Giáo án - Tuần 24- Lớp 1

Tn 24
***
Thø hai ngµy 22 th¸ng 2 n¨m 2010
TOÁN
TIẾT 93: LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu: Giúp HS
- Biết đọc, viết, so sánh các số tròn chục; bước đầu nhận biết cấu tạo số tròn
chục( 40 gồm 4 chục và 0 đơn vò)
- Làm được BT 1, 2, 3, 4 trang 128
Ho¹t ®éng cđa gv Ho¹t ®éng cđa hs
II. Đồ dùng dạy - học:
-Sgk, phiếu bài tập, bảng nhóm, thẻ từ ghi sèá
Ch¬i trß ch¬i
III. Hoạt động dạy - học:
1. Hoạt động 1: KTBC
20 … 30 60 …20 80 … 80 40 … 90
- GV nx + phê điểm
2. Hoạt động 2: Bài mới
* BT
1:
Nối( theo mẫu):
- GV theo dõi sửa sai HS Y
- GV nx + phê điểm
* BT
2
: Viết( theo mẫu)
a) Số 40 gồm 4 chục và 0 đơn vò
b) Số 70 gồm … chục và … đơn vò
c) Số 50 gồm … chục và … đơn vò
d) Số 80 gồm … chục và …. đơn vò
- GV nx + phê điểm

* BT
3
: a) Khoanh vào số bé nhất:
70 , 40 , 20 , 50 , 30
b) Khoanh vào số lớn nhất:
10 , 80 , 60 , 90 , 70
- HS nx+ tuyên dương
* BT
4
:
a) Viết số theo thứ tự từ bé đến lớn
- SGK, bảng con
- HS làm bảng con
- HS lên bảng
- HS nx
* HS K, G nêu yêu cầu
- HS làm sgk
- HS G làm bảng nhóm
- HS nx
* HS nêu yêu cầu
- HS làm sgk
- HS K, G làm bảng nhóm
- HS nx
* HS nêu yêu cầu
- HS làm phiếu
- HS K, G làm bảng nhóm
- HS nx
* HS nêu yêu cầu
1
IV. CC _ DD

-GVnx tiết học
-DD: Xem bài : Cộng các số tròn chục
-HS ghi sgk
- HS K,G làm bảng nhóm
- HS chú ý

TIẾNG VIỆT
TiÕt 106: UÂN - UYÊN
I . Mục tiêu: Giúp HS
- Đọc được: uân - uyên, từ mùa xuân, bóng chuyền; từ và câu ứng dụng
- Viết được : uân - uyên, từ mùa xuân, bóng chuyền
- Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Em thích đọc truyện
II. Đồ dùng dạy – học:
- Tranh sgk, vở tập viết, bộ chữ biểu diễn, thẻ từ
- Sgk, vở TV, bảng con, bộ chữ.
Ho¹t ®éng cđa gv Ho¹t ®éng cđa hs
III. Hoạt động dạy – học:
1. KTBC:
- Thû nhỏ, h tay, giấy pơ - luya .
- Thức khuya, phéc – mơ - tuya
- Đọc sgk + GV nx
2. Bài mới:
a. Hoạt động 1: Nhận diện vần
- GVcho xem tranh sgk gợi từ khóa.
Mùa xuân bóng chuyền
- Rút tiếng: xuân chuyền
- Rút vần: uân uyên
-uânvới uya ; uân với uyên
- uân: u –â –n – uân( uân )
- uyên: u– yêê – n– uyên (uyên)

- Ghép tiếng: xuân, chuyền
- Xuân: x- uân - xuân (xuân)
- chuyền: ch– uyên–chuyên-huyền– chuyền(chuyền)
- GV giới thiệu từ khóa: Mùa xuân, bóng chuyền
- GV chỉ bảng thứ tự, không thứ tự
* Thư giãn: Bầu trời xanh
- HS viết bảng con
- K,G đọc
- 2hs đọc + nx
- HS quan sát, TL
- HS so sánh vần
- HSPT vần,đọc trơn
- HS ghép bảng cài
- HS PT tiếng
- CN,ĐT
- CN, ĐT
2
Ho¹t ®éng cđa gv Ho¹t ®éng cđa hs
b. Hoat động 2: Viết bảng con
- GV viết mẫu, nêu cách viết.
- GV gõ thước+ sửa sai hs yếu.
– GV nx bảng đẹp
c. Hoạt động 3: đọc từ ứng dụng
Lưu loát chỗ ngoặt
Đoạt giải nhọn hoắt
- GV chỉ bảng thứ tự, không thứ tự.
* Trò chơi cc: Ai ghép tiếng giỏi.
Tiết 2: d. Hoạt động 4: Luyện tập
- Đọc sgk trang vần.
- GV cho xem tranh sgk gợi bài ứng dụng

