giao an tuan 26 (lop 3)

TUẦN 26
(Từ ngày 09/03 đến 13/03/2009)
Thứ hai, ngày 09 tháng 03 năm 2009
Lớp 3A tiết 1 - Lớp 3B tiết 2.
TOÁN
LUYỆN TẬP (Tiết PPCT:126)
I. MỤC TIÊU :
- Củng cố về nhận biết cách sử dụng các loại giấy bạc đã học.
- Rèn kỹ năng thực hành các phép tính cộng, trừ trên các tờ giấy bạc.
- Biết giải các bài toán liên quan đến tiền tệ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Một số tờ giấy bạc đã học.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
Cao thị Giới – Kế hoạch dạy học tuần 26
1
A.Kiểm tra bài cũ: (5phút)
Bài 2. SGK - 130.
B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài (1phút).
2.Luyện tập:
a) Bài 1. Tìm ví nhiều tiền nhất:
SGK – 132(8phút)

b) Bài 2. Lấy ra các tờ giấy bạc
SGK - 132 (10phút)


c) Bài 3. Xem tranh - TLCH:
SGK - 133 (6 phút)

d) Bài 4. Giải toán :
SGK - 133 (8 phút)

3.Củng cố – Dặn dò:(2phút)
- 2HS lên bảng làm bài - Lớp theo dõi.
- HS, GV nhận xét và đánh giá.
- GV nêu mục tiêu bài học.
- HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn làm bài.
- HS làm bài vào vở - Nêu kết quả.
- HS, GV nhận xét và đánh giá.
- HS nêu yêu cầu- GV hướng dẫn và làm mẫu
- HS làm bài bằng nhiều cách - Nêu kết quả.
- HS, GV nhận xét và đánh giá.
- HS nêu yêu cầu và các câu hỏi.
- HS tìm, chọn ra những đồ vật có giá trị tương
ứng để trả lời các câu hỏi.
- Khuyến khích HS có cách lựa chọn khác nhau
- 1HS đọc đầu bài - 1HS nêu tóm tắt.
- 1HS lên bảng - Lớp làm vào vở.
- HS, GV nhận xét và đánh giá.
- GV nhận xét giờ học.
- Về nhà học, làm bài và chuẩn bị bài sau.
Lớp 3B tiết 1 - Lớp 3A tiết 2.
TOÁN
LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU (Tiết PPCT:127)
I. MỤC TIÊU :
- HS bước đầu làm quen với dãy số liệu.
- Biết xử lí số liệu ở mức độ đơn giản và lập dãy số.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A.Kiểm tra bài cũ: (5phút)
Bài 2: SGK - 132
B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài (1phút).
- 3HS trả lời miệng - Lớp theo dõi.
- HS, GV nhận xét và đánh giá.
- Bài hôm nay chúng ta sẽ làm quen với thống
Cao thị Giới – Kế hoạch dạy học tuần 26
2
2. Nội dung:
a) Làm quen với dãy số liệu.
(15phút)
* Làm quen với thứ tự và số hạng
dãy số.

b) Luyện tập
* Bài 1. Dựa vào dãy số TLCH.
SGK - 135 (10phút)


* Bài 3. Viết số kg theo thứ tự:
SGK - 135 (7 phút)

3.Củng cố – Dặn dò:(2phút)
kê số liệu.
- HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi:
- GV giới thiệu các số đo chiều cao là dãy số liệu.
- GV lần lượt hỏi thứ tự các số đo chiều cao.

- 1HS lên bảng ghi tên theo thứ tự chiều cao.
- 4HS nhìn vào bảng đọc chiều cao từng bạn.
- HS nêuyêu cầu - GV đặt câu hỏi:
- HS suy nghĩ và trả lời.
- HS, GV nhận xét, chốt lại kết quả đúng.
- HS nêu yêu cầu - Lớp theo dõi.
- GVgiúp HS nắm vững yêu cầu.
- HS làm bài vào vở, bảng lớp.
- HS, GV nhận xét và đánh giá.
- GV nhận xét giờ học.
- Về nhà học, làm bài và chuẩn bị bài sau.
Lớp 3B tiết 3 – Lớp 3A tiết 4
THỦ CÔNG
LÀM LỌ HOA GẮN TƯỜNG (Tiết PPCT: 26)
I. MỤC TIÊU:
- HS biết vận dụng kỹ năng gấp, cắt, dán để làm lọ hoa gắn tường.
- làm được lọ hoa gắn tường đúng qui trình kĩ thuật.
- HS hứng thú với giờ học làm đồ chơi.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- GV: Mẫu lọ hoa gắn tường.
- HS : Giấy màu, bút chì, kéo , hồ dán, bìa
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A-Kiểm tra bài cũ .(4phút )
B-Bài mới:
1.Giới thiệu bài: (1phút )
2.Nội dung:
Thực hành làm lọ hoa gắn tường
và trang trí ( 30 phút )
- GVkiểm tra sự chuẩn bị đồ dùng của HS.

