Bài giảng Giải phẫu sinh lý trẻ em: Bài mở đầu - Thân Thị Diệp Nga

KHOA KH TỰ NHIÊN-TRƯỜNG ĐH THỦ DẦU MỘT

BÀI GIẢNG
SINH HỌC

8/2010
Thân Thị

Diệp Nga


BÀI GIẢNG

GIẢI PHẪU SINH LÝ TRẺ EM

( HỆ TCCN 12+2 MẦM NON)


GiẢI PHẪU SINH LÝ TRẺ EM

BÀI MỞ ĐẦU
Ý NGHĨA CỦA MƠN HỌC
VỚI CƠNG TÁC CHĂM SĨC
GIÁO DỤC TRẺ MẦM NON


I- TẦM QUAN TRỌNG CỦA BỘ MÔN

1-Khái niệm về giải phẫu và sinh lý người
a- Giải phẫu người
Là một môn khoa học nghiên cứu về cấu tạo,

hình dạng và các qui luật phát triển của cơ thể
người, cũng như các cơ quan trong cơ thể.
b- Sinh lý người
Là một môn khoa học nghiên cứu hoạt động
chức năng của các cơ quan, các hệ cơ quan và
toàn cơ thể.
Nghiên cứu các qui luật làm cơ sở cho các quá
trình sống của cơ thể.


I- TẦM QUAN TRỌNG CỦA BỘ MÔN

2- Mối quan hệ với khoa học khác
•Giải phẫu và sinh lý người có liên quan mật thiết
với nhau. Muốn hiểu được chức phận của một cơ
quan nào đó trong cơ thể, thì phải biết cấu tạo cơ
quan đó.
•Giải phẫu sinh lý trẻ em có liên quan đến nhiều
khoa học khác nghiên cứu về con người như: Y
học, tâm lý học, thể dục thể thao…
•Giải phẫu, sinh lý trẻ em cịn là mơn cơ sở cho
các môn cơ sở cho các khoa học khác như giáo
dục học, giáo dục thể chất, phương pháp toán,
văn học tiếng Việt v.v…


I- TẦM QUAN TRỌNG CỦA BỘ MÔN

3- Tầm quan trọng của bộ môn
- Giúp sinh viên hiểu được cơ thể trẻ em có

những đặc điểm khác với người lớn. Về cấu tạo
và chức phận của từng cơ quan trong cơ thể.
- Xây dựng cơ sở khoa học, giúp cho cô giáo
nhà trẻ, mẫu giáo chăm sóc và giáo dục trẻ một
cách hợp lý, tạo điều kiện tốt cho sự hoàn thiện
và phát triển cơ thể trẻ.
- Cung cấp những kiến thức cơ sở, để tiếp thu
kiến thức của các môn khác như: Tâm lý học,
giáo dục học, các bộ môn phương pháp…


II- GIỚI THIỆU CHUNG VỀ CƠ THỂ NGƯỜI

1-Cấu tạo và chức phận của tế bào và mô
a- Tế bào


II- GIỚI THIỆU CHUNG VỀ CƠ THỂ NGƯỜI

b- Mô


II- GIỚI THIỆU CHUNG VỀ CƠ THỂ NGƯỜI

b- Mô


II- GIỚI THIỆU CHUNG VỀ CƠ THỂ NGƯỜI

2- Cơ thể là một khối thống nhất và là một hệ

thống tự điều chỉnh


II- GIỚI THIỆU CHUNG VỀ CƠ THỂ NGƯỜI

a - Cơ thể là một khối thống nhất
Tất cả mọi cơ quan bộ phận đều được cấu tạo
từ tế bào.
Tập hợp các TB có cùng chức năng Mơ
Cơ quan, hệ cơ quan  Cơ thể
minh:
 Mọi cơ quan,Hãy
mô chứng
và tế bào
đều được lên
thể là
một
khối
kết với nhau tạoCơ
thành
một
khối
thống nhất
trong cơ thể. thống nhất


II- GIỚI THIỆU CHUNG VỀ CƠ THỂ NGƯỜI

a - Cơ thể là một khối thống nhất
Biểu hiện:

Thống nhất giữa đồng hóa và dị hóa
Thống nhất giữa cấu tạo và chức phận
Thống nhất giữa cơ thể và môi trường


II- GIỚI THIỆU CHUNG VỀ CƠ THỂ NGƯỜI

b - Cơ thể là một hệ thống tự điều chỉnh
-HTK có vai trò quan trọng trong điều hòa và
phối hợp sự hoạt động các cơ quan  cơ thể là
một khối thống nhất Cơ thể diễn ra quá trình tự
điều chỉnh chức năng sinh lý , duy trì những điều
kiện cần thiết cho cơ thể tồn tại.
-Hoocmon tiết ra vào máu ảnh hưởng hoạt
động các TB, cơ quan
Hai cơ chế điều hòa tác động tương hỗ lẫn
nhau Thay đổi trạng thái, chức năng các tế
bào trong cơ thể Thích nghi với mơi trường.


II- GIỚI THIỆU CHUNG VỀ CƠ THỂ NGƯỜI

3- Đặc điểm chung về cơ thể trẻ
- “Trẻ em không phải là người lớn thu nhỏ”.
Mọi đặc tính giải phẫu sinh lý của trẻ em
không phải của người lớn thu nhỏ lại.
- Cơ thể trẻ em là một cơ thể đang lớn và trưởng
Hãy nêu đặc điểm
thành.
của về

cơcấu
thểtrúc
trẻvà chức
-Cơ thể trẻ chưachung
hoàn thiện
năng, cơ thể còn yếu  Những thay đổi của môi
trường dù rất nhỏ đều ảnh hưởng đến sự phát
triển của cơ thể.


XIN CHÂN THÀNH CẢM ƠN

CHÚC CÁC EM HỌC TỐT