Chim én/ bận đi đâu//
Hôm nay/ về mở hội//
Lượn bay/ như dẫn lối//
Rủ mùa xuân / cùng về//
- GV chỉ bảng
- Đọc sgk trang 2.
* Thư giãn: Đi câu cá.
đ. Hoạt động 5: Tập viết
- GV viết mẫu+ nêu cách viết
- GV gõ thước + sửa sai hsy
- GV thu vở chấm nx
đ. Hoạt động 6: Luyện nói: Em thích đọc truyện
- GVcho xem tranh sgk
- Em đã xem những cuốn truyện nào?
- Em thích truyện nào nhất? Vì sao?
- Nói về 1 câu truyện mà em thích?
- Em có bao giờ xem phim hoạt hình chưa?
- GV nx + tuyên dương
IV. CC _ DD:
- Gv nx tiết học + giáo dục
DD:- Đọc, viết vần uât – uyêt + Xem: Bài 101:
- HS theo dõi
-HS viết bảng con
- CN + ĐT
- Tìm, đọc tiếng mới
- Đọc từ( K, G)
- CN + ĐT(K,G)
- HSghép bảng cài
- CN + ĐT( nhóm)
- HS quan sát + TL

- HS tìm, đọc tiếng mới
- HS đọc từ, dòng thơ
- HS đọc cả bài
- HS đọc ĐT (nhóm)
- K,G + ĐT cả bài (nhóm)
- HSY luyện đọc trơn
- HS theo dõi
- HS viết vào vở
- HS chú ý
* HS nêu chủ đề(G)
- HS quan sát
- CNTL
- CNTL
- CNTL
- HS TL
- HS nx
- HS theo dõi
- HS lắng nghe
3
ĐẠO ĐỨC
TIẾT 24: ĐI BỘ ĐÚNG QUY ĐỊNH
I. Mục tiêu: Giúp hs hiểu:
- Nêu được một số quy đònh đối với người đi bộ phù hợp với điều kiện giao thông đòa
phương
- Nêu được lợi ích của việc đi bộ đúng quy đònh
- Thực hiện đi bộ đúng quy đònh và nhắc nhỡ bạn bè cùng thực hiện
- Có GDBVMT
Ho¹t ®éng cđa gv Ho¹t ®éng cđa hs
II. Đồ dùng dạy - học:
-

Vở BT Đ Đ, tranh sgk BT
3,4
-
Kẻ vạch chơi trò chơi BT
5
-
Đèn hiệu xanh, đỏ vẽ ở bìa cứng
III. Hoạt động dạy - học:
*Khởi động: HS hát: Đường em đi
1. Hoạt động 1: Làm BT
4
vở BT đạo đức
a) Nối tranh vẽ người đi bộ đúng quy đònh với khuôn mặt
tươi cười
- tranh 1, 2, 3, 4, 6( vì đúng quy đònh…)
- GV nx + tuyên dương
b) Đánh dấu + vào tranh 3
- Gv theo dõi
- GV nx + tuyên dương
* GV KL: SGV
2. Hoạt động 2: Thảo luận BT
3
* GV chia nhóm+ nêu yêu cầu
- Các bạn nào đi đúng quy đònh? Vì sao?
- Những bạn nào đi sai quy đònh? Vì sao?
- Nếu đi sai như vậy sẽ gặp nguy hiểm gì?
Nếu bò xe đụng sẽ như thế nào?
Nếu thấy bạn đi như thế em sẽ nói gì với bạn?
- Gv nx + tuyên dương
-

Vở BT Đ Đ
-6 nhóm
* HS nêu yêu cầu
- HS làm vở BT
- Đại diện trả lời
- HS nx
* HS nêu yêu cầu
- HS làm vở BT
- Đại diện trả lời
- HS nx
* HS theo dõi
- HS trình bày trước lớp
*nhóm đôi
* HS thảo luận

- Đại diện nhóm hỏi và trả lời
- HS nx các nhóm

4
Ho¹t ®éng cđa gv Ho¹t ®éng cđa hs
* Thư giãn : Bầu trời xanh
* GV kết luận: SGV
3. Hoạt động 3: Tham gia trò chơi BT
5
- GV cho ra sân
- GV kẻ sẳn đường đi, vạch cho người đi bộ
- GV sắp xếp thành 2 hàng vuông góc nhau
- GV HD cách chơi
- GV theo dõi
- GV nx + tuyên đương nhóm chơi đúng

* GDBVMT: Luôn tuân thủ luật giao thông để bảo đảm
an toàn cho mình và mọi người
4. Hoạt động 4: Đọc câu thơ cuối bài
IV. CC _ DD:
* Trò chơi: Chọn thẻ đúng
Xe đang chạy gặp tín hiệu đèn đỏ phải làm gì?
+ Thẻ xanh: Tiếp tục chạy
+ Thẻ đỏ: Dừng lại
+ Thẻ vàng: Chạy chậm
- Gv nx tiết học + giáo dục
- DD: + Đi học đúng quy đònh

