Tải bản đầy đủ (.docx) (7 trang)

Giáo án công nghệ 6 tuần 6

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (123.14 KB, 7 trang )

Ngày soạn: 26/9/2018
Tiết: 11

CẮT KHÂU MỘT SỐ SẢN PHẨM
Bài 5: THỰC HÀNH
ÔN MỘT SỐ MŨI KHÂU CƠ BẢN ( Tiết 2)
I. Mục tiêu bài học:
Thông qua bài này học sinh phải:
1. Về kiến thức:
- Biết được các mũi khâu cơ bản: Khâu mũi thường, khâu mũi đột, khâu vắt.
2. Về kĩ năng:
- Hình thành kĩ năng khâu một số mũi khâu trên vải.
3. Về thái độ:
- Có ý thức vận dụng kiến thức đã học để khâu một số sản phẩm đơn giản ở bài
thực hành sau.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1. Giáo viên: SGK, SGV, giáo án, tài liệu tham khảo, tranh ảnh phóng to có liên
quan đến nội dung bài học, vải, kim, chỉ, kéo, thước kẻ, bút chì.
2. Học sinh: SGK, vở bài tập, vở ghi, đồ dùng học tập, vải hình chữ nhật, chỉ,
kim, kéo, thước kẻ, bút chì.
III. Phương pháp dạy học:
- Phương pháp trực quan.
- Phương pháp thuyết trình.
- Phương pháp thực hành – làm mẫu.
- Phương pháp đàm thoại.
IV. Tiến trình bài giảng - Giáo dục:
1. Ổn định tổ chức lớp:( 1-2 phút)
Ngày dạy
Lớp dạy
Sĩ số
Vắng


6A
6B
6C
2. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra.
3. Giảng bài mới:
a. Mở bài: (3 - 5 phút)
Tiết học trước, cô đã hướng dẫn các em ôn lại kiến thức lý thuyết về các mũi
khâu cơ bản đã được học. Hôm nay, cô sẽ hướng dẫn các em vận dụng kiến thức
lý thuyết đó vào thực hành khâu một số mũi khâu cơ bản đó trên mảnh vải mà
các em đã chuẩn bị . Để tiết học sau, các em có thể hồn thành một số sản phẩm
đơn giản từ những mũi khâu đó “ Bài 5: TH: Ôn một số mũi khâu cơ bản”.
b. Các hoạt động
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài thực hành (5 - 7 phút)
- Mục tiêu : Phát biểu được mục tiêu, dụng cụ và vật liệu thực hành
- Hình thức tổ chức : cá nhân
- Kĩ thuật dạy học : Kĩ thuật đặt câu hỏi, kĩ thuật hỏi và trả lời


- Phương pháp dạy học : Đàm thoại, thuyết trình
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung ghi bảng
GV: YCHS nhắc lại mục tiêu bài thực I. Mục tiêu, dụng cụ và vật liệu
hành: Ôn một số mũi khâu cơ bản.
thực hành:
HS: Trả lời.
1. Mục tiêu:
GV: YCHS nhắc lại phần chuẩn bị
2. Chuẩn bị:
hơm trước đã được GV dặn dị.
- Hai mảnh vải hình chữ nhật có kích

