Giáo án âm nhạc 9 - trường THCS Phan Tây Hồ part 8 pot

Gi¸o ¸n: ¢m nh¹c 9 NguyÔn ThÞ LÖ Giang

71

Gv kiểm tra sĩ
số
Lớp trưởng báo
cáo

2, Bài cũ:

Gv hỏi ? Muốn xác định bài đó viết ở dọng điệu gì ta
cần dựa vào yếu tố nào?
- Dựa vào âm chủ và hoá biểu.
? Thứ nào gọi là giọng rê thứ? Viết công thức
chế tạo giọng Rê thứ tự nhiên và Rê thứ hoà
thanh.
Hs trả lời
3, Nội dung bài:
Gv ghi lên
bảng
Nội dung 1: Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 4.
Cánh én tuổi thơ ( Trích).
- Hs ghi bài
Gv đàn - Đàn cao độ sâu đây cho Hs luyện giọng.




- Hs đọc đi lên,
xuống 2-3 lần.

Gv trình bày - Hs nghe lại bài TĐN" Cánh én tuổi thơ" do
Gv trình bày.
- Hs theo dõi
Gv yêu cầu - Tập đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo - Hs thực hiện
#
#
b
Gi¸o ¸n: ¢m nh¹c 9 NguyÔn ThÞ LÖ Giang

72

phách. Gv chỉ địng 2-3 Hs thực hiện lại.
- Tập đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm với hai
âm sắc. Gv chỉ địng 2-3 em thực hiện lại.
Gv hướng dẫn

- Hs đọc nhạc, hát lời đối đáp: Chia lớp thành
hai nửa, một nửa TĐN và hát lời câu thứ 1 và
3, nửa kia thực hiện câu hai và bốn.
Lưu ý Hs nhịp lấy đà và đảo phách trong bài.
- Hs trình bày
Gv kiểm tra - Kiểm tra một số Hs trình bày bài TĐN. Gv
nhận xét- xếp loại.
- Hs lên kiểm tra
Gv ghi lên
bảng
Nội dung 2: Âm nhạc thường thức:
Một số ca khúc mang âm hưởng dân
ca.
- Hs ghi bài.

Gv hỏi Hs tìm hiểu về nội dung này qua những bước
sau:
- Theo cách chia các vùng miền trong sgk, đất
nước ta gồm mấy vùng dân ca chỉnh?
(Gồm năm vùng dân ca là đồng bằng bắc Bộ,
miền núi phía Bắc, miền Trung, Tây Nguyên
và Nam bộ).
- Hs trả lời
Gv hỏi ? Đặc điểm của những ca khúc mang âm
hưởng dân ca?
- Hs trả lời
Gv kết luận Là những ca khúc mới do nhạc sĩ dùng chất - Hs nghe
Gi¸o ¸n: ¢m nh¹c 9 NguyÔn ThÞ LÖ Giang

73

liệu dân ca để sáng tác nên.
Gv hỏi ? Dân ca và ca khúc mang âm hưởng dân ca
khác nhau ở đặc điểm nào?
- Hs trả lời
Gv kết luận - Dân ca do nhân dân sáng tác, không do một
tác giả nào cụ thể nào, được lưu truyền rộng
rãi.
- Ca khúc mang âm hưởng dân ca do người
nhạc sĩ cụ thể sáng tác, bản nhạc của họ được
coi là bản gốc, nên những người biểu diễn cần
hát theo bản nhạc đó.
- Hs nghe.
Gv viết bảng 1) Ca khúc mang âm hưởng dân ca đồng bằng
đồng bằng Bắc Bộ.

- Hs ghi vở
Gv chỉ định - Gọi 1 Hs đọc ca khúc thiếu nhi và ca khúc
người lớn trong âm hưởng dân ca ĐBBB.
- Hs đọc
Gv hỏi ? Em nào có thể hát một trong 7 ca khúc thiếu
nhi và người lớn ở SGK?
- Hs trả lời và
theer hiện
Gv điều khiển

- Cho Hs nghe đĩa nhạc bài hát "Đất nước lời
ru"
- Hs nghe
Gv hỏi ? Cảm nhận của em khi nghe bài hát: Thích
hay không thích? Vì sao thích? Vì sao không
thích? Gv Củng cố lại cách trả lời của Hs.
- Hs trả lời
Gv ghi bảng 2) Ca khúc mang âm hưởng dân ca miền núi
phía Bắc.
- Hs ghi vở
Gi¸o ¸n: ¢m nh¹c 9 NguyÔn ThÞ LÖ Giang

74

Gv chỉ định - Gọi một Hs đọc ca khúc thiếu nhi và ca khúc
người lớn trong âm hưởng dân ca miền núi
phía Bắc?
- Hs đọc
Gv hỏi ? Em nào hát một trong số những ca khúc thiếu
nhi hay người lớn trong dân ca miền núi phía

