Giáo án dành cho giáo viên dạy giãn lớp 4 + 5 tuần 15

Tuần 15
Thứ hai
Buổi sáng
Tiết 1:

Chào cờ

Tiết 2 :

Tập đọc: Buôn Chư Lênh đón cơ giáo

Tiết 3:

LTVC: MRVT: Hạnh phúc

Tiết 4:

Nhạc: Ôn tập : Tập đọc nhạc TDN số 3, số 4. Kể

chuyện âm nhạc
Buổi chiều
Tiết 1:

Toán: Luyên tập

Tiết 2 :

Kể chuyện: Kể chuyên đã nghe, đã đọc

Tiết 3:

Tự học: Giúp đỡ học sinh yếu, bồi dưỡng học sinh

giỏi


Thứ ba

Buổi sáng
Tiết 1:

:

Thể dục: Bài thể dục phát triển chung. Trị chơi

Thỏ nhảy
Tiết 2 :

Tốn: Luyện tập chung

Tiết 3: Chính tả : Nghe- viết: Bn Chư Lênh đón cơ giáo
Tiết 4: Tiếng Việt ơn: Ơn đọc các bài tuần 14, 15


Thứ tư
Buổi chiều
Tiết 1: Toán: Luyện tập chung
Tiết 2 :

Khoa học: Thuỷ tinh

Tiết 3:

Tự học: Hoàn thành kiến thức trong tuần


Thứ năm
Buổi sáng
Tiết 1: Tập đọc: Về ngôi nhà đang xây
Tiết 2 : Luyện từ và câu: Tổng kết vốn từ
Tiết 3: Toán: Tỉ số phần trăm
Tiết 4: : Hoạt động ngồi giờ lên lớp: Hoạt động chăm sóc giữ
gìn nghĩa trang liệt sĩ của xã

Buổi chiều
Tiết 1:

TLV: Luyện tập tả người

Tiết 2 :

Tốn ơn: Luyện chia một số tự nhiên cho một số thập

phân
Tiết 3: Mĩ ôn: Thực hành:


Thứ sáu
Buổi sáng
Tiết 1:

Bài thể dục phát triển chung. Trò chơi: Thỏ nhảy”

Tiết 2 :

Toán: Giải toán về tỉ số phần trăm

Tiết 3:

Tập làm văn: Luyện tập tả người

Tiết 4:

Tiếng Việt ôn: Luyện viết đoạn văn tả người

Buổi chiều


Tiết 1:

Tốn ơn: Ơn chia một số thập phân cho một số thập

phân
Tiết 2 : Khoa học: Cao su
Tiết 3:

Sinh hoạt tập thể: Kiểm điểm học tập

Tự học
Giúp học sinh yếu, bồi dưỡng học sinh giỏi
I. Mục tiêu :

- Giúp học sinh yếu nắm được một số các kiến thức cơ bản, nâng
cao 1 số dạng toán cho HS khá, giỏi.
- HS biết vận dụng kiến thức đã học để làm một số bài tập. Hoàn
thành tốt kiến thức được giao.
- GD HS có ý thức tự giác ơn luyện.
II. Nội dung học tập :
1. Giao thêm bài cho đối tượng HS tiếp thu chậm, HS năng
khiếu ( mơn Tốn)
- Gợi ý HS nhắc lại một số kiến thức cơ bản đã học.


- Hướng dẫn HS luyện làm 1 số bài tập. (Nội dung bài tập tham
khảo vở bài tập Toán 5 và bài tập toán nâng cao )
+ HS tiến hành làm vào vở, GV quan sát giúp đỡ các em làm bài
+ Gọi 1 số em lên chữa bài
+ GV nhận xét, tuyên dương những em làm bài tốt, có sự tiến bộ
trong quá trình làm bài.
+ Yêu cầu HS nhắc lại các kiến thức cần ghi nhớ.
Bổ sung:
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………
III. Củng cố, nhận xét giờ học :

Tự học

Hoàn thành kiến thức trong tuần
I. Mục tiêu :


