TUẦN 20 CHIỀU

Tuần 20
Thứ, ngày

(Từ ngày 7/1 đến ngày 11/1/2019)
Môn
Tên bài dạy
TH KNS
Kĩ năng bảo vệ cây xanh (T2)
Tiếng Việt
Ôn luyện đọc: ach
Tiếng Việt
Rèn chữ viết

Hai
7/ 1/ 2019

Tiết
1
2
3

Ba
8/ 1/ 2019

1
2
3

Thủ cơng
Tiếng Việt
Tốn

Gấp mũ ca lơ (T2)
Thực hành Tiết 1
Ơn luyện

Tư
9/ 1/ 2019

1
2
3

Tiếng Việt
Tốn
Tiếng Việt

Ơn luyện : Ơn tập
Thực hành Tiết 1
Thực hành Tiết 2

Năm
10/ 1/ 2019

1
2
3

Tốn
Tiếng Việt
Tốn

Ơn luyện
Thực hành Tiết 3
Ơn: Phép trừ dạng 17 – 3.

1
2
3

Tiếng Việt
Tốn
SHCN HĐTN

Ơn luyện đọc viết ăp - âp
Thực hành Tiết 2
Sinh hoạt chủ nhiệm
Món quà tết ý nghĩa

Sáu
11/ 1/ 2019


NS: 6/1

Thứ hai, ngày 7 tháng 1 năm 2019
Thực hành kỹ năng sống
Kĩ năng bảo vệ cây xanh
Đã soạn ở KHBD buổi sáng
Tiếng Việt
ACH

I. MỤC TIÊU
- HS đọc trôi chảy bài. HS đọc được các từ, tiếng có vần ach
- Mở rộng từ ngữ
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Giáo viên: bảng phu
- Học sinh: vở, bảng con
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định
Hát
2. Bài ôn
Hoạt động 1: Đọc
- Đọc cá nhân
Sách vở đồ dùng
Là bạn của em
Em phải giữ gìn
- Đọc cá nhân, đồng thanh
Sao cho sạch đẹp
Sách còn thơm mới
Tên gọi “ Học vần”
Cô giáo dạy em
Chớ làm giây bẩn
Chớ gấp vo tròn
Sách thành nếp nhăn
Em phải học chăm
Giữ gìn sạch đẹp.
Hoạt đợng 2: Tìm từ/ tiếng
1. Tìm từ có tiếng chứa vần ach

+ ach: xách cặp, liền mạch, nhà
2. Điền tiếng sạch, bạch, sách?
gạch, mách bảo…
Con vịt đi lạch …..
+ Làm nhóm vào bảng phu
Bát …. ngon cơm
Quyển ….. rất hay
3. Nối


- Làm PBT
Trên giá

mới lát gạch.

Sân nhà ông tôi

vừa tới thăm nhà.

Khách quý

có nhiều cuốn sách hay.

- Viết bảng

- viên gạch: 2 hàng
+ sạch sẽ: 2 hàng
Hoạt động 3: Viết
+ kênh rạch: 2 hàng
Hướng dẫn bảng con: viên gạch, sạch sẽ, kênh + cây bạch đàn: 2 hàng

rạch, cây bạch đàn
- HS đọc
Hướng dẫn bảng vở: viên gạch, sạch sẽ, kênh
rạch, cây bạch đàn
Nhận xét
3. Củng cố – Dặn do
- Yêu cầu Hs đọc lại bài
- Dặn dò Hs về rèn đọc, viết thêm
NS: 7/1

Thứ ba, ngày 8 tháng 1 năm 2019
Thủ công
Gấp mũ ca lô (T2)
Đã soạn ở KHBD buổi sáng
TH Tiếng Việt
Tiết 1: ACH - ICH - ÊCH

I. MỤC TIÊU:
- Đọc các từ khó và các từ mới.
- Hiểu nợi dung bài học.
- GD u thích mơn học.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Giáo viên: Tranh minh họa bài đọc trong VTH.
- Học sinh: VTH
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
1. Ổn định
2. Bài mới
Bài tập 1
Điền vần, tiếng có vần ach, ich, êch :

HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hát


GV yêu cầu học sinh đọc đề bài
GV cho học sinh làm bài miệng
Hình 1

Hình 2

Viên gạch

phích nước

Hình 4

Hình 5

Xích (sên )

cuốn sách

- HS đọc yêu cầu.
- HS làm bài
Hình 3

con ếch
Hình 6

mắt xếch

GV chốt ý đúng:
Tiếng có vần ach : viên gạch , cuốn sách.
Tếng có vần ich : phích nước, xích (sên) xe
Tiếng có vần êch : con ếch, mắt xếch .
Bài tập 2: Nối
GV yêu cầu HS đọc đề bài
GV cho HS làm bài
GV nhận xét từng em

vở

sẽ

đũa

kịch

thích

lệch

sạch

thú

Bài tập 3: Đọc
GV cho HS đọc bài
GV nhận xét

Đọc sách

Tiếng có vần ach : viên gạch ,
cuốn sách.
Tiếng có vần ich : phích nước,
xích (sên) xe
Tiếng có vần êch : con ếch , mắt
xếch .
- Nhận xét

- HS đọc yêu cầu đề bài
- HS làm bài
- Lớp nhận xét

- HS đọc bài
- Nhận xét


Bố Hà mua cho bạn khá nhiều sách. Khi Hà chưa biết
chữ, bố đọc cho bạn nghe. Nay đã biết chữ rồi, Hà tự
đọc. Hà đọc những cuốn sách mỏng, có tranh. Tranh
vẽ con thỏ, con cua, con ếch.
Nhờ đọc sách, Hà biết được nhiều điều mới lạ và bổ
ích.
Bài tập 4: Viết
Sách dạy nhiều điều bổ ích.
Dành thời gian cho HS viết
3. Củng cố – Dặn do
Nhận xét – tuyên dương
Toán

PHÉP CỘNG DẠNG 14 + 3
I. MỤC TIÊU
- HS biết làm tính cợng (khơng nhớ) trong phạm vi 20. Biết cợng nhẩm dạng 14+3.
- Biết thực hiện phép tính theo u cầu.
- Giáo duc HS u thích mơn học, làm tốn cẩn thận, kết quả chính xác.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Giáo viên: bảng phu.
- Học sinh: vở.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
1. Ổn định
2. Bài ôn
Bài 1: Tính
14
12
5
3

17
2

11
3

13
6

Bài 2: Điền số thích hợp vào chỗ trống
1 1 2 3 4 5 6
3 14

11 8 7
19

6

5

4

3

2

Bài 3: Số
Số 19 gồm …. chuc và….đơn vị
Số 20 gồm … chuc và …đơn vị

HOẠT ĐỘNG CỦA HS
- Hát.

1

7
2
- Làm bảng con
- Làm nhóm vào bảng phu


Số 10 gồm …. chuc và …đơn vị
Số 15 gồm … chuc và ….đơn vị

Bài 4:
Có: 13 kẹo
Đã ăn: 2 kẹo
Còn:… kẹo?

- Làm PBT

- Làm cá nhân
3. Củng cố - Dặn do
- Nhận xét – Tuyên dương
- Nhắc học sinh cẩn thận khi làm bài
NS: 8/1

Thứ tư, ngày 9 tháng 1 năm 2019
Tiếng Việt
ÔN TẬP

I. MỤC TIÊU:
- Đọc các từ khó và các từ mới.
- Hiểu nợi dung bài học.
- GD u thích mơn học.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Giáo viên: Tranh minh họa bài đọc trong VTH
- Học sinh : VTH
III. CÁC HOẠT DỘNG DẠY - LỚP :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
1. Ổn định
2. Bài ôn
- Hướng dẫn HS đọc bài
Bà bị cảm

Bà bị cảm, ba đạp xe ra trạm y tế, nhờ cô y sĩ
về nhà khám cho bà. Ở nhà, mẹ bổ cam cho bà
ăn, bé bóp trán cho bà, bắt bà ăn cam.
Nhận xét – Tuyên dương
- Tìm tiếng :
+ có vần op: ……….
+ có vần ap:………..
- Viết
Hướng dẫn viết bảng con
con cọp, đóng góp, giấy nháp, xe đạp
Hướng dẫn viết vở

HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hát
- HS đọc cá nhân, nhóm, ĐT

