Tải bản đầy đủ (.docx) (2 trang)

Giao an theo Tuan Lop 1 Giao an Tuan 2 Lop 1

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (88.98 KB, 2 trang )

Tiết 2+3:Tiếng Việt BE, BÈ, BÉ, BẺ, BẼ , BẸ
A/ Yêu cầu:
- HS nhận biết được các âm và chữ e, b và các dấu thanh:: ngang, huyền, sắc , hỏi, ngã, nặng
- Đọc được tiếng ì be kết hợp với các dấu thanh : be, bè, bé, bẻ,bẽ,bẹ
- Tô được e,b,bé và các dấu thanh
B/ Chuẩn bị :
- Bảng ôn
- Tranh minh hoạ
C/ Hoạt động dạy học:
Hoạt độngcủa GV
Hoạt động của HS
I/ Bài cũ:
Viết, đọc các tiếng bè, bẽ
- 2 HS lên bảng thực hiện
Nhận xét, ghi điểm
II/ Bài mới:
TIẾT1
1. Giới thiệu bài:
- Ghi lên góc bảng:e,b, bé,bè, bẻ, bẽ,bẹ
- Phát biểu về các chữ, âm dấu thanh các
tiếng, từ đã học
- Nhận xét bổ sung
2. Ôn tập:
- Đọc lại các tiếng
a) Chữ và âm e, b và ghép âm e,b thành tiếng be
- Sửa phát âm cho HS
-Đọc cá nhân, đồng thanh
b) Dấu thanh và ghép tiếng “be” với các dấu thanh
thành tiếng
GV đính bảng ơn lên bảng
c) Hướng dẫn viết chữ trên bảng con


- Vừa viết mẫu vừa hướng dẫn quy trình viết, cách
- Đọc các tiếng trên bảng ôn
đặt dấu thanh
HS chú ý theo dõi
be bè bé bẻ bẽ bẹ
- Viết bảng con
- Theo dõi nhận xét
TIẾT 2
3. Luyện tập:
a) Luyện đọc:
Cho HS đọc lại bảmg ôn
- Sửa phát âm cho hs
- Giới thiệu tranh minh hoạ: be bé
b) Luyện viết::
-GV yêu cầu HS tô trong vở tập viết
- Theo dõi nhắc nhở HS
c) Luyện nói:
+ Em đã trông thấy các con vật, loại quả, đồ vật này

- Đọc trên bảng ôn
- HS quan sát và đọc “be bé”
- Tô chữ trong vở tập viết
HS quan sát tranh trả lời câu hỏi


chưa? ở đâu?
+ Em thích tranh nào nhất? Vì sao?
+ Bức tranh nào vẽ người, người này đang làm gì?
4. Củng cố, dặn dò:
- Cho HS đọc lại bài trên bảng

-Xem trước bài chữ ê,v
Nhận xét giờ học

Đọc lại bài ở bảng



×