộ.
II. Chuẩn bị:
- Sổ theo dõi
III. Các hoạt động dạy học :
TG
5’

Nội dung
Hoạt động của giáo viên
I.Ổn định tổ chức - GV ổn định trật tự

Hoạt động của học sinh
Cả lớp hát

- Cho lớp văn nghệ
30’

II. Nội dung sinh

- CTHĐTQ tập lên triển khai

hoạt:

nội dung sinh hoạt

1. Các báo cáo

- Mời các nhóm trưởng lên báo

- Các nhóm trưởng báo

cáo kết quả học tập của từng

cáo,lớp lắng nghe

thành viên trong nhóm.
- Phó chủ tịch hội đồng tự quản
tổng hợp thi đua của các nhóm.
2. Phương hướng

- Sau khi nghe báo cáo, GV

phấn đấu và biện

đưa ra phương hướng phấn đấu

pháp khắc phục

cho tuần tới và nêu một số biện
pháp khắc phục những mặt còn

Cả lớp nghe

hạn chế.
- Cho HS tham gia đóng góp ý

HS tham gia

kiến.
GV biểu dương những HS có
tiến bộ
5’

3.Củng cố, dặn

- Nhận xét

dò

+Tuyên dương HS khá, giỏi

Cả lớp nghe



Tiết 6:
Thể dục
ĐỘNG TÁC CHÂN, LƯỜN CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG
I. Mục tiêu:
- Ôn động tác vươn thở và động tác tay. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng
- Học động tác chân và động tac lườn của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực
hiện động tác cơ bản đúng.
- Chơi trò chơi : Nhanh lên bạn ơi. Yêu cầu biết cách chơi và chơi tương đối chủ

động.
II. Địa điểm, phương tiện:
Địa điểm : Trên sân trường vệ sinh sạch sẽ
Phương tiện : Chuẩn bị còi, kẻ sân chơi trò chơi
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
TG
3-5'

Nội dung
1.Phần mở đầu

Hoạt động của giáo viên
+ GV nhận lớp, phổ biến

Hoạt động của học sinh
+ Chạy chậm vòng xung

nội dung yêu cầu giờ học

quanh sân

- GV điều khiển lớp

- Đứng thành vòng tròn
quay mặt vào trong sân,
khởi động các khớp và
chơi trò chơi
" Làm theo hiệu lệnh "

17- 20 ' 2. Phần cơ bản

+ Ôn động tác vươn thở và

+ Ôn tập từng động tác

động tác tay của bài thể dục

sau đó tập liên hồn 2

phát triển chung

động tác

- GV vừa làm mẫu vừa hô
nhịp
- GV sửa động tác sai cho
HS
+ Học động tác chân
- GV nêu tên động tác
- Vừa làm mẫu vừa giải
thích

- HS tập động tác chân


- GV uốn nắn, sửa động tác
và cho HS tập lại
+ Học động tác lườn

- HS tập động tác lườn

- - GV nêu tên động tác
- Vừa làm mẫu vừa giải
thích
- GV uốn nắn, sửa động tác
và cho HS tập lại
+ Chơi trò chơi : nhanh lên

- HS chơi trò chơi thi đua

bạn ơi

giữa các tổ

- GV làm trọng tài tổ nào
thua sẽ nhảy lò cò 1 vòng
xung quanh sân
3-5'

3. Phần kết thúc + GV cùng HS hệ thống bài
- Nhận xét chung giờ học
- Dặn HS về nhà ôn bài

+ Đi thường theo nhịp và
hát


Tiết 5:

Đọc sách

Học sinh đọc sách trên thư viện
.....................................

Tiết 6:

Âm nhạc
Đ/C Long dạy
........................................

Tiết 7:

Thể dục

ÔN 4 ĐỘNG TÁC ĐÃ HỌC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG.
TRÒ CHƠI: “ CHẠY TIẾP SỨC”.
I. Mục tiêu:
- Ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân và lườn của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu
thực hiện động tác cơ bản đúng
- Chơi trò chơi " Chạy tiếp sức ". Yêu cầu biết cách chơi và chơi 1 cách tương đối chủ
động.
II. Địa điểm, phương tiện:
Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh sạch sẽ
Phương tiện : còi, kẻ vạch cho trò chơi Chạy tiếp sức
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
TG
3-5'

Nội dung
1.Phần mở

Hoạt động của giáo viên
+ GV nhận lớp phổ biến nội

Hoạt động của học sinh
+ Giậm chân tại chỗ, vỗ tay theo

đầu

dung, yêu cầu giờ học

nhịp và hát

- GV điều khiển lớp

- Chạy chậm theo địa hình tưn
nhiên
- Đứng thành vòng tròn quay mặt
vào trong, khởi động các khớp và
chơi trò chơi : Đứng ngồi theo lệnh

17- 20 ' 2. Phần cơ
bản

+ Ôn 4 động tác vươn thở,

+ Tổ tưởng điều khiển tổ của mình

tay, chân, lườn của bài thể

ơn luyện

dục phát triển chung

- Tập liên hồn 2 động tác vươn thở


- GV đi đến từng tổ sửa

và tay

động tác sai cho HS

- Ơn động tác chân, lườn.
- Tập liên hồn 2 động tác chân và
lườn

+ Tập 4 động tác thể dục đã

- Cả lớp tập đồng loạt theo nhịp hô

học

của GV.

