Tải bản đầy đủ (.doc) (6 trang)

tong hop van lop 9

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (138.75 KB, 6 trang )

1. M bài:ở
- Trong cu c s ng, bên c nh nhi u n n p, thói quen t t còn không ít thói quen x u và t n n có ộ ố ạ ề ề ế ố ấ ệ ạ
h i cho con ng i , xã h i.ạ ườ ộ
- Nh ng thói x u có s c quy n r ghê g m nh c b c, thu c lá ho c ma túy, sách x u, b ng ữ ấ ứ ế ũ ớ ư ờ ạ ố ặ ấ ă
a có n i dung c h i đĩ ộ độ ạ
- N u không t ch c mình, d n d n con ng i s b nó ràng bu c, chi ph i, d n d n bi n ế ự ủđượ ầ ầ ườ ẽ ị ộ ố ầ ầ ế
ch t, tha hóa.ấ
- Chúng ta hãy kiên quy t nói "Không!" v i các t n n xã h i.ế ớ ệ ạ ộ
2. Thân bài:
a) T i sao ph i nói "không!"ạ ả
* C b c, thu c lá, ma túy là thói h t t x u, nh ng t n n xã h i gây ra tác h i ghê g m i ờ ạ ố ư ậ ấ ữ ệ ạ ộ ạ ớ đố
v i b n thân, gia ình và xã h i v nhi u m t: t t n g, o c , s c kh e, kinh t , nòi gi ng ớ ả đ ộ ề ề ặ ư ưở đạ đứ ứ ỏ ế ố
- T n n xã h i là m i nguy tr c m t và lâu dài c a t n c, dân t c.ệ ạ ộ ố ướ ắ ủ đấ ướ ộ
* S ràng bu c, chi ph i ghê g m c a thói h t t x u:ự ộ ố ớ ủ ư ậ ấ
- Do b n bè xâu r rê ho c tò mò th cho bi t. Sau m t vài l n không có thì b n ch n, khó chu. ạ ủ ặ ử ế ộ ầ ồ ồ ị
D n d n d n t i nghi n ng p. Không có thu c c th s b hành h , m i suy ngh và hành ng ầ ầ ẫ ớ ệ ậ ố ơ ể ẽ ị ạ ọ ĩ độ
u b c n nghi n chi ph i. th a mãn, ng i ta có th làm m i th , k c gi t ng i , tr m đề ị ơ ệ ố Để ỏ ườ ể ọ ứ ể ả ế ườ ộ
c p M t khi ã nhi m thì r t khó t b , nó s hành h và làm cho con ng i iêu n g.ắ ộ đ ễ ấ ừ ỏ ẽ ạ ườ đ đứ
- Thói h t t x u là b n ng hành c a ch ngha cá nhân ích k.ư ậ ấ ạ đồ ủ ủ ĩ ỉ
b) Tác h i c a c b c, ma túy, sách x u s d n n thoái hóa o c , nhân cách con ng i .ạ ủ ờ ạ ấ ẽ ẫ đế đạ đứ ườ
* C b c:ờ ạ
- ó c ng là m t lo i ma túy, ai ã sa chân thì không th b .Đ ũ ộ ạ đ ể ỏ
- Trò en, may r i kích thích máu cay cú, hi u th ng.đỏ đ ủ ế ắ
- M t nhi u th i gian, s c kho , ti n b c và s nghi p.ấ ề ờ ứ ẻ ề ạ ự ệ
- nh h n g r t l n n nhân cách và h nh phúc gia ình, an ninh tr t t xã h i.Ả ưở ấ ớ đế ạ đ ậ ự ộ
- Hành vi c b c b lu t pháp c m và tùy theo m c vi ph m mà có m c x lí khác nhau.ờ ạ ị ậ ấ ứ độ ạ ứ ử
* Thu c lá:ố
- Là sát th gi u m t v i s c kh e con ng i .ủ ấ ặ ớ ứ ỏ ườ
- Khói thu c có th gây ra nhi u b nh: ung th ph i, ung th vòm h ng, tai bi n tim m ch ố ể ề ệ ư ổ ư ọ ế ạ
- Khói thu c không ch nh h n g n s c kh e c a b n thân mà còn nh h ng t i nh ng ố ỉả ưở đế ứ ỏ ủ ả ả ưở ớ ữ
ng i xung quanh.ườ


