Giao an lop ghep 1+2 ( tuan 35)

Tuần 35:
Thứ hai ngy 26 thỏng 4 nm 2010

Tiết 1:
Chào cờ
Tiết 2:
Nhóm trình độ 1 Nhóm trình độ 2
Môn
Tên bài
Tập đọc
Cây bàng
Đạo đức
Thực hành kỹ năng cuối kỳ II
A. Mục
tiêu:
- HS đọc bài cây bàng, luyện đọc
cácTN, sừng sững, khẳng khiu, trụi
lá,chi chít. Biết ngắt hơi sau dấy
phẩy.
- Ôn các vần oang, oac:
- Tìm tiếng trong bài có vần oang
- Tìm tiếng ngoài bài có vần oang,
oac
Đề nhà trờng ra.
B. Đồ D
C. Các HĐ
Phóng to tranh minh hoạ trong
SGK
GV: ND bài
HS: Giấy KT
TG HĐ

1
4'
ô ĐTC
KTB
Hát
GV: - Đọc cho đọc bài: Sau cơn m-
a
Hớng dẫn HS luyện đọc
GV đọc mẫu lần 1
+ Luyện đọc các tiếng, TN:sừng
sững, khẳng khiu, trụi lá, chi chít-
GV kết hợp giải nghĩa từ: khẳng
khiu
Luyện đọc câu
HS: Nêu Nội dung bài tiết trớc.
5 1 HS: Nối tiếp nhau đọc câu - GV: Chép đề lên bảng.
5 2 GV: + Luyện đọc đoạn
Sửa phát âm
HS: Đọc kỹ đề bài và làm bài vào
giấy.
5 3 HS: nối nhau đọc đoạn GV: Nhắc nhở HS trớc khi làm bài.
5 4 GV: - Cho HS nối tiếp nhau đọc
bài
Thi đọc - NXKKHS
HD HS tìm tiếng trong và ngoài
bài có vần oang, oac
HD HS QS tranh điền vần iêng,
HS: Làm bài.
1
yêng vào chỗ chấm

5 5 HS: QS tranh đọc câu mẫu và thảo
luận tìm và nói câu có tiếng chứa
vần oang, oac
GV: Thu bài
5 6 GV: cho đại diện nêu- NX bổ sung
Đọc lại bài
NX tiết học
HS: Ghi bài
4 HS: đọc lại bài
1 DD Nhận xét chung giờ học - HS về nhà học bài chuẩn bị bài giờ sau

Tiết 3
Nhóm trình độ 1 Nhóm trình độ 2
Môn
Tên bài
Tập đọc
Cây bàng
Toán:
Luyện tập chung
A. Mục
tiêu:
- Hiểu nội dung bài:
- cây bàng thân thiết với các trờng
hc .
- Cây bàng mỗi mùa có một
đặc điểm riêng .
- Giúp học sinh củng cố về :
Các số có 3 chữ số. Về so sánh các
số coa 3 chữ số
- xem đồng hồ đúng, đi 15, đi 30

vé hình theo mẫu.
B. Đồ
dùng:
C. Các HĐ
Phóng to tranh minh hoạ trong
SGK

GV: Nội dung bài.
HS: SGK
TG
1
4'
ô ĐTC
KTB
Hát
GV: đọc mẫu toàn bài lần 2 rồi
Y/c HS đọc bài theo đoạn; trả lời
câu hỏi của từng đoạn
Hát
- HS: Làm bài tập 3 tiết trớc
5 1 HS: đọc bài và thảo luận câu hỏi:
Vào mùa đông cây bàng thay đổi
NTN ?
Mùa xuân cây bàng ra sao ?
Mùa hè cây bàng có đ
2
gì ?
Mùa thu cây bàng NTN ?
GV: Giới thiệu - ghi bài lên bảng.
5' 2 GV: Cho đại diện đọc và trả lời

- Cây bàng khẳng khiu, trụi lá
- Cành trên, cành dới chi chít lộc
non
- Tán lá xanh um, che mát
- Từng chùm quả chín vàng trong
kẽ lá.
HS: Làm bài 1
Tự điền số rồi nêu kết quả theo
nhóm
VD: 732; 733; 734; 735; 737;
Tơng tự các phần còn lại.
5 3 HS: đọc bài thảo luận câu hỏi :
Theo em, cây bàng đẹp nhất vào
mùa nào?
GV: Nhận xét - HD bài 2
302 < 310 ; 200 + 20 + 2 < 322
888> 879 ; 600 + 80 + 4 > 648
2
542 = 500 + 42 ; 400 +120 +5 =
525
5 4 GV: Cho đại diện đọc và trả lời
Mùa thu ( mùa xuân, mùa hè)
HS: Làm bài 3
VD: 9 + 6 = 15 - 8 = 7
14 - 7 = 7 + 9 = 16
6 + 8 = 14 + 6 = 20
11 - 4 = 7 + 5 = 12
5 5 HS: - đọc cả bài thảo luận nêu
nội dung.

GV: Nhận xét - HD làm bài 4
a/ 7 giờ 15 phút nối đồng hồ C
b/10 giờ 30 phút nối đồng hồ B
c/ 1 giờ rỡi nối đồng hồ A
5 6 GV: cho đại diện đọc và nêu nội
dung
cây cây bàng thân thiết với các trờng .
NX bổ sung - Đọc lại cả bài
HS: Làm bài 5
Vẽ hình theo mâuc SGK.
4 7 HS: Đọc bài theo nhóm GV: Nhận xét - Tuyên dơng
GV: Cho HS thi đọc - NX bổ
sung
Đọc lại bài
NX tiết học
1
DD
Nhận xét giờ học - Viết phần bài còn lại ở nhà.
Chuẩn bị bài sau.
Tiết 4:
Nhóm trình độ 1 Nhóm trình độ 2
Môn
Tên bài
Toán
Ôn tập các số đến 10 ( T2)
Tập đọc:
Ôn tập cuối kỳ II (Tiết 1)
A. Mục tiêu:
- H Bit cộng và thực hành tính

cộng với các số trong phạm vi 10
- tìm 1 thành phần cha biết của phép
cộng, phép trừ bằng cách ghi nhớ
bảng cộng, bảng trừ, mối quan
hệ giữa phép cộng và phép
trừ.
- Vẽ - Bit ni cac im cú hình
vuông, hình tam giỏc
Kiểm tra lấy điểm đọc các bài tập
đọc hoạc thuộc lòng.
Ôn tập về dùng cụm từ khi nào?
Củng có về xác định câu trong đoạn
văn.
B. Đồ dùng:
C. Các HĐ
TG HĐ
1
4'
ô ĐTC
KTB
Hát
GV: Cho HS làm BT
Viết các số: 10, 7, 5, 9 theo thứ
Hát
HS : Đọc bài: Lợm
3
tự từ lớn - bé, từ bé đến lớn
- GV nhận xét và cho điểm
GT bài
Bài 1:

- Hớng dẫn và giao việc
5 1
HS: thảo luận làm BT1
2 + 1 = 3 2 + 2 = 4
2 + 3 = 6 2 + 4 = 6
GV Cho HS bốc thăm chuẩn bị
bài đọc. Kiểm tra từ 3-5 em
5 2 GV: Cho đại diện trình bày kết
quả
NX - sửa sai
- HS đọc thuộc bảng công trong
phạm vi 10
Bài 2:
- Hớng dẫn và giao việc
HS: Đọc và trả lời câu hỏi Nd bài.
6 3
HS: thảo luận làm BT2
2 + 6 = 8
6 + 2 = 8
7 + 2 + 1 = 10
5 + 3 + 1 = 9
3 + 2 + 2 = 9
GV: HDHS làm bài tập 2
VD: Khi nào bạn về quê thăm ông
bà nội?
Thay: Bao giờ bạn về quê thăm ông
bà nội?
6 4 GV: Cho đại diện trình bày kết
quả
NX - sửa sai

Bài 3:
- Hớng dẫn và giao việc
HS: Làm bài tập 2 theo HS của giáo
viên
- Lu ý có từ có thể thay nhiều lần.
6 5
HS: thảo luận làm BT3
3 + 4 = 7
5 + 5 = 10
8 + 1 = 9
GV: Nhận xét - HD bài 3
Gọi HS đọc đoạn văn
Xác định xem đoạn văn có thể ngắt
thành các câu nào?
6 6 GV: Cho đại diện trình bày kết
quả
NX - sửa sai
Bài 4 HH và cho HS nối để có
hình vuông, hình vuông và hai
hình tam giác
NX - sửa sai
NX tiết học
HS: Ngắt đoạn văn thánh 5 câu rồi
chép lại cho đúng chính tả
- Đọc bài của mình vừa chép.
1
DD
Nhận xét chung giờ học - HS về nhà chuẩn bị bài giờ sau

4
Tiết 5:
Nhóm trình độ 1 Nhóm trình độ 2
Môn
Tên bài
Đạo đức : Dành cho địa phơng
T Thực hành: Cảm ơn - Xin lỗi
Tập đọc:
Ôn tập cuối kỳ II (Tiết 2)
A. Mục
tiêu:
- Rèn cho HS thói quen nói lời "Cảm
ơn","Xin lỗi" đúng lúc, đúng chỗ.
- Có thói quen nói lời "cảm ơn", "xin
lỗi" trong các tình huống giao tiếp hằng
ngày.
- Quý trọng những ngời biết nói lời cảm
ơn, xin lỗi.
Tiếp tục ôn luyện tập đọc học thuộc
lòng. Ôn tập về tìm các từ chỉ đăc
điểm. đặt câu với các từ vừa tìm đợc
Củng có về đặt câu có cụm từ khi
nào?
B. Đồ
dùng:
C. Các HĐ
- GV chuẩn bị một số tình huống để HS
đóng vai.
GV: Phiếu thăm
HS: SGK

TG
1
4'
ô ĐTC
KTB
Hát
GV: GTB
Hoạt động 1: Đóng vai.
- GV Lần lợt đa ra từng tình huống
mà GV đã chuẩn bị.
- GV HD và giao việc.
HS: Đọc lại bài.
5 1 - HS thực hành đóng vai theo tình
huống của GV
+ Đợc bạn tặng quà.
+ Đi học muộn
+ Làm dây mực ra áo bạn
+ Bạn cho mợn bút
+ Bị ngã đợc bạn đỡ dậy
GV: Cho HS đọc lại bài .
5 2
GV: - Gọi đại diện một số nhóm
lên đóng vai trớc lớp.
NX- bổ sung
- Hoạt động 2: GV nêu câu hỏi và
giao việc
Hs: Bốc thăm đọc bài và trả lời câu
hỏi ND bài.
6 3 HS: thảo luận câu hỏi
Em có nhận xét gì về cách đóng

vai của các nhóm.
Em cảm thấy NTN khi đợc bạn nói
lời cảm ơn ?
Em cảm thấy NTN khi nhận đợc
GV: HDHS Làm bài tập 2
Gọi HS đọc bài thơ.
5
lời xin lỗi ?
6 4
GV: - Gọi đại diện trình bày kết
quả - NX bổ sung
KL: - Cần nói lời cảm ơn khi đợc
ngời khác quan tâm, giúp đỡ.
- Cần nói lời xin lỗi khi mắc lỗi,
khi làm phiền ngời khác.
- Hoạt động 3: Làm phiếu BT
- GV phát phiếu BT cho HS
- HS và giao việc
HS: Đọc bài và Tìm các từ chỉ màu
sắc: xanh, xanh mát, xanh ngắt, đỏ,
đỏ tơi, đỏ thắm.
Làm bài 3; Cho HS tự chọn từ và đặt
câu:
7 5 HS: Thảo luận làm phiếu bài tập
Đánh dấu + vào trớc ý phải nói lời
xin lỗi và đánh dấu x vào trớc ý
phải nói lời cảm ơn
- Em bị ngã bạn đỡ em dậy x
- Em làm dây mực ra vở bạn +
- Em làm vỡ lọ hoa +

- Em trực nhật muộn +
- Bạn cho em mợn bút x
GV: Nhận xét - HD bài 4
a/ Những hôm ma phùn gió bấc trời
rét cóng tay.
- Khi nào trời rét cóng tay?
5 6
GV: - Gọi đại diện trình bày kết
quả - NX bổ sung
NX tiết học
1
DD
Về nhà học bài chuẩn bị bài giờ sau
Thứ ba ngày 27 tháng 4 năm 2010
Tiết 1
Nhóm trình độ 1 Nhóm trình độ 2
Môn
Tên bài
Tập viết:
Tô chữ hoa: u, , v
Tự nhiên xẫ hội.
ôn tập : tự nhiên (tiếp)
A. Mục
tiêu:
- HS tập viết chữ hoa: u,
- Tập viết chữ thờng, cỡ vừa, đúng mẫu
chữ, đều nét, các vần oang, oac.
Các TN: Khoảng trời, áo khoác
khăn đỏ măng non.
- Sau bài học giúp học sinh :

+ Hệ thống hoá những kiến thức đã
học về tự nhiên
+ Yêu thích thiên nhiên và bảo về
thiên nhiên.
B. Đồ D:
C. Các HĐ
B Bảng phụ viết sẵn nội dung của bài
GV: Hình vẽ SGK
HS: SGK
TG HĐ
1
4'
ô ĐTC
KTB
Hát
GV: Cho HS viết bảng con - Viết
và đọc: màu sắc, dìu dắt.
NX - sửa sai
HS: Thảo luận:
Em cần phải làm gì để bảo vệ thiên
nhiên?
6
treo bảng có chữ hoa U, Ư, V cho
HS QS - giao việc
5
1
HS: QS thảo luận NX về độ cao,
các nét của từng chữ
GV: Gọi các nhóm báo cáo kết quả
thảo luận