- Giúp học sinh yếu nắm được một số các kiến thức cơ bản đã
được học trong tuần, nâng cao 1 số dạng toán cho HS khá, giỏi.
- HS biết vận dụng kiến thức đã học để làm một số bài tập. Hoàn
thành tốt kiến thức được giao.
- GD HS có ý thức tự giác ơn luyện.
II. Nội dung học tập :
1, Giao thêm bài cho đối tượng HS tiếp thu chậm, HS năng
khiếu ( mơn Tốn hoặc Tiếng việt)
- Gợi ý HS nhắc lại một số kiến thức cơ bản đã học.
- Hướng dẫn HS luyện làm 1 số bài tập. (Nội dung bài tập tham
khảo vở bài tập Toán 5 và bài tập toán nâng cao )
+ HS tiến hành làm vào vở, GV quan sát giúp đỡ các em làm bài
+ Gọi 1 số em lên chữa bài
+ GV nhận xét, tuyên dương những em làm bài tốt, có sự tiến bộ
trong q trình làm bài.
+ u cầu HS nhắc lại các kiến thức cần ghi nhớ.
Bổ sung:
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………
……………………………………………………………………


……………………………………………………………………
……………………………………………………………………

……………………………………
III. Củng cố, nhận xét giờ học :

Mĩ thuật ôn
Thực hành vẽ trang trí đường diềm
I. Mục tiêu :
- HS thực hành hồn chỉnh bài vẽ trang trí đường diềm.
- HS biết chọn hoạ tiết để trang trí một cách hài hồ, đẹp mắt.
- GD HS u thích hội hoạ
III. Đồ dùng dạy học :
- Dụng cụ : Dụng cụ học vẽ
III. Hoạt động dạy học :
1. Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
2. Nội dung ôn :
* GV cho HS nhắc lại cách trang trí đường diềm.
- HS quan sát một số bài vẽ .
- HS nhận xét về:
+ Bố cục.
+ Hoạ tiết.


+ Cách phân chia mảng .
+ Màu sắc trang trí
* Thực hành vẽ trang trí đường diềm.
- HS hoạt động cá nhân .
- Trưng bày , đánh giá, bình chọn sảm phẩm.
- GV nhận xét, tuyên dương những em có bài vẽ đẹp.
III. Củng cố - Dặn dò:
- Nhận xét giờ học .
- Về nhà chuẩn bị bài sau.

Hoạt động ngồi giờ lên lớp
Hoạt động chăm sóc giữ gìn nghĩa trang liệt sĩ của xã
I. Mục tiêu:
- HS hiểu ý nghĩa của ngày 22-12 , ngày thành lập Quân đội
nhân dân Việt Nam.
- Biết tổ chức một số các hoạt động có ý nghĩa như chăm sóc giữ
gìn nghĩa trang liệt sĩ của xã.
- GD HS biết ơn và kính trọng những người công với cách mạng.
II. Nội dung hoạt động:
- Tổ chức chăm sóc, thăm viếng nghĩa trang liệt sĩ.
+ Chuẩn bị:


- Tổ 1: Cuốc
- Tổ 2: Xảo
- Tổ 3: Hương
+ Tiến hành:
- HS dọn cỏ quanh nghĩa trang.
- Trồng hoa trên mộ liệt sĩ.
- Thắp hương trên mộ liệt sĩ.
III. Nhận xét giờ học.

Tiếng Việt (ôn)
Luyện đọc các bài tuần 14 và 15
I. Mục tiêu :
- Củng cố cho HS về luyện đọc hay, đọc diễn cảm.


- Rèn kĩ năng đọc diễn cảm, mạch lạc, rõ ràng, cuốn hút người

nghe.
- GD HS tích cực học tập.
II. Hoạt động dạy học :
1. Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
2 . Nội dung ôn tập:
- Hs kể tên các bài tập đọc đã học ở tuần 14, 15
- GV hướng dẫn HS cách đọc diễn cảm
- HS tự chọn bài tập đọc mà em thích.
- Nhắc lại yêu cầu khi đọc.
+ Đọc to tát, rõ ràng
+ Cách ngắt, nghỉ chính xác.
+ Biết nhấn giọng ở một số chỗ cần thiết.
+ Có sáng tạo khi đọc, cuốn hút người nghe.
+ Lưu ý về điệu bộ khi thể hiện vai nhân vật. (nếu có)
2. Thực hành:
+ Luyện đọc theo cặp, nhóm.
+ Cả lớp lắng nghe, nhận xét, bổ sung.
+ GV sửa cách đọc cho HS.
+ Bình chọn nhóm đọc hay nhất.
+ Thi đọc diễn cảm cá nhân trước lớp.
+ Bình chọn bạn có giọng đọc hay nhất.


