Giáo án những người thân trong gia đình

Giasutienbo.com - Trung tâm Gia sư Tiến Bộ - 0973361591

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG
CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH
CHỦ ĐỀ NHÁNH: BÉ YÊU NHỮNG NGƯỜI THÂN
Thực hiện từ ngày 07/12 -11/11/2020
Thứ

THỨ HAI

THỨ BA

THỨ TƯ

THƯ NĂM

THỨ SÁU

- Đón trẻ, chơi tự do
- Duy trì thói quen tự phục vụ cho trẻ: tự cất áo mũ, giày dép, ba lô vào ô tủ cá nhân.
- Rèn luyện thói quen tự giác chào cơ, chào ba mẹ khi đến lớp.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ.
- Chơi tự do với đồ chơi trong lớp.
- Thể dục sáng, điểm danh
- Thể dục buổi sáng: Tập với đĩa thể dục trên nền nhạc bài “ Đồng hồ báo thức”
* Hô hấp: Tập hít vào thở ra
* Tay- vai: Đưa 2 tay ra trước
* Bụng lườn : Nghiêng người sang 2 bên
* Chân : Ngồi xuống đứng lên
Cô cùng tập với trẻ
Điểm danh: Tổ chức chương trình “Cái ơm buổi sáng”

Thứ 2: Morning-talk
Hoạt
NBTN :
LQVH:
VĐ :
ÂN:
NBPB:
động
Những
Kể chuyện:
Bị theo
Cháu u bà Phía trên phía
học
người thân Cháu ngoan
hướng thẳng
dưới của bé
trong gia
của bà
đình

Chơi
- Góc phân vai: Chơi gia đình
hoạt
- Góc xây dựng: xây vườn nhà bé….
động
- Góc tạo hình: cho trẻ tơ màu áo của mẹ,biết chọn màu để tơ
các góc - Góc thư viện: Lật mở sách xem tranh gia đình.
- Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây,biết cùng cơ tưới nước cho cây, khơng
ngắt lá.
- Góc học tập : Chọn đồ chơi có hình vng. Cháu biết chọn và gọi tên màu

sắc của hình vng.
- Góc âm nhạc: hát và vận động các bài hát về gia đình


Giasutienbo.com - Trung tâm Gia sư Tiến Bộ - 0973361591

Chơi
ngoài
trời

Ăn ngủ
Hoạt
động
chiều

Trả trẻ

- Chơi: "Tập
tầm vông".
- Kiến thức
mới: Cô
cùng cháu
quan sát sân
trường.
- Chơi với đồ
chơi ngồi
trời

- Chơi:
-Trị chơi:

- Chơi: "Lộn
HĐ Ngồi
"Bóng bay
Nu na nu
cầu vồng".
trời:
xanh". nống.
-Kiến thức
- VĐ: "Rồng
Kiến thức
- Ôn kiến
mới: Cô cùng rắn lên mây".
mới: Cô cho thức cũ:
cháu hát:"Cả
- Ôn kiến
cháu biết gia -Chơi với đồ nhà thương
thức cũ:
đình gồm
chơi ngồi
nhau ".
- Chơi với đồ
bao nhiêu thế trời.
- Chơi với đồ chơi ngoài
hệ
chơi ngoài
trời.
- Chơi với đồ
trời.
chơi ngoài
trời

- Duy trì thói quen rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh,
đi vệ sinh trước khi đi ngủ.
- Khơng nói chuyện trong giờ ngủ, ngủ đủ giấc.
- Nhận biết
- Kể chuyện - Hát các bài -Tô màu tranh - Vận động
một số nơi
về gia đình
hát về gia
gia đình
cùng cơ
nguy hiểm và - Chơi: Rồng đình
- Chơi :
- Chơi " Tập
phịng tránh rắn lên mây
- Chơi :Đi
" dung dăng
tầm vong"
- Trò chơi
- Cho trẻ hát cầu đi quán, dung dẻ"
- Chơi tự do
dân gian:
sinh hoạt
Bóng tròn to - Chơi tự do
- Nêu gương
- Kéo cưa lừa vịng trịn
- Chơi tự do.
cuối tuần
xẻ
cùng cơ
Trẻ chơi tự

- Trẻ chơi tự
do
do
- Làm vệ sinh, lau mặt, lau tay.
- Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ về.
- Nhắc nhở trẻ tự cất ghế, tự lấy ba lô, giày dép khi ra về.
- Tập cho trẻ tự giác chào các cô, chào ba mẹ.

