GA LOP 1 ĐU CM

trờng tiểu học chuyên mỹ
tuần:34
Thứ hai ngày 11tháng5 năm2009
Tập đọc
Bác đa th
I. Mục tiêu:
- Đọc trơn cả bài, phát âm đúng: mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép,
- Ôn các vần: inh, uynh .
- Hiểu: công việc của bác đa th rất vất vả .Nói theo chủ đề: nói lời chào.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: tranh ở sgk - HS:Sgk, bộ chữ thực hành
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
t
Hoạt động học
Tiết 1
1. ổn định lớp
2. Kiểm tra
- Đọc bài: Nói dối hại thân . Câu chuyện
khuyên ta điều gì ?
3. Dạy học bài mới:
a) Giới thiệu: Ghi bài
b) Hớng dẫn luyện đọc
- GV đọc mẫu
- Luyện đọc câu Luyện đọc đoạn bài
+ Uốn nắn sau mỗi lần HS đọc
c) Ôn vần inh, uynh
? Tìm tiếng trong bài có vần "uynh "?
Tìm tiếng ngoài bài có vần "inh";"uynh"?
* Củng cố tiết 1
Tiết 2

d) Tìm hiểu bài, luyện nói
-GV đọc mẫu lần 2
Nhận đợc th bố Minh muốn làm gì ? Từ
ngữ nào cho thấy bác đa th rất vất vả?
? Thấy bác đa th nh vậy Minh muốn làm
gì?
? Em học ở Minh điều gì?
* Luyện nói : nói lời chào của Minh khi
gặp , khi mời bác đa th uống nớc
4. Củng cố- dặn dò
Cho học sinh đọc lại bài- Nhận xét giờ học.
- Dặn học sinh đọc lại bài, chuẩn bị bài
sau : Làm anh.
2
3
25
5
30
5
- Hát
- 2-3 HS đọc và trả lời
- Nghe
- 5- 6 HS đọc
- 2 HS /1câu
- 3HS/1đoạn, 3-4 HS đọc cả bài
- Nêu miệng ( quýnh )
- Tự tìm, ghép trên đồ dùng, sau
đó đọc từ ghép đợc
- Cả lớp đọc lại bài 1 lần
- Nghe

- Nêu miệng
- Nêu miệng
- Nêu miệng
- Nêu miệng
- 2HS/1nhóm thảo luận
Gv : dạy bùi thị hà
trờng tiểu học chuyên mỹ
Tập viết
Tô chữ hoa X,y
I. Mục tiêu:
- Tập tô chữ hoa X,y
- Tập viết chữ thờng cỡ vừa, đúng mẫu chữ đều nét các vần: inh, uynh; các từ:
bình minh, phụ huynh
- Có ý thức giữ vở sạch chữ đẹp
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Mẫu chữ hoa X,y và các vần từ ứng dụng
- HS: vở tập viết, bảng con
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
t
Hoạt động học
1. ổn định lớp:
2. Kiểm tra:
- Cho HS viết: Chữ V, khăn đỏ, măng
non
3. Dạy học bài mới
a) Hớng dẫn tô chữ hoa X ,y
- Đa mẫu chữ X, y tô mẫu
- Cho HS nhắc lại cách tô
- Viết mẫu, hớng dẫn quy trình

b) Hớng dẫn viết vần, từ ứng dụng
- Viết mẫu: inh, uynh, bình minh, phụ
huynh
- Chỉnh sửa chữ viết cho HS
c) Hớng dẫn HS viết vở
- Cho HS nhắc lại t thế ngồi, cách cầm
bút, cách đặt vở
- Quan sát uốn nắn HS viết
4. Củng cố dặn dò
- Thu một số vở chấm chữa lỗi
- Nhận xét giờ học
- Dặn HS áp dụng chữ hoa vừa học vào
các bài học khác khi viết
2
3
25
5
- Cả lớp hát
- Viết bảng con
- Quan sát
- Nêu miệng
- Quan sát, viết bảng con
- Viết bảng con
- Nêu miệng
- Tập tô, viết trong vở tập viết
Gv : dạy bùi thị hà
trờng tiểu học chuyên mỹ
âm nhạc
Ôn bài:đi tới trờng

I. Mục tiêu:
- Hát đúng gia điệu lời ca.
- Biết hát gõ đệm theo phách, theo nhịp, tiết tấu lời ca.
- Phân biệt đợc ba kiểu gõ đệm.
II. Đồ dùng dạy học:
- Nhạc cụ gõ.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
t
Hoạt động học
1. ổn định lớp
2. Kiểm tra
- Hát bài " Đi tới trờng"
3. Dạy học bài mới
a. Hoạt động 1: Ôn bài " Đi tới trờng"
- Uốn nắn học sinh hát.
b. Hoạt động 2: Ôn bài"Con ếch ộp"
- Cho học sinh ôn nh bài trên.
- Giáo viên gõ đệm ba kiểu
* Trò chơi: Tên tôi, tên bạn.HDHS chơi
nh các tiết trớc
4. Củng cố- dặn dò
- Cho học sinh hát lại 1 trong 2 bài hát
trên.
- Nhận xét giờ học, dặn học sinh ôn lại
các bài hát đã học.
2
3
25
5