- GVnhận xét và đánh giá chung.
- Hôm nay chúng ta tiếp tục làm lọ hoa gắn
tường
- HS nhắc lại các bước làm lọ hoa gắn tường.
Cao thị Giới – Kế hoạch dạy học tuần 26
3


3. Củng cố - Dặn dò (2 phút)
+Bước 1: Gấp phần giấy làm đế lọ hoa
Gấp các nếp cách đều nhau.
+Bước 2: Tách phần gấp đế lọ hoa ra khỏi
các nếp gấp làm thân lọ hoa.
+Bước 3: Làm lọ hoa gắn tường.
- HS làm lọ hoa gắn tường theo nhóm.
- GV quan sát, uốn nắn, giúp đỡ HS còn lúng
túng.
- GV nhận xét giờ học.
-Về nhà hoàn thành sản phẩm và CBBS.
Thứ ba, ngày 10 tháng 03 năm 2009
Lớp 3B tiết 1 - Lớp 3A tiết 2.
TOÁN
LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU (Tiết PPCT:128)
I. MỤC TIÊU :
- HS nắm được những khái niệm cơ bản của bảng số liệu thống kê hàng, cột.
- Biết cách đọc các số liệu một bảng.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH

A.Kiểm tra bài cũ: (5phút)
Bài 4: TLCH (SGK - 135)
B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài (1phút).
2. Nội dung:
a) Làm quen với thống kê số liệu.
(14phút)

b) Thực hành
* Bài 1. Dựa vào bảng thống kê -
TLCH: SGK - 136 (9phút)
- 2HS trả lời miệng .
- HS, GV nhận xét và đánh giá.
- Bài hôm nay chúng ta tiếp tục làm quen với
thống kê số liệu.
- HS quan sát bảng thống kê số con của ba
gia đình và TLCH:
+ Bảng này gồm mấy cột ?
+ Hàng trên ghi gì ? Hàng dưới ghi gì ?
+ Nhìn vào bảng chúng ta biết được tên của
những gia đình nào ?
- Vài HS đọc số liệu của bảng.
- HS nêu yêu cầu - Quan sát bảng- TLCH:
- HS , GV chốt lại câu trả lời đúng.
Cao thị Giới – Kế hoạch dạy học tuần 26
4



*Bài 3. Nhìn vào bảng thống kê-

TLCH: SGK - 137 (9 phút)

3.Củng cố – Dặn dò: (2phút)
- GV hỏi thêm:
+ Lớp 3A ít hơn lớp 3B bao nhiêu HSG ?
+ Các lớp có bao nhiêu HSG ?
- HS nêu yêu cầu- GVgiới thiệu bảng thống
kê.
- 6HS trả lời câu hỏi trong SGK.
- HS, GV nhận xét và đánh giá.
- GV nhận xét giờ học.
- Về nhà học, làm bài và chuẩn bị bài sau.
Lớp 3B tiết 3 – Lớp 3A tiết 4.
LUYỆN TOÁN
TIỀN VIỆT NAM
I. MỤC TIÊU:
- Rèn kỹ năng nhận biết các tờ giấy bạc 2000đ ; 5000đ ; 10 000đ .
- Thực hiện các phép tính và giải toán liên quan đến tiền tệ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
Cao thị Giới – Kế hoạch dạy học tuần 26
5
1.Giới thiệu bài (1phút)
2.Luyện tập.
a) Bài 1. Viết số thích hợp vào chỗ
chấm theo mẫu: VBT – 43(10 phút)
b) Bài 2. Tô màu
VBT - 44 (9phút )
c) Bài 1. Đánh dấu x

VBT - 45 ( 9phút )

d) Bài 4. Giải toán :
VBT - 46 ( 9phút )
*HSG:Bài 263.Giải toán(TNC-
36)
3. Củng cố – Dặn dò: (2phút)
- Hôm nay chúng ta rèn kỹ năng nhận biết các
tờ giấy bạc và giải toán liên quan đến tiền tệ.

- HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn mẫu.
- HS làm bài vào VBT - Nêu kết quả.
- HS, GV nhận xét và đánh giá.
- HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn cách làm bài.
- HS làm bài vào VBT - Nêu kết quả.
- HS, GV chữa bài và đánh giá.
- HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn cách làm bài.
- HS tính nhẩm đánh dấu x - Nêu kết quả.
- HS, GV nhận xét và đánh giá.
- 1HS đọc đầu bài - 1HS nêu cách giải.
- 1HS lên bảng - Lớp làm vào VBT.
- HS, GV nhận xét và đánh giá.
- GV nhận xét giờ học.
- Về nhà hoàn thiện bài tập và chuẩn bị bài sau
Thứ năm, ngày 12 tháng 03 năm 2009
Lớp 3B tiết 1 - Lớp 3A tiết 2.
TOÁN
LUYỆN TẬP (Tiết PPCT:129)
I. MỤC TIÊU :
- Rèn kỹ năng đọc, phân tích và xử lí số liệu của một dãy và bảng số liệu.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Bảng phụ kẻ bài 1.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A.Kiểm tra bài cũ: (5phút)
Bài 3: SGK - 137.
B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài (1phút).
2.Luyện tập:
a) Bài 1. Thực hành lập bảng số
liệu:
SGK – 138(8phút)
- 2HS trả lời miệng - Lớp theo dõi.
- HS, GV nhận xét và đánh giá.
- GV nêu mục tiêu bài học.
- HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn làm bài.
- HS quan sát bảngTLCH - 2HS lên bảng
điền.
- HS, GV nhận xét và đánh giá.
Cao thị Giới – Kế hoạch dạy học tuần 26
6

b) Bài 2. Xử lí số liệu liệu của 1
bảng:
SGK - 139 (8phút)



c) Bài 3. Xử lí số liệu của 1 dãy
SGK - 139 (8 phút)

d) Bài 4. Viết số thích hợp vào
bảng
SGK - 139 (8 phút)

3.Củng cố – Dặn dò:(2phút)
- HS nêu yêu cầu- GV hướng dẫn để HS nắm
được cấu tạo của bảng .
- 1HS đọc câu hỏi và lời giải mẫu.
- HS làm tương tự với phần b.
- HS, GV nhận xét và đánh giá.
-1HS nêu yêu cầu - Dãy số liệu.
- HS quan sát dãy số làm bài - Nêu kết quả.
- HS, GV nhận xét chốt lại kết quả đúng.
- HS nêu yêu cầu và nội dung bài.
- GV hướng dẫn HS điền số liệu vào bảng -
1HS lên bảng làm bài.
- HS, GV nhận xét và đánh giá.
- GV nhận xét giờ học.
- Về nhà học, làm bài và chuẩn bị bài sau.
Lớp 3B tiết 3 – Lớp 3A tiết 4.
LUYỆN TOÁN
LÀM QUEN VỚI THỐNG KÊ SỐ LIỆU
I. MỤC TIÊU:
- Rèn kỹ năng đọc và phân tích bảng số liệu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
Cao thị Giới – Kế hoạch dạy học tuần 26
7

1.Giới thiệu bài (1phút)
2.Luyện tập.
a) Bài 1. Đọc - Trả lời câu hỏi:
VBT – 47 (12 phút)
b) Bài 2. Khoanh trước câu trả
lời đúng: VBT - 47 ( 15phút )
*HSG:Bài 264.Giải toán(TNC-
36)
c) Bài 3. Đọc - Trả lời câu hỏi:
VBT - 48 ( 10phút )

s3. Củng cố – Dặn dò: (2phút)
- Bài hôm nay chúng ta rèn kỹ năng đọc và
phân tích bảng số liệu.
- HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn cách làm bài.
- HS lần lượt trả lời các câu hỏi.
- HS, GV nhận xét và đánh giá.
- HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn cách làm bài.
- HS làm bài vào VBT - Nêu kết quả.
- HS, GV chữa bài và đánh giá.
- 1HS nêu yêu cầu - 1HS nêu cách làm bài.
- 1HS lên bảng - Lớp làm vào VBT.
- HS, GV nhận xét và đánh giá.
- GV nhận xét giờ học.
- Về nhà hoàn thiện bài tập và chuẩn bị bài sau
Thứ sáu, ngày 13 tháng 03 năm 2009
Lớp 3B tiết 1 - Lớp 3A tiết 2.
TOÁN
CÁC SỐ CÓ NĂM CHỮ SỐ (Tiết PPCT:130)
I. MỤC TIÊU :