HIỆU TRƯỞNG

TỔ TRƯỞNG

Nguyễn Thị Mai

Trần Thị Thúy

GIÁO VIÊN
Lê Thị Linh

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGÀY


Giasutienbo.com - Trung tâm Gia sư Tiến Bộ - 0973361591

CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH
CHỦ ĐỀ NHÁNH: BÉ YÊU NHỮNG NGƯỜI THÂN
Ngày thực hiện: Thứ 2, ngày 07/12/2020
I. Đón trẻ - Chơi tự do
- Giúp trẻ làm quen với các bạn, chơi hịa đồng.
- Rèn luyện thói quen tự phục vụ cho trẻ: tự cất áo, mũ, giày dép, ba lô vào ô tủ cá

nhân.
- Rèn luyện thói quen tự giác chào cô, chào ba mẹ khi đến lớp.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ.
- Cho trẻ chơi tự do với đồ chơi.
II. Thể dục sáng - Điểm danh
- Khởi động: Tập theo nhạc “ Đồng hồ báo thức”
* Hơ hấp: Tập hít vào thở ra
* Tay- vai: Đưa 2 tay ra trước
* Bụng lườn : Nghiêng người sang 2 bên
* Chân : Ngồi xuống đứng lên
- Cô cùng tập với trẻ
- Điểm danh: Tổ chức chương trình “Cái ơm buổi sáng”
III. Hoạt động học
Lĩnh vực: Phát triển nhận thức
Hoạt động: Nhận biết tập nói
Đề tài: Những người thân trong gia đình
Thời gian: 15-20 phút.
1. Mục đích yêu cầu
1.1. Kiến thức
- Trẻ biết gọi tên các thành viên trong gia đình
- Trẻ biết nhà mình gồm có ai
1.2. Kỹ năng
- Phát triển khả năng quan sát, tập trung chú ý, ghi nhớ.
- Trẻ nói được câu đầy đủ thành phần, nói to, rõ ràng.
- Phát triển vốn từ: “Gia đình”
1.3. Thái độ
- Trẻ biết yêu quý gia đình mình
2. Chuẩn bị
2.1 . Đồ dùng dạy học
- Slide về gia đình ( ba, mẹ, bản thân, anh, chị, ông, bà)

2.2. Đồ dùng đồ chơi cho trẻ


Giasutienbo.com - Trung tâm Gia sư Tiến Bộ - 0973361591

- Hình ảnh đồ chơi
- 3 rổ đựng hình.
- 3 bảng gắn hình.
3. Phương pháp tổ chức - Nội dung tích hợp
3.1 . Phương pháp tổ chức
- Trực quan - minh họa.
- Dùng lời.
- Sử dụng trị chơi.
3.2. Nội dung tích hợp
- Âm nhạc: Hát “Cả nhà thương nhau”.
- LQ với Tốn: Đếm số thẻ hình đúng.
4. Tiến trình hoạt động
*Hoạt động 1: Ổn định - Giới thiệu bài
- Cô cùng trẻ vận động “Cả nhà thương nhau”, ngồi xuống hình chữ U.
- Trò chuyện về tên, nội dung bài hát
- Giới thiệu bài
*Hoạt động 2: Tìm hiểu những người thân trong gia đình
- Cơ cho trẻ xem hình ảnh về gia đình
- Hỏi trẻ: Đây là ai?
- Cơ cho trẻ đọc to
- Xem tranh gia đình, chỉ cho cơ được các thành viên trong gia đình gồm có nhứng
ai
- Ai có anh hoặc chị, em
*Trị chơi: “Bé tranh tài”
- Cơ giới thiệu tên trò chơi, phổ biến cách chơi và luật chơi:

+ Cách chơi: Cô chia lớp thành 2 đội, đứng thành hàng dọc, sau vạch xuất
phát. Khi có hiệu lệnh bắt đầu, lần lượt từng trẻ đứng đầu hàng đi qua dích dắt, tìm
những hình ảnh về gia đình vừa học bỏ vào rổ đội mình, sau đó chạy về đứng cuối
hàng. Trò chơi diễn ra trong vòng 1 bài hát.
+Luật chơi: Đội nào tìm được nhiều hình ảnh đúng nhất thì thắng.
- Cơ tổ chức cho trẻ chơi, hết giờ chơi, cô cho trẻ ngồi xuống, kiểm tra kết
quả, tuyên dương đội thắng cuộc.
*Hoạt động 3: Kết thúc
- Củng cố bài học
- Giáo dục
- Nhận xét, tuyên dương cả lớp.
- Chuyển hoạt động
IV. Hoạt động góc
- Góc phân vai: Chơi gia đình
- Góc xây dựng: xây vườn nhà bé….