- Hát
- 1-2 học sinh hát
- Cả lớp hát 1-2 lần
- Mỗi tổ, nhóm hát 1 lần.
- Hát và vận động phụ hoạ.
- Phân biệt ba kiểu gõ.
Gv : dạy bùi thị hà
trờng tiểu học chuyên mỹ
Thứ ba ngày 12 tháng 5 năm2009
chính tả ( nghe đọc)
Bác đa th
I. Mục tiêu:
- Nghe viết đoạn " Bác đa th đến mồ hôi nhễ nhại"
- Điền đúng vần : inh, uynh; chữ c hoặc k.
- Có ý thức giữ vở sạch- Viết chữ đẹp.
II. Đồ dùng dạy học:
- Giáo viên: Bảng phụ chép sẵn các nội dung bài tập.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
t
Hoạt động học
1. ổn định lớp
2. Kiểm tra
- Viết: tới trờng, nằm lặng, giữa rừng.
3. Dạy học bài mới
a. Hớng dẫn viết chính tả
- Giáo viên đọc mẫu bài chính tả.
- Đọc từ khó ( Mục I)
- Uốn nắn, sửa chữa lỗi sai cho học sinh.
- Đọc chính tả.

- Hết bài, giáo viên đọc chậm.
b. Hớng dẫn bài tập chính tả.
(?) Điền inh hay uynh; c hay k?
+ Đáp án: hoà bình, khuỳnh tay, cú mèo,
dòng kênh
4. Củng cố- dặn dò
- Nhận xét giờ học.
- Dặn học sinh sửa lại những lỗi viết sai.
2
3
25
5
- Cả lớp hát.
- Cả lớp viết bảng con.
- Viết bảng con.
- Nghe viết vào vở.
- Soát lỗi.
- Tự làm, 2 em lên chữa bài
Gv : dạy bùi thị hà
trờng tiểu học chuyên mỹ
Thứ t ngày 13 tháng5 năm2009
Tập đọc
Làm anh
I. Mục tiêu: Giúp học sinh
-Đọc trơn cả bài; phát âm đúng: ngời lớn, dịu dàng, dỗ dành. ngắt nghỉ hơi đúng.
- Ôn vần: ia, uya.
- Hiểu: Anh chị phải yêu thơng, nhờng nhịn em.
II. Đồ dùng dạy học:
- SGK, bộ chữ.
III. Hoạt động dạy học:

Hoạt động dạy
t
Hoạt động học
Tiết 1
1. ổn định lớp
2. Kiểm tra
- Đọc bài " Bác đa th" đoạn "
3. Dạy học bài mới:
a. Giới thiệu
b. Hớng dẫn luyện đọc
-Giáoviênđọcmẫu.
- Luyện đọc câu. Luyện đọc đoạn bài,
+ Uốn nắn sau mỗi lần học sinh đọc.
c. Ôn vần ia, uya
Tìm tiếng trong bài có vần " ia" ?
Tìm tiếng ngoài bài có vần " ia"; " uya" ?
- Củng cố tiết 1
* Tiết 2
d. Tìm hiểu bài, luyện nói
* Tìm hiểu, luyện đọc:
Anh phải làm gì khi em bé ngã ( em bé
khóc) ?
( ? ) Anh phải làm gì khi chia quà cho
em? Khi có đồ chơi đẹp?
( ?) Làm anh phải có tình cảm nh thế nào
đối với em bé?
* Luyện nói: Kể về anh ( chị, em)
- Gọi một số học sinh lên trình bày.
4. Củng cố - dặn dò
- Cho học sinh đọc thuộc lòng bài : Làm

anh
- Nhận xét giờ học, dặn học sinh đọc
thuộc lòng bài thơ.
- Chuẩn bị bài sau: Ngời trồng na
2
3
25
5
30
5
- Cả lớp hát.
- 2-3 học sinh đọc bài và trả lời
câu hỏi.
- Cả lớp nghe.
- 3-5 học sinh đọc; cả lớp đọc
đồng thanh.
- Đọc nối tiếp.
- 3 học sinh đọc 1 khổ.
- 3-4 học sinh đọc cả bài.
- 1 học sinh đọc- phân tích
- Tự tìm, ghép rồi đọc từ ghép
vừa ghép đợc đó.
- Cả lớp đọc lại bài.
- 3-4 học sinh đọc khổ thơ 1+ 2
và trả lời. Cả lớp nhận xét.
- 2-3 học sinh đọc khổ thơ 3 và
trả lời. Cả lớp nhận xét.
- Lần lợt từng học sinh liên hệ.
- 2 học sinh một cặp- nói cho
nhau nghe và nói trớc lớp

Gv : dạy bùi thị hà
trờng tiểu học chuyên mỹ
Thể dục
đội hình đội ngũ
Trò chơi: vận động

I. Mục tiêu:
- Ôn lại một số động tác đội hình đội ngũ và trò chơi " Tâng cầu"
- Tập tơng đối chính xác, chủ động tham gia trò chơi.
- Có ý thức luyện tập thể dục thờng xuyên
II. Địa điểm phơng tiện
- Trên sân trờng, cầu vợt
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
t
Hoạt động học
1. Phần mở đầu
- Tập hợp lớp
- Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- Hóng dẫn khởi động
2. Phần cơ bản
a) Ôn các động tác đội hình đội ngũ
- Cho HS tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, đứng nghiêm, nghỉ, quay trái,
quay phải
- Quan sát uốn nắn HS tập
b) Trò chơi tâng cầu
- Cho HS chơi cá nhân hoặc theo
nhóm 2 ngời
3. Phần kết thúc

- Tập hợp lớp
- Cho HS thả lỏng hít thở sâu
- Nhận xét giờ học, dặn HS ôn lại
các động tác đội hình đội ngũ
5
25
5
- Xếp 3 hàng ngang
- Nghe
- Tập xoay cá khớp cổ tay, cổ chân,
chạy nhẹ nhàng một vòng sân
- Cả lớp tập 1 lần, từng tổ tập 1 lần
- Thi giữa cá nhân hoặc nhóm

