Tải bản đầy đủ (.docx) (7 trang)

TRÊN DƯỚI TRƯỚC SAU - CHỒI

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (136.7 KB, 7 trang )

Lĩnh vực :Phát triển nhận thức
Hoạt động : Làm quen với toán
đề tài : Phân biệt phía trên , phía dới , phía trớc , phía sau của đối tợng khi
có sự định hớng .
Chủ đề : Thế giới động vật
Đối tợng :Lớp 4 tuổi
Số lợng :25 trẻ
Thời gian: 25-27 phút
I /Mục đích- Yêu cầu:
1/ Yêu cầu về kiến thức.
- Trẻ biết xác định phía trên,phía dới, phiá trớc ,phía sau của bản thân .
-Trẻ biết xác định phía trên, phía dới, phiá trớc, phía sau của đối tợng khác
có sự định hớng .
- Trẻ hiểu cách chơi và chơi các trò chơi có kết hợp xác định phía trên , phÝa
díi , phÝa tríc , phÝa sau cđa b¶n thân và đối tợng khác.
2/ Kỹ năng:
-Phát triển kỹ năng định hớng trong không gian phía trên , phía dới , phía trớc , phía sau của bản thân và đối tợng khác khi có sự định hớng .
- Phát triển ngôn ngữ ,mở rộng vốn từ .
- Có kỹ năng chơi các trò chơi có định hớng trong không gian phía trên- phía
dới- phiá trớc- phía sau của bản thân, của đối tợng khác.
`3/ Giáo dục:
-Yêu quý các con vật .
- Hứng thú tham gia vào các hoạt động .
II / Chuẩn bị:
1.Đồ dùng
a.Đồ dùng của cô.
- Giáo án điện tử .
- Mô hình con bớm.
- Mũ chóp kín .
- Mõ dừa .
-Mũ chim .


b.đồ dùng của trẻ.
- Mỗi trẻ một con gấu , một chiếc rổ có nơ , hoa , ba lô , dép.
2.Đội hình -địa điểm .
- Trẻ ngồi xuống chiếu theo hình chữ U.
-Lớp học sạch sẽ và thoáng mát .
3. Tâm sinh lý
Trẻ thoải mái trớc khi vào lớp .
4. Nội dung tích hợp :
- GD âm nhạc: Hát bài Vật nuôi, Đố bạn Trời nắng, trời ma
-Khám phá khoa học . Trò truyện về các con vật
- Phát triển thể chất :Trò chơi dân gian Rồng rắn , Bịt mắt bắt dê
III/ Tiến hành:
Hoạt động của cô
1, ổn định tổ chức (2)
Cô cho một trẻ nói

Dự kiến câu trả lời của trẻ
Loa loa loa loa
Màn đêm yên tĩnh


- Vậy chúng ta cùng xem những con vật nào đÃ
thức dậy nhé.
- Cô cho trẻ chia làm hai đội và cùng nhau hát
đối .

Bỗng mặt trời lên
Các con vật ngủ quên
Đua nhau cùng thứcdậy
Đội A

Lặng mà nghe em đố
Đố xem đây con gì
Mồm xủa vang trong xó
Đội B
-Chó đang canh giữ nhà
-Lặng mà nghe em đố
đố xem đây con gì
Vểnh vểnh đôi ria mép
Đội A
-đúng nó đay con mèo
-Lặng mà nghe em đố
Đố xem đây con gì
Bụng thì to mắt híp
Đội B
- đúng bác tr đây rồi
- Lặng mà nghe em đố
Đố xem đây con gì
Mặt trời đang lấp nó
Đội A
-ó o o o ò

-Vậy khi chú gà trống và ông mặt trời gọi mọi
ngời thức dậy thì muôn loài cũng thức dậy
theo . Vậy trong bài hát vừa rồi có nhắc đến
những con vật nào?
-Con chó , con mèo , con ln gà
-Những con vật đó là những con vật nuôi ở đâu . - Trong gia đình
2.Bài mới
2.1 Ôn trên dới , trớc , sau của bản thân ( 4
phút )

- Vậy đố các con con thỏ sống ở đâu ?
-Sống ở trong gia đình
-Sống ở trong rõng
-Chóng ta cïng xem mét ngµy míi cđa chó thá
sÏ bắt đầu nh thế nào nhé ?
- Theo các con thì hàng ngày chú thỏ sẽ làm gì -Chú đi ăn cỏ
-Chú đi hái củ cà rốt
-à đúng rồi đấy các con ạ chú ấy đi ăn cỏ đấy .
- Vậy chúng ta cùng nhau chơi trò chơi con thỏ
nhé .
-Con thá con thá ?
-Tai dµi tai dµi
-Tai thá ë đâu ?
- ở phía trên đầu ạ
- Tai thỏ dùng để làm gì ?
- Dùng để nghe ạ
-Vậy bạn A hÃy xem có tiếng gì nhé .
- Cô gõ tiếng mõ dừa ở phía sau một trẻ
- Cô hỏi tiếng gì?
-Tiếng mõ dừa ạ
- Tiếng mõ dừa ở phía nào của con ?
- ở phía sau ạ.
- Con nhìn thấy mõ dừa là nhờ cái gì ?
-Cái mắt ạ.
-Mắt thỏ , m¾t thá
- RÊt tinh , rÊt tinh


