Giáo án mầm non chủ đề CÂY XANH

Lê Quốc Thiện - 1 -
Giáo viên:
Lớp: Mầm
Chủ đề nhánh:
Tuần 22 ( Thời gian thực hiện từ: _ )



T
Trẻ biết phân biệt một số loại cây phổ biến qua tên gọi,
màu sắc, hình dáng, hoa và quả.
Biết nhiệm vụ, công việc của người trồng cây.
So sánh, phân biệt điểm giống và khác nhau giữa hai loại cây
Thể hiện tình cảm quí trọng người lao động.


Phát triển
thể chất
Tung bóng qua
dây

Phát triển nhận thức
Phân biệt 2- 3 loại cây

Phát triển ngôn
ngữ
Thơ: “Cây dây leo”
Phát triển tình cảm- xã hội
*Góc xây dựng: - Xây công viên cây xanh
*Góc phân vai: -Cửa hàng bán cây giống
*Góc nghệ thuật:: -Tô màu, xé dán cây

*Góc khám phá khoa học: -Cho trẻ trải nghiệm quá trình
phát triển của cây
*Góc học tập: - Tô màu cây xanh
Phát triển thẩm mỹ
Hát “ Em yêu cây xanh”.
Nghe hát: “ Lí cây xanh”.
TCAN: “ Ai nhanh hơn
Lê Quốc Thiện - 2 -
Kế hoạch tuần

Tuần 22- CT,Từ ngày: / / _ / / 2014
Hoạt
động
Thứ hai Thứ ba Thứ tư Thứ năm Thứ sáu
Đón trẻ Cô thông thoáng phòng, đón trẻ vào lớp, nhắc nhở trẻ chào cô, chào ba mẹ khi
đến lớp.
Trao đổi với phụ huynh tình hình của cháu ở nhà
Trò
chuyện
- Trò chuyện với trẻ về một số cây xanh có ở sân trường
Điểm
danh
-Điểm danh trẻ theo tổ
Thể dục
sáng
Cho trẻ thực hiện các động tác
Hô hấp: Thổi nơ
Tay: Hai tay ra trước, đưa từng tay lên cao
Chân: Hai tay lên cao, khụy gối
Bụng: Hai tay lên cao, cúi người về trước

Bật: Hai tay chống hông, bật tách chân
Hoạtđộng
học có
chủ đích
Tung bóng
qua dây
Phân biệt 2-
3 loại cây
Hát “ Em yêu cây
xanh”
Vẽ vườn cây
của bé
Thơ: “ Cây
dây leo”
Hoạt
động
ngoài trời
Trò chuyện
về tên gọi
các loại cây
Chơi : “
Mèo và
chim sẻ”.
Chơi tự do
trong sân
trường
Chơi tự do
trong sân
trường.
- Vẽ theo ý

thích
- Ôn các bài hát
đã học.
Trò chơi vận
động: “ Bịt mắt
bắt dê”.
- Chơi tự do trong
sân trường
Ôn tập các
bài thơ đã
học.
Chơi vận
động: Trò
chơi: “ Kéo
cưa lừa xẻ”.
Chơi tự do.
Đọc thơ “
Cây dây leo”
Chơi vận
động: Trò
chơi: “ Kéo
cưa lừa xẻ”.
Chơi tự do.
Hoạt
động góc
*Góc xây dựng: - Xây công viên cây xanh
*Góc phân vai: -Cửa hàng bán cây giống
*Góc nghệ thuật:: -Tô màu, xé dán cây
*Góc khám phá khoa học: -Cho trẻ trải nghiệm quá trình phát triển của cây
*Góc học tập: - Tô màu cây xanh