Gv : dạy bùi thị hà
trờng tiểu học chuyên mỹ
Thứ năm ngày 14 tháng 5 năm2009
Tập đọc
ngời trồng na
I. Mục tiêu: Giúp học sinh:
- Đọc trơn đợc cả bài; phát âm đúng: lúi húi, trồng na, ra quả
- Ôn các vần: oai, oay.
- Hiểu: Cụ già trồng na cho con cháu hởng, con cháu sẽ không quên công ơn của
ngời trồng na.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh SGK; SGK; bộ chữ.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
t
Hoạt động học

Tiết 1:
1. ổn định lớp
2. Kiểm tra
- Đọc thuộc lòng bài: Làm anh.
3. Dạy học bài mới:
a. Giới thiệu
b. Hớng dẫn luyện đọc
- Đọc mẫu
- Hớng dẫn đọc từ khó ( mục I)
- Luyện đọc câu
- Luyện đọc đoạn- bài.
+ Lu ý học sinh khi đọc lời ngời hàng
xóm và lời cụ già.
c. Ôn vần " oai"; " oay"
(?) Tìm tiếng trong bài có vần oai?
(?) Tìm tiếng ngoài bài có vần oai; oay?
(?) Điền vần oai, oay?
- Gọi học sinh đọc câu điền đợc
Tiết 2
d. Tìm hiểu bài , luyện đọc, luyện nói
- Giáo viên đọc mẫu.
(?) Thấy cụ già trồng na, ngời hàng xóm
khuyên cụ điều gì?
(?) Bài có mấy câu hỏi?
- Luyện nói: Kể về ông bà em
- Gọi một số cặp lên trình bày.
4. Củng cố, dặn dò
- Đọc lại toàn bài.
- Nhận xét giờ học.
Dặn chuẩn bị bài : Anh hùng biển cả.

2
3
25
5
30
5
- Cả lớp hát.
- 2-3 học sinh đọc.
- 3-5 học sinh đọc- cả lớp đọc
đồng thanh.
- 2 học sinh đọc 1 câu.
- 5-6 học sinh đọc
- 1 học sinh đọc.
- Tự tìm, ghép.
- Tự làm, 2 học sinh lên chữa.
- Đọc cá nhân, lớp
- Đọc đoạn 1 và trả lời.
- Đọc câu hỏi.
- Mỗi nhóm 2 em kể cho nhau
nghe.
- 2-3 học sinh lên trình bày.
Gv : dạy bùi thị hà
trờng tiểu học chuyên mỹ
kể chuyện
Hai tiếng kì lạ

I. Mục tiêu:
- Nghe, kể lại đợc từng đoạn, cả truyện theo tranh và theo câu hỏi gợi ý dới tranh.
- Hiểu: Lễ phép, lịch sự thì sẽ đợc mọi ngời quý mến và giúp đỡ .

II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh SGK
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
t
Hoạt động học
1. ổn định lớp
2. Kiểm tra
- Kể tóm tắt chuyện" Dê con nghe lời
mẹ"

3. Dạy học bài mới
a. Giáo viên kể chuyện
- Kể 1-2 lần

b. Hớng dẫn kể từng đoạn
- Lần lợt đa các tranh từ tranh 1 đến
tranh 4.
- Yêu cầu học sinh quan sát câu hỏi dới
tranh và kể lại.

c. ý nghĩa của câu chuyện.
( ? ) Theo em, hai tiếng kì lạ mà cụ già
cho Pao- lích là hai tiếng nào?
( ? ) Vì sao khi nói hai tiếng đó thì mọi
ngời lại tỏ ra yêu mến, giúp đỡ em?
3. Củng cố- dặn dò
- Nhận xét giờ học.
- Dặn học sinh tập kể lại và tập nói hai
tiếng " vui lòng" trong một số trờng hợp cụ

thể.
2
3
25
5
- Cả lớp hát.
- 1 học sinh kể.
- Học sinh nghe.
- 2 học sinh kể 1 nội dung bức
tranh.
- 1 học sinh kể lại cả câu
chuyện.
- Đó là " vui lòng".
- 1-3 học sinh trả lời.
Gv : dạy bùi thị hà
trờng tiểu học chuyên mỹ
Thủ công
Cắt ,dán và trang trí hình ngôi nhà ( tiết 2)
I. Mục tiêu:
- Củng cố cách cắt dán và trang trí hình ngôi nhà
- Cắt dán đợc hình ngôi nhà theo đúng quy trình kĩ thuật
- Yêu mến ngôi nhà
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Mẫu ngôi nhà, giấy thủ công, kéo, hồ
- HS: Giấy thủ công, kéo, hồ, vở thủ công
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
t
Hoạt động học
1. ổn định lớp

2. Kiểm tra
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
3. Dạy học bài mới
a) Giới thiệu : Cắt dán ngôi nhà tiếp
b) Hớng dẫn mẫu
- Cho HS nhắc lại các bớc cắt dán hìmh ngôi
nhà
- Hớng dẫn cắt hàng rào, mặt trời, hoa lá
để trang trí

c) Thực hành cắt, dán và trang trí hình
ngôi nhà
- Quan sát gợi ý HS còn lúng túng
4. Củng cố dặn dò
- Cho HS nhận xét một số sản phẩm
- Nhận xét giờ học
- Dặn HS ôn tập lại chơng cắt dán
2
3
25
5
- Hát
- Nêu miệmg
- Quan sát
- Thực hành cắt ,dán và trang
trí hình ngôi nhà theo hớng
dẫn