* HS theo dõi
- HS nx


-
HS theo dõi
-
HS tiến hành chơi
* HS theo dõi
* HS đọc ĐT + CN( K, G)
-
HS theo dõi
- HS chọn thẻ đỏ
- HS chú ý
TIẾNG VIỆT
TiÕt 107: UÂT - UYÊT
I. Mục tiêu: Giúp HS
- Đọc được: uât - uyêt, từ sản xuất, duyệt binh.; từ và câu ứng dụng

- Viết được : uât - uyêt, từ sản xuất, duyệt binh.
- Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Đất nước tuyệt đẹp
II. Đồ dùng dạy – học:
- Tranh sgk, vở tập viết, bộ chữ biểu diễn, thẻ từ - Sgk, vở TV, bảng con, bộ chữ.
Ho¹t ®éng cđa gv Ho¹t ®éng cđa hs
III. Hoạt động dạy – học:
1. KTBC:
- Huân chương, tuần lễ, chim khuyên .
- kể chuyện, mùa xuân
- HS viết bảng con
- K,G đọc
- 2hs + HS nx
5
Ho¹t ®éng cđa gv Ho¹t ®éng cđa hs
- Đọc sgk + GV nx
2. Bài mới:
a. Hoạt động 1: Nhận diện vần
- GVcho xem tranh sgk gợi từ khóa.
Sản xuất duyệt binh
- Rút tiếng: xuất duyệt
- Rút vần: uât uyêt
-uât với uân ; uât với uyêt
- uât: u –â –t– uât( uât)
- uyêt: u– yêê – t– uyêt (uyêt)
- Ghép tiếng: xuất, duyệt
- Xuất: x- uât – xuât - sắc (xuấât)
- duyệt: d– uyêt–duyêt-nặng– duyệt(duyệt)
- GV giới thiệu từ khóa: Sản xuất, duyệt binh
- GV chỉ bảng thứ tự, không thứ tự
* Thư giãn: Con thỏ

b. Hoat động 2: Viết bảng con
- GV viết mẫu, nêu cách viết.
- GV gõ thước+ sửa sai hs yếu.
– GV nx bảng đẹp
c. Hoạt động 3: đọc từ ứng dụng
luật giao thông băng tuyết
nghêï thuật tuyệt đẹp
- GV chỉ bảng thứ tự, không thứ tự.
* Trò chơi cc: Ai ghép tiếng giỏi.
Tiết 2: d. Hoạt động 4: Luyện tập
- Đọc sgk trang vần.
- GV cho xem tranh sgk gợi bài ứng dụng
Những đêm nào/ trăng khuyết //
Trông giống /con thuyền trôi//
Em đi/ trăng theo bước//
Như muốn/ cùng đi chơi.//
- GV chỉ bảng
- Đọc sgk trang 2.
* Thư giãn: Đi câu cá.
- HS quan sát, TL
- HS so sánh vần
- HSPT vần,đọc trơn
- HS ghép bảng cài
- HS PT tiếng
- CN,ĐT
- CN, ĐT
- HS theo dõi
-HS viết bảng con
- CN + ĐT
- Tìm, đọc tiếng mới

- Đọc từ( K, G)
- CN + ĐT
- HSghép bảng cài
- CN, ĐT( nhóm)
- HS quan sát + TL
- HS tìm, đọc tiếng mới
- HS đọc từ, dòng thơ
- HS đọc cả bài (G)
- HS đọc ĐT (nhóm)
- K,G + ĐT cả bài (nhóm)
- HSY luyện đọc trơn
6
Ho¹t ®éng cđa gv Ho¹t ®éng cđa hs
đ. Hoạt động 5: Tập viết
- GV viết mẫu+ nêu cách viết
- GV gõ thước + sửa sai hsy
GV thu vở chấm nx
đ. Hoạt động 6: Luyện nói: Đất nước ta tuyệt đẹp
- GVcho xem tranh sgk
- Nước ta tên gì?
- Nước ta, quê hương ta có cảnh gì đẹp?
- Nơi em ở có gì dẹp
- GV nx + tuyên dương
IV. CC _ DD:
* Trò chơi cc: Xếp từ theo nhóm vần
- GV chia nhóm
- N
1:-
Sản xuất, nghệ thuật, mùa xuân, kỷ luật, …
-N

2
:-Duyệt binh, lý thuyết, kể chuyện, tuyệt đẹp
- GV nx + tuyên dương
DD:- Đọc, viết vần uât - uyêt +xem: Bài 102: uynh - uych
- HS theo dõi
- HS viết vào vở
- HS chú ý
* HS nêu chủ đề(G)
- HS quan sát
- CN TL
- CN TL
- HS TL
- HS nx
- 2 nhóm( mỗi nhóm 6 HS)
- HS theo dõi
- HS nx
- HS lắng nghe
TOÁN
TIẾT 94: CỘNG CÁC SỐ TRÒN CHỤC
I. Mục tiêu: Giúp HS
- Biết đặt tính, làm tính cộng các số tròn chục, cộng nhẩm các số tròn chục trong PV:
90; giải được bài toán có phép cộng
- Làm được BT1, 2, 3 trang 129
II. Đồ dùng dạy – học:
- 5 bó 1 chục,sgk, bảng cài, phiếu BT - Que tính như GV ;bảng con, bảng cài, sgk
Ho¹t ®éng cđa gv Ho¹t ®éng cđa hs
III. Hoạt động dạy – học:
KTBC: GV phát phiếu
+ Số 30 gồm … chục và … đơn vò
+ Số 90 gồm … chục và … đơn vò .