Bắc?
- Hs trả lời và hát
Gv điều khiển

- Đệm đàn và hát cho Hs nghe bài "Cô giáo tày
cầm đàn lên đỉnh núi"
- Hs nghe cảm
nhận
Gv hỏi ? Nghe bài "Cô giáo Tày cầm đàn lên đỉnh
núi" em thấy tác giả đã sử dụng chất liệu dân
ca miền nào? (Dân ca miền núi phía Bắc)
- Hs trả lời
Gv ghi bảng 3) Ca khúc mang âm hưởng dân ca miền Trung

- Hs ghi bài
Gv chỉ định Gọi Hs đọc ở SGK. - Hs đọc
Gv hỏi ? Em nào có thể hát trích đoạn 1 trong số
những ca khúc trên ?
- Hs hát
Gv điều khiển

- Cho Hs nghe bài hát "Một khúc tâm tình của
người Hà Tĩnh" qua đĩa.
- Hs nghe, cảm
nhận
Gv hỏi ? Em hãy cho biết bài hát mà các em vừa nghe
nhạc và lời của ai? Mang âm hưởng dân ca
miền nào?
- Hs trả lời
Gv điều khiển

- Cho Hs nghe bài hát "Một khúc tâm tình của
người Hà Tĩnh" qua đĩa.
- Hs nghe, cảm
nhận.
Gv hỏi ? Em hãy cho biết bái mà các em và nghe nhạc - Hs trả lời
Gi¸o ¸n: ¢m nh¹c 9 NguyÔn ThÞ LÖ Giang

75

nhạc và lời củ ai ? mang âm hưởng dân ca
miền nào?
- Nhạc và lời Trần Hoàn, mang âm hưởng dân
ca miền Trung .
Gv ghi bảng 4)Ca khúc mang âm hưởng dân ca Nam Bộ - Hs ghi bài
Gv chỉ định - Gọi Hs đọc mục 4 ở SGK - Hs đọc
Gv hỏi ? Em nào có thể hát trích đoạn một trong số
những viết cho ngưới lớn và thiếu nhi trong âm
hưởng dân ca Nam Bộ
- Hs hát trích
đoạn
Gv điều kiển - Cho học sinh nghe bài hát "Hồ Chí Minh đẹp
nhất tên người"qua bang nhạc
- Hs nghe cảm
nhận
Gv hỏi ? Em hãy cho biết bài hát "Hồ Chí Minh đẹp
nhất tên người "nhạc và lời của ai? mang âm
hưởng dân ca miền nào?
- HCM đẹp nhất tên Người (N và L: Trần Kiết
Tường) mang âm hưởng dân ca Nam bộ

- Hs trả lời
Gv ghi bảng 5, Ca khúc mang âm hưởng dân ca Tây
Nguyên
- Hs ghi bài
Gv chỉ định - Gọi Hs đọc ở sgk. - Hs đọc
Gv điều khiển

- Cho Hs nghe bài hát" Em nhớ Tây Nguyên",
" tình ca Tây Nguyên" qua đĩa nhạc.
-Hs nghe, cảm
nhận.
Gv hỏi ? Bài hát em vừa nghe nó mang âm hưởng dân - Hs trả lời
Gi¸o ¸n: ¢m nh¹c 9 NguyÔn ThÞ LÖ Giang

76

ca nào? (dân ca Tây Nguyên)
Gv hỏi ? Em nào có thể hát trích đoạn một trong số
những ca khúc người lớn hoặc thiếu nhi mang
âm hưởng dân ca Tây Nguyên?
- Hs hát trích
đoạn
Gv hỏi ? Khi nghe những bài hát mang âm hưởng dân
ca các em cảm thấy như thế nào?
- Hs phát biểu
Gv kết luận - Biết bao gần gũi và thân thiết, càng nghe ta
càng thêm yêu quê hương đất nước và yêu
cuộc sống.
- Hs nghe

4, Củng cố

Gv điều khiển

- Mở phần đệm ghi sẵn ở đàn bắt nhịp cho Hs
đọc lại bài TĐN số 4 kết hợp đánh nhịp
- Hs thực hiện
Gv chỉ định ? Em hãy nhắc lại một số ca khúc mang âm
hưởng dân ca của năm vùng dân ca chính?
5, Dặn dò:
- Ôn lại những nội dung đã học.
- Chuẩn bị tiết học sau./.
- Hs trả lời




Gi¸o ¸n: ¢m nh¹c 9 NguyÔn ThÞ LÖ Giang

77

Thứ ngày tháng năm
Tiết 14: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA
I. Mục tiêu:
- Hs hát đúng giai điệu, thuộc lời ca và tập biểu diễn hai bài hát nối vòng tay lớn
và Lý kéo chài .
Gi¸o ¸n: ¢m nh¹c 9 NguyÔn ThÞ LÖ Giang