Gv : dạy bùi thị hà
trờng tiểu học chuyên mỹ

Thứ sáu ngày 15 tháng 5 năm2009
chính tả
Chia quà
I. Mục tiêu:
- Chép đúng đoạn văn chia quà trong Sgk
- Điền đúng s hay x, v hay d
- Viết đúng cự li tốc độ, đều đẹp
- Có ý thức giữ vở sạch chữ đẹp
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: bảng phụ chép sẵn bài chính tả và bài tập
- HS: Vở chính tả, vở bài tập
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
t
Hoạt động học
1. ổn định lớp
2. Kiểm tra
- Cho HS viết: mừng quýnh, khoe chạy
3. Dạy học bài mới
a) Hóng dẫn HS tập chép
- Đa bảng phụ chép sẵn đoạn văn
- Cho học sinh tập viết chữ khó
- Hóng dẫn chép chính tả
- Chép xong cho HS đổi vở soát lỗi
- Thu vở chấm chữa lỗi
b) Hớng dẫn bài tập chính tả
- Điền s hay x ; v hay d ( GV đa bảng
phụ )
- Đáp án: + Sáo tập nói
+ Bé xách túi

+ Hoa cúc vàng
+ Bé dang tay
4. Củng cố - dặn dò
- Nhận xét giờ học
- Tuyên dơng HS viết đẹp, tiến bộ
- Dặn HS sửa lại những lỗi viết sai
2
3
25
5
- Hát

- Viết bảng con
- 2-3 HSđọc lại
- Viết bảng con
- Nhìn bảng, chép bài vào vở
chính tả
- Đổi vở soát lỗi
- Chữa lỗi viết sai (nếu có)
- Tự làm 2 HS lên bảng chữa
Gv : dạy bùi thị hà
trờng tiểu học chuyên mỹ
Tập viết
Tô chữ hoa Y
I. Mục tiêu:
- Tô đúng và đẹp chữ hoa Y
- Viết đúng và đẹp các vần : ia, uya; từ: tia chớp, đêm khuy, viết theo kiểu chữ
thờng, đúng mẫu chữ đều nét
- Có ý thức giữ vở sạch , viết chữ đẹp
II. Đồ dùng dạy học:

- GV: Mẫu chữ Y
- HS: Vở tập viết, bảng con

III. Hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
t
Hoạt động học
1. ổn định lớp
2. Kiểm tra
- Cho HS viết: X, inh, uynh, binh
minh, phụ huynh

3. Dạy học bài mới
a) Hớng dẫn tô chữ hoa Y
- Đa mẫu chữ Y, tô mẫu
- Cho HS nhắc lại cách tô
- Viết mẫu, hớng dẫn quy trình
- Chỉnh sửa chữ viết cho học sinh

b) Hớng dẫn viết vần và từ ứng
dụng
- Viết mẫu + hớng dẫn quy trình :
ia, uya, tia chớp, đêm khuya
- Cho HS nhắc lại kĩ thuật viết
c) Hớng dẫn viết vở
- Cho HS nhắc lại t thế ngồi, cách
cầm bút
- Quan sát uốn nắn HS viết
- Thu vở chấm chữa lỗi
4. Củng cố dặn dò

- Cho HS nhắc lại cách tô chữ Y
- Nhận xét giờ học
- Dặn áp dụng viết chữ hoa Y
2
3
25
5
- Cả lớp hát
- Viết bảng con
- Quan sát
- Nêu miệng
- Quan sát, viết bảng con
- Viết bảng con
- Nêu miệng
- Nêu miệng
- Tập tô viết vào vở
Gv : dạy bùi thị hà
trờng tiểu học chuyên mỹ
Toán
Ôn tập các số đến 100
I. Mục tiêu:
- Đọc viết các số và so sánh các số trong phạm vi 100 ; tìm số liền trớc, liền sau
của một số
- Rèn kĩ năng thực hiện phép cộng, trừ, giải toán trong phạm vi 100
- Có ý thức tự giác học bài và làm bài
II. Đồ dùng dạy học:
- Sách toán 1
III.: Hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
t

Hoạt động học
1. ổn định lớp
2. Kiểm tra
- Cho HS đọc các số từ 2đến 35, từ 45 đến
64,

3. Dạy học bài mới
a) Bài 1: Viết số
- Cho HS đọc số viết đợc
b) Bài 2(175 ) Viết số thích hợp vào ô trống
(?) Hai số liền nhau thì hơn kém nhau bao
nhiêu đơn vị ?
c) Bài 3: Khoanh vào số lớn nhất
Khoanh vào số bé nhất
d) Bài 4 (175 ) Đặt tính rồi tính
- CHo HS nêu cách đặt tính và cách tính

e) Bài 5(175) Hớng dẫn HS tóm tắt và giải
vào vở
- Thu vở chấm, chữa lỗi
4. Củng cố dặn dò
- Nhắc lại nội dung ôn tập
- Nhận xét giờ học
- Dặn học sinh xem lại các bài tập vừa làm
5
25
5
- Hát
- 2-3 HS đọc, lớp nhận xét
- Tự viết

- 1-2 HS đọc
- Tự viết
- Nêu miệng
- Tự làm, 1 HS lên bảng chữa
- Tự làm vào vở , 1-2 HS đọc
kết quả ( nêu cách đặt tính,
cách tính
- Tự giải vào vở
- Đáp số: 26 máy bay
Gv : dạy bùi thị hà
trờng tiểu học chuyên mỹ
Đạo đức
ôn tập cuối năm