+ Số 20 gồm … chục và … đơn vò
+ Số 70 gồm … chục và … đơn vò
- HS làm vào phiếu
- HSK làm bảng nhóm
7
Ho¹t ®éng cđa gv Ho¹t ®éng cđa hs
-GV nx + tuyên dương
2. Bài mới:
a. Hoạt động 1: Giới thiệu phép tính cộng 30 + 20:
- GV cài 30 que tính.
- 30 gồm mấy chục và mấy đơn vò?( GV ghi như sgk)
- GV cài tiếp 20 que tính.
-20 gồm mấy chục và mấy đơn vò?( GV ghi như sgk)
- Em lấy 2 lần được? Que tính
- Làm thế nào em biết có 50 que tính?
b. Hoạt động 2: HD đặt tính và cách tính:
* GV HD cách đặt tính:
+ Đ ầu tiên viết số 30
+ Rồi viết số 20 dưới số 30 sao cho thẳng cột đơn vò với
đơn vò chục với chục.
+ Viết dấu + bên trái ở giữa 2 số
+ Kẻ vạch ngang dưới 2 số đó
* GV HD cách tính: Cộng từ phải sang trái
* BT1:Tính
- GV nx, tuyên dương
* Thư giãn: Lắng nghe
c. Hoạt động 3: HD tính nhẩm
- GV HD mẫu:
20 + 30 = ?
Nhẩm: 2 chục + 3 chục = 5 chục

Vậy: 20 + 30 = 50

* BT2:Tính nhẩm
50 + 10 = 40 + 30 = 50 + 40 =
20 + 20 = 20 + 60 = 40 + 50 =
30 + 50 = 70 + 20 = 20+ 70 =
- Gv nx, phê điểm
c. Hoạt động 3: Giải toán có lời văn
* BT
3
: sgk
- HS nx
- HS lấy theo
- CN
- HS lấy theo
- CN
-CN
- CN
- HS theo dõi
- HS theo dõi và nhắc
lại(G)
- HS làm bảng con
- HS nx
- HS theo dõi
- HS K, G nêu yêu cầu
- HS làm sgk( cột 1, 2)
- Cột 3 HS làm bảng cài
- HS K, G làm bảng
nhóm
- HS nx

8
40
30
+
50
40
+
30
30
+
10
70
+
60
20
+
Ho¹t ®éng cđa gv Ho¹t ®éng cđa hs
- GV HD tóm tắt: Bài giải
Thùng 1: 20 gói bánh Cả hai thùngđựng là:
Thùng 2: 30 gói bánh 20 + 30 = 50 (gói bánh)
Cả hai thùng: … gói bánh? Đáp số: 50 gói bánh
- GV nx,phê điểm
IV. CC _ DD:
• Trò chơi: Câu cá nhanh, giải toán đúng
- Gv nx, tuyên dương
- Vì sao em không chọn thẻ xanh và thẻ vàng?
* DD: xem bài: Luyện tập
* HS G đọc đề
-HSTL
- HS làm phiếu

- 2 HS
- HS nx
- CNTL
- HS chú ý
TNXH
TIẾT 24: CÂY GỖ
I. Mục tiêu: Giúp HS biết
- Kể được tên và nêu ích lợi của một số cây gỗ
- Chỉ được rễ, thân, lá, hoa của cây gỗ
- HSG so sánh các bộ phận chính, hình dạng, kích thước, ích lợi của cây rau và cây
gỗ
9
10
Ho¹t ®éng cđa gv Ho¹t ®éng cđa hs
II. Đồ dùng dạy - học:
-
SGK, vở BT TNXH
-
Phiếu BT
III. Hoạt động dạy - học:
1. Hoạt động 1: Giới thiệu bài
- GV cho xem cái ghế gỗ
- Cái ghế này được làm bằng gì?
- GV giới thiệu vào bài
2. Hoạt động 2: Quan sát cây gỗ và làm BT
* BT
1
: Khoanh tròn vào trước câu em cho là đúng?
1. Cây gỗ nhỏ, mềm.
2. Cây gỗ cao, to, cứng.

