Tải bản đầy đủ (.docx) (8 trang)

Tuần 24 h đtn khối 3 phạm thị thanh thủy

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (178.94 KB, 8 trang )

Giáo án HĐTN lớp 3

Trường Tiểu học Thị Trấn

KHBD môn TNXH 3_sách Cánh diều...............................................................................................................................

TUẦN 24
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
Thứ hai ngày 27 tháng 2 năm 2023
CHỦ ĐỀ: EM YÊU QUÊ HƯƠNG
Tiết 1 – Sinh hoạt dưới cờ:Văn nghệ về chủ đềBảo vệ môi trường
Thời gian thực hiện : Ngày 27 / 02 / 2023
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức, kĩ năng:
- Nghe đánh giá, nhận xét tuần qua và phương hướng tuần tới; nhận biết những ưu
điểm cần phát huy và nhược điểm cần khắc phục.
- HS tự tin tham gia biểu diễn các tiết mục văn nghệ về chủ đề Bảo vệ mơi trường.
- Nhiệt tình cổ vũ các bạn tham gia biều diễn.
2.Phẩm chất, năng lực:
- Bồi dưỡng phẩm chất nhân ái, trung thực, trách nhiệm. Biết lắng nghe tích cực.
II. ĐỒ DÙNGDẠY HỌC:
1. Giáo viên:
- Loa, míc, máy tính có kết nối mạng Internet, video bài hát...
- Nhắc HS mặc đúng đồng phục, trang phục biểu diễn
2. Học sinh:
- Mặc lịch sự, sạch sẽ; đầu tóc gọn gang
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẬY HỌC
Hoạt động của Giáo viên

Hoạt động của Học sinh


1. Nghi lễ (4-5’)
+ Ổn định tổ chức.
- HS chào cờ.
+ Chỉnh đốn trang phục, đội ngũ
+ Đứng nghiêm trang
+ Thực hiện nghi lễ chào cờ, hát Quốc ca
2. Sinh hoạt dưới cờ
a, Hoạt động 1: Nhận xét thi đua (10-12’)
- GVTPT nhận xét thi đua của các lớp trong tuần
- HS lắng nghe, tiếp thu, thực
qua và xếp thứ bậc thi đua giữ các lớp.
hiện.
- GVTPT nhận xét và phát động các phong trào thi
đua của trường trong tuần tới.
- Đại diện BGH nhận xét bổ sung v trin khai cỏc
Giáo viên : Phm Th Thanh Thủy

1


Giáo án HĐTN lớp 3

Trường Tiểu học Thị Trấn

KHBD môn TNXH 3_sách Cánh diều...............................................................................................................................

công việc tuần mới.
b, Hoạt động 2: Sinh hoạt dưới cờ theo chủ đề
(12-15’) Văn nghệ về chủ đề Bảo vệ môi trường
- GV Tổng phụ trách Đội nêu ý nghĩa của chủ

đề Bảo vệ môi trường và giới thiệu nội dung buổi
biều diên văn nghệ về chủ đề Bảo vệ môi trường.

- HS chăm chú lắng nghe.

- GV điều khiển chương trình văn nghệ về chủ đề
Bảo vệ mội trường theo kế hoạch. Tổ chức cho HS
biểu diễn đa dạng các tiết mục hát, múa, nhảy,
đóng kịch,...

- HS tham gia biểu diễn văn nghệ
theo tiết mục được phân công.

- Nhà trường động viên, khen ngợi các cá nhân, tập
thể lớp đã tích cực tham gia biểu diễn văn nghệ.

