Tải bản đầy đủ (.doc) (31 trang)

Giáo an lớp ghép 1+2 tuần 34

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (383.03 KB, 31 trang )

Gi¸o ¸n líp 1 Gi¸o ¸n líp 2
Tn 34
Thø 2 ngµy 30 th¸ng 4 n¨m 2012
( D¹y bï vµo s¸ng thø 6)
TËp ®äc
B¸c ®a th ( TiÕt 1)
Đạ o đứ c:
DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG
BIẾT GIÚP ĐỢ,LỄ PHÉP VỚI NGƯỜI
LỚN
I- Mơc tiªu:
-§äc tr¬n c¶ bµi.
- §äc ®óng c¸c tõ ng÷; mõng qnh, nhƠ
nh·i,m¸t l¹nh, lƠ phÐp.
Bíc ®Çu biÕt nghØ h¬I sau chç cã dÊu c©u.
II- §å dïng: Tranh minh ho¹.
III- C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
A- Bµi cò: -HS ®äc ®o¹n 1 vµ tr¶ lêi c©u hái:
C©y bµng

-GV nhËn xÐt cho ®iĨm.
2. Bµi míi:
a. Lun ®äc
- GV ®äc mÉu lÇn 1
- Häc sinh ®äc + T×m tõ khã ®äc:
* Lun ®äc tiÕng, tõ ng÷: mõng qnh, nhƠ
nh·i,m¸t l¹nh, lƠ phÐp.
*Lun ®äc c©u, HS lun ®äc c©u,
- GV theo dâi, chØnh sưa

*Lun ®äc ®o¹n: Häc sinh nèi tiÕp nhau ®äc


®o¹n
- NT§K
* Lun ®äc c¶ bµi.
- Líp ®äc ®ång thanh
- NT§K
I. Mục tiêu:
Biết giúp đỡ,lễ phép với người lớn tuổi,ở
xóm,đòa phương mình.
Luôn tỏ thái độ đúng đắn khi gặp người lớn
tuổi ở xóm,đòa phương khác.
Thương yêu,gần gũi,giúp đỡ người lớn tuổi.
-Yêu thích môn học.
B/ Chuẩn bò :
- Sọt rác, ki hốt rác
III. Ho¹t ®éng d¹y häc:
1. Bài cũ: Bảo vệ lồi vật có ích
+ Đối với các lồi vật có ích, các em nên và
khơng nên làm gì?
+ Kể tên và nêu lợi ích của 1 số lồi vật mà
em biết?.
2.Bài mới
a)Giới thiệu bài:Dành cho đòa phương
b) Các hoạt động:
 Hoạt động 1: Thảo luận theo cặp
GV nêu yêu cầu:
+TH1:Một cụ lớn tuổi nhờ em chi nhà người
quen khi em đang chơi bắn bi.
+TH2:Lên xe buýt,có một cụ lớn tuổi phải
đứng vì không có ghế ngồi.
GV kết luận.

Gi¸o ¸n líp 1 Gi¸o ¸n líp 2
77
Gi¸o ¸n líp 1 Gi¸o ¸n líp 2
- GV nhËn xÐt, chØnh sưa lçi
-Thi ®äc: Mçi nhãm cư ®¹i diƯn mét em thi
®äc
- NT§K
b. ¤n c¸c vÇn ng, uynh
H: T×m tiÕng trong bµi cã oang trong bµi
- Hs ®äc + ph©n tÝch tiÕng cã vÇn uynh
H; Häc sinh t×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn ng,
uynh
- NT§K
- Hs nèi tiÕp nªu c¸c tõ võa t×m
+ Hs nèi tiÕp nãi c©u võa t×m
- NhËn xÐt tuyªn d¬nh häc sinh nãi tèt
- Líp ®äc ®ång thanh
 Hoạt động 2: Thực hành
Đại diện nhóm trình bày
Mời nhóm tự hoạt động theo cặp
Đại diện nhóm biểu diễn(mỗi nhóm mỗi tình
huống khác nhau)
GV nhận xét
3.Củng cố dặn dò:
Tóm tắt nội dung bài
GD thực tiễn trong cuộc sống
- Nhận xét.
Häc vÇn:
B¸c ®a th ( TiÕt 2)
Tốn:

«n tËp vỊ phÐp nh©n vµ phÐp
chia (TT)
I.Mơc tiªu:
- HiĨu néi dung bµi: B¸c ®a th vÊt v¶ trong c«ng
viƯc ®a thø tíi mäi nhµ. C¸c em cÇn yªu mÕn vµ
ch¨m sãc b¸c.
-Tr¶ lêi ®ỵc 1, 2 c©u hái SGK
- Gi¸o dơc HS ®øc tÝnh biÕt yªu q nh÷ng ngêi
lao ®éng vÊt v¶.
II. Ho¹t ®éng d¹y häc:
1: Lun tËp.
- Gäi häc sinh ®äc toµn bµi
- NT §K
- Líp nhËn xÐt
I. Mục tiêu:
- Thc b¶ng nh©n vµ b¶ng chia 2, 3, 4, 5 ®Ĩ
tÝnh nhÈm.
- BiÕt tÝnh gi¸ trÞ cđa biĨu thøc cã hai dÊu phÐp
tÝnh (trong ®ã cã mét dÊu nh©n hc chia;
nh©n, chia trong ph¹m vi b¶ng tÝnh ®· häc).
BiÕt gi¶i bµi to¸n cã mét phÐp chia.
- NhËn biÕt mét phÇn mÊy cđa mét sè. BT cần
làm : 1 ; 2 ; 3 ; 4.
II. Các hoạt động dạy - học:
1. Bài cũ:
Cho thực hiện đặt tính và tính. ( Lµm b)

456 547 234
+123 +311 + 644
579 858 878

2.Bài mới:
Hoạt động: Luyện tập, thực hành.
Bài 1:-Nêu u cầu của bài tập, sau đó cho HS
tự làm bài.

- Có thể ghi ngay kết quả 36:4=9 vì nếu lấy
tích chia cho thừa số này thì sẽ được thừa số
Gi¸o ¸n líp 1 Gi¸o ¸n líp 2
78
Gi¸o ¸n líp 1 Gi¸o ¸n líp 2
3 - T×m hiĨu bµi vµ lun nãi.
- GV ®äc mÉu toµn bµi lÇn 2
- Gäi HS ®äc ®o¹n 1
+NhËn ®ỵc th bè Minh mn lµm g×?
- Vµi HS ®äc ®o¹n 2.
+ ThÊy b¸c ®a th må h«I nhƠ nh¹i Minh lµm g×?

3. Lun ®äc l¹i:
- Häc sinh nèi tiÕp ®äc toµn bµi
- NT §K
4. Lun nãi
- HS QST th¶o ln cỈp
- GV HD häc sinh
- Häc sinh th¶o ln cỈp
- §¹i diƯn nhãm nªu kÕt qu¶
3.Cđng cè - dỈn dß.
- GV hƯ thèng néi dung bµi
- - VỊ nhµ häc bµi chn bÞ bµi sau
kia.
- 2 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở

bài tập.
Bài 2: Nêu u cầu của bài và cho HS tự làm
bài.
-1 HS đọc đề bài.
- Có tất cả 27 bút chì màu.
- Nghĩa là chia thành 3 phần bằng nhau.
Ta thực hiện phép tính chia 27:3
Bài 3: Gọi 1 HS đọc đề bài.
- Có tất cả bao nhiêu bút chì màu?
- Chia đều cho 3 nhóm nghĩa là chia ntn?
- Vậy để biết mỗi nhóm nhận được mấy chiếc
bút chì màu ta làm ntn?
Bài 4: u cầu HS đọc đề bài.
- u cầu HS suy nghĩ và trả lời.
- Vì sao em biết được điều đó?
- 1 HS đọc đề bài.
- Hình b đã được khoanh vào một phần tư số
hình vng.
- Vì hình b có tất cả 16 hình vng, đã khoanh
vào 4 hình vng.
3.Cđng cè - dỈn dß.
- GV hƯ thèng néi dung bµi
- - VỊ nhµ häc bµi chn bÞ bµi sau
To¸n:
¤n tËp c¸c sè ®Õn 100
TËp ®äc
Ngêi lµm ®å ch¬I ( T1)
I- Mơc tiªu:
- BiÕt ®äc, viÕt, so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 100
- BiÕt viÕt sè liỊn tríc, liỊn sau cđa mét sè.

-BiÕt céng, trõ c¸c sè cã hai ch÷ sè
II- C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
1. Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp
I. Mơc tiªu:
Đọc rành mạch toàn bài; biết đọc rõ lời
nhân vật trong câu chuyện.
II. Chn bÞ: Tranh minh hoạ bài tập đọc trong
SGK. Bảng phụ ghi sẵn từ , câu cần luyện đọc.
III/ Các hoạt động dạy học :
1.Bài mới
Gi¸o ¸n líp 1 Gi¸o ¸n líp 2
79
Gi¸o ¸n líp 1 Gi¸o ¸n líp 2
Bµi 1: . ViÕt sè;
38,20,54,61,30,19,79,83,77
Bµi 2: viÕt sè thÝch hỵp vµo « trèng.
Sè liỊn tríc Sè ®· biÕt Sè liỊn sau
18 19 20
54 55 56
29 30 31
77 78 79
43 44 45
98 99 100
Bµi 3. Gäi HS ®äc yªu cÇu vµ tù lµm bµi
. a) Khoanh vµo sè bÐ nhÊt
59 , 34 , 76 , 28
b) Khoanh vµo sè lín nhÊt.
, 39 , 54 , 58
4. §Ỉt tÝnh råi tÝnh.
- HS lµm vµo b¶ng con

Bµi 5. HS ®äc bµi to¸n, nªu tãm t¾t bµi to¸n.
Bµi gi¶i:
C¶ hai b¹n gÊp ®ỵc sè m¸y bay lµ:
12 + 14 = 26( c¸i)
§¸p sè; 26 c¸i m¸y bay
- Gv chÊm bµi , nhËn xÐt-
.3- Cđng cè - dỈn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc
a) Híng dÉn lun ®äc
H§1/Đọc mẫu
- GV đọc mẫu lần 1
- Yêu cầu đọc từng câu .
Rút từ khó
- Lun ®äc tõ khã
+ sặc sỡ, st khóc, hết nhẵn hàng,…
H§2/ Đọc từng đoạn :
-Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn trước lớp.
- NT§K
- Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh .
- Hướng dẫn ngắt giọng :
- Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng một số câu
dài , câu khó ngắt thống nhất cách đọc các câu
này trong cả lớp
+ Gi¶i nghÜa tõ:
-Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm .
- Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc .
H§3/ Thi đọc
-Mời các nhóm thi đua đọc .
-Yêu cầu các nhóm thi đọc
-Lắng nghe nhận xét và ghi điểm .


*Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1
3- Cđng cè - dỈn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc

Gi¸o ¸n líp 1 Gi¸o ¸n líp 2
80
28
8
58
8
Giáo án lớp 1 Giáo án lớp 2

Đạo đức:
Dành cho địa phơng
An toàn trên đờng đến trờng
Tập đọc
Ngời làm đồ chơI ( T2 )
I. Mục tiêu:
- HS biết đợc những nguy hiểm thờng xuyên xảy
ra trên đờng.
- Biết đợc những nguy hiểm đó.
- Biết phòng và tranh khi đI trên đờng đI học.
- Giáo dục học sinh biết chấp hành luật lệ giao
thông.
II. Dạy và học:
1. Bài cũ. Gọi HS nhắc lại bài học trớc là gì?
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài.
* Hoạt động 1.
- Các em thi nhau nói mình đi học đến trờng bằng
những phơng tiện nào?

* Hoạt động 2.
Kể một số tai nạn giao thông mà em biết.
* Hoạt động 3: Hoạt động lớp:
+ Khi đi học các em cần đi bên nào?
+ Muốn sang đờng các em cần phải nh thế nào?
+ Khi qua các ngã ba, ngã t các em cần phải nh
thế nào?
+ Khi ngồi trên xe máy các em có nên đùa nghịch
hay không?
+ Nếu không chấp hành luật lệ giao thông các em
sẽ xảy ra gì?
I. Mục tiêu: .
- Hiểu ND: tấm lòng nhân hậu, tình cảm
quý trọng của bạn nhỏ đối với bác hàng xóm
làm nghề nặn đồ chơi (trả lời đợc các CH 1,
2, 3, 4).
II. Hoạt động dạy học
HĐ1/Tỡm hieồu noọi dung:
- Gv đọc mẫu lần 2
- Bỏc Nhõn lm ngh gỡ?
- Cỏc bn nh thớch chi chi ca bỏc
ntn?
- Vỡ sao cỏc bn nh li thớch chi ca bỏc
nh th?
- Vỡ sao bỏc Nhõn nh chuyn v quờ?
- Thỏi ca bn nh ntn khi bỏc Nhõn nh
chuyn v quờ?
- Thỏi ca bỏc Nhõn ra sao?
- Bn nh trong truyn ó lm gỡ bỏc
Nhõn vui trong bui bỏn hn cui cựng?

- Hnh ng ca bn nh cho con thy bn l
ngi th no?
- Gi nhiu HS tr li.
- Thỏi ca bỏc Nhõn ra sao?
- Qua cõu chuyn con hiu c iu gỡ?
- Hóy oỏn xem bỏc Nhõn s núi gỡ vi bn
nh y nu bỏc bit vỡ sao hụm ú t hng?
- Bn nh trong truyn rt thụng
minh, tt bng v nhõn hu ó bit an i,
giỳp ng viờn bỏc Nhõn.
*GV ruựt noọi dung baứi.
Giáo án lớp 1 Giáo án lớp 2
81
Gi¸o ¸n líp 1 Gi¸o ¸n líp 2
3.Trß ch¬i: §Ìn xanh ®Ìn ®á.
- GV tỉ chøc cho HS ch¬i trß ch¬i ®Ìn xanh ®Ìn
®á.
4. Cđng cè dỈn dß:
- Nh¾c nhë c¸c em cÇn biÕt gi÷ an toµn trªn ®êng
®i häc vỊ.
H§2/ Luyện đọc lại :
- Theo dõi luyện đọc trong nhóm .
- Yêu cầu lần lượt các nhóm thi đọc .
- Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh .

3) Củng cố dặn dò :
- Gv hƯ thèng néi dung
Dặn học sinh về nhà luyện đọc lại bài và chuẩn
bị bài sau: “Cây đa q hương”.
- Nhận xét tiết học.

Bi chiỊu

Lun TËp ®äc
B¸c ®a th

Lun ChÝnh t¶
Ngêi lµm ®å ch¬i
I.Mơc tiªu:
- RÌn kÜ n¨ng ®äc cho ®äc tr«i ch¶y bµi B¸c ®a
th
- Gi¸o dơc HS yªu thÝch m«n häc
II. D¹y vµ hoc:
1. Lun ®äc.
- GV ®äc mÉu
- Gv cho HS ®äc l¹i bµi tËp ®äc bµi B¸c ®a th
HS ®äc c¸ nh©n - nhãm ®«i.
- -HS thi ®äc gi÷a c¸c nhãm
3, T×m tiÕng trong bµi cã vÇn a
- TiÕng ngoµi bµi cã vÇn a, «i
- NT§K
- Häc sinh nªu
- GV nhËn xÐt bỉ sung
-
3.Cđng cè dỈn dß.
- NhËn xÐt tiÕt häc vµ dỈn vỊ nhµ ®äc bµi.
-
I. Mục tiêu:
- RÌn kÜ n¨ng viÕt cho häc sinh
- Tr×nh bµy bµi ®óng vµ ®o¹n 1 bµi ngêi lµm d«d
ch¬i

- Cã ý thøc gi÷ vë s¹ch, viÕt ch÷ ®Đp
II. Ho¹t ®éng d¹y häc :
1.Híng dÉn viÕt bµi
-1 häc sinh ®äc ®o¹n viÕt
H: Néi dung cu¶ ®o¹n viÕt nãi lªn g×
H: Trong bµi nh÷ng tiÕng tõ nµo viÕt hay m¾c lçi,
H: Nh÷ng ch÷ nµo ph¶i viÕt hoa , v× sao ?
H; Nªu c¸ch tr×nh bµy bµi nµy
- Hs nªu
2. Lun viÕt tõ khã
- HS nªu viÕt vµo b mét sè tõ hay m¾c lçi
- Gv nhËn xÐt
3 Lun viÕt bµi vµo vë
- Gv cho hs chÐp bµi ( GV ®äc)
- Kh¶o bµi
- Gv chÊm bµi , nhËn xÐt
4, Còng cè - dỈn dß :
- GV nhËn xÐt tiÕt häc
- VỊ nhµviÕt l¹i bµi cho ®Đp.
Lun TËp chÐp :
B¸c ®a th
Lun To¸n
Lun tËp chung
I, Mơc tiªu:
- Gióp hS viÕt ®ỵc ®o¹n 1 bµi B¸c ®a th
- RÌn kÜ n¨ng viÕt cho häc sinh
- GD häc sinh gi÷ vë s¹ch , viÕt ch÷ ®Đp
II. Ho¹t ®éng d¹y häc :

I. Mục tiêu:

- Biết cách làm tính trừ ( khơng nhớ ) các số
trong phạm vi 1000 , trừ có nhớ trong phạm vi
100
- Biết giải bài tốn về ít hơn
.II. Ho¹t ®éng d¹y häc:
Gi¸o ¸n líp 1 Gi¸o ¸n líp 2
82
Gi¸o ¸n líp 1 Gi¸o ¸n líp 2
2 Lun viÕt bµi
- Gv híng dÉn hs viÕt :
- Häc sinh ®äc ®o¹n chÐp
- Lun viÕt tõ khã vµo b¶ng con;
®a th, nhƠ nh·i, m« h«i,…
3 Lun viÕt bµi vµo vë
- Gv híng dÉn hs viÕt vµo vë
- Häc sinh nh×n b¶ng chÐp vµo vë
- GV chÊm bµi , nhËn xÐt
3, Còng cè - dỈn dß :
- GV nhËn xÐt tiÕt häc
- VỊ nhµviÕt l¹i bµi cho ®Đp
-1.Bài mới:
2. Luyện tập – thực hành:
Bài 1:
Nêu yêu cầu của bài tập, sau đó cho HS tự
làm bài
Cho HS đọc và nhận xét
325;657
540;421
874;444
301;800

214;999
Bài 2:
- Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
-Bài tập yêu cầu chúng ta điền số còn thiếu
vào ô trống.
a)425;426;427;428;429;430;431;
432;433;434;435;436;437;438;439
b)989;990;991;992;993;994;995;996
997;998999;1000
Bài 3:
-Bài tập yêu cầu chúng viết các số tròn trăm
vào chỗ trống.
-Là những số có 2 chữ số tận cùng đều là 0
(có hàng chục và hàng đơn vò cùng là 0)
-Làm bài theo yêu cầu, sau đó theo dõi và
nhận xét bài làm của bạn.
100;400;500;600;800;900
Bài 4:
-So sánh số và điền dấu thích hợp.
301 >298 782<786
657< 765 505=501+4=902+7
842 = 800 + 40+2 869<889

3) Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
Chuẩn bò: Luyện tập chung.
Lun tiÕng viƯt ( Líp 2)
Ngêi lµm ®å ch¬i
I/ Mục tiêu :
- Đọc rành mạch toàn bài; biết đọc rõ lời nhân vật trong câu chuyện.