3. Cây gỗ gồm: Rễ, lá, hoa.
4. cây gỗ gồm: rễ, thân, lá và hoa
- GVnx+ tuyên dương
* BT
2
: So sánh cây rau, cây hoa, cây gỗ
- GV chia nhóm và nêu yêu cầu
- GV cho xem cây rau, cây hoa, cây gỗ
+ Giống nhau: Đều có rễ, thân, lá và hoa
+ Khác nhau: Thân cây gỗ to, cao, cứng
* GV KL: SGV
* Thư giãn: Tập tầm vông
3. Hoạt động 3: làm việc với sgk và thảo luận
* Quan sát tranh cây gỗ trang 50, 51
- Cây gỗ trồng ở đâu?
- Kể tên một số cây gỗ mà em biết?( ở trường,ở nhà)
- Đồ dùng nào ở lớp, ở nhà được làm bằng gỗ?
* Thảo luận nhóm đôi
* Đánh dấu X vào ô trống em cho là đúng:
Cây gỗ có ích lợi gì?

Để lấy gỗ Để che bóng mát
Để làm thức ăn Để giữ đất, ngăn lũ
- GV nx + tuyên dương
* Kết luận: SGV
4.Hoạt động 4: Trò chơi: bạn là ai?
* GDBVMT: chăm sóc cây gỗ ở trường, ở nhà
* Gv nêu yêu cầu luật chơi
- Bạn tên là gì?
- Bạn trồng ở đâu?

Bạn có ích lợi gí?
* GV nx + tuyên dương
-
SGK, vở BT TNXH
-
Cây rau( nếu có)
- HS quan sát
- HSTL
-
HS nhắc lại
- HSK, G nêu yêu cầu
-
HS làm vào phiếu
-
HS làm bảng nhóm
-
HS nx
* HS K,G nêu yêu cầu
- Nhóm đôi
- HS quan sát
- Đại diện nhóm TL
* HS theo dõi
- HS Y
- HSK, G bổ sung

* Nhóm đôi thảo luận
+ Đại diện nhóm TL
- HS nx
* HS theo dõi

* HS theo dõi
- cả lớp hỏi( 1HS trả lời)


* HS nx
Thø t ngµy 24 th¸ng 2 n¨m 2010
TIẾNG VIỆT
TiÕt 108: UYNH - UYCH
I. Mục tiêu: Giúp HS
- Đọc được: uynh - uych, từ phụ huynh, ngã hch.; từ và câu ứng dụng
- Viết được : uynh - uych, từ phụ huynh, ngã hch.
- Luyện nói từ 2 – 4 câu theo chủ đề: Đèn dầu, đèn điện, đèn huỳnh quang
II. Đồ dùng dạy – học:
- Tranh sgk, vở tập viết, bộ chữ biểu diễn, thẻ từ - Sgk, vở TV, bảng con, bộ chữ.
Hoạt đông GV Hoạt đông HS
III. Hoạt động dạy – học:
1. KTBC:
- kó thuật, băng tuyết, tuyệt đẹp .
- Nghệ thuật, lý thuyết
- Đọc sgk+GV nx
2. Bài mới:
a. Hoạt động 1: Nhận diện vần
- GVcho xem tranh sgk gợi từ khóa.
Phụ huynh ngã hch
- Rút tiếng: huynh hch
- Rút vần: uynh uych
-uynh với uân ; uynh với uych
- uynh: u – y- nh– uynh( uynh)
- uych: u–y– ch– uych (uych)
- Ghép tiếng: huynh, hch

- huynh: h- uynh – huynh - (huynh)
- hch: h– uych–huych-nặng– hch(hch)
- GV giới thiệu từ khóa: phụ huynh, ngã hch
- GV chỉ bảng thứ tự, không thứ tự
* Thư giãn: Con thỏ
b. Hoat động 2: Viết bảng con
- GV viết mẫu, nêu cách viết.
- GV gõ thước+ sửa sai hs yếu.
– GV nx bảng đẹp
c. Hoạt động 3: đọc từ ứng dụng
- GV chỉ bảng thứ tự, không thứ tự.
- HS viết bảng con
- K,G đọc
- 2hs + nx
- HS quan sát, TL
- HS so sánh vần
- HSPT vần,đọc trơn
- HS ghép bảng cài
- HS PT tiếng
- CN,ĐT
- CN, ĐT
- HS theo dõi
-HS viết bảng con
- CN + ĐT
- Tìm, đọc tiếng mới
- Đọc từ
11
* Trò chơi cc: Ai ghép tiếng giỏi.
Tiết 2: d. Hoạt động 4: Luyện tập
- Đọc sgk trang vần.

