Lop nha tre 24 36 thang

GIÁO ÁN THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC: 2016 -2017

Môn :
Đề tài:
Chủ đề:
Thời gian:
Ngày dạy:
Giáo viên:
Lớp:

Văn học
Truyện: Thỏ con khơng vâng lời
Gia đình thân u của bé
12 – 15 phút
1/ 11/ 2016
Dương Thị Hà
Mầm A ( 24 – 36 tháng)

I, Mục đích yêu cầu:
1, Kiến thức:
- Trẻ nhớ tên truyện “ Thỏ con không vâng lời”, tên các nhân vật trong truyện, hiểu được
nội dung câu truyện, nhớ được tình tiết truyện.
2, Kỹ năng:
- Trả lời được các câu hỏi của cô rõ ràng, biết kể lại một vài đoạn truyện cùng cơ, bắt
trước được lời nói và hành động của các nhân vật.
3, Thái độ:
- Trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện, biết vâng lời ông bà bố mẹ, khơng được tự ý đi chơi
một mình, khi khơng có người lớn đi cùng, khơng được đi chơi với người lạ.
Trẻ biết chào hỏi lễ phép khi gặp mọi người.
II, Chuẩn bị:

- Máy tính, màn hình, Giáo án powpoint , các slide có hiệu ứng chuyển động.
- Sa bàn kể chuyện Thỏ con không vâng lời.
- Bài hát “ Mẹ yêu không nào”; “ Trời nắng trời mưa”
III, Tiến hành:

Hoạt động của cơ:

Hoạt động của trẻ:

* Trị chuyện với trẻ về gia đình trẻ: Các con ơi ai cũng
có một gia đình thân yêu, các con hãy kể về gia đình
thân u của mình cho cơ và các bạn cùng nghe nào!
+ Gia đình con có những ai kể cho cô và các bạn nghe - Trẻ trả lời
nào?
+ Tình cảm của những người thân trong gia đình như - Yêu thương nhau...
thế
nào với nhau?


+ Là một em bé ngoan, ngoài yêu thương mọi người
trong gia đình thì các con cịn phải vâng lời ông bà,
bố mẹ nữa đấy.
- Bây giờ các con hãy thể hiện là những bé ngoan qua
bài hát “Mẹ yêu không nào” nhé .( Cô bật nhạc bài

- Trẻ hát và về chỗ ngồi

“ Mẹ yêu không nào)
- Các con vừa hát bài gì?
- Em bé rất ngoan biết chào hỏi, xin phép mẹ trước

- Bài “Mẹ yêu không nào”

khi đi chơi đấy, còn một bạn nữa cũng chưa ngoan
giống bạn cị be bé, các con hãy đốn xem đó là bạn

- Bạn Thỏ con trong

nào? trong câu truyện gì mà cô đã kể cho các con

Truyện “Thỏ con không

nghe?

vâng lời”!

* Cô kể chuyện cho trẻ nghe.
+ Lần 1: Cô kể chuyện kèm tranh minh họa trên slide.

-Trẻ chú ý lắng nghe

+ Lần 2: Cô kể chuyện kèm tranh minh họa trên slide.

cơ kể chuyện.

* Đàm thoại + trích dẫn:
+ Cơ vừa kể cho các con nghe truyện gì?
- Truyện “Thỏ con khơng
+ Trong truyện có những ai?

vâng lời”!
- Thỏ mẹ, Thỏ con, bạn Bươm

+ Trước khi đi chợ Thỏ mẹ đã dặn Thỏ con ntn?

Bướm, Bác Gấu ạ.

+ Thỏ con đã nói gì với Thỏ mẹ?

- “Khơng được đi chơi xa”

+ Ai đã đến rủ Thỏ con đi chơi?
+ Bươm Bướm đã nói gì với Thỏ con?

- “Vâng ạ, con sẽ không đi chơi xa
đâu mẹ ạ”
- Bạn Bươm Bướm ạ
-Thỏ con ơi ra ngồi kia chơi
đi, ở đó có cỏ này, có hoa này,
thích lắm”


=> Trích dẫn: “ Nghe bạn Bươm Bướm gọi Thỏ con
quên lời mẹ dặn, Thỏ con chạy theo bạn Bươm Bướm
đi chơi, Thỏ con đi mãi, xa thật xa...”
- “Xa thật xa” là rất xa đấy các con ạ.
+ Và điều gì đã xảy ra với Thỏ con?

- Thỏ con quên đường về nhà.

+ Bị lạc đường Thỏ con đã làm gì?

- Thỏ con ngồi khóc dưới gốc
cây.!”

+ Ai đã đẫn thỏ con về nhà ?

- Bác Gấu.

+ Thỏ con đã nói gì với Thỏ mẹ?

- Mẹ dặn con ở nhà con lại đi
chơi xa, con xin lỗi mẹ ạ.

- Các con cùng giúp Thỏ con xin lỗi mẹ nào.

- Trẻ vịng tay nói “ con xin lỗi
mẹ ạ”

* Cơ kể chuyện lần 3 + mơ hình.

- Trẻ chú ý lắng.

- Cho cho cả lớp kể chuyện cùng cô

- Cả lớp cùng tập kể chuyện
cùng cô.

*Giáo dục: Trong câu truyện con học tập các bạn điều

- Biết chào hỏi lễ phép người

gì nào?

lớn, khơng được đi chơi một

Các con phải chào hỏi lễ phép đối với người lớn,

mình...

khơng được tự ý đi chơi một mình, khi đi phải có
người lớn đi cùng, tuyệt đối không đi với người lạ,
như thế mới là những bé ngoan.
* Trò chơi: Trò chơi trời nắng trời mưa

- Trẻ chú ý lắng nghe.

- Bạn Thỏ đã về đến nhà rồi, và bạn Thỏ đã biết nhận lỗi và
xin lỗi mẹ rồi, Thỏ mẹ, Thỏ con rất vui sướng, bây
giờ, các con cùng đi tắm nắng với bạn Thỏ nhé.
=> Cô bật nhạc “ Trời nắng trời mưa”
* Kết thúc: Cho trẻ đi ra ngoài.

- Cả lớp cùng hát và vận động
đến câu “mưa to rồi.... về thôi”


trẻ lấy 2 tay che đầu và chạy
ra.