Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Hinh hoc 7 Chuong II 4 Truong hop bang nhau thu hai cua tam giac canhgoccanh cgc

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (107.07 KB, 3 trang )

Soạn: 27/10/2017
Dạy: 31/10/2017

11/2017

Tiết 20, 21,22: TRƯỜNG HỢP BẰNG NHAU CẠNH - GÓC - CẠNH
A. Mục tiêu
( sgk - 148 )
B. Chuẩn bị
- Thước thẳng, thước đo độ, com pa, thước đo góc
- Bảng phụ hình 78, 80b;c; nội dung điền khuyết 2a ( Sgk - 148);
- Máy chiếu
C. Tổ chức giờ học
I. Khởi động đầu giờ
1. Tiết 20
- Trưởng ban văn nghệ cho lớp hát và chọn 2 HS nhận thưởng
- Câu hỏi phần thưởng
0

+ HS1:Vẽ tam giác ABC biết AB = 2cm; AC = 3cm; A  70

 /
0
+ HS 2: Vẽ tam giác A/B/C/ biết A/B/ = 2cm; A/C/ = 3cm; A  70
- Từ kết quả của 2 HS vẽ trên bảng GV đặt vấn đề vào bài
II. Các hoạt đợng
HS: Tìm hiểu mục tiêu
Hoạt đợng khởi đợng

Hoạt đợng của thầy - Trị
Nợi dung


B
+ Gọi đồng thời 2 HS nhận phần thưởng
lên bảng vẽ hình.
* Hình vẽ
- GV làm việc với lớp:
2cm
+ Phát biểu trường hợp bằng nhau thứ
70°
A
nhất của 2 tam giác đã học?
3cm
+ Yêu cầu HS dưới lớp thự hiện phần
B/
khởi động vẽ hình, đo cạnh BC và B/C/
+  ABC và  A/B/C/ có bằng nhau
2cm
khơng? Vì sao?
70°
HS:Cá nhân vẽ 2 tam giác đo đạc và báo
C/
A/
3cm
cáo kết quả đo.
GV: Bao quát cả lớp cùng làm và giúp
*Đo và so sánh ta thấy
đỡ HS còn yếu kỹ năng vẽ và đo đạc
BC = B/C/ ( = 3cm)
GV: Cùng HS nhận xét kết quả của 2 HS *  ABC =  A/B/C/
( Vì có AB = A/B/ ( 3cm)
GV: Để biết chính xác hai tam giác

AC = A/C/ ( = 3cm)
ABC và A'B'C' có bằng nhau không?
BC = B/C/ ( = 3cm)
 vào phần 1

C


Hoạt đợng hình thành kiến thức
Hoạt đợng của thầy - Trò
GV: Yêu cầu HS nghiên cứu cá nhân
phần 1a.
- Để hai tam giác ABC và A'B'C' bằng
nhau ta cần những điều kiện gì?
- HS Nêu tính chất (SGK-T148,149)
GV: Chốt KT 2 tam giác bằng nhau
trường hợp c.g.c.
- Chiếu Slide HD HS vẽ hình hai tam
giác ABC và A'B'C' .
Nhấn mạnh góc xen giữa.

Nợi dung
1. Trường hợp bằng nhau cạnh - góc cạnh.
B

B/
A

C


a) Tính chất

(SGK-148,149)

GV: Ghi t/c dưới dạng GT,KL
GV: Chiếu H77 yêu cầu cá nhân HS tìm
hiểu mục 1b ( Sgk - 149)
- HS lênbảng viết kí hiệu thể hiện sự
bằng nhau của 2 tam giác ABC và ADC.
HS: hoạt động nhóm làm bài 2a trên
phiếu dạng điền khuyết ( GV chuẩn bị)
+ Cá nhân thực hiện đọc lời giải 2a
+ Nhóm trưởng cho cá nhân thực hiện
thảo luận hồn thành bài tập trên phiếu
+ Thư kí tổng hợp
+ Nhóm trưởng báo cáo trên máy hắt,
chia sẻ


A/

GT
KL

C/

 ABC và  A/B/C/
 /
/ / A  A


AB = A B ;
AC = A/C/
 ABC =  A/B/C/

/

( Kết quả : = DE ;  A ; = DF )
GV: thống nhất kết quả
? Từ kết quả bài toán trên hãy cho biết
nếu 2 tam giác vng thì chỉ cần thêm
điều kiện nào nữa thì kết luận 2 tam giác
vng đó bằng nhau theo trường hợp
cạnh - góc - cạnh?
( Chỉ cần 2 cặp cạnh góc vng bằng
nhau )
GV: + cho HS tìm hiểu nội dung định lý
(Sgk - 149;150)
GV: Chốt lại trường hợp bằng nhau của
hai tam giác vuông.

b) Hệ quả

GT

 ABC;  A/B/C/
 /
0

AB = A/B/; A  A 90 AC = A/C/


KL  ABC =  A/B/C/


Củng cố: GV chiếu trị chơi mở hình
ghép các câu hỏi về 2 tam giác bằng nhau
c.g.c=> Liên hệ ngày 20/11 phát động HS
thi đua học tập

Giao việc về nhà
Tiết 20
- Học và ghi nhớ định lý hai tam giác bằng nhau cạnh - góc - cạnh
- Xem lại phần chứng minh của bài 1b( Sgk - 149) và bài 2a( Sgk - 149)
- Làm bài tập phần hoạt động luyện tập ( Sgk - 150;151;152)



×