tuan 34-buoi 1-nhuong

Trêng tiĨu häc Xu©nNgäc KÕ ho¹ch d¹y häc bi 1 –líp 3c

TN 34
Thứ hai ngày 03 tháng 05 năm 2010
TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN TiÕt 100+101
SỰ TÍCH CHÚ CUỘI CUNG TRĂNG
i.Mơc tiªu
A/Tập đọc
* Rèn kỉ năng đọc thành tiếng :
- Đọc trôi chảy toàn bài , chú ý các từ : liều mạng , vung rìu , lăn quay , quăng rìu , cựa
quậy lừng lững vẫy đuôi , bã trầu , …
* Rèn kỉ năng đọc hiểu :
- Hiểu nghóa các từ ngữ mới trong bài :tiều phu , khoảng dập bã trầu , phú ông , ròt .
-Hiểu nội dung câu chuyện : Tình nghóa thủy chung , tấm lòng nhân hậu của chú Cuội .
-Giải thích các hiện tượng thiên nhiên và ước mơ bay lên mặt trăng của loài người.
B/ Kể chuyện ï: 1.Rèn kỉ năng nói : -Dựa vào các câu hỏi gợi ý trong SGK kể lại từng
đoạn câu chuyện một cách tự nhiên , trôi chảy .
2. Rèn kỉ năng nghe.
II.®å dïng d¹y häc:
Tranh ảnh minh họa sách giáo khoa .Bảng phụ viết các gợi ý từng đoạn câu chuyện .
III.c¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh
1. Kiểm tra bài cũ:
-Gọi học sinh lên bảng đọc bài“Quà của
đồng nội“
-Nêu nội dung bài vừa đọc ?
-Giáo viên nhận xét đánh giá bài
2.Bài mới: Tập đọc :
a) Phần giới thiệu :
*Giới thiệu “ Sự tích chú Cuội cung trăng
” ghi tựa bài lên bảng .

b) Luyện đọc:
-Đọc mẫu diễn cảm toàn bài .
-Đọc giọng kể linh hoạt thay đổi giọng
cho phù hợp với nội dung từng đoạn của
câu chuyện .
- Ba em lên bảng đọc lại bài “ Quà của
đồng nội “
-Nêu nội dung câu chuyện .
- Lớp lắng nghe giới thiệu .
-Vài em nhắc lại tựa bài
-Lớp lắng nghe đọc mẫu .
- Chú ý đọc đúng các đoạn trong bài như
giáo viên lưu ý .
- Lần lượt từng em đọc từng câu trong bài.
Ngun ThÞ Thóy Nhêng
1
Trêng tiĨu häc Xu©nNgäc KÕ ho¹ch d¹y häc bi 1 –líp 3c
Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh
* Hướng dẫn đọc kết hợp giải nghóa từ
- Yêu cầu luyện đọc từng câu
-Yêu cầu nối tiếp đọc từng câu trong
đoạn .
-Yêu cầu đọc từng đoạn trước lớp .
- Gọi đọc nối tiếp từng đoạn trong bài .
-Yêu cầu đọc từng đoạn trong nhóm
-Yêu cầu lớp đọc đồng thanh cả câu
chuyện .
* Tìm hiểu nội dung
-Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1 và trả lời
câu hỏi :

-Nhờ đâu mà chú Cuội phát hiện ra cây
thuốc quý ?
- Mời một em đọc đoạn 2 .Yêu cầu lớp đọc
thầm
- Chú Cuội dùng cây thuốc vào việc gì ?
-Hãy thuật lại những việc đã xảy ra với vợ
chú Cuội ?

- Yêu cầu lớp đọc thầm tiếp đoạn 3 của bài
.
-Vì sao chú Cuội lại bay lên cung trăng ?
-Theo em chú Cuội sống trên cung trăng
như thế nào ?
d) Luyện đọc lại :
- Yêu cầu 3 em nối tiếp đọc 3 đoạn câu
-Lần lượt nối tiếp đọc từng câu trong đoạn
.
-Từng em đọc từng đoạn trước lớp
- Ba em đọc từng đoạn trong bài .
-Đọc từng đoạn trong nhóm
- Lớp đọc đồng thanh .
-Lớp đọc thầm đoạn 1 trả lời câu hỏi .
-Tình cờ thấy hổ mẹ cứu sống hổ con
bằng lá thuốc nên Cuội đã phát hiện ra
cây thuốc quý .
-Một em đọc tiếp đoạn 2 . Lớp đọc thầm
theo .
- Cuội dùng cây thuốc để cứu sống mọi
người , Cuội đã cứu sống nhiều người
trong đó có con gái phú ông và được phú

ông gã con cho .
-Vợ Cuội bò té vỡ đầu ròt thuốc nhưng
không tỉnh lại , Cuội nặn bộ óc bằng đất
sét rồi ròt thuốc vào vợ Cuội tỉnh lại
nhưng từ đó mắc chứng hay quên .
- Lớp đọc thầm đoạn 3 .
- Vợ Cuội không nhớ lời Cuội dặn nên lấy
nước giãi tưới cho cây vì thế cây bay lên
trời Cuội sợ mất cây thuốc quý nên túm
rễ kéo lại và cứ thế cây đưa Cuội bay lên
trời .
- Phát biểu theo suy nghó của bản thân .
- Ba em nối tiếp thi đọc diễn cảm 3 đoạn
của câu chuyện .
- Một em thi đọc diễn cảm câu chuyện
Ngun ThÞ Thóy Nhêng
2
Trêng tiĨu häc Xu©nNgäc KÕ ho¹ch d¹y häc bi 1 –líp 3c
Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh
chuyện .
-Mời một em đọc cả câu chuyện cả bài .
*) Kể chuyện :
1 .Giáo viên nêu nhiệm vụ
- Yêu cầu một em đọc các câu hỏi gợi ý .
-Mở bảng đã viết sẵn các câu hỏi gợi ý
tóm tắt mỗi đoạn .
- Mời một em khá kể lại đoạn 1 câu
truyện .
-Gọi từng cặp kể lại câu chuyện .
-Mời 3 em nối tiếp thi kể lại 3 đoạn của

câu chuyện trước lớp .
-Giáo viên cùng lớp bình chọn bạn kể hay
nhất .
đ) Củng cố dặn dò :
-Qua câu chuyện em có cảm nghó gì ?
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
- Dặn về nhà học bài xem trước bài mới
-Lắng nghe nhiệm vụ của tiết học .
-Một em đọc các câu hỏi gợi ý trong
SGK.
-Một em khá dựa vào câu hỏi gợi ý để kể
lại đoạn 1 câu chuyện .
- Hai em lên thi kể câu chuyện trước lớp .
- Ba em nối tiếp thi kể 3 đoạn của câu
chuyện .
- Lớp theo dõi bình xét bạn kể hay nhất
- Lần lượt nêu lên cảm nghó của mình về
nội dung câu chuyện .
-Về nhà tập kể lại nhiều lần .
-Học bài và xem trước bài mới .
**************************************************
TOÁN : TiÕt166
ÔN TẬP 4 PHÉP TÍNH TRONG PHẠM VI 100 000 (TT) .
i.Mơc tiªu
:- Tiếp tục củng cố về thực hiện các phép tính : cộng , trừ , nhân , chia (nhẩm , viết)
trong đó có trường hợp cộng nhiều số . Luyện giải bài toán có hai phép tính .
III.c¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh
1.Bài cũ :
-Gọi một học sinh lên bảng sửa bài tập về

nhà
-Chấm vở hai bàn tổ 1
-Nhận xét đánh giá phần kiểm tra .
2.Bài mới: a) Giới thiệu bài:
-Một em lên bảng chữa bài tập số 5 ( bài
toán dạng xếp hình ) về nhà
-Lớp theo dõi nhận xét bài bạn .
*Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu
Ngun ThÞ Thóy Nhêng
3
Trêng tiĨu häc Xu©nNgäc KÕ ho¹ch d¹y häc bi 1 –líp 3c
Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh
-Hôm nay chúng ta tiếp tục ôn tập về 4
phép tính trong phạm vi 100 000 .
b) Luyện tập:
-Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập trong
sách
- Gọi 1 em nêu miệng kết quả nhẩm và
giải thích về cách nhẩm đặc biệt là thứ tự
thực hiện các phép tính trong biểu thức
chẳng hạn :
3000 + 200 0 x 2 nhẩm như sau :
2 nghìn nhân 2 = 4 nghìn . Lấy 3 nghìn
cộng 4 nghìn = 7 nghìn , …
-Yêu cầu lớp làm vào vở .
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập trong sách
.
-Yêu cầu học sinh nêu lại cách đặt tính và
tính ở từng phép tính .