II/ Chuẩn bò :
- SGK
- Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc
III/ Các hoạt động dạy học :
Gi¸o ¸n líp 1 Gi¸o ¸n líp 2
83
Gi¸o ¸n líp 1 Gi¸o ¸n líp 2
Hoạt động của gv Hoạt động của hs
1.Kiểm tra bài cũ
2.Bài mới
a) Phần giới thiệu :
GV ghi tựa: Bóp nát quả cam
b) Híng dÉn lun ®äc
H§1/Đọc mẫu
-GV đọc mẫu :
- GV đọc mẫu lần 1
- Yêu cầu đọc từng câu .
Rút từ khó
H§2/ Đọc từng đoạn :
-Yêu cầu tiếp nối đọc từng đoạn trước
lớp.
- Lắng nghe và chỉnh sửa cho học sinh
- Hướng dẫn ngắt giọng :
- Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng một
số câu dài , câu khó ngắt thống nhất
cách đọc các câu này trong cả lớp
-Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm .
- Hướng dẫn các em nhận xét bạn đọc
H§3/ Thi đọc
-Mời các nhóm thi đua đọc .

-Yêu cầu các nhóm thi đọc
-Lắng nghe nhận xét và ghi điểm .
*Cả lớp đọc đồng thanh đoạn 1.
H§4/ Luyện đọc lại :
- Theo dõi luyện đọc trong nhóm .
- Yêu cầu lần lượt các nhóm thi đọc .
- Nhận xét chỉnh sửa cho học sinh .
3) Củng cố dặn dò :
Gọi 3 HS đọc truyện theo hình thức
phân vai (người dẫn chuyện, vua, Trần
Quốc Toản)
- Giáo viên nhận xét đánh giá
-Vài em nhắc lại tên bài
Lớp lắng nghe đọc mẫu .
-Lần lượt nối tiếp đọc từng câu cho hết bài.
-Rèn đọc các từ như : VỊ quª, b¸n rong , trªn
phè, lò trỴ,
-Từng em nối tiếp đọc từng đoạn trước lớp .
- Bốn em đọc từng đoạn trong bài .
-Đọc từng đoạn trong nhóm (4em )
-Các em khác lắng nghe và nhận xét bạn
đọc .
- Các nhóm thi đua đọc bài
- HS Luyện đọc

Thø 3 ngµy 1 th¸ng 5 n¨m 2012
( D¹y bï vµo chiỊu thø 6)
Gi¸o ¸n líp 1 Gi¸o ¸n líp 2
84
Giáo án lớp 1 Giáo án lớp 2

Thể dục:
Bài thể dục- Trò chơI vận
động

Thể dục:
Chuyền cầu -
Trò chơi Ném bóng trúng đích
I- Mục tiêu:
- Biết cách tập hợp háng dọc, dóng hàng, đứng
nghiêm, nghỉ , quay phảI, quay trái ( nhận biết
đúng hớng và xoay ngời theo)
- Biết cáh chuyền cầu theo nhóm 2 ngời( số
lần có thể hạn chế)
- Giáo dục HS có ý thức trong giờ học
II-Địa điểm và phơng tiện:
- Trên sân trờng, dọn vệ sinh nơi tập
- Chuẩn bị một còi, cầu cho HS
III. Nội dung và phơng pháp
1- Phần mở đầu:
- - Kiểm tra cơ sở vật chất
- Điểm danh
- Phổ biến mục tiêu bài học
- Chạy nhẹ nhàng
- Xoay các khớp cổ chân, đầu gối, hông
- Đi vòng tròn và hít thở sâu.
2- Phần cơ bản:
1- Ôn bài thể dục phát triển chung.
- Lần 1: GV hô và làm mẫu
- Lần 2: Cán sự lớp đk'
2- Chuyền cầu theo tổ

- GV phổ biến nội dung và giao việc.
- HS chuyền cầu theo tổ
- GV theo dõi, chỉnh sửa.
3- Phần kết thúc
- Đi thờng theo nhịp
- Tập động tác điều hoà.
- Trò chơi: Chim bay cò bay
- Nhận xét chung giờ học

I. Mục tiêu:
-Bit cỏch tâng cu bng bng cỏ nhõn hoc
vt g.
-Bc u bit cỏch chi v tham gia chi
c.
II. Địa điểm và phơng tiện:
- Địa điểm: Sân trờng, vệ sinh an toàn nơi tập.
- Phơng tiện: còi, dụng cụ để chơi trò chơi
III. Nội dung và phơng pháp lên lớp:
1- Phần mở đầu:
Nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học và
kỉ luật luyện tập.
- Xoay các khớp cổ tay, vai, cổ chân, đầu gối,
hông.
- Chạy nhẹ nhàng theo một hàng dọc trên sân tr-
ờng.Sau đó đi thờng theo vòng tròn và hít thở sâu.
* Ôn các động tác: tay, chân, lờn, bụng và
nhảy của bài thể dục, mỗi động tác 2 ì 8 nhịp
2- Phần cơ bản:
* Chuyền cầu theo nhóm 2 ngời
* Trò chơi Ném bóng trúng đích:

- GV nêu tên trò chơi, giải thích và làm mẫu
cách chơi
- Chia thành 2 nhóm chơi sau đó cho thi đấu
xem tổ nào nhất (đại diện các tổ có số nam và
số nữ nh nhau)
* Ôn trò chơi Tung vòng vào đích:
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi.
- Chia thành 2 nhóm chơi sau đó cho thi đấu xem tổ
nào nhất (đại diện các tổ có số nam và số nữ nh nhau)
3- Phần kết thúc
- Đi đều theo 3 hàng dọc và hát
- Nhảy thả lỏng
- Trò chơi hồi tĩnh.
- Giáo viên cùng hs hệ thống bài.
- Nhận xét và giao bài về nhà.
Chính tả; Kể chuyện
Giáo án lớp 1 Giáo án lớp 2
85
Gi¸o ¸n líp 1 Gi¸o ¸n líp 2
B¸c ®a th Ngêi lµm ®å ch¬i

I- Mơc tiªu:
-Nh×n b¶ng chÐp ®óng vµ ®Đp ®o¹n ci bµi
C©y bµng tõ "Bcas ®a th" ®Õn hÕt bµi. 36
kho¶ng 15 ®Õn 17 phót.
- §iỊn ®óng vÇn oang hay oac, ch÷ g hay gh.
- ViÕt ®óng cù li, tèc ®é, c¸c ch÷ ®Ịu vµ ®Đp.
II- C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
1- Bµi míi.
- KiĨm tra bµi viÕt ë nhµ cđa häc sinh.

NT§K
a- Giíi thiƯu bµi:.
b- Híng dÉn tËp chÐp.
- GV ®äc ®o¹n viÕt
- HS ®äc ®o¹n v¨n cÇn chÐp.
- NT§K
- T×m tiÕng, tõ khã viÕt.
- HS viÕt vµo b¶ng con. NhËn xÐt.
- HS nh¾c l¹i t thÕ ngåi viÕt.
- HS viÕt vµo vë
- GV quan s¸t, n n¾n c¸c lçi cho HS.
- HS ®ỉi vë cho nhau so¸t lçi.

- GV chÊm mét sè bµi. NhËn xÐt bµi viÕt.

.2- Híng dÉn HS lµm bµi tËp chÝnh t¶:
2. ghi dÊu . hc dÊu ? vµo chç trãng cho thÝch
hỵp
- GV gäi HS ®äc yªu cÇu cđa bµi tËp. Sau ®ã,
treo b¶ng phơ ®· viÕt néi dung cđa bµi.
- GV cho HS ®äc l¹i toµn bµi. GV nhËn xÐt vµ
cho ®iĨm HS.
3- §iỊn oang hay oac?
- GV gäi HS ®äc yªu cÇu cđa bµi tËp. Sau ®ã,
treo b¶ng phơ ®· viÕt néi dung cđa bµi.
- GV cho HS ®äc l¹i toµn bµi. GV nhËn xÐt vµ
I/ Mục tiêu :
- Dựa vào gợi ý cho trước, kể lại được từng
đoạn của câu chuyện(BT1).
- HS(K,G) kể được toàn bộ câu chuyện(BT2)

-Yêu thích môn học.
B / Chuẩn bò:
-Tranh ảnh minh họa. Bảng phụ viết lời gợi ý
tóm tắt câu chuyện .
C/ Các hoạt động dạy học :
1.Kiểm tra bài cũ
2.Bài mới
b)Híng dÉn kĨ chun
 Hoạt động 1: * Kể lại từng đoạn truyện theo
gợi ý
- Kể trong nhóm
+ Cho HS đọc thầm yêu cầu và gợi ý trên
bảng phụ.
+ Chia nhóm, yêu cầu mỗi nhóm kể một đoạn
theo gợi ý.

- Kể trước lớp
+ Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên kể.
+ Tổ chức cho HS kể 2 vòng.
+ Yêu cầu các nhóm nhận xét, bổ sung khi
bạn kể.
+ Tuyên dương các nhóm HS kể tốt.
Gi¸o ¸n líp 1 Gi¸o ¸n líp 2
86
Gi¸o ¸n líp 1 Gi¸o ¸n líp 2
cho ®iĨm HS.
4- §iỊn g hay gh.
- Gäi HS ®äc yªu cÇu bµi tËp 3. Treo b¶ng phơ
®· chÐp s½n bµi tËp.
- Cho HS quan s¸t bøc tranh vµ nãi l¹i néi

dung bøc tranh.
- Gäi HS lªn b¶ng ®iỊn g hay gh.
. Ch÷a bµi vµ nhËn xÐt.
4.: Cđng cè - dỈn dß .
- Khen c¸c em viÕt ®Đp, cã tiÕn bé.
-D¨n HS nhí c¸c qui t¾c chÝnh t¶ võa viÕt
 Hoạt động 2: * Kể lại toàn bộ câu chuyện
- Cho HS xung phong lên kể lại câu chuyện.