I. Mục tiêu: Củng cố về :
- Một số chuẩn mực, hành vi đạo đức đã học
- Có kĩ năng lựa chọn và thực hiện hành vi ứng xử phù hợp
- Biết yêu cái tốt, không đồng tình với cái xấu
II. Đồ dùng dạy học:
- Vở bài tập đạo đức
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
t
Hoạt động học
1. ổn định lớp
2. Kiểm tra
Em đã làm đợc gì để giúp bạn có hoàn
cảnh khó khăn ?
3. Dạy học bài mới
a) Giới thiệu : Ôn tập

b) Ôn tập
- Cho HS trả lời các câu hỏi sau
+ Em hãy nêu tên trờng lớp, cô giáo của
em ?
+ Gọn gàng, sạch sẽ có lợi gì ?
+ Kể tên các đồ dùng học tập, để giữ gìn
sách vở đồ dùng học tập em cần làm gì ?
+ Hãy kể 1 vài việc, lời nói em thờng làm
với ông bà, cha mẹ ?
+ Đi học đều và đúng giờ có lợi gì ?
+ Trong lớp mất trật tự có hại gì ?
+ Em đã làm gì tỏ lòng lễ phép, vâng lời
thầy cô ?
+ Vì sao phải lễ phép vâng lời thầy cô?
+ Khi nào nói lời cảm ơn ? khi nào nói
lời xin lỗi ?
4. Củng cố dặn dò
- Nhắc lại nội dung ôn tập
- Nhận xét giờ học
- Dặn ôn các bài đạo đức đã học
2
3
25
5
Hát
- 2-3 HS trả lời
- Thảo luận nhóm 2 và trả lời
theo các câu hỏi
- Mỗi nhóm trả lời một câu, các
nhóm khác nhận xét bổ sung

Gv : dạy bùi thị hà
trờng tiểu học chuyên mỹ
Thủ công
Cắt ,dán và trang trí hình ngôi nhà ( tiết 2)
I. Mục tiêu:
- Củng cố cách cắt dán và trang trí hình ngôi nhà
- Cắt dán đợc hình ngôi nhà theo đúng quy trình kĩ thuật
- Yêu mến ngôi nhà
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Mẫu ngôi nhà, giấy thủ công, kéo, hồ
- HS: Giấy thủ công, kéo, hồ, vở thủ công
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
t
Hoạt động học
1. ổn định lớp
2. Kiểm tra
- Kiểm tra sự chuẩn bị của học sinh
3. Dạy học bài mới
a) Giới thiệu : Cắt dán ngôi nhà tiếp
b) Hớng dẫn mẫu
- Cho HS nhắc lại các bớc cắt dán hìmh ngôi
nhà
- Hớng dẫn cắt hàng rào, mặt trời, hoa lá
để trang trí

c) Thực hành cắt, dán và trang trí hình
ngôi nhà
- Quan sát gợi ý HS còn lúng túng

4. Củng cố dặn dò
- Cho HS nhận xét một số sản phẩm
- Nhận xét giờ học
- Dặn HS ôn tập lại chơng cắt dán
2
3
25
5
- Hát
- Nêu miệmg
- Quan sát
- Thực hành cắt ,dán và trang
trí hình ngôi nhà theo hớng
dẫn
Gv : dạy bùi thị hà
trờng tiểu học chuyên mỹ
Toán
Ôn tập các số đến 100
I. Mục tiêu:
Củng cố về:
- Thực hiện phép cộng và phép trừ không nhớ trong phạm vi 100
- Thực hành xem giờ đúng và giải toán có lời văn
- Có ý thức tự giác học bài làm bài
II. Đồ dùng dạy học:
- SGK Toán 1
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
t
Hoạt động học
1. ổn định lớp

2. Kiểm tra
- Cho HS tìm số liền trớc liền sau của
số:11, 18, 83, 70,

3. Luyện tập
* Bài 1: Tính nhẩm
- Gọi HS nêu cách tính
* Bài 2 : Tính
- Cho HS nhắc lại cách tính
* Bài 3: Đặt tính rồi tính
- Cho HS nhắc lại cách đặt tính và cách
tính
* Bài 4: Giải toán có lời văn
- Thu vở chấm chữa lỗi
* Bài 5: GV quay kim trên mặt đồng hồ
rồi yêu cầu HS nêu tên giờ đúng
4. Củng cố dặn dò
- Nhắc lại nội ôn tạp
- Nhận xét giờ học
- Dặn học sinh xem lại các bài tập
2
3
25
5
- Hát
- 2-3 HS trả lời
- Tự làm nêu cách tính
- Tự làm, nêu cách tính
- Tự làm
- Nêu miệng

- Tự giải vào vở
- Nêu miệng
Gv : dạy bùi thị hà
trờng tiểu học chuyên mỹ
Tập Viết
Viết chữ số : 0,1,2,3,4, 5, 6, 7, 8, 9
I. Mục tiêu:
- Tập viết đúng chữ số: 0 ,1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
- Rèn kĩ năng viết chữ thờng, cỡ vừa đúng mẫu , đều nét các vần: ân, uân các từ
thân thiết, huân chơng
- Có ý thức giữ vở sạch viết chữ đẹp
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Mẫu các chữ số: 0, 1, 2, 3, 4 9
- HS: Vở tập viết
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
t
Hoạt động học
1. ổn định lớp .
2. Kiểm tra .
- Cho HS viết Y, ia,, uya
3. Dạy học bài mới .
a) Hớng dẫn viết số
- Đa lần lợt các chữ số: 0, 1, 2, 9
- Cho HS phân tích, nêu quy trình viết
- Viết mẫu + hớng dẫn quy trình
- Chỉnh sửa chữ viết cho HS
b) Hớng dẫn viết vần và từ ứng dụng
- Viết mẫu: ân, uân, thân thiết, huân ch-
ơng