-Mời hai em lên bảng giải bài .
- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 3 : - Gọi một em nêu đề bài 3 SGK
-Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước .
-Mời một em lên bảng giải bài .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá

d) Củng cố - Dặn dò:
*Nhận xét đánh giá tiết học
–Dặn về nhà học và làm bài tập .
-Vài học sinh nhắc lại tựa bài.
-Một em đọc đề bài sách giáo khoa .
-Cả lớp làm vào vở bài tập .
-1 em nêu miệng kết quả nhẩm :
a/ ( 3000 + 2000 ) x 2 = 5000 x 2 = 10
000
b/ 14000 – 8000 : 2 = 14 000 - 4000 = 10
000
c/ (14000 – 8000) : 2 = 6000 : 2= 3000
-Học sinh khác nhận xét bài làm của bạn .
- Một em đọc đề bài 2 trong sách giáo
khoa .
- Hai em lên bảng đặt tính và tính :
998 8000 5749 29999 5
+ 5 002 - 25 x 4 49
5999
6000 7975 22976 49

49
- Hai em khác nhận xét bài bạn . 04
- Một em nêu đề bài tập 3 trong sách .
- LỚp làm vào vở . Một em giải bài trên
bảng
- Giải :Số lít dầu đã bán là :
6450 : 3 = 2150 ( lít )
- Số lít dầu còn lại : 6450 – 2150 8
=4300 (l)
Đ/S: 4300 lít dầu
- Học sinh khác nhận xét bài bạn .
-Về nhà học và làm bài tập còn lại.
-Xem trước bài mới .

Ngun ThÞ Thóy Nhêng
4
Trêng tiĨu häc Xu©nNgäc KÕ ho¹ch d¹y häc bi 1 –líp 3c
Thứ ba ngày 04 tháng 05 năm 2010
TOÁN : TiÕt 167
ÔN TẬP VỀ ĐẠI LƯNG .
i.Mơc tiªu
Học sinh củng cố tên các đơn vò đo của các đại lượng đã học ( độ dài , khối lượng , thời
gian , tiền Việt Nam ) Rèn kó năng làm tính với các số đo theo các đơn vò đo đại lượng đã
học .
-Củng cố về giải các bài toán có liên quan đến những đại lượng đã học .
II.®å dïng d¹y häc:
Nội dung bài tập 3 ghi sẵn vào bảng phụ .
III.c¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh
1.Bài cũ :

-Gọi học sinh lên bảng sửa bài tập về nhà
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
-Hôm nay chúng ta tìm hiểu về “ Ôn tập
về đại lượng “
c/ Luyện tập :
-Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập trong
sách .
-Yêu cầu học sinh tự làm và chữa bài .
-Gọi một em lên bảng giải bài toán .
-Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và
chữa bài .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 2 -Mời một học sinh đọc đề bài .
- Lưu ý học sinh quan sát hình vẽ rồi mới
trả lời câu hỏi .
-Mời ba em nêu kết quả mỗi em trả lời
một ý.
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn .
-Nhận xét đánh giá bài làm học sinh .
-Một học sinh lên bảng sửa bài tập 3
-Hai học sinh khác nhận xét .
*Lớp theo dõi giới thiệu bài
-Vài học sinh nhắc lại tựa bài.
- Quan sát và tìm hiểu nội dung bài toán .
- Suy nghó đổi nhẩm : 7m 3cm = 703 cm
sau đó đối chiếu với các câu trả lời A , B,
C , D để thấy được câu B là đúng và

khoanh vào câu B.
- Lớp thực hiện khoanh vào vở câu B
- Em khác nhận xét bài làm của bạn .
- Hai em đọc đề bài tập 2 .
-Cả lớp thực hiện vào vở .
-Ba em nêu miệng kết quả .
a/Quả cam cân nặng : 200g + 100g = 300 g.
b/ Quả đu đủ nặng : 500g + 200g = 700g
c/Quả đu đủ nặng hơn quả cam :
700g – 300 g = 400g
* Lớp nhận xét kết quả của bạn .
Ngun ThÞ Thóy Nhêng
5
Trêng tiĨu häc Xu©nNgäc KÕ ho¹ch d¹y häc bi 1 –líp 3c
Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh

*Bài3 . – Mời một học sinh đọc đề bài .
- Hỏi học sinh về đặc điểm đề bài toán .
- Yêu cầu cả lớp làm trên mô hình đồng
hồ .
-Mời một học sinh lên bảng giải bài .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn .
-Nhận xét đánh giá bài làm học sinh .
*Bài4 . – Mời một học sinh đọc đề bài .
- Hỏi học sinh về nội dung đề bài toán .
-Ghi tóm tắt đề bài lên bảng .
- Yêu cầu cả lớp làm vào vở .
-Mời một học sinh lên bảng giải bài .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn .
-Nhận xét đánh giá bài làm học sinh .

d) Củng cố - Dặn dò:
*Nhận xét đánh giá tiết học
-Dặn về nhà học và làm bài tập .
- Một em đọc đề bài sách giáo khoa .
-Lớp thực hiện làm trên mô hình đồng hồ .
-Một học sinh lên bảng giải bài .
a/ Kim phút đồng hồ thứ nhất chỉ số 11 ,
đồng hồ thứ hai chỉ số 2
b/ 5 phút x 3 = 15 phút
- Vậy đi từ nhà tới trường hết 15 phút
- Một em đọc yêu cầu đề bài .
-Tìm dự kiện và yêu cầu đề bài .
-Một em lên bảng giải .
Giải : - Số tiền Bình có là :2000 x 2 = 4000
( đ)
- Số tiền Bình còn lại là :
4000 – 2700 = 1300 ( đồng )
Đ/S: 1300 đồng
- Em khác nhận xét bài của bạn .
-Vài học sinh nhắc lại nội dung bài
-Về nhà học và làm bài tập số 3 còn lại
**************************************************
ĐẠO ĐỨC TiÕt 34
THỰC HÀNH tiÕt kiƯm ngn níc
i.Mơc tiªu
-Híng dÉn hs biÕt v× sao ph¶i tiÕt kiƯm níc vµ c¸ch tiÕt kiƯm ,b¶o vƯ ngn níc.
-RÌn cho hs kÜ n¨ng tiÕt kiƯm níc khi sư dơng
III.c¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Ngun ThÞ Thóy Nhêng
6

Trờng tiểu học XuânNgọc Kế hoạch dạy học buổi 1 lớp 3c
Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh
1 . n nh
2 . Kim tra
3 . Bi mi : Gii thiu
Hot ụng 1: Tho lun theo nhúm
-Chia lp thnh cỏc nhúm
HS tho lun cỏc cõu hi sau :
-Tit kim v bo v nc cú ớch li gỡ ?
+Em cn lm gỡ tit kim v bo v ngun
nc ta ang dựng ?
+Nêu những việc em dã làm để bảo vệ nguồn nớc
?
- i din nhúm bỏo cỏo.
Lp trao i nhn xột.