Giasutienbo.com - Trung tâm Gia sư Tiến Bộ - 0973361591

- Góc tạo hình: cho trẻ tơ màu áo của mẹ,biết chọn màu để tơ
- Góc thư viện: Lật mở sách xem tranh gia đình.
- Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây,biết cùng cơ tưới nước cho cây, khơng ngắt lá.
- Góc học tập : Chọn đồ chơi có hình vng. Cháu biết chọn và gọi tên màu sắc
của hình vng.
- Góc âm nhạc: hát và vận động các bài hát về gia đình
V. Hoạt động ngồi trời
- Chơi: "Tập tầm vơng".
- Kiến thức mới: Cô cùng cháu quan sát sân trường.
- Chơi với đồ chơi ngoài trời
V. Vệ sinh – Ăn – Ngủ trưa

1. Vệ sinh
- Duy trì thói quen rửa tay xà phịng trước khi ăn.
- Duy trì thói quen đi vệ sinh có giờ giấc, đúng nơi quy định.
- Duy trì cách lau mặt, lau tay bằng khăn đúng các bước một cách cẩn thận.
2.Ăn trưa
- Duy trì thói quen ăn uống văn minh (không rơi vãi, biết mười cơ mời bạn, khơng
vừa ăn vừa chơi).
- Khuyến khích trẻ ăn nhiều loại thức ăn khác nhau, ăn hết suất.
3. Ngủ trưa
- Thơ “Giờ đi ngủ”. Duy trì thói quen ngủ đúng giờ, không làm ồn trong giờ ngủ.
VI. Hoạt động chiều
- Nhận biết một số nơi nguy hiểm và phòng tránh
- Trò chơi dân gian:
- Kéo cưa lừa xẻ
-Trẻ chơi tự do
VII. Trả trẻ
- Làm vệ sinh, lau mặt, lau tay.
- Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ về.
- Nhắc nhở trẻ tự cất ghế, tự lấy ba lô, giày dép khi ra về.
- Tập cho trẻ tự giác chào các cô, chào ba mẹ.
VIII. Đánh giá cuối ngày
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
...............................................


Giasutienbo.com - Trung tâm Gia sư Tiến Bộ - 0973361591

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGÀY
CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH
CHỦ ĐỀ NHÁNH: BÉ YÊU NHỮNG NGƯỜI THÂN
Ngày thực hiện: Thứ 3, ngày 08/12/2020
I. Đón trẻ - Chơi tự do
- Giúp trẻ làm quen với các bạn, chơi hòa đồng.
- Rèn luyện thói quen tự phục vụ cho trẻ: tự cất áo, mũ, giày dép, ba lô vào ô tủ cá
nhân.
- Rèn luyện thói quen tự giác chào cơ, chào ba mẹ khi đến lớp.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ.
- Cho trẻ chơi tự do với đồ chơi.
II. Thể dục sáng - Điểm danh
- Khởi động: Tập theo nhạc “ Đồng hồ báo thức”
* Hô hấp: Tập hít vào thở ra
* Tay- vai: Đưa 2 tay ra trước
* Bụng lườn : Nghiêng người sang 2 bên
* Chân : Ngồi xuống đứng lên
- Cô cùng tập với trẻ
- Điểm danh: Tổ chức chương trình “Cái ơm buổi sáng”
III. Hoạt động học
Lĩnh vực: Phát triển ngôn ngữ
Hoạt động: Làm quen văn học
Đề tài: Chuyện “ Cháu ngoan của bà”
Thời gian: 15-20 phút
1. Mục đích yêu cầu
1.1. Kiến thức
- Trẻ nhớ tên truyện
- Trẻ hiểu nội dung chính của truyện
- Biết được cần yêu quý bà

1.2. Kỹ năng
- Phát triển khả năng quan sát.
- Trẻ nói được câu đầy đủ thành phần, nói to, rõ ràng.
- Nhớ được nội dung truyện
- Phát triển trí tưởng tượng.
1.3. Thái độ
- Hứng thú, tích cực tham gia hoạt động.
2. Chuẩn bị


Giasutienbo.com - Trung tâm Gia sư Tiến Bộ - 0973361591

2.1. Đồ dùng dạy học
- Tranh minh truyện
- Nhạc bài “Búp bê của em”.
2.2. Đồ dùng đồ chơi cho trẻ
- Mũ
3. Phương pháp thực hiện - Nội dung tích hợp
3.1. Phương pháp thực hiện
- Quan sát.
- Trực quan - minh họa.
- Dùng lời.
- Luyện tập - Thực hành.
- Sử dụng trò chơi.
3.2. Nội dung tích hợp
- GD Âm nhạc: Hát và vận động theo nhạc bài “Cháu yêu bà”
4. Tiến trình hoạt động
*Hoạt động 1: Ổn định - Giới thiệu bài
- Hát và vận động theo bài hát “Cháu yêu bà”.
- Trị chuyện về tên, nội dung bài hát