+ Ôn 4 động tác thể dục đã

+ Cả lớp cùng tập theo đội hình 2-4

học

hàng ngang

- GV làm mẫu và hô nhịp

- HS ôn 4 động tác thể dục

lần 1

- Lần 2 : lớp trưởng làm mẫu, GV
hô nhịp
- Lần 3 : Thi đua giữa các tổ

+ Chơi trò chơi : Chạy tiếp

- HS chơi trò chơi

sức
- GV cùng HS nhắc lại cách
chơi.
3-5'

3. Phần kết + GV cùng HS hệ thống bài
thúc

+ Đi thường theo nhịp và hát

- GV nhận xét giờ học

Tiết 5:

Luyện Âm nhạc
ÔN BÀI HÁT: LỚP CHÚNG TA ĐOÀN KẾT

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: HS thể hiện tốt BH Lớp chúng ta đoàn kết
2. Kĩ năng: Hát kết hợp vận động phụ hoạ nhịp nhàng theo bài hát.
3. Thái độ: Giáo dục tình đồn kết thương yêu bạn bè.
II. Đồ dùng :
1. GV : Nhạc cụ gõ
2. HS: SGK, thanh phách.
III. Các hoạt động dạy – học :
TG

Nội dung

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh


5’

1. Kiểm tra bài

- BH lớp chúng ta đoàn kết do

- Thực hiện theo yờu cầu

cũ :

ai sáng tác, trình bày BH.

của GV

GV nhận xét.
30’ 2. Bài mới
a. Giới thiệu bài :
b. Dạy bài mới :

- GV nêu nội dung tiết học.

- Lắng nghe.

* Hoạt động 1 :
Ôn bài hát Lớp

- GV bắt nhịp cho hs hát ôn bài - Hs hát ơn theo hướng dẫn

chúng ta đồn kết.

hát.
- Hướng dẫn hs vỗ tay đệm

- Thực hiện theo hướng dẫn

theo phách và theo tiết tấu.

của GV

- Cho hs sử dụng nhạc cụ gõ

đệm cho BH.
- Cho hs luyện theo tổ nhóm,

- Hát gõ đệm

cá nhân.
- Nhận xét.
* Hoạt động 2 :

- Hướng dẫn hs khi hát kết hợp

Tập biểu diễn bài

vỗ tay theo nhịp 2/4, một nhịp

hát

vỗ sang phải, một nhịp vỗ sang

- Hát kết hợp gõ nhịp

trái nhẹ nhàng.
- Gọi một số nhóm lên bảng

- Hs lên bảng biểu diễn

biểu diễn.
- Nhận xét.
5’

3. Củng cố - dặn

- Cho hs hát lại bài hát Lớp

dị :

chúng ta đồn kết gõ đệm theo

- Hát gõ đệm theo phách

phách
- Dặn các em về ôn luyện 2
cách vỗ tay đệm cho bài hát.

- Ghi nhớ


Tiết 6:

Luyện Thể dục
ÔN TẬP 4 ĐỘNG TÁC ĐÃ HỌC.

I. Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn 4 động tác vươn thở, tay, chân và lườn của bài thể dục phát triển chung.
- Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng
II. Địa điểm, phương tiện:
Địa điểm : Trên sân trường
Phương tiện : Kẻ sân chơi trò chơi : Nhanh lên bạn ơi
III. Nội dung và phương pháp lên lớp:
TG

3-5'

Nội dung
1.Phần mở

Hoạt động của giáo viên
+ GV nhận lớp phổ biến nội

Hoạt động của học sinh
+ Chạy chậm theo 1 hàng dọc

đầu

dung, yêu cầu giờ học

xung quanh sân tập

- GV điều khiển lớp

- Tại chỗ khởi động các khớp
- Chơi trò chơi " Đứng ngồi
theo lệnh "

17- 20 ' 2. Phần cơ
bản

+ Ôn 4 động tác vươn thở,

+ Tổ tưởng điều khiển tổ của

tay, chân, lườn của bài thể

mình ơn luyện

dục phát triển chung

- Tập liên hoàn 4 động tác

- GV đi đến từng tổ sửa

vươn thở, tay, chân và lườn

động tác sai cho HS

- Cả lớp tập đồng loạt theo

+ Ôn 4 động tác thể dục đã

nhịp hô của GV

học
- GV làm mẫu và hô nhịp

+ Cả lớp cùng tập theo đội

+ Chơi trị chơi : Nhanh lên

hình 2- 4 hàng ngang

bạn ơi

- GV cùng HS nhắc lại cách

- HS chơi trò chơi

chơi
3-5'

3. Phần kết + GV cùng HS hệ thống bài
thúc

- GV nhận xét giờ học
- Về nhà ôn lại bài

+ Đi thường theo nhịp và hát