Hot ng 2 :Liên hệ giáo dục -Hng dn thc
hnh :
-Gv cho hs ra khu vực vs của trờng và hớng dẫn
cho hs cách sử dụng nớc sau khi đI
-Nhắc nhở hs tiết kiệm nớc khi uống
Thc hin ND bi v nhc nh bn bố cựng thc
hin .
d) Cuỷng coỏ - Daởn doứ:nhắc hs về
nhà ,cũng nh ở mọi nơi phải biết tiết kiệm n-
ớc.
-Vỡ nc l ti nguyờnquớ . Ngun
nc s dng trong cuc sng ch cú
hn .Vỡ th cn s dng hp lớ tit
kim v bo v ngun nc khụng

b ụ nhim
- Cỏc nhúm tho lun i din
mi nhúm lờn trỡnh by.
- Tho lun lp : HS nờu .
-Khi dùng xong phải vặn vòi ,khoá
van .không nên để nớc chảy tự do
-Tận dụng nớc rửa rau ,vo gạo để tới
rau.
Nguyễn Thị Thúy Nhờng
7
Trêng tiĨu häc Xu©nNgäc KÕ ho¹ch d¹y häc bi 1 –líp 3c
CHÍNH TẢ : (NGHE VIẾT )- TiÕt 66
THÌ THẦM .
i.Mơc tiªu
Nghe viết chính xác trình bày đúng bài thơ “ Thì thầm “
 Viết đúng tên một số nước Đông Nam Á . Điền đúng vào chỗ trống các âm đễ lẫn tr/
ch hoặc thanh hỏi thanh ngã , giải đúng câu đố .
II.®å dïng d¹y häc:
- Bảng lớp viết 3 lần các từ ngữ bài tập 3.Dòng thơ 2 của bài tập 2 .
III.c¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh
1. Kiểm tra bài cũ:
-Yêu cầu cả lớp viết vào nháp một số từ mà
học sinh ở tiết trước thường viết sai .
-Nhận xét đánh giá chung về phần kiểm tra
. 2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài
-Bài viết hôm nay các em sẽ nghe viết bài
thơ “ Thì thầm “
b) Hướng dẫn nghe viết :

1/ Hướng dẫn chuẩn bò :
-Đọc mẫu bài viết (Cóc kiện Trời )
-Yêu cầu ba em đọc lại bài cả lớp đọc
thầm theo .
-Những sự vật , con vật nào nói chuyện với
nhau trong bài thơ ?
-Yêu cầu lấùy bảng con và viết các tiếng
khó .
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
-Đọc cho học sinh viết vào vở
-Đọc lại để học sinh dò bài , tự bắt lỗi và
ghi số lỗi ra ngoài lề tập
-3 Học sinh lên bảng viết các từ có ấm
đầu bắt đầu là s / x hoặc tiếng mang âm
giữa là o , ô hay viết sai trong tiết trước .
-Cả lớp viết vào giấy nháp .
-Lớp lắng nghe giới thiệu bài
-Hai em nhắc lại tựa bài
-Lớp lắng nghe giáo viên đọc .
-Ba học sinh đọc lại bài
-Cả lớp đọc thầm tìm hiểu nội dung bài
- Các sự vật con vạt trong bài là : Gió thì
thầm với lá , lá thì thầm với cây ; hoa thì
thầm với ong bướm , trời thì thầm với sao
, sao trời tưởng im lặng hóa ra cũng thì
thầm cùng nhau …
- Lớp thực hành viết từ khó vào nh¸p.
-Lớp nghe và viết bài vào vở
-Nghe và tự sửa lỗi bằng bút chì .
- Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm .

Ngun ThÞ Thóy Nhêng
8
Trêng tiĨu häc Xu©nNgäc KÕ ho¹ch d¹y häc bi 1 –líp 3c
Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh
-Thu tập chấm điểm và nhận xét.
c/ Hướng dẫn làm bài tập
*Bài 2 : - Nêu yêu cầu của bài tập 2.
-Gọi 2 em đọc tên các nước Đông Nam Á
lớp đọc đồng thanh .
-Yêu cầu học sinh nhắc lại cách ghi tên
nước ngoài.
-Lưu ý học sinh nắm lại cách viết tên nước
ngoài
*Bài 3: - Nêu yêu cầu của bài tập.
-Yêu cầu cả lớp làm vào vở .
-Gọi 2 em đọc lại các câu văn đã được điền
hoàn chỉnh trước lớp .
-Yêu cầu lớp quan sát nhận xét bài bạn .
d) Củng cố - Dặn dò:
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học
-Nhắc nhớ trình bày sách vở sạch đẹp.
-Dặn về nhà học bài và làm bài xem trước
bài mới
- Học sinh nêu lại yêu cầu bài tập 2 .
-Hai em đọc tên các nước khu vực Đông
Nam Á
-Hai em nhắc lại cách viết tên các nước (
Thái Lan viết hoa hai chữ đầu câu các
nước khác có dấu gạch nối giữa các
tiếng trong mỗi tên .Ví dụ

Bru – nây ; In – đô – nê – xi – a .
-Một em nêu bài tập 3 sách giáo khoa .
- Học sinh làm vào vở : - đằng trước – ở
trên
( lời giải câu đố : Cái chân )
-đuổi ( lời giải : cầm đũa và cơm vào
miệng )
-Em khác nhận xét bài làm của bạn .
-Về nhà học bài và làm bài tập trong
sách giáo khoa .
**************************************************
Thứ tư ngày 05 tháng 05 năm 2010
TOÁN : TiÕt 168
ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC .
i.Mơc tiªu
Học sinh củng cố về góc vuông , trung điểm của đoạn thẳng .
-Ôn tập củng cố về tính chu vi hình tam giác , tứ giác , hình vuông và hình chữ nhật .
II.®å dïng d¹y häc:
Nội dung bài tập 3 ghi sẵn vào bảng phụ .
III.c¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh
1.Bài cũ :
-Gọi học sinh lên bảng sửa bài tập về nhà
-Một học sinh lên bảng sửa bài tập 4
Ngun ThÞ Thóy Nhêng
9
Trêng tiĨu häc Xu©nNgäc KÕ ho¹ch d¹y häc bi 1 –líp 3c
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:

-Hôm nay chúng ta tìm hiểu về “ Ôn tập
về hình học “
c/ Luyện tập :
-Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập 1 .
-Yêu cầu học sinh tự làm và chữa bài .
-Gọi một em lên bảng giải bài toán .
-Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và
chữa bài .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 2 -Mời một học sinh đọc đề bài 2 .
- Yêu cầu nhắc lại cách tính chu vi tam
giác
-Mời 1 em lên bảng giải bài .
-Yêu cầu lớp thực hiện vào vở .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn .
-Nhận xét đánh giá bài làm học sinh .
*Bài3 . – Mời một học sinh đọc đề bài .
- Hỏi học sinh về nội dung đề bài toán .
- Yêu cầu cả lớp làm vào vở .
-Mời một học sinh lên bảng giải bài .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn .
-Nhận xét đánh giá bài làm học sinh .
*Bài4 . – Mời một học sinh đọc đề bài .
- Hỏi học sinh về nội dung đề bài toán .
-Ghi tóm tắt đề bài lên bảng .
- Yêu cầu cả lớp làm vào vở .
-Mời một học sinh lên bảng giải bài .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn .
-Nhận xét đánh giá bài làm học sinh .

