Tr ng TH Tr n Th Tâm ườ ầ ị Bài soạn lớp 2
TUẦN 27 Ngày so n: 19/3/2010ạ
Ngày gi ng: 22/3/2010ả
Toán: S 1 TRONG PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIAỐ
I. M c tiêuụ
- Bi t đ c s 1 nhân v i s nào c ng b ng chính s đó. S nào nhân v i 1 c ng b ng chính s đóế ượ ố ớ ố ũ ằ ố ố ớ ũ ằ ố
- Bi t s nào chia cho 1 c ng b ng chính s đó.ế ố ũ ằ ố
- H sôi n i, tích c c trong hoc t p.ổ ự ậ
* Bài 1,2.
II. Các ho t ng d y h cạ độ ạ ọ :
Ho t ng d yạ độ ạ Ho t ng h cạ độ ọ
1. Ki m tra bài cể ũ :
- Tính chu vi hình t giác MNPQ có đ dài các c nhứ ộ ạ
l n l t là :5 dm, 6 dm, 8 dm, 5 dm. ầ ượ
-GV nh n xét ghi đi m. ậ ể
- Nh n xét chung.ậ
2. Bài m iớ : Gi i thi u bài ghi t a.ớ ệ ự
* Gi i thi u phép nhân có th a s là 1ớ ệ ừ ố
- GV : 1 x 2 và yêu c u HS chuy n phép nhân thànhầ ể
t ng t ng ng.ổ ươ ứ
+ V y 1 nhân 2 b ng m y ?ậ ằ ấ
- GV th c hi n ti n hành v i các phép tính 1 x 3 vàự ệ ế ớ
1 x 4
+T các phép nhân 1 x 2 = 2, 1 x 3 = 3, 1 x 4 = 4 cácừ
em có nh n xét gì v k t qu c a các phép nhân c aậ ề ế ả ủ ủ
1 v i m t s ?ớ ộ ố
- GV yêu c u HS th c hi n tính : ầ ự ệ
2 x 1 ; 3 x 1 ; 4 x 1
+ Khi ta th c hi n phép nhân c a m t s nào đóự ệ ủ ộ ố
v i 1 thì k t qu c a phép nhân có gì đ c bi t ?ớ ế ả ủ ặ ệ
KL : S nào nhân v i 1 c ng b ng chính s ó.ố ớ ũ ằ ố đ
* Gi i thi u phép chia cho 1ớ ệ
- GV nêu phép tính 1 x 2 = 2.
- GV yêu c u HS d a vào phép nhân trên đ l p cácầ ự ể ậ
phép chia t ng ng.ươ ứ
-V y t 2 x 1 = 2 ta có đ c phép chia t ng ngậ ừ ượ ươ ứ
: 2 : 1 = 2.
- Ti n hành t ng t nh trên đ rút ra các phép tínhế ươ ự ư ể
3 : 1 = 3 và 4 : 1 = 4.
+ T các phép tính trên các em có nh n xét gì vừ ậ ề
Bài gi iả .
Chu vi hình t giác MNPQ là :ứ
5 + 6 + 8 + 5 = 24 ( dm )
áp sĐ ố : 24 dm
- HS : 1 x 2 = 1 + 1 = 2
- 1 x 2 = 2
- HS th c hi n đ rút ra :ự ệ ể
1 x 3 = 1 + 1 + 1 = 3 V y 1 x 3= 3ậ
1 x 4 = 1 +1 + 1 +1 = 4 V y 1 x 4 = 4ậ
-S 1 nhân v i s nào c ng b ng chính số ớ ố ũ ằ ố
đó.
- HS nêu k t qu .ế ả
-Thì k t qu là chính s đó.ế ả ố
- Vài HS nh c.ắ
- HS l p 2 phép chia t ng ng :ậ ươ ứ
- 2 : 1 = 2 , 2 : 2 = 1
- Các phép chia có s chia là 1 thì th ng ố ươ
GV so n: Nguy n Th Thu Hi nạ ễ ị ề
232
Tr ng TH Tr n Th Tâm ườ ầ ị Bài soạn lớp 2
th ng c a các phép chia có s chia là 1 ?ươ ủ ố
KL : S nào chia cho 1 c ng b ng chính s óố ũ ằ ố đ .
* Luy n t pệ ậ :
Bài 1 :Tính nh m ẩ
- GV yêu c u HS t làm bài t p.ầ ự ậ
- GV g i HS n i ti p nêu phép tính và k t qu ọ ố ế ế ả
-GV nh n xét s a sai. ậ ử
Bài 2 : Bài t p yêu c u chúng ta làm gì ?ậ ầ
- GV yêu c u HS t làm bài.ầ ự
-GV nh n xét s a sai. ậ ử
3. C ng c ,d n dòủ ố ặ
- GV yêu c u HS nh c l i k t lu n m t s nhânầ ắ ạ ế ậ ộ ố
v i 1 và 1 s chia cho 1.ớ ố
-V nhà h c bài c , làm bài t p v bài t p. ề ọ ũ ậ ở ở ậ
- Nh n xét ti t h c.ậ ế ọ
b ng s b chia.ằ ố ị
- HS nh c l i.ắ ạ
1 x 2 = 2 1 x 3 = 3 1 x 5 = 5
2 x 1 = 2 3 x 1 = 3 5 x 1 = 5
2 : 1 = 2 3 : 1 = 3 5 : 1 = 5
- i n s thích h p vào ô tr ng.Đ ề ố ợ ố
- HS lên b ng làm ,l p làm b ng con. ả ớ ả
x 2 = 2 5 x = 5 3 : = 3
x 1 = 2 5 : = 5 x 4 = 4
-2 HS nh c l i.ắ ạ
-H l ng nghe.ắ
Ti ng Vi t:ế ệ ÔN T P GI A H C KÌ II (Ti t 1 )Ậ Ữ Ọ ế
I. M c tiêu ụ
- Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ, tốc độ đọc
khoảng 45 tiếng/phút); hiểu nội dung của đoạn, bài (trả lời được câu hỏi về nội dung đoạn đọc).
- Biết đặt và trả lời câu hỏi khi nào? (BT2, BT3); biết đáp lời cảm ơn trong tình huống giao tiếp
cụ thể (1 trong 3 tình uống BT4)
- H có ý th c trong h c t p.ứ ọ ậ
II. dùng d y h cĐồ ạ ọ :
-Phi u ghi s n tên các bài t p đ c và HTL t tu n 19 đ n tu n 26.ế ẵ ậ ọ ừ ầ ế ầ
III. Các ho t ng d y - h cạ độ ạ ọ :
Ho t ng d yạ độ ạ Ho t ng h cạ độ ọ
1. Bài m iớ : Gi i thi u bài ghi t a. ớ ệ ự
*. Ki m tra t p đ c :ể ậ ọ
- GV đ các th m ghi s n các bài t p đ c .ể ă ẵ ậ ọ
- GV g i HS lên b c th m bài đ c và tr l i câuọ ố ă ọ ả ờ
h i v n i dung bài v a đ c.ỏ ề ộ ừ ọ
- GV nh n xét ,ghi đi m.ậ ể
*. Ôn luy n cách đ t và TLCH “ Khi nàoệ ặ ”:
Bài 2: Bài t p yêu c u chúng ta làm gì ?ậ ầ
+ Câu h i “Khi nào ?” dùng đ h i v ND gì ?ỏ ể ỏ ề
+ Hãy đ c câu v n trong ph n a.ọ ă ầ
+ Khi nào hoa ph ng v n đ r c ?ượ ĩ ở ỏ ự
+ V y b ph n nào TLCH “Khi nào ?”ậ ộ ậ
- GV yêu c u HS làm bài ph n b.ầ ầ
- HS nh c.ắ
- HS l n l t lên b c th m và v chầ ượ ố ă ề ỗ
chu n b .ẩ ị
- HS đ c và tr l i câu h i.ọ ả ờ ỏ
- HS theo dõi và Nh n xét ậ
-Tìm b ph n c a m i câu d i đây trộ ậ ủ ỗ ướ ả
l i cho câu h i “Khi nào ?”ờ ỏ
-H i v th i gian.ỏ ề ờ
-Mùa hè, hoa ph ng v n đ r c.ượ ĩ ở ỏ ự
-Mùa hè
-Mùa hè.
- HS suy ngh và tr l i : Khi hè v .ĩ ả ờ ề
GV so n: Nguy n Th Thu Hi nạ ễ ị ề
233
Tr ng TH Tr n Th Tâm ườ ầ ị Bài soạn lớp 2
-GV nh n xét s a sai. ậ ử
Bài 3: GV yêu c u HS đ c đ bài.ầ ọ ề
- G i HS đ c câu v n ph n aọ ọ ă ầ
+ B ph n nào trong câu trên đ c in đ m ?ộ ậ ượ ậ
+ B ph n này dùng đ ch đi u gì ?ộ ậ ể ỉ ề
+V y ta ph i đ t câu h i cho b ph n này ntn?ậ ả ặ ỏ ộ ậ
-T ng t trên h ng d n HS làm ph n b.ươ ự ướ ẫ ầ
b. Ve nh n nh ca hát ở ơ su t c mùa hèố ả .
-GV nh n xét, s a sai. ậ ử
*. Ôn cách đáp l i c m n c a ng i khácờ ả ơ ủ ườ :
Bài 4 : Nói l i đáp c a em.Th o lu n N2ờ ủ ả ậ
a. Khi b n c m n em vì em đã làm m t vi c t tạ ả ơ ộ ệ ố
cho b n.ạ
b. Khi m t c già c m n em vì em đã ch đ ngộ ụ ả ơ ỉ ườ
cho c .ụ
c. Khi bác hàng xóm c m n em vì em đã trông giúpả ơ
em bé cho bác m t lúc.ộ
-H lên đóng vai th hi n l i t ng tình hu ng.ể ệ ạ ừ ố
-GV nh n xét s a sai. ậ ử
2. C ng c ,d n dòủ ố ặ
+ Câu h i “Khi nào” dùng đ h i v nd gì ?ỏ ể ỏ ề
+ Khi đáp l i l i c m n c a ng i khác, chúng taạ ờ ả ơ ủ ườ
c n ph i có thái đ nh th nào ?ầ ả ộ ư ế
-Nh n xét đánh giá ti t h c. ậ ế ọ
- HS làm bài.
- t CH cho b ph n câu đ c in đ m.Đặ ộ ậ ượ ậ
-Nh ng êm tr ng sángữ đ ă , dòng sông …
m t đ ng tr ng lung linh dát vàng.ộ ườ ă
-B ph n “ Nh ng đêm tr ng sáng”ộ ậ ữ ă
-Ch th i gian.ỉ ờ
-Khi nào dòng sông tr thành m t đ ngở ộ ườ
tr ng lung linh dát vàng ?ă
-1 HS lên b ng làm, l p làm v . ả ớ ở
- Ve nh n nh ca hát khi nào ?ở ơ
-HS đ c yêu c u.Ho t đông N2ọ ầ ạ
a. Có gì đâu./ Không có gì./
b. Th a bác không có gì đâu !/ Bà đi đ ngư ạ ườ
c n th n bà nhé./….ẩ ậ
- T ng c p l n l t lên đóng vai.ừ ặ ầ ượ
-H i v th i gian.ỏ ề ờ
-Th hi n thái đ s l ch s , đúng m c.ể ệ ộ ự ị ự ự
-H l ng nghe.ắ
Ti ng Vi t:ế ệ ÔN T P GI A H C KÌ II ( T2 )Ậ Ữ Ọ
I. M c tiêuụ
- Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ, tốc độ đọc
khoảng 45 tiếng/phút); hiểu nội dung của đoạn, bài (trả lời được câu hỏi về nội dung đoạn đọc).
