Ôn tập văn nghi luận

Ti tế 101 ¤n t pậ văn nghị lu nậ

I.Hệ thống các văn bản nghị luận đã học ở lớp 7
TT
TT
Tên bài
Tên bài
Luận đề
Luận đề
Luận điểm chính
Luận điểm chính
Đặc sắc NT
Đặc sắc NT
1
1
2
2
-CMkết hợp GT
-CMkết hợp GT
-Luận cứ,luận chứng xác
-Luận cứ,luận chứng xác
đáng toàn diện,phong
đáng toàn diện,phong
phú,chặt chẽ
phú,chặt chẽ
3

3
Đức tính giản dị
Đức tính giản dị
của Bác Hồ
của Bác Hồ
Phạm Văn Đồng
Phạm Văn Đồng
Đức tính giản dị
Đức tính giản dị
của Chủ tịch Hồ Chí
của Chủ tịch Hồ Chí
Minh
Minh
-Giản dị trong lối sống
-Giản dị trong lối sống
-Giản dị trong cách nói cách viết
-Giản dị trong cách nói cách viết
-Kết hợp CM,GT và bình
-Kết hợp CM,GT và bình
luận
luận
-Dẫn chứng cụ thể ,toàn
-Dẫn chứng cụ thể ,toàn
diện
diện
-
-
`4
`4
Ý nghĩa văn

Ý nghĩa văn
chương
chương
Hoài Thanh
Hoài Thanh
Nguồn gốc, ý
Nguồn gốc, ý
nghĩavà công dụng
nghĩavà công dụng
của văn chương đối
của văn chương đối
vơí cuộc sống con
vơí cuộc sống con
người
người
-Văn chương bắt nguồn từ tình
-Văn chương bắt nguồn từ tình
thương của con người đối với
thương của con người đối với
con người
con người
-Văn chương hình dung và sáng
-Văn chương hình dung và sáng
tạo ra sự sống
tạo ra sự sống
-Văn chương rèn luyện và bồi
-Văn chương rèn luyện và bồi
dưỡng tình cảm cho người đọc
dưỡng tình cảm cho người đọc
-Kết hợp CM,GTvà bình

-Kết hợp CM,GTvà bình
luận
luận
-Trình bày dễ hiểu
-Trình bày dễ hiểu
-Lời văn
-Lời văn


giàu cảm
giàu cảm
xúc,hình ảnh
xúc,hình ảnh
Tinh thần yêu
Tinh thần yêu
nước của nhân
nước của nhân
dân ta
dân ta
Hồ Chí Minh
Hồ Chí Minh
Tinh thần yêu
Tinh thần yêu
nước của dân
nước của dân
tộc Việt Nam
tộc Việt Nam
-
-
Truyền thống yêu nước của

Truyền thống yêu nước của
dân tộc VN trong:
dân tộc VN trong:
-Lịch sử
-Lịch sử
-Kháng chiến chống Pháp
-Kháng chiến chống Pháp
-Bố cục chặt chẽ,mạch
-Bố cục chặt chẽ,mạch
lạc
lạc
-Dẫn chứng toàn
-Dẫn chứng toàn
diện,chọn lọc ,tiêu biểu
diện,chọn lọc ,tiêu biểu
Sự giàu đẹp
Sự giàu đẹp
của tiếng Việt
của tiếng Việt
Đặng Thai Mai
Đặng Thai Mai
Sự giàu đẹp
Sự giàu đẹp
của tiếng Việt
của tiếng Việt
-Ti ng Vi t có c s c c a ế ệ đủđặ ắ ủ
-Ti ng Vi t có c s c c a ế ệ đủđặ ắ ủ
m t th ti ng p.ộ ứ ế đẹ
m t th ti ng p.ộ ứ ế đẹ
-Ti ng Vi t có c s c c a ế ệ đủđặ ắ ủ

-Ti ng Vi t có c s c c a ế ệ đủđặ ắ ủ
m t th ti ng hay.ộ ứ ế
m t th ti ng hay.ộ ứ ế

II.Sự khác nhau căn bản giữa văn nghị luận và các thể loại tự sự ,trữ tình

Thảo luận nhóm
Hãy tìm hệ thống luận điểm ,luận cứ để làm sáng tỏ vấn đề sau:Sự khác nhau cơ bản giữa các
thể loại tự sự ,trữ tình và nghị luận là ở các yếu tạo nên nó.