- HS chú ý lắng nghe GV

GV nhận xét chung
3.Vận dụng (3-5’)
- GV nhận xét, đánh giá tiết học, khen ngợi, biểu
dương HS.
- GV dặn dò HS chuẩn bị nội dung HĐGD theo
chủ đề
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
CHỦ ĐỀ: EM YÊU QUÊ HƯƠNG

Tiết 2 – Sinh hoạt theo chủ đề: BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG
Thời gian thực hiện: Ngày 01 / 03 /2023
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Năng lực đặc thù:
- HS tự tin tham gia biểu diễn các tiết mục văn nghệ về chủ đề Bảo vệ mơi
trường.
- Nhiệt tình cổ vũ các bạn tham gia biểu diễn.
2. Năng lực chung.
- Năng lực tự chủ, tự học: Tự xây dựng được các tiết mục vn ngh.
Giáo viên : Phm Th Thanh Thy

2


Giáo án HĐTN lớp 3

Trường Tiểu học Thị Trấn

KHBD môn TNXH 3_sách Cánh diều...............................................................................................................................

- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Các tiết mục đúng chủ đề, biểu diễn hay
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết chia sẻ với bạn về hiểu biết của mình về các
tiết mục văn nghệ đó.
3. Phẩm chất.
- Phẩm chất nhân ái: Tôn trọng bạn, biết lắng nghe bạn.
- Phẩm chất chăm chỉ: Chịu khó, sáng tạo.
- Phẩm chất trách nhiệm: Làm việc tập trung, nghiêm túc, có trách nhiệm trước
tập thể lớp.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.

- SGK và các thiết bị, học liệu phục vụ cho tiết dạy.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Hoạt động mở đầu: (3-5’)
- GV mở bài hát “Em vẽ môi trường màu xanh” - HS lắng nghe.
để khởi động bài học.
- HS chia sẻ với GV về nội
+ GV cùng chia sẻ với HS về nội dung bài hát.
dung bài hát.
- GV nhận xét, tuyên dương.
- HS lắng nghe.
- GV dẫn dắt vào bài mới.
2. HĐ Luyện tập ,thực hành :(20-25’)
* Hoạt động 1: Thực hiện phịng, chống ơ
nhiễm mơi trường.
- GV kiểm tra việc chuẩn bị dụng cụ của HS theo
- HS chuẩn bị dụng cụ đã được
kế hoạch tiết trước giao.
phân công.
- GV tổ chức cho HS thực hiện kế hoạch phịng,
- HS thực hiện cơng việc nhóm
chống ơ nhiễm mơi trường đã xây dựng theo kế
mình được giao.
hoạch được phân công ở Tuần 23.
* GV nhắc HS chú ý đảm bảo an toàn khi thực
- HS ghi nhớ.
hiện kế hoạch và thu dọn đồ dùng gọn gàng để sử
dụng cho những lần sau.
Hoạt động 2: Đánh giá kết quả thực hiện

nhiệm vụ và chia sẻ cảm xúc của em sau hoạt
động:
- GV tổ chức cho các nhóm chia sẻ theo những
nội dung:
- HS chia sẻ.
+ Đánh giá kết qu thc hin nhim v ca nhúm
Giáo viên : Phm Thị Thanh Thủy
3


Giáo án HĐTN lớp 3

Trường Tiểu học Thị Trấn

KHBD môn TNXH 3_sách Cánh diều...............................................................................................................................

em.
+ Những việc em đã làm để tham gia phịng, + Nhóm thực hiện tốt/ khá tốt
cơng việc được giao...
chống ô nhiễm môi trường?
+ Những việc em đã làm để
tham gia phịng, chống ơ nhiễm
mơi trường: bỏ rác đúng nơi quy
định, trồng và chăm sóc cây
xanh quanh lớp học cũng như
+ Cảm xúc của em sau khi thực hiện cơng việc
khu vực sinh sống,...
đó?
+ Em cảm thấy rất vui / việc
- GV cùng HS nhận xét việc thực hiện của các tổ. làm của mình có ý nghĩa với xã

