Am nhac 9 Tiet 8

TUẦN 27
TIẾT 8

Ngày soạn : 04/ 03/ 2019
Ngày dạy: 06/ 03/ 2019
KIỂM TRA 1 TIẾT

I. MỤC TIÊU :
- Kiểm tra, đánh giá khả năng tiếp thu và năng khiếu môn âm nhạc của HS.
- Hát đúng giai điệu, thuộc lời ca và thể hiện tốt sắc thái của bài hát “Bóng dáng một ngơi
trường” và bài hát “Nụ cười” theo nhóm.
- Đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN số 1, 2 theo nhóm.
- Động viên các em thể hiện được năng khiếu của bản thân và có thái độ nghiêm túc khi kiểm
tra.
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Sổ điểm cá nhân
- Đàn organ
2. Học sinh:
- SGK, ôn tập các bài đã học.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1.
Ổn định lớp:
lớp: Kiểm tra sĩ số (1 phút)
9A1: …………………………9A2:..………………..…………9A3:………….……………
2.
Kiểm tra bài cũ:
3.
Bài mới: Kiểm tra 1 tiết
 Khởi động: ( 2 phút)
- Hát bài hát tập thể (tự chọn).

 Kiểm tra thực hành:
hành: ( 40 phút)
- Giáo viên kiểm
kiểm tra theo nhóm nhỏ, mỗi nhóm 3-4 em (tự chọn)
- Đại diện nhóm bốc thă
thăm và giới thiệu nội dung kiểm tra của mình, sau đó bắt nhịp cho cả
nhóm cùng thực hiện
 Đề kiểm tra:
Đề 1: Hát bài “Bóng dáng một ngơi trường”
Đề 2: Đọc bài TĐN số 1.
Đề 3: Hát bài “Nụ cười”
Đề 4: Đọc bài TĐN số 2.
 Yêu cầu và thang điểm
- Hát:
Hát: Thuộc lời, hát to, trôi chảy, rõ ràng, thể hiện đúng sắc thái:
thái: điểm đạt (Đ) .
- TĐN:
TĐN: Đọc đúng cao độ, trường độ, thể hiện tiết tấu rõ ràng và thuộc lời ca của bài TĐN:
điểm đạt (Đ) .
- HS khơng trình bày hồn chỉnh bài hát hoặc bài TĐN: chưa đạt (CĐ).
 Sau mỗi phần trình bày của HS, GV ghi lại những nhận xét cần chú ý để góp ý, đánh giá cho
các em rút kinh nghiệm.
4. Củng cố và dặn dò ( 2 phút):
- Nhận xét ưu khuyết điểm của từng nhóm, từng cá nhân.
- Tuyên dương, khen ngợi những học sinh thực hiện tốt
- Xem trước bài “Nối
“Nối vòng tay lớn”.
lớn”.
5. Rút kinh nghiệm:……………………………………………………………………………
nghiệm:……………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………