- Tiêu t n ti n b c, làm gi m thu nh p gia ình, nh h ng n kinh t qu c dân.ố ề ạ ả ậ đ ả ưở đế ế ố
- Trên th gi i, nhi u n c ã c m qu ng cáo thu c lá, c m hút thu c công s và ch ông ế ớ ề ướ đ ấ ả ố ấ ố ở ở ỗđ
ng i.ườ
* Ma túy:
- Thu c phi n, hêrôin là ch t kích thích gây nghi n r t nhanh. Ng i dùng thu c s r i vào tr ng ố ệ ấ ệ ấ ườ ố ẽ ơ ạ
thái o giác, hoang t ng. Nghi n ma túy ngha là t mang án t hình.ả ưở ệ ĩ ự ử
- Khi m c nghi n, v não b t n th n g r t l n, s c kh e suy ki t nhanh chóng.ắ ệ ỏ ị ổ ươ ấ ớ ứ ỏ ệ
- i v i ng i nghi n ma túy thì ti n b c bao nhiêu c ng không .Đố ớ ườ ệ ề ạ ũ đủ
- Nghi n ma túy c ng n g ngha v i vi c m t h t danh d , o c, tình yêu, h nh phúc, gia ệ ũ đồ ĩ ớ ệ ấ ế ự đạ đứ ạ
ình, s nghi p đ ự ệ
* V n hóa ph m c h i:ă ẩ độ ạ
- Khi ti p xúc v i lo i này, con ng i s b ám nh b i nh ng hành vi không lành m nh, có ế ớ ạ ườ ẽ ị ả ở ữ ạ
nh ng ham mu n phi o c , sa vào l i s ng ích k, b n n ng, m t h t kh n ng ph n u , ữ ố đạ đứ ố ố ỉ ả ă ấ ế ả ă ấ đấ
s ng không m c ích.ố ụ đ
- N u làm theo nh ng i u b y b s d n n s thay i o c, nhân cách, nh h ng n ế ữ đề ậ ạ ẽ ẫ đế ự đổ đạ đứ ả ưở đế
uy tín b n thân và gia ình, có th s d n t i vi ph m pháp lu t.ả đ ể ẽ ẫ ớ ạ ậ
3. K t bài:ế
*Chúng ta c n:ầ
- Tránh xa nh ng thói h t t x u và t n n xã h iữ ư ậ ấ ệ ạ ộ
- Khi ã l m c thì ph i có quy t tâm t b và làm l i cu c iđ ỡ ắ ả ế ừ ỏ ạ ộ đờ
- Xây d ng cho mình và tuyên truy n cho m i ng i l i s ng lành m nh.ự ề ọ ườ ố ố ạ
///////////////////////////////////////////////////////////////////////////// /// /// /// /// /// /// /// /// /// /// /// /// /// /// /// /
Mở bài:
-Giới thiệu câu tục ngữ
Thân bài:Giải thích
*Nghĩa đen:
-Uống nước là sự thừa hưởng thành quả lao động hoặc đấu tranhcách mạng của người khác,
của thế hệ đi trước
-Nguồn là nơi xuất phát của nguồn nước-người tại ra thành quả
*Nghĩa bóng: con người khi được hưởng thụ thành quả phải biết ơn, nhớ ơn, đền ơn xứng đáng

