Tin hoc 9 tuan 4 nam 20172018

Bài Thực hành 8:
HỒN THIỆN BÀI TRÌNH CHIẾU VỚI HIỆU ỨNG ĐỘNG
Tuần 24
Tiết (PPCT): 47
Tin học 9
I.

Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Tạo được các hiệu ứng động cho trang chiếu
2. Kĩ năng: Có kĩ năng tạo hiệu ứng động cho trang chiếu
3. Thái độ: Nghiêm túc, rèn luyện tính chính xác, cẩn thận cho học sinh
4. Năng lực: Khả năng nghiên cứu, khả năng tự học, khả năng hoạt động nhóm
II. Phương tiện dạy học:
1. Giáo viên:
M¸y tÝnh, m¸y chiÕu
- Tài liệu, giáo án.
2. Hc sinh: Vở ghi, tài liệu
III. Hoạt động dạy học :
Mô tả hoạt động của thầy và trò
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
Hoạt động 1: Dẫn dắt vào bài (1’)
Bài học hôm nay chúngta sẽ đi
Th :Hồn thiện bài trình chiếu với
các hiệu ứng ng
Hot ng 2: Thêm các hiệu ứng động cho bài tr×nh chiÕu (39’)
Mục tiêu: Tạo được các hiệu ứng động cho trang chiu
GV nhấn mạnh những kiến thức
Các kiến thức cần thiết
trọng tâm để học sinh vận dụng vào

- Khởi động Microsoft
bài tập.
PowerPoint.
- Mở bài trình chiếu Ha Noi lu
trong bài thực hành 8.
- Tạo các hiệu ứng chuyển động
HS: Lắng nghe và ghi nhớ
trang chiếu
HS : Quan sát, làm thử.
GV : Phổ biến nội dung yêu cầu
- Chọn hiệu ứng cho mọi trang
chung trong tiết thực hành
chiếu.
- Trình chiếu.
GV làm mẫu cho HS quan sát một
lần.
Nội dung thực hành
GV:
Thông báo rõ công việc của HS
Bài 1. Thêm các hiệu ứng động
và
làm
trong 36
cho bài trình chiếu

Quan sỏt hc sinh lm bi.
1. Mở bài trình chiếu Ha Noi
Hc
sinh no lm sai, giỏo viờn
đà lu trong Bài thực hành 8. Chọn

nhc nh và đặt ra câu hỏi giúp các
mét vµi trang chiÕu đơn lẻ và tạo
các hiệu ứng chuyển cho các
em nh li kin thc v t ng
trang chiếu đà chọn, trình chiếu
sa li bi.
và quan sát các kết quả nhận đợc.
Nhc nh c lp khi cú nhiu
2. Chọn và áp dơng mét hiƯu
em cùng sai một lỗi, uốn nắn sai
øng chuyển khác cho tất cả các
sút.
trang chiếu của bài trình chiếu.

Khen ngi cỏc em lm tt,
HÃy thay đổi một vài hiệu ứng với
ng
viờn nhc nh v thỏo g
các tốc độ xuất hiện khác nhau,
thc mc cho hc sinh yu.
trình chiếu và quan sát các kết

Cho hc sinh phỏt biu cỏc
quả nhận đợc. Cuối cùng, chọn
một hiệu ứng thích hợp theo ý em thc mc v gii ỏp .
(chẳng hạn, chọn hiƯu øng Blind

Lưu ý những lỗi mà HS
vertical víi tèc độ Slow) và áp
thng hay mc phi.

dụng cho mọi trang chiÕu.

Tiếp tục ghi nhận, giúp đỡ các
3. Chän mét vµi trang chiếu
hc sinh yu cỏc em lm theo
đơn lẻ. Sư dơng lƯnh Slide Show
đúng tiến trình của lớp.
 Animation Schemes vµ chän
Kiểm
tra bài thực hành hồn chỉnh
mét sè hiƯu ứng khác nhau để áp
ca HS v nhc nh nhng li sai
dụng cho các đối tợng trên các


và khen những bạn có thao tác tốt
trang chiÕu ®· chọn. Trình chiếu
và quan sát các kết quả nhận đợc.
Cuối cùng, chọn một hiệu ứng
thích hợp theo ý em (chẳng hạn,
chọn hiệu ứng Faded zoom) và áp
dụng hiệu ứng duy nhất đó cho
mọi trang chiếu. Trình chiếu,
quan sát các kết quả nhận đợc và
lu kết quả.
Cng c luyn tp: 4
o GV nghiƯm thu bµi thùc hµnh cđa häc sinh.
o Cho ®iÓm HS.
Hướng dẫn HS tự học ở nhà: 1’
o Làm lại nội dung TH, Chuẩn bị tiết sau TH tiếp

