Bai 11 Doan thuyen danh ca

KIỂM TRA BÀI CŨ
1. Đọc thuộc lòng hai khổ thơ đầu bài thơ
“Đoàn thuyền đánh cá” của Huy Cận?
2. Bài thơ có thể chia làm mấy phần chính?
? Phân tích khổ thơ đầu của bài thơ?


Tiết 51
Văn bản
ĐOÀN THUYỀN ĐÁNH CÁ
(Huy Cận)


Tiết 51: ĐOÀN THUYỀN ĐÁNH CÁ
- Huy Cận-

II. Đọc – tìm hiểu văn bản:
1.Đọc
2. Tìm hiểu văn bản:
Mặt trời xuống biển như hịn lửa(1).
Sóng đã cài then, đêm sập cửa(2).
Đồn thuyền đánh cá lại ra khơi,
Câu hát căng buồm cùng gió khơi.
Hát rằng: cá bạc(3)biển đơng lặng,
Cá thu(4) biển Đơng như đồn thoi
Đêm ngày dệt biển mn luồng sáng.
Đến dệt lưới ta, đồn cá ơi!
Thuyền ta lái gió với buồm trăng
Lướt giữa mây cao với biển bằng,
Ra đậu dặm xa dò bụng biển,
Dàn đan thế trận lưới vây giăng.

Cá nhụ cá chim cùng cá đé(5),
Cá song(6) lấp lánh đuốc đen hồng,
Cái đi em quẫy trăng vàng chóe,
Đêm thở: sao lùa nước Hạ Long.
Ta hát bài ca gọi cá vào,
Gõ thuyền đã có nhịp trăng cao.
Biển cho ta cá như lịng mẹ
Nuôi lớn đời ta tự buổi nào.
Sao mờ kéo lưới kịp trời sáng,
Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng.
Vẩy bạc đi vàng lóe rạng đơng,
Lưới xếp buồm lên đón nắng hồng.
Câu hát căng buồm với gió khơi,
Đồn thuyền chạy đua cùng mặt trời.
Mặt trời đội biển nhô màu mới,
Mắt cá huy hồng mn dặm phơi.
Hịn Gai, 4- 10-1958


Tiết 51: ĐỒN THUYỀN ĐÁNH CÁ
- Huy Cận-

I.Tìm hiểu chung:
II.Đọc – Tìm hiểu văn bản:
2. Tìm hiểu văn bản:

a.Cảnh hồng hơn trên biển,
cảnh đồn thuyền ra khơi:

- Cảnh hồng hơn trên biển
- Cảnh đoàn thuyền ra khơi
-> Tinh thần lao động khẩn
trương tích cực của con người

-> Ca ngợi biển giàu đẹp, ước
muốn đánh bắt được nhiều tôm
cá.


Tiết 51: ĐOÀN THUYỀN ĐÁNH CÁ
- Huy Cận-

II Đọc – tìm hiểu văn bản:
2. Tìm hiểu văn bản:
a.Cảnh hồng hơn trên biển,
cảnh đoàn thuyền ra khơi:

b. Cảnh đánh cá trên biển:

Thuyền ta lái gió với buồm trăng
Lướt giữa mây cao với biển bằng,
Ra đậu dặm xa dò bụng biển,
Dàn đan thế trận lưới vây giăng.

- Hình ảnh con thuyền đánh cá
NT:Nói q, nhân hố, bút pháp
lãng mạn
→ Con thuyền trở nên kì vĩ, khổng
lồ, hồ nhập vào thiên nhiên, khơng

khí lao động khẩn trương, đồn kết

- Khơng khí làm việc khẩn trương,
phấn chấn, tự tin.
- Hình ảnh những lồi cá

Trong đoạn thơ trên tác giả
Cùngđã
với
biện
phápbiện
nghệpháp
sửcác
dụng
những
thuật nghệ
nhà thơ
cịngì?
sửPhân
dụngtích
các tác
thuật
độngdụng
từ như
đậu,pháp
dị,giàn
của“lướt,
các biện
nghệ
đan..” Từ đó giúp

emđó?
thấy được
thuật
khơng khí đánh cá đêm trên biển
như thế nào?