- Cơ dẫn dắt vào bài
*Hoạt động 2: Kể truyện “Cháu ngoan của bà”
- Cô kể lần 1: Diễn cảm, kết hợp làm điệu bộ.
- Đàm thoại:
+ Các con vừa được nghe cô kể truyện gì?
- Cơ cho cả lớp nhắc lại tên truyện, tên tác giả vài lần.
- Cô đọc lần 2: kể với rối
- Tóm tắt nội dung chính của truyện.
- Cô đọc lần 3: Đàm thoại
- Bà của bạn Lan già hay trẻ?
- Bà đi thi cần đến gì?
- Lan như thế nào với bà?
- Mùa đơng thì sao?
*Giaos dục
Trị chơi có tên: Ghép tranh theo truyện
- Cơ giới thiệu tên trò chơi, phổ biến cách chơi và luật chơi:
+ Cách chơi: Cô cùng trẻ ghép truyện cháu ngoan của bà
+ Luật chơi: Bạn nào chọn tranh ghép đúng sẽ nhận được một ngôi sao
- Cô tổ chức cho trẻ chơi.
*Hoạt động 3: Nhận xét - Kết thúc
- Cô nhắc lại tên truyện, tên tác giả.
- Giáo dục


Giasutienbo.com - Trung tâm Gia sư Tiến Bộ - 0973361591

- Cơ nhận xét tồn bộ hoạt động
IV. Hoạt động góc
- Góc phân vai: Chơi gia đình
- Góc xây dựng: xây vườn nhà bé….

- Góc tạo hình: cho trẻ tơ màu áo của mẹ,biết chọn màu để tơ
- Góc thư viện: Lật mở sách xem tranh gia đình.
- Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây,biết cùng cơ tưới nước cho cây, khơng ngắt lá.
- Góc học tập : Chọn đồ chơi có hình vng. Cháu biết chọn và gọi tên màu sắc
của hình vng.
- Góc âm nhạc: hát và vận động các bài hát về gia đình
V. Hoạt động ngồi trời
- Chơi: "Bóng bay xanh".
- Kiến thức mới: Cơ cho cháu biết gia đình gồm bao nhiêu thế hệ
- Chơi với đồ chơi ngoài trời
VI. Vệ sinh – Ăn – Ngủ trưa
- Duy trì thói quen rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh, đi vệ
sinh trước khi đi ngủ.
- Khơng nói chuyện trong giờ ngủ, ngủ đủ giấc.
VII. Hoạt động chiều
- Kể chuyện về gia đình
- Chơi: Rồng rắn lên mây
- Cho trẻ hát sinh hoạt vịng trịn cùng cơ
- Trẻ chơi tự do
VIII. Trả trẻ
- Làm vệ sinh, lau mặt, lau tay.
- Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ về.
- Nhắc nhở trẻ tự cất ghế, tự lấy ba lô, giày dép khi ra về.
- Tập cho trẻ tự giác chào các cô, chào ba mẹ.
IX. Đánh giá cuối ngày
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
........................
.....................................................................................................................................

.....................................................................................................................................
....................


Giasutienbo.com - Trung tâm Gia sư Tiến Bộ - 0973361591

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGÀY
CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH
CHỦ ĐỀ NHÁNH: BÉ YÊU NHỮNG NGƯỜI THÂN
Ngày thực hiện: Thứ 4, ngày 09/12/2020
I. Đón trẻ - Chơi tự do
- Giúp trẻ làm quen với các bạn, chơi hòa đồng.
- Rèn luyện thói quen tự phục vụ cho trẻ: tự cất áo, mũ, giày dép, ba lô vào ô tủ cá
nhân.
- Rèn luyện thói quen tự giác chào cơ, chào ba mẹ khi đến lớp.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ.
- Cho trẻ chơi tự do với đồ chơi.
II. Thể dục sáng - Điểm danh
- Khởi động: Tập theo nhạc “ Đồng hồ báo thức”
* Hô hấp: Tập hít vào thở ra
* Tay- vai: Đưa 2 tay ra trước
* Bụng lườn : Nghiêng người sang 2 bên
* Chân : Ngồi xuống đứng lên
- Cô cùng tập với trẻ
- Điểm danh: Tổ chức chương trình “Cái ơm buổi sáng”
III. Hoạt động học
Lĩnh vực: Phát triển thể chất
Hoạt động: Vận động
Đề tài: Bò theo hướng thẳng
Thời gian: 15-20 phút