Kết luận SGK
8' 2 GV: Cho đại diện nêu NX- bổ
sung
HD quy trình viết từng chữ - viết
mẫu và cho HS viết bảng con
NX- sửa sai
treo bảng phụ viết sẵn các từ ứng
dụng. Đọc từ - giải nghĩa từ - giao
việc
HS: Vẽ tranh về bảo vệ thiên nhiên
(Tự chon và vẽ theo ý thích).
5 3 HS: Thảo luận NX về độ cao, cách
nối giữa các con chữ
GV: Gọi HS giới thiệu bài vẽ của
mình.
5 4 GV: Cho đại diện nêu NX- bổ
sung
HD viết vần
- cho HS viết bảng con oang, oac
các từ: khoảng trời, áo khoác
- NX sửa sai
HD và nêu YC viết vở - giao việc
HS : Xem tranh - Nhận xét bài vẽ
của bạn
6 5 HS: Viết vở theo YC GV: Nhận xét - Tuyên dơng.
Cho HS trng bày bài vẽ.
5 6 GV: QS uốn nắn HS viết
Thu vở chấm - chữa
NX tiết học
1

DD
HS về nhà học bài chuẩn bị bài giờ sau


Tiết 2:
Nhóm trình độ 1 Nhóm trình độ 2
Môn
Tên bài
Chính tả (TC):
Cây bàng
Toán
Luyện tập chung
A. Mục tiêu:
Ch chép lại chính xác đoạn cuối bài
cây bàng từ "Xuân sang đến hết
bài"
- Đi điền đúng vần oang và oac, chữ g
hoặc gh
- Bảng phụ chép sẵn nội dung bài
Củng cố nhân chia trong bảng. đặt
tính rồi tính.
- Giải các bài toán có lời văn. cách
tính chu vi hình tam giác.
GV: Nội dung bài .
HS: SGK
B. Đồ dùng:
C. Các HĐ
TG HĐ
7
1

4'
ô ĐTC
KTB
Hát
HS: Tự kiểm tra đồ dùng của nhau
Đọc đoạn viết chính tả
7
GV : Giới thiệu bài
đọc đoạn văn cần chép.
- Hãy tìm tiếng khó viết ?
- Y/c HS phân tích tiếng khó và
cho HS viết bảng.NX sửa sai
HD viết chính tả và giao việc
- HS: Làm bài 3 giờ trớc.
7 HS : chép bài chính tả vào vở GV: HDHS làm bài tập 1
Gọi Hs nối tiếp nhau nhẩm miệng
kết quả.
5 - GV quan sát, uốn nắn cách ngồi,
cách cầm bút của học sinh.
Đọc cho HS soát lỗi
HD làm BT chính tả - giao việc
HS: Làm bài tập 2
Tự đặt tính rồi tính.
a/ 42+ 36 ; 85 - 21 ; 432 + 517
b/ 38 + 27 ; 80 - 35 ; 862 - 310
5
HS : Thảo luận làm luyện tập
Điền vào chỗ trống oang hay
oac, g, gh
+ Cửa sổ mở toang.

+ Bố mặc áo khoác
+ gõ trống + Chơi đàn ghi ta
GV: NX - Sửa chữa bài 3
Bài giải
Chu vi hình tam giác là:
3 + 5 + 6 = 14 (cm)
Đáp số: 14 cm
5
GV : Thu vở chấm, chữa
Khen những HS viết đẹp, có tiến
bộ
HS: Làm bài tập 4
Giải
Bao gạo cân nặng là:
35 + 9 = 44 (kg)
Đ/S: 44 kg
5 HS: tự chữa bài GV: HDHS làm bài 5
VD: 444; 555
1
DD
Về nhà học bài chuẩn bị bài giờ sau
Tiết 3:
Nhóm trình độ 1 Nhóm trình độ 2
Môn
Tên bài
Toán:
Ôn tập các số đến 10 (t3)
Kể chuyện
Ôn tập cuối học kỳ II (Tiếp)
A. Mục

tiêu:
- C - Biết cấu tạo của các số trong phạm
vi 10
- cộng và trừ các số trong phạm vi 10
- Giải toán có lời văn
- Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trớc
Tiếp tục ôn luyện tập đọc học thuộc
lòng. Nói lời đáp của em trong các
trờng hợp cụ thể.
Kể lại đợc câu chuyện theo tranh và
đặt tên cho câu chuyện.
8
B. Đồ D:
C. Các HĐ
Phiếu bài tập GV: Tranh SGK
HS: SGK
TG HĐ
1
3
ÔĐ
KTB
Hát
HS: làm bài tập
7 + 2 + 1 = 4 + 4 + 0 =
5 + 0 + 3 = 4 + 1 + 5=
Hát
5 1 GV: KT kết quả - sửa sai
GTB
Bài 1:
- Cho HS tự nêu yêu cầu HD và

giao việc
HS: Kể lại chuyện: Giờ trớc
6 2 HS : thảo luận làm BT 1
2 = 1 + 1
3 = 2 + 1
7 = 5 +2
GV: Tíêp tục KT những HS điểm
kém.
5 4 GV: cho đại diện trình bày kết quả
NX - sửa sai
Bài 2:
- Cho HS nêu yêu cầu HD và giao
việc
HS: Quan sát tranh . Nêu ND từng
tranh. Kể câu chuyện theo tranh.
10 5 HS : thảo luận làm BT 2
6 + 3 = 9
9 - 5 = 4
8 + 2 = 10
4 + 2 6 + 3 9
GV:HD HS kể gộp các đoạn thành
cả câu chuyện. Và đặt tên cho câu
chuyện.
GV: cho đại diện trình bày kết quả
NX - sửa sai
Bài 3 : đọc đầu bài - phân tích đề
HD và giao việc
HS: 1 số em kể trớc lớp . Kể toàn bộ
câu chuyện .
5 6 HS : thảo luận làm BT 3

Lan gấp: 10 cái thuyền
Cho em:4 cái thuyền
Lan còn: cái thuyền ?
Bài giải:
Lan còn lại số cái thuyền
10 - 4 = 6 (cái thuyền)
Đáp số: 6 cái thuyền
GV: HDHS khá giỏi thực hành kể
(nhận xét )
4 7 GV: cho đại diện trình bày kết quả
NX - sửa sai
Bài 4: HD và cho HS thực hành vẽ
đoạn thẳng có độ dài 10 cm
9
NX - sửa sai
NX tiết học
1
Dặn
dò
Nhận xét giờ học - Viết phần bài còn lại ở nhà.
Chuẩn bị bài sau.
Tiết: 4 Thể dục học chung
Đội hình - Đội ngũ - Trò chơi
A- Mục tiêu:
1- Kiến thức: Ôn kĩ năng đội hình đội ngũ
- Tiếp tục ôn tâng cầu
2- Kĩ năng: - Biết thực hiện các KN về đội hình đội ngũ ở mức cơ bản đúng,
nhanh.
- Biết tâng cầu đúng KT
II- Địa điểm - Ph ơng tiện :

- Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập
- Chuẩn bị 1 còi và quả cầu
III- Nội dung và ph ơng pháp giảng dạy:
Nội dung định lợng Phơng pháp tổ chức
A- Phần mở đầu:
1- Nhận lớp:
- KT cơ sở vật chất
- Điểm danh
- Phổ biến mục tiêu bài học
2- Khởi động:
Xoay khớp: cổ chân, cổ tay, đầu
gỗi
- Chạy nhẹ nhàng
B- Phần cơ bản:
1- Ôn tập hàng dọc- dóng hàng,
điểm số, đứng nghiêm, đứng
nghỉ, quay phải, quay trái.
- HS tập đồng loạt theo sự điều
khiển của GV.
Lần 2: Cán sự lớp điều khiển
- GV theo dõi, chỉnh sửa
2- Thuyền cầu theo nhóm 2 ngời:
- GV chia nhóm, giao cho nhóm
trởng điều khiển.
- Các nhóm chơi theo yêu cầu
- GV theo dõi, Hớng dẫn thêm.
5'
60 - 80m
25'
2 lần

x x x x
x x x x
3 - 5m (GV ĐHNL
x ĐHKĐ
x
x
x
*

x x
x x
x x
x ( ĐHTL)
x x
10
C- Phần kết thúc:
- Hồi tĩnh: Đi thờng theo nhịp
- Nhận xét giờ học (khen, nhắc
nhở, giao bài).
- Xuống lớp
5'
x x ĐHTC
x x x x
x x x x (GV)
ĐHXL

Thứ t ngày 28 tháng 4 năm 2010
Tiết 1
Nhóm trình độ 1 Nhóm trình độ 2
Môn

Tên bài
Tập đọc:
Đi học
Thủ công
Trng bày kết quả học tập của
học sinh
A. Mục
tiêu:
HS đọc trơn cả bài đi học:Đọc
đúng các từ ngữ: lên nơng, tới lớp,
hơng rừng, nớc suối.biết nghỉ hơi
đúng dấu câu
đúng - Tìm tiếng trong bài có vần : ăng
- Tìm tiếng ngoài bài có vần: ăn,
ăng.
HS thấy đợc kết quả học tập trong
năm.
Nhà trờng tổng kết thấy đợc kết
quả dạy học thủ công.
B. Đồ D:
C. Các HĐ
Tranh minh hoạ bài đọc trong
SGK
GV:ND bài
HS:
TG HĐ
1
5'
ô ĐTC
KTB

Hát
GV: - Đọc cho đọc bài: Cây bàng
Hớng dẫn HS luyện đọc
GV đọc mẫu lần 1
+ Luyện đọc các tiếng, TN: lên n-
ơng, tới lớp, hơng rừng, nớc suối.
- GV kết hợp giải nghĩa từ: hơng
rừng
Luyện đọc câu
Hát
- HS: Tự KT sự chuẩn bị đồ dùng
của nhau.
6 1 HS: Nối tiếp nhau đọc câu GV: Cho HS trng bày sản phẩm đã
học theo nhóm.
6 2 GV: + Luyện đọc đoạn
Sửa phát âm
HS: Giới thiệu phần trng bày của
nhóm.
5 3 HS: nối nhau đọc đoạn GV: Cho các nhóm cử một bạn làm
giám khảo chấm.
6 4 GV: - Cho HS nối tiếp nhau đọc
bài
HS: Nêu câu hỏi khi xem bài nhóm
của bạn.
11
Thi đọc - NXKKHS
HD HS tìm tiếng trong bài có
vần ăng .
HD HS tìm tiếng ngoài bài có vần
ăn, ăng

5 5 HS: thảo luận tìm tiếng ngoài bài
có vần ăn, ăng
GV: Cho HS trng bày ở nơi thận
tiện cho ngời xem.
5 6 GV: cho đại diện nêu- NX bổ
sung
Đọc lại bài
NX tiết học
HS ghi bi
1
DD
Về học bài, chuẩn bị trớc bài sau
Tiết 2
Nhóm trình độ 1 Nhóm trình độ 2
Môn
Tên bài
Tập đọc:
Đi học
Toán
Luyện tập chung
A. Mục
tiêu:
1- HS Hiểu nội dung bài:
- Bạn Bạn nhỏ tự đến trờng một mình.
khô Đờng từ nhà đến trờng rất đẹp. Bạn
y ngôi trờng rất đáng yêu và có cô giáo,
giáo hát rất hay.
- Trả lời đợc câu hỏi 1
- ôn tập củng cố về cộng trừ có
nhớ trong phạm vi 100, (Không

nhớ trong phạm vi 1000)
- Rèn kỹ năng làm tính giải toán
- Xem giờ
B. Đồ D:
C. Các HĐ
Tranh minh hoạ bài đọc trong
SGK
GV: ND bài
HS: SGK
TG HĐ
1
4'
ô ĐTC
KTB
Hát
GV: đọc mẫu toàn bài lần 2 rồi
Y/c HS đọc bài theo đoạn; trả lời
câu hỏi của từng đoạn
Hát
HS: Làm bài 3 giờ trớc.
5 1 HS: đọc khổ thơ 1 và trả lời
Hôm nay em tới lớp cùng với ai ?
GV: HDHS làm bài 1
Quan sát mô hình đồng hồ và trả
lời câu hỏi.
A: 5 giờ 15 phút; B: 9 giờ 30 phút;
C: 12 giờ 15 phút.
5' 2 GV: Cho đại diện đọc và trả lời
- Hôm nay em tới lớp một mình
HS: làm bài 2

Theo thứ tự từ bé đến lớn:
699; 728; 740; 801
12
5' 3 HS: đọc khổ thơ 2, 3 thảo luận
câu hỏi :
Đờng đến trờng có những gì
đẹp ?
GV: Nhận xét- Sửa bài 3
Đặt tính rồi tính.
a/ 85 - 39 ; 75 + 25 ; 312 + 7
b/ 64 + 16 ; 100 - 58 ; 509 - 6
5; 4 GV: Cho đại diện đọc và trả lời
- Đờng đến trờng có hơng thơm,
của hoa rừng, có nớc suối và có
cây cọ xoè ô.
- Gọi HS đọc cả bài thơ ?
Tìm những câu thơ trong bài ứng
với nội dung bức tranh.
"Trờng của em be bé
Nằm lặng rừng cây
Cô giáo trẻ
Dạy hay
Hơng rừng
Nớc suối thầm
Cọ xoè
Râm mát đờng em đi
- HD HS học thuộc lòng bài thơ tại
lớp theo cách xoá dần.
Gọi HS thi đọc - NX KKHS
Nêu yêu cầu của bài Hát bài hát Đi

học HD - giao việc
HS: làm bài 4
24 + 18 - 28 = ; 3 x 6 : 2 =
5 x 8 - 11 = ; 30 : 3 : 5 =
5 6 HS: Thảo luận Hát bài hát Đi
học