- Chỉnh sửa chữ viết cho HS
c) Hớng dẫn viết vở
- Cho HS nhắc lại t thế ngồi, cách cầm
bút, cách đặt vở
- Quan sát uốn nắn HS viết
4. Củng cố - dặn dò .
- Cho HS nhắc lại quy trình viết các chữ
số vừa học
- Nhận xét giờ học
- Dặn HS luyện viết các chữ số cho đúng
mẫu
2
3
25
5
- Hát
- Viết bảng con
- Quan sát
- Nêu miệng
- Viết bảng con
- Viết bảng con
- Nêu miệng
- Tập viết vào vở

Gv : dạy bùi thị hà
trờng tiểu học chuyên mỹ
hớng dẫn học
Toán
Ôn tập các số đến 100
I. Mục tiêu: Củng cố về :

- Thứ tự của các số từ 0 đến 100; Đọc, viết số trong phạm vi 100
- Thực hiện phép cộng, trừ, giải toán trong phạm vi 100 (không nhớ ) và đo độ
dài đoạn thẳng
- Có ý thức tự giác học bài làm bài
II. Đồ dùng dạy học:
- Sgk, thớc có chia vạch cm
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
t
Hoạt động học
1. ổn định lớp
2. Kiểm tra
Tính: 15+2+1= 27+1+0=
49-5-1= 36-6+3=
3. Luyện tập
* Bài 1: Viết số thích hợp vào ô trống
- Gọi HS đọc các số theo thứ tự từ 0đến
100
* Bài 2: Viết số thích hợp vào ô trống
* Bài 3: Đặt tính rồi tính
- Gọi HS nêu cách đặt tính và cách tính
* Bài 4: Giải bài toán
- Thu vở chấm, chữa bài
* Bài 5: Đo độ dài đoạn thẳng AB
- Cho HS nhắc lại cách đo
4. Củng cố dặn dò
- Cho HS đọc lại bảng số ở bài 1
- Nhận xét giờ học
- Dặn HS xem lại các bài tập vừa làm
2

3
25
5
- Hát
- Làm bảng con
- Tự làm
- Vài HS đọc
- Tự làm, đổi vở kiểm tra
-Tự làm
- Nêu miệng
- Tự giải vào vở
- Tự đo, nêu cách đo
Gv : dạy bùi thị hà
trờng tiểu học chuyên mỹ
Tự nhiên xã hội
Thời tiết
I. Mục tiêu:
- Biết thời tiết luôn thay đổi
- Nói đợc sự thay đổi của thời tiết
- Ăn mặc phù hợp với thời tiết để giữ gìn sức khoẻ
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh trong Sgk bài 34
- Tranh ảnh su tầm đợc về thời tiết
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
t
Hoạt động học
1. ổn định lớp
2. Kiểm tra
(?) Hãy nêu cảm giác của em trong

những ngày trời nóng ( trời rét )?
3. Dạy học bài mới
a) Hoạt động 1: Làm việc với tranh ảnh
su tầm đợc về thời tiết
- MT: Nói lên hiểu biết của mình về thời
tiết
- Cách tiến hành :
+ Gọi HS mô tả hiện tợng của thời tiết
trong tranh
( VD: Trời nắng, ma, lặng gió, có gió,
)
b) Thảo luận
- MT: Biết mục đích của dự báo thời tiết
(?) Vì sao em biết ngày mai trời nắng
( ma, rét, bão,) ?
(?)Em mặc nh thế nào khi trời nóng? (rét
)?
4. Củng cố dặn dò
(?) Thời tiết ngày hôm nay nh thế
nào ?
- Nhận xét giờ học
- Dặn xem lại bài, chuẩn bị bài sau: Ôn tập
2
3
25
5
- Hát
- 1-2 HS trả lời
- Nêu miệng
( Sắp xếp tranh ảnh thể hiện thời

tiết luôn luôn thay đổi )
- Thảo luận theo nhóm 2, một số
em trình bày
- Liên hệ

Gv : dạy bùi thị hà
trờng tiểu học chuyên mỹ
hớng dẫn học
toán
Ôn tập các số đến 100
I. Mục tiêu:
- Củng cố về thứ tự của các số từ 0 đến 100 ; Thực hiện phép cộng trừ, giải toán
trong phạm vi 100 ( không nhớ ) và đo độ dài đoạn thẳng
- Có ý thức tự giác học bài làm bài
II. Đồ dùng dạy học:
- HS Vở bài tập toán, thớc có chia vạch cm
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
t
Hoạt động học
1. ổn định lớp
2. Kiểm tra
- Tính:
24+1= 64-4=
73+2= 36-5= ,
3. Dạy học bài mới
a) HS tự làm các bài tập
b) Chữa bài
* Bài 1: Viết các số
- Từ 20 đến 35; từ 40 đến 59, từ 71 đến

