dao duc tuan15 148201812

Đạo đức

Giữ gìn trờng lớp sạch
đẹp(Tiết 2)

Hoạt động 1: Xử lÝ t×nh huèng


Hoạt động 1: Xử lí lình huống

Con sẽ làm gì trong các tình huống
sau? Vì sao?

huống 1: Mai và em cùng làm trực n
định đổ rác qua cửa sổ lớp học cho
nh huống 2: Nam rủ bạn: Mình cùng
nh Đô - rê - mon lên tờng đi!
h huống 3: Thứ bảy, nhà trờng tổ ch
g cây, trồng hoa trong sân trờng mà
ứa cho em đi chơi công viên.


Hoạt động 1: Xử lí lình huống
Kết luận:

huống 1: An cần nhắc Mai đổ rác đ
uy định.
huống 2: Con cần khuyên bạn không
tờng.
h huống 3: Con nên nói với bố sẽ đi c
g viên vào ngày khác và đi đến trờn

g cây cùng các bạn.


Hoạt động 2:
Thực hành làm sạch đẹp lớp học
* Công ớc về quyền trẻ em: Trẻ em có
quyền:
Đợc học tập trong một môi trờng trong
lành.
Đợc tham gia làm sạch đẹp môi trờng.

uận: Mỗi học sinh cần tham gia làm các
việc cụ thể, vừa sức của mình để giữ
lớp sạch đẹp. §ã võa lµ qun, võa lµ
phËn cđa häc sinh.


Hoạt động 3: Trò chơi Tìm đôi

em lỡ tay làm đổ mực ra bàn thì e
khăn (hoặc giấy) lau sạch.

u em và các bạn không biết giữ gìn
h lớp học thì môi trờng lớp học sẽ bị
ễm, có hại cho sức khỏe.

u em thấy bạn mình ăn quà xong vứt
ân trờng thì em sẽ nhắc bạn nhặt
vào nơi quy định.

Hoạt động 3: Trò chơi Tìm đôi

u em thấy bạn vẽ lên tờng, bàn ghế
ì em sẽ nhắc bạn không nên vẽ lên tờ
n ghế để trờng lớp sạch đẹp.

ếu em thấy bạn không thu dọn giấy rá
u giờ học Thủ công thì em sẽ nhắc b
u dọn giấy rác cho gọn gàng, sạch sẽ.

bạn em bị ốm, không đến lớp đợc m
đó đến lợt bạn trực nhật thì em sẽ
t thay bạn để lớp học luôn sạch sẽ


Hoạt động 3: Trò chơi Tìm đôi
ếu em đợc phân công chăm sóc nhữn
ậu hoa của lớp thì em sẽ chăm chỉ tớ
c, bắt sâucho cây luôn xanh tốt, n
a làm đẹp trờng lớp.
u em thấy bạn uống nớc làm đổ nớc
àn thì em sẽ khuyên bạn lấy khăn lau
và nhắc bạn lần sau nên cẩn thận h

ếu em thấy các đồ dùng trong lớp nh
hăn lau bảng, hộp phấncha đợc để
úng vị trí thì em sẽ xếp lại cho gän gµn

hớ: Trờng em, em quý, em yêu
nhớ:

cho sạch đẹp sớm chiỊu kh«ng q