GV: Nhận xét - HD bài 5
Bài giải
Chu vi hình tam giác là:
5 + 5 +5 = 15 (cm)
Đáp số: 15 cm
5' 7 GV: cho đại diện hát
NXKKHS

HS: Làm bài 5 cách khác:
Bài giải
Chu vi hình tam giác là:
5 x 3 = 15 (cm)
Đáp số: 15 cm
4 8 HS: Đọc thuộc bài thơ
ghi bài
1
DD
Về học bài chuẩn bị trớc bài sau
Tiết 3:
Nhóm trình độ 1 Nhóm trình độ 2
Môn
Tên bài

Toán:
Ôn tập các số đến 10(T4)
Chính tả
Ôn tập cuối kỳ II (Tiết 4)
A. Mục
tiêu:
- Bả - Biết trừ các số trong phạm vi số
10đế 10
Tiếp tục ôn luyện tập đọc học
thuộc lòng. Nói lời đáp của em
13
- Mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ
- Giải biết giải toán có lời văn
2- Kĩ
trong các trờng hợp cụ thể.
Củng có về đặt câu có cụm từ vì
sao?
B. Đồ D:
C. Các HĐ
Phiéu Bài tập - GV phiếu thăm
HS: Vở bút
TG HĐ
1
4'
ô ĐTC
KTB
Hát
HS làm:
2 + 6 = 8 7 + 1 = 8
4 + 4 = 8 2 + 7 = 9

GV: KT bài tập ở nhà của HS.
5 1 GV: KT kết quả - sửa sai
GTB
Bài 1:
- Gọi HS đọc yêu cầu của bài
- Hớng dẫn và giao bài
HS: Đọc và trả lời câu hỏi ND
bài.
5 2 HS: thảo luận làm BT1
10 - 1 = 9
10 - 2 = 8
GV: Kiểm tra những em giờ trớc
đợc điểm kém.
5 3 GV: cho đại diện trình bày kết quả-
Sửa sai
Đọc bảng trừ
Bài 2 : nêu yêu cầu HD - Giao việc
HS: Làm bài tập 2 theo nhóm cặp
đôi đóng vai nói lời của em.
5 4 HS: thảo luận làm BT2
5 + 4 = 9
9 - 5 = 4
9 - 4 = 5
GV: Gọi đại diện các nhóm nói
lời của em trớc lớp.
5 5 GV: cho đại diện trình bày kết quả-
Sửa sai
Bài 3 HD và cho HS thực hiện
9 - 3 - 2 = 4
10 - 4- 4 = 2

NX - sửa sai
Bài 4 đọc đầu bài phân tích đề HD và
giao việc
HS: Làm bài 3
a/ Vì khôn ngoan, S Tử điều binh
khiển tớng rất tài.
- Vì sao S Tử điều binh khiển t-
ớng rất tài?
5 6 HS : thảo luận làm BT4
Tóm tắt
Có tất cả: 10 con
Số gà: 3 con
Số vịt: con ?
Bài giải
Số con vịt có là.
10 - 3 = 7 (con)
Đ/S: 7 con
GV: Gọi các nhóm nêu kết quả
Các phần còn lại.
Nhận xét - Sửa chữa - Tuyên d-
ơng.
14
4

7

GV: cho đại diện trình bày kết quả-
Sửa sai
NX tiết học
HS: Đọc bài của mình.

HS : Ghi bài
1
DD
Nhắc lại nội dung bài - chuẩn bị bài giờ sau
Tiết 4
Nhóm trình độ 1 Nhóm trình độ 2
Môn
Tên bài
TNXH
Trời nóng, trời rét
Tập đọc
Ôn tập cuối kỳ II (tiết 5)
A. Mục
tiêu:
Kiến thức: Nhận biết trời nóng hay
trời rét.
2- Kỹ năng: HS biết sử dụng vốn
từ riêng của mình để mô tả cảm
giác khi trời nóng và trời rét.
3- Thái độ: Có ý thức ăn mặc phù
hợp với thời tiết.
Tiếp tục ôn luyện tập đọc học thuộc
lòng. Nói lời đáp của em.
Củng có về đặt câu có cụm từ nh thế
nào?
B. Đồ D:
C. Các HĐ
TG HĐ
1
5'

ô ĐTC
KTB
Hát
GV:Cho HS trả lời câu hỏi
Làm thế nào để biết trời có gió hay
không có gió: Gió mạnh hay nhẹ ?
GV nhận xét cho điểm.
GTB:
- Hoạt động 1: Làm việc với tranh
ảnh su tầm đợc.
- GV chia nhóm và giao việc.
HS: KT sự chuẩn bị của nhau.
7 1 HS: - trao đổi nhóm H, phân loại
những tranh ảnh về trời nóng, trời
rét.
GV: Cho HS bốc thăm chuẩn bị bài
đọc.
GV: Gọi đại diện các nhóm mang
những tranh su tầm đợc lên giới
thiệu trớc lớp.
H:Nêu cảm giác của em trong
những ngày trời nóng và rét.
H: Kể tên những đồ dùng cần thiết
để giúp em bớt nóng và bớt rét.
HS: Bốc thăm đọc và trả lời câu hỏi
ND bài.
8 2 HS: thảo luận trả lời câu hỏi
- Bớt nóng: Quạt
- Bớt rét: áo rét, chăn
GV: Kiểm tra 5-7 em

GV: Gọi đại diện các nhóm trả lời
NX sửa sai
HS: Làm bài 2 theo nhóm cặp đôi.
đóng vai nói lời đáp của em trong
15
+ Kết luận:
- Trời nóng quá ta thờng thấy lòng
bức bối, toát mồ hôi; để bớt nóng
ngời ta dùng quạt, mặc váy ngắn
- Trời rét quá có thể làm cho chân
tay co cứng phải mặc quần áo
may bằng vải dày cho ấm
Hoạt động 2: Trò chơi "Trời nóng
- rét"
HD và giao việc
các tình huống SGK.
8 3 HS : nhóm trởng cho các bạn chơi GV: Gọi đại diện các nhóm nói trớc
lớp. Nhận xét - Tuyên dơng nhóm
làm tốt.
GV: QS HDHS chơi cho đại diện
chơi
H: Tại sao chúng ta cần ăn mặc
phù hợp với trời nóng, rét ?
HS: Làm bài 3
a/ Gấu đi lặc lè.
- Gấu đi nh thế nào?
5 4 HS : thảo luận câu hỏi GV: Nhận xét - sửa chữa.
5 5 GV: Cho đại diện trả lời câu hỏi
NX - bổ sung
+ Kết luận:

Trang phục phù hợp với thời tiết sẽ
bảo vệ đợc cơ thể, phòng chống đ-
ợc một số bệnh nh cảm nắng, cảm
lạnh.
NX tiết học
1
DD
Về nhà học bài chuẩn bị bài giờ sau

Tiết 5
Môn
A. Mục tiêu
Tập nói
ôn tập
- HS hiểu và sử dụng đợc các từ
ngữ : bài 40, 41
- Có kỹ năng đặt và trả lời câu hỏi
theo mẫu:
- Nghe, hiểu nói đợc câu theo mẫu
gv đa ra.
Thể dục
Tổng kết
- Nhắc lại một số kiến thức KN
đã học
B. Chuẩn bị Tranh ảnh minh hoạ - Địa điểm : Sân trờng, VSinh an
toàn nơi tập
- Phơng tiện: còi, dây nhảy, 1 HS 2
lá cờ nhỏ cầm tay
C. Nội dung
5' 1 - Cho hs lên bảng nói

A. Phần mở đầu
1. Nhận lớp:
5 2 - Cung cấp từ ngữ: - Cán sự báo cáo sĩ số
16
- GV dùng tranh ảnh để cung cấp
các từ:
- GV nhận lớp, phổ biến ND
5' 3 . - Cho hs luyện nói theo cặp
- GV dùng động tác để cung cấp từ
- HS nói theo cặp.
- GV kiểm tra HS nói
2. KĐ:
- Xoay các khớp cổ tay, cô chân,
xoay khớp đầu gối, hông, đi theo
vòng tròn hít thở sâu
- Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự
nhiên.
- Đi thờng theo vòng tròn hít thở
sâu.
- Ôn các động tác của bài thể dục
phát triển chung.
7' 4 - Luyện nói câu.
- GV cung cấp mẫu câu:
- HS nói theo cặp.
- GV kiểm tra hs nói mẫu câu trên.
- HS nói
B. Phần cơ bản:
GV cùng HS hệ thống lại các nội
dung đã học trong năm, HS
cùng nhớ lại

- GV ghi lên bảng
- Hs lên thực hành động tác
- Gv đánh giá tinh thần thái
độ của HS trong năm
- Nhắc nhở một số hạn chế
cần khắc phục
- Tuyen dơng một số cá nhân
5' 5 - Thực hành theo tình huống.
- GV hd hs hỏi, trả lời Theo mẫu
câu vừa học.
- HS nói trớc lớp.
- HS nói lại bài.
C. phần kết thúc
- Tập một số động tác hồi tĩnh
- GV nhận xét bài học
x x x x
x x x
5' 6 - GV HD học ở nhà, nhận xét tiết
học - GV giao bài tập về nhà
Thứ năm ngày 29 tháng 4 năm 2010
Tiết 1
Nhóm trình độ 1 Nhóm trình độ 2
Môn
Tên bài
Chính tả: (nghe viết)
Đi học
Tập viết
Ôn tập cuối kỳ II (Tiết 6)
A. Mục tiêu:
- Nghe, viết hai khổ thơ đầu bài

"Đi học". Tập trình bày cách ghi
thơ 5 chữ.
- Điền đúng vần ăn hoặc ăng; chữ
ng hoặc ngh.
Tiếp tục ôn luyện tập đọc học
thuộc lòng. Ôn tập về tìm các từ
chỉ đăc điểm.
Củng có về đặt câu có cụm từ ở
đâu?
17
B. Đồ dùng:
C. Các HĐ
- B Bảng phụ ghép hai khổ thơ bài "Đi
học".
- GV: Phiếu thăm.
HS: SGK

TG HĐ
1
4'
ô ĐTC
KTB
Hát
HS: Tự kiểm tra đồ dùng của nhau
Đọc đoạn viết chính tả
GV: kiểm tra phần viết ở tập của
HS.
9 1
GV : Giới thiệu bài
đọc đoạn văn cần viết.

- Hãy tìm tiếng khó viết ?
- Y/c HS phân tích tiếng khó và
cho HS viết bảng.NX sửa sai
HD làm BT chính tả và giao việc
HS : Bốc thăm đọc bài và trả lời
câu hỏi ND bài.
HS : Thảo luận làm luyện tập
Điền vào chỗ trống ăn hay ăng, ng,
ngh
Bé ngắm trăng
Mẹ mang chăn ra phơi nắng
Ngỗng đi trong ngõ
Nghé nghe mẹ gọi
GV: HDHS Làm bài tập 2
a/ Giữa cánh đồng đàn trâu đang
thung thăng gặm cỏ.
- Đàn trâu đang thung thăng gặm
cỏ ở đâu.
Hay: ở đâu Đàn trâu đang thung
thăng gặm cỏ.
7' 2 - GV : Đọc bài cho HS viết HS: Làm bài 2 tơng tự với các
phần b,c,đ
7' 3 HS : Trao đổi bài soát lỗi GV: Nhận xét HD bài 3
Gọi HS nêu yêu cầu của bài.
6' 4
GV : Thu vở chấm, chữa
Khen những HS viết đẹp, có tiến
bộ
HS: Đọc câu chuyện vui.
Làm bài vào vở

5' 5 HS: tự chữa bài GV:Cho HS đọc bài của mình cho
bạn nghe.
NX bổ sung- KK bài hay
1 CCDD GV: Nhận xét - Tuyên dơng.

Tiết 2
Nhóm trình độ 1 Nhóm trình độ 2
Môn
Tên bài
Toán:
Ôn tập: Các số đến 100(t1)
Mỹ thuật
Trng bày kết quả học tập
A. Mục
tiêu:
Giúp Hs củng cố về:
- đếm, đọc, viết các số trong phạm vi
100
- Cấu tạo của số có hai chữ số.
Phép cộng, phép trừ (không nhớ)
trong phạm vi 100
HS thấy đợc kết quả học tập trong
năm.
Nhà trờng tổng kết thấy đợc kết quả
dạy học thủ công.
18
B. Đồ
dùng:
C. Các HĐ
Phiếu BT GV: Một số tranh minh hoạ

HS: SGK
TG HĐ
1
4'
ô ĐTC
KTB
Hát
GV: - cho HS làm BT:
9 - 3 - 2 = 4 10 - 5 - 4 = 1
10 - 4 - 4 = 2 4 + 2 - 2 = 4
NX sửa sai- cho điểm
GTB
Bài 1:
- Cho HS tự nêu Y/c của bài và
giao việc.
-HS: Tự KT sự chuẩn bị của nhau
5 1 HS: Thảo luận làm BT1
a- 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18,
19, 20.
b- 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28,
29, 30.
GV: Cho HS chọn những bài vẽ đẹp
để trng bày.
6 2 GV: Cho đại diện trình bày kết
quả - Sửa sai
Bài 2:
- Cho HS tự nêu Y/c của bài và
giao việc.
HS: Trng bày theo nhóm.
12 3 HS: Thảo luận làm BT2