- GV cho xem tranh sgk gợi bài ứng dụng
Thứ năm vừa qua/ lớp em tổ chức/ lao động trồng cây//.
Cây giống/ được các bác phụ huynh/ đưa từ vườn ươm
về.//
- GDBVMT:Chăm sóc cây cối ở trường, ở nhà để c ó
bóng mát vui chơi và moi trương2 thêm sạch sẽ

- GV chỉ bảng
- Đọc sgk trang 2.
* Thư giãn: tập tầm vông.
đ. Hoạt động 5: Tập viết
- GV viết mẫu+ nêu cách viết
- GV gõ thước + sửa sai hsy
- GV thu vở chấm nx
đ. Hoạt động 6: Luyện nói: Đèn dầu, đèn điện, đèn
huỳnh quang.
- GVcho xem tranh sgk
- Kể tên các loại đèn em biết
- Đèn nào dùng điện để thắp sáng?
- Nhà em có những loại đèn nào?
- GV nx + tuyên dương
* GDBVMTKhi học bài nên sử dụng đèn điện ( có
chụp) để bảo vẹ mắt
IV. CC _ DD:
-
:
Gv nx tiết học + giáo dục
DD:- Đọc, viết vần uynh - uych + xem: Bài 103: Ôn tập
- CN + ĐT
- HSghép bảng cài

- Y, TB, ĐT( nhóm)
- HS quan sát + TL
- HS tìm, đọc tiếng mới
- HS đọc từ, dòng thơ
- HS đọc cả bài
- HS đọc ĐT (nhóm)
- K,G + ĐT cả bài (nhóm)
- HSY luyện đọc trơn
- HS theo doiõ
- HS viết vào vở
- HS chú ý
* HS nêu chủ đề
- HS quan sát
- CN kể
- CN TL
- HS TL
- HS nx
- Nhóm đôi TL viết bảng con
- HS nx
- HS lắng nghe
Thø n¨m ngµy 25 th¸ng 2 n¨m 2010
TIẾNG VIỆT
TiÕt 109: ÔN TẬP
I.Mục tiêu: Giúp HS
12
-§äc ®ỵc c¸c vÇn, tõ ng÷, c©u øng dơng tõ bµi 98 ®Õn bµi 103.
- ViÕt ®ỵc c¸c vÇn, tõ øng dơng tõ bµi 98 ®Õn bµi 103.
-Nghe hiểu và kể theo tranh truyện: Truyện kể mãi không hết.
Ho¹t ®éng cđa gv Ho¹t ®éng cđa hs
I.Đồ dùng dạy – học:

- Tranh sgk, vở tập viết, thẻ từ, bảng ôn
III. Hoạt động dạy – học:
1. KTBC:
- Luýnh quýnh; khuỳnh tay; huỳnh hch
- uỳnh ch; khuynh diệp
- Đọc sgk + GV nx
2. Bài mới:
a. Hoạt động 1: ôn vần
- GVcho xem tranh sgk gợi từ mang âm đệm u
- GV ghi bảng
- GV đính bảng ôn
- GV chỉ bảng
- GV đọc
- GV nx
- GV gọi so sánh các vần vừa ôn
+ Giống: m đệm u
+ Khác: â, yê,y( đứng giữa); ê, y, ơ,n, t,nh, ch ( cuối vần)
* Thư giãn: Quả
b. Hoat động 2: đọc từ ứng dụng
y ban, hòa thuận luyện tập
- GV chỉ bảng thứ tự, không thứ tự.
c. Hoạt động 3: Viết bảng con
- Gv viết mẫu, nêu cách viết.
- Gv gõ thước+ sửa sai hs yếu.
- GV nx bảng đẹp
* Trò chơi cc: Ai ghép tiếng giỏi.
Tiết 2: d. Hoạt động 4: Luyện tập
- Đọc sgk trang vần.
- GV cho xem tranh sgk gợi bài ứng dụng
Sóng nâng thuyền //

Lao hối hả //
- Sgk, vở TV, bảng con, bộ chữ.

- HS viết bảng con
- K,G đọc
- 2hs đọc + nx
- HS quan sát, TL
- HS nêu vần co ùâm đệm u
- HS K, G so sánh bổ sung
- HS đọc
- HS chỉ
- HS chỉ + đọc
- HS so sánh vần
- Tìm, đọc tiếng mang vần
vừa ôn
- CN + ĐT nhóm
-HS theo dõi
-HS viết bảng con
- CN + ĐT
* HS ghép bảng cài
- CN + ĐT( nhóm)
- HS quan sát + TL
- HS tìm, đọc tiếng vừa ôn
13
Lưới tung tròn//
Khoang đầy cá//
Gió lên rồi //
Cánh buồm ơi. //
- GV chỉ bảng
- Đọc sgk trang 2.