78

- Biết cấu tạo gam pha
trưởng, gam rê thứ, ghi nhớ hoá biểu ở hoá biểu của hai giọng pha trưởng rê
thứ.
- Tập đọc đúng cao độ và trường độ bài TĐN số 3, 4.
II. Giáo viên chuẩn bị:
- Đàn phim điện tử
- Địa nhạc, Đài, Đầu đĩa.
- Bảng phụ hai bài TĐN số 3 và 4.
III.Tiến trình lên lớp:

Hoạt động của
Gv
Nội dung Hoạt động của
Hs

1, Ổn định tổ chức

Gv kiểm tra sĩ
số
Lớp trưởng báo
cáo
Gv hỏi 2, Bài cũ:? Hãy cho biết một vài bài hát mang
âm hưởng dân ca và cho biết miền nào? Gv
nhận xét- bổ sung.
- Hs trả lời
3.Nội dung bài: Ôn tập và kiểm tra.
Gv ghi lên
bảng
Nội dung 1: Ôn tập hai bài hát " Nối vòng tay
lớn" và "Lí kéo chài".
- Hs ghi bài
Gi¸o ¸n: ¢m nh¹c 9 NguyÔn ThÞ LÖ Giang

79

Gv ghi bảng a) Ôn bài hát: Nối vòng tay lớn.
Gv treo bảng
phụ và hỏi
- Treo bảng phụ bài hát Nối vòng tay lớn và hỏi:
? Bài hát được viết ở nhịp mấy? giọng gì?
- Hs quan sát và
trả lời
Gv điều khiển - Cho Hs nghe mẫu bài hát "Nối vòng tay lớn"
qua đĩa nhạc 1 lần.
- Hs nghe hát
thầm.

Gv đệm đàn - Đệm đàn bắt nhịp cho Hs hát lại bài hai lần. - Hs hát
Gv chỉ huy - Bắt nhịp chỉ huy Hs hát kết hợp gõ phách theo
nhịp.
- Hs hát kết hợp
gô phách
Gv điều khiển - Cho Hs đứng hát đồng ca. Gv chỉ huy cho Hs
hát, có sự biểu cảm và thay đổi hình thức hát
như:
- Hs thực hiện
theo sự đièu
khiển của Gv
Đoạn a: Hát lĩnh xướng, hình thức hát đồng ca.
Gv chỉ định - Chọn một nhóm biểu diễn bài hát "Nối vòng
tay lớn" trước lớp bằng hình thức tốp ca.
Khi hát Hs tự sáng tạo động tác phụ hoạ. Gv
nhận xét - xếp loại 1 số Hs hát, biểu diễn tốt.
- Hs biểu diễn
Gv ghi bảng b) Ôn tập bài hát: Lí kéo chài. - Hs quan sát
Gv điều khiển - Cho Hs nghe mẫu bài hát Lí kéo chài qua đĩa
nhạc 1 lần.
- Hs nghe
Gv đệm đàn - Đệm đàn bắt nhịp cho Hs hát bài hai lần. Khi
hát kết hợp đánh nhịp.
-Hs hát kết hợp
đánh nhịp.
Gi¸o ¸n: ¢m nh¹c 9 NguyÔn ThÞ LÖ Giang

80

Gv điều khiển - Chọn 1 Hs có giọng tốt hát phần "xướng" cả

lớp hát phần "xô". Gv đệm đàn.
- Hs thực hiện

Gv chỉ định - Gọi 2-3 Hs biểu diễn bài hát "Lí kéo chài" kết
hợp phụ hoạ động tác đưa tay. Gv nhận xét -
xếp loại.
- Hs biểu diễn
Gv ghi bảng Nội dung 2: Ôn tập Tập đọc nhạc: TĐN số 3- 4

- Hs ghi bài
Gv ghi bảng a) Ôn TĐN số 3: Lá xanh (trích)
Nhạc và lời: Hoàng Việt
- Hs quan sát
Gv chỉ định - Gọi Hs nhắc lại khái niệm về giọng pha
trưởng? Hãy viết cấu tạo gam Pha trưởng lên
bảng? Gv Củng cố lại.
- Hs thực hiện

Gv đàn - Đàn gam Pha trưởng và các nốt trụ cho Hs đọc
đi lên, xuống 2-3 lần.
- Hs đọc gam và
các nốt trụ.
Gv đàn - Đàn giai điệu bài TĐN số 3 cho Hs nghê 1 lần - Hs nghe
Gv đệm đàn - Đệm đàn bắt nhịp cho Hs đọc nhạc, hát lời kết
hợp đánh nhịp 2/4.
- Hs đọc bài kết
hợp đánh nhịp.
Gv điều khiển - Chia Hs thành 3 tổ: 1 tổ đọc nhạc
1 tổ hát lời
1 tổ đánh nhịp. Sau dổi ngược lại

- Hs thực hiện

Gv chỉ định - Gọi một số Hs trình bày TĐN số 3 kết hợp
đánh nhịp. Gv nhận xét-xếp loại.
- Hs trình bày