Tuần 35 h đtn khối 3 phạm thị thanh thủy

Giáo án HĐTN LỚP 3

Trường Tiểu học Thị Trấn

KHBD môn TNXH 3_sách Cánh diều..................................................................................................................................

TUẦN 35
HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM
CHỦ ĐỀ: AN TOÀN TRONG CUỘC SỐNG
Tiết 1 – Sinh hoạt dưới cờ: Chuẩn bị Lễ tổng kết năm học
Thời gian thực hiện : Ngày 15/05/2023
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
1. Kiến thức, kĩ năng:
Sau khi tham gia hoạt động, HS có khả năng:
- Biết được các hoạt động cần chuẩn bị cho Lễ tổng kết năm học.
- Nắm được những lưu ý đảm bảo an tồn cho kì nghỉ hè.
2.Phẩm chất, năng lực:
- Nâng cao ý thức, trách nhiệm của HS trong các hoạt động chung của lớp
II. ĐỒ DÙNGDẠY HỌC:
1. Giáo viên:
- Loa, míc, máy tính có kết nối mạng Internet, video bài hát...
- Nhắc HS mặc đúng đồng phục, trang phục biểu diễn
2. Học sinh:
- Mặc lịch sự, sạch sẽ; đầu tóc gọn gang
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẬY HỌC
Hoạt động của Giáo viên

Hoạt động của Học sinh

1. Nghi lễ (4-5’)
+ Ổn định tổ chức.

- HS chào cờ.
+ Chỉnh đốn trang phục, đội ngũ
+ Đứng nghiêm trang
+ Thực hiện nghi lễ chào cờ, hát Quốc ca
2. Sinh hoạt dưới cờ
a, Hoạt động 1: Nhận xét thi đua (10-12’)
- GVTPT nhận xét thi đua của các lớp trong tuần
- HS lắng nghe, tiếp thu, thực
qua và xếp thứ bậc thi đua giữ các lớp.
hiện.
- GVTPT nhận xét và phát động các phong trào
thi đua của trường trong tuần tới.
- Đại diện BGH nhận xét bổ sung và triển khai
các công việc tuần mới.
b, Hoạt động 2: Sinh hoạt dưới cờ theo chủ đề
Gi¸o viªn : Phạm Thị Thanh Thủy

1


Giáo án HĐTN LỚP 3

Trường Tiểu học Thị Trấn

KHBD môn TNXH 3_sách Cánh diều..................................................................................................................................

(12-15’)
Chuẩn bị Lễ tổng kết năm học
- GV Tổng phụ trách Đội phổ biến những hoạt
động mà các lớp cần chuẩn bị cho Lễ tổng kết năm

học.

- HS lắng nghe và ghi nhớ.

- GV phổ biến những lưu ý quan trọng để đảm bảo
an toàn khi tham gia các hoạt động vui chơi trong
kì nghỉ hè. Đặc biệt cần chú ý đảm bảo an toàn
trong các hoạt động bơi lội, tắm biển, leo núi,…

- HS lắng nghe và tiếp thu.

3.H Đ vận dụng ,trải nghiệm . (3-5’)
- GV nhận xét, đánh giá tiết học, khen ngợi, biểu
dương HS.
HS lắng nghe.
- GV dặn dò HS chuẩn bị nội dung HĐGD theo
chủ đề

IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
CHỦ ĐỀ: AN TOÀN TRONG CUỘC SỐNG
Tiết 2 – Hoạt động giáo dục theo chủ đề: An toàn tronglao động
Thời gian thực hiện: Ngày17/05/2023
I.
YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Năng lực đặc thù:
- Nêu được những lưu ý đảm bảo an toàn trong lao động
- Xây dựng được kế hoạch tham gia lao động tại gia đình và địa phương .

- Biết giữ an toàn trong lao động.
2. Năng lực chung.
- Năng lực tự chủ, tự học: Tự tìm hiểu các an tồn trong lao động.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết được những việc làm đảm bảo an
toàn trong lao động.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết chia sẻ với bạn về hiểu biết của mình về an
ton trong lao ng.
Giáo viên : Phm Th Thanh Thy

2


Giáo án HĐTN LỚP 3

Trường Tiểu học Thị Trấn

KHBD môn TNXH 3_sách Cánh diều..................................................................................................................................