84, từ 85 đến 100
- Cho HS đọc lại dãy số vừa viết
* Bài 2: Viết các số tròn chục có hai
chữ số
* Bài 3 : Tính
- Cho HS nêu lại cách đặt tính và cách
tính
* Bài 4: Giải bài toán
- Thu vở chấm chữa lỗi
( ĐS :20 quả cam )
* Bài 5: Đo rồi viết số đo đoạn thẳng
MN
- Cho HS nhắc lại cách đo
4. Củng cố dặn dò
- Nhắc lại nội dung ôn tập
2
3
25
5
- Hát
- Làm bảng con
- Tự làm các bài tập
- Mỗi HS lên bảng viết một dãy
- Đọc cá nhân
- Tự viết, đọc dãy số viết đợc
- Tự làm
- Nêu miệng
- Giải vào vở
- Tự đo, đọc kết quả đo đợc, nêu
lại cách đo

Gv : dạy bùi thị hà
trờng tiểu học chuyên mỹ
- Nhận xét giờ học
- Dặn HS xem lại các bài tập vừa làm
tuần:34
Thứ hai ngày 11tháng5 năm2009
Hoạt động tập thể
thi hát các bài hát về bác hồ
I. Mục tiêu:
- Kể một số câu chuyện về Bác Hồ
- Biết hát, múa một số bài hát ca ngợi Đảng, ca ngợi Bác Hồ
- Mạnh dạn tự tin trong khi hát và biết hát kết hợp với vận động phụ hoạ
II. Nội dung
Hoạt động dạy
t
Hoạt động học
1 .Kể một số câu chuyện về Bác Hồ
- Bài học qua suối
2. Thi hát một số bài hát ca ngợi đảng Bác
- Cho HS kể các bài hát đã học có nội dung
ca ngợi Đảng và ca ngợi Bác
- Cho HS ôn bài:
+ Hoa thơm dâng Bác
+ Nhớ ơn Bác
+ Em là mầm non của
Đảng
3. Biểu diễn
- Cho HS biểu diễn các bài hát nêu
trên
- Khen HS biểu diễn tự nhiên và

biết sáng tạo các động tác múa
- Khuyến khích HS biểu diễn các
bài hát khác cũng có nội dung trên
4. Củng cố - dặn dò
- Cho cả lớp đọc lại 5 điều Bác Hồ dạy
- Nhận xét tuyên dơng HS thực hiện tốt 5
điều Bác Hồ dạy
- Dặn thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy
10
10
5
- HS nghe
- Hát cá nhân, nhóm, lớp
- Tự biểu diễn theo nhóm
Gv : dạy bùi thị hà
trờng tiểu học chuyên mỹ
Thủ công
Ôn tập chơng III: kĩ thuật cắt dán giấy
I. Mục tiêu:
- Ôn tập kĩ thuật cắt, dán giấy
- Rèn kĩ năng cắt dán giấyvà cắt dán đợc thành thạo các sản phẩm đã học
- Yêu mến sản phẩm của mình làm ra
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Bài cắt dán hình tam giác, hình vuông, hình chữ nhật, hàng rào đơn giản,
- HS: Giấy thủ công, kéo, hồ dán, chì, thớc, vở thủ công.
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
t
Hoạt động học
1. ổn định lớp

2. Kiểm tra
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS
3. Dạy học bài mới
a) Ôn tập
- Cho HS kể tên các sản phẩm đã
học ở chơng cắt, dán
- Đa mẫu cắt, dán( nh đã nêu ở
mục II
- Cho HS nhắc lại các bớc cắt, dán
các sản phẩm đó
b) Thực hành
- Cho HS cắt một sản phẩm theo ý
thích
- Quan sát gợi ý thêm cho HS còn
lúng túng
4. Củng cố dặn dò
- Cho HS thu dọn dụng cụ, giấy
thừa
- Nhận xét một số sản phẩm và
nhận xét giờ học
- Dặn HS chuẩn bị bài sau Trng bày
sản phẩm
2
3
25
5
- Hát
- Chuẩn bị đồ dùng
- 1-2 HS nêu
- Quan sát

- Nêu miệng
- Thực hành cắt, dán theo ý thích
Gv : dạy bùi thị hà
trờng tiểu học chuyên mỹ
hớng dẫn học
Luyện đọc các bài tập đọc tuần 34
( Bác đa th, Ngời trồng na, Làm anh)
I. Mục tiêu:
- Ôn ba bài tập đọc: Bác đa th, Ngời trồng na, Làm anh
- Rèn kĩ năng đọc trơn, phát âm chuẩn, ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu và nắm
chắc nội dung hai bài tập đọc
- Có ý thức tự giác học bài làm bài
II. Đồ dùng dạy học:
- HS: Sgk, vở bài tập Tiếng Việt
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
t
Hoạt động học
1. ổn định lớp :
2. Kiểm tra :
- Cho HS đọc bài: Anh hùng biển cả
(?) Cá heo bơi giỏi nh thế nào ?
3. Dạy học bài mới
a) Luyện đọc
- Luyện đọc bài: Làm anh
+ Luyện đọc từng khổ thơ
+ Luyện đọc cả bài
(?) Làm anh phải đối xử với em bé
nh thế nào?
- Luyện đọc bài: Ngời trồng na

+ Luyện đọc đoạn
+ Luyện đọc cả bài
(?) Thấy cụ già trồng na ngời hàng
xóm khuyên cụ điều gì?
- Luyện đọc bài: Bác đa th
( Các bớc HD tơng tự)
( Uốn nắn phát âm và nhịp đọc cho HS
sau mỗi lần đọc )
b) Hớng dẫn HS làm bài tập
- Quan sát gợi ý HS còn lúng túng
- Thu vở chấm chữa lỗi
3. Củng cố - dặn dò
- Cho cả lớp đọc lại hai bài tập đọc
trên
- Nhận xét giờ học
- Dặn ôn hai bài tập đọc trên và
2
3
25
5
- Hát
- 2-3 HS đọc và trả lời
- 3 HS đọc
- 4-5 HS đọc
- Nêu miệng
- Đọc cá nhân
- Đọc cá nhân, nhóm, lớp
- Nêu miệng
- Tự làm bài
Gv : dạy bùi thị hà

trờng tiểu học chuyên mỹ
chuẩn bị bài: ò.ó.o!
Thứ ba ngày 12 tháng5 năm2009
Thể dục
Trò chơi: vận động