- GV nhận xét, đánh giá, tuyên dương.
III. Củng cố - Dặn dị:

Nhận xét giờ học

Tốn (ơn)
Luyện tập chia một số tự nhiên cho một số thập phân

I. Mục tiêu :
- Củng cố cho HS về chia số tự nhiên cho số thập phân.
- Rèn kĩ năng tính tốn thành thạo, chính xác.
- GD HS có ý thức học tốt bộ môn.
II. Nội dung ôn tập :
Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

* HĐ1: GV hướng dẫn HS ôn
lại kiến thức cũ.
+ Nêu cách chia một số tự nhiên - HS dựa vào kiến thức đã học
cho một số thập phân?

trả lời câu hỏi.

- GV chốt lại kiến thức cũ.

- Cả lớp nhận xét, bổ sung.

* HĐ2:Hướng dẫn HS làm 1
số bài tập .
+ Bài 1: Tính:

- HS nêu yêu cầu của bài tập .


185 : 7,4 =

- Nhóm 3 (HSTB) lên bảng

165 : 0,35 =

làm.

875 : 1,75 =

- Cả lớp làm vở.

1755 : 3,9 =
- GV hướng dẫn cả lớp chữa bài.
+ Bài 2: Tìm X:
X x 2,1 = 903

- HS nêu yêu cầu của bài tập .

X : 9,4 = 235

- Nhóm 6 (HSK) lên bảng

3,45 x X = 966

làm.

2,21 : X = 85

- Cả lớp làm vở.

- GV hướng dẫn HS chữa bài.
+ Bài 3: Một vườn cây hình chữ

nhật có diện tích là 78925 m 2 ,
chiều dài 38,5 m. Hỏi chiều rộng - HS đọc đề bài, nêu cách
vườn cây là bao nhiêu?

giải.

- Hướng dẫn HS làm vở chấm.
- GV nhận xét, chữa bài.
+ GV chốt lại kiến thức cần ghi
nhớ.
+ Củng cố tồn bài.
III. Củng cố- Dặn dị:

- Chấm 10- 15 em.


- Nhận xét giờ học .

- Về nhà hoàn thành bài tập .

Tập đọc
Về ngôi nhà đang xây (trang 148)
I. Mục tiêu :
- HS hiểu nội dung của bài thơ : Hình ảnh sống động của ngơi
nhà đang xây thể hiện sự đổi mới hàng ngày trên đất nước ta.
- Rèn kĩ năng đọc đúng, đọc nhanh, đọc hiểu cho HS.
- GD HS có ý thức học tập tơt góp phần xây dựng quê hương đất
nước.
II. Đồ dùng dạy học:
- Tranh minh hoạ SGK.

III. Hoạt động dạy học :
1. Kiểm tra bài cũ: 1 em đọc bài Buôn Chư Lênh đón cơ giáo.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. Nội dung bài dạy :
Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm
hiểu bài.
* HĐ1: Luyện đọc .

- 1 em đọc to toàn bài.

- Một HS khá, giỏi đọc toàn bài - Hai, ba tốp HS đọc nối


thơ.

tiếp nhau từng khổ thơ.

- Hướng dẫn HS đọc nối tiếp từng
khổ thơ.

- HS luyện đọc theo cặp.

- GV kết hợp sửa lỗi về cách đọc
cho HS.
- Giải nghĩa một số từ khó.(cuối
SGK)

- HS đọc, suy nghĩ, trả lời

- Hướng dẫn HS đọc theo cặp.

câu hỏi.

- GV đọc diễn cảm toàn bài.

- Cả lớp theo dõi, nhận xét,
bổ sung.