HS: Vải, kim, chỉ, bút chì, thước.
thước 8cm x 15cm và 10cm x 15cm.
GV: Bổ sung, chốt lại, ghi bảng.
- Chỉ khâu, chỉ thêu, kim khâu, kéo,
HS: Ghi bài.
thước, bút chì.
.................................................................................................................................
* Hoạt động 2: Ôn lại các mũi khâu cơ bản: Khâu mũi thường, khâu mũi
đột mau, khâu vắt (10 – 12 phút)
- Mục tiêu : Phát biểu được khái niệm những mũi khâu cơ bản đã học
- Hình thức tổ chức : cá nhân
- Kĩ thuật dạy học : Kĩ thuật đặt câu hỏi, kĩ thuật hỏi và trả lời
- Phương pháp dạy học : Đàm thoại, thuyết trình
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung ghi bảng
GV: Em hãy nhắc lại những mũi khâu II. Ôn lại những mũi khâu cơ bản
cơ bản mà em đã được học?
đã được học
HS: Khâu mũi thường, mũi đột mau,
khâu vắt.
1. Khâu mũi thường( mũi tới)
GV: Khâu mũi thường là kiểu khâu
- Là cách khâu dùng kim, chỉ tạo
như thế nào?
thành những mũi lặn, mũi nổi cách
HS: Là cách khâu nhìn hai mặt giống đều nhau, nhìn hai mặt giống nhau.
nhau.
GV: Nhận xét, chốt lại, ghi bảng.
HS: Ghi bài.
GV: Em hiểu gì về khâu mũi đột mau? 2. Khâu mũi đột mau

HS: Là cách khâu đưa kim lùi lại 3/4
- Là phương pháp khâu mà mỗi mũi
canh sợi vải rồi lại khâu tiến lên một
chỉ nổi được tạo thành bằng cách đưa
khoảng 4 canh sợi vải.
kim lùi lại 3-4 canh sợi vải, rồi lại
GV: Nhận xét, chốt lại, ghi bảng.
khâu tiến lên một khoảng 4 canh sợi
HS: Ghi bài.
vải.
GV: Theo em, thế nào là khâu vắt?
HS: Là cách đính mép gấp của vải với 3. Khâu vắt
nền bằng các mũi chỉ vắt.
- Là phương pháp đính mép gấp của
GV: Nhận xét, chốt lại, ghi bảng.
vải với vải nền bằng các mũi chỉ vắt..
HS: Ghi bài.
……………………………………………………………………………………
* Hoạt động 3: Thực hành khâu các mũi khâu cơ bản ( 18-20 phút)
- Mục tiêu : Thực hiện được các mũi khâu cơ bản đã học
- Hình thức tổ chức : Cá nhân


- Kĩ thuật dạy học : Kĩ thuật đặt câu hỏi, kĩ thuật hỏi và trả lời
- Phương pháp dạy học : Đàm thoại, thuyết trình
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung ghi bảng
GV: YCHS đọc, quan sát H1.14/SGK III. Thực hành khâu cac mũi khâu
và giáo viên làm mẫu:
cơ bản

- Khâu mũi thường được tiến hành như 1. Khâu mũi thường ( Mũi tới)
thế nào?
- Vạch 1 đường thẳng ở giữa mảnh
HS: Đọc, quan sát, trả lời và làm theo vải bằng bút chì
sự hướng dẫn của giáo viên.
- Sâu chỉ vào kim, thắt nút một đầu để
GV: Đi từng bàn quan sát học sinh
giữ mũi khâu khỏi tuột.
thực hành.
- Tay trái cầm vải, tay phải cầm kim,
khâu từ phải sang trái.
- Lên kim từ mặt trái của vải
- Khi khâu xong cần lại mũi.
GV: YCHS đọc, quan sát H1.15/SGK 2. Khâu mũi đột mau
và giáo viên làm mẫu:
- Kẻ nhẹ tay một đường thẳng trên vải
- Muốn khâu mũi đột mau ta phải làm - Lên kim mũi thứ nhất cách mép vải
thế nào?
0,5cm, xuống kim lùi lại 0,25cm, lên
HS: Đọc, quan sát, trả lời và làm theo kim về phía trước 0,25cm, xuống kim
sự hướng dẫn của giáo viên.
đúng lỗ mũi kim đầu tiên, lên kim về
GV: Đi từng bàn theo dõi, hướng dẫn
phía trước 0,25cm. Cứ khâu như vậy
học sinh thực hành.
cho hết đường. Lại mũi khi kết thúc
đường khâu.
3. Khâu vắt
GV: YCHS đọc, quan sát H1.16/SGK - Gấp mép vải lần thứ nhất xuống
và giáo viên làm mẫu:

0,5cm, lần thứ hai xuống 1,5cm, khâu
- Để khâu được những mũi khâu vắt ta lược cố định.
làm thế nào?
- Tay trái cầm vải, mép gấp để phía
HS: Đọc, quan sát, trả lời và làm theo trong người khâu.
sự hướng dẫn của giáo viên.
- Lên kim từ dưới nếp gấp vải.
GV: Đi từng bàn theo dõi, hướng dẫn,
chỉnh sửa cho học sinh.
…………………………………………………………………………………….
4. Củng cố: (1- 2 phút)
- Giáo viên nhận xét ý thức về tiết học thực hành của học sinh.
- Giáo viên đánh giá giờ thực hành và thu sản phẩm chấm điểm.
5. Hướng dẫn về nhà: (1- 2 phút)
- Đọc và xem trước “ Bài 7: Thực hành: Cắt khâu vỏ gối hình chữ nhật ”.


Ngày soạn: 26/9/2018
Tiết: 12

Bài 7:
GIỚI THIỆU QUY TRÌNH CẮT KHÂU VỎ GỐI HÌNH CHỮ
NHẬT ( Tiết 1)
I. Mục tiêu bài học:
Thông qua bài này học sinh phải:
1. Về kiến thức:
- Biết vẽ và cắt tạo mẫu giấy các chi tiết của vỏ gối theo kích thước quy định.
- Cắt vải theo mẫu giấy đúng quy định.
- Biết may vỏ gối theo đúng quy trình bằng các mũi khâu cơ bản đã học.
- Biết đính khuy bấm hoặc làm khuyết, đính khuy ở miệng vỏ gối.

2. Về kỹ năng:
- Hình thành kỹ năng khâu vỏ gối có kích thước khác nhau tuỳ theo yêu cầu của
người sử dụng.
3. Về thái độ:
- Rèn luyện tính cẩn thận, khéo tay, thao tác chính xác theo đúng quy trình.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1. Giáo viên: SGK, SGV, giáo án, hình 1.18; hình 1.19/SGK phóng to, kim, chỉ,
kéo, phấn may, bút chì, thước kẻ, vải, giấy, khuy bấm, khuy cài.
2. Học sinh: SGK, vở ghi, giấy, vải, khuy bấm, khuy cài, kéo, thước kẻ, bút chì,
kim, chỉ.
III. Phương pháp:
- Phương pháp trực quan.
- Phương pháp đàm thoại.
- Phương pháp thuyết trình.
- Phương pháp thực hành - làm mẫu.
IV. Tiến trình bài giảng - Giáo dục:
1. Ổn định tổ chức lớp: ( 1- 2 phút)
Ngày dạy
Lớp dạy
Sĩ số
Vắng

6B
6C
2. Kiểm tra bài cũ: ( 3- 5 phút)
Câu hỏi: Em hãy kể tên các mũi khâu cơ bản được học?
- Khâu mũi thường, khâu mũi đột mau, khâu vắt.
3. Giảng bài mới:
a. Mở bài: ( 3- 5 phút)
Giờ trước, cô đã hướng dẫn chúng ta thực hành khâu các mũi khâu cơ bản.

Buổi học hôm nay, cô sẽ giới thiệu với chúng ta các bước cần thiết khi thực hiện
cắt khâu một chiếc vỏ gối hình chữ nhật đơn giản “ Bài 7: Thực hành: Cắt khâu
vỏ gối hình chữ nhật”.


