Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Tuan 21Tiet 21LS6

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (106.04 KB, 3 trang )

Tuần 21:
Tiết 21:

Ngày soạn: 07/01/2019
Ngày dạy: 11/01/2019

Bài 20: TỪ SAU TRƯNG VƯƠNG ĐẾN TRƯỚC LÝ NAM ĐẾ
(Từ giữa thế kỷ I đến giữa thế kỷ VI)
I. MỤC TIÊU BÀI HỌC
1.Kiến thức : Giúp HS nắm được
- Nhận biết được sự phân hóa xã hội, sự truyền bá văn hóa phương Bắc và cuộc đấu tranh gìn
giữ văn hóa dân tộc.
- Nhận biết và ghi nhớ nguyên nhân, diễn biến, ý nghĩa của khởi nghĩa Bà Triệu .
2.Thái độ
- Giáo dục lịng tự hào dân tộc ở khía cạnh văn hố, nghệ thuật .
- Lòng biết ơn và tự hào về bà Triệu .
3.Kĩ năng
- Làm quen vời phương pháp phân tích.
- Làm quen với việc nhận thức lịch sử thơng qua biểu đồ.
II. CHUẨN BỊ
1.Giáo viên
- Sơ đồ phân hoá xã hội.
- Tranh ảnh, tư liệu nói về Bà Triệu.
2. Học sinh
- Sưu tầm tư liệu tranh ảnh về Bà Triệu .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Ổn định tổ chức:
Kiểm tra sĩ số lớp học
a

Lớp 6 1…………………


a

a

a

Lớp6 2………………… Lớp 6 3……………..
a

Lớp 6 4………………
Lớp 6 5………………
1.Kiểm tra bài cũ .
- Chế độ cai trị triều đại PK phương Bắc tàn bạo như thế nào?
- Những chi tiết nào chứng tỏ nền kinh tế nước ta vẫn phát triển từ thế kỉ I – thế kỉ VI?
2.Giới thiệu bài mới .
- Cùng với sự thay đổi về kinh tế – xã hội nước ta cũng có sự chuyển biến sâu sắc . Không cam
chịu kiếp đô hộ hà khắc của bọn phong kiến phương Bắc ND ta đã nổi dậy theo Bà Triệu.
3.Bài mới .
Hoạt động của GV và HS
Nội dung bài học
Hoạt động 1 : Tìm hiểu sự phân hóa xã hội, 3. Sự phân hóa xã hội, sự truyền bá văn hóa
sự truyền bá văn hóa phương Bắc và cuộc phương Bắc và cuộc đấu tranh gìn giữ văn
đấu tranh gìn giữ văn hóa dân tộc.
hóa dân tộc
a. Sự phân hóa xã hội
GV nêu rõ :
Thời Văn Lang –
Thời kì bị đô hộ
+ Trước khi bị PK Trung Quốc đô hộ xã hội
Âu Lạc

Âu Lạc đã có sự phân hố giàu – nghèo .
Quan lại đô hộ
+ Trong thời gian bị thống trị đơ hộ XH tiếp Vua
tục phân hố theo chiều hướng có lợi cho bọn Quý tộc
Hào trưởng người
thống trị.
Việt, địa chủ người


GV treo bảng: “ Sơ đồ phân hố xã hội”