- N m đuw c m t s t ng v b n mùa (Bt2); bi t đ t d u ch m vào ch thích h p trong đo n ắ ọ ộ ố ừ ữ ề ố ế ặ ấ ấ ỗ ợ ạ
v n ng n (BT3)ă ắ
-V n d ng làm t t bài t p.ậ ụ ố ậ
II. dùng d y h cĐồ ạ ọ :
-Phi u ghi s n tên các bài t p đ c t tu n 19 đ n tu n 26.ế ẵ ậ ọ ừ ầ ế ầ
-B ng đ HS đi n t trong trò ch i.ả ể ề ừ ơ
III. Các ho t ng d y h cạ độ ạ ọ :
Ho t ng dayạ độ Ho t ng h cạ độ ọ
GV so n: Nguy n Th Thu Hi nạ ễ ị ề
234
Tr ng TH Tr n Th Tâm ườ ầ ị Bài soạn lớp 2
1. Bài m iớ : Ki m tra t p đ cể ậ ọ :
- GV g i HS lên b c th m bài đ c và tr l i câuọ ố ă ọ ả ờ
h i v n i dung bài v a đ c.ỏ ề ộ ừ ọ
-Yêu c u HS nh n xét b n đ c.ầ ậ ạ ọ
-GV nh n xét ghi đi m. ậ ể
2. Bài t pậ
Bài 2 : Trò ch i m r ng v n t v b n mùa.ơ ở ộ ố ừ ề ố
- GV phân chia nhóm và phát phi u h c t p.ế ọ ậ
-Nhóm 1 :Mùa xuân có nh ng lo i hoa qu nào ?ữ ạ ả
Th i ti t nh th nào ? ờ ế ư ế
-Nhóm2 :Mùa h có nh ng lo i hoa qu nào ?ạ ữ ạ ả
Th i ti t nh th nào ? ờ ế ư ế
-Nhóm 3 :Mua thu có nh ng lo i hoa qu nào ?ữ ạ ả
Th i ti t nh th nào ? ờ ế ư ế
-Nhóm 4 :Mùa đông có nh ng lo i hoa qu nào ?ữ ạ ả
Th i ti t nh th nào ?ờ ế ư ế
-G i đ i di n các nhóm báo cáo. ọ ạ ệ
- GV nh n xét, tuyên d ng nhóm làm đúng.ậ ươ
Bài 3 :Ng t đo n trích thành 5 câu và chép vào v .ắ ạ ở
Nh vi t hoa ch đ u câu.ớ ế ữ ầ
-YC l p làm vào v . ớ ở
-Gvch m, nh n xét s a sai. ấ ậ ử
+ Khi đ c g p d u ch m chúng ta ph i làm gì ?ọ ặ ấ ấ ả
4. C ng c ,d n dòủ ố ặ
+ M t n m có m y mùa ? Nêu rõ đ c đi m t ngộ ă ấ ặ ể ừ
mùa ?
+ Khi vi t ch cái đ u câu ph i vi t ntn?ế ữ ầ ả ế
-Nh n xét đánh giá ti t h c. ậ ế ọ
- L n l t t ng HS lên b c th m vầ ựơ ừ ố ă ề
chu n b 2 phút.ẩ ị
- HS đ c bài r i TLCH theo yêu c u. ọ ồ ầ
-HS nh n xét.ậ
-HS th o lu n nhóm c th ký ghi vàoả ậ ử ư
phi u h c t p.ế ọ ậ
- Mùa xuân có hoa mai, đào, hoa th c ượ
d c. Qu co m n, quýt, xoài, v i, b i, ượ ả ậ ả ưở
… Th i ti t m áp có m a phùn.ờ ế ấ ư
- Mùa h có hoa ph ng, hoa b ng l ng, ạ ượ ằ ă
hoa loa kèn …. Qu có nhãn, v i, xoài, chôm ả ả
chôm… Th i ti t oi n ng, nóng b c có ờ ế ồ ứ
m a to.ư
- Mùa thu có loài hoa cúc. Qu có b i, ả ưở
h ng, cam, na Th i ti t mát m n ng ồ ờ ế ẻ ắ
nh màu vàng.ẹ
- Mùa đông có hoa m n có qu s u, lê …ậ ả ấ
Th i ti t l nh giá, có gió mùa đông b c.ờ ế ạ ắ
- Các nhóm l n l t lên báo cáo. ầ ượ
- Tr i đã vào thu. Nh ng đám mây b t đ i ờ ữ ớ ổ
màu. Tr i b t n ng. Gió hanh heo đã r i ờ ớ ặ ả
kh p cánh đ ng. Tr i xanh và cao dân lên. ắ ồ ờ
- Ph i ngh h i.ả ỉ ơ
-2 HS tr l i câu h i.ả ờ ỏ
-H l ng nghe.ắ
Đạo đức : LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHÀ NGƯỜI KHÁC (TIẾT 2)
I . Mục tiêu
- Biết được cách giao tiếp đơn giản khi đến nhà người khác
- H cư xử lịch sự khi đến nhà bạn bè hay khi đến nhà người quen .
* Hiểu ý nghĩa của việc cư xử lịch sự khi đến nhà người khác.
II. Lên lớp :
Hoạt động dạy Hoạt động học
GV so n: Nguy n Th Thu Hi nạ ễ ị ề
235
Tr ng TH Tr n Th Tâm ườ ầ ị Bài soạn lớp 2
1.Bài cũ
- Thế nào là lịch sự khi đến chơi nhà người
khác ?
- Thế nào là chưa lịch sự khi đến chơi nhà người
khác ?
- Yêu cầu lớp nhận xét .
- GV nhận xét bổ sung
1.Bài mới: .
Hoạt độn1: Xử lí tình huống .
- Chia lớp thành các nhóm .Phát phiếu học tập yêu
cầu các nhóm thảo luận để xử lí các tình huống
sau và ghi vào phiếu .
- Nội dung phiếu : Đánh dấu x vào trước các ý
thể hiện thái độ của em : a/ Hương đến nhà Ngọc
chơi , thấy trong tủ của Ngọc có con búp bê rất
đẹp Hương liền lấy ra chơi .
- Đồng tình - Phản đối - Không biết
b/ Khi đến nhà Tâm chơi Lan gặp bà Tâm mới ở
quê ra Lan lánh mặt không chào bà của Tâm .
- Đồng tình - Phản đối - Không biết
c / Khi đến nhà Nam chơi Long tự ý bật ti vi lên
xem vì đã đến chương trình phim hoạt hình.
- Đồng tình - Phản đối - Không biết
2/ Viết lại cách cư xử của em trong những trường
hợp sau :
- Em đến chơi nhà bạn nhưng trong nhà đang có
người ốm .
- Em được mẹ bạn mời ăn bánh khi đến chơi nhà
bạn
- Em đang ở chơi nhà bạn thì có khách của ba mẹ
bạn đến chơi .
- Yêu cầu lớp nhận xét sau mỗi lần bạn đọc .
- Khen ngợi những em biết cư xử lịch sự khi đến
chơi nhà người khác .
3. Củng cố dặn dò
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học
-Dặn về nhà áp dụng vào cuộc sống .
- 2H trả lời
- Ví dụ : + Các việc lên làm : Gõ cửa
hoặc bấm chuông trức khi vào nhà . Lễ
phép chào hỏi mọi người trong nhà . Nói
năng nhẹ nhàng , rõ ràng ,
+ Các việc không nên làm : Đập cửa ầm ĩ
. Không chào hỏi ai . Chạy lung tung
trong nhà . Nói cười to . Tự ý lấy đồ dùng
trong nhà
- Nhận xét đánh giá ý kiến của bạn.
- Một số em nêu kết quả trước lớp .
-Lắng nghe và nhận xét bạn đánh dấu vào
các ý thể hiện thái độ của mình như thế đã
lịch sự khi đến nhà người khác hay chưa .
- Nếu chưa thì cả lớp cùng chọn ý đúng
hơn trong từng trường hợp .
- Học sinh tự suy nghĩ và viết lại về
những lần em đến nhà người khác chơi
gặp trường hợp như trên và kể lại cách cư
xử của em lúc đó .
- Lần lượt một số em đọc bài làm trước
lớp .
- Lớp nhận xét về cách cư xử của bạn .
-Về nhà áp dụng vào thực tế cuộc sống để
thực hiện cư xử lịch sự khi đến chơi nhà
bạn hoặc nhà người khác . Chuẩn bị cho
tiết học sau “ Giúp đỡ người tàn tật “.
Ngày so n: 19/3/2010ạ
Ngày gi ng: 23/3/2010ả
GV so n: Nguy n Th Thu Hi nạ ễ ị ề
236
Tr ng TH Tr n Th Tâm ườ ầ ị Bài soạn lớp 2
Toán: S 0 TRONG PHÉP NHÂN VÀ PHÉP CHIAỐ
I. M c tiêuụ
-S 0 nhân v i s nào c ng cho k t qu là 0. S nào nhân v i 0 c ng b ng 0.ố ớ ố ũ ế ả ố ớ ũ ằ
- S 0 chia cho s nào khác không c ng b ng 0.Không có phép chia cho 0.ố ố ũ ằ
- H v n d ng làm t t các bài t p.ậ ụ ố ậ
* Bài 1, 2,3.
III. Các ho t ng d y h cạ độ ạ ọ :
Ho t ng d yạ độ ạ Ho t ng h cạ độ ọ
1. Ki m tra bài cể ũ
* S ?ố
* Tính.
-GV nh n xét ghi đi m. ậ ể
- GV nh n xét chung ậ
3. Bài m iớ : Gi i thi u bài ghi t a.ớ ệ ự
a. Gi i thi u phép nhân có th a s là 0ớ ệ ừ ố :
- Nêu phép nhân 0 x2 và yêu HS chuy n phép nhân nàyể
thành t ng t ng ng. ổ ươ ứ
+V y 0 nhân 2 b ng m y ?ậ ằ ấ
- Ti n hành t ng t v i phép tính : 0 x 3 ế ươ ự ớ
+ V y 0 nhân 3 b ng m y ? ậ ằ ấ
+ T các phép tính 0 x 2 ; 0 x 3 - 0 các em có nh nừ ậ
xét gì v k t qu c a các phép nhân c a 0 v i m tề ế ả ủ ủ ớ ộ
s khác ?ố
- GV ghi b ng :2 x 0 ; 3 x 0 ả
-Khi ta th c hi n phép nhân c a m t s nào đó v iự ệ ủ ộ ố ớ
0 thì k t qu c a phép nhân có gì đ c bi t ?ế ả ủ ặ ệ
* K t lu nế ậ : S nào nhân v i 0 c ng b ng o.ố ớ ũ ằ .
b. Gi i thi u phép chia có s b chialà 0ớ ệ ố ị :
- GV nêu phép tính 0 x 2 = 0.
- Yêu c u HS d a vào phép nhân trên đ l p các phépầ ự ể ậ
chia t ng ng có s b chia là 0. ươ ứ ố ị
V yt 0 x= 0 ta có phép chia 0 : 2 = 0 ậ ừ
- T ng t nh trên GV nêu phép tính 0 x 5 = 0ươ ự ư
- Yêu c u HS d a vào phép nhânđ l p thành phépầ ự ể ậ
chia.
- V y t 0 x 5 = 0 ta có phép chia 0 : 5 = 0. ậ ừ
- T các phép tính trên, các em có nh n xét gì vừ ậ ề
- S 1 trong phép nhân và phép chia.ố
x 3 = 3 4 x = 4
x 1 = 3 1 x = 4
3 : = 3 4 : = 4
2 x 3 x 1 = 6 x 1 5 x 4 : 1 = 20 : 1
= 6 = 20
- 4HS lên b ng làm.ả
0 x 2 = 0 + 0 = 0
0 x 2 = 0
0 x 3= 0 + 0 + 0 = 0.