-Hai học sinh khác nhận xét .
*Lớp theo dõi giới thiệu bài
-Vài học sinh nhắc lại tựa bài.
- Quan sát và tìm hiểu nội dung bài toán .
- Ba em mỗi em nêu một mục a, b, c
a/ Có 7 góc vuông , các đỉnh góc vuông là :
A, E , M, N, B , D , C và các cạnh ,…
b/Trung điểm của đoạn AB là M đoạn ED
là N
c/ Trung điểm của đoạn AE là I, đoạn MN
là K
- Em khác nhận xét bài làm của bạn .
- Hai em đọc đề bài tập 2 .
-Cả lớp thực hiện vào vở .
-Một em lên bảng giải bài .
Giải : - Chu vi tam giác ABC là :
35 + 26 + 40 = 101 ( cm)
Đ/S: 101 cm
* Lớp nhận xét kết quả bài bạn .
- Một em đọc đề bài 3 .
-Lớp thực hiện làm vào vở .
-Một học sinh lên bảng giải bài .
Giải : - Chu vi mảnh đất hình chữ nhật là :
( 125 + 68 ) x 2 = 386 (m)
Đ/S: 386 m
- Một em đọc yêu cầu đề bài .
-Tìm dự kiện và yêu cầu đề bài .
-Một em lên bảng giải .
Giải : - Chu vi hình chữ nhật là :
( 60 + 40 ) x 2 = 200 (m)

- Diện tích hình vuông là : 200 : 4 = 50 ( m)
Đ/S: 50m
Ngun ThÞ Thóy Nhêng
10
Trêng tiĨu häc Xu©nNgäc KÕ ho¹ch d¹y häc bi 1 –líp 3c
d) Củng cố - Dặn dò:
*Nhận xét đánh giá tiết học
-Dặn về nhà học và làm bài tập .
- Em khác nhận xét bài của bạn .
-Vài học sinh nhắc lại nội dung bài
-Về nhà học và làm bài tập số 3 còn lại

**************************************************
THỂ DỤC : TiÕt 67
ÔN TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM 3 NGƯỜI
TRÒ CHƠI : “ CHUYỂN ĐỒ VẬT “.
i.Mơc tiªu
Ôn tung và bắt bóng nhóm 3 người .Yêu cầu thực hiện động tác ở mức độ tương đối
chính xác –Chơi trò chơi : “Chuyển đồ vật “ Yêu cầu biết cách chơi tương đối chủ động .
B/ Đòa điểm phương tiện :-Sân bãi chọn nơi thoáng mát , bằng phẳng , vệ sinh sạch sẽ
sân tập đảm bảo an toàn luyện tập . Chuẩn bò còi, kẻ sân cho trò chơi , …
III.c¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Nội dung và phương pháp dạy học
Đònh
lượng
Đội hình
luyện tập
1.Bài mới:
a/Phần mở đầu :
-G v nhận lớp phổ biến nội dung tiết học .

-Tập bài thể dục phát triển chung 1 lần 2 x 8 nhòp.
-Chạy chậm trên đòa hình tự nhiên 100 – 200 m
Chơi trò chơi “ Chim bay có bay “
b/ Phần cơ bản :
* Ôn tung và bắt bóng theo nhóm ba người .
-Yêu cầu Ba người đứng đối diện theo hình tam giác , ba em đều
tung và bắt bóng qua lại cho nhau bằng cả hai tay .Tung bóng sao
cho bóng bay thành vòng cung vừa tầm bắt của bạn lần đầu tung ,
bắt theo sự di chuyển tiến lên hay lùi xuống sau đó chuyển sang
phải , sang trái để bắt bóng cứ như vậy tung qua bắt lại không để
bóng rơi xuống đất càng nhiều lần càng tốt .
*Ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân : 4 – 5 phút
-Các tổ tự ôn nhảy dây theo từng khu vực đã quy đònh
*Chơi trò chơi : “Chuyển đồ vật “.
1phút
2phút
2phút
14
phút

6phút
-Đội hình
hàng
ngang






























































Ngun ThÞ Thóy Nhêng
11
Trêng tiĨu häc Xu©nNgäc KÕ ho¹ch d¹y häc bi 1 –líp 3c
-Nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi để học sinh nắm .

- Yêu cầu tập hợp thành các đội có số người bằng nhau
-Học sinh lần lượt từng cặp ra thực hiện chơi thử một lượt . Sau đó
cho chơi chính thức -Nhắc nhớ đảm bảo an toàn trong luyện tập và
trong khi chơi và chú ý một số trường hợp phạm qui .
c/Phần kết thúc:
-Yêu cầu học sinh làm các thả lỏng.
-Đi chậm xung quanh vòng tròn hít thở sâu .
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học .
-Dặn về nhà ôn tung và bắt bóng cá nhân .
2phút
2phút

- Đội hình
vòng tròn


GV

**************************************************
TẬP ĐỌC : TiÕt 102
MƯA .
i.Mơc tiªu
 Rèn kỉ năng đọc thành tiếng : - Đọc trôi chảy cả bài và các từ dễ phát âm sai do ảnh
hướng của phương ngữ như : Lũ lượt , chiều nay , lật đật , nặng hạt , làn nước mát , cụm
lúa , xó kim , lửa reo , bác ếch , tí tách …
- Biết đọc bài thơ với giọng tình cảm thể hiện cảnh đầm ấm của sinh hoạt gia đình trong
cơn mưa , tình cảm yêu thương những người lao động .
* Rèn kó năng đọc - hiểu : Hiểu các từ ngữ mới trong bài lũ lượt , lật đật .
-Hiểu nội dung bài : Tả cảnh trời mưa và khung cảnh sinh hoạt ấm cúng của gia đình
trong cơn mưa thể hiện tình yêu thiên nhiên , yêu cuộc sống gia đình của tác giả .

- Học thuộc lòng bài thơ .
II.®å dïng d¹y häc:
Tranh minh họa bài thơ , tranh chụp con Ếch .
III.c¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh
1. Kiểm tra bài cũ:
-Gọi 3 em lên nối tiếp nhau kể lại câu chuyện
Sự tích chú Cuội cung trăng ”
-Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
Hôm nay chúng ta tìm hiểu bài “Mưa“
-Ba em nối tiếp kể lại câu chuyện : “Sự
tích chú Cuội cung trăng “
-Nêu lên nội dung ý nghóa câu chuyện
-Lớp theo dõi, giáo viên giới thiệu.
Ngun ThÞ Thóy Nhêng
12
Trêng tiĨu häc Xu©nNgäc KÕ ho¹ch d¹y häc bi 1 –líp 3c
Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh
- Giáo viên ghi bảng tựa bài
b) Luyện đọc:
1/ Đọc mẫu bài chú ý đọc đúng diễn cảm bài
thơ
( giọng gấp gáp nhấn giọng các từ gợi tả sự dữ
dội của cơn mưa )
2/ Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghóa từ
-Yêu cầu học sinh đọc từng dòng thơ .
- Yêu cầu đọc từng khổ thơ trước lớp .
- Mời học sinh đọc từng khổ thơ trong nhóm .