- GV nhận xét cho điểm.
3) Củng cố dặn dò :
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
-Dặn về nhà kể lại cho nhiều người cùng nghe
TËp viÕt
T« ch÷ hoa X, Y
To¸n:
«n tËp vỊ ®¹i lỵng
I. Mơc tiªu:
- ViÕt ®óng c¸c vÇn inh, uynh, ia, uya: c¸c tõ
ng÷: b×nh hoa, phơ huynh, tia chíp, ®ªm khuya,
kiĨu ch÷ thêng, cì ch÷ theo vë TËp ViÕt 1, tËp
hai(Mçi tõ ng÷ viÕt Ýt nhÊt 1 lÇn)
- Gi¸o dơc HS cã ý thøc trau dåi ch÷ viÕt vµ biÕt
gi÷ g×n vë.
II.§å dïng d¹y häc: Ch÷ hoa mÉu. Vë tËp viÕt
III. D¹y vµ häc:
A. Bµi cò: - ChÊm mét sè bµi cđa mét sè em viÕt
ë nhµ.

B. Bµi míi: 1. Giíi thiƯu bµi.

2. Híng dÉn t« ch÷ c¸i hoa
- Gv g¾n ch÷ hoa X, , lªn b¶ng ( HS th¶o
ln )
H; Ch÷ X gåm nh÷ng nÐt nµo , cao bao nhiªu li?
- Häc sinh nªu
- Gv võa híng dÉn võa t«
- Häc sinh t« ch÷ hoa X vµo kh«ng trung
-HS viÕt vµo b¶ng con.
* Ch÷ Y hoa quy tr×nh t¬ng tù
c, Híng dÉn viÕt vÇn, tõ øng dơng.
HS ®äc c¸c vÇn, tõ øng dơng:
- HS tËp viÕt vµo b¶ng con
- Gv nhËn xÐt , s÷a lçi
I. Mơc tiªu:
- BiÕt xem ®ång hå khi kim phót chØ vµo sè
12, sè 3, sè 6
- BiÕt íc lỵng ®é dµi trong mét sè trêng hỵp
®¬n gi¶n.
- BiÕt gi¶i bµi to¸n cã g¾n liỊn víi c¸c sè ®o.
BT cần làm : 1(a); 2; 3; 4(a,b).
II. Các hoạt động dạy - học:
1.Bài mới:
Bài 1:- Quay mặt đồng hồ đến các vị trí trong
phần a của bài và u cầu HS đọc:
- Y/cHS quan sát các mặt đồng hồ ở phần b
- u cầu đọc giờ trên mặt đồng hồ a.
- 2 giờ chiều còn gọi là mấy giờ?
- Vậy đồng hồ A và đồng hồ nào chỉ cùng
một giờ?
- Làm tương tự với các đồng hồ còn lại.

- Nhận xét bài làm của HS.

Bài 2 : Gọi HS đọc đề bài tốn.
Bài giải.
Can to đựng số lít nước mắm là:
10 + 5 = 15 (lít)
Đáp số: 15 lít.
Bài 3 : Gọi 1 HS đọc đề bài.
- Hướng dẫn HS phân tích đề bài, thống nhất
Gi¸o ¸n líp 1 Gi¸o ¸n líp 2
87
Gi¸o ¸n líp 1 Gi¸o ¸n líp 2
d,Híng dÉn HS tËp t«, tËp viÕt vµo vë:
- HS t« ch÷ hoa X, Y tËp viÕt c¸c vÇn, tõ øng
dơng.
- GV quan s¸t, híng dÉn c¸c em sưa lçi,
GV chÊm bµi nhËn xÐt
3.Cđng cè dỈn dß.
C¶ líp cïng GV b×nh chän b¹n viÕt ®Đp nhÊt.
- GV dỈn vỊ nhµ tËp viÕt.
phép tính sau đó y/c các em làm bài.
- Chữa bài và cho điểm HS.
Bài giải
Bạn Bình còn lại số tiền là:
1000 – 800 = 200 (đồng)
Đáp số: 200 đồng.
Bài 4: Nêu u cầu
HS làm bảng con:
a) 15cm ; b) 15m ; c) 147km ;
d) 15mm ; e) 15cm

3) Củng cố - Dặn dò:
GV hƯ thèng néi dung bµi tËp
- VỊ nhµ häc bµi , chn bÞ bµi sau
Tập ®ọc ( Líp 2)
§µn bª cđa anh Hå gi¸o
I.MỤC TIÊU
- §äc rµnh m¹ch toµn bµi; biÕt ng¾t nghØ h¬i sau c¸c dÊu c©u, gi÷a c¸c cơm tõ râ ý.
- HiĨu ND: H×nh ¶nh rÊt ®Đp, rÊt đáng kÝnh träng cđa Anh hïng lao ®éng Hå Gi¸o. (Tr¶ lêi ®-
ỵc CH 1, 2). Hs khá, giỏi trả lời được CH3.
II. CHUẨN BỊ: Tranh minh hoạ trong SGK. Bảng ghi sẵn từ, câu cần luyện đọc. SGK.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Ổn định:
2. Bài cũ : Người làm đồ chơi.
-Gọi HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi
nội dung bài Người làm đồ chơi.
-Nhận xét, cho điểm HS.
3. Bài mới
Hoạt động 1 : Luyện đọc
a) Đọc mẫu: GV đọc mẫu tồn bài.
b) u cầu HS luyện đọc từng câu.
c) Luyện đọc đoạn
- Hướng dẫn HS chia bài thành 3 đoạn
sau đó hướng dẫn HS đọc từng đoạn.
- u cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn
trước lớp, GV và cả lớp theo dõi để
nhận xét.
- Hát
- 3 HS đọc tiếp nhau, mỗi HS đọc 1 đoạn, 1 HS đọc
cả bài. Sau đó trả lời các câu hỏi về nội dung của

bài.
-Theo dõi và đọc thầm theo.
- 7 đến 10 HS đọc cá nhân, cả lớp đọc đồng thanh
các từ này.
- Mỗi HS luyện đọc 1 câu theo hình thức nối tiếp.
- Tìm cách đọc và luyện đọc.
Đoạn 1: Đã sang tháng ba … mây trắng.
Đoạn 2: Hồ Giáo … xung quanh anh.
Đoạn 3: Những con bê … là đòi bế.
- Nối tiếp nhau đọc các đoạn 1, 2, 3. (Đọc 2 vòng)
- Lần lượt từng HS đọc trước nhóm của mình, các
bạn trong nhóm chỉnh sửa lỗi cho nhau.
Gi¸o ¸n líp 1 Gi¸o ¸n líp 2
88
Gi¸o ¸n líp 1 Gi¸o ¸n líp 2
- Chia nhóm HS và theo dõi HS đọc
theo nhóm.
d) Thi đọc
e) Cả lớp đọc đồng thanh
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài
- Khơng khí và bầu trời mùa xn trên
đồng cỏ Ba Vì đẹp ntn?
- Tìm những từ ngữ, hình ảnh thể hiện
tình cảm của đàn bê vơiù anh Hồ
Giáo?
- Những con bê đực thể hiện tình cảm
gì với anh Hồ Giáo?
Những con bê cái thì có tình cảm gì
với anh Hồ Giáo?
- Tìm những từ ngữ cho thấy đàn bê

con rất đáng u?
- Theo em, vì sao đàn bê u q anh
Hồ Giáo như vậy?
- Vì sao anh Hồ Giáo lại dành những
tình cảm đặc biệt cho đàn bê?
- Anh Hồ Giáo đã nhận được danh
hiệu cao q nào?
4. Củng cố – Dặn dò
- Qua bài tập đọc em hiểu điều gì?
-GV: Anh hùng lao động Hồ Giáo là
người lao động giỏi, một hình ảnh đẹp,
đáng kính trọng về người lao động.
- Dặn HS về nhà đọc lại bài.
Thực hiện
- 1 HS đọc phần chú giải.
- Khơng khí: trong lành và rất ngọt ngào.
- Bầu trời: cao vút, trập trùng, những đám mây
trắng.
- Đàn bê quanh quẩn bên anh, như những đứa trẻ
quấn qt bên mẹ, quẩn vào chân anh.
- Chúng chạy đuổi nhau thành một vòng xung
quanh anh.
- Chúng dụi mõm vào người anh nũng nịu, sán vào
lòng anh, quơ quơ đơi chân như đòi bể.
- Chúng vừa ăn vừ đùa nghịch, chúng có tính cách
giống như nhhững bé trai và bé gái.
- Vì anh chăm bẵm, chiều chuộng và u q
chúng như con.
- Vì anh là người u lao động, u động vật như
chính con người.