* Thư giãn: Lý cây xanh.
đ. Hoạt động 5: Tập viết
- GV viết mẫu+ nêu cách viết
- GV gõ thước + sửa sai hsy
- GV thu vở chấm nx
đ. Hoạt động 6: Kể chuyện: Truyện kể mãi không hết
- GV kể lần 1
Lần 2 + cho xem tranh
- GV chia nhóm
- Kể cho nhau nghe nghề nghiệp của cha mẹ mình
- Gv theo dõi giúp đỡ nhóm có HSY
- GV đặt câu hỏi
- GV nx + tuyên dương
IV. CC _ DD:
- GV nx tiết học + giáo dục
DD: Đọc, viết vần có âm đệm u + Chuẩn bò ôn tập thi
GHKII
- HS đọc từ, dòng thơ
- HS đọc cả bài
- HS đọc ĐT (nhóm)
- K,G + ĐT cả bài (nhóm)
- HSY luyện đọc trơn
- HS theo dõi
- HS viết vào vở
- HS chú ý
- HS theo dõi
- HS quan sát
- 6 nhóm
- HS phân vai kể trong nhóm
- HS kể theo vai

- HSY kể theo câu hỏi gợi ý
- HS nx
- HS lắng nghe
TOÁN
TIẾT 95: LUYỆN TẬP
I. Miêu tiêu: Giúp HS
- Biết đặt tính, làm tính cộng nhẩm các số tròn chục; bước đầu biết về tính chất phép
cộng; biết giải toán có phép cộng
- Làm được BT 1, BT 2(a); BT 3, 4 trang 130
II.Đồ dùng dạy – học:
- Sgk, phiếu BT, bảng phụ, bảng nhóm - Sgk, bảng con
III. Hoạt động dạy – học:
Ho¹t ®éng cđa gv Ho¹t ®éng cđa hs
1.KTBC:
14

2. Bài mới:
a. H Đ1: Đặt tính( BT
1
)
- GV nx + tuyên dương

b. H Đ2: Tính nhẩm( BT
2
)

- GV nx + phê điểm
* Thư giãn:
c. Hoạt động 3: Giải toán có lời văn
* BT

3
Sgk
- GV HD tóm tắt
-Lan hái: 20 bông hoa
- Mai hái: 10 bông hoa
Cả hai bạn hái : …bông hoa?
Gv nx + phê điểm
d. H Đ4 : Trò chơi nối kết quả đúng
* BT
4
: Nối ( theo mẫu)
- GV nx + tuyên dương
IV. CC- DD: * Trò chơi : Hãy chọn thẻ đúng
+ Thẻ vàng: 60 + 10 = 50
+ Thẻ đỏ: 60 + 10 = 70
+ Thẻ xanh: 60 + 10 = 0
-GV nx tiết học + giáo dục
- DD: Xem trừ các số tròn chục
- HS làm bảng con
-
HSnx
*HS nêu yêu cầu
- HS làm bảng con
- HS nx
* HS nêu cầu
- HSG làm
-
HSnx
•
•

• -
HS TL
- HS làm Sgk
- 1 HS làm bảng nhóm
- HS nx
*HS K, G nêu yêu cầu
- HS làm sgk
- 2 đội 7 HS lên nối
HS nx
-
HS chọn thẻ đỏ
- HS theo dõi
Thø s¸u ngµy 26 th¸ng 2 n¨m 2010
15
20+2
0
10+6
0
30+1
0
30+2
0
60+2
0
40+3
0
10+40
40+4
0
5

0
7
0
8
0
4
0
20
60
+
20
60
+
40
10
+
70
10
+
30
50
+
Tập viết
Hòa bình, quả xoài, hí hoáy, khỏe khoắn, áo choàng,
kế hoạch, mới toanh
I.Mục tiêu: giúp HS
- Viết đúng các chữ Hòa bình, quả xoài, hí hoáy, khỏe khoắn, áo choàng,kế hoạch,
mới toanh, . . .kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở TV1,tập II
- HSK,G viết đủ số dòng quy đònh trong vở TV1, tập hai
II.Đồ dùng dạy – học:

- Chữ mẫu, bảng con
TẬP VIẾT
16
Ho¹t ®éng cđa gv Ho¹t ®éng cđa gv
III. hoạt động dạy – học:
1. KTBC:
- Viên gạch, sạch sẽ, chúc mừng
- GV nx + phê điểm
2. Bài mới:
a. Hoạt động 1: Viết bảng con
- GV cho xem chữ mẫu: Hòa bình
- Con chữ nào cao 2,( 3, 5) ô li ?
- GV viết mẫu + nêu cách viết
- GV gõ thước + sửa sai HSY
* Tương tự: các từ : Quả xoài, hí hoáy,. . .
* Thư giãn: Tập tầm vông
2.Hoạt động 2: Viết vào vở
- GV viết mẫu + nêu cách viết
- GV gõ thước + sửa sai HSY
- GV nhắc nhỡ tư thế ngồi viết
- GV thu vở chấm nx
IV. CC – DD:
- Thi đua viết chữ đẹp: mới toanh
- GV nx + tuyên dương
- GV nx tiết học, giáo dục
- HS viết bảng con
- HS nx
- HS đọc( G)
- HSY, TB
- HS quan sát