-Yêu cầu lớp đọc đồng thanh bài thơ .
c) Hướng dẫn tìm hiểu bài :
- Yêu cầu cả lớp đọc thầm 3 khổ thơ đầu bài
thơ .
-Tìm những hình ảnh gợi tả cơn mưa trong bài
thơ ?
- Yêu cầu lớp đọc thầm khổ thơ 4 của bài .
-Cảnh sinh hoạt gia đình ngày mưa ấm cúng
như thế nào?
- Yêu cầu đọc thầm khổ thơ còn lại .
- Vì sao mọi người lại thương bác ếch ?
- Hình ảnh của bác ếch gợi cho em nhớ tới ai ?
d) Học thuộc lòng bài thơ :
-Mời một em đọc lại cả bài thơ .
-Hướng dẫn đọc thuộc lòng khổ thơ và cả bài
thơ .
-Yêu cầu lớp thi đọc thuộc lòng cả bài thơ .
-Theo dõi bình chọn em đọc tốt nhất
d) Củng cố - Dặn dò:
-Vài học sinh nhắc lại tựa bài.
-Lắng nghe giáo viên đọc mẫu.
-Theo dõi hướng dẫn để đọc đúng và
ngắt nghỉ hơi hợp lí theo hướng dẫn
giáo viên .
- Lần lượt đọc từng dòng thơ ( đọc tiếp
nối mỗi em 2 dòng) .
-Nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ trước
lớp.
-Lần lượt đọc từng khổ thơ trong
nhóm .

-Cả lớp đọc đồng thanh bài thơ .
-Lớp đọc thầm 3 khổ đầu của bài thơ .
-Mây đen lũ lượt kéo về , mặt trời chui
vào trong mây ; chớp , mưa nặng hạt ,
lá xòe tay hứng làn gió mát , gió hát
giọng trầm giọng cao , sấm rền chạy
trong mưa rào .
- Lớp đọc thầm khổ thơ 4 .
-Cả nhà ngồi bên bếp lửa , bà xâu kim ,
chò ngồi đọc sách , mẹ làm bánh khoai .
-Đọc thầm khổ thơ 5 trả lời câu hỏi .
Vì bác lặn lội trong mưa gió để xem
từng cụm lúa đã phất cờ chưa .
- Đến các bác nông dân đang lặn lội
làm việc ngoài đồng trong gió mưa .
- Một em khá đọc lại cả bài thơ
-Ba em nối tiếp thi đọc từng khổ của
bài thơ
-Thi đọc thuộc lòng bài thơ trước lớp .
-Lớp theo dõi , bình chọn bạn đọc đúng
Ngun ThÞ Thóy Nhêng
13
Trêng tiĨu häc Xu©nNgäc KÕ ho¹ch d¹y häc bi 1 –líp 3c
Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh
- Nhận xét đánh giá tiết học.
- Dặn về nhà học thuộc bài và xem trước bài
mới.
, hay .
-Ba học sinh nhắc lại nội dung bài
-Về nhà học thuộc bài, xem trước bài

mới :
“ Trên con tàu vũ trụ “
**************************************************
LUYỆN TỪ VÀ CÂU : ) TiÕt 34
MỞ RỘNG VỐN TỪ VỀ THIÊN NHIÊN .
i.Mơc tiªu
* Mở rộng về vốn từ thiên nhiên : thiên nhiên mang lại cho con người những gì ; con
người đã làm những gì để thiên nhiên đẹp thêm , giàu thêm . Ôn luyện về dấu chấm ,
dấu phẩy .
II.®å dïng d¹y häc:
- Phiếu khổ to viết nội dung bài tập 1 và 2 . Tranh ảnh về thiên nhiên và những sáng tạo
của con người tô điểm cho thiên nhiên .Bút dạ + 3 tờ phiếu khổ to viết truyện vui bài tập
3
III.c¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh
1. Kiểm tra bài cũ:
-Yêu cầu 2 em đọc lại đoạn văn có dùng
phép nhân hóa tả về bầu trời buổi sáng
hoặc tả vườn cây đã học ở tiết TLV tuần
33
-Chấm tập hai bàn tổ 4 .
-Nhận xét phần kiểm tra bài cũ.
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
-Hôm nay chúng ta sẽ học bài : “ Mở
rộng vốn từ về thiên nhiên“
b)Hướng dẫn học sinh làm bài tập:
* Bài 1 : - Yêu cầu hai em nối tiếp đọc
bài tập 1.
-Yêu cầu cả lớp đọc thầm trao đổi thảo

-Hai học sinh lên bảng đọc đoạn văn có
sử dụng phép nhân hóa tả về cảnh bầu trời
vào buổi sáng hoặc tả về vườn cây .
-Học sinh khác nhận xét bài bạn .
-Lớp theo dõi giới thiệu bài
-1 đến 2 em nhắc lại tựa bài học .
-Hai em đọc yêu cầu bài tập1 trong sách .
-Cả lớp đọc thầm bài tập .
-Lớp trao đổi theo nhóm để hoàn thành
bài tập trong phiếu .
Ngun ThÞ Thóy Nhêng
14
Trêng tiĨu häc Xu©nNgäc KÕ ho¹ch d¹y häc bi 1 –líp 3c
Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh
luận theo nhóm .
-Phát cho mỗi nhóm một tờ phiếu .
- Yêu cầu các nhóm cử đại diện lên dán
bài của nhóm mình lên bảng lớp
- Mời hai em đọc lại kết quả
-Lớp dõi nhận xét từng nhóm .
-Giáo viên chốt lời giải đúng .
*Bài 2 -Mời một em đọc nội dung bài tập
2 lớp đọc thầm theo .
-Yêu cầu lớp làm việc theo nhóm .
- Mời các nhóm cử đại diện thi làm bài
trên bảng .
-Gọi một số em đọc lại kết quả .
-Nhận xét đánh giá bình chọn em có đoạn
văn sử dụng hình ảnh nhân hóa đúng và
hay .

-Chốt lại lời giải đúng
*Bài 3 -Mời một em đọc nội dung bài tập
3lớp đọc thầm theo .
-Yêu cầu lớp làm việc cá nhân .
- Mời 3 tốp mỗi tốp 4 bạn lên thi tiếp sức
làm bài .
-Gọi 2 em đọc lại đoạn văn sau khi đã
điền các dấu .
-Nhận xét bình chọn nhóm xong trước và
đúng nhất
d) Củng cố - Dặn dò
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học
-Dặn về nhà học bài xem trước bài mới
-Các nhóm cử đại diện dán bài làm lên
bảng - Trên mặt đất :cây cối , hoa lá ,
rừng núi , muông thú , sông suối , con
người …
- Dưới lòng đất : -mỏ than , mỏ vàng , mỏ
dầu , kim cưong , đá quý ,…
-Nhóm khác quan sát nhận xét .
- Một em đọc bài tập 2 .Lớp theo dõi và
đọc thầm theo .
- Đại diện các nhóm lên thi làm bài .
-Con người làm cho trái đất thêm giàu đẹp
như
Xây dựng nhà cửa , lâu đài , đền thờ , gieo
hạt , bảo vệ rừng , trồng cây ,…
-Hai em đọc lại kết quả .
- Lớp nhận xét bình chọn nhóm làm đúng
nhất

- Một em đọc bài 3 lớp đọc thầm bài tập .
-Lớp làm việc cá nhân thực hiện vào nháp
.
-3 tốp lên thi tiếp sức điền dấu thích hợp
vào chỗ trống .
- Lớp bình chọn nhóm thắng cuộc .
-Hai học sinh nêu lại nội dung vừa học
-Về nhà học bài và làm các bài tập còn lại
.