+ con cọp, góp sức, bóp nát, dây
cáp….
+ tháp đôi, nạp điện, tháng chạp…
- HS viết bảng con
- HS viết vở


+ con cọp: 2 hàng
+ đóng góp: 2 hàng
+ giấy nháp: 2 hàng
+ xe đạp: 2 hàng
3. Củng cố – Dặn do
Đọc lại bài
Nhận xét – tuyên dương

- Một vài em đọc lại
TH Toán
Tiết 1

I. MỤC TIÊU:
- Biết thực hiện các phép tính theo cợt dọc, cợng theo hàng ngang có ba số.
- GD học sinh cẩn thận khi tính toán.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Sách GK, bảng con, vở bài tập
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DAY - HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1. Ổn định
2. Bài mới
Bài tập 1 : Đặt tính rời tính
GV u cầu học sinh đọc đề bài
GV cho học sinh làm bài
GV chốt ý đúng

Hát
- HS đọc yêu cầu.
- HS làm bài

11 + 6
11
6
17

14 + 4

14
4
18

16 + 3
16
3
19

15 + 3
15
3
18

17 + 2
17
2
19

18 + 1
18
1
19

Bài tập 2: Tính nhẩm
GV cho HS đọc đề bài
12 + 1 = 13
10 + 4 = 14

13 + 2 = 15

14 + 0 = 14

12 + 3 = 15

15 + 2 = 17

11 + 6
……..
……..
……..

14 + 4
…….
…….
……..

16 + 3
…….
…….
…….

15 + 3
……
……
……

17 + 2
…….
…….

…….

18 + 1
…….
…….
…….

- HS đọc yêu cầu.
- HS nhẩm từng phép tính
12 + 1 = ...

10 + 4 =…. 13 + 2 = …


14 + 0 = ...

Bài tập 3: Tính
- GV yêu cầu HS đọc đề bài
- GV cho HS làm bảng con
- GV chốt ý đúng

15 + 2 =…

12 + 3 = …

- HS đọc yêu cầu.
- HS làm bài

14 + 2 + 2 = 18

17 + 1 +1 = 19

11 + 4 + 3 = 18

10 + 2 + 5 = 17

Bài tập 4: Nối ( theo mẫu )
- GV yêu cầu HS đọc đề bài
- GV cho HS làm bảng con
- GV chốt ý đúng

14 + 2 + 2 = …..

17 + 1 + 1 = …

11 + 4 + 3 = ….

10 + 2 + 5 = …

- HS đọc yêu cầu.
HS làm bài
13 + 2

14

14

18

18

19

19

16

16

15

15

17

17

11 + 3
12 + 4
14 + 3

3. Củng cố – Dặn do
- Nhận xét – Tuyên dương
- Nhắc học sinh cách đặt tính, làm bài cẩn
thận
TH Tiếng Việt
Tiết 2: AP - ĂP - ÂP
I. MỤC TIÊU:
- Đọc các từ khó và các từ mới.
- Hiểu nợi dung bài học.

- GD u thích mơn học.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Giáo viên: Tranh minh họa bài đọc trong VTH.
- Học sinh: VTH
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:


HOẠT ĐỘNG CỦA GV
1. Ổn định
2. Bài mới
Bài tập 1
Điền vần, tiếng có vần ap, ăp, âp
GV yêu cầu học sinh đọc đề bài
GV cho học sinh làm bài miệng

Hình 1

xe đạp

Hình 4

tháp Chàm

Hình 2

Hát
- HS đọc yêu cầu.
- HS làm bài

Hình 3

cải bắp

cá mập

Hình 5

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Tiếng có vần ap: xe đạp, tháp Chàm.
Tếng có vần ăp: cải bắp, thắp nến.
Tiếng có vần âp: cá mập, tập múa.
- Nhận xét

Hình 6

tập múa

thắp nến

GV chốt ý đúng:
Tiếng có vần ap: xe đạp, tháp Chàm.
Tếng có vần ăp : cải bắp, thắp nến.
Tiếng có vần âp: cá mập, tập múa.
Bài tập 2: Nối
GV yêu cầu HS đọc đề bài
GV cho HS làm bài
GV nhận xét từng em
giấy

sách

cặp

nháp

bập

gỡ

- HS đọc yêu cầu đề bài
- HS làm bài
- Lớp nhận xét


gặp

bênh

Bài tập 3: Đọc
GV cho HS đọc bài
GV nhận xét
Lừa và ngựa
Lừa và Ngựa cuối cùng qua suối. Ngựa chở
muối, Lừa chở bông.
Chẳng may Ngựa bị ngã, Muối gặp nước ,
tan ra. Vì vậy, lúc đựng dậy được, Ngựa đi nhẹ
nhàng hơn. Thấy thế Lừa cũng vờ trượt chân
ngã. Nhưng bông thấm nước nặng thêm, làm
lưng Lừa gập xuống.

