Giáo án hóa học lớp 9 - Tiết 25 pps

Tuần 13 tiết 25:
BÀI 19 SẮT
I.MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: HS nắm được những tính chất của sắt.
2. Kĩ năng: Viết PTHH – làm thí nghiệm .
3.Thái độ tình cảm: .HS yêu thích môn học
II CHUẨN BỊ: Sắt bột, sắt dây, sắt gỉ, nam châm, đồng tiền xu (1000đ,
2000đ,5000đ, 500đ ) dd HCl, dd CuSO
4
, đèn cồn, ống nghiệm, giá ống nghiệm,
khay, kẹp gỗ, 5 cặp kim loại H, Cu, Ag, Au, K, Na, Mg, Al, Zn, Fe,
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ
HS1: Xếp các nguyên tố sau theo chiều hoạt động hóa học giảm dần : ( 5 cặp kim
loại )
H, Cu, Ag, Au, K, Na, Mg, Al, Zn, Fe,

Hoạt động 2: Tìm hiểu tính chất vật lí của sắt
 Cho HS quan sát bột sắt và bột
nhôm ( đựng trong lọ thủy tinh ).
 Hỏi :
1) Bằng phương pháp vật lí hãy phân
biệt hai kim loại nhôm và sắt?


 Quan sát hai mẫu hóa chất.

 Trả lời và dùng nam châm đưa vào
gần bột sắt và bột nhôm.
Sắt Nhôm
Tr

ắng xám
Trắng bạc



2) Dựa trên tính chất vật lí nào ta có
thể :
 Uốn cong dây sắt
 Cán mỏng sắt thành tấm (tôn
chính là sắt tráng kẽm ).
 Kéo sắt thành dây.
 Tạo thanh (khung cửa sắt)
3) Có các đồng tiền xu : 500đ, 1000đ,
2000đ, 5000đ , làm TN nào để xác
định chúng chúng có phải được làm từ
sắt hay không ? (800
0
C trở lên : từ tính
của Fe bị mất ).
4) Cho biết nhiệt độ nóng chảy của sắt
?
5)Sắt có dẫn điện không?
6)Nêu những tính chất vật lí của sắt?
 Trả lời

 Dùng nam châm để thử các đồng tiền
xu.



 Thử tính dẫn điện của sắt và cho biết
sắt có dẫn điện không?
I/ Tính chất vật lí :
SGK tr 59
N
ặng : 7,86
B
ị nam châm hút
Nhẹ: 2,7 g/cm
3

Không bị nam
châm hút
Hoạt động 3: Tìm hiểu tính chất hóa học của sắt
 Hỏi :
Từ vị trí của sắt trong dãy hoạt động
hóa học của kim loại , hãy cho biết sắt
 Trả lời :


có những tính chất hóa học nào?
 Biểu diễn thí nghiệm : Phun bột sắt
lên ngọn lửa đèn cồn.
 Hỏi:
1) Hiện tượng nào chứng tỏ phản ứng

hóa học nào xảy ra ?
2) Cho biết chất tham gia phản ứng và
sản phẩm tạo thành trong thí nghiệm
trên ?
3) Viết PTHH xảy ra ?
4) Giải thích vì sao những vật dụng
bằng sắt dễ bị gỉ hơn vật dụng bằng
nhôm ?
 Yêu cầu HS đọc thông tin SGK và
hỏi:
1) Sắt tác dụng với Cl
2
trong điều
kiện nào?
2) Sản phẩm của phản ứng giữa sắt
với clo là chất gì ? màu gì ?
 Biểu diễn TN : Đốt sắt trong khí
Clo.
 Gọi HS lên bảng viết PTHH giữa sắt
với Khí Clo, lưu huỳnh , Brôm .



 Quan sát thí nghiệm :

 Trả lời và ghi bài
II . Tính chất hóa học:
1. Tác dụng với khí oxi:
3Fe + 2O
2

Fe
3
O
4



 Đọc thông tin sgk tr 59 và trả lời câu
hỏi






 Theo dõi thí nghiệm
 Một HS Viết PTHH
HS khác viết PTHH vào vở.
2Fe + 3Cl
2
2FeCl
3

2Fe + 3Br
2
2FeBr
3

Fe + S FeS
t

0

t
0

t
0


 Gọi HS lên bảng làm TN :
Bước 1: Cho một ít bột sắt vào ồng
nghiệm.
Bước 2: Nhỏ dung dịch axit HCl vào
bột sắt.
 Hỏi:
1) Nêu và giải thích hiện tượng quan
sát được?Viết PTHH?

2) Có thể dùng thùng bằng sắt để
đựng axit sunfuric và axit nitric đặc,
nguội được không vì sao ?
3) Khi chuyển chuyên chở axit
sunfuric và axit nitric đến nơi người ta
xả axit xong lập tức lập tức đóng nắp
bồn lại ngay vì sao ?
 Biểu diễn thí nghiêm :
Nhỏ HNO
3
, H
2

SO
4
đặc vào ống
nghiệm chứa bột sắt.
 Hỏi:
1) Sắt tác dụng được với muối của kim
loại nào ?
2) Hiện tượng gì xảy ra khi nhúng đinh
sắt vào dd CuSO
4

 Một HS làm TN
HS khác theo dõi TN.


 Trả lời và ghi bài
2/ Tác dụng với dd axit
Fe + 2HCl FeCl
2
+ H
2

Fe + H
2
SO
4
FeSO
4
+ H
2

 Sắt không tác dụng với axit
sunfuric và axit nitric đặc nguội .





 Quan sát.


 Trả lời và ghi bài
3/ Tác dụng với dd muối :
Fe + CuSO
4
FeSO
4
+ Cu

Hoạt động 4: Vận dụng- BT sgk tr 60
Bài tập về nhà:
Bài 1: Cho 8 g hỗn hợp Cu –Fe
2
O
3
tác dụng với khí hiđro dư , thu được 0,54 g
nước .khối lượng Cu trong hỗn hợp là:
A. 2,1g B.3,2g C. 6,4g D. 8,5g
Bài 2:Dung dịch FeSO
4

có lẫn tạp chất CuSO
4
.Kim loại nào sau đây có thể loại
bỏ tạp chất trên?
A. Pb B. Zn C. Fe D. Al