Ngun ThÞ Thóy Nhêng
15
Trêng tiĨu häc Xu©nNgäc KÕ ho¹ch d¹y häc bi 1 –líp 3c
Thứ năm ngày 06 tháng 05 năm 2010
TOÁN : ) TiÕt 169
ÔN TẬP VỀ HÌNH HỌC (TT) .
i.Mơc tiªu
Học sinh củng cố về biểu tượng của diện tích và biết tính diện tích các hình đơn giản ,
chủ yếu là diện tích hình vuông , hình chữ nhật .
II.®å dïng d¹y häc:
- Nội dung bài tập 3 ghi sẵn vào bảng phụ .
III.c¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh
1.Bài cũ :
-Gọi học sinh lên bảng sửa bài tập về nhà
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
-Hôm nay chúng ta tìm hiểu về “ Ôn tập
về hình học “ tt “

c/ Luyện tập :
-Bài 1: - Gọi học sinh nêu bài tập trong
sách .
-Yêu cầu học sinh tự làm và chữa bài .
-Gọi 4 em lên bảng giải bài toán .
-Yêu cầu lớp theo dõi đổi chéo vở và
chữa bài .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 2 -Mời 2 học sinh đọc đề bài .
- Yêu cầu học sinh nhắc lại cách tính chu
vi tam giác
-Mời 2 em lên bảng giải bài .
-Yêu cầu lớp thực hiện vào vở .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn .
-Một học sinh lên bảng sửa bài tập 4
-Hai học sinh khác nhận xét .
*Lớp theo dõi giới thiệu bài
-Vài học sinh nhắc lại tựa bài.
- Quan sát đếm số ô vuông mỗi hình và trả
lời.
- Bốn em mỗi em nêu một mục a, b, c, d
a/ Diện tích hình A là 8 cm
2
b/ Diện tích hình B là 10 cm
2
c/ Diện tích hình C là 18 cm
2
d/Diện tích hình D là 8 cm
2

- Em khác nhận xét bài làm của bạn .
- Hai em đọc đề bài tập 2 .
-Cả lớp thực hiện vào vở .
-Hai em lên bảng giải bài .
a/ Giải : - Chu vi hình chữ nhật là :
(12 + 6 ) x 2 = 36 ( cm)
- Chu vi hình vuông là : 9 x 4 = 36 ( cm)
Đ/S: 36 cm
b/ Giải : Diện tích HCN : 12 x 6 = 72 ( cm
2
)
- Diện tích hình vuông : 9 x 9 = 81 ( cm
2
)
Ngun ThÞ Thóy Nhêng
16
Trêng tiĨu häc Xu©nNgäc KÕ ho¹ch d¹y häc bi 1 –líp 3c
Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh
-Nhận xét đánh giá bài làm học sinh .
*Bài3 . – Mời một học sinh đọc đề bài .
- Hỏi học sinh về nội dung đề bài toán .
- Yêu cầu cả lớp làm vào vở .
-Mời một học sinh lên bảng giải bài .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn .
-Nhận xét đánh giá bài làm học sinh .
*Bài4 . – Mời một học sinh đọc đề bài .
- Hỏi học sinh về nội dung đề bài toán .
-Mời một học sinh lên bảng xếp hình .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn .
-Nhận xét đánh giá bài làm học sinh .

d) Củng cố - Dặn dò:
*Nhận xét đánh giá tiết học
-Dặn về nhà học và làm bài tập .
Đ/S: 72cm
2
và 81cm
2

* Lớp nhận xét kết quả bài bạn .
- Một em đọc đề bài sách giáo khoa .
-Lớp thực hiện làm vào vở .
-Một học sinh lên bảng giải bài .
Giải : - diện tích ABEG + diện tích CKHE
là :
6 x 6 + 3 x 3 = 45 (cm
2
)
Đ/S: 45cm
2

- Một em đọc yêu cầu đề bài .
- Xác đònhø yêu cầu đề bài .
-Một em lên bảng xếp hình .
- Em khác nhận xét bài của bạn .
-Vài học sinh nhắc lại nội dung bài
-Về nhà học và làm bài tập còn lại

********************************************
TẬP VIẾT : ) TiÕt 34
ÔN CHỮ HOA A , M , N , V ( KIỂU 2 )

i.Mơc tiªu
Củng cố về cách viết chữ hoa A, M, N , V thông qua bài tập ứng dụng : -Viết tên
riêng (An Dương Vương ) bằng chữ cỡ nhỏ .Viết câu ứng dụng : Tháp Mười đẹp nhất
bông sen / Việt Nam đẹp nhất có tên Bác Hồ bằng cỡ chữ nhỏ
II.®å dïng d¹y häc:
Mẫu chữ hoa mẫu chữ viết hoa A, M, N , V về tên riêng An Dương Vương và câu ứng
dụng trên dòng kẻ ô li
III.c¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh
1. Kiểm tra bài cũ:
-Kiểm tra bài viết ở nhà của học sinh .
-Yêu cầu nêu nghóa về từ câu ứng dụng
-Hai học sinh lên bảng viết tiếng (Phú Yên
; Yêu trẻ , trẻ hay đến nhà / Yêu già , già
để tuổi cho )
Ngun ThÞ Thóy Nhêng
17
Trêng tiĨu häc Xu©nNgäc KÕ ho¹ch d¹y häc bi 1 –líp 3c
Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh
-Giáo viên nhận xét đánh giá .
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài:
- Hôm nay chúng ta sẽ ôn viết chữ hoa A,
M, N , V và một số từ danh từ riêng ứng
dụng có chữ hoa :T, B ,H,
b)Hướng dẫn viết trên nh¸p
*Luyện viết chữ hoa :
-Yêu cầu tìm các chữ hoa có trong bài : A
, D, V, T, M, N, B, H
- Viết mẫu và kết hợp nhắc lại cách viết

từng chữ
-Yêu cầu tập viết vào nh¸p các chữ vừa
nêu .
*Học sinh viết từ ứng dụng tên riêng
-Yêu cầu đọc từ ứng dụng An Dương
Vương
-Giới thiệu An Dương Vương là tên hiệu
thục phán vua nước u Lạc cách đây
2000 năm .
*Luyện viết câu ứng dụng :
-Yêu cầu một học sinh đọc câu .
-Tháp Mười đẹp nhất bông sen / Việt Nam
đẹp nhất có tên Bác Hồ .
-Hướng dẫn hiểu nội dung câu ứng dụng
-Yêu cầu luyện viết những tiếng có chữ
hoa là danh từ riêng .

c) Hướng dẫn viết vào vở :
-Nêu yêu cầu viết các chữ A , M một
dòng cỡ nhỏ .
-Âm : N , V : 1 dòng .
-Viết tên riêng An Dương Vương , 2 dòng
cỡ nhỏ
- Lớp viết vào nh¸p Phú Yên
- Em khác nhận xét bài viết của bạn .
-Lớp theo dõi giáo viên giới thiệu
-Vài học sinh nhắc lại tựa bài.
-Tìm ra các chữ hoa có trong tên riêng An
Dương Vương và các chữ hoa có trong bài :
A , D, V, T, M, N, B, H

- Lớp theo dõi và thực hiện viết vào nh¸p
-Một học sinh đọc từ ứng dụng .
-Lắng nghe để hiểu thêm về tên hiệu của
nước ta cách đây 2000 năm .
- Một em đọc lại câu ứng dụng .
- Câu thơ ca ngợi Bác Hồ là người Việt
Nam đẹp nhất .
-Luyện viết từ ứng dụng nh¸p (Tháp Mười ,
Việt Nam )
-Lớp thực hành viết chữ hoa tiếng trong
câu ứng dụng
- Lớp thực hành viết vào vở theo hướng
dẫn của giáo viên
Ngun ThÞ Thóy Nhêng
18
Trêng tiĨu häc Xu©nNgäc KÕ ho¹ch d¹y häc bi 1 –líp 3c
Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh
-Viết câu ứng dụng 2 lần .
-Nhắc nhớ tư thế ngồi viết , cách viết các
con chữ và câu ứng dụng đúng mẫu
d/ Chấm chữa bài
-Giáo viên chấm từ 5- 7 bài học sinh
-Nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm
đ/ Củng cố - Dặn dò:
-Yêu cầu lần lượt nhắc lại cách viết chữ
hoa và câu ứng dụng
-Giáo viên nhận xét đánh giá
-Dặn về nhà học bài và xem trước bài
mới .
-Nộp vở từ 5- 7 em để chấm điểm .