b. Các hoạt động:
* Hoạt động 1: Giới thiệu bài thực hành (5 - 7 phút)
- Mục tiêu : Phát biểu được mục tiêu, dụng cụ và vật liệu thực hành
- Hình thức tổ chức : cá nhân
- Kĩ thuật dạy học : Kĩ thuật đặt câu hỏi, kĩ thuật hỏi và trả lời
- Phương pháp dạy học : Đàm thoại, thuyết trình
Hoạt động của thầy và trị
Nội dung ghi bảng
GV: Nêu mục tiêu bài thực hành và
I. Mục tiêu, dụng cụ và vật liệu
yêu cầu cần đạt: Biết vẽ và cắt tạo mẫu thực hành:
giấy các chi tiết của vỏ gối theo kích
1. Mục tiêu:
thước quy định. Cắt vải theo mẫu giấy a. Về kiến thức:
đúng quy định. Biết may vỏ gối theo
- Biết vẽ và cắt tạo mẫu giấy các chi
đúng quy trình bằng các mũi khâu cơ
tiết của vỏ gối theo kích thước quy
bản đã học. Biết đính khuy bấm hoặc
định.
làm khuyết, đính khuy ở miệng vỏ gối. - Cắt vải theo mẫu giấy đúng quy
Hình thành kỹ năng khâu vỏ gối có
định.
kích thước khác nhau tuỳ theo yêu cầu - Biết may vỏ gối theo đúng quy trình
của người sử dụng. Rèn luyện tính cẩn bằng các mũi khâu cơ bản đã học.

thận, khéo tay, thao tác chính xác theo - Biết đính khuy bấm hoặc làm
đúng quy trình.
khuyết, đính khuy ở miệng vỏ gối.
GV: YCHS đọc SGK:
b. Về kỹ năng:
- Để thực hành cắt khâu vỏ gối hình
- Hình thành kỹ năng khâu vỏ gối có
chữ nhật cần chuẩn bị những gì?
kích thước khác nhau tuỳ theo yêu
HS: Đọc, trả lời: Vải, kéo, thước kẻ,
cầu của người sử dụng.
bút chì…
c. Về thái độ:
GV: Bổ sung, chốt lại, ghi bảng.
- Rèn luyện tính cẩn thận, khéo tay,
thao tác chính xác theo đúng quy
trình.
2. Chuẩn bị:
- Một mảnh vải có kích thước 54cm x
20cm hoặc hai mảnh vải có kích
thước 20cm x 24cm và 20cm x 30cm.
- Hai khuy bấm hoặc khuy cài, kéo,
thước kẻ, kim khâu, chỉ, bút chì, bìa
mỏng.
.................................................................................................................................
* Hoạt động 2: Tìm hiểu quy trình thực hiện cắt khâu vỏ gối hình chữ nhật
( 20 – 25 phút)
- Mục tiêu : Phát biểu được quy trình thực hiện để cắt khâu vỏ gối hình chữ nhật
- Hình thức tổ chức : cá nhân
- Kĩ thuật dạy học : Kĩ thuật đặt câu hỏi, kĩ thuật hỏi và trả lời



- Phương pháp dạy học : Đàm thoại, thuyết trình, trực quan
Hoạt động của thầy và trò
Nội dung ghi bảng
GV: YCHS quan sát hình 1.18/SGK:
II. Quy trình thực hiện:
- Muốn cắt khâu vỏ gối hình chữ nhật
quy trình thực hiện như thế nào?
1. Vẽ và cắt mẫu giấy các chi tiết
HS: Thực hiện theo 3 quy trình.
của vỏ gối
GV: Nhận xét, chốt lại, ghi phần 1
a. Vẽ các hình chữ nhật
HS: Ghi bài
- Vẽ một mảnh mặt trên của vỏ gối có
GV: Treo hình 1.18/SGK phóng to lên kích thước 15cm x 20cm. Vẽ đường
bảng, yêu cầu học sinh quan sát:
cắt xung quanh cách đều nét vẽ 1cm.
- Muốn vẽ các hình chữ nhật ta phải
- Vẽ hai mảnh dưới của vỏ gối có kích
làm như thế nào?
thước 14cm x 15cm và 6cm x 15cm.
HS: Vẽ một mảnh trên và hai mảnh
Vẽ đường cắt xung quanh cách đều
dưới của vỏ gối.
nét vẽ 1cm và phần nẹp là 3cm.
GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại, ghi
bảng.
HS: Ghi bài.