Tiết 51: ĐỒN THUYỀN ĐÁNH CÁ
- Huy CậnII.Đọc – Tìm hiểu văn bản:
Cá nhụ, cá chim cùng cá đé,
2. Tìm hiểu văn bản:
a. Cảnh hồng hơn trên biển,
cảnh đồn thuyền ra khơi:

b. Cảnh đánh cá trên biển:
- Hình ảnh con thuyền đánh cá
- Hình ảnh những lồi cá

NT: Liệt kê, nhân hoá, bút pháp lãng mạn.
→ Ca ngợi biển cả thanh bình, giàu có,
với nhiều lồi cá ngon nổi tiếng

Cá song lấp lánh đuốc đen hồng,
Cái đuôi em quẫy trăng vàng chóe,
Đêm thở: sao lùa nước Hạ Long

Trong đoạn thơ tác giả đã sử dụng những
biện pháp nghệ thuật gì? Qua những hình
ảnh đẹp đẽ đó giúp em hình dung ra vùng
biển Hạ Long như thế nào?

Tiết 51: ĐỒN THUYỀN ĐÁNH CÁ
- Huy CậnII.Đọc – Tìm hiểu văn bản:
2. Tìm hiểu văn bản:
a. Cảnh hồng hơn trên biển,
cảnh đoàn thuyền ra khơi:

b. Cảnh đánh cá trên biển:

Hình ảnh ngư dân đánh cá trên
biển được miêu tả qua những
hìnhbiện
ảnh pháp
thơ nào?
Bằng
tu từQua
nhânđó đã
gợivàlên
khíđãlao
hóa
so một
sánhkhơng
nhà thơ
đơng
thấy
vẻ như
đẹp thế
của nào?
biển như

- Hình ảnh con thuyền đánh cá
- Hình ảnh những lồi cá
-> Bằng hình ảnh nhân hóa làm cho cảnh
thế nào?
Em có cảm nhận như thế nào về câu thơ:
vật trở nên có hồn, lung linh huyền ảo
“Đêm thở, sao lùa, nước Hạ Long” ? Phân
như một thế giới cổ tích.
tích giá trị của các biện pháp nghệ thuật đó?
- Hình ảnh ngư dân đánh cá trên biển
→ Cơng việc lao động tràn ngập
Ta hát bài ca gọi cá vào,
niềm vui, lạc quan, yêu đời, yêu lao
Gõ thuyền đã có nhịp trăng cao
động nhịp nhàng cùng thiên nhiên.
Biển cho ta cá như lịng mẹ
Biển ….như lịng mẹ
Ni lớn đời ta tự buổi nào.
Ni lớn đời…...
NT: So sánh, nhân hóa
→ Biển hiền hồ, bao dung như
lịng mẹ, ni sống con người.


Tiết 51: ĐOÀN THUYỀN ĐÁNH CÁ
- Huy CậnSao mờ kéo lưới kịp trời sáng,
II.Đọc – tìm hiểu văn bản:
Ta kéo xoăn tay chùm cá nặng.
2. Tìm hiểu văn bản:

a. Cảnh hồng hơn, Cảnh đồn
thuyền ra khơi:
b. Cảnh đánh cá trên biển:

Vẩy bạc đi vàng lóe rạng đơng,
Lưới xếp buồm lên đón nắng hồng.

Cơng việc lao động
trên biển được khắc
→ Cơng việc lao động tràn ngập
họa như thế nào?
niềm vui, lạc quan, yêu đời, yêu lao
động nhịp nhàng cùng thiên nhiên.
Hai hình ảnh “kéo xoăn tay” và
Kéo xoăn tay: - Tả thực, từ ngữ gợi “nắng hồng” trong đoạn thơ có ý
hình ->Vẻ đẹp mạnh mẽ, nghĩa như thế nào?

- Hình ảnh ngư dân đánh cá trên biển

rắn rỏi, khỏe khoắn
“Nắng hồng”→ Người lao động hân
hoan, phấn khởi với chuyến ra khơi tốt
đẹp
- Một bức tranh lao động tuyệt đẹp,

tràn đầy sức sống và niềm tin.


c. Cảnh đồn thuyền trở về

Vẫn
như
câu
hát
ởở
Hãy
sánh
khổ
thơ
cuối
Vẫn
như
câu
hát
Hãyso
so
sánh
khổ
thơ
cuối
Vậy
em
cảm
nhận
Vậy đầu?
em
cảm
nhận
phần
mở

đầu
bài
và
thơ
Qua
đó
phần
mở
đầu
bài
thơ
vàkhổ
khổ
thơ
đầu?
Qua
đóthơ
gì
về
cảnh
đồn
?
Tác
giả
sử
dụng
gì
về
cảnh
đồn

?
Tác
giả
sử
dụng
nhưng
ý
thơ
có
gì
nhà
thơ
thể
hiện
ý
nghĩa
nhưng
ý
thơ
có
gì
nhà thơ
thể
hiện
ý
nghĩa
thuyền
trở
về
biện

thuyền
trởpháp
về?? NT
biện
pháp
NTgì
gìđể
để
khác?
gì?
gì? khác?miêu t? Tỏc dng?
miờu t? Tỏc dng?