Nơng dân cơng xã
Nơ tì

Thời Văn Lang –
Âu Lạc
Vua
Q tộc

Hán
Nơng dân cơng xã
Nơng dân lệ thuộc
Nơ tì

Thời kì bị đơ hộ

Quan lại đô hộ
Hào trưởng người
Việt, địa chủ người
Hán

Nông dân công xã
Nơng dân cơng xã
Nơng dân lệ thuộc
Nơ tì
Nơ tì
HS: quan sát , suy nghĩ trả lời .
? Xã hội thời Văn Lang – Âu Lạc có những
tầng lớp nào ? ( hs yếu)
? Em có nhận xét gì về xã hội Văn Lang – Âu
Lạc?
HS: Tuy có phân hố nhưng vẫn là 1 xã hội có
tính đồn kết , tương trợ trong các làng xã .
? Xã hội thời kì đơ hộ có mấy tầng lớp ? đó là
những tầng lớp nào ?
GV: phân tích để HS nắm được địa vị của
mỗi tầng lớp .
? So sánh với thời Văn Lang – Âu Lạc xã hội
thời này có gì khác ?
+ Tầng lớp thống trị đứng đầu là bọn quan lại
Hán đến địa chủ Hán -> Những tầng lớp XH
mới chưa có thời VL – AL .
+ ND bị chia làm 2 loại : ND tự do và ND phụ
thuộc .
+ ND cày cấy ruộng đất các trang trại quan lại
Hán -> ND phụ thuộc .
? Chính quyền đơ hộ mở trường dạy ở nước ta
nhằm mục đích gì ?
? Vì sao ND ta vẫn giữ được phong tục , tập
quán , tiếng nói của tổ tiên ?
Hoạt động 2 :Tìm hiểu về cuộc khởi nghĩa

Bà Triều (248) .
? Bà Triệu là ai ? quê ở đâu ? Là người như
thế nào ? ( hs yếu)
HS: Năm 19 tuổi bà cùng anh tập hợp nghĩa
quân XD căn cứ ở Phú Điền ( Hậu lộc –
Thanh Hố ) ND tìm về đây ngày đêm mài
gươm luyện võ chờ ngày nổi dậy.

=> Xã hội thời này thực sự là một xã hội bị đơ
hộ .

b. Văn hố .
- Chính quyền đơ hộ mở một số trường học dạy
chữ Hán tại các quận, huyện.
- Tiến hành du nhập Nho giáo, Đạo giáo…và
những luật lệ, phong tục tập quán của người Hán
vào nước ta -> Đồng hoá dân tộc ta
- Tổ tiên ta đã kiên trì đấu tranh bảo vệ tiếng nói,
chữ viết, phong tục và nếp sống của dân tộc.
- Đồng thời cũng tiếp thu những tinh hoa của nền
văn hoá Trung Quốc và các nước khác làm
phong phú thêm nền văn hoá của mình.

4. Cuộc khởi nghĩa Bà Triệu ( 248 )
a. Nguyên nhân
- Nhân dân ta không cam chịu kiếp sống nô lệ.
b. Diễn biến
- Năm 248, cuộc khởi nghĩa bùng nổ ở Phú Điền
(Hậu Lộc –Thanh Hoá).
- Bà Triệu lãnh đạo nghĩa quân đánh phá các

thành ấp của nhà Ngô ở quận Cửu Chân, đánh ra


? Vì sao bà lại tập hợp ND khởi nghĩa ?
khắp Giao Châu.
HS: đọc 4 câu thơ SGK .
=> Lòng tơn kính và ủng hộ ND đối với Bà c. Kết quả:
Triệu .
- Nhà Ngô cử 6000 quân sang đàn áp.
GV: trình bày diễn biến cuộc khởi nghĩa của - Cuộc khởi nghĩa thất bại -> Bà Triệu hi sinh
Bà Triệu. ( hs yếu)
trên núi Tùng (Thanh Hố).
HS: trình bày lại
? Em có nhận xét gì về cuộc khởi nghĩa Bà
Triệu ?
d. Y nghĩa:
? Cuộc khởi nghĩa của Bà Triệu có ý nghĩa - Khẳng định ý chí bất khuất của dân tộc trong
như thế nào ?
cuộc đấu tranh giành lại độc lập dân tộc.
HS: đọc câu ca dao SGK .
GV: Giáo dục HS thông qua quan sát lăng của
Bà Triệu
4.Củng cố : HS làm bài tập
- GV phát phiếu học tập cho HS . HS làm bài :
+ Thế kỉ I – thế kỉ VI xã hội và văn hố nước ta có biến chuyển gì ?
5. Hướng dẫn học tập ở nhà :
- Học bài cũ theo câu hỏi SGK.
- Bài tập về nhà :
+ Lập bảng tóm tắt khởi nghĩa Bà Triệu năm 248.
Thời gian

Địa điểm xẩy ra cuộc khởi nghĩa
Diễn biến
Kết quả .

- Chuẩn bị bài mới

IV. RÚT KINH NGHIỆM:
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………



Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×