3. Phẩm chất.
- Phẩm chất nhân ái: tôn trọng bạn, biết lắng nghe những chia sẻ an toàn trong lao
động mà bạn đưa ra.
- Phẩm chất chăm chỉ: Chịu khó tìm hiểu cách an tồn trong lao động để giới
thiệu với các bạn những cách giữ an toàn trong lao động.
- Phẩm chất trách nhiệm: làm việc tập trung, nghiêm túc, có trách nhiệm trước
tập thể lớp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.
- SGK và các thiết bị, học liệu phụ vụ cho tiết dạy.
- Phiếu thảo luận theo mẫu
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Hoạt động mở đầu: (3-5’)
- GV mở bài hát “ Chung tay bảo vệ môi trường” - HS lắng nghe.
để khởi động bài học.
+ GV cùng chia sẻ với HS về nội dung bài hát.
- HS Chia sẻ với GV về nội
dung bài hát.
- GV Nhận xét, tuyên dương.
- HS lắng nghe.
- GV dẫn dắt vào bài mới
2. Hoạt động hình thành kiến thức mới: (12-15’)
* Hoạt động 1: : Nhận biết về an toàn trong lao
động (làm việc chung cả lớp)
- GV mời HS đọc yêu cầu.
- Học sinh đọc yêu cầu bài
- Hãy kể tên các hoạt động do nhà trường hoặc -Hs kể
địa phương tổ chức mà em đã tham gia

-GV chia nhóm cho Hs thảo luận làm phiếu
-HS thảo luận
- GV phát phiếu khảo sát HS tho lun v in
thụng tin vo phiu

Giáo viên : Phạm Thị Thanh Thủy

3


Giáo án HĐTN LỚP 3

Trường Tiểu học Thị Trấn

KHBD môn TNXH 3_sách Cánh diều..................................................................................................................................

- GV mời nhóm HS trình bày trước lớp.
- GV mời các nhóm khác nhận xét.
- GV nhận xét, tuyên dương.
-GV kết luận: Gv khen ngợi các HS đã tích cực
tham gia các hoạt động do nhà trường hoặc địa
phương tổ chức. Khi tham gia hoạt động, các em
hãy nhớ lưu ý đảm bảo an toàn cho bản thân và
mọi người xung quanh
3. H Đ luyện tập ,thực hành: (12-15’)
Hoạt động 2. Thực hành xây dựng kế hoạch
tham gia lao động đảm bảo an toàn tại gia đình
và địa phương. (Làm việc nhóm 4)
- GV Mời HS đọc yêu cầu bài.
- GV chia lớp thành các nhóm
-Gv phổ biến nhiệm vụ: Các nhóm thảo luận để
xây dựng kế hoạch tham gia lao động tại gia đình
và địa phương theo gợi ý:
+Những công việc cần thực hiện
+Dụng cụ lao động cần chuẩn bị
+ Những lưu ý đảm bảo an tồn
+Thời gian thực hiện
- Các nhóm trình bày , chia sẻ trước lớp
- GV mời các nhóm khác nhận xét.
- GV nhận xét chung, tuyên dương.
-Gv kết luận:Khi tham gia lao động, các em hãy

nhớ những công việc cần thực và chú ý đảm bảo
an toàn cho bản thân và mọi người xung quanh.
Ngồi ra, các em có thể tìm thêm sự hỗ trợ từ
người thân để thực hiện đạt được kết quả tốt hơn.
4. H Đ vận dụng ,trải nghiệm . (3-5’)
- GV nêu yêu cầu và hướng dẫn học sinh về nhà
tìm hiểu và thực hiện kế hoch lao ng m bo
Giáo viên : Phm Th Thanh Thủy

-Một số nhóm chia sẻ trước lớp.
-Nhóm nhận xét ý kiến của bạn.
- Lắng nghe rút kinh nghiệm.
-HS lắng nghe

- 1 HS đọc yêu cầu bài.
- Học sinh chia nhóm 4, đọc yêu
cầu bài và tiến hành thảo luận

-Các nhóm chia sẻ
- Các nhóm nhận xét, bổ sung
-HS lắng nghe

- Học sinh tiếp nhận thông tin
và yêu cầu để về nhà ứng dụng.
4


Giáo án HĐTN LỚP 3

Trường Tiểu học Thị Trấn

KHBD môn TNXH 3_sách Cánh diều..................................................................................................................................

an tồn tại gia đình và địa phương đã xây dựng.
- Nhận xét sau tiết dạy, dặn dò về nhà.
- HS lắng nghe, rút kinh nghiệm
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
CHỦ ĐỀ: AN TOÀN TRONG CUỘC SỐNG
Tiết 3 – Sinh hoạt lớp:Vệ sinh trường lớp
Thời gian thực hiện: Ngày 19/05/2023
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Năng lực đặc thù:
- Nêu được những lưu ý đảm bảo an toàn trong lao động
- Xây dựng được kế hoạch tham gia lao động tại gia đình và địa phương .
- Biết giữ an toàn trong lao động.
2. Năng lực chung.
- Năng lực tự chủ, tự học: Tự tìm hiểu các an toàn trong lao động.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết được những việc làm đảm bảo an
toàn trong lao động.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết chia sẻ với bạn về hiểu biết của mình về an
tồn trong lao động.
3. Phẩm chất.
- Phẩm chất nhân ái: tôn trọng bạn, biết lắng nghe những chia sẻ an toàn trong lao
động mà bạn đưa ra.
- Phẩm chất chăm chỉ: Chịu khó tìm hiểu cách an tồn trong lao động để giới
thiệu với các bạn những cách giữ an toàn trong lao động.
- Phẩm chất trách nhiệm: làm việc tập trung, nghiêm túc, có trách nhiệm trước

tập thể lớp.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Kế hoạch bài dạy, bài giảng Power point.
- SGK và các thiết bị, học liệu phụ vụ cho tiết dạy.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.Hoạt động mở đầu : (3-5’)
- GV mở bài hát “Giữ gìn vệ sinh trng lp - HS lng nghe.
Giáo viên : Phạm Thị Thanh Thủy