-Mắt ở phía nào
- Con nhìn thấy cái gì phớa trc ca con

- Đuôi thỏ , đuôi thỏ
- đuôi ở phía nào của các con
- Vì đuôi thỏ rất ngắn lên khi quay ra phía sau
các con có nhìn thấy không ?
- Vậy quay mặt ra phía sau chúng ta còn nhìn
thấy cái gì ?

-ở phía trớc
-Nhìn thấy bạn C , cái bàn .
-Rất ngắn , rất ngắn
-ở phía sau ạ.
Vì phải quay lại thì mới biết
- Không ạ
-Nhìn thấy .. con chim
-Nhìn thấy cái bàn ,
- Nhìn thấy ô tô ..

- Chân thỏ chân thỏ
- Chân ở phía nào của các con ?
- Phía dới chân còn có cái gỡ na ?
(cô hỏi cá nhân và tập thể )
-à đúng rồi đấy mùa này rất lạnh lên chúng ta
nhớ đi tất để giữ ấm đôi chân nhé .
-Thỏ đi ăn cỏ
- Cô cho trẻ làm các chú thỏ về chỗ ăn cỏ

- Rất xinh , rất xinh
-ở phía dới ạ.
- Thảm và đôi tất ạ


2.2 Dạy Phía trên , phía dới , phía trớc,
phía sau của đối tợng khác(14 phút )
-Chúng ta vừa chơi trò chơi con thỏ có vui
không .
-Bây giờ chúng ta cùng nhau hát các bài hát về
bạn thỏ nhé .
-Bõy gi chỳng ta cựng cổ vũ một tràng pháo
tay cho tiết mục văn nghệ tri nng tri
ma.(Cô mời 3 trẻ lên biểu diễn ).
- Trớc khi biểu diễn văn nghệ cô tặng cho các
bạn những chiếc mũ và những đôi dày rất đẹp
-Bây giờ cô mời ba bạn hÃy lên đội mũ và đi
dày vào nào .
- Vậy phía trên đầu các bạn cô vừa tặng cho cái
gì ?
- Cái mũ ở phía nào của các bạn
-Phía dới chân của các bạn cô vừa tặng cái gì?
-đôi dày ở phía nào của các bạn ?
-à mùa này rất lạnh cho nên nhớ đi dày và đi
tất nhé .
-Vậy là các bạn đà có trang phục rất đẹp phía
trên đầu thì đội mũ , phía dới chân thì có đôi
dày . Bây giờ chúng ta cïng cỉ vị thËt to cho
tiÕt mơc “trêi n¾ng trời ma nhé .
-Cô cho 3 trẻ lên biểu diễn văn nghệ
- Các bạn đà biểu diễn rất hay và đà về đội hình
rồi .
-Phía trớc của bạn A( Bạn B, ) có bạn nào
- Phía sau của bạn A, bạn C có bạn nào
- à đúng rồi đấy các con ạ ở cùng một vị trí nh-


-Trẻ làm động tác ăn cỏ v ngi
v i hỡnh ch U
-Có ạ
-

-Cái mũ
- ở phía trên đầu
- Đôi dày , đôi tất
-ở phía dới chân

-3 trẻ biểu diễn
-Và xếp đội hình hàng ngang
biểu diễn-Sau đó về đội hình
vòng tròn Cuối cùng về đội
hình hàng ngang
- Phía trớc của bạn A có bạn B
- PhÝa sau cđa b¹n A, b¹n C cã
b¹n …..


