Giao an tiet day tren Thu vien Cau chuyen De den va de trang

TIẾT ĐỌC THƯ VIỆN
TÊN TRUYỆN: DÊ ĐEN VÀ DÊ TRẮNG
I. Mục tiêu:
- Nghe đọc, hiểu nội dung và thưởng thức câu chuyện; mở rộng kiến thức qua câu
chuyện kể về các con vật gần gũi, quen thuộc.
- Giúp HS biết ứng xử trước các tình huống khó, nguy hiểm, phải lạc quan và bản
lĩnh để giải quyết vấn đề.
- Ham thích đọc sách, phát triển thói quen đọc sách. u thích những bạn có tính
mạnh dạn, tự tin.
II. Chuẩn bị:
- Truyện “ Dê Đen và Dê Trắng” khổ lớn.
- Sắp xếp chỗ ngồi dễ quan sát.
- Hỏi nội quy phòng đọc.
III. Tiến trình tiết sinh hoạt:

HOẠT ĐỘNG DẠY
1. Trước khi đọc:
- Cho xem tranh bìa và hỏi:
+ Quan sát tranh em thấy gì?
+ Dê Đen đang làm gì?
+ Dê Trắng đang làm gì?
+ Con Sói như thế nào?
+ Dựa vào hình ảnh minh họa trong tranh em
đốn xem hơm nay chúng ta sẽ cùng đọc câu
chuyện gì?
- GV giới thiệu tên truyện.

HOẠT ĐỘNG HỌC
- Quan sát và nêu, bạn bổ sung

- HS đoán và nêu

- Quan sát, lắng nghe
- Nhắc lại tên câu chuyện

2. Trong khi đọc:
- Quan sát tranh, lắng nghe,
* GV đọc mẫu
phỏng đoán theo gợi ý
- GV vừa đọc vừa mở tranh cho HS vừa xem
tranh vừa nghe. Trong lúc đọc có đặt câu hỏi
phỏng đốn cho HS:


+ Trang 6: Các em đốn xem khi gặp Sói thì
Dê Trắng cảm thấy như thế nào ?
+ Trang 11: Khi nhìn thấy Sói thì Dê Đen
cảm thấy như thế nào?
* GV đọc đồng thanh cùng HS cả lớp kết
hợp điệu bộ của các nhân vật
3. Sau khi đọc:
- GV đặt câu hỏi để kiểm tra việc hiểu ND:
+ Cô vừa đọc câu chuyện gì?
+ Câu chuyện có mấy nhân vật? Kể tên.
+ Sói trong câu chuyện là con vật như thế
nào?
+Dê Trắng trong câu chuyện là con vật như
thế nào?
+ Tại sao chó Sói lại run sợ trước Dê Đen?
+ Qua câu chuyện, em học được điều gì?
- Nhận xét, giáo dục HS.
4. Hoạt động mở rộng:

- Chia lớp thành 10 nhóm và yêu cầu: Sắm
vai kể lại một đoạn của câu chuyện
- GV theo dõi gợi ý, giúp từng nhóm làm việc
- Mời các nhóm trình bày, cho HS nhận xét
- GV nhận xét chung, tuyên dương HS.
5. Giới thiệu sách “Ếch và Bị”
- Cho xem tờ bìa, hỏi: Tranh vẽ gì?
- Chốt lại nội dung
- Mở tiếp 1 trang trong câu chuyện, hỏi Tranh
vẽ những gì?
- Liên hệ tranh nêu những câu hỏi đóng để
thu hút sự tị mị của HS về tình tiết trong câu
chuyện và giới thiệu các em tìm đọc trong thư
viện trường.
- Nhận xét tiết SH, tuyên dương HS.

- Tham gia trả lời câu hỏi

- Lắng nghe
- Nghe yêu cầu
- Tham gia thảo luận nhóm
- Lần lượt trình bày
- Lắng nghe
- Quan sát và nêu
- Lắng nghe
- Quan sát, trả lời
- Nghe giới thiệu