IV. Rút kinh nghiệm:
.................................................................................................................................................
.................................................................................................................................................
....................................................................................................
Bài Thực hành 8:
HỒN THIỆN BÀI TRÌNH CHIẾU VỚI HIỆU ỨNG ĐỘNG (tt)
Tuần 24
Tiết (PPCT): 48
Tin học 9
I.

Mục tiêu:
1. Kiến thức: Tạo được các hiệu ứng động cho trang chiếu
2. Kĩ năng: Có kĩ năng tạo hiệu ứng động cho trang chiếu
3. Thái độ: Nghiêm túc, rèn luyện tính chính xác, cẩn thận cho học sinh
4. Năng lực: Khả năng nghiên cứu, khả năng tự học, khả năng hoạt động nhóm
II. Phương tiện dạy học:
1. Giáo viên: M¸y tính, máy chiếu
- Tài liệu, giáo án.
2.Hc sinh: Vở ghi, tµi liƯu.
III. Hoạt động dạy học :
Mơ tả hoạt động của thầy và trò
Nội dung
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trị
Hoạt động 1:Dẫn dắt vào bài (1’)
Bài học hơm nay chúng ta sẽ đi
Th :Hồn thiện bài trình chiếu với
các hiệu ứng động
Hoạt động 2: Tạo bộ sưu tập ảnh (39’)

Mục tiêu: Tạo được các hiệu ứng động cho trang chiếu
Có kĩ năng tạo hiệu ứng động cho trang chiếu
Các kiến thức cần thiết :
GV nhấn mạnh những kiến thức
Khởi động Microsoft
trọng tâm để học sinh vận dụng
PowerPoint.
vào bài tập.
Tạo bài trình chiếu và chèn
các hình ảnh lồi hoa đẹp đã chuẩn
HS: Lắng nghe và ghi nhớ
bị trước ở nhà.
HS : Quan sát, làm thử.
Tạo các hiệu ứng chuyển
GV : Phổ biến nội dung yêu cầu
động trang chiếu
chung trong tiết thực hành
Trình chiếu.
GV làm mẫu cho HS quan sát một
lần.
GV: Thông báo rõ công việc của
HS và làm trong 36’
Nội dung thực hành

Quan sót học sinh làm bài. Học
Bài 2. Tạo bộ sưu tập ảnh


Tạo bài trình chiếu và chèn hình ảnh
các lồi hoa đẹp tự sưu tầm được để

có bộ sưu tập ảnh như hình 98.








Hình 1
áp dụng các hiệu ứng động cho các

sinh nào làm sai, giáo viên nhắc
nhở và đặt ra câu hỏi giúp các em
nhớ lại kiến thức và tự động sửa
lại bài.
Nhắc nhở cả lớp khi có nhiều em
cùng sai một lỗi, uốn nắn sai sót.
Khen ngợi các em làm tốt, động
viên nhắc nhở và tháo gỡ thắc
mắc cho học sinh yếu.
Cho học sinh phát biểu các thắc
mắc và giải đáp .
Lưu ý những lỗi mà HS thường
hay mắc phải.
Tiếp tục ghi nhận, giúp đỡ các học
sinh yếu để các em làm theo đúng
tiến trình của lớp.
Kiểm tra bài thực hành hoàn chỉnh
của HS và nhắc nhở những lỗi sai

và khen những bạn cú thao tác tốt

trang chiếu và lưu kết quả.
Củng cố, luyện tập: 4’
o GV nghiệm thu bài thực hành của học sinh.
o Cho điểm HS.
Hướng dẫn HS tự học ở nhà: 1’
o Làm lại nội dung TH, Chuẩn bị tiết sau TH tiếp
IV. Rút kinh nghiệm:
....................................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................
BAN GIÁM HIỆU
TỔ TRƯỞNG
(Duyệt)
(Kiểm tra)