0 x 3 = 0
- S 0 nhân v i s nào c ng b ng 0. ố ớ ố ũ ằ
- HS nêu k t qu : 2 x 0 = 2 ; 3 x 0 = 0.ế ả
- Khi ta th c hi n phép nhân m t s v i 0ự ệ ộ ố ớ
thì k t qu thu đ c b ng 0.ế ả ượ ằ
- HS nh c l i ắ ạ
- HS nêu phép chia :
0 : 2 = 0
- HS nêu 0 : 5 = 0
- Các phép chia có s b chia là 0 có th ngố ị ươ
GV so n: Nguy n Th Thu Hi nạ ễ ị ề
237
Tr ng TH Tr n Th Tâm ườ ầ ị Bài soạn lớp 2
th ng c a các phép chia có s b chia là 0.ươ ủ ố ị
K t lu nế ậ : S 0 chia cho s nào khác 0 c ng b ngố ố ũ ằ
0.
L u ýư : không có phép chia cho 0.
* Th c hànhự :
Bài 1 : Tính nh mẩ .
-GV nh n xét s a sai. ậ ử
Bài 2: Tính nh mẩ
- H n i ti p nêu k t qu .ố ế ế ả
- Rút nh n xét.ậ
Bài 3 :S ?ố
-GV nh n xét s a sai. ậ ử
5. Nh n xét, d n dòậ ặ
- H nh c các nh n xétắ ậ
-V nhà h c bài c , làm bài t p v bài t p. ề ọ ũ ậ ở ở ậ
-Nh n xét đánh giá ti t h c. ậ ế ọ
b ng 0. ằ
- HS n i ti p nhau nh c l i.ố ế ắ ạ
- HS làm mi ng theo c t.ệ ộ
0 x 4 = 0 0 x 2 = 0 3 x 0 = 0
4 x 0 = 0 2 x 0 = 0 0 x 3 = 0
0 : 4 = 0 0 : 2 = 0 0 : 3 = 0
0 : 4 = 0 0 : 3 = 0
0 : 2 = 0 0 : 1 = 0
- G i HS lên b ng làm c l p làm vào. ọ ả ả ớ
x 5 = 0 3 x = 0
: 5 = 0 : 4 = 0
2 HS nh c l i.ắ ạ
- H th c hi n t t yêu c uự ệ ố ầ
M thu tĩ ậ : (GV b môn so n gi ng)ộ ạ ả
Ti ng vi tế ệ : ÔN T P GI A H C KÌ IIẬ Ữ Ọ (T 3 )
I. M c tiêuụ
- Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ, tốc độ đọc
khoảng 45 tiếng/phút); hiểu nội dung của đoạn, bài (trả lời được câu hỏi về nội dung đoạn đọc).
-Bi t cách đ t và tr l i câu h i “ đâu ?”.(BT2, 3); bi t đáp l i xin l i trong tình hu ng giao ti p ế ặ ả ờ ỏ Ở ế ờ ỗ ố ế
c th (1 trong 3 tình hu ng BT4).ụ ể ố
-H có ý th c ôn luy n t t.ứ ệ ố
II. dùng d y h cĐồ ạ ọ :
-Phi u ghi s n tên các bài t p đ c.ế ẵ ậ ọ
-B ng đ HS đi n t trong trò ch i.ả ể ề ừ ơ
III. Các ho t ng d y - h cạ độ ạ ọ :
Ho t ng d yạ độ ạ Ho t ng h cạ độ ọ
1. n nhỔ đị :
2. Ki m tra bài cể ũ : H i t a ỏ ự
+ M t n m có m y mùa? Nêu rõ t ng mùa.ộ ă ấ ừ
-Ôn t p ti t 2.ậ ế
GV so n: Nguy n Th Thu Hi nạ ễ ị ề
238
Tr ng TH Tr n Th Tâm ườ ầ ị Bài soạn lớp 2
+ Th i ti t c a m i mùa nh th nào ?ơ ế ủ ỗ ư ế
-GV nh n xét, ghi đi m.ậ ể
-Nh n xét chung.ậ
3. Bài m iớ : Gi i thi u bài ghi t a. ớ ệ ự
* Ki m tra t p đ cể ậ ọ :
- GV đ các th m ghi s n các bài t p đ c lên bàn.ể ă ẵ ậ ọ
- GV g i HS lên b c th m bài đ c và tr l i câuọ ố ă ọ ả ờ
h i v n i dung bài v a đ c.ỏ ề ộ ừ ọ
- GV nh n xét – ghi đi m.ậ ể
* Ôn luy n cách đ t và tr l i câu h i : đâu ?ệ ặ ả ờ ỏ Ở
Bài 2.
+ Bài t p yêu c u chúng ta đi u gì ? ậ ầ ề
+ Câu h i “ đâu ?” dùng đ h i v n i dung gì ? ỏ Ở ể ỏ ề ộ
- Yêu c u HS đ c câu v n ph n a. ầ ọ ă ở ầ
+ Hoa ph ng n đ r c đâu ?ượ ở ỏ ự ở
+B ph n nào trong câu tr l i cho câu h i đâu ?ộ ậ ả ờ ỏ ở
-T ng t trên yêu c u HS làm ph n b.ươ ự ầ ầ
+ V y b ph n tr l i cho câu h i “ đâu ?”là bậ ộ ậ ả ờ ỏ Ở ộ
ph n nào ?ậ
-GV nh n xét s a sai. ậ ử
Bài 3 : G i HS đ c yêu c u c a bài ọ ọ ầ ủ
+Bài t p yêu v u làm gì ?ậ ầ
a. Hoa ph ng v n đ r c ượ ĩ ở ỏ ự hai bên b sôngờ .
+ B ph n nào trong câu trên đ c in đ m ?ộ ậ ượ ậ
+ B ph n này dùng đ làm gì ?ộ ậ ể
+ V y ta ph i đ t câu h i cho b ph n này nhậ ả ặ ỏ ộ ậ ư
th nào ?ế
b. Trong v nườ tr m hoa khoe s c th m. ă ắ ắ
-GV nh n xét s a sai. ậ ử
Bài 4. Nói l i đáp c a em :ờ ủ
a. Khi b n xin l i vì b n đã làm b n qu n áo em. ạ ỗ ạ ẩ ầ
+ C n nói l i xin l i trong các tr ng trên v i tháiầ ờ ỗ ườ ớ
đ nh th nào? ộ ư ế
- GV g i nhi u HS th c hành đ i đáp tình hu ngọ ề ự ố ố
a.
-GV nh n xét s a sai.ậ ử
-2 HS tr l i.ả ờ
- HS l n l t lên b c th m và v chầ ượ ố ă ề ỗ
chu n b .ẩ ị
- HS đ c bài và tr l i câu h i.ọ ả ờ ỏ
- HS theo dõi và nh n xét ậ
- Tìm b ph n câu tr l i cho câu h i : “ộ ậ ả ờ ỏ
đâu ?”Ở
- Câu h i “ đâu ? “ dùng đ h i v đ aỏ Ở ể ỏ ề ị
đi m ( n i ch n ).ể ơ ố
a. Hai bên b sông hoa ph ng v n đờ ượ ĩ ở ỏ
r c.ự
-Hai bên b sông.ờ
-Hai bên b sông.ờ
-Trên nh ng cành cây ữ
-HS đ c yêu c u.ọ ầ
- t câu h i cho b ph n câu in đ m. Đặ ỏ ộ ậ ậ
-Hai bên b sông ờ
- Ch đ a đi m.ỉ ị ể
-Hoa ph ng v n đ r c đâu ?ượ ĩ ở ỏ ự ở
- đâu tr m hoa khoe s c.Ở ă ắ
-V i thái đ l ch s , nh nhàng, không chêớ ộ ị ự ẹ
trách n ng l i vì ng i gây l i làm phi nặ ờ ườ ỗ ề
em đã bi t l i c a mình và xin l i em.ế ỗ ủ ỗ
VD: HS1 ; Xin l i b n nhé ! Mình trót làmỗ ạ
b n qu n áo c a b n.ẩ ầ ủ ạ
HS2 : Thôi không sao mình s gi tẽ ặ
GV so n: Nguy n Th Thu Hi nạ ễ ị ề
239
Tr ng TH Tr n Th Tâm ườ ầ ị Bài soạn lớp 2
-GV nh n xét s a sai. ậ ử
4. C ng củ ố : H i t aỏ ự
+ C n đáp l i l i xin l i v i thái đ nh th nào ? ầ ạ ờ ỗ ớ ộ ư ế
5. Nh n xét, d n dòậ ặ : V nhà h c bài c , làm bài t pề ọ ũ ậ
v bài t p. ở ở ậ
ngay./ L n sau b n đ ng có ch y quaầ ạ ừ ạ
v ng n c khi có ng i đi bên c nh nhé.ũ ướ ườ ạ
- HS th c hành h i đáp theo c p.ự ỏ ặ
- HS tr l i.ả ờ
T nhiên xã h iự ộ : LOÀI V T S NG ÂU ?Ậ Ố Ở Đ
I. M c tiêuụ
- Bi t đ c đ ng v t có th s ng đ c kh p n i: trên c n, d i n c.ế ượ ộ ậ ể ố ượ ở ắ ơ ạ ướ ướ
- Phân bi t đ c loài v t có l i và có h i.ệ ượ ậ ợ ạ
- Bi t yêu quý và b o v các loài vât có ích.ế ả ệ
II. dùng d y h cĐồ ạ ọ :
-Tranh trong SGK, các tranh nh v các loài v t.ả ề ậ
III. Các ho t ng d y h cạ độ ạ ọ :
Ho t ng d yạ độ ạ Ho t ng h cạ độ ọ
1. Ki m tra bài cể ũ : H i t a. ỏ ự
+ Hãy k tên các loài cây s ng d i n c mà em bi tể ố ướ ướ ế
?Nêu ích l i c a chúng ?ợ ủ
-GV nh n xét đánh giá. ậ
3. Bài m iớ : Gi i thi u bài ghi t a. ớ ệ ự
* Ho t đ ng 1ạ ộ : K tên các con v t.ể ậ
+ Hãy k tên các con v t mà em bi t ?ể ậ ế
* Ho t đ ng 2ạ ộ : Loài v t s ng đâu ?ậ ố ở
-Ho t đ ng nhóm 2:Quan sát hình trong SGK choạ ộ
bi t tên các con v t trong t ng hình.ế ậ ừ
+Trong nh ng loài v t này loài nào s ng trên m tữ ậ ố ặ
đ t ?ấ
+ Loài nào s ng d i n c ?ố ướ ướ
+ Loài nào s ng trên không trung ?ố
* K t lu nế ậ : Loài v t có th s ng kh p n i trên ậ ể ố ắ ơ
can, d i n c, trên không.ướ ướ
* Ho t đ ng ạ ộ 3 : Tri n lãm tranh ễ
- B c 1 : Ho t đ ng theo nhóm.ướ ạ ộ
- Yêu c u HS t p trung tranh nh s u t m c aầ ậ ả ư ầ ủ
các thành viên trong t đ dán và trang trí vào m t tổ ể ộ ờ
gi y to, và ghi tên và n i s ng c a con v t.ấ ơ ố ủ ậ
- B c 2 : Trình bày s n ph m.ướ ả ẩ
- M t s loài cây s ng d i n c.ộ ố ố ướ ướ
-2 HS lên b ng trình bày. ả
- HS k : chó, mèo, kh , chim chào mào,ể ỉ
chích choè, cá, tôm, cua
H1 : àn chim ;H2Đ : àn voi; H3: dê Đ
H4 : v t ; H5ị : cá, tôm, cua
-Voi, dê
- Tôm, cá, cua, v t.ị
-Chim.