- Anh đã nhận được danh hiệu Anh hùng Lao động
ngành chăn ni.
- 2 HS đọc bài nối tiếp.
- Đàn bê rất u q anh Hồ Giáo và anh Hồ Giáo
cũng u q, chăm sóc chúng như con.
- Nhận xét tiết học.
Lun To¸n Lun TiÕng ViƯt
Lun tËp chung TËp ®äc: §µn bª cđa anh hå gi¸o
I. Mơc tiªu:
- BiÕt ®äc, ®Õm, so s¸nh c¸c sè trong ph¹m vi 10.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
1. Híng dÉn häc sinh lµm bµi tËp
Bµi 1: - HS lµm bµi vµo vë bµi tËp, 1 HS lªn b¶ng
viÕt sè.
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Bµi 2. - HS lµm bµi
I.Mơc tiªu:
- Häc sinh ®äc tr«i ch¶y bµi : Lỵm
- Tr¶ lêi ®ỵc c©u hái sgk
II. Các hoạt động dạy và học:
1. Dạy bài mới : Giới thiệu bài.
a, Híng dÉn häc sinh ®äc bµi
- Gv ®äc mÉu
- Gäi 2 em kh¸ ®äc bµi
Gi¸o ¸n líp 1 Gi¸o ¸n líp 2
89
Gi¸o ¸n líp 1 Gi¸o ¸n líp 2
a) 9 > 7 2 < 5 , 0 < 1 8> 6
7 < 9 5 > 2 1 > 0 6 = 6
b) 6 > 4 3 < 8 5 > 1 2 < 6

4 > 3 8 < 10 1 > 0 2 < 6
6 > 3 3 < 8 5 > 0 2 = 2
Bµi 3: Khoanh vµo sè lín nhÊt.
10 3 4 7
b) Khoanh vµo sè bÐ nhÊt.
6 7 2 8
Bµi 4:. ViÕt c¸c sè 10 , 7 , 5 , 9
a) Theo thø tù tõ bÐ ®Õn lín; 5 ,7, 9, 10.
b) Theo thø tù tõ lín ®Õn bÐ; 10 , 9 , 7 , 5
2. Còng cè - dỈn dß:
- Gv hƯ thèng néi dung bµi
- VỊ nhµ häc bµi chn bÞ bµi sau
* Häc sinh nèi tiÕp ®äc c©u
* §äc ®o¹n nèi tiÕp
b, §äc diƠn c¶m
- Häc sinh xung phong ®äc bµi
- Líp , Gv nhËn xÐt bỉ sung
c, T×m hiĨu bµi
Gv lÇn lỵt nªu c©u hái sgk
- häc sinh lÇn lỵt tr¶ lêi
2. Còng cè - dỈn dß:
- Gv hƯ thèng néi dung bµi
- VỊ nhµ häc bµi chn bÞ bµi sau
Thø 4 ngµy 2 th¸ng 5 n¨m 2012

To¸n:
¤n tËp c¸c sè ®Õn 100
ChÝnh t¶:
ngêi lµm ®å ch¬i
I- Mơc tiªu:

- Thực hiện được cộng, trừ các số có hai chữ
số.
- Xem giờ đúng.
- Giái được bài tốn có lời văn.
II- C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
A- Bµi míi
* Giíi thiƯu bµi
1. Tính nhẩm.
60 + 20 = 80 …
70 + 10 = 80 …
50 + 30 = 80 ……
b. 62 + 3 = 65 ……
41 + 1 = 42 ……
28 + 0 = 28 ……
Bài 2. HS nêu u cầu.
- HS làm bài tập
- Gọi từng em nêu cách tính và kết quả.
I. Mục tiêu:
- Nghe – viết chính xác bài CT, trình bày
đúng đoạn tóm tắt chuyện Ngêi lµm ®å ch¬i
- Làm được bài tập(2)a/b, hoặc bài tập
chính tả phương ngữ do giáo viên soạn.
.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Bảng lớp viết sẵn nội dung bài tập 2.
- HS: Vở chính tả. Vở bài tập.
III. Các hoạt động dạy - học:
1. Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
b) Các hoạt động:

* Hoạt đơng 1: HD dẫn viết chính tả.
a. Ghi nhớ nội dung đoạn viết.
- Gọi 2 HS lần lượt đọc đoạn văn.
Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe - viết
- Đoạn văn nói về ai?
- Bác Nhân làm nghề gì?
- Vì sao bác định chuyển về q?
Gi¸o ¸n líp 1 Gi¸o ¸n líp 2
90
Giáo án lớp 1 Giáo án lớp 2
.
15 + 2 + 1 = 18 68 1 1 = 66
34 + 1 + 1 = 36 84 2 2 = 80
Bi 3.Hs nu yờu cu.
- HS lm bi vo bng con
- 1 em lờn bng lm bi.
63 87 31
+ - +
25 14 56
88 73 87
Bi 4. HS c bi toỏn.
+ Bi toỏn cho bit gỡ?
+ Bi toỏn hi gỡ?
.
Bi gii:
Si dõy cũn li l:
72 30 = 42( cm)
ỏp s: 42 cm
4. Cng c dn dũ:
- Nhn xột tit hc

- Dn v nhn lm bi tp v ụn bi
- Bn nh ó lm gỡ?
b. Hng dn vit t khú.
- Hóy tỡm trong bi th cỏc ch cú du hi, du
ngó.
- c li cỏc ting trờn cho HS vit vo bng con.
Chnh sa li cho HS.
c. Vit bi.
- Nhc hc sinh v cỏch trỡnh by, t th ngi
vit, quy tc vit hoa,
- HS chộp bi.
d. Soỏt li
- GV c li bi, dng li phõn tớch cỏc ch khú
cho HS soỏt li.
e. Chm bi
- Thu v chm mt s bi. S bi cũn li chm
sau.
- Tr v, nờu nhn xột, sa sai.
Hot ng 2: Hng dn lm bi tp chớnh t
Bi 2a: Gi 1 HS c yờu cu.
- Gi 2 HS lờn bng lm, HS di lp lm vo
V bi tp Ting Vit 2, tp hai.
- Gi HS nhn xột bi lm ca bn trờn bng.
- Nhn xột v cho im HS.
Bi 3b :Gi 1 HS c yờu cu.
- Chia lp thnh 2 nhúm v t chc cho HS
in t tip sc. Mi HS trong nhúm ch in
t (du) vo 1 ch trng.
- Gi HS nhn xột bi lm ca cỏc bn trờn
bng.

- GV nhn xột.
3. Cng c Dn dũ: - Nhn xột tit hc
- Dn HS v nh lm li bi tp chớnh t.
- Chun b: n bờ ca anh H Giỏo.
Tập đọc : ( Tiết 1)
Làm anh
I- Mục tiêu:
- Đọc trơn cả bài.
- Đọc đúng các từ ngữ ; làm anh, ngời lớn, dỗ dành, dịu dàng.
- Bớc đầu biết nghỉ hơi ở cuối mồi dòng thơ, khổ thơ.
II- Các hoạt động dạy - học:
A- Bài cũ: - Gọi 2 HS đọc bài : Bác đa th
- GV nhận xét, cho điểm.
B - Bài mới:
.1- Giới thiệu bài:
Giáo án lớp 1 Giáo án lớp 2
91
Gi¸o ¸n líp 1 Gi¸o ¸n líp 2
2- Híng dÉn HS lun ®äc.
a- Gi¸o viªn ®äc mÉu lÇn 1.
- Gv chia c©u dßng th¬ cho HS t×m tiÕng, tõ khã
®äc
- Cho HS lun ®äc tõ.
b- HS lun ®äc:
- GV ghi c¸c tõ khã lªn b¶ng. - - Gäi 2 - 3 HS
®äc, c¶ líp ®äc ®ång thanh.
* Lun ®äc c©u: GV cho HS ®äc nèi nhau ®äc
tr¬n tõng dßng th¬ mét.
- LÇn 2 cho HS ®äc nèi tiÕp c©u nhng kh«ng
theo th tù mµ do GV tù gäi bÊt chỵt em nµo em

®ã ®äc.( Nh»m gióp HS chó ý)
* Lun ®äc bµi:
- GV cho HS tiÕp nèi nhau ®äc tr¬n tõng khỉ
th¬.
- C¶ líp vµ gi¸o viªn nhËn xÐt tÝnh ®iĨm thi ®ua.
GV hc 1 HS kh¸, giái ®äc diƠn c¶m bµi th¬. -
HS ®äc ®ång thanh c¶ bµi.
*¤n c¸c vÇn uyªn, ¬i
H:" T×m tiÕng trong bµi cã vÇn uyªn, ¬i
H; T×m tiÕng ngoµi bµi cã vÇn uyªn, ¬i
- Hs t×m vµ nªu kÕt qu¶
- Häc sinh nèi tiÕp nªu
- Líp nhËn xÐt bỉ sóng
- HS t×m tiÕng, tõ ng÷. ph©n tÝch tõ.
- C¶ líp ®äc ®ång thanh.
* Lun ®äc tiÕng, tõ ng÷: lµm anh, ngêi lín, dç
dµnh, dÞu dµng.
- HS nèi tiÕp nhau ®äc
- NhËn xÐt b¹n ®äc
- HS ®äc nèi tiÕp nhau.
- Cho HS ®äc tiÕp nèi theo bµn, theo d·y bµn
hc tỉ.
- Cho 1- 2 HS thi ®äc c¶ bµi th¬.
- c¶ líp ®äc thÇm.
TËp ®äc
Lµm anh ( tiÕt 2)
Tù nhiªn vµ x· héi
«n tËp tù nhiªn
I.Mơc tiªu:
- HIĨu néi dung bµi: Anh chÞ ph¶I yªu th¬ng em,

nhêng nhÞn em.
- Tr¶ lêi ®ỵc 1, 2 c©u hái SGK
Gi¸o dơc HS ®øc tÝnh ph¶I biÕt yªu th¬ng anh
chÞ em trong nhµ
II. Ho¹t ®éng d¹y häc:
1. Häc sinh nèi tiÕp ®äc bµi
- NT§K
2. T×m hiĨu bµi ®äc vµ lun nãi.
a- T×m hiĨu bµi ®äc, lun ®äc.
- GV ®äc mÉu c¶ bµi
- Gäi 2 HS ®äc khỉ th¬ 1.
- Gäi 2 HS ®äc khỉ th¬ 2
+ Anh lµm g× khi em bÐ khãc?
I. Mơc tiªu:
Giúp HS:
-Hệ thống lại những kiến thức đã học về
loài cây, con vật, mặt trời, mặt trăng và các
vì sao.
-Ôn tập kó năng xác đònh phương hướng
bằng mặt trời.
-Có tình yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ
thiên nhiên.
II. Ho¹t ®éng d¹y häc :
1. KiĨm tra : Mặt Trời.
- Mặt Trời mọc ở phương nào và lặn ở
phương nào?
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài: HĐ1: Ai nhanh tay nhanh
mắt hơn.
-Treo bảng phụ