* HĐ2: Tìm hiểu bài.
- Hướng dẫn HS đọc thành tiếng, - Nhiều em nhắc lại.
đọc thầm, trả lời câu hỏi.(SGK)
- Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung
của bài.
- GV ghi bảng.
- GV nhận xét, chốt lại ý đúng.

- HS tiếp nối nhau đọc bài .
- HS luyện đọc diễn cảm

* HĐ3: Đọc diễn cảm.

theo cặp.

- GV hướng dẫn HS tìm đúng
giọng đọc của bài thơ.

- Vài HS thi đọc diễn cảm

- GV hướng dẫn HS luyện đọc trrước lớp.

diễn cảm.
+ GV đọc diễn cảm mẫu 1-2 khổ - HS nhắc lại nội dung bài
thơ.

học .

+ GV tổ chức cho HS thi đọc
thuộc lòng.

- Về nhà chuẩn bị bài sau.

+ GV nhận xét, tuyên dương.
- Tổng kết toàn bài.
IV. Củng cố - Dặn dị:
Nhận xét giờ học
Tốn
Bài 74:

Tỉ số phần trăm (trang 73)

I. Mục tiêu:
- Giúp HS bước đầu hiểu về tỉ số phần trăm.
- Biết vận dụng giải tốn về tỉ số phần trăm.
- GD HS tính cẩn thận khi tính tốn.
II. Đồ dùng dạy học:
- Dụng cụ học Toán.
III. Hoạt động dạy học :
1.Kiểm tra bài cũ : Chữa bài ở nhà.

2.Bài mới:
a.Giới thiệu bài:


b. Nội dung bài dạy :
Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

*HĐ1: GV giới thiệu ví dụ 1:
- GV giới thiệu hình vẽ trên - HS đọc ví dụ.
bảng.
- HD HS lập tỉ số 25/ 100 = 25
%
( Thực hiện như SGK)

- Thảo luận về ý nghĩa của tỉ số
phần trăm.

*HĐ2: GV giới thiệu ví dụ 2:
- HD tương tự ví dụ 1.
- HS đọc yêu cầu BT1.
*HĐ3: GV hướng dẫn HS - Cả lớp làm bảng con, nhóm 2
thực hành.

lên bảng chữa bài.

+ GV giới thiệu BT1-SGK:
Viết (theo mẫu)

- HS đọc yêu cầu BT2.

- GV chốt lại kết quả đúng.

- Thảo luận nhóm 6 nêu ý kiến.

+ GV giới thiệu BT2- SGK: - Đại diện nhóm trình bày
Giải tốn

trước lớp, các nhóm khác nhận
xét, bổ sung.
- HS đọc yêu cầu BT3.


- GV chốt lại kết quả đúng.

- Cả lớp làm vở chấm.

+GV giới thiệu BT3- SGK:
- GV hướng dẫn HS làm vở
chấm(7-10 em)

- HS nhắc lại nội dung bài học.

- GV nhận xét chung.
- Về nhà chuẩn bị bài sau.
- GV tổng kết tồn bài .
IV. Củng cố -dặn dị:
- GV nhận xét giờ học.
Hoạt động tập thể

Kiểm điểm học tập
I. Mục tiêu :
- HS nắm được ưu, nhược điểm của mình về việc thực hiện các
nề nếp trong nhà trường.
- HS luôn phấn đấu đạt được kết quả cao trong học tập và rèn
luyện.
- GD HS có ý thức tu dưỡng và rèn luyện tốt.
II. Nội dung sinh hoạt :
- Các tổ trưởng lên báo cáo, nhận xét chung về nề nếp của tổ
mình và của từng cá nhân trong tổ.


- Lớp trưởng lên nhận xét chung về ưu, nhược điểm về việc
thực hiện cá nề nếp của lớp qua quá trình theo dõi.
- GV đánh giá, nhận xét chung tình hình của cả lớp. Tun
dương những em có thành tích tốt trong việc thực hiện các nề
nếp. Phê bình những em chưa ngoan,
- GV đề ra phương hướng học tập trong thời gian tiếp theo: Thi
đua học tập tốt chào mừng ngày 22-12
III. Sinh hoạt văn nghệ :

Ban giám hiệu duyệt kí
Ngày

tháng

năm