5


Giáo án HĐTN LỚP 3

Trường Tiểu học Thị Trấn

KHBD môn TNXH 3_sách Cánh diều..................................................................................................................................

khởi động bài học.
+ GV cùng trao đổi với HS về nội dung bài hát.
- GV Nhận xét, tuyên dương.
- GV dẫn dắt vào bài mới.
2. Sinh hoạt cuối tuần: (12-15’)
* Hoạt động 1: Đánh giá kết quả cuối tuần.
(Làm việc nhóm 4)
- GV yêu cầu lớp Trưởng (hoặc lớp phó học tập)
đánh giá kết quả hoạt động cuối tuần. Yêu cầu các
nhóm thảo luận, nhận xét, bổ sung các nội dung

trong tuần.
+ Kết quả sinh hoạt nền nếp.
+ Kết quả học tập.
+ Kết quả hoạt động các phong trào.
- GV mời các nhóm nhận xét, bổ sung.

- HS trả lời về nội dung bài hát.
- HS lắng nghe.

- Lớp Trưởng (hoặc lớp phó học
tập) đánh giá kết quả hoạt động
cuối tuần.
- HS thảo luận nhóm 4: nhận
xét, bổ sung các nội dung trong
tuần.

- Một số nhóm nhận xét, bổ
sung.
- GV nhận xét chung, tuyên dương. (Có thể khen, - Lắng nghe rút kinh nghiệm.
thưởng,...tuỳ vào kết quả trong tuần)
- 1 HS nêu lại nội dung.
* Hoạt động 2: Kế hoạch tuần tới. (Làm việc
nhóm 4)
- GV yêu cầu lớp Trưởng (hoặc lớp phó học tập) - Lớp Trưởng (hoặc lớp phó học
triển khai kế hoạch hoạt động tuần tới. Yêu cầu tập) triển khai kế hoạt động tuần
các nhóm thảo luận, nhận xét, bổ sung các nội tới.
dung trong kế hoạch.
- HS thảo luận nhóm 4: Xem xét
+ Thực hiện nền nếp trong tuần.
các nội dung trong tuần tới, bổ

+ Thi đua học tập tốt.
sung nếu cần.
+ Thực hiện các hoạt động các phong trào.
- GV mời các nhóm nhận xét, bổ sung.
- Một số nhóm nhận xét, bổ
sung.
- GV nhận xét chung, thống nhất, và biểu quyết - Cả lớp biểu quyết hành động
hành động.
bằng giơ tay.
3. Sinh hoạt chủ đề. (12-15’)
Hoạt động 3.Vệ sinh trường lớp. (Làm việc
theo tổ)
- GV nêu yêu cầu lớp trưởng phân công nhiệm vụ - Lớp trưởng phân công nhiệm
cho các tổ tưởng. Tổ trưởng điều hành tổ mình vụ cho các tổ.
chuẩn bị các dụng cụ vệ sinh trng, lp
T trng iu hnh cỏc t vin
Giáo viên : Phạm Thị Thanh Thủy

6


Giáo án HĐTN LỚP 3

Trường Tiểu học Thị Trấn

KHBD môn TNXH 3_sách Cánh diều..................................................................................................................................

chuẩn bị dụng cụ để vệ sinh lớp:
Tổ 1: Vệ sinh lớp học
Tổ 2: Vệ sinh ngoài hiên lớp.

Tổ 3: Vệ sinh lau chùi bàn, cánh
cửa , bảng

- GV Theo dõi giúp đỡ các tổ làm việc.
- GV nhận xét chung, tuyên dương.

- Các tổ làm việc vệ sinh trường
lớp.
- Lắng nghe, rút kinh nghiệm.

4. H Đ vận dụng ,trải nghiệm . (3-5’)
- GV nêu yêu cầu và hướng dẫn học sinh về nhà - Học sinh tiếp nhận thông tin
tiếp tục chuẩn bị các đồ dùng, dụng cụ để tuần và yêu cầu để về nhà ứng dụng
sau vệ sinh trường lớp .Chú ý an toàn khi vệ sinh trong gia đình.
trường , lớp
- Nhận xét sau tiết dạy, dặn dò về nhà.
- HS lắng nghe, rỳt kinh nghim
IV. IU CHNH SAU BI DY:
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................
.......................................................................................................................................

T TRNG

Giáo viên : Phạm Thị Thanh Thủy

PHÓ HIỆU TRƯỞNG

7

Giáo án HĐTN LỚP 3

Trường Tiểu học Thị Trấn

KHBD môn TNXH 3_sỏch Cỏnh diu..................................................................................................................................

Giáo viên : Phm Th Thanh Thy

8