- Nêu lại các yêu cầu tập viết chữ hoa và
danh từ riêng
-Về nhà tập viết nhiều lần và xem trước
bài mới

**************************************************
Thứ sáu ngày 07 tháng 05 năm 2010

TOÁN : ) TiÕt 170
ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN .
i.Mơc tiªu
-Rèn luyện kó năng giải bài toán bằng hai phép tính .
III.c¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh
1.Bài cũ :
-Gọi một học sinh lên bảng sửa bài tập về
nhà
-Chấm vở hai bàn tổ 1
-Nhận xét đánh giá phần kiểm tra .
2.Bài mới: a) Giới thiệu bài:
-Hôm nay chúng ta tiếp tục ôn tập về giải
toán .
b) Luyện tập:
Bài 1 : - Gọi một em nêu đề bài 1 SGK
-Hướng dẫn học sinh giải theo hai bước .
-Mời một em lên bảng giải bài .
-Một em lên bảng chữa bài tập số 4 về
nhà
-Lớp theo dõi nhận xét bài bạn .
*Lớp theo dõi giới thiệu

-Vài học sinh nhắc lại tựa bài.
-Một em đọc đề bài 1 .
-Cả lớp làm vào vở bài tập .
-Một em lên bảng giải bài .
- Giải :- Số dân năm ngoái là :
Ngun ThÞ Thóy Nhêng
19
Trêng tiĨu häc Xu©nNgäc KÕ ho¹ch d¹y häc bi 1 –líp 3c
Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 2 - Gọi học sinh nêu bài tập 2 .
-Yêu cầu học sinh nêu dự kiện và yêu
cầu đề bài.
-Mời một em lên bảng giải bài .
- Yêu cầu lớp thực hiện vào vở .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá
Bài 3 - Gọi học sinh nêu bài tập 3 .
- Ghi tóm tắt bài toán lên bảng .
-Yêu cầu học sinh ở lớp làm vào vở .
- Mời một em lên bảng giải .
-Nhận xét bài làm của học sinh .
Bài 4 : - Gọi một em nêu đề bài 4 SGK
-Hướng dẫn học sinh tính ra kết quả kiểm
tra xem đúng hay sai rồi điền Đ hay S vào
ô trống .
-Mời một em lên bảng giải bài .
-Gọi học sinh khác nhận xét bài bạn
-Giáo viên nhận xét đánh giá

d) Củng cố - Dặn dò:
*Nhận xét đánh giá tiết học
–Dặn về nhà học và làm bài tập .
5236 + 87 = 5323 (người )
- Số dân năm nay là :
5236 + 162 = 5389 (người)
Đ/S: 5389 người
- Một em đọc đề bài 2 2 .
- Một em lên bảng tính :
- Giải :Số áo đã bán là :1245 : 3 = 415
( cái)
- Số áo còn lại là : 1245 – 415 = 830 (cái
áo )
Đ/S: 830 cái áo
- Em khác nhận xét bài bạn .
- Một em nêu đề bài tập 3 .
-Một em giải bài trên bảng .
Giải :Số cây đã trồng là :
20500 : 5 = 4100 (cây )
- Số cây còn phải trồng là :
20500 - 4100 = 16400 (cây )
Đ/S: 16400 cây
- Hai em khác nhận xét bài bạn .
-Một em nêu yêu cầu đề bài tập 4
- Một em giải bài trên bảng , ở lớp làm
vào vở
- Kết quả là : a/ điền Đ
b/ điền S
c/ điền Đ
- Học sinh khác nhận xét bài bạn .

-Về nhà học và làm bài tập còn lại.
-Xem trước bài mới .
CHÍNH TẢ : (NGHE VIẾT ) TiÕt 68
DÒNG SUỐI THỨC .
Ngun ThÞ Thóy Nhêng
20
Trêng tiĨu häc Xu©nNgäc KÕ ho¹ch d¹y häc bi 1 –líp 3c
i.Mơc tiªu
Rèn kỉ năng viết chính tả , Nghe viết lại chính xác bài “ Dòng suối thức “
* Làm đúng bài tập điền vào chỗ trống các tiếng có âm đầu l / n hoặc v / d.
II.®å dïng d¹y häc:
-Bảng lớp viết 2 lần nội dung bài tập 2 .
III.c¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh
1. Kiểm tra bài cũ:
-Kiểm tra bài cũ mời 3 em lên bảng viết
các từ học sinh thường hay viết sai
-Nhận xét đánh giá phần kiểm tra bài cũ.
2.Bài mới:
a) Giới thiệu bài
-Bài viết hôm nay các em sẽ nghe viết bài
thơ
“ Dòng suối thức “
b) Hướng dẫn nghe viết : 1/ Chuẩn bò :
-Đọc mẫu bài “ Dòng suối thức ”
-Yêu cầu ba học sinh đọc lại bài thơ .
-Những câu nào nói lên dòng suối thức ?
-Nhắc nhớ cách viết hoa danh từ riêng
trong bài .
-Yêu cầu học sinh viết nh¸p một số từ dễ

sai .
-Đọc cho học sinh chép bài .
-Theo dõi uốn nắn cho học sinh
-Thu tập học sinh chấm điểm và nhận xét.
c/ Hướng dẫn làm bài tập
*Bài 2 : - Nêu yêu cầu của bài tập
-Yêu cầu cả lớp đọc thầm bài tập 2
-Yêu cầu lớp làm bài cá nhân .
-Mời hai em lên bảng thi làm bài .
* Chốt lại lời giải đúng , mời hai em đọc
lại .
-Ba em lên bảng viết các từ giáo viên đọc
:
Cái lọ lục bình lánh nước men nâu/ Vinh
và Vân vô vườn dừa nhà Dương .
-Cả lớp viết vào nh¸p.
-Lớp lắng nghe giới thiệu bài
-Hai em nhắc lại tựa bài.
- Lắng nghe đọc mẫu bài viết
-Ba em đọc lại bài thơ .
-Cả lớp theo dõi đọc thầm theo .
-Tiếp nối nhau phát biểu .
- Lớp thực hiện viết vào nh¸p các từ dễ
nhầm lẫn.
- Nghe giáo viên đọc để chép vào vở .
-Nghe đọc lại để soát và tự sửa lỗi bằng
bút chì
- Nộp bài lên để giáo viên chấm điểm
- Hai em đọc lại yêu cầu bài tập 2
-Cả lớp thực hiện vào vở và sửa bài .

-Cử 2 đại diện lên bảng thi làm bài đúng
và nhanh .
2b/ Màu vàng – cây dừa – con voi .
- Lớp nhận xét bài bạn và bình chọn
nhóm làm nhanh và làm đúng nhất .
Ngun ThÞ Thóy Nhêng
21
Trêng tiĨu häc Xu©nNgäc KÕ ho¹ch d¹y häc bi 1 –líp 3c
Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh
d) Củng cố - Dặn dò:
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học
-Nhắc nhớ về tư thế ngồi viết và trình bày
sách vở sạch đẹp.
-Dặn về nhà học bài và làm bài xem trước
bài mới
-Một hoặc hai học sinh đọc lại .
-Ba em nhắc lại các yêu cầu khi viết
chính tả.
-Về nhà học bài và làm bài tập trong sách
.