0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10
90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98,
99, 100
GV: Cho HS trng bài xong cử 1 bạn
gới thiệu sản phẩm của nhóm.
GV: Cho đại diện trình bày kết
quả - Sửa sai
Bài 3:
Cho HS tự nêu Y/c của bài và cho
HS thực hành làm
35 = 30 + 5
45 = 40 + 5
95 = 90 + 5
NX- sửa sai
Bài 4:
Cho HS tự nêu Y/c của bài và cho
giao việc
HS : Chọn mỗi nhóm một bạn làm
giám khảo chấm.
6 4 HS: Thảo luận làm BT4
a-
+
24
+
53
31 40
GV: Nhận xét - Đánh giá
19
55 93
b-

-
68
-
74
-
95
32 11 35
36 63 60
4 5 GV: Cho đại diện trình bày kết
quả
- Sửa sai
NX tiết học
HS: TRơng bày làm đồ dùng học
tập.
1 DD Về nhà học bài chuẩn bị bài giờ sau
Tiết 3:
Nhóm trình độ 1 Nhóm trình độ 2
Môn
Tên bài
Mĩ thuật:
Vẽ Tranh Bé và hoa
Toán.
Luyện tập chung
A. Mục tiêu:
- Nhận biết đề tài "Bé vào hoa"
- N nắm đợc cách vẽ theo đề tài bé
và hoa
- Cảm nhận đợc vẻ đẹp của con ngời,
thiên nhiên
- V vẽ đợc bức tranh về đề tài "Bé và

hoa"
- Giúp HS củng cố về : Nhân chia
trong bảng. So sánh các số có 3 chữ
số. Về cộng trừ không nhớ và có
nhớ.
Về giải toán có lời văn. cách đo độ
dài
B. Đồ dùng:
C. Các HĐ
- GV: Tranh minh hoạ trong vở
tập vẽ
su tầm một số tranh ảnh về đề tài
"Bé và hoa"
GV: Nội dung bài.
HS: SGK
TG HĐ
1
5'
ô ĐTC
KTB
Hát
HS: - KT sự chuẩn bị của của
nhau
Hát
GV: Gọi HS làm bài 3 tiết trớc?
5 1
GV: Cho đại diện báo cáo kết
quả KT
- Giới thiệu đề tài:
- Cho HS xem 1 số tranh vẽ về đề

tài bé và hoa
Nêu câu hỏi và giao việc
Tranh vẽ theo đề tài bé và hoa là
tranh vẽ những gì ?
HS : Làm bài tập 1
Nêu kết quả theo nhóm đôi rồi điền
vào sách
5 2 HS : Thảo luận câu hỏi
Tranh vẽ 1 em bé với 1 bông hoa
và nhiều em bé với nhiều bông
hoa.
GV: Nhận xét - HD bài 2

20
14 3 GV: Cho đại diện trả lời
NX bổ sung
- Hớng dẫn HS cách vẽ:
- Có thể vẽ em bé trong vờn hoa
và em bé đang cầm 1 bó hoa
- có thể vẽ bé trai hoặc bé gái
Hớng dẫn: Vẽ em bé là hình ảnh
chính xung quang là hoa và cảnh
vật khác .
- Vẽ bé trai và bé gái
- Vẽ thêm các hình ảnh khác nh
cây, lối đi
HS : Làm bài tập 2
482 > 480 ;300 + 20 + 8 < 338
987 < 989 ; 400+ 60 +9 = 469
1000 = 600 + 400;

700+300 > 999
HS: Thực hành vẽ tranh theo h-
ớng dẫn.

GV: Nhận xét - HD bài 3
đặt tính rồi tính.
a/ 72 - 27 ; 602 + 35 ; 323 +6
b/ 48 + 48 ; 347 - 37 ; 538 - 4
GV: QS HDHS vẽ HS: làm bài 4
Bài giải
Tấm vải hoa dài là:
40 - 16 = 24 (cm)
Đáp số: 24 cm
5 5 HS: tiếp tục hoàn thành sản
phẩm
vẽ xong tô mầu theo ý thích
GV: Nhận xét - HD bài 5
Cho HS tự đo: 4cm; 4cm; 3cm
4
6
GV: Cho HS trng bày sản phẩm
NX- đánh giá bài vẽ của HS
1
DD
Về nhà học bài chuẩn bị bài giờ sau
Tiết 4:
Nhóm trình độ 1 Nhóm trình độ 2
Môn
Tên bài
Kể chuyện:

Cô chủ không biết quý tình bạn
LT&Câu
Ôn tập cuối kỳ II (Tiết 7)
A. Mục
tiêu:
Nghe cô giáo kể, dựa vào trí nhớ
và tranh minh hoạ, kể lại đợc từng
đoạn, sau đó kể toàn bộ câu
chuyện.
- Hiểu ý nghĩa của chuyện: Ai không
biết quý tình bạn ngời đó sẽ cô độc
Tiếp tục ôn luyện tập đọc học thuộc
lòng. Nói lời đáp của em trong các
trờng hợp cụ thể.
Củng có về đặt câu có cụm từ để
làm gì? Ôn dấu chấm than, dấu
phẩy.
B. Đồ
dùng:
C. Các HĐ
phóng to tranh minh hoạ trong SGK
GV: Bài tập.
HS: SGK
TG HĐ
21
1
4'
ô ĐTC
KTB
Hát

GV: Cho HS kể chuyện : Con
rồng cháu tiên - NX cho điểm
Giới thiệu bài
+ GV kể chuyện (lần 1)
GV kể lần 2 kết hợp chỉ trên tranh
Hớng dẫn HS tập kể từng đoạn
theo tranh:
Hát
5 1 HS: Thảo luận câu hỏi và kể tranh
1, 2
Vì sao cô bé đổi gà trống lấy gà
mái?
Cô bé đổi gà mái lấy con vật nào?
GV: cho HS làm bài tập 2 tiết trớc.
Nêu YC đối với HS và giao việc
5 2 GV: Cho đại diện HS kể và trả lời
câu hỏi
Vì cô thích gà mái
Lấy con vịt

HD và cho HS kể tranh 3, 4 trả lời
câu hỏi
HS: Đọc bài và trả lời câu hỏi ND
bài.
5 3 HS: Thảo luận trả lời câu hỏi và kể
tranh 3, 4
Vì sao cô bé lại đổi vịt lấy con
chó?
Câu chuyện kết thúc thế nào?
GV: HDHS làm bài tập 2

Nói lời đáp của em trong các trờng
hợp cụ thể theo nhóm cặp đôi.
5 4 GV: Cho đại diện HS kể và trả lời
câu hỏi
Vì cô thích chó con
Con chó cậy cửa trốn đi , cuối
cùng cô chẳng còn ngời bạn nào vì
cô không biết quý trọng tình bạn