Theo TRUYỆN NƯỚC NGOÀI
Bài tập 4: Viết
Em gấp sách cho vào cặp.
3. Củng cố – Dặn do
Nhận xét – Tuyên dương
1 học sinh đọc lại bài
NS: 9/1

- HS đọc bài
- Lớp nhận xét

Dành thời gian cho HS viết
- Lắng nghe
- Đọc lại

Thứ năm, ngày 10 tháng 1 năm 2019
Toán
PHÉP TRỪ DẠNG 17 – 3 (2T)

I. MỤC TIÊU :
- HS làm được các bài tập dạng 17 - 3. Làm tính nhanh, biết cách nhẩm chính xác.
HS làm được cá bài tập theo yêu cầu .
- HS làm được 1 số bài tập với mức đợ khó hơn.
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Giáo viên: bảng nhóm.
- Học sinh: bảng con, vở
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
1. Ổn định
2. Bài ôn

GV tổ chức cho hs làm các bài tập.

HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hát


Bài 1: Đặt tính rời tính:
16 - 3
18 - 5
19 - 6
17 - 2
Cho hs làm bảng con.
Bài 2. Tính nhẩm :
14 + 5 – 3 =
15 – 3 + 2 =
10 + 4 – 0 =
11 + 2 – 2 =
16 – 4 + 3 =
10 – 7 + 2 =
Gọi hs tính nhẩm nêu kết quả.
Bài 3: Điền dấu +, - vào ơ trống để có kết quả đúng
1 1 1=3
2 2
2=2
1 1 1=1
2 2
2=6
2 1 1=0
4 2
2=4

Cho hs làm theo nhóm.
Bài 4: Viết phép tính thích hợp.
Có : 19 que tính
Bớt : 3 que tính
Còn :….que tính ?
Cho hs làm bài vào phiếu học tập.
GV thu phiếu chấm nhận xét.
Bài 5 : Số
Số 19 liền trước số :…
Số 10 liền trước số :…
Số 17 liền trước số :…
Số 20 liền sau số :…
Số 9 liền sau số :…
Bài 6 : Số
17 - … = 12 + 3
… - 7 = 10 + 2
18 - … = 5 + 5
… - 6 = 13 + 0
Bài 7 :

HS làm bài vào bảng con
HS tính nhẩm nêu kết quả.

HS làm bài theo nhóm, các
nhóm lên chữa bài.

HS làm bài vào phiếu, 1 em
lên chữa bài.

- Nối tiếp lên bảng làm

- Làm vở

- Làm miệng

Có … hình tam giác
3. Củng cố - Dặn do.
GV nhận xét dặn dò.


Tiếng Việt
Thực hành Tiếng Việt tiết 3
I. Mục tiêu :
- Nhận biết và điền các vần, các tiếng có vần op, ơp , ơp. Nối được các tiếng thành từ
có nghĩa.Đọc được bài: Thi ca nhạc, viết được: Nắng ghé vào cửa lớp (theo mẫu).
- Rèn KN viết đúng vần, đúng từ ngữ, đúng độ rộng, đúng khoảng cách, viết đều. HS
làm được BT 1, 2, 3,4.
- HS yêu thích Tiếng Việt
II. Phương tiện dạy học
- GV: Bảng phu, vở TH, tranh minh họa
- HS: vở TH
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên
1.Ổn định
2. Thực hành
*Bài 1: Điền vần, các tiếng có vần op, ơp, ơp:
GV nêu u cầu
- GV cho HS thảo luận nhóm đơi..
- GV theo dõi.
- GV viết bảng