Lê Quốc Thiện - 3 -
Vệ sinh
Ăn trưa
Ngủ trưa
Cho trẻ rửa tay trước khi ăn
Cho trẻ ăn hết suất, cơ giới thiệu món ăn
u cầu trẻ tự múc ăn, khơng làm rơi thức ăn
Sửa tư thế nằm cho trẻ, nhắc trẻ kéo quần áo ngay ngắn
Hoạt
động
chiều
- Dạy trẻ biết
đi vệ sinh
đúng chỗ
- Ăn :giáo
dục cháu khi
ăn khơng trò
chuyện,ăn
nhanh,ăn
khỏe
- Cho trẻ
chơi tự do
với đồ chơi
trong lớp.
Cho trẻ vận
động tự do
theo nhạc.
Ôn các bài
hát về thực
vật

Cùng trò
chuyện với
trẻ về ích lợi
của cây.
Rèn thao tác
rửa tay
Vệ sinh:
nhắc nhở trẻ
biết tiết
kiệm nước
Ăn: Giáo
dục trẻ
không dùng
tay bốc thức
ăn.Những
hành vi văn
minh lòch sự
trong ăn
uống
Giáo dục trẻ
biết u q,
chăm sóc cây
xanh
Ôn các bài
hát về thực
vật
Vệ sinh
Trả trẻ
- GV trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập và sức khỏe trong ngày của
trẻ.

- Nhờ phụ huynh động viên, nhắc nhở trẻ ăn chậm, trẻ nhút nhác
- Trẻ ra về
- Cơ vệ sinh lớp học, ly, đốt rác
Lê Quốc Thiện - 4 -
Kế hoạch ngày
Thứ hai, ngày / / 2014
1. Đón trẻ- trò chuyện- điểm danh:
a/ Đón trẻ:
-Cô thông thoáng phòng, đón trẻ vào lớp, nhắc nhở trẻ chào cô, chào ba
mẹ khi đến lớp.
-Trao đổi với phụ huynh tình hình của cháu ở nhà.
b/ Trò chuyện: Trò chuyện về tên gọi của cây xanh
Hát: “ Em yêu cây xanh”
c/ Điểm danh: - Điểm danh trẻ theo tổ
2. Thể dục sáng: Cho trẻ thực hiện các động tác:
Hô hấp:Thổi nơ
Hai tay giống như cầm dải nơ, đưa ra phía trước miệng và thổi mạnh
Tay: Hai tay đưa ra trước, đưa từng tay lên cao
TTCB: Chân khép, hai tay thả xuôi
Nhip 1: Hai tay đưa ra trước, lòng bàn tay sấp, chân trái sang ngang
Nhịp 2: tay trái lên cao
Nhịp 3: Như nhịp 1
Nhịp 4: Về TTCB
Nhịp 5: Hai tay đưa ra trước, lòng bàn tay sấp, chân phải sang ngang
Nhịp 6: Tay phải lên cao
Nhịp 7: Như nhịp 5
Nhịp 8: Về TTCB
Chân: Hai tay lên cao, khụy gối
TTCB: Chân khép, hai tay thả xuôi
Nhịp 1: Hai tay lên cao

Nhịp 2: Hai tay ra trước, khụy gối
Nhịp 3: Như nhịp 1
Nhịp 4: Về TTCB
Nhịp 5-6-7-8 như nhip 1-2-3-4
Bụng: Hai tay lên cao, cúi người về trước
TTCB: Chân khép, hai tay thả xuôi
Nhịp 1: Hai tay lên cao, chân rộng bằng vai
Nhịp 2: Cúi người về trước
Nhịp 3: Như nhịp 1
Nhịp 4: Về tư thế chuẩn bị
Nhịp 5-6-7-8 như nhịp 1-2-3-4
Bật: Hai tay chống hông, bật tách chân
3. Hoạt động học có chủ đích:
Lê Quốc Thiện - 5 -
I/ MỤC TIÊU:
-Trẻ thực hành bài tập “ Tung bóng qua dây”. Hát đúng lời bài hát “ Em
u cây xanh”. Phát triển các cử động bàn tay, ngón tay. Trẻ hứng thú tham
gia chơi cùng với bóng .Thơng qua đó góp phần tính tích cực hoạt động
trong giờ học, mạnh dạn, nhanh nhẹn khi thực hiện, thực hiện xong phải
rửa tay sạch sẽ, tiết kiệm nước.
II/ CHUẨN BỊ:
- 2 quả bóng, dây
- Lá cây, rỗ
- Lớp học sạch, thống
- Đĩa nhạc, máy casset
III/ TIẾN HÀNH:
Hoạt động 1: “ Bé vui- bé khỏe”
•Khởi động: Cho trẻ hát “ Em u cây xanh” kết hợp đi các kiểu chân.
•Trọng động: *BTPTC: -Tay : tay đan nhau, gập duỗi cẳng tay ra trước.
-Chân : đưa chân ra trước lên cao.