-Nêu luật chơi.
Kl: Loài vật, cây sống ở khắp mọi nơi.
Gi¸o ¸n líp 1 Gi¸o ¸n líp 2
92
Gi¸o ¸n líp 1 Gi¸o ¸n líp 2
+ Anh ph¶i lµm g× khi em bÐ ng·?
- Vµi HS ®äc khỉ th¬ 3.
+ Anh lµm g× khi mĐ chia quµ cho em?
- HS ®äc khỉ th¬ ci.
+ Mn lµm anh ph¶i cã t×nh c¶m nh thÕ nµo víi
em bÐ?
3. Lun nãi:
- Hs th¶o ln cỈp
GVhíng dÉn häc sinh
- §¹i diƯn nhãm nªu kÕt qu¶
- Líp nhËn xÐt , bỉ sung
4.: Cđng cè - dỈn dß.
- Gäi 1 em ®äc l¹i toµn bµi
- GV hƯ thèng néi dung bµi
- VỊ nhµ häc bµi chn bÞ bµi sau
HĐ2: Trò chơi: Ai về nhà nhanh.
Treo tranh bài 32
-Phổ biến luật chơi.
-Quan sát tranh và thực hiện chơi: Mỗi đội
cử 3 người chơi.
-Người thứ nhất xác đònh ngôi nhà, người thứ
2 xác đònh hướng ngôi nhà ….
-Thực hiện chơi
-Đội nào xác đònh đúng hơn sẽ thắng.
HĐ3: Củng cố dặn dò:

-Nhận xét tuyên dương.
-nhận xét tiết học.
-Nhắc HS về nhà ôn bài chuẩn bò kiểm tra
Tù nhiªn – X· héi:
Thêi tiÕt
To¸n
«n tËp vỊ ®¹i lỵng (TT)
I. Mơc tiªu:
- NhËn biÕt sù thay ®ỉi cđa thêi tiÕt
- BiÕt c¸ch ¨n mỈc vµ gi÷ g×n sø kho¶ khi thêi
tiÕt thay ®ỉi.
- Nªu c¸c th«ng tin vỊ dù bµo thêi tiÕt h»ng
ngµy: nh nghe ®µi, xem ti vi, ®äc b¸o.
- Gi¸o dơc HS cã ý thøc gi÷ g×n søc kh cho
m×nh.
II- C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
* Ho¹t ®éng 1 : Lµm viƯc víi c¸c tranh, ¶nh su
tÇm ®ỵc
MT: HS biÕt c¸ch s¾p xÕp c¸c tranh, ¶nh m« t¶
c¸c hiƯn tỵng cđa thêi tiÕt mét c¸ch s¸ng t¹o
lµm nỉi bËt thêi tiÕt lu«n lu«n thay ®ỉi.
- BiÕt nãi l¹i nh÷ng hiĨu biÕt c¶u m×nh vỊ thêi
tiÕt víi c¸c b¹n.
B1. GV giao nhiƯm vơ cho c¸c nhãm: S¾p xÕp
c¸c tranh ®ỵc m« t¶ c¸c hiƯn tỵng cđa thêi tiÕt
mét c¸ch s¸ng t¹o lµm nỉi bËt néi dung thêi tiÕt
lu«n lu«n thay ®ỉi.
B2. Gv yªu cÇu ®¹i diƯn nhãm lªn tr×nh bµy
tranh ¶nh c¸c em su tÇm vµ giíi thiƯu.
* Ho¹t ®éng 2. Th¶o ln c¶ líp.

MT; HS biÕt Ých lỵi cđa dù bµo thêi tiÕt
- ¤n l¹i sù cÇn ph¶i mỈc phï hỵp víi thêi tiÕt.
+ C¸ch tiÕn hµnh:
I. Mơc tiªu:
- NhËn biÕt thêi gian ®ỵc dµnh cho mét sè ho¹t
®éng.
- BiÕt gi¶i bµi to¸n liªn quan ®Õn ®¬n vÞ kg,
km. BT cần làm : 1 ; 2 ; 3
II. Ho¹t ®éng d¹y häc:
1. Luyện tập – thực hành:
2. Bài cũ : Ơn tập về đại lượng.
- GV nhận xét.
3. Bài mới
Bài 1 : - Gọi 1 HS đọc bảng thống kê
+ Hà dành nhiều thời gian nhất cho hoạt động
nào?
+ Thời gian Hà dành cho viêc học là bao lâu?
Bài 2:Hướng dẫn HS phân tích đề bài, thống
nhất phép tính sau đó u cầu các em làm bài.
Bài giải: Bạn Bình cân nặng là:
27 + 5 = 32 (kg)
Đáp số: 32 kg
Gi¸o ¸n líp 1 Gi¸o ¸n líp 2
93
Gi¸o ¸n líp 1 Gi¸o ¸n líp 2
- Gv nªu c©u hái;
+ V× sao em biÕt ngµy mai sÏ n¾ng?
+ Em mỈc nh thÕ nµo khi trêi n¾ng. rÐt?
……
- GV gỵi ý cho HS tr¶ lêi.

- NhËn xÐt vµ GV chèt l¹i.
- * Trß ch¬i: Dù b¸o thêi tiÕt.
3. Cđng cè dỈn dß:
- GV cho HS liªn hƯ bµi häc
- DỈn c¸c em cÇn ¨n mỈc thÐo thêi tiÕt
- Nhận xét bài của HS và cho điểm.
Bài 3:Hướng dẫn HS phân tích đề bài, thống
nhất phép tính sau đó u cầu các em làm bài.
Bài giải
Qng đường từ nhà bạn Phương đến xã Đinh
Xá là: 20 – 11 = 9 (km)
Đáp số: 9 km.
- Gv chÊm bµi nhËn xÐt
Bài 4: Hướng dẫn v ề nhà
4. Củng cố – Dặn dò: Tổng kết tiết học
- Chuẩn bị: Ơn tập về hình học.
Bi chiỊu:
TËp viÕt:
Thùc hµnh: ViÕt ®óng viÕt ®Đp

TËp viÕt
Thùc hµnh viÕt ®óng viÕt ®Đp
«n tËp c¸c ch÷ hoa kiĨu 2
I, Mơc tiªu:
- Gióp häc sinh t« ®óng c¸c ch÷ hoa V, Y , ViÕt
®óng c¸c vÇn Tõ ng÷: vµo vë thùc hµnh viÕt
®óng viÕt ®Đp:
- RÌn kÜ n¨ng viÕt cho häc sinh
- Hs ch¨m rÌn lun ch÷ viÕt, gi÷ vë s¹ch
II. Ho¹t ®éng d¹y häc :

1. Lun ®äc:
- Gäi häc sinh ®äc c¸c ch÷ vµ tõ cÇn viÕt:
( CN- N- L) V, Y
- GV nhËn xÐt

2 Lun viÕt bµi vµo b
- NhËn xÐt ®é cao cđa c¸c con ch÷
- Gv viÕt mÉu kÕt hỵp híng dÉn häc sinh viÕt
c¸c tõ:
- V, Y: vµ c¸c tõ øng dơng
- Häc sinh viÕt b¶ng con:

- GV nhËn xÐt , bỉ sung
I. Mơc tiªu :
- ViÕt ®óng c¸c ch÷ hoa kiĨu 2: A, M, N, Q, V
(mçi ch÷ 1 dßng); viÕt ®óng c¸c tªn riªng cã
ch÷ hoa kiĨu 2: ViƯt Nam, Ngun ¸i Qc,
Hå ChÝ Minh (mçi tªn riªng 1 dßng).
- Góp phần rèn luyện tính cẩn thận
II. Chn bÞ
1.Giáo viên : Mẫu chữ hoa.
2.Học sinh : Vở tập viết, bảng con.
III. Ho¹t ®éng d¹y häc :
11.Dạy bài mới : Giới thiệu bài
Hoạt động 1:
-Chữ A, M, N, Q hoa cao mấy li ?
-C¸c ch÷ hoa gồm có những nét cơ bản nào ?
-
- Häc sinh th¶o ln
* HD viết : GV vừa viết vừa nêu cách viết .