1. Mục đích u cầu
1.1. Kiến thức
- Trẻ biết bị theo hướng thẳng
- Trẻ biết kết hợp chân tay nhịp nhàng
1.2. Kỹ năng
- Phát triển khả năng quan sát, chú ý, ghi nhớ.
- Có kỹ năng bị
1.3. Thái độ
- Trẻ hứng thú khi tham gia
2. Chuẩn bị
2.1. Đồ dùng dạy học
- Đường thẳng
2.2. Đồ dùng đồ chơi cho trẻ:
- Đường thẳng


Giasutienbo.com - Trung tâm Gia sư Tiến Bộ - 0973361591

3. Phương pháp thực hiện - Nội dung tích hợp
3.1. Phương pháp thực hiện
- Quan sát.
- Trực quan - minh họa.
- Dùng lời.
- Luyện tập - Thực hành.
3.2. Nội dung tích hợp
- ÂN: Bé khéo tay
- LQ với toán: Nhận biết màu sắc; nhận biết các vị trí khơng gian
4. Tiến trình hoạt động
Hoạt động học: Thể dục: Bị theo hướng thẳng
– Trị chơi: Chuyền bóng

* Kiểm tra sức khỏe của trẻ xem có ai bị đau ở đâu khơng?
a) Khởi động: Cơ cho trẻ làm đồn tàu đi các kiểu chân rồi về đội hình 3 hàng
ngang theo tổ.
b) Trọng động:
* BTPTC: Cho trẻ tập theo nhịp đếm cùng cô (2 lần 4 nhịp)
- Tay: Hai tay đưa lên cao, ra phía trước, dang ngang.
- Bụng: Cúi người về phía trước.
- Chân: Đứng khuỵu gối.
- Bật: Tại chỗ
* VĐCB: Bò theo hướng thẳng.
- Cho trẻ đứng thành hai hàng ngang đối diện.
- Cô giới thiệu tên bài tập.
- Cô làm mẫu lần 1 khơng phân tích.
- Cơ làm mẫu lần 2 kết hợp phân tích động tác: Cơ quỳ trước vạch xuất phát tay
khơng chạm vạch. Sau đó bị chân nọ tay kia giữa 2 đường thẳng song song, mắt
nhìn thẳng, đến đích thì đứng dậy và đi về cuối hàng.
- Cho 2 trẻ khá lên tập thử.
- Cho cả lớp lần lượt thực hiện. (cô quan sát, động viên khuyến khích, sửa sai cho
trẻ kịp thời).
- Củng cố: Cho 1 trẻ tập tốt lên tập lại.
* TCVĐ: Chuyền bóng.
- Cô phổ biến luật chơi, cách chơi.
- Cho trẻ chơi trị chơi, cơ bao qt động viên khuyến khích trẻ khi chơi.
- Nhận xét trẻ chơi.
c) Hồi tĩnh: Cô cùng trẻ đi nhẹ nhàng 2 - 3 phút.


Giasutienbo.com - Trung tâm Gia sư Tiến Bộ - 0973361591

IV. Hoạt động góc

- Góc phân vai: Chơi gia đình
- Góc xây dựng: xây vườn nhà bé….
- Góc tạo hình: cho trẻ tô màu áo của mẹ,biết chọn màu để tô
- Góc thư viện: Lật mở sách xem tranh gia đình.
- Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây,biết cùng cơ tưới nước cho cây, khơng ngắt lá.
- Góc học tập : Chọn đồ chơi có hình vng. Cháu biết chọn và gọi tên màu sắc
của hình vng.
- Góc âm nhạc: hát và vận động các bài hát về gia đình
V. Hoạt động ngồi trời.
-Trị chơi: Nu na nu nống.
- Ơn kiến thức cũ:
-Chơi với đồ chơi ngoài trời
VI. Vệ sinh – Ăn – Ngủ trưa
- Duy trì thói quen rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh, đi vệ
sinh trước khi đi ngủ.
- Khơng nói chuyện trong giờ ngủ, ngủ đủ giấc.
VII. Hoạt động chiều
- Hát các bài hát về gia đình
- Chơi :Đi cầu đi qn, Bóng trịn to
- Chơi tự do.
VIII. Trả trẻ
- Làm vệ sinh, lau mặt, lau tay.
- Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ về.
- Nhắc nhở trẻ tự cất ghế, tự lấy ba lô, giày dép khi ra về.
- Tập cho trẻ tự giác chào các cô, chào ba mẹ.
IX. Đánh giá cuối ngày
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
........................