- Cho học sinh phân tích, đọc lại từ
*GV nhận xét.
*Bài 2: Nối:
- GV nêu yêu cầu
- GV cho HS đọc bài
*GV nhận xét.
*Bài 3 : Đọc
- GV nêu yêu cầu
- GV cho HS dọc bài.
*GV nhận xét.
Bài 4: Viết
- GV nêu yêu cầu
- GV HD HS viết .
- GV theo dõi.
*GV nhận xét.
* Củng cố, dặn do:

Hoạt động của học sinh

- HS thảo luận tìm tiếng có vần op,
ơp, ơp
- HS nêu
- HS đọc cá nhân, đồng thanh

- HS đọc bài cá nhân, đồng thanh
trong vở TH
- HS khác nhận xét
- HS viết
- HS lắng nghe.

NS: 10/1

Thứ sáu, ngày 11 tháng 1 năm 2019
Tiếng Việt
Ôn luyện: ĂP – ÂP

I. MỤC TIÊU
- Học sinh viết đúng các chữ hấp tấp, mập mạp, cặp sách, gặp gỡ kiểu chữ thường,
cỡ vừa.
-Viết đúng đẹp, liền nét và đặt dấu thanh đúng vị trí
- Rèn tính nhanh nhẹn và cẩn thận
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Giáo viên: Bảng con được viết sẵn các chữ. Chữ viết mẫu. Bảng lớp được kẻ sẵn.
- Học sinh: Bảng con, vở
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1.Ổn định
- Hát.
2.Bài ôn
 Đọc SGK
- Hs đọc
 Đọc
- Hs lắng nghe và viết bảng con: hấp tấp,
Viết bảng
mập mạp, cặp sách, gặp gỡ
- Gv ghi bảng
- Gv hướng dẫn viết
- Nhận xét

 Viết vở
- GV hướng dẫn cho HS cách cầm bút, cách - Hs viết
+ hấp tấp (2 hàng)
đặt vở, tư thế ngồi viết của HS
+ mập mạp (2 hàng)
- Cho HS viết từng dòng vào vở
+ cặp sách (2 hng)
+ gặp gỡ (2 hàng)
- Nhận xét
3.Củng cố - Dặn do
- Nhận xét tiết học
- Về nhà luyện viết vào bảng con

TH Toán
Tiết 2
I. MỤC TIÊU:
- Đọc các từ khó và các từ mới.
- Hiểu nợi dung bài học.
- GD u thích mơn học.


II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Giáo viên: VTH, bảng con
- Học sinh: VTH
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - LỚP:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
1. Ổn định
2. Bài mới
Bài tập 1 : Đặt tính rời tính
GV u cầu học sinh đọc đề bài

GV cho học sinh làm bài
GV chốt ý đúng

Hát
- HS đọc yêu cầu.
- HS làm bài

18 - 3
18
3
15

16 - 2
16
2
14

19 - 6
19
6
13

17- 6
17
6
11

15 - 3
15
3

12

19 - 4
19
4
15

Bài tập 2: Tính nhẩm
GV cho HS đọc đề bài
GV cho HS làm bảng con
GV chốt ý đúng
16 - 1 =
14 - 2 =
17 - 1 =
18 - 2 =
Bài tập 3: Tính
- GV yêu cầu HS đọc đề bài
- GV cho HS làm bảng con
- GV chốt ý đúng
12 + 5 - 3 =
15 - 4 + 2 =
- GV chốt ý đúng

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

19 - 7 =
15 - 4 =

19 – 3 - 4 =

18 - 3

16 - 2

19 - 6

……..
……..
……..

…….
…….
……..

…….
…….
…….

17- 6

15 - 3

19 - 4

……
…….
……
…….
……
…….

- HS đọc yêu cầu.
- HS làm bài
16 - 1 = 15
17 - 1 = 16

14 - 2 = 12
18 - 2 = 16

…….
…….
…….

19 - 7 = 12
15 - 4 = 11

- HS đọc yêu cầu.
- HS làm bài
12 + 5 - 3 = 14
15 - 4 + 2 = 13

19 – 3 - 4 = 12


3. Củng cố – Dặn do
Nhận xét – Tuyên dương
Soạn xong tuần 20
Người soạn

Khối trưởng kí duyệt

Lê Thị Mỹ Diễm

Nguyễn Thị Thanh Tuyết