-Yêu cầu HS viết 2 chữ hoa vào bảng.
Hoạt động 2: HD viêt câu ứng dụng
Gi¸o ¸n líp 1 Gi¸o ¸n líp 2
94
Gi¸o ¸n líp 1 Gi¸o ¸n líp 2
3 Lun viÕt bµi vµo vë
- Gv híng dÉn hs viÕt vµo vë Thùc hµnh viÕt
®óng viÕt ®Đp c¸c vÇn Tõ ng÷:
- Gi¸o viªn chÊm bµi nhËn xÐt
3, Còng cè - dỈn dß :
- GV nhËn xÐt tiÕt häc
- VỊ nhµviÕt l¹i bµi cho ®Đp
-Viết cụm từ ứng dụng :
Cụm từ này gồm có mấy tiếng ? Gồm những
tiếng nào ?YCHS phân tích
GV viết mẫu
HS viết bảng.
Hoạt động 3 : Viết vở, chấm NX
-Hướng dẫn viết vở.
-Chú ý chỉnh sửa cho các em.
-Yêu cầu hs viết bài vào vở
-GV chấm, nhận xét
3.Củng cố- Dặn dò :
Nhận xét bài viết của học sinh.
Dặn dò : Hoàn thành bài viết còn lại vµ chn
bÞ bµi sau
Lun tËp ®äc
Lµm anh
Lun To¸n
Lun tËp

I. Mơc tiªu :
- Gióp HS ®äc tr«i ch¶y bµi : Lµm anh
- Tr¶ lêi ®ỵc c©u hái trong bµi
II.D¹y vµ häc :
1.Lun ®äc.
- GV ®äc mÉu lÇn 1.
* Lun ®äc c©u.
- HS lun ®äc c©u, rÌn ®äc c©u dµi, c©u khã
- Häc sinh nèi tiªp ®äc c©u
* Lun ®äc ®o¹n:
- GV nhËn xÐt, chØnh sưa lçi.
* Thi ®äc gi÷a c¸c tỉ.
3. ¤n c¸c vÇn ¬c
- Cho HS më SGK.
- Gäi 1 em ®äc yªu cÇu bµi tËp 1.
- Cho HS thi t×m nhanh tiÕng, tõ cã vÇn ¬c
- Cho HS ®äc yªu cÇu 2.
- Gv cho HS ®äc tõ mÉu.
- HS thi nhau t×m tiÕng cã vÇn u«c, ¬c ngoµi
I. Mơc tiªu:
Củng cố lại các kiến thức đã học mà HS chưa
nắm chắc như: Cộng, trừ ( có nhớ ) các số có
hai chữ số. Tìm thành phần chưa biết trong
phép cơng, tìm số bị trừ, số trừ, thừa số, số bị
chia. Giải tốn có lời văn.
.II. Ho¹t ®éng d¹y häc:
-1.Bài mới:
2. Luyện tập – thực hành:
Bài 1 : Bài 1. Đặt tính rồi tính: HS Y lªn b¶ng
lµm bµi – c¶ líp lµm bµi vµo vë.

46 + 35 96 + 18 54 + 39
39 + 42
93 – 25 34 – 17 89 – 29
52 – 37
Bài 2. Tìm X?
a. X + 7 = 14 b. X x 7 = 14
c. X – 7 = 14
d. 14 – X = 7 e. X : 7 = 2
g. 2 + X = 14
u cầu HS nêu lại cách tìm các thành phần
chưa biết trên
Gi¸o ¸n líp 1 Gi¸o ¸n líp 2
95
Gi¸o ¸n líp 1 Gi¸o ¸n líp 2
bµi.

4. T×m hiĨu bµi
- HS ®äc bµi theo ®o¹n. Tr¶ lêi c©u hái SGK.
3) Củng cố – Dặn dò :
-Tổng kết và nhận xét tiết học.
Bài 3. Điền đơn vị vào chỗ chấm: HS TB lªn
b¶ng lµm bµi – c¶ líp lµm bµi vµo vë.
1 km = 1000 ; 1000m = 1 1 m
= 10 ; 10 dm = 1
1 m = 100 ; 100cm = 1
Bài 4. Điền dấu ( < ; > ; = ) HS TB lªn b¶ng
lµm bµi – c¶ líp lµm bµi vµo vë.
102 140 108 106
170 107
100 120 – 20 328 238

658 865
3) Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
Chuẩn bò: Luyện tập chung.
Lun To¸n :
Lun tËp chung
I- Mơc tiªu:
- Thực hiện được cộng, trừ các số có hai chữ số.
- Xem giờ đúng.
- Giái được bài tốn có lời văn.
II- C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
A- Bµi míi
* Giíi thiƯu bµi
1. Tính nhẩm.
60 + 20 = 80 …
70 + 10 = 80 …
50 + 30 = 80 ……
b. 62 + 3 = 65 ……
41 + 1 = 42 ……
28 + 0 = 28 ……
Bài 2. HS nêu u cầu.
- HS làm bài tập
- Gọi từng em nêu cách tính và kết quả.
.
15 + 2 + 1 = 18 68 – 1 – 1 = 66
34 + 1 + 1 = 36 84 – 2 – 2 = 80
GDKNS
THùc hµnh : VƯ sinh c¸ nh©n
VƯ sinh trêng líp
I.Mơc tiªu:

Häc sinh biÕt c¸ch vƯ sinh c¸ nh©n, trêng líp
s¹c ®Đp
- Lu«n cã ý thøc vƯ sinh c¸ nh©n s¹ch sÏ, trêng
líp s¹ch ®Đp
- VƯ sinh nhµ ë gän gµng s¹ch sÏ
II Các hoạt động dạy- học:
1.Bài mới: a)GT: giáo viên ghi tựa
b)Các hoạt động:
 Hoạt động 1:
- Gv híng dÉn häc sinh thùc hµnh vƯ sinh c¸c
nh©n
* Ch¶Ø tãc
- Häc sinh thùc hµnh
* §¸nh r¨ng, rưa mỈt
- Häc sinh thùc hµnh
Gi¸o ¸n líp 1 Gi¸o ¸n líp 2
96
Gi¸o ¸n líp 1 Gi¸o ¸n líp 2
Bài 3.Hs nếu u cầu.
- HS làm bài vào bảng con
- 1 em lên bảng làm bài.
63 87 31
+ - +
25 14 56
88 73 87
Bài 4. HS đọc bài tốn.
+ Bài tốn cho biết gì?
+ Bài tốn hỏi gì?
.
Bài giải:

Sợi dây còn lại là:
72 – 30 = 42( cm)
Đáp số: 42 cm
4. Củng cố dặn dò :
- Nhận xét tiết học
- Dặn về nhần làm bài tập và ơn bài
* ChØnh sưa qn ¸o
- Häc sinh thùc
- GV nhËn xÐt , bỉ sung
Ho¹t ®éng 2: VƯ sinh trêng, líp
- Häc sinh qt dän theo tỉ
- Gv nhËn xÐt , bỉ sung
3. Còng cè - dỈn dß:
- GV hƯ thèng néi dung bµi
- VỊ nhµ häc bµi chn bÞ bµi sau.
Thø 5 ngµy 3 th¸ng 5n¨m 2012

ChÝnh t¶
Chia quµ
To¸n
ÔN TẬP VỀ PHÉP CỘNG VÀ PHÉP TRỪ
I- Mơc tiªu:
-TËp chÐp ®óng bµi Chia quµ kho¶ng 15 -
20 phót.
- §iỊn ®óng ch÷ s,x,v,d vµo c¸c chç trèng.
II- §å dïng d¹y häc:
- Bµi chÐp s½n trªn b¶ng, vë chÝnh t¶ , vë bµi
tËp

III- C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:

A- Bµi cò:
A. Bµi cò: KiĨm tra chÊm mét sè bµi viÕt l¹i
vỊ nhµ cđa mét sè em

I. Mục tiêu:
- Biết cộng, trừ nhẩm các số tròn trăm.
- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm
vi 100.
- Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các số có
đến ba chữ số.
- Biết giải bài toán về ít hơn.
- Biết tìm số bò trừ, tìm số hạng của một tổng.
II. Các hoạt động dạy - học:
1.KiĨm tra:
GV cho HS lên bảng làm các BT sau :
300 +200 = 500
600 – 400 = 200
Gi¸o ¸n líp 1 Gi¸o ¸n líp 2
97
Gi¸o ¸n líp 1 Gi¸o ¸n líp 2
- NhËn xÐt, cho ®iĨm.
B. Bµi míi:
.1- Giíi thiƯu bµi:
.2- Híng dÉn HS nghe, viÕt.
- Häc sinh ®äc ®o¹n viÕt
GV: H·y t×m trong hai khỉ th¬ c¸c em võa
®äc nh÷ng tõ ng÷ mµ em dƠ viÕt sai
- GV yªu cÇu HS ®¸nh vÇn råi cho HS viÕt
c¸c tiÕng vµo b¶ng con. HS viÕt bµi, GV
chØnh sưa lçi cho HS.

* ViÕt bµi: GV cho HS nh¾c l¹i t thÕ ngåi
viÕt, c¸ch cÇm bót
- Cho HS viÕt bµi GV theo dçi vµ n n¾n
thªm cho HS viÕt cßn kÐm
- ChÊm mét sè bµi nhËn xÐt
3- Híng dÉn HS lµm bµi tËp chÝnh t¶:
68 425 968
25 361 503
43 786 465
Nhận xét ghi điểm.
2.Bài mới:
 Hoạt động1 : Giới thiệu bài: .
 Hoạt động2::Luyện tập – thực hành:
Bài 1
- Làm bài vào vở. HS nối tiếp nhau đọc bài
làm của mình trước lớp, mỗi HS chỉ đọc 1 con
tính.
500 + 300 = 800 400+200=600
700 + 100 = 800
800 – 500 = 300 600-400=200
800 – 700 = 100
800 – 300 = 500 600-200=400
800 – 100 = 700
-Bài 2: Nêu cầu của bài và cho HS tự làm bài.
- 3 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào
vở.
65
+29
94
55