- HS nắm được các hàng chục nghìn, nghìn, trăm, chục, đơn vị.
- Biết viết và đọc các số có năm chữ số trong từng trường hợp đơn giản
(không có chữ số 0 ở giữa).
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- Các mảnh bìa: 0, 1, 2, 3, 4, 9.
- Các mảnh bìa: 10 000, 1000, 100, 10, 1.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
A.Kiểm tra bài cũ: (5phút)
Bài 2 b) (SGK - 138)
B.Bài mới:
1.Giới thiệu bài (1phút).
2. Nội dung:
a) Hình thành kiến thức
(12phút)
- 1HS lên bảng làm bài - Lớp theo dõi.
- HS, GV chữa bài và đánh giá.
- Hôm nay chúng ta học bài : “ Các số có năm
chữ số ”.
- GVviết số 2316 - HS đọc.
+ Số này gồm mấy nghìn, mấy trăm, mấy
Cao thị Giới – Kế hoạch dạy học tuần 26
8
* Ôn các số hạng trọng phạm vi
10.000
* Viết và đọc số có 5 chữ số
* Luyện đọc các cặp số

b) Thực hành
* Bài 1. Viết theo mẫu :

SGK - 140 (5phút)

* Bài 2. Viết theo mẫu :
SGK - 140 (6phút)




* Bài 3. Đọc số :
SGK - 141 (4 phút)

* Bài 4. Điền số :
SGK - 141 (5 phút)
3.Củng cố – Dặn dò (2phút)
chục, mấy đơn vị.
- GVlàm như vậy với số 10.000.
- GVviết số 10.000 - Vài HS đọc.
- GVgiới thiệu 10.000 còn gọi 1 chục nghìn.
+ 10.000 gồm mấy chục nghìn, mấy nghìn,
mấy trăm, mấy chục, mấy đơn vị.
- GV treo bảng có gắn các số như SGK.
- Yêu cầu HS phân tích cấu tạo thành phần của số.
- GV hướng dẫn cách đọc, viết số.
- Vài HS đọc - Lớp đọc đồng thanh.

- GVviết lên bảng các cặp số.
- Hướng dẫn HS đọc - HS luyện đọc.
- GVviết lên bảng số có năm chữ số.
- Vài HS đọc - Lớp luyện đọc.
- HS nêu yêu cầu- GV hướng dẫn và làm

mẫu
- 1HS lên bảng - Lớp làm vào vở.
- HS, GV nhận xét và đánh giá.
- 1HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn HS
quan sát và nhận xét.
+ Có mấy chục nghìn, mấy nghìn, mấy trăm
mấy chục, mấy đơn vị.
- HS viết số, đọc số - Lớp nhận xét và đánh giá
- 1HS nêu yêu cầu - Lớp theo dõi.
- HS nối tiếp nhau đọc bài.
- GVviết thêm vài số khác để HS luyện đọc.
- HS nêu yêu cầu- HS quan sát và n.xét dãy số
- 3HS lên bảng - Lớp làm vào vở.
- HS, GV nhận xét và đánh giá.
- GV nhận xét giờ học.
- Về nhà học, làm bài và chuẩn bị bài sau.
Lớp 3B tiết 3 – Lớp 3A tiết 4.
LUYỆN TOÁN
Cao thị Giới – Kế hoạch dạy học tuần 26
9
LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU:
- Rèn kỹ năng đọc, phân tích và sử lí của một dãy và bảng số liệu. Tính giá trị biểu thức.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
NỘI DUNG CÁCH THỨC TIẾN HÀNH
1.Giới thiệu bài (1phút)
2.Luyện tập.
a) Bài 1. Đọc và trả lời câu hỏi:
VBT – 49 ( 13 phút)

b) Bài 2. Viết vào ô trống:
VBT - 49 (13phút )
c) Bài 3. Viết số thích hợp vào ô
trống:
VBT - 49 ( 11phút )

3. Củng cố – Dặn dò: (2phút)
- GV giới thiệu mục tiêu bài học.
- HS nêu yêu cầu- GV hướng dẫn làm bài.
- HS làm vào VBT- Nêu kết quả.
- HS, GV nhận xét và đánh giá.
- HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn mẫu.
- 2HS lên bảng - Lớp làm vào VBT.
- HS, GV chữa bài và đánh giá.
- HS nêu yêu cầu - GV hướng dẫn cách giải.
- 1HS lên bảng - Lớp làm vào VBT.
- HS, GV nhận xét và đánh giá.
- GV nhận xét giờ học.
- Về nhà hoàn thiện bài tập và chuẩn bị bài sau
Duyệt của BGH Xác nhận của tổ CM
Ngày tháng năm 2009 Ngày tháng năm 2009





Cao thị Giới – Kế hoạch dạy học tuần 26
10