.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
....................


Giasutienbo.com - Trung tâm Gia sư Tiến Bộ - 0973361591

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGÀY
CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH
CHỦ ĐỀ NHÁNH: BÉ YÊU NHỮNG NGƯỜI THÂN
Ngày thực hiện: Thứ 5, ngày 10/12/2020
I. Đón trẻ - Chơi tự do
- Giúp trẻ làm quen với các bạn, chơi hòa đồng.
- Rèn luyện thói quen tự phục vụ cho trẻ: tự cất áo, mũ, giày dép, ba lô vào ô tủ cá
nhân.
- Rèn luyện thói quen tự giác chào cơ, chào ba mẹ khi đến lớp.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ.
- Cho trẻ chơi tự do với đồ chơi.
II. Thể dục sáng - Điểm danh
- Khởi động: Tập theo nhạc “ Đồng hồ báo thức”
* Hô hấp: Tập hít vào thở ra
* Tay- vai: Đưa 2 tay ra trước
* Bụng lườn : Nghiêng người sang 2 bên
* Chân : Ngồi xuống đứng lên
- Cô cùng tập với trẻ
- Điểm danh: Tổ chức chương trình “Cái ơm buổi sáng”
III.Hoạt động học
Lĩnh vực: Phát triển thẩm mĩ
Hoạt động: Giáo dục âm nhạc
Đề tài: Dạy hát “Cháu yêu bà”

Nghe hát “Lời chào của em”
Thời gian: 15-20 phút.
1. Mục đích yêu cầu
1.1. Kiến thức
- Trẻ thuộc tên bài hát “ Cháu yêu bà ”, biết tên tác giả
- Trẻ hiểu nội dung bài hát
1.2. Kỹ năng
- Trẻ hát đúng lời, đúng giai điệu.
- Thực hiện được các động tác đúng nhạc, nhịp nhàng.
- Trẻ nói được câu đầy đủ thành phần, nói to, rõ ràng, phát âm chính xác.
- Phát triển tai nghe.
1.3. Thái độ
- Trẻ hứng thú, mạnh dạn tham gia múa hát cùng các bạn.
- Trẻ biết chơi hịa đồng với bạn.
- u thích các hoạt động ca múa.


Giasutienbo.com - Trung tâm Gia sư Tiến Bộ - 0973361591

2. Chuẩn bị
- Nhạc bài “Cháu yêu bà, lời chào cua em”.
3. Phương pháp tổ chức - Nội dung tích hợp
3.1. Phương pháp tổ chức
- Trực quan - minh họa.
- Dùng lời.
- Luyện tập - thực hành.
4. Tiến trình hoạt động
*Hoạt động 1: Ổn định - Giới thiệu bài
- Cô cùng trẻ hát và vận động tự do theo nhạc bài “Cả nhà thương nhau”.
- Đàm thoại với trẻ về tên bài hát, nội dung bài hát

- Dẫn dắt vào bài
*Hoạt động 2: Trọng tâm
Dạy hát “Cháu yêu bà”
- Trẻ ngồi hình U, theo tổ.
- Cơ hát mẫu một lần kết hợp vận động theo nhạc.
- Cô hỏi trẻ tên bài hát, tên tác giả.
- Cô cho trẻ đọc lời bài hát 2 - 3 lần, chú ý sửa sai phát âm cho trẻ.
- Cô hướng dẫn trẻ hát từng câu theo kiểu móc xích: Câu 1, câu 2; ơn câu 1, 2; câu
3; ôn câu 1, 2, 3; câu 4; câu 5, ôn cả bài.
- Sau khi tập hết bài, cô cho cả lớp cùng hát một lần, gọi từng tổ biểu diễn, mời
nhóm, cá nhân lên biểu diễn.
Nghe hát “Lời ch của em”
- Cơ giới thiệu tên bài hát, tên tác giả.
- Cô hát cho trẻ nghe lần 1, không kèm nhạc đệm.
- Hỏi trẻ tên bài hát, tên tác giả.
- Cô mở nhạc cho trẻ nghe lần 2.
- Hỏi trẻ tên bài hát, tên tác giả, nội dung bài hát.
*Hoạt động 3: Nhận xét, kết thúc
- Nhận xét, tuyên dương cuối giờ.
- Giáo dục
- Hát lại bài “Cháu yêu bà”, kết thúc buổi học.
IV. Hoạt động góc
- Góc phân vai: Chơi gia đình
- Góc xây dựng: xây vườn nhà bé….
- Góc tạo hình: cho trẻ tơ màu áo của mẹ,biết chọn màu để tơ
- Góc thư viện: Lật mở sách xem tranh gia đình.
- Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây,biết cùng cơ tưới nước cho cây, khơng ngắt lá.
- Góc học tập : Chọn đồ chơi có hình vng. Cháu biết chọn và gọi tên màu sắc
của hình vuông.