Hớng dẫn HS kể toàn chuy ện:
tổ chức cho các nhóm thi kể.
HD và cho HS phân vai kể toàn
truyện
HS: Làm bài tập 3
a/ Để ngời khác qua suối không bị
ngã nữa, anh chiến sĩ kê lại hòn đá
bị kênh.
Bộ phận trả lời cho câu hỏi để làm
gì là: Để ngời khác qua suối không
bị ngã nữa.
Tơng tự các phần b,c.
5 5 HS: Phân vai kể theo nhóm GV: Nhận xét- HDHS bài 4
HS đọc truyện vui- HDHS cách
điền.
3 6 GV: cho đại diện kể lại câu
chuyện theo vai
Tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện
- Phải biết quý trọng tình bạn
- Ai không biết quý trọng tình bạn
ngời ấy sẽ không có bạn

HS: Làm bài 4
Làm bài vào vở
- Đọc bài trớc lớp.
22
- Không nên có bạn mới lại quên
bạn cũ
Cho đọc lại ý nghĩa câu chuyện
NX tiết học
1
D dò
Về nhà học bài chuẩn bị bài giờ sau

Chiều thứ năm ngày 29 tháng 4 năm 2010
Tiết 1
Nhóm trình độ 1 Nhóm trình độ 2
Môn
Tên bài
Tập đọc:
Nói dối hại thân
Tập làm văn
Kiểm tra định kỳ đọc
A. Mục
tiêu:
- Họ Học sinh đọc trơn cả bài: luyện
đọc các TN, bỗng, giả vở, kêu toáng, tức
tốc, hoảng hốt.
2- Ôn các vần ít, vần uýt:
- Tìm tiếng trong bài có vần it
- Tìm tiếng ngoài bài có vần it, uyt
Đề nhà trờng ra

B. Đồ D:
C. Các HĐ
TG HĐ
1
5'
ô ĐTC
KTB
Hát
GV: - Đọc cho đọc bài: Đi học
Hớng dẫn HS luyện đọc
GV đọc mẫu lần 1
+ Luyện đọc các tiếng, TN:bỗng,
giả vờ, kêu toáng, tức tốc, hốt
hoảng
- GV kết hợp giải nghĩa từ: tức tốc
Luyện đọc câu
Hát
HS chuẩn bị của SGK c bi
5 1 HS: Nối tiếp nhau đọc câu Hát
GV: KT sự chuẩn bị của HS.
6 2 GV: + Luyện đọc đoạn
Sửa phát âm
HS: Đọc kỹ đề bài và làm vào vở.
5 3 HS: nối nhau đọc đoạn GV: Lu ý HS trong khi làm bài
23
7 4 GV: - Cho HS nối tiếp nhau đọc
bài
Thi đọc - NXKKHS
HD HS tìm tiếng trong và ngoài
bài có vần it, uyt

HDHS QS tranh và cho HS điền
vần it, uyt .
HS: Tiếp tục làm bài
5 5 HS: Thảo luận điền
Mít chín thơm nức
Xe buýt đầy khách
GV: Nhắc nhở HS xem lại bài để
nộp.
5 6 GV: cho đại diện nêu- NX bổ sung
Đọc lại bài
NX tiết học
HS: Nộp bài.
1
DD
Về học bài , chuẩn bị bài sau
Tiết 2
:
Nhóm trình độ 1 Nhóm trình độ 2
Môn
Tên bài
Tập đọc:
Nói dối hại thân
Toán
Kiểm tra định kỳ cuối kỳ II
A. Mục
tiêu:
3- Hiểu nội dung bài:
Qu qua câu chuyện chú bé chăn cừu
nói dối, hiểu lời khuyên của bài: không
nên nói dối làm mất lòng tin của ngời

khác, sẽ có lúc hại tới bản thân.
Đề nhà trờng ra.
B. Đồ
dùng:
C. Các HĐ
P Phóng to tranh minh hoạ trong SGK
- Bộ chữ học vần.
GV: ND bài
HS: Giấy KT
TG HĐ
1
4'
ô ĐTC
KTB
Hát
GV: đọc mẫu toàn bài lần 2 rồi
Y/c HS đọc bài theo đoạn; trả lời
câu hỏi của từng đoạn
Hát
HS : KT sự chuẩn bị của nhau.

5 1 HS: đọc đoạn 1 và trả lời
Chú bé chăn cừu giả vờ kêu cứu
ai đã tới giúp ?
GV: Chép đề lên bảng
5 2 GV: Cho đại diện đọc và trả lời
- các bác nông dân đã đến cứu.
HS: Đọc kỹ đề bài rồi làm bài.
24
5 3 HS: đọc đoạn 2 thảo luận câu hỏi :

Khi sói đến thật, chú kêu cứu, có
ai đến giúp không ?
Sự việc kết thúc NTN ?
GV: Theo dõi nhắc nhở HS khi làm
bài.
5 4 GV: Cho đại diện đọc và trả lời
Khi có chó sói thật chú bé kêu nh-
ng không ai đến cứu vì họ tởng nh
những lần trớc lại bị chú bé lừa.
- Đàn cừu của chú bé bị chó sói ăn
hết.
HS: Tiếp tục làm bài.
5 5 HS: - đọc cả bài thảo luận nêu
nội dung.
GV: Nhắc HS xem kỹ lại bài để
nộp- Thu bài.
5 6 GV: cho đại diện đọc và nêu nội
dung
Không nên nói dối làm mất lòng
tin của
ngời khác, sẽ có lúc hại tới bản thân.
HD HDHS nói lời khuyên chú bé chăn
cừu
HS: Thảo luận nói phải thật thà không
nói dối mọi ngời.
1
DD
Về học bài , chuẩn bị bài sau

Tiết 3

Nhóm trình độ 1 Nhóm trình độ 2
Môn
Tên bài
Thủ công
Cắt , dán và trang trí ngôi nhà
Chính tả
Kiểm tra định kỳ viết
A. Mục
tiêu:

- HS vận dụng những kiến thức đã
học vào bài "Cắt, dán và trang trí
ngôi nhà"
- Cắt, dán đợc ngôi nhà mà em yêu
thích
Đề nhà trờng ra
B. Đồ
dùng:
C. Các HĐ
- Bài mẫu 1 ngôi nhà có trang trí
- Giấy mầu, bút chì, thớc kẻ
- 1 Tờ giấy trắng làm nền
GV: ND KT
HS: Giấy KT
TG HĐ
1
4'
ô ĐTC
KTB
Hát

GV: - KT sự chuẩn bị của HS
- Giới thiệu bài
Hớng dẫn HS quan sát và nhận
xét:
- Treo mẫu cho HS quan sát và
Hát
- HS: KT sự chuẩn bị của nhau.
25