Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

LS8 TUAN 3 TIET 5

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (125.16 KB, 3 trang )

Tuần: 3
Tiết: 5

Ngày soạn: 01/09/2018
Ngày dạy: 04/09/2018

Bài 3. CHỦ NGHĨA TƯ BẢN ĐƯỢC XÁC LẬP TRÊN

PHẠM VI THẾ GIỚI (Tiết 1)
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: HS nắm được:
- Biết được một số phát minh lớn trong cách mạng công nghiệp; hệ quả của cách mạng công
nghiệp.
- Đánh giá được hệ quả kinh tế, xã hội của cách mạng công nghiệp.
2. Thái độ:
- Thấy được sự áp bức bóc lột của chủ nghĩa TB đã gây bao đau khổ cho nhân dân thế giới.
- Nhân dân thực sự là người sáng tạo, là chủ nhân của các thành tựu kỹ thuật.
3. Kỹ năng:
- Khai thác nội dung và sử dụng kênh hình SGK
- Biết phân tích sự kiện để rút ra kết luận, liên hệ thực tế.
II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên: Tìm hiểu kênh hình 12,13, 14 trang 18, 19 SGK, giáo án.
2. Học sinh: Vở ghi, sách giáo khoa. Học bài theo hướng dẫn tiết học trước.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. Ổn định lớp: (1 phút)
Kiểm tra sĩ số lớp học:
Lớp 8A1…………………………………………Lớp 8A2……………………………………...
2. Kiểm tra bài cũ: (6 phút)
- Trình bày ý nghĩa lịch sử của cuộc cách mạng tư sản Pháp?
3. Giới thiệu bài mới: (1 phút) Trong quá trình sản xuất những người lao động ln là những
người có nhiều cải tiến kỹ thuật nâng cao năng xuất. Thế kỷ XVIII cuộc cách mạng công nghiệp đã


diễn ra ở Anh. Cuộc cách mạng này đã tác động như thế nào đến nền kinh tế xã hội ở Anh và ảnh
hưởng như thế nào đến các nước khác? Vào bài mới.
4. Bài mới: (33 phút)
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Nội dung kiến thức cần đạt
Hoạt động 1: Tìm hiểu về cách mạng cơng nghiệp I. Cách mạng công nghiệp
Anh. (20 phút)
1. Cách mạng công nghiệp ở Anh
? Trong các nước tiến hành cách mạng tư sản, nước nào a. Máy móc xuất hiện:
có nền kinh tế phát triển mạnh nhất?
- Những năm 60 của TK XVIII Anh là
HS: Liên hệ kiến thức cũ trả lời.
nước đầu tiên tiến hành CMCN.
GV: Phân tích.
? Ở Anh máy móc xuất hiện đầu tiên ở ngành nào? Vì
sao?
- 1764 Giêm Ha-gri-vơ phát minh máy
HS: quan sát H12,13 /SGK /18,19.
kéo sợi Gien – ni.
HS: trả lời.
- 1769 Ac-crai-tơ phát minh máy kéo
GV: Phân tích.
sợi chạy bằng sức nước.
? So sánh khi chưa có máy kéo sợi và khi có máy kéo sợi - 1785 Et-mơn-các-rai phát minh máy
® nhận xét?
dệt.
HS: trả lời.
- 1784 Giêm Oát phát minh máy hơi



GV: Phân tích.
nước.
? Máy hơi nước xuất hiện ảnh hưởng đến các nghành
khác như thế nào ?
HS: trả lời.
→ Thúc đẩy ngành kinh tế khác ra đời
GV: Giải thích cơng dụng của máy hơi nước, khắc phục như ngành dệt, luyện kim, khai thác mỏ
được tất cả những nhược điểm của máy móc trước đây, và đặc biệt là giao thơng vận tải.
máy móc có thể đặt được ở bất cứ nơi nào, thúc đẩy
nhiều ngành kinh tế khác ra đời như dệt, luyện kim, khai
thác mỏ, tiêu biểu là giao thơng
? Vì sao máy móc được sử dụng nhiều trong ngành giao
thơng vận tải?
HS: Chở hàng, khách.
? Vì sao Anh đẩy mạnh sản xuất gang,thép,than đá?
Máy móc và đường sắt phát triển.....
GV: Sơ kết
HS: Đọc đoạn cuối SGK phần 1.
? Kết quả cuộc cách mạng công nghiệp ở Anh?
b. Kết quả:
HS: Dựa vào SGK trả lời
- Từ sản xuất nhỏ thủ công sang sản
? Thế nào là cuộc cách mạng cơng nghiệp ?
xuất lớn bằng máy móc.
HS: máy móc thay cho lao động bằng tay.
- Anh trở thành nước công nghiệp đứng
GV: Chốt - Nhờ cách mạng công nghiệp, Anh sớm diễn đầu thế giới, là “công xưởng” của thế
ra quá trình chuyển biến từ sản xuất nhỏ, thủ cơng sang giới.
sản xuất lớn bằng máy móc, là nước đầu tiên tiến hành
cơng nghiệp hóa. Từ một nước nơng nghiệp, Anh trở

thành nước công nghiệp phát triển nhất thế giới, là “công
xưởng” của thế giới.
2. Hệ quả của cách mạng cơng nghiệp
Hoạt động 2: Tìm hiểu hệ quả của cách mạng công a. Kinh tế:
nghiệp. (13 phút)
- CMCN làm thay đổi bộ mặt của các
HS: Quan sát H17,18 / 22 /SGK.
nước tư bản, như nâng cao năng suất
GV: yêu cầu HS thảo luận theo cặp 3 phút
lao động, hình thành các trung tâm kinh
? Nhận xét về sự thay đổi của nước Anh sau khi thực hiện tế, thành phố lớn….
cách mạng cơng nghiệp?
b. Xã hội:
HS: trả lời.
- Hình thành 2 giai cấp ® tư sản và vơ
GV: nhận xét và chốt.
sản mâu thuẫn với nhau trong XHTB.
? Xã hội có sự thay đổi như thế nào?
HS: trả lời.
GV: Phân tích.
5. Củng cố: (3 phút)
- GV khái qt tồn bộ nội dung bài học
6. Hướng dẫn học tập ở nhà: (1 phút)
- Học bài cũ, nghiên cứu lại bài học ở sgk.
- Chuẩn bị phần II.
IV. RÚT KINH NGHIỆM
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………





Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×