Giáo án Tự nhiên xã hội lớp 3: Đề bài: THỰC VẬT ppt

Đề bài: THỰC VẬT
I.Mục tiêu: Sau bài học, hs biết:
-Nêu được điểm giống nhau, khác nhau của cây cối xung quanh
-Nhận ra sự đa dạng của thực vật trong tự nhiên
-Vẽ và tô màu một số cây
II. Đồ dùng dạy học:
-Các hình trong SGK t 76,77
-Các cây có ở sân trường, vườn trường
-Giấy khổ A4, bút màu đủ dùng cho mỗi hs
-Giấy khổ to, hồ dán
III.Các hoạt động dạy học

Ti
ến

tr
ình

dạy học

Ho
ạt

đ
ộ
ng c
ủa

th
ầy

Ho
ạt

đ
ộng

c
ủa

tr
ò

A.
Bài c
ũ

( 5 phút)





B.Bài mới
HĐ 1
Quan sát
theo nhóm
ngoài thiên
-
Ô
n t

ập

v
ề

x
ã

h
ội

-Gv nêu câu hỏi
+ Nói về điều kiện ăn, ở ,vệ sinh của
gia đình em trước kia và hiện nay?
+Nói về điều kiện sinh hoạt của trường
em trước kia và hiện nay?
-Nhận xét
-GT bài
-Mục tiêu:
-Nêu được những đặc điểm giống nhau
và khác nhau của cây cối xung quanh
-Nhận ra sự đa dạng của thực vật trong


-2 hs trả lời

nhi
ê
n

(14-16 phút)

t
ự

nhi
ê
n

-Tiến hành:
-Bước1: Tổ chức ,hướng dẫn
-Gv chia nhóm, phân khu vực quan sát
cho từng nhóm, hướng dẫn hs cách
quan sát cây cối ở khu vực các em
được phân công
-Gv giao nhiệm vụ và gọi một vài hs
nhắc lại nhiệm vụ quan sát trước khi
cho các nhóm ra quan sát cây cối ở
xung quanh khu vực trường
-Bước2: Làm việc theo nhóm ngoài
thiên nhiên
-Nhóm trưởng điều khiển các bạn cùng
làm việc theo trình tự:
+Chỉ vào từng cây và nói tên các cây
có ở khu vực nhóm được phân công
+Chỉ và nói tên từng bộ phận của mỗi
cây
+Nêu những điểm giống nhau và khác
nhau về hình dạng và kích thước của

những cây đó
-Bước3: làm việc cả lớp
-Hết thời gian quan sát theo nhóm, gv
yêu cầu cả lớp tập hợp và lần lượt đi
đến khu vực của từng nhóm để nghe



-hs quan sát theo
nhóm ngoài trời






-nhóm trưởng điều
khiển các bạn theo
trình tự









-đại diện các nhóm
trình bày

HĐ 2:
Làm việc cá
nhân
( 12 phút)


đ
ại

di
ện

c
á
c nh
óm

b
áo

c
áo

k
ê
t qu
ả

l
àm

việc của mình
-Gv giúp hs nhận ra sự đa dạng và
phong phú của thực vật ở xung quanh
và kết luận
-Kết luận: Xung quanh ta có rất nhiều
cây.Chúng có kích thước và hình dạng
khác nhau.Mỗi cây thường có rễ, thân,
lá, hoa, quả

-Gv giới thiệu tên một số cây có trong
SGK t 76,77
-Hình 1: cây khế
-Hình 2: cây vạn tuế ( trồng trong
chậu), cây trắc bách diệp ( cây cao nhất
giữa hình)
-Hình 3: cây kơ-nia ( cây có thân to
nhất), cây cau
-Hình 4: cây lúa ở ruộng bậc thang, cây
tre
-Hình 5: cây súng
-Mục tiêu: Biết vẽ và tô màu một số
cây
-Tiến hành:
-Bước1: Gv yêu cầu hs lấy giấy và bút
chì , bút màu ra để vẽ một vài cây mà
em quan sát được, các em có thể vẽ





-hs lắng nghe



-hs quan sát hình
trong SGK t76, 77

-hs tự vẽ và tô màu
một số cây theo trí
nhớ















Củng cố:
( 3-4 phút )

Nhận xét -
dặn dò:
( 2 phút)
ph
ác

ở

ngo
ài

s
â
n r
ồi

v
ào

l
ớp

ho
àn

thi
ện

tiếp hoặc các em có thể vẽ theo trí nhớ

về một số cây đã quan sát được
-Dặn hs tô màu , ghi chú tên cây và các
bộ phận của cây trên hình vẽ
-Bước2: Từng cá nhân có thể dán bài
của mình lên hình vẽ hoặc gv phát cho
mỗi nhóm một tờ giấy khổ to, nhóm
trưởng tập hợp các bức tranh của các
bạn trong nhóm và trưng bày trước lớp
-Gv có thể yêu cầu một số hs lên tự
giới thiệu về bức tranh của mình
-Gv và hs nhận xét đánh giá các bức
tranh vẽ của lớp
+Nêu một số cây xanh xung quanh em?
+Mỗi cây thường có các bộ phận nào?
-Goị 2 hs đọc mục: “ Bóng đèn toả
sáng”
-Nhận xét tiết học
-Dặn hs ôn bài
-Chuẩn bị bài sau: Thân cây





-trình bày tranh
theo nhóm



-một số hs tự giới

thiệu tranh của
mình
-2 hs trả lời

-2 hs đọc