hội...
- GV nhận xét chung, tuyên dương.
- GV kết luận: Hiện nay, vấn đề ô nhiễm môi - HS lắng nghe.
trường đang ngày càng nghiêm trọng. Các em - HS theo dõi.
hãy tích cực tham gia vào các hoạt động phù hợp - HS ghi nhớ, 2-3 HS nhắc lại.
với lứa tuổi. Đồng thời, nhắc nhở mọi người cùng
thực hiện các hành động thiết thực như: vứt rác
đúng nơi quy định, phân loại rác, trồng nhiều cây
xanh, hạn chế sử dụng túi ni lông,...
3. HĐ vận dụng ,trải nghiệm . (3-5’)
- GV nêu yêu cầu và hướng dẫn học sinh về nhà - HS lắng nghe, ghi nhớ.
tìm hiểu và đưa ra những ý tưởng để vẽ tranh về
chủ đề Phịng, chống ơ nhiễm mơi trường.
- HS theo dõi.
- Nhận xét sau tiết dạy, dặn dò về nhà.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
CHỦ ĐỀ: EM YÊU QUÊ HƯƠNG
Tiết 3 – Sinh hoạt cuối tuần:
VẼ TRANH VỀ CHỦ ĐỀ PHỊNG, CHỐNG Ơ NHIỄM MƠI TRƯỜNG
Thời gian thực hiện : Ngày 03 /03/ 2023
I. YÊU CẦU CẦN T:
1. Nng lc c thự:
Giáo viên : Phm Th Thanh Thủy

4



Giáo án HĐTN lớp 3

Trường Tiểu học Thị Trấn

KHBD môn TNXH 3_sách Cánh diều...............................................................................................................................

- HS vẽ được bức tranh về chủ đề Phịng, chống ơ nhiễm mơi trường.
- Biết đánh giá kết quả hoạt động cuối tuần và nhận xét kế hoạch tuần tới
2. Năng lực chung.
- Năng lực tự chủ, tự học: Biết chuẩn bị các dụng cụ để vẽ được bức tranh về chủ
đề Phịng, chống ơ nhiễm môi trường.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết vẽ tranh đúng chủ đề.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết chia sẻ với bạn về tác phẩm của bản thân
hoặc góp ý, nhận xét tác phẩm của bạn.
3. Phẩm chất.
- Phẩm chất nhân ái: tôn trọng bạn, biết lắng nghe những ý kiến bạn đưa ra.
- Phẩm chất chăm chỉ: Chịu khó, sáng tạo.
- Phẩm chất trách nhiệm: làm việc tập trung, nghiêm túc, có trách nhiệm .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.
- SGK và các thiết bị, học liệu phục vụ cho tiết dạy.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Hoạt động mở đầu : (3-5’)
- GV mở bài hát “Em yêu cây xanh” để khởi - HS lắng nghe.
động bài học.
+ GV cùng trao đổi với HS về nội dung bài hát. - HS trả lời về nội dung bài hát.

- GV Nhận xét, tuyên dương.
- GV dẫn dắt vào bài mới.
2. Sinh hoạt cuối tuần: (15-17’)
* Hoạt động 1: Đánh giá kết quả cuối tuần.
(Làm việc nhóm 2)
- GV yêu cầu lớp Trưởng (hoặc lớp phó học
tập) đánh giá kết quả hoạt động cuối tuần 24.
Yêu cầu các nhóm thảo luận, nhận xét, bổ sung
các nội dung trong tuần.
+ Kết quả sinh hoạt nền nếp.
+ Kết quả học tập.
+ Kết quả hoạt động các phong trào.
- GV mời các nhóm nhận xét, bổ sung.

- HS lắng nghe.

- Lớp Trưởng (hoặc lớp phó học
tập) đánh giá kết quả hoạt động
cuối tuần 24.
- HS thảo luận nhóm 2: nhận xét,
bổ sung các nội dung trong tuần
24.