ng chúng ta có thể đứng trớc một bạn nhng
chúng ta cũng có thể đứng sau một bạn .
- Cô thấy các bạn cổ vũ ngồi bên dới cũng
rất là nhiệt tình đấy Vậy bây giờ cô sẽ nhờ 3
bạn đi phát quà cho các bạn cổ vũ nhé. Nhớ là
đa quà về phía trớc cho các bạn (Cô đa cho 3
trẻ 3 giỏ quà ) .
-Cỏc bn ca chỳng ta biểu diễn văn nghệ thật
là hay và còn là những bạn ngoan .Cơ biết bác

gấu rất cần những món quà này hay chúng ta
đem tặng bác gấu đi .
-VËy bây giờ chúng ta cùng gọi bác Gấu ra và
tặng quà cho bác gấu nhé.
-Bác gấu đà ra rồi . VËy chóng ta h·y cïng
xem trong rỉ cã nh÷ng mãn quà nào .
-Bác gấu rất hồi hộp đấy chúng ta hÃy tặng quà
cho bác nào .
- Tìm đồ dùng để lên phía trên đầu cho bác gấu
.Chun b :hai ba
- Vậy chiếc mũ ở phía nào của bác gấu
(Cô hỏi cá nhân )
- Chúng ta thật là giỏi đà biết đặt đúng chiếc
mũ lên phía trên đầu cho bác gấu .
-Tìm đồ dùng để phía sau cho bác gấu
Chun b :Hai ba
-Ba lô ở phía nào của bác gấu (Cô hỏi tập thể )
- Tìm đồ dùng để phía trớc cho bác gấu
Chuẩn bị hai ba
-Vậy bông hoa ở phía nào của bác gấu ?
-Tìm đồ dùng để phía dới cho bác gấu
(Cô đi bao quát và sửa sai cho trẻ )
- Vậy các con đà biết đặt vị trí các đồ vật rất
tốt
- Bõy gi chỳng ta cựng chi một trị chơi
nhanh . Cơ nói tên đồ vật chúng mình hãy nói vị
trí của đồ vật nhé
- Chiếc mũ
- Ba lụ
-Bông hoa ..

-Đôi dép
-Tng t cỏc dựng khác cũng như vậy
-Bác gấu rất cảm ơn các con .Bây giờ chúng ta
cùng nhau giúp bác gấu cất những đồ dùng này
đi để lát nữa bác gấu mang về nhé.
* Cô dạy trẻ xác định vị trí khi đồ vật thay

-3 trẻ tặng quà về phía trớc cho
các bạn
(Mỗi trẻ một rổ đồ dùng gồm ba
lô , hoa , nơ , dép )

-Bác gấu ra đây chơi với chúng
cháu nào (trẻ lấy gấu ra )
-Chic m . ba lô ,đôi dép , bông
hoa .
- Trẻ lấy mũ để lên trên đầu cho
bác gấu
-Phía trên đầu

-Chic ba lụ
-Phía sau
-Bông hoa
-ở phía trớc mặt
-Trẻ lấy đôi dép để xuống phía dới cho bác gấu .

- Phớa trên đầu của gấu
- Phớa sau ca gu
-Phía trớc mặt của gấu
-Phía dới chân của gấu


-Cô cho trẻ ct gấu vào rổ ra
phớa sau .


đổi
-Các con vừa biểu diễn văn ngệ rất hay và là bé
ngoan nữa nên các bạn bớm muốn đến chơi
cùng chúng ta đấy . Các con có cho bạn ấy chơi
không ?
-Cụ cho tr i vũng quanh v hỏt bi “con
bướm vàng ’’.
- VËy chóng ta cïng nhau ch¬i víi bạn bớm
vàng nào.
- Cô cho con bớm bay ở các phía của trẻ
và hỏi trẻ bạn bớm bay ở phía nào của bạn ?

-Có ạ

-Con bớm bay ở phía trớc cđa
b¹n A
-Con bím bay ë phÝa sau cđa
b¹n C
Con bím bay ở phia trên đầu
của bạn D
-ở phía trớc nhng là bên dới

-Cô cho con bớm đậu ở dới chân trẻ và hỏi bớm
đậu ở đâu ?
-Con đa tay ra bắt bớm nào .

- Bạn bớm này thật tài tình lúc thì ở phía trớc
của bạn này nhng lúc bay đi chỗ khác lại ở
phía sau của bạn khác
*Cô cho trẻ chơi trò chơi bịt mắt bắt bớm
-Bây giờ bạn bớm muốn cho chúng ta chơi một
trò chơi khó hơn đó là trò chơi bịt mắt bắt bớm
-.Các con có thích không ?
- Cô cho một trẻ lên bịt mắt và bạn khác có
nhiệm vụ nói cho bạn bịt mắt biết là con bớm
bay ở vị trí nào để cho bạn còn bắt .