-Bụng : đứng quay người sang 2 bên.
-Bật : tách khép chân
*VĐCB: “ Bé thích khỏe mạnh”
- Cơ thực hiện mẫu kết hợp giải thích.
TTCB: Cầm bóng bằng hai tay, dùng sức tung mạnh bóng qua dây, sau đó
chạy nhặt bóng về và tiếp tục tung qua dây
-Cơ làm mẫu lần 2
*Hoạt động 2: “ Bé chăm vận động”
- Trẻ thực hiện bằng tay khơng
-Cho trẻ thực hiện mỗi lần 2 cháu
- Tổ chức thi đua theo tổ, nhóm bạn trai, nhóm bạn gái
*Hoạt động 3: ” Nhặt lá”
-Cho trẻ vừa đi vừa hát “ Em u cây xanh”, khi nghe hiệu lệnh của cơ trẻ
chạy nhanh nhặt lá bỏ vào giỏ
-Chơi 2-3 lần
- Cho trẻ hít thở tự do
4. Hoạt động ngồi trời:
Lê Quốc Thiện - 6 -
Trò chuyện về tên gọi các loại cây
Chơi vận động: Trò chơi: “ Mèo và chim sẻ”.
Cho trẻ tiến hành chơi.
Chơi tự do trong sân trường
5. Hoạt động góc:
Xây dựng: cơng viên cây xanh
- Về nhóm chơi thoả thuận vai
-Tham gia tìm hiểu về mơ hình cơng viên cây xanh
-Tiến hành xây dựng: cơng viên cây xanh
- Cơ bao qt, hướng dẫn cách chơi và tham gia chơi cùng trẻ
Phân vai :Cửa hàng bán cây giống
- Cơ hướng dẫn cháu cách bán hàng

- Quan sát hổ trợ cháu thực hiện đúng thao tác .
- Nhắc nhở cháu hành vi văn minh trong mua bán
Nghệ thuật : Cắt dán tranh theo chủ đề
- Phân vai chơi.
- Thoả thuận nội dung chơi
- Cơ bao qt, hướng dẫn cách chơi và tham gia chơi cùng trẻ
Học tập : Tơ màu cây xanh
-Nhắc nhở cháu giữ vệ sinh và chú ý thẩm mỹ
-Cô bao quát và hổ trợ thêm cho cháu.
Khám phá : Q trình phát triển của cây
- Cho cháu trải nghiệm gieo hạt
- Cơ bao qt, hướng dẫn cách chơi và tham gia chơi cùng trẻ
6.Vệ sinh- ăn trưa- ngủ trưa: - Cho trẻ rửa tay truớc khi ăn
- Cho trẻ ăn hết suất, giới thiệu món ăn.
- u cầu trẻ tự múc ăn, khơng làm rơi thức ăn.
-Sửa tư thế nằm cho trẻ, nhắc trẻ kéo quần áo ngay ngắn.
7.Hoạt động chiều:
- Dạy trẻ biết đi vệ sinh đúng chỗ
- Ăn :giáo dục cháu khi ăn khơng trò chuyện,ăn nhanh,ăn khỏe
- Cho trẻ chơi tự do với đồ chơi trong lớp
8. Vệ sinh- trả trẻ:
-Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập và sức khỏe trong ngày của trẻ.
- Nhờ phụ huynh động viên, nhắc nhở trẻ ăn chậm, trẻ nhút nhác
- Trẻ ra về
- Cơ vệ sinh lớp học, ly, đốt rác.
Lê Quốc Thiện - 7 -
ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………
………………………………………