GV: Muốn cắt mẫu giấy hình chữ nhật
ta phải cắt như thế nào?
HS: Cắt theo nét vẽ.
GV: Chốt lại, ghi bảng.
HS: Ghi bài.
GV: Muốn cắt vải theo mẫu giấy ta
phải làm như thế nào?
HS: Trải phẳng vải lên bàn, đặt mẫu
giấy lên vải, dùng bút chì vẽ theo mẫu
giấy xuống vải, cắt đúng nét vẽ được.
GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại, ghi
bảng.
HS: Ghi bài.
GV: YCHS quan sát h1.19/SGK:
- Muốn có chiếc vỏ gối hình chữ nhật
đẹp cần phải khâu như thế nào?
HS: Quan sát, trả lời:
- Khâu viền nẹp, khâu luợc cố định hai
đầu nẹp, khâu ghép mảnh trên và hai
mảnh dưới bằng mũi khâu thường,
khâu diềm vỏ gối.
GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại, ghi
bảng.
HS: Ghi bài.

b. Cắt mẫu giấy
- Cắt theo nét vẽ tạo nên ba mảnh
mẫu giấy của vỏ gối.
2. Cắt vải theo mẫu giấy:
- Trải phẳng lên bàn

- Đặt mẫu giấy thẳng theo canh sợi
vải.
- Dùng bút chì vẽ theo rìa mẫu giấy
xuống vải
- Cắt đúng nét vẽ được 3 mảnh chi tiết
của vỏ gối bằng vải.
3. Khâu vỏ gối:
a. Khâu viền nẹp hai mảnh mặt dưới
vỏ gối:
- Gấp mép nẹp vỏ gối lần thứ nhất
xuống 0,5cm; lần thứ hai xuống
1,5cm; khâu lược cố định.
- Khâu vắt hoặc khâu thường nẹp hai
mảnh dưới vỏ gối.
b. Đặt hai nẹp mảnh dưới vỏ gối
chồng lên nhau 1,5cm; điều chỉnh để
có kích thước bằng mảnh trên. Sau
đó, khâu lược cố định.
c. Úp mặt phải của mảnh dưới xuống
mặt phải của mảnh trên vỏ gối. Kẻ
đường may cách mép vải 1cm. Khâu


GV: Để hồn thiện chiếc vỏ gối hình
chữ nhật cần phải làm gì?
HS: Phải đính khuy hoặc làm khuyết.
GV: Nhận xét, chốt lại, ghi bảng.
HS: Ghi bài.

ghép mảnh trên và hai mảnh dưới

bằng mũi khâu thường.
d. Lộn vỏ gối, vuốt phẳng đường
khâu. Kẻ đường may xung quanh
cách mép lộn 2cm, khâu theo nét vẽ
tạo tạo diềm vỏ gối và chỗ lồng vỏ
gối.

4. Hồn thiện sản phẩm:
- Đính khuy bấm hoặc làm khuyết,
đính khuy nhỏ vào nẹp vỏ gối ở hai vị
trí cách đường may diềm gối 3cm.
…………………………………………………………………………………….
4. Củng cố: (1- 2 phút)
- Giáo viên nhận xét, đánh giá giờ học.
- Giáo viên nhắc nhở học sinh về nhà chuẩn bị đầy đủ vật liệu và dụng cụ cho
giờ sau thực hành .
5. Hướng dẫn về nhà: (1- 2 phút)
- Đọc và xem lại “ Bài 7: Phần 1: Vẽ và cắt mẫu giấy các chi tiết của vỏ gối”.
- Chuẩn bị dụng cụ và vật liệu thực hành.



×