Thể loại
Thể loại
Yếu tố chủ yếu
Yếu tố chủ yếu
Tên bài minh
Tên bài minh
hoạ
hoạ
Tự sự
Tự sự
-Cốt truyện
-Cốt truyện
-Nhân vật
-Nhân vật
Người kể chuyện
Người kể chuyện
-Dế Mèn phiêu lưu kí
-Dế Mèn phiêu lưu kí
-Buổi học cuối cùng
-Buổi học cuối cùng

Trữ tình
Trữ tình
-Tâm trạng ,cảm xúc
-Tâm trạng ,cảm xúc
-Hình ảnh ,vần ,nhịp,nhân vật
-Hình ảnh ,vần ,nhịp,nhân vật
trữ tình
trữ tình
-Ca dao ,dân ca trữ tình
-Ca dao ,dân ca trữ tình
-Lượm, Đêm nay Bác
-Lượm, Đêm nay Bác
không ngủ
không ngủ
Nghị luận
Nghị luận
-Luận đề
-Luận đề
-Luận điểm
-Luận điểm
-Luận cứ,luận chứng
-Luận cứ,luận chứng
Tinh thần yêu nước của
Tinh thần yêu nước của
nhân dân ta
nhân dân ta
Sự giàu đẹp của tiếng
Sự giàu đẹp của tiếng
Việt
Việt

I.Hệ thống các văn bản nghị luận đã học ở lớp 7
TT
TT
Tên bài
Tên bài
Luận đề
Luận đề
Luận điểm chính
Luận điểm chính
Đặc sắc NT
Đặc sắc NT
1
1
Tinh thần yêu nước
Tinh thần yêu nước
của nhân dân ta
của nhân dân ta
Hồ Chí Minh
Hồ Chí Minh
Tinh thần yêu nước
Tinh thần yêu nước
của dân tộc Việt
của dân tộc Việt
Nam
Nam
Truyền thống yêu nước
Truyền thống yêu nước
của dân tộc VN trong:
của dân tộc VN trong:

-Lịch sử
-Lịch sử
-Kháng chiến chống
-Kháng chiến chống
Pháp
Pháp
-Bố cục chặt chẽ,mạch
-Bố cục chặt chẽ,mạch
lạc
lạc
-Dẫn chứng toàn
-Dẫn chứng toàn
diện,chọn lọc ,tiêu biểu
diện,chọn lọc ,tiêu biểu
2
2
Sự giàu đẹp của
Sự giàu đẹp của
tiếng Việt
tiếng Việt
Đặng Thai Mai
Đặng Thai Mai
Sự giàu đẹp của
Sự giàu đẹp của
tiếng Việt
tiếng Việt
-Tiếng Việt có đủ đặc
-Tiếng Việt có đủ đặc
sắc của một thứ tiếng
sắc của một thứ tiếng

đẹp.
đẹp.
-Tiếng Việt có đủ đặc
-Tiếng Việt có đủ đặc
sắc của một thứ tiếng
sắc của một thứ tiếng
hay.
hay.
-CMkết hợp GT
-CMkết hợp GT
-Luận cứ,luận chứng
-Luận cứ,luận chứng
xác đáng toàn
xác đáng toàn
diện,phong phú,chặt
diện,phong phú,chặt
chẽ
chẽ
3
3
Đức tính giản dị
Đức tính giản dị
của Bác Hồ
của Bác Hồ
Phạm Văn Đồng
Phạm Văn Đồng
Đức tính giản dị
Đức tính giản dị
của Chủ tịch Hồ Chí
của Chủ tịch Hồ Chí

Minh
Minh
-Giản dị trong lối sống
-Giản dị trong lối sống
-Giản dị trong cách nói
-Giản dị trong cách nói
cách viết
cách viết
-Kết hợp CM,GT và
-Kết hợp CM,GT và
bình luận
bình luận
-Dẫn chứng cụ thể
-Dẫn chứng cụ thể
,toàn diện
,toàn diện
-
-
`4
`4
Ý nghĩa văn chương
Ý nghĩa văn chương
Hoài Thanh
Hoài Thanh
Nguồn gốc, ý
Nguồn gốc, ý
nghĩavà công dụng
nghĩavà công dụng
của văn chương đối
của văn chương đối

vơí cuộc sống con
vơí cuộc sống con
người
người
-Văn chương bắt nguồn
-Văn chương bắt nguồn
từ tình thương của con
từ tình thương của con
người đối với con người
người đối với con người
-Văn chương hình dung
-Văn chương hình dung
và sáng tạo ra sự sống
và sáng tạo ra sự sống
-Văn chương rèn luyện
-Văn chương rèn luyện
và bồi dưỡng tình cảm
và bồi dưỡng tình cảm
cho người đọc
cho người đọc
-Kết hợp CM,GTvà bình
-Kết hợp CM,GTvà bình
luận
luận
-Trình bày dễ hiểu
-Trình bày dễ hiểu
-Lời văn
-Lời văn

giàu cảm
giàu cảm
xúc,hình ảnh
xúc,hình ảnh

Có bạn cho rằng có những văn bản cósự kết hợp của nhiều phương thức biểu đạt . Ý kiến của em như thế nào?

Dựa vào những luận điểm luận cứ em vừa tìm được ,hãy viết đoạn văn chứng minh ý kiến
trên trong khoảng 5-7 câu.