+ 45
100
100
- 72
28
345
+422
767
674
- 353
321
517
+360
877
Bài 3: Gọi 1 HS đọc đề bài.
Gi¸o ¸n líp 1 Gi¸o ¸n líp 2
98
- + -
Gi¸o ¸n líp 1 Gi¸o ¸n líp 2
Bµi 2. Gäi HS ®äc yªu cÇu;
+ Trong tranh vÏ g×?
Yªu cÇu HS ®iỊn vÇn.
- 1 em lªn b¶ng lµm bµi.
-HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi cho b¹n
Bµi 3, HS ®äc yªu cÇu
-Yªu cÇu HS ®iỊn vÇn.
- 1 em lªn b¶ng lµm bµi.
-HS nhËn xÐt vµ ch÷a bµi cho b¹n
-GV chÊm bµi nhËn xÐt
3. Cđng cè dỈn dß ;

- NhËn xÐt tiÕt häc vµ dỈn HS vỊ nhµ ®äc
thªm vµ lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i trong vë bµi
tËp
3. Cđng cè - dỈn dß Khen c¸c em viÕt
®Đp,cã tiÕn bé.
- DỈn HS nhí c¸c qui t¾c chÝnh t¶ võa viÕt.
1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào vở .
Bài giải.
Em cao là:
165 – 33 = 132 (cm)
Đáp số: 132 cm.
Bài 5:
- Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì?
- Tìm x.
a.X – 32 = 45
X = 45 + 32
X = 77
b.X + 45 = 79
X = 79 – 45
X = 34
3) Củng cố - Dặn dò:
- Tổng kết tiết học và giao các bài tập bổ trợ
kiến thức cho HS.
Chuẩn bò: n tập về phép nhân và chia.
Thể dục ( líp 2)

Chun cÇu trß ch¬i: “Con cãc lµ cËu «ng trêi– ”
I. Mơc tiªu :
+ TiÕp tơc «n chun cÇu theo nhãm hai ngêi. Yªu cÇu n©ng cao kh¶ n¨ng thùc hiƯn
®ãn vµ chun cÇu cho b¹n chÝnh x¸c.

+ TiÕp tơc «n trß ch¬i " con cãc lµ cËu «ng trêi !". Yªu cÇu biÕt tham gia ch¬i t¬ng
®èi chđ ®éng.
+ Gi¸o dơc häc sinh ý thøc rÌn lun th©n thĨ, ch¬i trß ch¬i nhiƯt t×nh.
II.§Þa ®iĨm, ph ¬ng tiƯn:
- §Þa ®iĨm : Trªn s©n tËp, vƯ sinh s¹ch sÏ.
- Ph¬ng tiƯn : Cßi, chn bÞ c¸c v¹ch chn bÞ, xt ph¸t vµ ®đ sè qu¶ cÇu, b¶ng con.
III.Néi dung vµ ph ¬ng ph¸p lªn líp:
Néi
dung
Ho¹t ®éng cđa GV Ho¹t ®éng cđa HS
1.PhÇn
më ®Çu
* phỉ biÕn néi dung, yªu cÇu giê d¹y.
Cho h/s tËp mét sè ®éng t¸c khëi
®éng.
*TËp hỵp hµng däc, dãng hµng, ®iĨm sè.
- Ch¹y nhĐ nhµng 3 vßng quanh s©n tËp
- §i thêng theo vßng trßn hÝt thë s©u.
Gi¸o ¸n líp 1 Gi¸o ¸n líp 2
99
Giáo án lớp 1 Giáo án lớp 2
2.Phần
cơ bản
3. Phần
kết thúc
* Ôn các ĐT của bài TD phát triển
chung: 2 x 8 nhịp
* Chuyền cầu bằng bảng nhỏ theo
nhóm 2 ngời: Khoảng 8 -10 phút
- HD h/s thực hiện:

*Trò chơi " con cóc là cậu ông trời":
Khoảng 8-10 phút
- Hớng dẫn h/s thực hiện:
+ Em nào đọc lại câu vần điệu của trò
chơi này?
- Dùng khẩu lệnh: Chuẩn bị bắt đầu
!
* Cho h/s tập một số ĐT hồi tỉnh rồi
kết thúc bài:
- Cho h/s chơi trò chơi:
- Nhận xét giờ học:
+ Dặn dò.
- Xoay các khớp cổ tay, đầu gối hông,
vai: Khoảng 1-2 phút.
* Ôn các ĐT: Tay, chân, lờn, toàn thân
và nhảy của bài thể dục phát triển chung:
- Cán sự điều khiển các bạn tập.
* HS chuyển thành đội hình hàng dọc
điểm danh 1-2; 1-2 sau đó mỗi cặp hai
bạn có số 1-2 tự tìm điểm tập cho mình
trên sân tập để chuyền cầu cho nhau.
* Tập hợp theo 3 hàng ngang:
+ 1em nêu câu vần điệu, nhắc lại.
+ Tập theo tổ, tổ trởng điều hành tổ
mình.
+ Cho h/s chơi thử, chơi thật.
+ Tổ những bạn cha đến lợt đứng xung
quanh theo dõi cổ vũ cho các bạn .
* Đi đều 2 hàng dọc vừa đi vừa hát.
- Tập một số ĐT thả lỏng:

+ Trò chơi hồi tỉnh
+ Nghe g/v nhận xét giờ học.
+ Ôn lại trò chơi vừa học và ĐT chuyền
cầu.
Kể chuyện
HAi tiếng kì lạ
Tập viết:
ôn tập các chữ hoa kiểu 2
I- Mục tiêu:
- Kể lại đợc từng đoạn câu chuyện dựa theo
tranh và câu hỏi dới tranh
- Biết đợc lời khuyên của truyện :Lễ phép , lịch
sự sẽ đợc mọi ngời quý mến
- Giáo dục HS biết lế phép và lịch sự.
II- Đồ dùng: Tranh minh hoạ.
III- Các hoạt động dạy - học:
A.Bài cũ:
- HS kể lại một đoạn trong câu chuyện Cô chủ
không biết quý tình bạn
- Câu chuyện khuyên chúng ta điều gì?
- GV nhận xét, cho điểm.
I- Mục tiêu:
Viết đúng các chữ hoa kiểu 2: A, M, N, Q,
V (mỗi chữ 1 dòng); viết đúng các tên riêng có
chữ hoa kiểu 2: Việt Nam, Nguyễn ái Quốc,
Hồ Chí Minh (mỗi tên riêng 1 dòng).
II. Chuẩn bị:
Ch mu kiu 2 . Bng ph vit ch c nh.
Bng, v.
III. Hoạt động dạy học

1. Kiểm tra bài viết ở nhà của hs
2. Bài mới: GT bài - nghi bảng
a. Quan sát nhận xét
Giáo án lớp 1 Giáo án lớp 2
100
Giáo án lớp 1 Giáo án lớp 2
B- Bài mới:1- Giới thiệu bài:
2- GV kể chuyện:
- GV kể lần 1 để HS hiểu so qua về câu chuyện.
- GV kể lần thứ 2 kết hợp với tranh minh hoạ.
- HS nghe GV kể để nhớ câu chuyện.
2- GV kể chuyện:
- GV kể lần 1 để HS hiểu so qua về câu chuyện.
- GV kể lần thứ 2 kết hợp với tranh minh hoạ.
- HS nghe GV kể để nhớ câu chuyện.
2- GV kể chuyện: Hai tiếng kì lạ
- GV kể toàn bộ câu chuyện lần 1: Giọng chậm
rãi,
- GV kể lần 2: Kết hợp đa ra tranh minh hoạ để
làm rõ các tình tiết cho HS ghi nhớ.
Nội dung câu chuyện
3- Hớng dẫn HS tập kể từng đoạn theo tranh.
Bức tranh 1: HS quan sát và trả lời câu hỏi: Bức
tranh vẽ cảnh gì?
Bức tranh 2:
Bức tranh 3:
4- HS kể toàn bộ câu chuyện.
- HS kể toàn bộ câu chuyện. GV nhận xét, cho
điểm. GV nhận xét, cho điểm.
5- Tìm hiểu ý nghĩa câu chuyện:

- Qua câu chuyện, em hiểu điều gì? HS trả lời.
.3- Củng cố- dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Dặn dò HS về nhà kể lại câu chuyện cho gia
đình nghe.
- GV cho hs quan sát chữ mẫu
H: Chữ A, M, N, Q hoa cao mấy li? Gồm mấy
nét?
- Hs thảo luận cặp
- Hs trả lời
b. GV vừa hớng dẫn vừa viết mẫu chữ A, M, N, Q
hoa
- HS viết vào bảng con chữ A, M, N, Q hoa
- GV nhận xét
c. Giới thiệu từ và câu ứng dụng
- GV viết - hs đọc: Việt nam, nguyễn ái quốc,
Hồ chí minh
* GV giải nghĩa
- Hãy quan sát chữ mẫu và nêu độ cao của các chữ
cái trong câu ứng dụng
* GV viết mẫu chữ : Việt Nam,
- HS viết vào bảng con
- GV kiểm tra nhận xét
d. HD hs viết vào vở theo chữ mẫu ở mỗi đầu
dòng
- HS viết bài vào vở
- GV nhắc nhở hs rèn luyện chữ viết trình bày
sạch đẹp
- GV chấm bài- nhận xét
3. Cũng cố - dặn dò:

- Giáo viên nhận xét tiết học
- Về nhà viết lại bài vào vở ô li cho đẹp hơn nữa
Toán: ( Lớp 1)
Ôn tập các số đến 100
I. Mục tiêu:
- Nhận biết đợc các số từ 0 đến 100
- Thực hiện đợc cộng, trừ các sô trong phạm vi 100
- Giải đợc bài toán có lời văn
- Đo đợc độ dài đoạn thẳng.
II. Dạy và học:
A. Bài cũ: Kiểm tra chấm bài về nhà của HS
B. Bài mới; Giới thiệu bài
2. Hớng dẫn HS làm bài tâp.
Bi 1. 1.Viết số thích hợp vào ô trống
Giáo án lớp 1 Giáo án lớp 2
101

×