I. Mục tiêu:
- Ôn lại một số động tác đội hình đội ngũ và trò chơi " Tâng cầu"
- Tập tơng đối chính xác, chủ động tham gia trò chơi.
- Có ý thức luyện tập thể dục thờng xuyên
II. Địa điểm phơng tiện
- Trên sân trờng, cầu vợt
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
t
Hoạt động học
1. Phần mở đầu
- Tập hợp lớp
- Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- Hóng dẫn khởi động
2. Phần cơ bản
a) Ôn các động tác đội hình đội ngũ
- Cho HS tập hợp hàng dọc, dóng
hàng, đứng nghiêm, nghỉ, quay trái,
quay phải
- Quan sát uốn nắn HS tập
b) Trò chơi tâng cầu
- Cho HS chơi cá nhân hoặc theo
nhóm 2 ngời
3. Phần kết thúc

- Tập hợp lớp
- Cho HS thả lỏng hít thở sâu
- Nhận xét giờ học, dặn HS ôn lại
các động tác đội hình đội ngũ
5
25
5
- Xếp 3 hàng ngang
- Nghe
- Tập xoay cá khớp cổ tay, cổ chân,
chạy nhẹ nhàng một vòng sân
- Cả lớp tập 1 lần, từng tổ tập 1 lần
- Thi giữa cá nhân hoặc nhóm

Gv : dạy bùi thị hà
trờng tiểu học chuyên mỹ
Âm nhạc
Ôn tập và biểu diễn
I. Mục tiêu:
- Ôn 12 bài hát đã học chính khoá
- Rèn kĩ năng biểu diễn tự nhiên và hát đúng giai điệu lời ca
- Yêu thích học hát
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Nhạc cụ gõ
- HS: Vở tập hát
III. Hoạt động dạy học:
Hoạt động dạy
t
Hoạt động học
1. ổn định lớp

2. Kiểm tra
- Cho HS hát bài : Con ếch ộp
3. Dạy học bài mới
a) Hoạt động 1: Ôn các bài hát đã học
- Cho HS kể tên các bài hát đã học
- Bắt nhịp cho HS hát lại các bài hát
+ Uốn nắn giai điệu lời ca cho HS
b) Hoạt động 2: Biểu diễn
- Cho HS hát kết hợp với vận động phụ
hoạ
- Khuyến khích HS sáng tạo thêm các
độmg tác khác
+ Khen HS biểu diễn tự nhiên mạnh
dạn, có sáng tạo
4. Củng cố dặn dò
- Cho cả lớp hát lai bài: Đi tới trờng
- Nhận xét giờ học
- Dặn HS ôn các bài hát đã học
2
3
25
5
- Hát
- 2-3 HS hát
- 2-3 HS nêu miệng
- Cả lớp hát một lần, từng tổ,
nhóm, cá nhân hát một lần
- Biểu diễn cá nhân, nhóm
Gv : dạy bùi thị hà
trờng tiểu học chuyên mỹ

Thể dục luyện
trò chơi : vận động
I. Mục tiêu:
- Tiếp tục ôn các trò chơi vận động đã học
- Nâng cao thành tích trò chơi
- Chủ động tham gia trò chơi
II. Địa điểm phơng tiện
- Trên sân trờng, cầu, vợt, bóng
III. Hoạt động dạy học
Hoạt động dạy
t
Hoạt động học
1. Phần mở đầu
- Tập hợp lớp
- Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học
- Hớng dẫn khởi động
2. Phần cơ bản
- Cho học sinh kể tên trò chơi đợc học
a ) Ôn trò chơi: Tâng cầu
- Uốn nắn HS tập
b) Ôn trò chơi: Kéo ca lừa xẻ
- Ôn lời ca của trò chơi
- Nhắc lại cách chơi: HS đứng theo
từng đôi quay mặt vào nhau, nắm tay
nhau, tập theo sự giải thích và chỉ dẫn của
GV
c) Ôn trò chơi Chuyền cầu theo nhóm
hai ngời
- Cho cả lớp tập hợp thành hai hàng
dọc, sau đó quay mặt vào nhau thành

từng đôi một, cách nhau 1,5 3 m. Sau
đó 2 em/ 1 nhóm tập chuyền cầu
d) Ôn trò chơi Chuyền bóng
- Cho học sinh thi giữa các tổ
- Uốn nắn học sinh tập, nếu còn thời
gian cho học sinh chơi các trò chơi còn
lại theo ý thích
3. Phần kết thúc
- Tập hợp HS. Cho HS thả lỏng hít thở
sâu
- Nhận xét giờ học, dặn HS ôn lại bài
thể dục và trò chơi đã học
5
25
5
- Xếp 3 hàng ngang
- Tập xoay các khớp cổ tay, cổ
chân
- Nêu miệng
- Tập cá nhân
- Thi giữa các cá nhân
- Đọc lời ca
- Chơi theo nhóm 2 HS
- Tập hợp 2 hàng dọc
- Chơi chuyền cầu theo hớng dẫn
Thi giữa các tổ
Gv : dạy bùi thị hà