GAMT 8 TUAN 5 TIET 5

TUẦN 5
17/9/2018
TIẾT 5
giảng.19/9/2018
BÀI 5
VẼ TRANG TRÍ

Ngày soạn .
Ngày

TRÌNG BÀY KHẨU HIỆU

I/ MỤC TIÊU.
1.Kiến thức.
- Cũng cố kiến thức về hai kiểu chữ cơ bản đã học .
- Hiểu thêm về vai trò của các kiểu chữ trong ứng dụng thực tế.
- Hiểu cách sắp xếp bố cục chữ trong một số khẩu hiệu.
- Hiểu cách sữ dụng màu sắc của chữ phù hợp với bố cục và nội dung của bài học.
2.Kĩ năng.
- Biết bố cục chữ theo yêu cầu của bài tập.
- Kẻ được nét đều hoặc nét thanh, biết cách sữ dụng màu sắc và trang trí đẹp mắt.
- Trình bày được chữ vào từng bài trang trí có sữ dụng chữ
- Biết cách trang trí chữ phù hợp yêu cầu nội dung
3.Thái độ.
- HS có ý thức bảo quản các câu khẩu hiệu trong lớp học.
II/ CHUẨN BỊ
1. Tài liệu tham khảo.
2. Đồ dùng dạy – học
a. Giáo viên.
- Phóng to một số khẩu hiệu ở sgk.
- Một số bài vẽ khẩu hiệu đạt điểm cao và một số bài còn nhiều thiếu sót, của hs

năm trước.
b. Học sinh.
- Giấy, ê ke,thước dài, chì, màu vẽ.
3. Phương pháp dạy – học.
- Phương pháp vấn đáp.
- Phương pháp trực qua, so sánh.
III/ TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC.
1. n định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
3. Bài mới.
a. giới thiệu bài.
b. Giảng bài.
Hoạt Động 1 Hướng dẫn hs quan sát nhận xét.
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
Thiết bị và ĐDDH


Hs chú ý nghe giảng
Môt số khẩu hiệu đẹp và
- GV giới thiệu một vài khẩu hiệu,
chưa đẹp.
để hs nhận ra.
Hs quan sát
- GV treo một vài khẩu hiệu có bố
cục khác nhau, để hs nhận ra.
? Theo em câu khẩu hiệu nào có bố Hs thảo luận
cục đẹp ?
Hs trình bày thảo
? Vì sao có bố cục đẹp?

- Kiểu chữ.
- Cách sắp xếp.
Một số khẩu hiệu có bố
- Màu sắc.
cục khác nhau.
Kết luận
Hs chú ý nghe giảng
I .Quan sát nhận xét.
- Tùy vào nội dung và ý thích của
mỗi người mà có cách trình bày nội
dung khác nhau.
Hoạt Động 2 Hướng dẫn hs cách trình bày khẩu hiệu.
- GV hướng dẫn hs tìm hiểu nội
Hs quan sát
dung để thấy.
+ ý nghóa của khẩu hiệu.
Hình minh họa cách trình
+ Tìm cách ngắt ý hợp lý.
bày khẩu hiệu.
- GV gợi ý hs hình thức trình bày.
Hs quan sát
- GV gợi ý hs cách sắp xếp dòng
chữ.
- GV gợi ý hs tìm màu vẽ.
+ Dự vào nd để tìm màu vẽ.
Hs quan sát
* Chú ý. Nên vẽ xung quanh trước,
ở giữa sau
( Đối với từng chữ).
- Vẽ màu chữ đều về đậm nhạt.

- Có thể vẽ màu chữ trước, nền sau,
Hs quan sát
hoặc tùy theo chất liệu sử dụng.
- GV vẽ phác lên bảng và giới thiệu
các hình minh họa đẹp.
- GV hướng dẫn hs nhận xét về bố
cục, kiểu chữ, màu sắc.
Hs chú ý nghe giảng
Kết luận
II .Cách trình bày khẩu hiệu.
- Sắp xếp chữ thành dòng, chọn
kiểu chữ cho phù hợp với nd.
- Ước lượng khuôn khổ của dòng


chữ ( chiều cao chiều ngang)
- Vẽ phác khoảng cách giữa các
chữ, các con chữ.
- Phác nét chữ, kẽ chữ, và hình
trang trí ( nếu cần)
- Tìm và vẽ màu chữ, màu nền và
hòa tiết trang trí.
Hoạt Động 3
- GV Nhắc hs nghiên cứu nd khẩu
hiệu, cách ngắt ý.
- Tìm liểu chữ.
- Tìm bố cục.
- GV yêu cầu hs phải chọn đúng
kiểu chữ đã chọn.

Hs chú ý nghe giảng

Hướng dẫn hs làm bài
III.BÀI TẬP.
Em hãy kẻ mộït khẩu hiệu
sau.
“ Không có gì quý hơn
độc lập tự do”
KT: Giấy A4
Cl: Màu.
HS thực hành

4. Củng cố
Hoạt Động 4 Đánh giá kết quả học tập
GV trương bày một số bài, cho hs nhận xét, đánh giá, xếp loại, về bố cục, kiểu
chữ, màu sắc.
GV động viên xếp loại một số bài.
5. Dặn dò
HS về nhà hoàn thành bài, chuẩn bị cho bài sau.
6. Rút kinh nghiệm.
................................................................................................................................................
................................................................................................................................................
..........................