Thứ ba , ngày / / 2014
1. Đón trẻ- trò chuyện- điểm danh:
a/ Đón trẻ:
-Cô thông thoáng phòng, đón trẻ vào lớp, nhắc nhở trẻ chào cô, chào ba
mẹ khi đến lớp.
-Trao đổi với phụ huynh tình hình của cháu ở nhà.
b/ Trò chuyện:
- Trò chuyện về đặc điểm của các loại cây
- Giáo dục trẻ biết yêu quí bảo vệ cây
c/ Điểm danh::-Điểm danh trẻ theo tổ
2.Thể dục sáng:
Xem ngày thứ hai ( ngày / /2014)
3. Hoạt động học có chủ đích:
I/ MỤC TIÊU:
-Trẻ biết tên gọi và đặc điểm riêng của từng loại cây , biết ích lợi của cây
xanh đối với môi trường và cuộc sống con người, hát cùng cô bài hát “ Lí
cây xanh”, “ Em yêu cây xanh”. Phát triển khả năng quan sát, hành động khi
quan sát cây.Thông qua đó góp phần giáo dục trẻ tính mạnh dạn trong tập
thể, biết chia sẻ cùng bạn, biết yêu quí , bảo vệ cây, không bức lá, bẻ cành
II/ CHUẨN BỊ: - Tranh cây bàng, cây dừa
- Cây bàng, cây dừa cắt rời
- Keo dán, giấy A4
- Máy casset, đĩa nhạc
III/ TIẾN HÀNH:
Hoạt động 1: Cùng học cùng chơi
Lê Quốc Thiện - 8 -
_Cô cho trẻ chơi trò chơi “ Gieo hạt”

_ Cô mở nhạc cho trẻ hát “ Em u cây xanh”.
*Hoạt động 2: Trò chơi “Bé nhanh trí”
- Cho trẻ thi đua ghép hình cây bàng, cây dừa
+Con ghép được cây gì?
+Các bộ phận của cây?
+ Cây xanh có ích gì cho chúng ta?
Kể các loại cây cho bóng mát?
+ Cho tre ûkể tên những cây ăn quả mà trẻ biết
+ Ích lợi của cây ăn quả
- Cơ tóm ý
 GD trẻ: các loại cây giúp cho môi trường sống ta thêm sạch, thêm mát,
có nhiều quả ngon vì vậy ta phải biết quan tâm bảo vệ, chăm sóc chúng.
*Hoạt động 3: “ Em u cây xanh”
Cơ cho trẻ xem tranh cây bàng và cây dừa.
Sau đó so sánh : Điểm giống: đều là cây xanh,
Điểm khác:- cây bàng:thấp, tán cây rộng, cho bóng mát
-cây dừa: cao, thân thẳng,là cây ăn quả
Hát bài hát “Lí cây xanh”
4. Hoạt động ngồi trời
- Vẽ theo ý thích
- Chơi tự do trong sân trường
5. Hoạt động góc: Phân vai :Cửa hàng bán cây giống
- Cơ hướng dẫn cháu cách bán hàng
- Quan sát hổ trợ cháu thực hiện đúng thao tác .
- Nhắc nhở cháu hành vi văn minh trong mua bán
6.Vệ sinh- ăn trưa- ngủ trưa:
Cho trẻ rửa tay truớc khi ăn
Cho trẻ ăn hết suất, giới thiệu món ăn, u cầu trẻ tự múc ăn, khơng làm
rơi thức ăn.
Sửa tư thế nằm cho trẻ, nhắc trẻ kéo quần áo ngay ngắn.

