Giáo án Hóa Học lớp 8: PHẢN ỨNG OXI HÓA – KHỬ ppt

PHẢN ỨNG OXI HÓA – KHỬ
I. Mục tiêu:
1.Kiến thức:
- Học sinh nắm được sự khử , sự oxi hóa, chất khử, chất oxi hóa,.
- Hiểu được khái niệm phản ứng oxi hóa - khử và tầm quan trọng của
phản ứng oxi hóa - khử.
2.Kỹ năng:
- Rèn luyện kỹ năng phân biệt được chất khử chất oxi hóa, sự khử ,
sự oxi hóa trong phản ứng oxi hóa cụ thể.
- Học sinh phân biệt được phản ứng oxi hóa – khử với các loại phản
ứng khác.
- Tiếp tục rèn luyện các kỹ năng phân loại các phản ứng hóa học.
II. Chuẩn bị của thầy và trò:
-

Bảng phụ, bảng nhóm.
-

Phiếu học tập.
III. Tiến trình giờ dạy
A.Kiểm tra bài cũ:
1. Nêu tính chất hóa học của hidro? Viết PTHH minh họa?
2. Làm bài tập số 1, 3.
B. Bài mới:
Hoạt động 1: Sự khử, sự oxi hóa:
GV: Sử dụng PTHH ở bảng để
minh họa, thuyết trình: triong
phản ứng đã xảy ra 2 quá trình
- H2 chiếm oxi của CuO
- Tách oxi ra khỏi CuO
Treo bảng phụ diễn biến của quá

trình tách oxi ra khỏi CuO và q/t
chiém oxi.
? Vậy sự khử là gì?
? Sự oxi hóa là gì?
? Hãy xác định Sự khử sự oxi
hóa trong các phản ứng sau?
Fe2O3 + H2 t Fe +
H2O
HgO + H2 t Hg + H2O



Sự khử CuO

CuO + H2 t Cu +
H2O

Sự oxi hóa hidro
-

Sự tách oxi ra khỏi hợp chất là
sự oxi hóa
-

Sự tác dụng của oxi với một
chất gọi là sự oxi hóa.
GV: Đưa sơ đồ của 2 quá trình
sự khử, sự oxi hóa.

Hoạt động 2: Chất khử - chất oxi hóa:

GV: Thuyết trình : Trong các
phản ứng trên : H2 là chất khử
còn CuO, Fe2O3, HgO là chất
oxi hóa.


? Vậy như thế nào là chất khử?
? Như thế nào là chất oxi hóa?
GV: Đưa VD:
2H2 + O2 t 2H2O
Trong phản ứng trên bản thân oxi
là chất oxi hóa
GV: Phát phiếu học tập




CuO + H2 t Cu
+ H2O
Chất khử Chất oxi hóa
Fe2O3 + H2 t Fe +
H2O
Chất oxi hóa Chất khử


- Chất chiếm oxi của chất khác
gọi là chất khử
Xác định chất khử, chất oxi hóa
trong các phản ứng sau:

Mg + O2 t MgO
2Al + 3CuO t Al2O3 +
3Cu
Các nhóm báo cáo kết quả
GV: Đưa thông tin phản hồi
phiếu học tập
Hs chấm bài cho nhau.

- Chất nhường oxi của chất khác
gọi là chất oxi hóa

Hoạt động 3: Phản ứng oxi hóa - khử:

GV: Các phản ứng vừa học đều
là các phản ứng oxi hóa – khử.
? phản ứng oxi hóa khử là gì?
HS đọc lại định nghĩa trong SGK

? Dấu hiệu để phân biệt được
phản ứng oxi hóa – khử với


- Định nghĩa : Phản ứng oxi hóa
khử là phản ứng hóa học trong đó
xảy ra đồng thời sự oxi hóa và sự
khử
những phản ứng khác là gì?


Phát phiếu học tập số 2:

Các phản ứng dưới đây thuộc
loại phản ứng gì? Nếu là phản
ứng oxi hóa hãy chỉ rõ đâu là
chất khử, chất oxi hóa
CaCO3 t CaO + CO2

Na2O + H2O NaOH
MgO + CO t Mg +
CO2
- Dấu hiệu nhận biết:
- Có sự chiếm và nhường oxi
giữa các chất trong phản ứng.
- Coa sự cho và nhận điện tử.

Hoạt động 4: Tầm quan trong của phản ứng oxi hóa – khử?
HS đọc SGK và tóm tắt ghi vào
vở.


C. Củng cố - luyện tập:
1. Nhắc lại nội dung chính của bài.
- Thế nào là sự khử, sự oxi hóa, chát khử, chất oxi hóa.