- H l ng nghe.ắ
- HS t p trung tranh nh ; phân côngậ ả
ng i dán, ng i trang trí. ườ ườ
GV so n: Nguy n Th Thu Hi nạ ễ ị ề
240
Tr ng TH Tr n Th Tâm ườ ầ ị Bài soạn lớp 2
- GV yêu c u các nhóm lên treo s n ph m c a nhómầ ả ẩ ủ
mình trên b ng.ả
- GV yêu c u các nhóm đ c to tên các con v t màầ ọ ậ
nhóm mình s u t m đ c theo 3 nhóm ư ầ ượ
K t lu nế ậ : Trong t nhiên có r t nhi u loài v t,ự ấ ề ậ
Chúng có th s ng c kh p n i : Trên c n,ể ố đượ ắ ơ ạ
d i n cvà trên không trung.Chúng ta c n ch mướ ướ ầ ă
sóc và b o v chúng.ả ệ
4. C ng c ,d n dòủ ố ặ
+ Loài v t s ng đ c đâu ? ậ ố ượ ở
+ K tên m t s loài v t s ng trên c n, d iể ộ ố ậ ố ạ ướ
nu c, trên không.ớ
-B o v các loài v t có ích.ả ệ ậ
- Các nhóm lên treo tranh lên b ng. ả
- i di n các nhóm đ c tên các con v t đã Đạ ệ ọ ậ
s u t m và phân nhóm theo n i s ng.ư ầ ơ ố
-Loài v t có th s ng kh p n i trên can, ậ ể ố ắ ơ
d i n c, trên không.ướ ướ
- HS k .ể
Ngày so n: 20/3/2010ạ
Ngày gi ng: 24/3/2010ả
Toán : LUY N T PỆ Ậ
I. M c tiêuụ
- L p đ c b ng nhân 1, b ng chia 1ậ ượ ả ả
- Bi t th c hi n phép tính có s 1, s 0ế ự ệ ố ố
- H vân d ng nhanh, tích c c hoàn thành bài t p.ụ ự ậ
* Bài 1,2.
II. Các ho t ng d y h cạ độ ạ ọ :
Ho t ng d yạ độ ạ Ho t ng h cạ độ ọ
1. Ki m tra bài cể ũ :
-2H lên b ng, l p b ng con. Tính :ả ớ ả
-GV nh n xét ghi đi m. ậ ể
-Nh n xét chung. ậ
2. Bài m iớ :
Bài 1 : Bài t p yêu c u làm gì ?ậ ầ
- Yêu c u HS t tính nh m, sau đó n i ti p nhauầ ự ẩ ố ế
đ c t ng phép tính c a bài.ọ ừ ủ
-GV nh n xét ghi b ng.ậ ả
1 x 1 = 1 1 :1 = 1
1 x 2 = 2 2 : 1 = 2
… ……
1 x 10 = 10 10 : 1 = 10
-G i HS đ c b ng nhân 1 và b ng chia 1. ọ ọ ả ả
2 : 2 x 0 =1x0 0 : 3 x 3= 0 x 5
= 0 = 0
-2HS lên b ng làm c l p làm vào b con. ả ả ớ
-L p b ng nhân 1, chia 1.ậ ả
- HS th c hi n theo yêu c u c a GV ự ệ ầ ủ
-L p h c thu c b ng nhân và chia 1ớ ọ ộ ả
GV so n: Nguy n Th Thu Hi nạ ễ ị ề
241
Tr ng TH Tr n Th Tâm ườ ầ ị Bài soạn lớp 2
Bài 2 : Tính nh m.ẩ
+ M t s c ng v i 0 cho k t qu nh th nào ?ộ ố ộ ớ ế ả ư ế
+ M t s nhân v i 0 cho k t qu nh th nào ?ộ ố ớ ế ả ư ế
+ Khi c ng thêm 1 vào m t s nào đó thì khác gì v iộ ộ ố ớ
vi c nhân s đó v i 1.ệ ố ớ
+Phép chia có s b chia là 0 thí k t qu ntn?ố ị ế ả
3. C ng c , d n dòủ ố ặ
- G i HS lên đ c thu c lòng b ng nhân và chia 1.ọ ọ ộ ả
-Nh n xét đánh giá ti t h c. ậ ế ọ
- L p làm bài vào vớ ở
0 + 3 = 3 5 + 1 = 6 4 : 1 = 4
3 + 0 = 3 1 + 5 = 6 0 : 2 = 0
0 x 3 = 0 1 x 5 = 5 0 : 1 = 0
3 x 0 = 0 5 x 1 = 5 1 : 1 = 1
-3 -4 HS đ c b ng nhân và b ng chia 1.ọ ả ả
- Hoàn ch nh BT VBTỉ
Th d cể ụ : (GV b môn so n gi ng)ộ ạ ả
Ti ng Vi tế ệ : ÔN T P GI A H C KÌ IIẬ Ữ Ọ ( T 4 )
I. M c tiêuụ
- Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ, tốc độ đọc
khoảng 45 tiếng/phút); hiểu nội dung của đoạn, bài (trả lời được câu hỏi về nội dung đoạn đọc).
-N m đ c m t s t ng v chim chóc (BT2); vi t đ c m t đo n v n ng n v m t loài chimắ ượ ộ ố ừ ữ ề ế ượ ộ ạ ă ắ ề ộ
ho c gia c m.ặ ầ
-Có ý th c h c t p t t.ứ ọ ậ ố
II. dùng d y h cĐồ ạ ọ :
-Phi u ghi s n tên các bài t p đ c t tu n 19 đ n tu n 26.ế ẵ ậ ọ ừ ầ ế ầ
-Các câu h i v chim chóc đ ch i trò ch i.ỏ ề ể ơ ơ
- 4 lá c .ờ
III. Các ho t ng d y - h cạ độ ạ ọ :
Ho t ng d yạ độ ạ Ho t ng h cạ độ ọ
1. Bài m iớ : Gi i thi u bài ghi t a. ớ ệ ự
* Ki m tra t p đ cể ậ ọ :
- GV đ các th m ghi s n các bài t p đ c lên bàn.ể ă ẵ ậ ọ
- GV g i HS lên b c th m bài đ c và tr l i câu h iọ ố ă ọ ả ờ ỏ
v n i dung bài v a đ c.ề ộ ừ ọ
- GV nh n xét ghi đi m. ậ ể
*. Trò ch i m r ng v n t v chim chócơ ở ộ ố ừ ề .
- GV chial p thành 4 nhóm – phát cho m i nhóm 1 láớ ỗ
c .ờ
- Ph bi n lu t ch i : Trò ch i di n ra 2 vòng. ổ ế ậ ơ ơ ễ
+ Vòng 1: GV đ c l n l t t ng câu đ v các loàiọ ầ ựơ ừ ố ề
chim. M i l n GV đ c các nhóm ph t c giành quy nỗ ầ ọ ấ ờ ề
tr l i, đ i nào nhanh, tr l i đúng đ c 1 đi m, n uả ờ ộ ả ờ ượ ể ế
- HS l n l t lên b c th m và v chầ ượ ố ă ề ỗ
chu n b .ẩ ị
- HS đ c bài và tr l i câu h i.ọ ả ờ ỏ
- HS theo dõi và nh n xét ậ
1.Con gì bi t đánh th c m i ng i vào m iế ứ ọ ườ ỗ
bu i sáng ? ( con gà tr ng )ổ ố
2. Con chim có m vàng bi t nói ti ngỏ ế ế
ng i ? ( v t )ườ ẹ
3.Con chim này còn g i là chim chi nọ ề
chi n. ( s n ca )ệ ơ
GV so n: Nguy n Th Thu Hi nạ ễ ị ề
242
Tr ng TH Tr n Th Tâm ườ ầ ị Bài soạn lớp 2
sai khôngđ c đi m.ượ ể
+Vòng 2. GV yêu c u các nhóm đ c câu đ nhau.nhómầ ọ ố
1 đ c câu đ , 3nhóm kia giành quy n tr l i và đ i l i.ọ ố ề ả ờ ổ ạ
N u nhóm tr l i đ c câu đ thì đ c 3 đi m, n uế ả ờ ượ ố ượ ể ế
không …thì đ i ra câu đ b tr 2 đi m. ộ ố ị ừ ể
- GV theo dõi các nhóm ch i ơ
- GV t ng k t, đ i nào giành đ c nhi u đi m thì đ iổ ế ộ ượ ề ể ộ
đó th ng cu c.ắ ộ
* Vi t m t đo n v n ng n v m t loài chim hay giaế ộ ạ ă ắ ề ộ
c m mà em bi t.ầ ế
+ Em đ nh vi t v con chim gì ?ị ế ề
+ Hình dáng c a con chim đó th nào ( lông nó có màuủ ế
gì ? To hay nh ? …)ỏ
+ Em bi t nh ng ho t đ ng nào c a con chim đó? ế ữ ạ ộ ủ
- GV g i vài HS làm mi ng tr c l p.ọ ệ ướ ớ
-GV nh n xét s a sai. ậ ử
2. C ng củ ố : H i t a ỏ ự
- G i HS đ c bài làm tr c l p.ọ ọ ướ ớ
- GV nh n xét tuyên d ng nh ng HS làm t t.ậ ươ ữ ố
3. Nh n xét, d n dòậ ặ : V nhà h c bài c .ề ọ ũ
-Nh n xét đánh giá ti t h c. ậ ế ọ
4.Con chim đ c nh c đ n trong bài hát cóượ ắ ế
câu : “ lu ng rau xanh sâu đang phá, có thíchố
không …( chích bông ).
5. Chim gì b i r t gi i s ng B c C c ?ơ ấ ỏ ố ở ắ ự
( cánh c t) ụ
6. Chim gì có khuôn m t gi ng v i conặ ố ớ
mèo ? ( cúmèo)
7. Chim gì có b lông đuôi đ p nh t ?ộ ẹ ấ
( công ).
- 1 HS đ c yêu c u ọ ầ
- HS n i ti p tr l i ố ế ả ờ
- HS làm bài vào v .ở
- HS trình bày.
- HS đ c bài làm tr c l p.ọ ướ ớ
Ti ng Vi tế ệ : ÔN T P GI A H C KÌ II (T5)Ậ Ữ Ọ
I. M c tiêuụ
- Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ, tốc độ đọc
khoảng 45 tiếng/phút); hiểu nội dung của đoạn, bài (trả lời được câu hỏi về nội dung đoạn đọc).