**************************************************
Thứ b¶y ngày 07 tháng 05 năm 2010
TẬP LÀM VĂN :TiÕt 34
NGHE KỂ
VƯƠN TỚI CÁC VÌ SAO
GHI CHÉP SỔ TAY
i.Mơc tiªu
- Rèn kó năng nghe kể : Nghe đọc các mục trong bài Vươn tới các vì sao , nhớ được nội
dung , nói lại được thông tin về chuyến bay đầu tiên của con người vào vũ trụ , người đầu

tiên đặt chân lên mặt trăng , người Việt Nam đầu tiên bay vào vũ trụ . Rèn kó năng viết :
- Luyện cách ghi vào sổ tay những ý chính trong bài vừa nghe .
II.®å dïng d¹y häc:
-Tranh ảnh trong bài vươn tới các vì sao .
III.c¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh
1. Kiểm tra bài cũ:
-Gọi hai em lên bảng đọc lại bài viết
trong cuốn sổ tay nói veâýcc câu trả lời
của Đô – rê – mon đã học ở tiết tập làm
văn tuần 33
2.Bài mới: a/ Giới thiệu bài : Hôm nay
các em sẽ Nghe kể qua bài : “ Vươn tới
các vì sao “.
b/ Hướng dẫn làm bài tập :
*Bài 1 :- Gọi 1 em đọc bài 1 và 3 đề mục
a, b, c
-Yêu cầu lớp quan sát tranh minh họa .
-Hai em lên bảng “ Đọc bài viết trong sổ
tay về những câu trả lời của Đô – rê – mon
qua bài TLV đã học.”
- Hai học sinh nhắc lại tựa bài .
- Một em đọc yêu cầu đề bài và 3 mục gợi
ý .
- Quan sát các bức tranh minh họa .
- Tàu Phương Đông 1hai nhà du hành Am
– xtơ – rông và Phạm Tuân .
Ngun ThÞ Thóy Nhêng
22
Trêng tiĨu häc Xu©nNgäc KÕ ho¹ch d¹y häc bi 1 –líp 3c

Hoạt động của gi¸o viªn Hoạt động của häc sinh
-Yêu cầu hai em đọc tên tàu vũ trụ và
tên hai nhà du hành vũ trụ .
- Yêu cầu lớp ghi những điều giáo viên
đọc .
-Đọc cho học sinh ghi vào vở
-Giáo viên đọc lại lần 2 và lần 3 .
-Yêu cầu lớp phân ra từng cặp để nói các
thông tin vừa ghi được
- Mời đại diện một số cặp lên nói trước
lớp
Bài tập 2 :- Yêu cầu hai em nêu đề bài .
– Yêu cầu lớp thực hiện viết vào sổ tay
những ý chính của từng tin .
-Mời một số em nối tiếp nhau phát biểu
trước lớp
- Nhận xét và chấm điểm một số bài văn
tốt .
c) Củng cố - Dặn dò:
-Yêu cầu học sinh nhắc lại nội dung
-Nhận xét đánh giá tiết học
-Dặn về nhà chuẩn bò tốt cho tiết sau
-Thực hành nghe để viết các thông tin do
giáo viên đọc .
- Lắng nghe để hoàn chỉnh bài viết về
những thông tin những lần trước chưa ghi
kòp .
- Từng cặp quay mặt vào nhau tập nói về
những thông tin ghi chép được .
-Đại diện các cặp lên tập nói trước lớp .

- Hai em đọc yêu cầu đề bài tập 2 .
- Thực hiện viết lại những ý chính những
tin tức vào sổ tay .
- Một số em đọc kết quả trước lớp .
- Lớp lắng nghe bình chọn bạn viết hay
nhất .
-Hai em nhắc lại nội dung bài học .
-Về nhà học bài và chuẩn bò cho tiết sau.

THỂ DỤC : TiÕt 68
KIỂM TRA TUNG VÀ BẮT BÓNG
TRÒ CHƠI : “ CHUYỂN ĐỒ VẬT “.
i.Mơc tiªu
Ngun ThÞ Thóy Nhêng
23
Trêng tiĨu häc Xu©nNgäc KÕ ho¹ch d¹y häc bi 1 –líp 3c
: - Kiểm tra động tác tung và bắt bóng .Yêu cầu thực hiện động tác ở mức độ tương đối
chính xác .Chơi trò chơi : “Chuyển đồ vật “ Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở
mức tương đối chủ động .
B/ Đòa điểm phương tiện :-Sân bãi chọn nơi thoáng mát , bằng phẳng , vệ sinh sạch sẽ
sân tập đảm bảo an toàn luyện tập . Chuẩn bò còi, kẻ sân cho trò chơi , …Cứ 3 em có 1
quả bóng .
III.c¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Nội dung và phương pháp dạy học
Đònh
lượng
Đội hình
luyện tập
1.Bài mới:
a/Phần mở đầu :

-G v nhận lớp phổ biến nội dung tiết học .
-Tập bài thể dục phát triển chung 1 lần 2 x 8 nhòp.
-Chơi trò chơi “ Kết bạn “ .
-Chạy chậm trên đòa hình tự nhiên 200 – 300 m
b/ Phần cơ bản :
* Kiểm tra tung , bắt bóng theo nhóm 2 -3 người .
-Mỗi lần gọi hai hoặc ba em lên thực hiện động tác tung và bắt
bóng, khoảng cách giữa các em từ 2 – 4 m tung bóng qua lại cho
nhau bằng cả hai tay .Tung bóng sao cho bóng không rơi xuống đất
.
- Giáo viên đánh giá theo 2 mức Hoàn thành và Chưa hoàn thành .
-Hoàn thành : Trong 1 đợt mỗi em tung bóng được 2 lần và bắt
bóng được 2 lần động tác tung và bắt bóng phối hợp nhòp nhàng ,
khéo léo khi tung bóng không nhẹ quá hoặc mạnh quá và bóng
bay đúng hướng thì được đánh giá là hoàn thành tốt .
-Chưa hoàn thành :Bắt được bóng dưới 2 lần , tung bóng có nhiều
sai sót , động tác không nhòp nhàng , chưa có sự cố gắng trong tập
luyện thì được đánh giá là chưa hoàn thành
*Chơi trò chơi : “Chuyển đồ vật “.
-Nêu tên trò chơi nhắc lại cách chơi để học sinh nắm .
- Yêu cầu tập hợp thành các đội có số người bằng nhau
-Học sinh lần lượt từng cặp ra thực hiện chơi thử một lượt . Sau đó
cho chơi chính thức -Nhắc nhớ đảm bảo an toàn trong luyện tập và
trong khi chơi và chú ý một số trường hợp phạm qui .
1phút
2phút
2phút
14
phút

6phút
-Đội hình
hàng
ngang































































- Đội hình
vòng tròn
Ngun ThÞ Thóy Nhêng
24
Trêng tiĨu häc Xu©nNgäc KÕ ho¹ch d¹y häc bi 1 –líp 3c
c/Phần kết thúc:
-Yêu cầu học sinh làm các thả lỏng.
-Đi chậm xung quanh vòng tròn hít thở sâu .
-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết học .
-Dặn về nhà ôn tung và bắt bóng cá nhân .
2phút
2phút


GV
**************************************************
Ban gi¸m hiƯu kÝ dut
********************************************************************
Ngun ThÞ Thóy Nhêng
25