7.Hoạt động chiều:
Cho trẻ vận động tự do theo nhạc.
Ôn các bài hát về thực vật
8. Vệ sinh- trả trẻ:
-Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập và sức khỏe trong ngày của trẻ.
- Nhờ phụ huynh động viên, nhắc nhở trẻ ăn chậm, trẻ nhút nhác
Lờ Quc Thin - 9 -
- Tr ra v
- Cụ v sinh lp hc, ly, t rỏc.
NH GI CUI NGY





Th t, ngy thỏng nm 2014
1 ún tr- trũ chuyn- im danh:
a/ ún tr:
-Cụ thụng thoỏng phũng, ún tr vo lp, nhc nh tr cho cụ, cho ba
m khi n lp.
-Trao i vi ph huynh tỡnh hỡnh ca chỏu nh.
b/ Trũ chuyn:- Trũ chuyn vi tr v ớch li ca cõy xanh i vi mụi
trng sng
- Giỏo dc tr gi gỡn qun ỏo sch s.
c/ im danh::-im danh tr theo t
2Th dc sỏng:
Xem ngy th hai ( ngy / /2014)
3. Hot ng hc cú ch ớch:
I/ MC TIấU:
Tr hng thỳ tham gia hot ng v bit s dng cỏc loi nhc c vn

ng theo tit tu chm. Qua ú gúp phn giaựo duùc tr tớch cc hng ng
theo õm nhc, bit chia s tha thun vi cỏc bn thc hin hot ng,
yờu thớch trng cõy ,bo v mụi trng
II/CHUN B:
-Mỏy casset, a nhc
-Trng lc, phỏch tre,
- Tranh ri
III/ TIN HNH
* Hoaùt ủoọng 1: Ngh s ti ba
Lê Quốc Thiện - 10 -
_ Cô cho trẻ chơi trò chơi “Đánh trống, thổi kèn”.
* Hoạt động 2: tai ai thính
_ Cô cho trẻ lắng nghe giai điệu bài hát “ Em u cây xanh” và yêu cầu
trẻ đoán tên bài hát”.
- Cơ hát nhịp nhàng lần 1
- Cơ hát lần 2+ vỗ tay theo tiết tấu chậm
- Mời cả lớp, tổ, nhóm bạn trai, nhóm bạn gái thực hiện
> Giáo dục: cây xanh cho gỗ, cho bóng mát, giúp không khí thêm sạch,
do đó phải biết chăm sóc để cây luôn tốt, không bẻ cành, ngắt lá.
* Hoạt động 3: thử tài khéo tay
Chia trẻ thành 4 đội dán lá vào thân cây
Nghe cơ hát bài “ Lí cây xanh” trẻ cầm sản phẩm vừa dán hưởng ứng theo
+ Lần 1: Cô hát + minh họa
+ Lần 2: cô hát + trẻ minh họa.
4. Hoạt động ngồi trời:
- Ơn các bài hát đã học.
- Trò chơi vận động: “ Bịt mắt bắt dê”.
- Chơi tự do trong sân trường
5. Hoạt động góc: Nghệ thuật : Cắt dán tranh theo chủ đề
- Phân vai chơi.

- Thoả thuận nội dung chơi
-Tiến hành chơi và hoàn thành nhiệm vụ chơi
6.Vệ sinh- ăn trưa- ngủ trưa:
Cho trẻ rửa tay truớc khi ăn
Cho trẻ ăn hết suất, giới thiệu món ăn.
u cầu trẻ tự múc ăn, khơng làm rơi thức ăn.
Sửa tư thế nằm cho trẻ, nhắc trẻ kéo quần áo ngay ngắn.
7.Hoạt động chiều:
Cùng trò chuyện với trẻ về ích lợi của cây.
Rèn thao tác rửa tay
8. Vệ sinh- trả trẻ:
-Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập và sức khỏe trong ngày của trẻ.
- Nhờ phụ huynh động viên, nhắc nhở trẻ ăn chậm, trẻ nhút nhác
- Trẻ ra về
- Cơ vệ sinh lớp học, ly, đốt rác.
Lê Quốc Thiện - 11 -
ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
……………………………………….
Thứ năm , ngày tháng năm 2014
1 Đón trẻ- trò chuyện- điểm danh:
a/ Đón trẻ:
-Cô thông thoáng phòng, đón trẻ vào lớp, nhắc nhở trẻ chào cô, chào ba
mẹ khi đến lớp.
-Trao đổi với phụ huynh tình hình của cháu ở nhà.
b/ Trò chuyện:- Ích lợi của cây xanh?