- Bi t cách đ t và tr l i câu h i v i ế ặ ả ờ ỏ ớ nh th nàoư ế ?(BT2,3) ; bi t đáp l i kh ng đ nh, ph đ nh trong ế ờ ẳ ị ủ ị
tình hu ng c th (1 trong 3 tình huóng BT4)ố ụ ể
- Có ý th c ôn t p, v n d ng các ki n th c đã h c làm t t các bài t p.ứ ậ ậ ụ ế ứ ọ ố ậ
II. dùng d y h cĐồ ạ ọ :
-Phi u ghi s n tên các bài HTL t tu n 19 đ n tu n 26.ế ẵ ừ ầ ế ầ
III. Các ho t ng d y h cạ độ ạ ọ :
Ho t ng d yạ độ ạ Ho t ng h cạ độ ọ
1. Ki m tra t p đ c và h c thu c lòngể ậ ọ ọ ộ .
- GV g i HS lên b c th m bài đ c và tr l i câuọ ố ă ọ ả ờ
h i v n i dung bài v a đ c.ỏ ề ộ ừ ọ
-GV nh n xét ghi đi m. ậ ể
2. Ôn luy n cách đ c và TLCH: “Nh th nào?” ệ ọ ư ế
- HS l n l t lên b c th m và v chầ ượ ố ă ề ỗ
chu n b .ẩ ị
- HS đ c bài và tr l i câu h i.ọ ả ờ ỏ
- HS theo dõi và nh n xét ậ
GV so n: Nguy n Th Thu Hi nạ ễ ị ề
243
Tr ng TH Tr n Th Tâm ườ ầ ị Bài soạn lớp 2
Bài t p 2ậ . Bài t p yêu c u chúng ta làm gì ?ậ ầ
+ Câu h i “ Nh th nào ? ” dùng đ h i v n iỏ ư ế ể ỏ ề ộ
dung gì ?
+ Mùa hè hai bên b sông hoa ph ng n nh thờ ượ ở ư ế
nào ?
+ V y b ph n nào tr TLCH “Nh th nào ?”ậ ộ ậ ả ư ế
- G i HS lên b ng làm c l p làm vào v ọ ả ả ớ ở
Bài t p 3ậ . Bài t p yêu c u đi u gì ?ậ ầ ề
+ B ph n nào trong câu đ c in đ m ph n a?ộ ậ ượ ậ ầ
+ Ph i đ t CH cho b ph n này nh th nào ?ả ặ ộ ậ ư ế
- Yêu c u HS lên th c hành tr c l p.ầ ự ướ ớ
-GV nh n xét s a sai. ậ ử
3.Ôn luy n cách đáp l i kh ng đ nh, ph đ nh c aệ ờ ẳ ị ủ ị ủ
ng i khácườ .
- Yêu c u HS th c hành h i đápầ ự ỏ
-GV nh n xét s a sai.ậ ử
4. C ng c ,d n dòủ ố ặ
+ Câu h i “Nh th nào ?” dùng đ h i v n i ỏ ư ế ể ỏ ề ộ
dung gì ?
+ Khi đáp l i l i …chúng ta c n ph i có thái đ nh ạ ờ ầ ả ộ ư
th nào? ế
-Nh n xét đánh giá ti t h c. ậ ế ọ
- Tìm b ph n câu tr l i cho câu h i : “ộ ậ ả ờ ỏ
nh th nào” ?ư ế
- Dùng đ h i v đ c đi m.ể ỏ ề ặ ể
-Mùa hè hoa ph ng n đ r c hai bên bượ ở ỏ ự ờ
sông.
- r c Đỏ ự
- 1 HS lên b ng làm l p làm v ả ớ ở
- t câu h i cho b ph n đ c in đ m.Đặ ỏ ộ ậ ượ ậ
- Chim đ u ậ tr ng xoáắ trên nh ng cành cây.ữ
a.Chim đ u ậ nh th nàoư ế trên cành cây?
- 2,3 c p th c hành l p theo dõi ,NXặ ự ớ
b. Bông cúc sung s ng ướ nh th nàoư ế ?
VD : a. Ôi thích quá ! C m n ba đã báo choả ơ
con bi t./ Th ? Con s ch đ xemế ế ạ ẽ ờ ể
nó./ C m n ba ./…ả ơ ạ
b. Th t à / C m n c u đã báo v i t tin vuiậ ả ơ ậ ớ ớ
này./ Ôi, th t th h ? …ậ ế ả
c. Ti c quá, tháng sau chúng em s c g ngế ẽ ố ắ
nhi u h n . / …ề ơ ạ
-Dùng đ h i đ c đi m.ể ỏ ặ ể
-Th hi n s l ch s đúng m c.ể ệ ự ị ự ự
Th côngủ : LÀM NG H EO TAY (T1)ĐỒ Ồ Đ
I. M c tiêuụ
- HS bi t cách làm và làm đ c đ ng h đeo tay b ng gi y.ế ượ ồ ồ ằ ấ
- Thích làm đ ch i và yêu thích s n ph m lao đ ng.ồ ơ ả ẩ ộ
II. dùng d y h cĐồ ạ ọ :
- M u đ ng h đeo tay b ng gi y.ẫ ồ ồ ằ ấ
-Qui trình làm đ ng h đeo tay ồ ồ
-Gi y có hình v minh ho cho t ng b c.ấ ẽ ạ ừ ướ
-Gi y, kéo, h , bút chì, th c.ấ ồ ướ
III. Các ho t ng d y h cạ độ ạ ọ :
Ho t ng d yạ độ ạ Ho t ng h cạ độ ọ
1. Ki m tra bài cể ũ
- Ki m tra đ dùng h c t p c a HS ể ồ ọ ậ ủ
GV so n: Nguy n Th Thu Hi nạ ễ ị ề
244
Tr ng TH Tr n Th Tâm ườ ầ ị Bài soạn lớp 2
+ làm đ c dây xúc xích trang trí ph i qua m yĐể ượ ả ấ
b c ? đó là nh ng b c nào ?ướ ữ ướ
-GV nh n xét s a sai. ậ ử
2. Bài m iớ : Gi i thi u bài ghi t a.ớ ệ ự
* H ng d n quan sát và nh n xétướ ẫ ậ :
- GV gi i thi u m u đ ng h .ớ ệ ẫ ồ ồ
+ Nêu các b ph n c a đ ng h ?ộ ậ ủ ồ ồ
+ ng h đ c làm b ng gì ?Đồ ồ ượ ằ
- Ngoài gi y màu ra còn có th làm đ c đ ng h tấ ể ượ ồ ồ ừ
lá chu i, lá d a …ố ừ
* H ng d n m uướ ẫ ẫ :
B c 1ướ : C t thành nan gi y ắ ấ
- C t 1 nan gi y màu nh t dài 24 ô r ng 3 ô đ làmắ ấ ạ ộ ể
m t đ ng h .ặ ồ ồ
- C t và dán n i thành 1 nan gi y khác dài 30 -35 ôắ ố ấ
r ng g n 3 ô c t vát 2 bên c a 2 đ u nan đ làm dâyộ ầ ắ ủ ầ ể
đ ng h .ồ ồ
- C t 1 nan gi y dài 8 ô r ng 1 ô đ làm đai cài. ắ ấ ộ ể
B c 2ướ : Làm m t đ ng h .ặ ồ ồ
- G p 1 đ u nan gi y làm m t đ ng h vào 3 ô ấ ầ ấ ặ ồ ồ
-G p cu n ti p nh H2 ta đ c H3.ấ ố ế ư ượ
B c 3ướ :Làm dây cài đ ng h .ồ ồ
- Gài 1 đ u nan gi y làm dây đeo vào khe gi a c aầ ấ ữ ủ
n p g p c a m t đ ng h .ế ấ ủ ặ ồ ồ
- G p nan này đè lên n p g p cu i c a m t đ ngấ ế ấ ố ủ ặ ồ
h r i lu n đ u nan qua m t khe khác phía trênồ ồ ồ ầ ộ ở
khe v a gài. Kéo đ u nan gi y cho n p g p khítừ ề ấ ế ấ
ch t đ gi m t đ ng h và dây đeo.ặ ể ữ ặ ồ ồ
- Dán n i 2 đ u c a nan gi y cài 8 ô r ng 1 ô làm ố ầ ủ ấ ộ
đai đ gi dây đ ng h .ể ữ ồ ồ
B c 4ướ : v s và kim lên m t đ ng h .ẽ ố ặ ồ ồ
-L y 4 đi m chính đ ghi s 3, 6, 9, 12 r i ch mấ ể ể ố ồ ấ
các đi m ch gi khác.ể ỉ ờ
-V kim ng n ch gi kim dài ch phút.ẽ ắ ỉ ờ ỉ
- Gài dây đeo vào m t đ ng h gài đ u dây th a qua ặ ồ ồ ầ ừ
đai ta đ c chi c đ ng h .ượ ế ồ ồ
4. C ng củ ố : H i t a ỏ ự
+ làm đ c chi c đ ng h ph i qua m y Để ượ ế ồ ồ ả ấ
b c ? ó là nh ng b c nào ?ướ Đ ữ ướ
5. Nh n xét, d n dòậ ặ : V nhà t p làm cho thànhề ậ
th o đ ti t sau th c hành.ạ ể ế ự
-Nh n xét đánh giá ti t h c. ậ ế ọ
-T tr ng ki m tra báo cáo cho GV.ổ ưở ể
- 2 HS tr l i.ả ờ
- HS quan sát.
- M t đ ng h , dây đeo, dây cài.ặ ồ ồ
- Làm b ng gi y màu.ằ ấ
- 2 HS tr l i.ả ờ
GV so n: Nguy n Th Thu Hi nạ ễ ị ề
245
12
9
3
6
12
9
3
6
Tr ng TH Tr n Th Tâm ườ ầ ị Bài soạn lớp 2
Ngày so n: 20/3/2010ạ
Ngày gi ng: 25/3/2010ả
Toán: LUY N T P CHUNGỆ Ậ
I. M c tiêuụ
- Thu c b ng nhân, b ng chia đã h c.ộ ả ả ọ
- Bi t tìm th a s , s b chia.ế ừ ố ố ị
- Bi t nhân (chia) s tròn ch c (cho) s có m t ch s .ế ố ụ ố ộ ữ ố
-Gi i bài toán có l i v n b ng m t phép tính chia (trong b ng nhân 4).ả ờ ă ằ ộ ả
* Bài 1; 2 c t 2; B3.ộ
II. Các ho t ng d y h c : ạ độ ạ ọ
Ho t ng d yạ độ ạ Ho t ng h cạ độ ọ
1. Ki m tra bài cể ũ.
Bài 4 :( đi n d u x hay : vào ô tr ng )ề ấ ố
-GV nh n xét ghi đi m. ậ ể
2. Bài m iớ : Gi i thi u bài ghi t a. ớ ệ ự
a. H ng d n luy n t pướ ẫ ệ ậ .
Bài 1 : Tính nh mẩ
- Yêu c u HS nh m tính.ầ ẩ
-GV nh n xét s a sai. ậ ử
+ Khi đã bi t 2 x 3 = 6, có th ghi ngay k t quế ể ế ả
c a 6 : 2 và 6 : 3 hay không, vì sao ?ủ
Bài 2 : Tính nh m ẩ
- GV gi i thi u cách nh m :ớ ệ ẩ
+ 20 còn g i là m y ch c ?ọ ấ ụ
- th c hi n 20 x 2 ta có th tính Để ự ệ ể
2 ch c x 2 = 4 ch c, 4 ch c là 40 ụ ụ ụ
V y 20 x 2 = 40.ậ
- Yêu c u HS làm ti p ph n còn l i c a bài t p. ầ ế ầ ạ ủ ậ
-GV nh n xét s a sai. ậ ử
Bài 3. Tìm x
- GV yêu c u HS nh c l i cách tìm th a s ch aầ ắ ạ ừ ố ư
bi t trong phép nhân và s b chia ch a bi t trongế ố ị ư ế
phép chia.