Giasutienbo.com - Trung tâm Gia sư Tiến Bộ - 0973361591

- Góc âm nhạc: hát và vận động các bài hát về gia đình
V. Hoạt động ngồi trời
. - Chơi: "Lộn cầu vồng".
-Kiến thức mới: Cô cùng cháu hát:"Cả nhà thương nhau ".
- Chơi với đồ chơi ngoài trời.
VI. Vệ sinh – Ăn – Ngủ trưa
- Duy trì thói quen rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh, đi vệ
sinh trước khi đi ngủ.
- Không nói chuyện trong giờ ngủ, ngủ đủ giấc.
VII. Hoạt động chiều
-Tơ màu tranh gia đình
- Chơi : " dung dăng dung dẻ"
- Chơi tự do
VIII. Trả trẻ
- Làm vệ sinh, lau mặt, lau tay.
- Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ về.
- Nhắc nhở trẻ tự cất ghế, tự lấy ba lô, giày dép khi ra về.
- Tập cho trẻ tự giác chào các cô, chào ba mẹ.
IX. Đánh giá cuối ngày
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
........................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
....................

Giasutienbo.com - Trung tâm Gia sư Tiến Bộ - 0973361591

KẾ HOẠCH TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG NGÀY
CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH
CHỦ ĐỀ NHÁNH: BÉ YÊU NHỮNG NGƯỜI THÂN
Ngày thực hiện: Thứ 6, ngày 11/12/2020
I. Đón trẻ - Chơi tự do
- Giúp trẻ làm quen với các bạn, chơi hòa đồng.
- Rèn luyện thói quen tự phục vụ cho trẻ: tự cất áo, mũ, giày dép, ba lô vào ô tủ cá
nhân.
- Rèn luyện thói quen tự giác chào cơ, chào ba mẹ khi đến lớp.
- Trao đổi với phụ huynh về tình hình sức khỏe của trẻ.
- Cho trẻ chơi tự do với đồ chơi.
II. Thể dục sáng - Điểm danh
- Khởi động: Tập theo nhạc “ Đồng hồ báo thức”
* Hô hấp: Tập hít vào thở ra
* Tay- vai: Đưa 2 tay ra trước
* Bụng lườn : Nghiêng người sang 2 bên
* Chân : Ngồi xuống đứng lên
Cô cùng tập với trẻ
- Điểm danh: Tổ chức chương trình “Cái ơm buổi sáng”
III. Hoạt động học
Lĩnh vực: Phát triển nhận thức
Hoạt động: Nhận biết phân biệt
Đề tài: Phía trên phía dưới của trẻ
Thời gian: 15-20 phút
I.Mục đích yêu cầu
* Thái độ
- Dạy trẻ biết ngoan ngỗn vâng lời ơng bà cha mẹ.

- Giáo dục trẻ có ý thức giữ gìn vệ sinh cơ thể, ăn uống hợp vệ sinh, đủ chất
* Kỹ năng:
- Dạy trẻ kỷ năng định hướng phía trên – phía dưới của bản thân.
- Rèn trẻ kỹ năng tư duy, trí nhớ, sự chú ý.
- Rèn kỹ năng trả lời câu hỏi.
* Kiến thức:
- Trẻ phân biệt được phía trên, phía dưới của bản thân mình.
- Củng cố kiến thức cho trẻ về xác định trên- dưới của cơ thể trẻ.
II.Chuẩn bị
* Đồ dùng của cô:


Giasutienbo.com - Trung tâm Gia sư Tiến Bộ - 0973361591

- chùm bóng bay trên cao,dép , mũ,lồng đèn .
- Bài hát “Hoa bé ngoan”
* Đồ dùng của trẻ:
- Mỗi trẻ có 1 mũ và 1 đơi dép .
III.Tiến hành hoạt động
* Hoạt động 1 : Ôn định,gây hứng thú
-Cho trẻ hát bài hát “ Hoa bé ngoan”
- Cơ trị chuyện cùng trẻ:
+ Các con vừa hát xong bài hát gì?
+Hơm nay cô thấy các con học rất là ngoan nên cơ gửi tặng các con một món q
,để biết đó là q gì các con cùng đốn nhé
* Hoạt động 2: Nhận biết phía trên- dưới của bản thân
- (Bé đi ngủ) (bé thức dậy ) Xuất hiện chùm bóng bay
+Cơ tặng các con món q gì ?
+ Chùm bóng bay ở đâu rồi ?
+ Làm thế nào để nhìn thấy được chùm bóng bay ?