Câu hát cng buồm với gió khơi

oàn thuyền chạy đua cùng mặt trời
- oàn thuyền trở về trong khung cảnh một ngày mới bắt đầu, con
nhô
màuthủ
mớithời gian để lao động và đÃ
ngời chạyMặt
đuatrời
vớiđội
thờibiển
gian,
tranh
thu đợc thành
lớn. muôn dặm khơi.
Mắt cáquả
huytohoàng

- Sử dụng nhân hoá,
-Khổ thơ cuối hô ứng
hoán dụ và cách nói
-H/a n d: cõu hỏt
với khổ thơ đầu tạo
cng bum c lp li. khoa trơng.
hai cảnh đối xứng.
Tiếng hát xuất hiện
=>Cảnh tợng thiên
Biểu hiện
suốt bài thơ : khúc ca
nhiên kỳ vĩ, con ngời
nhịp tuần hoàn
lao động đầy hứng thú,
phn khi chạy đua
của vũ trụ.
nim vui thắng lợi.
cïng thêi gian.


III. Tổng kết – luyện tập:
1. Tổng kết:

?Khái
?Khái quát
quát các
các
biện
biện pháp
pháp nghệ

nghệ
thuật
thuật trong
trong bài?
bài?
Thơng
Thơng qua
qua đó
đó
tác
tác giả
giả muốn
muốn nói
nói
lên
lên điều
điều gì?
gì?


Bài thơ: oàn thuyền đánh cá
- Xây dựng hỡnh ảnh lÃng mạn bằng trí tởng tợng phong phú
- Âm hởng khoẻ khoắn, hào hùng, bay bổng
-S dng khộo lộo cỏc bin phỏp tu t.
Cảnh đoàn thuyền ỏnh cỏ:
Cảnh đoàn
thuyền ra khơi:
-oàn thuyền tung hoành
- Biển về đêm đẹp,
làm chủ biển khơi.

rộng, gần gũi, ấm
- Ngời dân chài làm việc hng
áp.
hái, khoẻ khoắn,say sa.
- Con ngời náo nức
lạc quan, phấn khởi. - Biển là một kho hải sản
phong phú, đa dạng.

Cảnh đoàn thuyền trở về:
- Khung cảnh thiên
nhiên kỳ vĩ.
- Con ngời chạy đua
với thời gian.
-Thành quả của lao động,
niềm vui của con ngời
trong thi kỡ mi.

-Nhiều hỡnh ảnh tráng lệ, thể hiện sự hài hoà gia thiên nhiên và ngời lao động.
- Bộc lộ niềm vui, niềm tự hào của tác giả trớc đất nớc và cuộc sống.

Ghi nhớ


III. Tổng kết – luyện tập:
1. Tổng kết:
2. Luyện tập:

Thaûo luận
nhóm

Tích hợp mơi trường
Biển ta giàu và đẹp như thế
nhưng hiện nay môi trường biển
ở nước ta như thế nào? Theo
các em ta phải làm gì để bảo vệ
mơi trường biển cũng như các
nguồn lợi thủy hải sản từ biển?


III. Tổng kết – luyện tập:
1. Tổng kết:
2. Luyện tập:
CỦNG CỐ - HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ

- Học thuộc lòng bài thơ, đọc diễn cảm bài thơ
- Tìm những chi tiết khắc họa hình ảnh đẹp tráng lệ, thể hiện
sự hài hòa giữa thiên nhiên và con người lao động trên biển
cả.
- Thấy được bài thơ có nhiều hình ảnh được xây dựng với
những liên tưởng , tưởng tượng sáng tạo, độc đáo , giọng điệu
thơ khỏe khoắn, hồn nhiên
- Soạn bài: Tổng kết từ vựng