-GV nh n xét s a sai. ậ ử
4 2 1 = 2
2 1 3 = 6
2 x 3 = 6 4 x 3 =12 5 x 1 =5
6 : 2 = 3 12 : 3 = 4 5 : 5 = 1
6 : 3 = 2 12 : 4 = 3 5 : 1 = 5
-Vì khi l y tích chia cho th a s này ta sấ ừ ố ẽ
đ c th a s kia.ượ ừ ố
-2 ch c.ụ
30 x 3 = 90 60 : 2 = 30
20 x 4 = 80 80 : 2 = 40
40 x 2 = 80 90 : 3 = 30
- HS đ c yêu c u.ọ ầ
- G i HS lên b ng làm c l p làm vào v bàiọ ả ả ớ ở
t p. ậ
X x 3 = 15 X x 3 = 15
X = 15 : 3 X = 15 : 3
X = 5 X = 5
Y: 2 = 2 Y : 5 = 3
Y = 2 x 2 Y = 5 x 3
GV so n: Nguy n Th Thu Hi nạ ễ ị ề
246
Tr ng TH Tr n Th Tâm ườ ầ ị Bài soạn lớp 2
4. C ng củ ố : H i t a ỏ ự
+ Mu n tìm th a s chia bi t ta làm nh thố ừ ố ế ư ế
nào ?
+ Mu n tìm s b chia bi t ta làm nh th nào ?ố ố ị ế ư ế
5. Nh n xét, d n dòậ ặ : V nhà h c bài c , làm bài t pề ọ ũ ậ
v bài t p. ở ở ậ
-Nh n xét đánh giá ti t h c. ậ ế ọ
Y = 4 Y = 15
- 2 HS tr l i.ả ờ
Âm nhac: (GV b môn so n gi ng) ộ ạ ả
Ti ng Vi t:ế ệ ÔN T P GI A H C KÌ II ( T6)Ậ Ữ Ọ
I. M c tiêuụ
- Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ, tốc độ đọc
khoảng 45 tiếng/phút); hiểu nội dung của đoạn, bài (trả lời được câu hỏi về nội dung đoạn đọc).
- N m đ c m t s t ng v muông thú (BT2); k ng n đ c v con v t mình bi t (BT3).ắ ượ ộ ố ừ ữ ề ể ắ ượ ề ậ ế
- H có ý th c ôn t p t t.ứ ậ ố
II. dùng d y h cĐồ ạ ọ :
-Phi u ghi s n tên các bài HTL t tu n 19 đ n tu n 26.ế ẵ ừ ầ ế ầ
-Các câu h i v muông thú, chim chóc đ ch i trò ch i, 4 lá c .ỏ ề ể ơ ơ ờ
III. Các ho t ng d y - h cạ độ ạ ọ :
Ho t ng d yạ độ ạ Ho t ng h cạ độ ọ
1. Ki m tra cể đọ :
- GV g i HS lên b c th m bài đ c và tr l i câuọ ố ă ọ ả ờ
h i v n i dung bài v a đ c.ỏ ề ộ ừ ọ
-GV nh n xét ghi đi m. ậ ể
2.Trò ch i m r ng v n t v muông thuơ ở ộ ố ừ ề .
- GV chia l p 4 N, phát cho m i nhóm 1 lá c .ớ ỗ ờ
- GV ph bi n lu t ch i : Trò ch i di n ra theoổ ế ậ ơ ơ ễ
2 vòng.
* Vòng 1: GV đ c l n l t t ng câu đ v tên conọ ầ ượ ừ ố ề
v t. M i l n GV đ c, các nhóm ph t c đ giànhậ ỗ ầ ọ ấ ờ ể
quy n tr l i, nhóm nào ph t c tr c đ c trề ả ờ ấ ờ ướ ượ ả
l i tr c, n u đúng đ c 1 đi m, n u sai thìờ ướ ế ượ ể ế
không đ c đi m nào, nhóm b n đ c quy n trượ ể ạ ượ ề ả
l i. ờ
* Vòng 2: Các nhóm l n l t ra câu đ cho nhau.ầ ượ ố
- HS l n l t lên b c th m và v chầ ượ ố ă ề ỗ
chu n b .ẩ ị
- HS đ c bài và tr l i câu h i.ọ ả ờ ỏ
- HS theo dõi và nh n xét ậ
- 1 HS đ c cách ch i. ọ ơ
- Chia nhóm theo h ng d n c a GV.ướ ẫ ủ
-Gi i câu đ . Ví d :ả ố ụ
1.Con v t này có b m và đ c m nh danh làậ ờ ượ ạ
vua c a r ng xanh. (s t )ủ ừ ư ử
2. Con gì thích n hoa qu ? ( kh )ă ả ỉ
3. Con gì c r t dài ? ( h u cao c )ổ ấ ươ ổ
4. Con gì r t trung thành v i ch ? (chó )ấ ớ ủ
5. Nhát nh …? ( th ) ư ỏ
GV so n: Nguy n Th Thu Hi nạ ễ ị ề
247
Tr ng TH Tr n Th Tâm ườ ầ ị Bài soạn lớp 2
Nhóm 1 ra câu đ cho nhóm 2,…nhóm 4. N u nhómố ế
b n không tr l i đ c thì nhóm ra câu đ gi i đápạ ả ờ ượ ố ả
và đ c c ng thêm 2 đi m. ượ ộ ể
- GV t ng k t, nhóm nào giành đ c nhi u đi mổ ế ượ ề ể
thì nhóm đó th ng cu c.ắ ộ
- GV tuyên d ng nhóm th ng cu c.ươ ắ ộ
3. Thi k tên v m t con v t mà em biể ề ộ ậ ết
+ Em hãy nói tên v các loài v t mà em ch n k .ề ậ ọ ể
-GV Nx, tuyên d ng HS k t nhiên, h p d n.ươ ể ự ấ ẫ
4. C ng c ,d n dò ủ ố ặ
- GV công b đi m.Nh n xét ti t h c.ố ể ậ ế ọ
6. Con gì đ c nuôi trong nhà cho b tượ ắ
chu t ? ( mèo )…ộ
1.Cáo đ c m nh danh là con v t nh thượ ạ ậ ư ế
nào ? ( tinh ranh )
2.Nuôi chó đ làm gì ? ( trông nhà ).ể
3. Sóc chuy n cành ntn? (nhanh nh n ).ề ẹ
4. G u tr ng có tính ntn?(tò mò ). ấ ắ
5.Voi kéo g ntn?( kho nhanh ).ỗ ẻ
- HS n i ti p nhau k chuy n.ố ế ể ệ
-H l ng nghe. ắ
Ti ng Vi tế ệ : ÔN T P GI A H C KÌ II(T7 )Ậ Ữ Ọ
I. M c tiêuụ
- Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 19 đến tuần 26 (phát âm rõ, tốc độ đọc
khoảng 45 tiếng/phút); hiểu nội dung của đoạn, bài (trả lời được câu hỏi về nội dung đoạn đọc).
- Bi t cách đ t và tr l i câu h i v i Vì sao? (Bt2; BT3); bi t đáp l i đ ng ý ng i khác trong tình ế ặ ả ờ ỏ ớ ế ờ ồ ườ
hu ng giao ti p c th ( 1 trong 3 tình hu ng BT4).ố ế ụ ể ố
- H có ý th c ôn t p t t.ứ ậ ố
II. dùng d y h cĐồ ạ ọ :
-Phi u ghi s n tên các bài HTL t tu n 19 đ n tu n 26.ế ẵ ừ ầ ế ầ
III. Các ho t ng d y h cạ độ ạ ọ :
Ho t ng d yạ độ ạ Ho t ng h cạ độ ọ
1. Ki m tra h c thu c lòngể ọ ộ :
- GV g i HS lên b c th m bài đ c và tr l i câuọ ố ă ọ ả ờ
h i v n i dung bài v a đ c.ỏ ề ộ ừ ọ
-GV nh n xét ghi đi m. ậ ể
2.Tìm b ph n câu tr l i cho câu h i :Vì sao ?ộ ậ ả ờ ỏ
a. S n ca khô c c h ng vì khát. ơ ả ổ ọ
+ Câu h i “ Vì sao”dùng đ h i v n i dung gì ?ỏ ể ỏ ề ộ
+ Vì sao s n ca khô c h ng ? ơ ả ọ
+ V y b ph n nào tr l i cho câu h i “Vì sao?” ậ ộ ậ ả ờ ỏ
b. Vì tr i m a to, n c su i dâng ng p hai b .ờ ư ướ ố ậ ờ
-GV nh n xét s a sai. ậ ử
3. t câu h i cho b ph n câu c in mĐặ ỏ ộ ậ đượ đậ .
+ B ph n nào trong câu trên đ c in đ m ?ộ ậ ượ ậ
-YCH làm v .ở
- HS lên b c th m, chu n b bài 2 phút. ố ă ẩ ị
- HS l n l t lên đ c bài c l p theo dõi bài.ầ ượ ọ ả ớ
- H i v nguyên nhân, lí do c a s vi c nào ỏ ề ủ ự ệ
đó.
- Vì khát.
- Vì khát.
- Vì tr i m a to.ờ ư
-HS đ c yêu c u.ọ ầ
- Vì th ng xót s n ca;ươ ơ Vì mãi ch i.ơ
- L p làm vào v .ớ ở
a. Vì sao bông cúc héo l đi ? ả
b.Vì sao đ n mùa đông ve không có gì n? ế ă
GV so n: Nguy n Th Thu Hi nạ ễ ị ề
248
Tr ng TH Tr n Th Tâm ườ ầ ị Bài soạn lớp 2
- GV nh n xét và s a sai.ậ ử
4.Nói l i áp c a em trong các tr ng h p sauờ đ ủ ườ ợ .
- YC HS đóng vai th hi n t ng tình hu ng.ể ệ ừ ố
a. Cô (th y) hi u tr ng nh n l i đ n d liên ầ ệ ưở ậ ờ ế ự
hoan v n ngh v i l p em.ă ệ ớ ớ
b. Cô (th y) giáo ch nhi m t ch c cho l p đi ầ ủ ệ ổ ứ ớ
th m vi n b o tàng.ă ệ ả
c. M đ ng ý cho em đi ch i xa cùng m .ẹ ồ ơ ẹ
-GV nh n xét s a sai. ậ ử
5. C ng c ,d n dòủ ố ặ
+ Khi đáp l i l i đ ng ý c a ng i khác. Chúng ta ạ ờ ồ ủ ườ
c n ph i có thái đ nh th nào ? ầ ả ộ ư ế
+ Câu h i“ Vì sao” dùng đ h i v n i dung gì ?ỏ ể ỏ ề ộ
- Thay m t l p em xin c m n th y ặ ớ ả ơ ầ
- Thích quá ! chúng em c m n th y( cô). /ả ơ ầ
Chúng em c m n th y( cô).ả ơ ầ
D ! Con c m n m . / Thích quáạ ả ơ ẹ ! con
ph i chu n b nh ng gì h m ?./ả ẩ ị ữ ả ẹ
- Th hi n thái đ l ch s .ể ệ ộ ị ự
- Nguyên nhân, lí do.
Ngày so n: 21/3/2010ạ
Ngày gi ng: 26/3/2010ả
Toán : LUYỆN TẬP CHUNG
I. M c tiêuụ
- Thu c b ng nhân , b ng chia đã h cộ ả ả ọ
- Bi t th c hi n phép nhân ho c phép chia có kèm đ n v đo. Bi t tính giá tr bi u th c có hai d uế ự ệ ặ ơ ị ế ị ể ứ ấ
phép tính. Gi i bài tóan có m t phép chiaả ộ
- Tích c c luy n t p, hoàn thành t t bài t p.ự ệ ậ ố ậ
* Bài 1 (c t 1, 2, 3 câu a; c t 1, 2 câu b); Bài 2; Bài 3bộ ộ
II. Các ho t ng d y h cạ độ ạ ọ :
Ho t ng d yạ độ ạ Ho t ng h cạ độ ọ
1. Ki m tra bài cể ũ
-Tìm Y.