- Một số nhóm nhận xét, bổ sung.
- Lắng nghe rút kinh nghiệm.
- GV nhận xét chung, tuyên dương. (Có thể - 1 HS nêu lại ni dung.
Giáo viên : Phm Th Thanh Thy

5



Giáo án HĐTN lớp 3

Trường Tiểu học Thị Trấn

KHBD môn TNXH 3_sách Cánh diều...............................................................................................................................

khen, thưởng,...tuỳ vào kết quả trong tuần)
* Hoạt động 2: Kế hoạch tuần tới. (Làm việc
nhóm 4)
- GV yêu cầu lớp Trưởng (hoặc lớp phó học
tập) triển khai kế hoạch hoạt động tuần 25. Yêu
cầu các nhóm thảo luận, nhận xét, bổ sung các
nội dung trong kế hoạch.
+ Thực hiện nền nếp trong tuần.
+ Thi đua học tập tốt.
+ Thực hiện các hoạt động các phong trào.
- GV mời các nhóm nhận xét, bổ sung.
- GV nhận xét chung, thống nhất, và biểu quyết
hành động.
3. Sinh hoạt chủ đề. (10-12’)
Hoạt động 3. Vẽ tranh
- Kiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của HS.
- GV mời 1 HS đọc yêu cầu.
- GV phổ biến yêu cầu hoạt động: HS vẽ tranh
tun truyền phịng, chống ơ nhiễm mơi trường
xung quanh.
- Tổ chức cho HS trao đổi với bạn cùng bàn về
ý tưởng vẽ tranh của mình.
- Yêu cầu HS thực hành vẽ tranh.


- Lớp Trưởng ( lớp phó học tập)
triển khai kế hoạt động tuần 25.

- HS thảo luận nhóm 4: Xem xét
các nội dung trong tuần tới, bổ
sung nếu cần.
- Một số nhóm nhận xét, bổ sung.
- Cả lớp biểu quyết hành động
bằng giơ tay.

- HS chuẩn bị đồ dùng.
- HS đọc yêu cầu.
- HS lắng nghe.

- HS trao đổi theo cặp.
- HS vẽ tranh theo chủ đề: Phịng,
chống ơ nhiễm mơi trường.

- HS trưng bày tranh.
- Tổ chức cho HS trưng bày tranh tại các vị trí - HS thực hiện.
trong lớp học.
- Mời HS giới thiệu về bức tranh của mình, các
- Chia sẻ thơng điệp gửi gắm qua
bạn khác nhận xét (về bố cục tranh, mu sc,...)
Giáo viên : Phm Th Thanh Thy
6


Giáo án HĐTN lớp 3


Trường Tiểu học Thị Trấn

KHBD môn TNXH 3_sách Cánh diều...............................................................................................................................

/ đặt câu hỏi về nội dung bức tranh.
các bức tranh đã vẽ.
- Tổ chức cho HS chia sẻ thơng điệp mình - HS lắng nghe.
muốn thể hiện qua bức tranh.
- GV nhận xét chung, tuyên dương.
Hoạt động 4: Tự đánh giá kết quả học được - HS theo dõi.
từ chủ đề.
- GV hướng dẫn HS tự đánh giá kết quả đã đạt
- HS hoàn thiện Phiếu tự đánh giá
được sau khi tham gia các hoạt động của chủ
và trình bày.
đề “Em yêu quê hương”.
- HS lắng nghe.
- Yêu cầu HS hoàn thành Phiếu tự đánh giá sau
chủ đề trong Vở thực hành HĐTN3.
- GV cùng HS nhận xét, tuyên dương.
4. HĐ vận dụng ,trải nghiệm . (3-5’)
- Em hãy nêu một số việc làm của mình để - HS nêu ý kiến.
Phịng, chống ơ nhiễm mơi trường?
- HS lắng nghe.
- GV cùng HS nhận xét, tuyên dương.
- HS theo dõi.
- Nhận xét sau tiết dạy, dặn dũ v nh.
IV. IU CHNH SAU BI DY:
.......................................................................................................................................

.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................

T TRNG

Giáo viên : Phạm Thị Thanh Thủy

PHÓ HIỆU TRƯỞNG

7


Giáo án HĐTN lớp 3

Trường Tiểu học Thị Trấn

KHBD môn TNXH 3_sỏch Cỏnh diu...............................................................................................................................

Giáo viên : Phm Th Thanh Thy

8



×