- HS viết bảng con
- HS theo dõi
- HS viết vào vở
- HS thực hiện
- HS theo dõi
- 2 hs( K, G)
- HS nx
- HS theo dõi
Tàu thủy, trăng khuya, tuần lễ, huân chương, lời khuyên, nghệ thuật, tuyệt đẹp
I.Mục tiêu: giúp HS
- Viết đúng các chữ Tàu thủy, trăng khuya, tuần lễ, huân chương, lời khuyên, nghệ
thuật, tuyệt đẹp, . . .kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở TV1,tập II
- HSK,G viết đủ số dòng quy đònh trong vở TV1, tập hai
II.Đồ dùng dạy – học:
- Chữ mẫu, bảng con
Ho¹t ®éng cđa gv Ho¹t ®éng cđa hs
III. hoạt động dạy – học:
1. KTBC:
- Viên gạch, sạch sẽ, chúc mừng
- GV nx + phê điểm
2. Bài mới:
a. Hoạt động 1: Viết bảng con
- GV cho xem chữ mẫu: Tàu thủy
- Con chữ nào cao 2,( 3, 5) ô li ?
- GV viết mẫu + nêu cách viết
- GV gõ thước + sửa sai HSY
* Tương tự: các từ : trăng khuya, tuần lễ, huân chương, lời
khuyên, nghe
thuật, tuyệt đẹp,. . .
* Thư giãn: Tập tầm vông

2.Hoạt động 2: Viết vào vở
- GV viết mẫu + nêu cách viết
- GV gõ thước + sửa sai HSY
- GV nhắc nhỡ tư thế ngồi viết
- GV thu vở chấm nx
IV. CC – DD:
- GV nx tiết học, giáo dục

- HS viết bảng con
- HS nx
- HS đọc( G)
- HSY, TB
- HS quan sát
- HS viết bảng con
- HS theo dõi
- HS viết vào vở
- HS thực hiện
- HS theo dõi
- 2 hs( K, G)
- HS nx
- HS theo dõi
TOÁN
TIẾT 96:TRỪ CÁC SỐ TRÒN CHỤC
17
I. Mục tiêu: Giúp HS
- Biết đặt tính, làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục; biết giải được bài toán có phép
cộng
- Làm được BT1, 2, 3 trang 131
Ho¹t ®éng cđa gv Ho¹t ®éng cđa gv
II. Đồ dùng dạy – học:

- 5 bó 1 chục,sgk, bảng cài, phiếu BT, bảng nhóm
III. Hoạt động dạy – học:
1.KTBC:
40 + 20 = 30 cm + 30 cm =
50 + 40 = 70 cm + 10 cm =
-GV nx + tuyên dương
2. Bài mới:
a. Hoạt động 1: Giới thiệu cách trừ 2 số tròn chục
- GV 5 bó que tính.
- em vừa lấy ? que tính
- 50 gồm mấy chục và mấy đơn vò?( GV ghi như sgk)
- GV tách bớt 2 bó que tính.
-2 bó là gồm mấy chục và mấy đơn vò?( GV ghi như sgk)
- Còn lại bao nhiêu que tính?
- Làm thế nào em biết có 30 que tính?
b. Hoạt động 2: HD kó thuật tính trừ
* Gồm 2 bước:
+ B1:Đặt tính( HD như tính cộng)
+ B2: Tính ( trừ từ phải sang trái)
50
_ + 0 trừ 0 bằng 0, viết 0
20 + 5 trừ 2 bằng 3, viết 3
30
* BT1:Tính
- GV nx, tuyên dương
* Thư giãn: Lắng nghe
c. Hoạt động 3: HD tính nhẩm
- GV HD mẫu:
- Que tính như GV
- Bảng con, bảng cài, sgk

- HS làm bảng con
- CN lên bảng
- HS nx
- HS lấy theo
- CN
- CN
- HS tách theo
-CN
- CN
- CN TL
- HS theo dõi
- HS theo dõi và nhắc lại(G)
* HS K, G nêu yêu cầu
- HS làm bảng con
- CN lên bảng
- HS nx
* HS theo dõi
* HS K, G nêu yêu cầu
18
40
20
−
80
50
−
90
10
−
70
70

−
90
40
−
60
60
−
* BT2:Tính nhẩm
- Gv nx
c. Hoạt động 4: Giải toán có lời văn
* BT
3
: sgk
- GV HD tóm tắt: Bài giải
An có: 30 cái kẹo An có tất cả là:
Thêm: 10 Cái kẹo 30 + 10 = 40 (cái kẹo)
Có tất cả: … cái kẹo? Đáp số: 40 cái kẹo
GV nx
IV. CC _ DD:
• Trò chơi: Câu cá nhanh + giải toán đúng
- Gv nx, tuyên dương
* DD: xem bài: Luyện tập
- HS làm sgk
- HS nx
* HS G đọc đề
-HSY, TBTL
- HS làm phiếu( hoặc vở)
- 1 HS làm bảng nhóm
- HSnx
- 3 HS

- HS nx
- HS chú ý
Ban gi¸m hiƯu kÝ dut
19