Dai so 8 tuan 2 tiet 3

Trường THCS Đạ Long

Giáo án đại số 8

Tuần: 2
Tiết: 3

Ngày soạn: 24 / 08 / 2018
Ngày dạy: 27 / 08 / 2018

LUYỆN TẬP §2

I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Củng cố kiến thức về các quy tắc nhân đơn thức với đa thức, nhân đa thức với
đa thức.
2. Kỹ năng: - HS thực hiện thành thạo phép nhân đơn thức, đa thức.
3. Thái độ: - Rèn khả năng tư duy.
II. Chuẩn bị:
- GV: SGK, hệ thống bài tập.
- HS: SGK, bảng phụ.
III. Phương pháp dạy học :
- Đặt và giải quyết vấn đề, thảo ḷn nhóm.
IV. Tiến trình bài dạy:
1. Ổn định lớp: (1’) 8A1………………………………………………………..
2. Kiểm tra bài cũ: (7’) Thực hiện phép nhân:
a)

x

2

1
 2x  3  x 
2


5


b)

x

2

 xy  y 2   x  y 

3. Nội dung bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
Hoạt động 1: (10’)
- GV: Hướng dẫn HS nhân
- HS: Thực hiện theo sự
vào và thu gọn các đơn thức hướng dẫn của GV.
đồng dạng.
- GV: Đặc biệt chú ý các
- HS: Trả lời câu hỏi của
phép tính có chứa dấu âm.
giáo viên.

Hoạt động 2: (8’)
- GV: Hướng dẫn HS nhân

vào và biến đổi để đưa về
phương trình bậc nhất một
ẩn.
Hoạt động 3: (10’)
- GV: Gọi x là số tự nhiên
đầu tiên thì hai số tự nhiên
tiếp theo là hai số nào?
- GV: Tích của hai số đầu
là?
- GV: Tích của hai số sau
là?

GV: Nguyễn Văn Giáp

- HS: Thực hiện theo sự
hướng dẫn của GV.

GHI BẢNG
Bài 11:
A = (x – 5)(2x + 3) – 2x(x – 3) + x + 7
A = x.2x + x.3 + (-5).2x + (-5).3
+ (-2x).x + (-2x).(-3) + x + 7
A = 2x2 + 3x – 10x – 15 – 2x2 + 6x + x + 7
A=–8
Vậy, giá trị của A không phụ thuộc vào x.
Bài 13: Tìm x, biết:
(12x – 5)(4x – 1) + (3x – 7)(1 – 16x) = 81
48x2–12x–20x+5+3x–48x2–7+112x = 81
83x – 2 = 81  83x = 83  x = 1
Bài 14:

Gọi 3 số tự nhiên liên tiếp là: x, x+1, x+2

- HS: Chú ý theo dõi và trả
lời câu hỏi của giáo viên
- HS:
x(x + 1)

Tích của hai số đầu là: x(x + 1)
Tích của hai số sau là: (x + 1)(x+2)

- HS: ( x + 1)(x + 2)

Năm học: 2018 - 2019


Trường THCS Đạ Long

Giáo án đại số 8

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
GHI BẢNG
- GV: Theo đề bài tốn ta - HS:
Theo đề bài ta có phương trình:
có phương trình như thế (x + 1)(x + 2) – x(x + 1) = (x + 1)(x + 2) – x(x + 1) = 192
nào?
192
x2 + 2x + x +2 – x2 – x = 192
 x = 95
- HS: Giải phương trình.
2x = 190

- GV: Biến đổi và tìm x.
Vậy, ba số tự nhiên liên tiếp cần tìm là:
95, 96 và 97
Bài 15:
Hoạt động 4: (8’)
- Hai HS lên bảng, các em
- GV: Hướng dẫn HS nhân khác làm vào vở, theo dõi và
a)
vào và thu gọn.
nhận xét bài làm của các bạn
trên bảng.

b)
- GV: Chốt lại tất cả cá bài
tập cho HS.

- HS: Chú ý theo dõi.

1
 1

 x  y  x  y
2
 2

1 1
1
1
x. x  x.y  y. x  y.y
2

2
= 2 2
1 2
x  xy  y 2
4
=
1 
1 

 x  y x  y
2 
2 


 1   1 
 1  1 
x.x  x.   y     y  .x    y    y 
 2   2 
 2  2 
=
1
x 2  xy  y 2
4
=

4. Củng cố:
- Xen vào lúc làm bài tập.
5. Hướng dẫn và dặn dò về nhà: (1’)
- Về nhà xem lại các bài tập đã giải.
- Xem trước bài mới.

6. Rút kinh nghiệm tiết dạy:
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

GV: Nguyễn Văn Giáp

Năm học: 2018 - 2019