-GV nh n xét ghi đi m. ậ ể
2. Bài m iớ :
Bài 1.a: G i HS lên b ng làm, l p làm vào v .ọ ả ớ ở
+ Khi đã bi t 2 x 4 = 8, có th ghi ngay k t quế ể ế ả
c a 8 : 2 hay không ? Vì sao ?ủ
b. G i HS lên b ng làm bài, l p làm vào v . ọ ả ớ ở
-GV nh n xét s a sai nh th nào ?ậ ử ư ế
Bài 2 : Tính
- 2H lên b ng, l p v nháp.ả ớ ở
y : 3 = 5 y : 4 = 1
y = 5 x 3 y = 1 x 4
y = 15 y = 4
2 x 4 = 8 3 x 5 = 15
8 : 2 = 4 15 : 3 = 5
8 : 4 = 2 15 : 5 = 3
-Ghi ngay k t qu , vì l y tích chia choế ả ấ
th a s này ta đ c th a s kia.ừ ố ượ ừ ố
2 cm x 4 = 8 cm 10 dm : 2 = 5 dm
5 dm x 3 = 15 dm 12 cm : 4 = 3 cm
4 l x 5 = 20 l 18 l : 3 = 6 l
GV so n: Nguy n Th Thu Hi nạ ễ ị ề
249
Tr ng TH Tr n Th Tâm ườ ầ ị Bài soạn lớp 2
-G i HS lên b ng làm, l p làm vào v .ọ ả ớ ở
-GV nh n xét, s a sai.ậ ử
Bài 3 : Yêu c u HS đ c bài toán ầ ọ
b.
- GV g i HS đ c bài toán.ọ ọ
- GV yêu c u HS làm bài.ầ
-GV nh n xét s a sai. ậ ử
3. C ng c ,d n dò:ủ ố ặ
+ Nêu n i dung luy n t p. ộ ệ ậ
- V nhà ôn l i bài ti t sau ki m tra.ề ạ ế ể
- Nh n xét ti t h c.ậ ế ọ
3 x 4 + 8 = 12 + 8 2 : 2 x 0 = 1 x 0
= 20 = 0
3 x 10 – 4 = 30 -4 0 : 4 + 6 = 0 + 6
= 26 = 6
- 2 em đ c.ọ
Bài gi iả
S nhóm h c sinh là :ố ọ
12 : 3 = 4 (nhóm)
áp sĐ ố : 4 nhóm
- 2 HS nêu.
- H l ng nghe.ắ
Th d cể ụ : (GV b môn so n gi ng)ộ ạ ả
Ti ng Vi tế ệ : KI M TRA CỂ ĐỌ
I. M c tiêuụ
- c và hi u n i dung c a bài t p.Đọ ể ộ ủ ậ
- Trình bày s ch s .ạ ẽ
- Có ý th c trong ti t ki m tra.ứ ế ể
II. Lên l pớ . A. raĐề .
* c th m bài: “Cá rô l i n c” trang 80/ TV t p 2. D a vào n i dung bài đ c, đánh d u nhân vào ô Đọ ầ ộ ướ ậ ự ộ ọ ấ
tr ng tr c câu tr l i đúng.ố ướ ả ờ
1. Cá rô có màu nh th nào?ư ế
a.Gi ng màu đ t ố ấ b.Gi ng màu bùn ố c. Gi ng màu n cố ướ
2. àn cá rô l i n c m a t o ra ti ng đ ng nh th nào?Đ ộ ướ ư ạ ế ộ ư ế
a.Nh cóc nh y.ư ả
b.Rào rào nh đàn chim v cánh.ư ỗ
c.Nô n c l i ng c trong m a.ứ ộ ượ ư
3. Trong câu: “Cá rô nô n c lôi ng c trong m a” t ng nào tr l i cho câu h i “con gì?”ứ ượ ư ừ ữ ả ờ ỏ
a.Cá rô b.L i ng c ộ ượ c.Nô n cứ
4. B ph n in đ m trong câu: “Chúng ộ ậ ậ khoan khoái đ p bóng n c m a” TL cho CH nào?ớ ướ ư
a.Vì sao? b.Nh th nào? ư ế c. Khi nào?
B. áp án và biêu đi m.Đ ể
Câu 1: b (1 đi m)ể
Câu 2: b (1 đi m)ể
GV so n: Nguy n Th Thu Hi nạ ễ ị ề
250
Tr ng TH Tr n Th Tâm ườ ầ ị Bài soạn lớp 2
Câu 3: a (1 đi m)ể
Câu 4: b (1 đi m)ể
Ti ng Vi tế ệ : KI M TRA VI T.Ể Ế
I. Yêu c uầ .
- Vi t đúng, đ chính t bài Sông H ng đo n “M i mùa hè t i… dát vàng”ế ủ ả ươ ạ ỗ ớ
- D a vào g i ý đ t m t con v t mà em yêu thích.ự ợ ể ả ộ ậ
- Có ý th c làm bài t t.ứ ố
II. raĐề .
a. Chính t ( nghe vi tả ế ): Sông H ng đo n “M i mùa hè t i…. Dát vàng”.ươ ạ ỗ ớ
b. T p làm v nậ ă .
-D a vào g i ý câu h i sau, vi t thành đ an v n ng n ( kho ng 4 – 5 câu ) đ nói v 1 con v t ự ợ ỏ ế ộ ă ắ ả ể ề ậ
mà em thích.
1. ó là con gì ? đâu ?Đ Ở
2. Hình dáng con v t y có đ c đi m gì n i b t ?ậ ấ ặ ể ổ ậ
3. Ho t đ ng c a con v t có gì ng ngh nh, đáng yêu ?ạ ộ ủ ậ ộ ĩ
4. Tình c m c a em đ i v i con v t đó nh th nào ?ả ủ ố ớ ậ ư ế
III. áp ánĐ .
1. Chính t : vi t đuíng, đ , s ch 5 đi m ( sai 4 l i tr 1 đi m )ả ế ủ ạ ể ỗ ừ ể
2. TLV: 5 đi m ( tu thu c vào bài vi t c a H)ể ỳ ộ ế ủ
An toàn giao thông
Bài 3: HIỆU LỆNH CỦA CẢNH SÁT GIAO THÔNG. BIỂN BÁO HIỆU
GIAO THÔNG ĐƯỜNG BỘ (TIẾT 2)
A. Mục tiêu
- Cảnh sát giao thông dùng hiệu lệnh ( bằng tay , còi , gậy ) để điều khiển xe và người đi lại trên
đường . Biết hình dáng , màu sắc , đặc điểm của nhóm biển báo cấm . Biết nội dung hiệu lệnh
bằng tay của CSGT và của biển báo hiệu giao thông .
-Biết quan sát và thực hiện đúng khi có hiệu lệnh của CSGT . Phân biệt nội dung của 3 biển báo
cấm 101 , 102 , 112 .
-Phải tuân theo hiệu lệnh của CSGT . Có ý thức tuân theo hiệu lệnh của biển báo hiệu giao thông
B Lên lớp :
Hoạt động dạy Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ
- H quan sát tranh cảnh sát giơ hiệu lệnh, nêu ý
nghĩa các hiệu lệnh đó.
- Mục đích biển báo: 101; 102; 112
-Giáo viên nhận xét ghi điểm học sinh .
2.Bài mới: a) Giới thiệu bài:
-Bài học hôm nay các em sẽ tìm hiểu về
“Hiệu lệnh của CSGT và Biển báo hiệu
giao thông đường bộ “.
c/Hoạt động 4 : -Trò chơi : Ai nhanh hơn
- 2 em lên bảng trả lời .
-Lớp theo dõi giới thiệu
-Hai học sinh nhắc lại tựa bài
GV so n: Nguy n Th Thu Hi nạ ễ ị ề
251
Tr ng TH Tr n Th Tâm ườ ầ ị Bài soạn lớp 2
-a/ Mục tiêu : - Học thuộc tên các biển báo đã học
.
b/ Tiến hành : - Tổ chức cho 2 đội chơi .
- GV đặt ở hai bàn từ 5 - 6 biển báo ,úp mặt biển
báo xuống bàn , giáo viên hô bắt đầu học sinh
phải nhanh chóng lật các mặt biển báo lên .
- Mỗi đội phải chọn ra 3 biển báo vừa học và đọc
tên biển báo . Đội nào nhanh và đúng là thắng
cuộc .
-Giáo viên theo dõi nhận xét bình chọn đội thắng
cuộc là đội viết đước nhiều tên đường và đúng.
3.Củng cố , dặn dò
-Nhận xét đánh giá tiết học .
-Yêu cầu nêu lại các đặc điểm của biển báo cấm .
-Dặn về nhà học bài và áp dụng và thực tế .
- Lớp cử ra 2 đội mỗi đội 2 em .
- Lần lượt mỗi em lên lật một biển báo và
đọc tên biển báo rồi chạy xuống đến lượt
em khác .
- Lớp nhận xét bình chọn đội chiến thắng
-Về nhà xem lại bài học và áp dụng bài học
vào thực tế cuộc sống hàng ngày khi tham
gia giao thông trên đường .
Sinh ho tạ : L PỚ
I.Yêu c uầ
- ánh giá đ c ho t đ ng tu n qua, nh n ra u khuy t điêm đ s a ch a và kh c ph c.Đ ượ ạ ộ ầ ậ ư ế ể ử ữ ắ ụ
-Nêu ra ph ng h ng tu n t i.ươ ướ ầ ớ
-H có ý th c, t giác.ứ ự
II.Lên l pớ
1. n nh t ch cỔ đị ổ ứ
2.L p tr ng nh n xét u khuy t i mớ ưở ậ ư ế đ ể .
3.GV nh n xét, ánh giáậ đ .
* uƯ : i h c đúng gi , có ý th c gi gìn v sinh chung. Môi tr ng luôn luôn s ch đ p.Đ ọ ờ ứ ữ ệ ườ ạ ẹ
-Bài t p làm đ y đ , h ng say phát bi u xây d ng bài, đ t k t qu khá cao trong h c t p ( Hà, ậ ầ ủ ă ể ự ạ ế ả ọ ậ
Thành, Hùng, Hi u, Vy )ế
- V sinh cá nhân s ch s , g n gàng ệ ạ ẽ ọ
*Khuy tế : 1 s b n đ c ch m , ch vi t c u th ( Trí, Nhung )ố ạ ọ ậ ữ ế ẩ ả
-1 s em nói chuy n trong gi h c ( Tr ng, c )ố ệ ờ ọ ườ Đượ
4. K ho ch tu n t iế ạ ầ ớ
-Duy trì s s , n n p.ĩ ố ề ế
-M c đúng đ ng ph c quy đ nh.ặ ồ ụ ị
-V sinh tr ng l p s ch đ p, ch m sóc b n hoa.ệ ườ ớ ạ ẹ ă ồ
-Luôn có ý th c trong h c t p.ứ ọ ậ
- Rèn đ c , vi t cho H y u.ọ ế ế
- Ph đ o, b i d ng đúng l ch.ụ ạ ồ ưỡ ị
5. Sinh ho t v n nghạ ă ệ
- H hát, đ c th , k chuy n v ch 30/4ọ ơ ể ệ ề ủ
6 Nh n xét, d n dòậ ặ .
-GV nh n xét ti t sinh ho t.ậ ế ạ
-Th c hi n t t các quy đ nh.ự ệ ố ị
GV so n: Nguy n Th Thu Hi nạ ễ ị ề
252
Tr ng TH Tr n Th Tâm ườ ầ ị Bài soạn lớp 2
CHI UỀ Luy n TVệ : ÔN T P LÀM V N.Ậ Ă
I. M c ích yêu c uụ đ ầ .
- H vi t 1 đo n v n ng n (kho ng 3 – 4 câu ) v 1 loài chim mà em bi t.ế ạ ă ắ ả ề ế
- Bài vi t đúng, đ ý, trình bày s ch s , rõ ràng.ế ủ ạ ẽ
- GDH bi t yêu quý và b o v các loài chim.ế ả ệ
II. Các ho t ng d y h cạ độ ạ ọ .
1. Bài cũ: Nói l i đáp c a emờ ủ
a. Khi b n xin l i vì đã vô ý làm b n qu n áo em.ạ ỗ ẩ ầ
b. Khi ba nói r ng t i nay TV chi u b phim em thích.ằ ố ế ộ
- 2H trình bày, Gv nh n xét, ghi đi m.ậ ể
2. Ôn t pậ .