đối với những người đã tạo dựng, đem lại thành quả
*Nghĩa sâu:
-Trong thiên nhiên, xã hội, không có hiện tượng nào là không có nguồn gốc. Tương tự trong
cuộc sống ko có thành quả nào mà ko có công lao của 1 ai đó tạo nên
-Khi hưởng thành quả cần phải biết ơn, đền ơn người tạo ra thành quả.
-Lòng biết ơn giúp ta gằn bó với gd,vs tập thể, vs cộng đồng ạo nên 1 xã hội thân ái, đoàn
kết.
-Con người sống thiếu lòng biết ơn, ko có hành động đền ơn, người ấy sẽ trở nên ích kỉ, vô
trách nhiệm- bị xã hội lên án.
-Vì n~ lẽ trên, uống nước nhớ nguồn chính là đạo lí mà mỗi người cần fải có, cần fải rèn
luyện,phấn đấu;xem đó là truyền thống tốt đẹp của nhân dân ta.
-Nhớ nguồn ko chỉ = lí thuyết xuông,= khẩu hiệu xuông mà fải đc thể hiện qua hành động,
việc làm cụ thể.
-Cấn biết giữ gìn, bảo vệ thành quả người đi trước tạo ra (công trình, nhà máy kq xây dựng và
bảo vệ đất nước của cha ông|)
-Biết sd thành quả 1 cách đúng đắn, tiết kiệm.
-Mỗi người càn fải có ý thức góp phần tạo nên thành quả chung để làm phong phú thành quả
của dân tộc, của đất nước, của nhân loại
-Đặc biệt cần có ý thức, hành động thiết thực để đền ơn đáp nghĩa cho những người có công
lao vs đất nước
Kết bài:nêu suy nghĩ
////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
A. Mở bài:
* Giới thiệu tác giả, xuất xứ, hoàn cảnh ra đời và những nội dung chính
của tác phẩm:
- Kết quả của chuyến đi lên Lào Cai (1970) -> đưa vào tập Giữa trong
xanh” (1972).
- Truyện khắc hoạ thành công hình ảnh người lao động bình thường mà
tiêu biểu là anh thanh niên làm công tác khí tượng ở một mình trên đỉnh
núi cao.

=> Khẳng định vẻ đẹp của con người lao động và ý nghĩa của những công
việc thầm lặng.
* Giới thiệu nhận định: Những nội dung và ý nghĩa sâu xa ấy đến được với
người đọc là nhờ truyện đã xây dựng được tình huống truyện hợp lí, cách
kể chuyện tự nhiên, có sự kết hợp tự sự, trữ tình với bình luận.
B. Thân bài:
1. Truyện đã xây dựng được tình huống hợp lí:
* Cốt truyện đơn giản, kể về cuộc gặp gỡ tình cờ giữa anh thanh niên làm
công tác khí tượng với ông hoạ sĩ già và cô kĩ sư trẻ mới ra trường.
=> Đó là tình huống của truyện.
Tình huống ấy không gay cấn, cao trào, thắt nút, mở nút.
=> Qua cuộc gặp gỡ, nghe kể, chứng kiến, anh thanh niên hiện ra qua
con mắt nhà hoạ sĩ: một người có tâm hồn, lối sống, quan niệm về cuộc
đời, về lao động thật đẹp, rất đáng yêu, trân trọng.
* Với cốt truyện đơn giản, tác giả đã xây dựng thành công và làm nổi bật
những công việc thầm lặng. Họ chỉ là những người bình thường nhưng
đóng góp của họ lại rất có ý nghĩa.
* Tạo ra tình huống gặp gỡ ấy -> nhân vật chính hiện ra càng đẹp hơn cả
về ngoại hình và phẩm chất bên trong.
Vể đẹp của nhân vật hiện ra qua con mắt, đánh giá của các nhân vật phụ.
2. Truyện có cách kể tự nhiên:
* Câu chuyện được kể theo mạch thời gian: xe dừng -> nghe lờ giới thiệu
-> đi thăm anh thanh niên -> nói chuyện với anh -> nhận quà -> trở về
xe.
=> Diễn biến cuộc gặp gỡ chỉ diễn ra trong khoảng thời gian chưa đầy 30
phút.
* Câu chuyện được kể theo ngôi thứ ba. Người kể nhập vào nhân vật ông
hoạ sĩ nên cảnh thiên nhiên hiện ra thật đẹp, anh thanh niên thật đáng
mến
3.Truyện có sự kết hợp tự sự với trữ tình và bình luận:

* Phương thức chính: Tự sự: có cốt truyện, có nhân vật, có tình huống, có
ngôi kể
* Nhưng truyện hấp dẫn ở tính chất trữ tình:
- Đoạn tả cảnh thiên nhiên rất thơ mộng (dc: hai bức tranh thiên nhiên ở
đầu đoạn trích và cuối đoạn trích).
Chất trữ tình chủ yếu toát ra từ cuộc sống, tâm hồn, ý nghĩ, cảm xúc của
những người trong truyện.
+ Cô gái: hồn nhiên trẻ trung, bỏ nơi phồn hoa đô hội để đến nơi núi rừng
sâu thẳm.
+ Ông hoạ sĩ: có khát vọng cháy bỏng về nghệ thuật và cũng rất yêu đời.
+ Anh thanh niên: có thế giới tâm hồn phong phú. Anh tìm thấy ý nghĩa
cuộc đời trong công việc hàng ngày.
- Cách miêu tả các hình ảnh mang đậm chất thi ca: anh thanh niên hái
hoa, vườn hoa của anh, anh tặng hoa cho cô gái
* Truyện có tính chất triết lí sâu sắc được thể hiện qua một số câu văn:
- Của ông hoạ sĩ nói chuyện với bác lái xe: Buồn thì ai chả sợ? Nó như con
gián gặm nhấm người ta? Tốt hơn là tránh nó để làm việcđời.”
- Của anh thanh niên nói với ông hoạ sĩ: Khi ta làm việc, ta với công việc
là đôi, sao gọi là một mình được? Huống chi công việc của cháu gắn liền
với bao anh em, đồng chí dưới kia. Công việc của cháu thế đấy, chứ cất nó
đi cháu buồn đến chết mất.”
=> Những lời nói ấy gợi cho người đọc nhiều suy tưởng.
C. Kết bài:
Khẳng định lại vấn đề:
Đây là một bức tranh đẹp về cuộc sống mới.
Câu chuyện in sâu trong lòng độc giả
//////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////////
VANTHOVIET.COM »
18/04/2011 | 21:22
"Bài thơ về tiểu đội xe không kính" là một bài thơ đặc sắc tiêu biểu cho phong cách thơ Phạm Tiến

Duật cũng như một số tác phẩm tiêu biểu của nhà thơ Lửa đèn, Trường Sơn Đông Trường Sơn Tây,
Nhớ,
Đề : Phân tích "Bài thơ về tiểu đội xe không kính" của Phạm
Tiến Duật.
DÀN Ý :
I. Mở bài :
- Hoàn cảnh sáng tác : năm 1969, trong cuộc chiến đấu gian khổ của
những chiến sĩ lái xe đường Trường Sơn thời chống Mỹ.
- Bài thơ hay trong chùm thơ đạt giải nhất cuộc thi thơ báo Văn nghệ
năm 1969 - 1970, tiêu biểu cho phong cách thơ Phạm Tiến Duật.
II. Thân bài :
1. Từ hình ảnh những chiếc xe không kính độc đáo, bài thơ khắc hoạ vẻ
đẹp hình ảnh, tính cách dũng cảm, lạc quan, yêu nước, giàu tình đồng
chí đồng đội của những người chiến sĩ lái xe.
2. Trên những chiếc xe bị bom đạn ác liệt của kẻ thù tàn phá, không
còn kính chắn gió, không mui không đèn, thùng xe bị xước, các chiến
sĩ lái xe vẫn hiên ngang, bất chấp gian khổ hy sinh, quyết tâm hoàn
thành nhiệm vụ để giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước.
3. Bút pháp hiện thực, tả thực không cường điệu không mỹ lệ hóa.
Ngôn ngữ thơ mộc mạc như lời nói hàng ngày, như văn xuôi, nhưng
giàu nghệ thuật, nhịp điệu, nhạc điệu linh hoạt.
- Giọng điệu sôi nổi, tinh nghịch, vui tươi, có chút ngang tàng của chất
lính.
- Lời thơ giàu suy tưởng, câu thơ cuối toả sáng chủ đề, đặc sắc với
nhãn tự trái tim.
III. Kết bài :
- Bài thơ tái hiện hành trình gian khổ nhưng rất anh hùng của các chiến
sĩ vận tải đoàn 559 trên tuyến lửa Trường Sơn những năm chống Mỹ.
- Kết hợp giữa hiện thực hào hùng với cảm hứng lãng mạn cách mạng,
âm hưởng sử thi chặng đường 30 năm chống xâm lược của dân tộc

1945 - 1975.

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×