- Kể các loại cây xanh mà con biết?
c/ Điểm danh::-Điểm danh trẻ theo tổ
2Thể dục sáng:
Xem ngày thứ hai ( ngày / /2014)
3. Hoạt động học có chủ đích
I.MỤC TIÊU:
-Trẻ biết cầm bút vẽ được vài nét cơ bản tạo thành cây xanh .Biết chọn
màu tô phù hợp .Tích cực tham gia hát bài hát “ Em yêu cây xanh”. Giáo
dục cháu chăm ngoan, biết yêu quí sản phẩm của mình và bạn Trẻ thích hát
múa cùng bạn và yêu thích vẽ. Qua đó giáo dục trẻ bieát yêu thích trồng cây,
bảo vệ môi trường
II. CHUẨN BỊ:
Máy casset, đĩa nhạc
Tranh mẫu
Bút màu, giấy A4
III. TIẾN HÀNH :
Lê Quốc Thiện - 12 -
Hoạt động 1 : Nào cùng khởi động
_ Cô cùng cháu hát bài “ Em u cây xanh”
_Bài hát nói về điều gì?
Hoạt động 2 : Bé làm họa sĩ
-Quan sát tranh mẫu:
Tranh vẽ gì?
Cây có bộ phận nào?
-Cơ hướng dẫn và giải thích
=> Giáo dục cháu không ngắt lá,bẻ cành trong sân trường, nơi công cộng
Hát” Em u cây xanh”
_ Khởi động tay
_ Cô cho chaú về bàn thực hiện
- Cho trẻ nhắc lại kỹ năng vẽ

( Cô bao quát, gợi ý, hướngdẫn cháu thực hiện kỹ năng )
Hoạt động 4: Trưng bày và nhận xét sản phẩm
_ Cho chaú trưng bày sản phẩm
_ Cô gợi ý cháu tham gia nhận xét cùng cô
4 .Hoạt động ngồi trời:
- Ơn tập các bài thơ đã học.
- Chơi vận động: Trò chơi: “ Kéo cưa lừa xẻ”.
- Chơi tự do.
5.Hoạt động góc:
Học tập : Tơ màu cây xanh
-Nhắc nhở cháu giữ vệ sinh và chú ý thẩm mỹ
-Cô bao quát và hổ trợ thêm cho cháu.
6.Vệ sinh- ăn trưa- ngủ trưa:
Cho trẻ rửa tay truớc khi ăn
Cho trẻ ăn hết suất, giới thiệu món ăn.
u cầu trẻ tự múc ăn, khơng làm rơi thức ăn.
Sửa tư thế nằm cho trẻ, nhắc trẻ kéo quần áo ngay ngắn.
7.Hoạt động chiều:
Vệ sinh: nhắc nhở trẻ biết tiết kiệm nước
Ăn: Giáo dục trẻ không dùng tay bốc thức ăn.Những hành vi văn minh
lòch sự trong ăn uống
8. Vệ sinh- trả trẻ:
-Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập và sức khỏe trong ngày của trẻ.
- Nhờ phụ huynh động viên, nhắc nhở trẻ ăn chậm, trẻ nhút nhác
Lê Quốc Thiện - 13 -
- Trẻ ra về
- Cơ vệ sinh lớp học, ly, đốt rác.
ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
……………………………………
Thứ sáu, ngày tháng năm 2014
1. Đón trẻ- trò chuyện- điểm danh:
a/ Đón trẻ:
-Cơ thơng thống phòng, đón trẻ vào lớp, nhắc nhở trẻ chào cơ, chào ba
mẹ khi đến lớp.
-Trao đổi với phụ huynh tình hình của cháu ở nhà.
b/ Trò chuyện:- Trò chuyện với trẻ về ích lợi của cây xanh đối với mơi
trường sống
- Giáo dục trẻ nhớ ơn người trồng cây
c/ Điểm danh::-Điểm danh trẻ theo tổ
2. Thể dục sáng:
Xem ngày thứ hai ( ngày / /2011)
3.Hoạt động học có chủ đích
I/ MỤC TIÊU:
Cháu biết nội dung và ý nghóa của câu chyện ” cây tre trăm đốt” ,
thuộc bài hát ,tham gia trả lời tốt các câu hỏi của cơ,Cháu biết kể về 1số
loại cây, diễn đạt được mong muốn, nhu cầu bằng câu đơn, câu ghép
Trẻ trả lời tròn câu khi đàm thoại cùng cô, phát triển ngôn ngữ,
thẫm mó khi tham gia các hoạt động
Thông qua bài thơ góp phần giáo dục cháu u thích trồng cây, bảo
vệ mơi trường , thật thà , chăm chỉ
II CHUẨN BỊ:
Lê Quốc Thiện - 14 -
-Tranh câu chuyện
- Rối nhân vật
- Tranh rời