- GV nêu: Hãy vi t 1 đo n v n ng n 3, 4 câu v m t lo i chim mà em bi t.ế ạ ă ắ ề ộ ạ ế
- H đ c yêu c u, xác đ nh n i dung bài t p.ọ ầ ị ộ ậ
- Gv g i ý: + ó là con chim gì?ợ Đ
+ Nêu đ c đi m hình dáng c a nó.ặ ể ủ
+ Nêu đ c nh ng ho t đ ng c a con chim đó?ượ ữ ạ ộ ủ
+ Tình c m c a em đ i v i con chim đó?ả ủ ố ớ
- L p làm bài. 3 – 5 H đ c bài làm c a mình.ớ ọ ủ
- L p , GV nh n xét hoàn ch nh t ng bài v n.ớ ậ ỉ ừ ă
GV so n: Nguy n Th Thu Hi nạ ễ ị ề
253
Tr ng TH Tr n Th Tâm ườ ầ ị Bài soạn lớp 2
* Bài m u: Trong v n nhà em có r t nhi u loài chim. Nh ng em thích nh t là chú chim sâu. Chú ẫ ườ ấ ề ư ấ
nh nh n, cái đ u chú ch b ng cái đèn ng phòng em. Cái m chú tí xíu nh ng b t sâu th t là tài. ỏ ắ ầ ỉ ằ ủ ở ỏ ư ắ ậ
Chú g p đ c nh ng con sâu nh n m k lá. Còn đôi chân c a chú thì th t là ng ngh nh, nó ch ắ ượ ữ ỏ ằ ở ẽ ủ ậ ộ ĩ ỉ
nh b ng 2 que t m nh ng chuy n t cành này sang cành khác thì nhanh tho n tho t, ch c n ỏ ằ ă ư ề ừ ă ắ ỉ ầ
kh đ ng m t cái chú tho t bi n đi nh m t tia ch p. Chú chim sâu th t đáng yêu.ẽ ộ ộ ắ ế ư ộ ớ ậ
3. C ng c , d n dòủ ố ặ .
- Xem l i các d ng v n chu n b cho thi gi a kì 2.ạ ạ ă ẩ ị ữ
Luy n toán:ệ DÃY TÍNH CÓ 2 PHÉP TÍNH NHÂN VÀ CHIA.
I. M c tiêu.ụ
- H th c hi n thành th o dãy tính có 2 phép tính nhân và chia.ự ệ ạ
- Có k n ng th c hi n dãy tính có 2 phép tính nhân chia.ĩ ă ự ệ
- Có ý th c luy n t p.ứ ệ ậ
II. Ti n hành.ế
* H th c hành làm bài t p, Gv nh nn xét, ch m ch a.ự ậ ậ ấ ữ
Bài 1: Tính nh m (mi ng)ẩ ệ
3 x 3 = 9 : 3 = 40 : 2 = 2 x 6 = 12 : 4 =
60 : 2 = 4 x 7 = 16 : 2 = 90 : 3 = 2 x 10 =
36 : 4 = 40 :1 = 2 x 1 = 0 : 1 = 10 : 1 =
Bài 2: Tính ( v )ở
3 x 2 : 2 = 4 x 4 : 2 = 9 : 3 x 7 =
20 : 2 : 5 = 6 : 1 : 2 = 6 : 6 : 1 =
Bài 3: Có 21 kg g o chia đ u vào 3 túi. H i m i túi có bao nhiêu kg g o?ạ ề ỏ ỗ ạ
Bài 4: Tìm y
y + 8 = 10 y x 2 = 16 y : 3 = 24
- C ng c cách tìm thànhph n ch a bi t c a phép tính.ủ ố ầ ư ế ủ
3. C ng c , đánh giá.ủ ố
- Tuyên d ng nh ng H v n d ng làm bài t t.ươ ữ ậ ụ ố
- Chu n b t t cho thi gi a kì.ẩ ị ố ữ
CHI UỀ
Luy n t và câuệ ừ : ÔN T P GI A KÌ 2Ậ Ữ
I. Yêu c u.ầ
- Ôn luy n v đ t và TLCH ( khi nào? đâu? Vì sao? Nh th nào? )ệ ề ặ Ơ ư ế
- V n d ng th c hành làm t t các bài t p.ậ ụ ự ố ậ
- Có ý th c t p trung luy n t p.ứ ậ ệ ậ
GV so n: Nguy n Th Thu Hi nạ ễ ị ề
254
Tr ng TH Tr n Th Tâm ườ ầ ị Bài soạn lớp 2
II. Ti n hànhế . HDH th c hành làm các bài t pự ậ
Bài 1: đ t câu h i cho b ph n đ c in đ m.ặ ỏ ộ ậ ượ ậ
a. Nh ng êm tr ng sángữ đ ă , dòng sông tr thành m t đ ng tr ng lung linh dát vàng.ở ộ ườ ă
b. Hoa ph ng v n đ ượ ĩ ở ỏ hai bên b sôngờ .
c. Bông cúc héo lã đi vì th ng xót b n.ươ ạ
- H đ c yêu c u, làm bài t p vào vọ ầ ậ ở
- GV ch m, ch a bài.ấ ữ
Bài 2: G ch d i b ph n tr l i cho câu h i nh th nào?ạ ướ ộ ậ ả ờ ỏ ư ế
a. Ve nh n nh ca hát su t c ngày.ở ơ ố ả
b. Chim đ u tr ng xoá trên các cành cây.ậ ắ
c. Bông cúc sung s ng khôn t .ướ ả
- H chép t ng câu v n vào v , t đ t câu h i tìm b ph n tr l i câu h i NTN, g ch chânừ ă ở ự ặ ỏ ộ ậ ả ờ ỏ ạ
- Gv ch m, ch a nh n xét k t qu bài t p.ấ ữ ậ ế ả ậ
III. Nh n xét, d n dòậ ặ .
- Nh n xét chung gi luy n.ậ ờ ệ
- Ôn t p t t đ thi gi a kì 2ậ ố ể ữ
Luy n MTệ : V THEO M U “V C P SÁCH H C SINH”Ẽ Ẫ Ẽ Ặ Ọ
I. Yêu c uầ .
- H ti p t c oàn thành bài v theo m uế ụ ẽ ẫ
- Bài v hoàn ch nh, b c c cân đ i, trang trí đ p.ẽ ỉ ố ụ ố ẹ
- Có ý th c gi gìn đ dùng h c t pứ ữ ồ ọ ậ
II. Ti n hànhế .
1. Gi i thi u yêu c u c a ti t luy n t p.ớ ệ ầ ủ ế ệ ậ
2. H ng d n cch v c p sch.ướ ẫ ẽ ặ
- V hình ci c p ( chi u di, chi u cao ) cho v a v i ph n gi y.ẽ ặ ề ề ừ ớ ầ ấ
- Xc đ nh n p quai.ị ắ
- V nt chi ti t đ gi ng ci c p.ẽ ế ể ố ặ
- V ho ti t trang trí ci c p v v mu theo ý thích.ẽ ạ ế ặ ẽ
3. H ti p t c hon thnh bi v .ế ụ ẽ
4. Nh n xt, đánh gi.ậ
- Ch n m t s bi v hon ch nh, nh n xt.ọ ộ ố ẽ ỉ ậ
+ Hình dng ci c p.ặ
+ Cch trang trí.
+ B c c, mu s c, ho ti t.ố ụ ắ ạ ế
III. ánh giá ý th c thái h c t pĐ ứ độ ọ ậ .
- K t qu : hon thnh, ch a hon thnh.ế ả ư
- V nh luy n v ci c p.ề ệ ẽ ặ
GV so n: Nguy n Th Thu Hi nạ ễ ị ề
255
Tr ng TH Tr n Th Tâm ườ ầ ị Bài soạn lớp 2
Luy n TNXHệ : LOÀI V T S NG ÂU ?Ậ Ố Ở Đ
I. M c tiêuụ .
- H hi u loài v t có th s ng đ c kh p n i.ể ậ ể ố ượ ắ ơ
- Có k n ng quan sát, nh n xét.ĩ ă ậ
- Thích s u t m và b o v loài v t.ư ầ ả ệ ậ
II. Ti n hànhế .
a. H ch i trò ch i: Chim bay có bayơ ơ
- Giúp H bi t đ c nh ng con v t bi t bay và không bi t bay.ế ượ ữ ậ ế ế
b. HDH làm bài t p VBT/25ậ
Bài 1: N i các hình v i ô ch cho phù h p.ố ớ ữ ợ
- H nêu yêu c u, xác đ nh yêu c u.ầ ị ầ
- Quan sát hình v dùng bút n i hình v i ô ch phù h pẽ ố ớ ữ ợ
- GV ki m tra qua s trình bày c a H, nh n xét.ể ự ủ ậ
Bài 2: ánh d u nhân vào ô tr ng tr c câu tr l i đúng nh t.Đ ấ ố ướ ả ờ ấ
- H xác đ nh, làm bài t p vào v .ị ậ ở
- 1 H ch a bài.ũ
GVKL: Loài v t có th s ng đ c trên c n, d i n c.ậ ể ố ượ ạ ướ ướ
III. Nh n xét, d n dòậ ặ .
- Ý th c h c t p.ứ ọ ậ
- Ch m sóc b o v các loài v t có ích. ă ả ệ ậ
Th d cể ụ KI M TRA BÀI T P RÈN LUY N T TH C B NỂ Ậ Ệ Ư Ế Ơ Ả
I. M c tiêuụ :
-Ki m tra bài t p RLTTCB. ể ậ
-Yêu c u HS bi t và th c hi n đ ng tác t ng đ i chính xác.ầ ế ự ệ ộ ươ ố
II. a i m – ph ng ti nĐị đ ể ươ ệ :
Trên sân tr ng. V sinh an toàn n i t p.ườ ệ ơ ậ
Còi, k 2 -4 đo n th ng dài 10m -15m, cách nhau 1m -1,5m và 3 đ ng ngang ( Chu n b , xu t phátẻ ạ ẳ ườ ẩ ị ấ
và đích ).
III. N i dung và ph ng phápộ ươ :
Ho t ng c a GVạ độ ủ Ho t ng c a HSạ độ ủ
1 : Ph n m uầ ở đầ :
- GV nh n l p, ph bi n n i dung bài h c :ậ ớ ổ ế ộ ọ
- Ki m tra bài t p RLTTCBể ậ
- GV cho HS đ ng t i ch v tay và hát.ứ ạ ỗ ỗ
- GV t ch c cho HS xoay các kh p c chân, đ uổ ứ ớ ổ ầ
g i, hông, vai.ố
- GV t ch c cho HS ôn :ổ ứ
+ i theo v ch k th ng, hai tay ch ng hông.Đ ạ ẻ ẳ ố
-Cán s t p h p l p.ự ậ ợ ớ
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
* * * * * * * *
- HS th c hi n 3 -4 phút.ự ệ
GV so n: Nguy n Th Thu Hi nạ ễ ị ề
256