giáo án Âm nhạc 6 Ôn tập và Kiểm tra

Ngày soạn: 25/02/2019

ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca của hai bài hát Niềm vui của em,
Ngày đầu tiên đi học.
3
3
- Học sinh biết đặc điểm của nhịp ,4nhận biết được bản nhạc viết ở 4
nhịp.
- Học sinh đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN số 6, số 7. Biết hình
tiết tấu có trong các bài TĐN.
- Học sinh hát đúng giai điệu, lời ca của hai bài hát Niềm vui của em,
Ngày đầu tiên đi học.
2. Kĩ năng
- Học sinh hát hoà giọng, diễn cảm, biết cách lấy hơi thể hiện các câu hát.
Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp. Trình bày bài hát theo hình thức
đơn ca, song ca, tốp ca…
- Đọc bài TĐN kết hợp gõ phách mạnh, nhẹ, đánh nhịp.
3. Thái độ
- Học sinh nghiêm túc, tích cực, u thích mơn học.
II. NỘI DUNG
- Tiết 25: Ôn tập
- Tiêt 26: Kiểm tra 1 tiết
III. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH.
1. Chuẩn bị của giáo viên
- Nhạc cụ.
2. Chuẩn bị của học sinh
- Sách giáo khoa, vở ghi.
- Nhạc cụ gõ.

IV.PHƯƠNG PHÁP
- Phương pháp vấn đáp.
- Phương pháp quy nạp.
- Phương pháp thực hành.
V.TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY- GIÁO DỤC


Ngày giảng: 04/03/2019
Tiết 25
1. Ổn định tổ chức ( 2’ )
- Kiểm tra sĩ số.
- Cả lớp hát tập thể.
2. Kiểm tra bài cũ
- Kiểm tra đan xen trong quá trình dạy
3. Bài mới
HĐ CỦA GV
NỘI DUNG
Gv ghi bảng
I.Ơn tập học hát (12’)
- Niềm vui của em.
- Ngày đầu tiên đi học.
A.Hoạt động khởi động
Gv đàn
- Luyện thanh
B.Hoạt động thực hành
Gv điều khiển - Trình bày hồn chỉnh 2 bài hát kết hợp gõ
phách theo nhạc đệm của đàn.
Gv hướng dẫn - Gv nghe và sửa những từ chưa chính xác,
nhắc Hs hát thể hiện rõ sắc thái của bài.
Gv chỉ định

- Chỉ định 1 số nhóm lên bảng hát + vận động
nhẹ nhàng ( nhận xét và đánh giá ).
Gv ghi bảng
II.Ơn tập nhạc lí (12’
Gv hỏi
? Nêu khái niệm nhịp3 ?

HĐ CỦA HS
Hs ghi bài

Hs luyện thanh
Hs thực hiện

Hs trình bày
Hs ghi bài
Hs trả lời

4
3

? Vẽ sơ đồ cách đánh nhịp 4. Thực hiện đánh
nhịp.
3
2
? So sánh nhịp với nhịp ?
4
4
Gv ghi bảng
III.Ôn tập TĐN: Bài TĐN số 6, 7. (13’)
A.Hoạt động khởi động

Gv yêu cầu
- Luyện gõ hình tiết tấu của bài TĐN số 6, 7.
Gv đàn
- Luyện gam Cdur, trụ âm.
B.Hoạt động thực hành
- Đọc bài TĐN số 6, 7 kết hợp gõ phách.
- Gv nghe và nhắc Hs gõ phách đúng, đủ, đều.
Gv kiểm tra
- Kiểm tra cá nhân ( nhận xét , đánh giá ).
4. Củng cố. ( 5’ )

Hs ghi bài
Hs thực hiện

Hs trình bày


- Gv cho cả lớp hát lại 2 bài hát và đọc bài TĐN số 6, 7 kết hợp gõ phách.
5. Hướng dẫn BTVN. ( 1’ )
+ Ôn tập các bài hát và bài TĐN.
+ Làm bài tập trong sbt.
*RÚT KINH NGHIỆM GIỜ DẠY
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
................................................................................................................................

Ngày giảng: 13/03/2019
Tiết 26:

KIỂM TRA 1 TIẾT
1. Ổn định lớp: (2’)
- Kiểm tra sĩ số.
- Cả lớp hát tập thể.
2.Kiểm tra bài cũ:
3. Giảng bài mới. ( 40’)
ĐỀ VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM KIỂM TRA 1 TIẾT
Môn: Âm nhạc lớp 6
HĐ CỦA GV
Gv kiểm tra

NỘI DUNG
Kiểm tra: (40’)
* Kiểm tra hát : Theo nhóm.
* Kiểm tra TĐN: Cá nhân.
* Đề bài:
1.Kiểm tra 2 bài hát: Chọn 1 trong 2 bài hát
- Niềm vui của em
- Ngày đầu tiên đi học
2.Kiểm tra 2 bài tập đọc nhạc: Hình thức
bốc thăm
- Tập đọc nhạc số 6: Trời đã sáng rồi
- Tập đọc nhạc số 7: Chơi đu
*Biểu điểm:
1.Hát:
- Đạt: Hs hát thuộc bài hát, thể hiện được sắc
thái tình cảm của bài hát.
-Chưa đạt: Hs chưa thuộc lời bài hát
2.Tập đọc nhạc:
- Đạt: Đọc chính xác nốt nhạc,cao độ,trường

độ trong bài TĐN, Ghép tốt lời ca.
- Chưa đạt: Đọc không đúng nốt nhạc, cao
độ, trường độ trong bài TĐN

HĐ CỦA HS
Hs trình bày

4.Củng cố ( 2’)
- Sau khi kiểm tra Gv nhận xét tinh thần, thái độ học tập của Hs và công
bố điểm.
5. Hướng dẫn học sinh học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau. ( 1’)
+ Ôn tập các bài hát và bài TĐN.


+ Làm bài tập trong sbt.
*RÚT KINH NGHIỆM
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................
.................................................................................................................................