Tải bản đầy đủ (.doc) (3 trang)

Giáo án môn Tập việt lớp 3 - Tuần 21

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (44.73 KB, 3 trang )

Kế hoạch bài dạy tuần 21
TẬP VIẾT
ÔN CHỮ HOA O, Ơ, Ô
I – Mục tiêu:
1) Kiến thức:
- Củng cố cách viết chữ hoa O, Ơ, Ô.
+ Viết đúng, đẹp chữ hoa O, Ơ, Ô.
+ Viết đúng, đẹp theo cỡ chữ nhỏ tên riêng Lãn Ông và câu ứng dụng:
Ổi Quảng Bá, cá Hồ Tây
Hàng đào tơ lụa làm say lòng người.
2) Kỹ năng: Viết đều nét, đúng khoảng cách giữa các chữ trong cụm từ.
3) Thái độ: Yêu thích tiếng Việt.
II – Chuẩn bò:
Giáo viên: Mẫu chữ hoa tên riêng và câu ứng dụng ở bảng phụ.
Học sinh: Vở tập viết, bảng con, giấy lót tay.
III – Các hoạt động:
Hoạt động của thầy Hoạt động của trò ĐDDH
1) Ổn đònh: (1’) Hát
2) Bài cũ: Ôn chữ hoa N
- Nhận xét vở của HS.
- Gọi 1 HS đọc từ và câu ứng dụng của
tiết trước.
- Gọi 2 HS lên bảng viết.

- Nhận xét.
3) Bài mới: (25’)
* Giới thiệu bài.
* Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ
hoa.
 Mục tiêu: HS viết đúng chữ hoa O,
Ơ, Ô, Q, T.


 Phương pháp: trực quan, đàm thoại,
thực hành.
- GV hỏi:
+ Trong tên riêng và câu ứng dụng có
những chữ hoa nào?
- GV treo bảng mẫu chữ L. O, Q, B, H,
T và gọi HS nhắc lại quy trình viết ở lớp
2.
- GV viết mẫu, vừa viết vừa nhắc lại
quy trình viết.
- GV yêu cầu HS viết bảng con O, Ô,
- HS đọc.
- 2 HS lên bảng viết – Nhận xét.
- HS nhắc lại.
- HS nêu L, O, Q, B, H, T.
- HS theo dõi, quan sát.
- 2 HS nhắc lại, cả lớp theo dõi.
- HS theo dõi.
- HS viết bảng con, 4 HS viết bảng
Bảng con
Bảng chữ
mẫu
Bảng con
Ơ, Q, T.
- GV uốn nắn, sửa chữa.
* Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết từ,
câu ứng dụng.
 Mục tiêu: HS viết đẹp, đúng từ, câu
ứng dụng.
 Phương pháp: Thực hành, giảng giải,

trực quan, đàm thoại.
- GV treo bảng phụ có từ ứng dụng:
Lãn Ông
+ Em biết gì về Lãn Ông?
 Lãn Ông: Hải Thượng Lãn Ông Lê
Hữu Trác (1720 – 1792) là một long y
nổi tiếng, sống vào cuối đời nhà Lê.
Hiện nay, một phố cổ ở Thủ Đô Hà Nội
mang tên Lãn Ông.
+ Trong từ ứng dụng các chữ có chiều
cao như thế nào?
+ Khoảng cách của các chữ bằng chữ
nào?
- Yêu cầu HS viết bảng từ ứng dụng:
Lãn Ông
- GV theo dõi, uốn nắn HS.
* Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết câu
ứng dụng.
 Mục tiêu: Viết đúng, đẹp. Hiểu được
ý nghóa câu ứng dụng.
 Phương pháp: thực hành, đàm thoại,
giảng giải.
- GV treo bảng phụ có câu ứng dụng.
 Ca ngợi những sản vật quý, nổi
tiếng ở Hà Nội. Hà Nội có ổi Quảng Bá
và cá Hồ Tây rất ngon, có lụa ở phố
Hàng Đào đẹp đến làm say lòng người.
+ Trong câu ứng dụng, các chữ có
chiều cao thế nào?


- GV cho HS viết bảng chữ: Nhớ.
- GV theo dõi, uốn nắn HS.
* Hoạt động 4: Viết vở.
 Mục tiêu: HS viết đúng, đẹp cả bài.
 Phương pháp: thực hành
- GV yêu cầu HS nhắc lại cách ngồi
viết, để vở.
- GV nêu yêu cầu tập viết.
+ 1 dòng chữ Ô cỡ nhỏ.
lớp.
- HS đọc từ ứng dụng.
- HS nghe.
+ Chữ L, Ô, g cao 2 li rưỡi, các chữ
còn lại cao 1 li.
+ Bằng 1 con chữ o.
- HS viết.
- HS đọc.
Ổi Quảng Bá, cá Hồ Tây
Hàng đào tơ lụa làm say lòng người.

+ Chữ Ô, Q, B, H, T, g, y, đ, l cao 2
li rưỡi, các chữ còn lại cao 1 li.
+ Chữ t cao 1li rưỡi.
- HS viết vào bảng.
- 2 HS viết bảng lớp.
- HS thực hiện.
Bảng con
Bảng con
+ 1 dòng chữ Q, L cỡ nhỏ.
+ 2 dòng Lãn Ông cỡ nhỏ.

+ 2 lần câu ca dao cỡ nhỏ.
4) Củng cố – dặn dò: (5’)
- Dặn HS về nhà viết tiếp vở.
- Chuẩn bò: Chữ hoa P.

×