- Bảng
III TIẾN HÀNH:
HOẠT ĐỘNG 1: Đốn xem
Cho trẻ xem tranh
_ Cô giới thiệu bài thơ: “ Cây dây leo”
_ Cô đoc thơ + tranh
Hát chuyển tiếp” Trên đất giồng”
HOẠT ĐỘNG 2:
+Bài thơ nói về cây gì?
+ Cây dây leo như thế nào?
+ Cây dây leo làm gì?
+ Bạn dây leo ra ngồi trời làm gì?
+Bạn dây leo làm gì để có hoa đẹp?
Hát : “Lý cây xanh”
=> Giáo dục cháu không ngắt lá,bẻ cành trong sân trường, nơi công cộng
Hát” Em u cây xanh”
Hoạt động 3:” Nhặt lá”
-Cho trẻ vừa đi vừa hát “ Em u cây xanh”, khi nghe hiệu lệnh của cơ trẻ
chạy nhanh nhặt lá bỏ vào giỏ
-Chơi 2-3 lần
4.Hoạt động ngồi trời:
- Đọc thơ “ Hoa kết trái”
- Chơi vận động: Trò chơi: “ Kéo cưa lừa xẻ”.
- Chơi tự do.
5.Hoạt động góc:
Khám phá : Q trình phát triển của cây
Cho cháu trải nghiệm gieo hạt
6.Vệ sinh- ăn trưa- ngủ trưa:
Cho trẻ rửa tay truớc khi ăn
Cho trẻ ăn hết suất, giới thiệu món ăn.

u cầu trẻ tự múc ăn, khơng làm rơi thức ăn.
Sửa tư thế nằm cho trẻ, nhắc trẻ kéo quần áo ngay ngắn.
7.Hoạt động chiều:
Giáo dục trẻ biết u q, chăm sóc cây xanh
Ôn các bài hát về thực vật
Lê Quốc Thiện - 15 -
8. Vệ sinh- trả trẻ:
-Trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập và sức khỏe trong ngày của trẻ.
- Nhờ phụ huynh động viên, nhắc nhở trẻ ăn chậm, trẻ nhút nhác
- Trẻ ra về
Cô vệ sinh lớp học, ly, đốt rác.
ĐÁNH GIÁ CUỐI NGÀY
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
……………………………………
DUYỆT CỦA BAN GIÁM HIỆU
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………
…………………………………….