-Cú
-cả lớp nói là con bớm bay ở
phía trên của bạn B thì bạn B
nhẩy lên bắt bớm
- Bớm bay ra phía sau, phía trớc
thì trẻ phải quơ tay ra phía sau
và phía trớc
Bớm đậu ở phía dới thì phải
ngồi xuống
-Có ạ . Bạn thật là giỏi

-Bạn có bắt đợc bớm không ?
*Liờn h
-V chỳng ta cựng ngng u lên để xem bớm
bay ở đâu . Vậy ngẩng đầu lên chúng ta còn
nhìn thấy cái gì ?
-Phía trên đầu của bạn A , bạn B có cái gì?
-Vậy quạt trần ở phía trên đầu của tất cả chúng
ta

- Phớa di chân ca bn C ,D..cú cỏi gỡ ?
(Cụ hi t v cỏ nhõn )
-Cái thảm ở phía dới chân của bạn C,D. Vậy nó
ở phía dới chân của tất cả chúng ta
* Trò chơi trên máy
-Bạn bơm bớm đà mỏi cánh rồi, xin mi bn

- Qut trần

- Thảm


bướm h·y đậu về chiếc bàn cßn chóng ta h·y
về ch ngi no cho mi . Bây giờ hôm nay
đến chơi với chúng ta bác gấu muốn kể cho
chúng ta và bạn bớm nghe câu chuyện nhé
-Hôm qua bác gấu đi chơi về gặp trời mưa , bác
đến nhà thá gâ cửa ®Êy .
-Và các bạn thỏ đã chăm sóc bác rất cẩn thận
.--Vậy bây giờ chúng ta có mun học tập chăm
sóc bác gấu giống các bạn thỏ không?
-HÃy đặt khăn lên phía trên cho bác gấu lau
đầu.
- HÃy đặt ghế xuống phía dới cho bác gấu.
-HÃy lấy bánh đa ra phía trớc cho bác gấu .
-HÃy nói xem ở phía sau bác gấu có gì ?
-Chỳng ta xem bỏc gu núi gỡ vi chỳng ta nhộ
*Trò chơi củng cố
- Trò chơi tĩnh
Chúng ta hÃy học tập và noi gơng bạn thỏ nhé

và còn nhiều bạn khác để chúng ta học tập lắm
-Kìa xa đằng kia có bạn dê đen đang đi tới .
-Li c con súi na .
-Nó vừa ăn thịt con dê trắng. Vậy chúng ta hÃy
giúp dê đen doạ nó nhé
(Cô cho trẻ trả lời các câu hỏi của con sói trên
màn hình )
-Sói : Dê kia mày đi đâu ?
-Phía dới chân mày có gì ?
- Phía trên đầu mày có gì
-phía sau mày có cái gì ?
-Trái tim mày nh thế nào ?

*Trò chơi động :Chim mẹ chim con
- Th là con súi hung ác đà chy thng vo
rng ri .Cụ thy mt ngày của chóng ta hơm
nay thật ý nghĩa các con ó giỳp c bao
nhiờu l bạn .
-Đó là những việc gì ?

-Cú
- Trẻ lấy khăn đặt lên phía trên
cho bác gấu lau đầu
-Trẻ lấy ghế đặt xuống phía dới
cho bác gấu
- Trẻ lấy bánh đa ra phía trớc cho
bác gấu
-Có rèm cửa .

-


_

- Dê : ta đi tìm kẻ nào hay gây sự
đây
-Phía dới chân tao có móng
bằng đồng .
-Phía trên đầu tao có đôi sừng
bằng kim cơng .
-Có cái đuôi rất cứng .
- Trái tim tao đang mách bảo hÃy
đâm vào kẻ đứng ở phía trớc của
tao là sói .

-Tặng quà cho gấu ,giúp bác gấu
ấm lên , doạ con sói hung ác
,chơi cùng với bớm .
-đi tìm mĐ

-Và các con hãy nhìn lên bầu trời xem các bạn
chim bay đang bay nháo nhác đi đâu đấy ?


-Vậy bây giờ chúng ta hãy giúp các b¹n chim
này tìm mẹ bằng cách chơi trị chơi ‘chim mẹ
chim con ’nhé .
Cách chơi ;
-Cơ làm chim mẹ khi cơ nói mau bay tìm về .
Nhiệm vụ của chúng ta là phải nói về ®âu về
đâu và cơ nói một vị trí bất kỳ xung quanh

chim mẹ thì chúng ta chạy thật nhanh về vị trí
đó .
Luật chơi
Nếu bạn nào khơng về được đúng vị trí thì bạn
ấy bi lạc mất mẹ và phải kêu chíp chíp chíp để
tìm mẹ .
-Cơ cho trẻ chơi 3 lần
- VD : cô hát bài chim mẹ chim con …. Mau
bay tìm về
-Về phía trước chim m
-Chạy về phía trớc nhng ở bên dới chim mẹ
3. Kt thỳc (2 phỳt )
Thế là các chú chim đà tìm đợc mẹ rồi bây giờ
chúng ta cùng nhau về nhà thôi .

-V õu v õu
- Tr chy v phớa trc của cô
-Trẻ chạy về phía trớc và ngồi
xuống
-Trẻ hát bài chim mẹ chim con và
ra ngoài .



×