+ Vì sao phải ngẩng đầu lên mới thấy được bóng bay nhỉ?
+ Vì chùm bóng ở phía nào của các con?
- Cơ nhấn mạnh lại và cho trẻ đọc “Phía trên”.
- Những gì mà ngẩng đầu lên mới thấy được thì gọi là phía trên.
+ Ngồi chùm bóng ra phía trên con cịn có gì nữa? (Hỏi một số trẻ)
- Cho trẻ chơi trị chơi “Giấu chân”
+ “Chân đâu”?
+ Chúng mình có nhìn thấy chân của chúng mình khơng nào?
+ Làm thế nào để nhìn thấy chân của chúng mình?
+ Vì sao phải cúi xuống mới nhìn thấy?
+ Vì chân ở phía nào của con?
- Cho trẻ đọc: “phía dưới”
- Cơ nhấn mạnh những gì mà các con phải cúi xuống mới nhìn thấy được thì gọi là
phía dưới.
+ Ngồi chân ra, phía dưới chúng mình cịn có gì nữa?
-Ở gấn đây có nhiều cửa hàng bán rất nhiều đồ dùng ,các con có muốn đến đó và
mua đồ dùng cho mình khơng nào .
- Cho trẻ đọc bài đồng dao “Đi cầu đi quán” và lấy đồ dùng về chỗ ngồi.
+Các con vừa đi đâu về ?con mua được đồ dùng gì ?
- Con hãy lấy mũ ra và đội lên đầu nào
+ Các con có nhìn thấy mũ khơng?


Giasutienbo.com - Trung tâm Gia sư Tiến Bộ - 0973361591

+ Vì sao các con khơng nhìn thấy mũ?
+ Cho trẻ nói mũ nằm ở phía trên
- Ngồi mũ ra thì các con cịn mua được gì nữa?
+Các con hãy mang dép vào chân nào
+ Làm thế nào để nhìn thấy dép ?

+ Vì sao phải cúi xuống mới nhìn thấy dép ?
+ Vì dép nằm ở phía nào của các con ?
- Cho trẻ đọc “ Phía dưới”
- Cơ vừa hướng dẫn cho chúng mình biết những phía nào nhỉ?
-Trị chơi luyện tập: Ai nhanh nhất
+ Cô cho trẻ chia thành 2 đội :lần 1 chạy lên lấy những đồ dùng nằm ở phía
Trên của các con và để vào rá
+lần 2:Chọn những đồ dùng nằm ở phía dưới ,nếu đội nào lấy được nhiều và đúng
thì đội đó sẽ dành chiến thắng
- Cô kiểm tra kết quả chơi của hai đội sau mỗi lần chơi
* Hoạt động 3: Kết thúc
- Nhận xét, tuyên dương
-Giáo dục
IV. Hoạt động góc
- Góc phân vai: Chơi gia đình
- Góc xây dựng: xây vườn nhà bé….
- Góc tạo hình: cho trẻ tơ màu áo của mẹ,biết chọn màu để tơ
- Góc thư viện: Lật mở sách xem tranh gia đình.
- Góc thiên nhiên: Chăm sóc cây,biết cùng cơ tưới nước cho cây, khơng ngắt lá.
- Góc học tập : Chọn đồ chơi có hình vng. Cháu biết chọn và gọi tên màu sắc
của hình vng.
- Góc âm nhạc: hát và vận động các bài hát về gia đình
V. Hoạt động ngồi trời
- VĐ: "Rồng rắn lên mây".
- Ôn kiến thức cũ:
- Chơi với đồ chơi ngoài trời.
VI. Vệ sinh – Ăn – Ngủ trưa
- Duy trì thói quen rửa tay đúng cách trước và sau khi ăn, sau khi đi vệ sinh, đi vệ
sinh trước khi đi ngủ.
- Khơng nói chuyện trong giờ ngủ, ngủ đủ giấc.

VII. Hoạt động chiều
- Vận động cùng cô
- Chơi " Tập tầm vong"
- Chơi tự do


Giasutienbo.com - Trung tâm Gia sư Tiến Bộ - 0973361591

- Nêu gương cuối tuần
VIII. Trả trẻ
- Làm vệ sinh, lau mặt, lau tay.
- Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ về.
- Nhắc nhở trẻ tự cất ghế, tự lấy ba lô, giày dép khi ra về.
- Tập cho trẻ tự giác chào các cô, chào ba mẹ.
IX. Đánh giá cuối ngày
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
........................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
....................